現(xiàn)代物流自我鑒定

　　自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析，并作出相應的總結(jié)，自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力，因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢？以下是小編為大家整理的現(xiàn)代物流自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。

現(xiàn)代物流自我鑒定1

　　四年的大學生活過去了，也重鑄了我的人生觀、價值觀和社會觀，而且我的思想注入了新的血液。從踏入大學校門開始，就在“艱苦奮斗,嚴謹治學,求實創(chuàng)新,為人師表”中學習和參悟我校師大人的精神，至今它仍然是我學習生活的準則。之后，大學的知識、大學的課余工作、大學師長的教育、大學的`人精神、黨校的學習時時刻刻在引導著我前進，使我在思想上端正了態(tài)度和想法，更了解了世情，樹立了正確的價值觀、人生觀和社會觀，明確了人生的目標，學會了做人、做事的道理和方式，做到實實在在的生活、勤奮的工作、虛心的學習。

　　沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。但我不放棄之后的機會，有時間就去物流研習社轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，也學到了很多知識，比如打包、拉拉地牛、認識認識一些簡單的物流設施設備。雖然沒有他們專業(yè)，但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會，有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學，比如上面我所說的我不喜歡大圍的雜亂的人際關系(我想要的是清楚的、簡單的、有用的)，所以我就拼命的學習，人家都說“學習能改變命運”，也許我就是沖著學習的優(yōu)秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試，我也正準備著向高一層次發(fā)展。也準備考一些對我以后發(fā)展有用證件(物流師證、駕駛證等等)。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己，比如去蘇寧打工，去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。

　　在大學期間，我不僅收獲了成果，更收獲了做人、做事的道理和方式，這是我大學生活的財富，也是我將來走進社會、接軌社會的法寶。在將來的人生道路上，我將把我推崇的“勤于學、樂于實踐、敢于嘗試、甘于奉獻”原則進行到底，認真做事、踏實生活。

現(xiàn)代物流自我鑒定2

　　我叫xxx，是xxx學院物流專業(yè)的一名，本人為人正直，誠懇，性格開朗，有主見，積極進取，有較強的組織能力、社交能力，團隊意識強，自信心強、學習能力強。

　　大學期間接受過全方位的大學物流專業(yè)知識教育，受到良的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng)，在物流操作和管理方面，有很的理論基礎和實踐經(jīng)驗，有較強的現(xiàn)場實踐和研究分析能力。

　　在學習中，我認真學習了本專業(yè)的課程，對計算機技術(shù)有一定的掌握，在學習本專業(yè)的同時還努力學習了其他能提高自己能力和適應社會工作環(huán)境的知識。大學生活是我人生履歷中最充實、最寶貴的一頁。作為一名物流管理專業(yè)的大學生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的'熱情和精力。在校期間，我學習認真，與老師、同學相處融洽，積極參加學校的多種社團活動，聽取學術(shù)報告，參加社會實踐活動，潛移默化中培養(yǎng)了我組織管理能力。我善與人溝通，并且有較強的組織協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神。正處于人生精力充沛時期的我，渴望在更為廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足現(xiàn)有的知識水平，期望在實踐中得到提高。

現(xiàn)代物流自我鑒定3

　　所謂物料倉儲管理制度體系，是指按照物料倉儲管理系統(tǒng)構(gòu)成的要求，將指導工作的原則性準則與方法進行高度概括性的匯總，從而形成一套行之有效、完整的管理制度體系。物料倉儲管理制度是確保物料管理工作正常進行的堅實基礎。

　　建立物料倉儲管理制度體系的思路最初來源于iso9000標準的管理方法。iso9000件系統(tǒng)中的重要件之一就是質(zhì)量手冊，物料倉儲管理制度體系實際上就是iso9000質(zhì)量手冊在制造企業(yè)物料管理工作中的具體應用，它清晰、明確地規(guī)定了企業(yè)進行物料倉儲管理的總原則。

　　物料倉儲管理系統(tǒng)是按照物料倉儲管理的.系統(tǒng)構(gòu)成，指導性準則的管理制度。物料倉儲系統(tǒng)的構(gòu)成主要包括八個方面：物料分類、存量控制、成品倉儲、滯料和廢料、采購等五種管理和驗收、倉儲、物料收發(fā)等三種作業(yè)。

現(xiàn)代物流自我鑒定4

　　我叫___，是___學院物流專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生，本人為人正直，誠懇，性格開朗，有主見，積極進取，有較強的組織能力、社交能力，團隊意識強，自信心強、學習能力強。

　　大學期間接受過全方位的大學物流專業(yè)知識教育，受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng)，在物流操作和管理方面，有很好的理論基礎和經(jīng)驗，有較強的現(xiàn)場和研究分析能力。

　　在學習中，我認真學習了本專業(yè)的.課程，對計算機技術(shù)有一定的掌握，在學習本專業(yè)的同時還努力學習了其他能提高自己能力和適應社會工作環(huán)境的知識。大學生活是我人生履歷中最充實、最寶貴的一頁。作為一名物流管理專業(yè)的大學生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在校期間，我學習認真，與老師、同學相處融洽，積極參加學校的多種社團活動，聽取學術(shù)報告，參加社會活動，潛移默化中培養(yǎng)了我組織管理能力。我善與人溝通，并且有較強的組織協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神。正處于人生精力充沛時期的我，渴望在更為廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足現(xiàn)有的知識水平，期望在中得到提高。

【現(xiàn)代物流自我鑒定】相關文章：

現(xiàn)代物流專業(yè)自我鑒定11-11

現(xiàn)代物流自我鑒定2篇11-10

現(xiàn)代物流自我鑒定6篇11-11

現(xiàn)代物流自我鑒定(6篇)11-11

現(xiàn)代物流專業(yè)自我鑒定13篇11-11

現(xiàn)代物流專業(yè)自我鑒定(13篇)11-11

物流自我鑒定06-14

物流實習自我鑒定06-10

物流專業(yè)的自我鑒定12-28