班隊(duì)會主持詞15篇
主持詞沒有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。在當(dāng)今中國社會，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，你所見過的主持詞應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家整理的班隊(duì)會主持詞，希望能夠幫助到大家。
班隊(duì)會主持詞1
甲：有一根弦它常響在我們身邊，
乙：有一根弦它連著我們的生命線，
合：它的名字就叫安全!
甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。
乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心，慘不忍睹的場面。
甲：這一幕幕慘不忍睹的畫面，讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍，聽到親人們撕心裂肺的呼喊，我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn)。下面我宣布六年四班《安全伴我行》為主題班會現(xiàn)在開始。
乙：城市交通實(shí)行了現(xiàn)代化，即使城市道路較窄，車流繁雜，交通也要井然有序。同時(shí)我們的交通安全意識也要不斷加強(qiáng)。下面請大家說一說你所知道的交通規(guī)則。
甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴!
乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
甲：所以我們要懂得珍愛生命，下面請聽配樂詩朗誦<珍愛生命安全第一>
乙：只有珍愛生命，我們的生活才會和諧、安寧，如泉水般清澈，如月光般柔和，下面請欣賞二胡名曲《二泉映月》
甲：接下來請欣賞校園交通小品《誰當(dāng)小交警》
乙：精彩的小品過后，讓我們懷著感恩的心對戰(zhàn)斗在一線的.交警叔叔們道一聲”感謝有你，你們辛苦了“到到到到到到獨(dú)唱《感恩的心》
乙：安全的隱患，不只是在馬路上，也存在與我們的校園里。
甲：校園安全?我們的校園很安全啊!
乙：安全?據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，近幾年有關(guān)校園的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見報(bào)端，而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢。教育部、公安部等單位對北京等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，目前全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。
甲：多起校園安全事故的發(fā)生，引起了社會及有關(guān)部門的關(guān)注，它們不僅給家庭帶來極大的傷害，也給社會帶來許多不安定的因素。
甲：20xx年3月23日早上7：20左右，正逢孩子上學(xué)的時(shí)間，福建南平延平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口，一名男子手持25公分砍刀，連續(xù)砍傷13名小學(xué)生，其中七女六男，已造成8死5傷。55秒內(nèi)，剛剛鮮活的生命被瘋狂男給扼殺了。兇手名叫鄭民生，1968年4月30日生，福建南平人，中專畢業(yè)，未婚，原馬站社區(qū)診所醫(yī)生，20xx年6月辭職。20xx年4月28日上午，根據(jù)最高人民法院刑事裁定和執(zhí)行死刑命令，對罪犯鄭民生執(zhí)行死刑。
乙：看來，安全問題，我們必須時(shí)時(shí)警惕，刻刻注意啊!
甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安!
乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓!
合：然我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)《祝你平安》
(《祝你平安》音樂響起，在歌聲中結(jié)束班會)
甲：當(dāng)你和好朋友肩并著肩瀟灑地騎行上街時(shí);當(dāng)你在馬路上打鬧時(shí);當(dāng)你橫穿馬路時(shí);你是否想過這樣做可能的后果是什么?安全度我們來說太重要了，尤其是對我們學(xué)生來說，只要稍微不注意，后果將不堪設(shè)想!父母養(yǎng)育我們，國家培養(yǎng)我們，希望我們能夠健康成長，我們一定要學(xué)會自我安全保護(hù)，注意安全。高高興興上學(xué)，平平安安回家!下面我宣布《安全伴我行》主題班會到此結(jié)束!
班隊(duì)會主持詞2
男：尊敬的老師們
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
男：60年，光輝歲月彈指一揮間；
女：60年，大地滄桑巨變。
男：經(jīng)過60年的奮斗，中國特色社會主義事業(yè)取得了偉大的成就。
女：60年來，我們在黨的陽光下茁壯成長
合：希望我們少年兒童爭做四好少年
男：爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年
女：爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年
男：爭當(dāng)品質(zhì)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年
女：爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活波開朗的好少年
男：明天的祖國是新世紀(jì)的，是不屈的，是光明的，是少年的。
女：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富。讓我們用最真摯的情感、最優(yōu)美的`語言來贊美祖國、歌頌祖國吧
合：文苑小學(xué)404班爭當(dāng)“四好少年”主題班隊(duì)會現(xiàn)在開始.....
�。ńY(jié)束語）
男：乘著五月的春風(fēng)，
女：記胡爺爺?shù)恼佌伣虒?dǎo)，
合:讓我們攜手共進(jìn)，把“四好少年”活動推向新的高潮，一起努力吧，
女：文苑小學(xué)404班爭當(dāng)“四好少年”主題班隊(duì)會到此結(jié)束，謝謝！
班隊(duì)會主持詞3
甲：漢字是我們中華民族特有的一種文字。
乙：漢字是我們中華文明的象征。
甲：它經(jīng)歷了千百年的歷史，蘊(yùn)含著無窮的智慧和妙趣。
乙：它是古代無數(shù)勞動人民的智慧結(jié)晶，蘊(yùn)含著無窮的神奇和樂趣。
甲/乙：同學(xué)們，“有趣的漢字”主題班隊(duì)會現(xiàn)在開始。
甲：傳說我們老祖先倉頡看見一位天神創(chuàng)造了漢字，也有傳說老祖先倉頡依據(jù)日月形狀、鳥獸足印創(chuàng)造了漢字。大家想不想知道漢字的由來。那么，下面請鐘瑤瑤同學(xué)為我們詳細(xì)講述漢字的由來。(幻燈片：漢字的由來)
乙：每個(gè)漢字都流淌著一個(gè)個(gè)美麗動人的故事。讓我們一起歡聽漢字的笑話故事。表演者：蘇葉凡等同學(xué)。
甲：每個(gè)漢字都充滿了靈氣，仿佛在紙上歡快的舞蹈，那么優(yōu)美，那么迷人。下面，請盧麗沙同學(xué)帶我們一起走進(jìn)漢字演變的漫長歷史。(幻燈片：漢字演變過程)
乙：漢字像一幅跳躍的.畫、一首雋永的詩、一支悅耳的曲。同學(xué)們讓我們一起來欣賞有趣的文字手抄報(bào)。作者：朱友靜、潘依繁、姜政來。
甲：同學(xué)們，漢字是多么可愛的小精靈啊!我愛這躍然紙上的小精靈---漢字。請看(幻燈片：愛你，漢字)講述者：余心怡
乙：“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴”。這是一首的諧音詩句，同學(xué)們聽出哪個(gè)字是取了諧音嗎?下面，有請?jiān)S一洲同學(xué)為我們講述更多的諧音故事。
甲：漢字是如此的神奇，每個(gè)漢字都有一個(gè)幽默、風(fēng)趣、智慧的故事。讓我們歡迎陳照禾、雷昌碩、張昊同學(xué)的相聲表演(耳朵在此)。
乙：當(dāng)我們落筆寫下“人”這個(gè)字，不禁肅然起敬，并為“天”和“地”的創(chuàng)造贊嘆不已。下面，讓我們一起到黃翌同學(xué)小組精心設(shè)計(jì)的漢字王國里遨游一番吧!
甲：漢字字形美觀，生動形象，有的挺拔如峰，有的矯若驚龍。古人說：筆尖生輝如鳳舞，行云流水似龍游。下面，請大家欣賞書法模特秀。
乙：我們的同學(xué)真是多才多藝啊!
甲：是呀!這些美麗而富有魅力的漢字怎能不給我們帶來詩一般的靈性。這些有色彩、有聲音、有氣味的詞，怎能不誘發(fā)你學(xué)習(xí)的情緒。
乙：那又是誰把漢字像雨露般撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?
甲乙：是您，老師!請我們的姜老師講話(鼓掌)
甲乙：“有趣的漢字”主題班隊(duì)會到此結(jié)束(放中國話音樂)
班隊(duì)會主持詞4
甲：下面，我宣布，慶華小學(xué)四(1)中隊(duì)“迎六一”隊(duì)會現(xiàn)在開始!
合：全體起立，出旗，敬禮!
(出旗…………)
乙：禮畢，唱隊(duì)歌………請坐下!
甲：今天，我們即將迎來歡騰而又喜悅的兒童節(jié)
乙：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
乙：你瞧!在這個(gè)歡樂的日子里，小動物們也忍不住捎來她們的問候，下面我們有請潘心焱和方佃怡為我們講一個(gè)小故事，大家掌聲歡迎!
(英語故事表演)
甲：你看過電影《精武風(fēng)云》嗎?
乙：當(dāng)然，里面甄子丹的精彩表演真是讓人過目難忘。
甲：其實(shí)，在我們校園里也有一批武林高手呢!
乙:不錯(cuò)，下面請欣賞給我們帶來的跆拳道表演，大家掌聲歡迎! (跆拳道表演)
甲:中華大地人杰地靈，各式才人技藝層出不窮，今天我們班級的
為大家?guī)硭麄兊莫?dú)門技藝，大家掌聲歡迎!
(悠悠球+街舞)
乙：同學(xué)們一定為剛才精彩的表演捏了一把汗吧，心情也足足緊張了一回吧，那么接下來一曲《唱響和平》送給你們，讓歡快的樂曲舒緩下你們的心情吧!
(歌曲《唱響和平》 )
甲：大家都知道，拉丁舞被譽(yù)為最愉快性感的健身運(yùn)動，下面請欣賞
帶來的拉丁舞表演，大家掌聲歡迎!
(拉丁舞表演)
甲：有一首詩夸我們兒童世紀(jì)的`雛鷹
乙：有一段歌贊我們少年是祖國的春天
甲：有一場夢說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)
乙：有一個(gè)偉人把我們比作初升的太陽
合：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的辛勤教誨。
甲：下面有請我們的班主任老師講話
班主任：……….
合：慶華小學(xué)四(1)中隊(duì)“迎六一”班隊(duì)活動到此結(jié)束!
甲：退旗，敬禮，禮畢!
班隊(duì)會主持詞5
(女)尊敬的老師
(男)親愛的同學(xué)們：
(齊)你們好!
(女)又是一年清明節(jié)，今天，我們xx中心小學(xué)的全體師生，帶著濃濃的敬意，緬懷共和國的英烈!
男：春風(fēng)送花表哀思，青松滴翠寄深情。
女：無限哀思無限情，清明時(shí)節(jié)祭英雄。
男：為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：xx中心小學(xué)清明節(jié)緬懷革命先烈主題隊(duì)會
合：現(xiàn)在開始!
(女)面對和平與幸福，我們怎能忘記過去，一位位英雄，一幕幕場景在我們眼前閃過。一朵朵鮮花，述說著當(dāng)年的故事，是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。
(男)下面請畢聰、藺天文等同學(xué)為大家講訴先烈們的感人事跡。
(女)一個(gè)個(gè)故事，說不完我們的思念;一首首贊歌，說不完我們的崇敬。是英雄們用美好的青春，用閃光的年華，迎來了春天，迎來了光明。請聽歌曲《歌唱二小放牛郎》
(男)憶往昔，訴不盡我們對烈士無限的憧憬;看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬;英靈已逝，精神永存，請欣賞詩朗誦——正氣歌忠魂曲清明時(shí)節(jié)頌英雄
清明的雨呀紛紛揚(yáng)揚(yáng)，
是我們的熱淚涌出心房。
先烈呀，今天我們集合在一起，
向您敬禮!為您歌唱。
我們就像紀(jì)念碑邊的小松樹。
時(shí)刻守衛(wèi)在您的身旁，
我們就像墓地上的鮮花，
向您送去問侯，向您送去芬芳。
清明的雨呀是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的音符，
譜寫出英雄的篇章。
想當(dāng)年，抗日的烽火燃燒大地，
在腥風(fēng)血雨的日子里，
多少將士迎著風(fēng)雨英勇出擊。
為了華夏的錦繡河山，
他們面對敵人的屠刀，笑迎明天;
八年抗戰(zhàn)換來了壯烈的勝利。
想當(dāng)年，解放戰(zhàn)爭的軍號響徹天地;
有多少英雄在槍林彈雨中所向無敵，
為了華夏兒女的翻身解放，
他們高舉火炬沖破黑暗，
星星之火在億萬人民心中點(diǎn)燃。
在白雪皚皚的森林里，
有楊靖宇將軍住過的茅草房：
在波濤滾滾的贛江旁，
有方志敏同志戰(zhàn)斗過的山岡。
那十三歲的王二小啊!
把敵人帶進(jìn)了埋伏圈，
他的鮮血卻染紅了一座大山。
那十五歲的劉胡蘭啊
昂首挺胸走向敵人的.鍘刀邊，
她的英名至今代代相傳。
翻開中華民旅的歷史，
有多少從容就義、壯烈犧牲的英雄;
走進(jìn)松柏蒼翠的烈士陵園，
有多少烈士的英靈在這里長眠。
為了免除下一代的苦難，
生的偉大，死的光榮!
砍頭不要緊，只要主義真。
殺了夏明瀚，還有后來人。
每當(dāng)我們朗誦這些正義歌.
熱血奔騰在心中，
山島啼，紅花開，陽光照大地，
東風(fēng)吹，松枝擺，浩氣依然在。
胸前的紅領(lǐng)巾映著陽光，
就象先烈的忠貞、剛強(qiáng)，
一朵白花一個(gè)心愿，一朵白花一個(gè)問安，
凝聚著每一個(gè)少先隊(duì)員的敬仰，
編織著每個(gè)小伙伴的誓言。
男：歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，
女：今天，我們以共產(chǎn)主義接班人的名義：
男：我們心有大志，勇敢堅(jiān)貞，學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念，
女：我們知難而上，勇敢攀登，學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志，
男;我們胸懷祖國，壯志凌云，學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣，
女：我們不怕風(fēng)浪，爭做藍(lán)天雄鷹，學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣，
合：讓我們以實(shí)際行動告慰烈士忠魂!
男女主持人走到隊(duì)伍前致獻(xiàn)詞:
男:又是一個(gè)清明節(jié),我們站在莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念碑前。
女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。
男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。
女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。
男:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。
男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女:只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國的天。
男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。
女:以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來告慰英魂。
合:先烈們,你們安息吧!
(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)
男:松濤陣陣,那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑。先烈們,如果你們在天有靈,就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!
(合唱《五月的鮮花》,同時(shí)學(xué)生代表向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花束。)
女:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。
男:有形的紀(jì)念碑可能會垮掉,但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。
女:我們不會忘記,我們怎能忘記!
(同學(xué)講述烈士的英雄事跡。)
男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?
女:不,他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、美麗。
男:如果說昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔(dān)負(fù)了沉重的擔(dān)子,因?yàn)?我們已18歲了。
(學(xué)生演講《國家·民族·責(zé)任》)
女:18歲,像鮮花一般美好,像黃金一般珍貴。
男:18歲不單單是人生旅途的一個(gè)站點(diǎn),更是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
女:18歲我們的肩上將挑起:
男:建設(shè)祖國,保衛(wèi)祖國的重?fù)?dān)。
女:18歲我們的雙手將托起:
男:21世紀(jì)希望的太陽。
女:歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人,
男:今天,我們以革命事業(yè)接班人的名義�！�
合:請聽我們的宣誓:18歲成人儀式誓詞:在此正式成人之際,我以一個(gè)中華人民共和國公民的名義面對國旗莊嚴(yán)宣誓:捍衛(wèi)神圣憲法,維護(hù)法律尊嚴(yán),履行公民義務(wù),承擔(dān)社會道義,國家昌盛為先,人民利益至上,熱心公益,奉獻(xiàn)社會,無愧祖國培育,勤勉自勵(lì),奮發(fā)有為,不負(fù)長輩厚望,以我壯志激情,創(chuàng)造嶄新未來,以我火紅青春,建設(shè)錦繡中華。
(宣讀18歲成人儀式誓詞。由校團(tuán)委書記領(lǐng)誓,全體同學(xué)宣誓。)
女:雖然我們已經(jīng)成人,但我們的肩膀還是有些稚嫩。
男:我們還應(yīng)像蜜蜂一樣,在知識中汲取力量。
女:我們能有今天的成長,離不開老師和家長精心的培養(yǎng)。
男:下面請校長講話。
(校長就18歲成人意識和成人儀式談?wù)劷】党砷L的幾大要素和對學(xué)生的要求)
女:孩子是祖國的希望,民族的希望,未來的希望,當(dāng)然,也是家長的希望。下面我們請家長委員會代表講話。
(家長代表談對孩子健康成長的希望。)
男:先輩們,你們祈盼的幼鳥翼已日漸豐滿,
女:我們將把重?fù)?dān)挑上逐漸成熟的肩,
男:未來的社會需要我們建設(shè),
女:21世紀(jì)在向我們召喚,
合:我們將用勤勞和智慧去開創(chuàng)明大,
男:我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,去摘取科學(xué)王冠上的明珠。
女:我們要加強(qiáng)自己的公民意識,努力成為老一輩革命家所期望的“四有”新人。
男:讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻,
女:讓我們記住這鄭重的,
合:我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國的藍(lán)天!
(全體同學(xué)齊呼“以我熱血青春,創(chuàng)造祖國美好明天”。)
女:請聽共青團(tuán)之歌——《光榮啊,中國共青團(tuán)》。
烈士紀(jì)念碑前活動結(jié)束。
班隊(duì)會主持詞6
甲：愛國是每一個(gè)人一生最重要的責(zé)任。作為中國人，我們更是要熱愛自己的祖國，自己偉大的祖國。
乙：是�。∥覟槲沂且粋�(gè)中國人而感到驕傲與自豪！愛國是我們每一個(gè)中國人心底最純真的感情。作為祖國的花朵，將要在明天綻放的花朵，我們要發(fā)憤圖強(qiáng)，努力讀書，長大后，一定要盡自己的力保護(hù)祖國，使祖國更加繁榮富強(qiáng)！
下面，請同學(xué)們欣賞由趙鑫迪、劉亦實(shí)、尚迪、張鑫、趙紫金為大家表演的詩朗誦：祖國在我心中。
甲：說的對！祖國，你在我的心中，我在你的懷里。所有人都應(yīng)該把這句話牢牢地記在心里。我們都能聽出這是他們來自心底的聲音！
乙：大家都知道，10月1日是祖國母親六十歲華誕，我們小學(xué)也很榮幸地被選中，參加國慶背景部的表演。這是一次多么好的機(jī)會，展現(xiàn)我們90后的孩子愛國的情懷。下面，有請陳明如、張珺媛、李彤、劉一凡和何一飛幾位同學(xué)為我們表演小品：我為祖國做貢獻(xiàn)！
甲：這幾位同學(xué)的表現(xiàn)真是太感人了！相信很多同學(xué)都深有同樣的感受。雖然我們累，雖然我們很不容易，但是這畢竟是非常值得的！我們擁有了其他人沒有過的經(jīng)歷！
乙：是啊！我們不僅是有著很強(qiáng)的責(zé)任感的一代，我們還是多才多藝的一代！下面，就讓我們一起來欣賞由：范媚婕、沈博成、李宇、郝欣悅、韓雪和余無菲為大家表演的舞蹈：我相信！
甲：聽起來可真是非常充滿青春活力��！這讓我不禁對自己的前途充滿了信心！
乙：下面，大家想不想開心開心呢？那么，就讓我們一起來欣賞由張澤錕和奧德為大家表演的相聲：我們都很愛國！
甲：這個(gè)相聲真是排的太妙了！他們通過這種形式來充分展現(xiàn)了他們的愛國之心，這種形式，不僅讓大家了解到了知識，同時(shí)也讓同學(xué)們捧腹大笑！
乙：陳沛豪和鄭子健也準(zhǔn)備了相聲，快讓我們一起來聽聽，一起來欣賞吧！說不定還會有好笑的東西等著我們呢！
甲：欣賞了同學(xué)們精心排練的.各種節(jié)目，我有很多、很大、很深的感受。我也真正地感受到了同學(xué)們愛國的偉大情懷，希望大家能在生活中以自己的實(shí)際行動更好地展示給所有的人！
乙：最后，全體起立！讓我們共同來唱一首大家都非常熟悉的：大中國！也同樣希望大家在唱這首歌的時(shí)候，充分表明自己的決心：長大后，為報(bào)效祖國而奮斗！
甲：全體請坐！
班隊(duì)會主持詞7
A：同學(xué)們，今天我們開展的隊(duì)會主題是(AB一起說)“飲食與健康”，總共有五個(gè)模塊內(nèi)容。B：第一模塊，先來看一段《合理膳食》的視頻，并進(jìn)行反思。(ppt)
A：這位同學(xué)他怎么啦?大家回想一下，剛才那位同學(xué)為什么會被送進(jìn)醫(yī)院?(請同學(xué)回答)
B：(ppt)：如果同學(xué)們也暴飲暴食，小小的胃一下子裝得滿滿的，腸和胃負(fù)擔(dān)過重，引起消化不良，就意味著要吃藥打針。但也不是說完全不能吃，像花生、核桃、水果等可以增加營養(yǎng)的攝入，就可以吃一點(diǎn)。但買食品時(shí)還要注意生產(chǎn)日期和有效期，過了期的食物就不要吃了，否則也會像剛才那位同學(xué)那樣。
A：第二模塊問答題：(ppt)第一題，這個(gè)小朋友在做什么?(請同學(xué)回答)答案：吃飯
B：(ppt)你們知道什么時(shí)候吃早餐、午餐、晚餐最合適呢?(請同學(xué)回答)答案：早餐7:00到8:00，中餐11:30到12:30，晚餐6:30到8:00。
A：第二題，“早上時(shí)間太緊張，可以不吃早餐。”對嗎?為什么?同桌互相說以說。(請同學(xué)回答)
答案：不對
A：因?yàn)榻?jīng)過一夜的消化，早上起來肚子已空空的，如果不吃早餐，就會挨餓上課。而上午課時(shí)多，活動多，體力消耗大，熱量一下子供應(yīng)不上，就會頭暈眼花。長期如此會引起貧血等疾病，所以早餐不但要吃，還要吃的好，要吃有豐富蛋白質(zhì)的食物，像牛奶加面包或者雞蛋就更好了。
B：第三題，“一日三餐哪一餐最主要?為什么?”同桌互相討論。(請同學(xué)回答)答案：早餐
B：營養(yǎng)專家認(rèn)為，早餐是一天中最重要的一頓飯，每天吃一頓好的早餐，可使人長壽。上午體內(nèi)的熱量消耗大，需要得到補(bǔ)充，而且還要為下午的學(xué)習(xí)活動做準(zhǔn)備，所以午餐要吃飽。而晚餐吃的太多，會影響睡眠，所以不要吃的太飽。所以說早吃好午吃飽晚吃少。
A：最后一題，這個(gè)小朋友在做什么?(請同學(xué)回答)
答案：邊吃飯邊看電視。
B：邊看電視邊吃飯對嗎?為什么?(請同學(xué)回答)
答案：不對。
B：吃飯時(shí)情緒要穩(wěn)定專一，一邊吃飯一邊看電視，會引起情緒變化�？吹礁吲d時(shí)哈哈大笑，看到悲傷時(shí)擦眼流淚。這樣會影響食欲和營養(yǎng)的吸收，也是不衛(wèi)生的，你們是這樣吃飯嗎?所以一定要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
A：第三模塊，我們再看一段《食物與健康》的視頻。(播到哪說到哪)
B：爆米花吃多了，對人體，特別是兒童的造血系統(tǒng)、神經(jīng)和消化系統(tǒng)都有害。
A：泡泡糖多吃對身體不利。
B：榨糖鮮榨橙汁比汽水的熱量還要高，糖份也比汽水多，推薦吃原水果。
A：松花蛋常食會引起人體鉛中毒。
B：臭豆腐在發(fā)酵過程中極易被微生物污染，它還是分解蛋白質(zhì)的腐敗物質(zhì)，對人體有害。
A：味精攝入過多會使血液中谷氨酸的含量升高，可引起短期的`頭痛心慌\惡心等癥狀，對人體的生殖系統(tǒng)也有不良影響。
B：腌菜，長期吃腌菜會增加患心臟病額機(jī)會，腌菜里面還含有致癌物質(zhì)。
A：魚干片咀嚼時(shí)間過長后浪費(fèi)唾液，降低消化功能。
B：油條，如天天吃油條，鋁就很難從腎體內(nèi)排出，體內(nèi)鋁過多，對大腦及神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生毒害，甚至?xí)鹄夏晷园V呆。
A：咖啡中含有較多的咖啡因成分，會使血管收縮代謝增快，胃酸尿量增多。
B：腌制食品里含有致癌物質(zhì)盡量少吃。
A：燒烤食物常吃易患食道癌和胃癌。
B：油炸食品，油炸過焦后，產(chǎn)生致癌物質(zhì)。
A：霉變物質(zhì)，米、麥豆、玉米、花生等食品易受潮霉變產(chǎn)生致癌毒草素，黃曲霉菌素。
B：反復(fù)燒開的水含亞硝酸鹽，進(jìn)入人體后生成致癌的亞硝酸胺。
A：檳榔引起口腔癌的一個(gè)因素。
B：第四模塊，全班齊讀《小學(xué)生安全知識兒歌》
飲食安全
飲食衛(wèi)生記心頭，飯前一定要洗手，
用餐時(shí)間不嬉笑，細(xì)嚼慢咽消化好，
無證攤販東西臟，不潔食品不進(jìn)口，
自帶午飯要加熱，生吃瓜果要洗凈。
A：第五模塊，飲食常識(ppt第1到5條)
B：6到10條
A：11到15條
B：總結(jié)：
涉及到健康飲食的知識還有許許多多，今天我們只能為大家介紹到這里。希望可以借這次班會的機(jī)會，讓大家了解到健康飲食的重要性，能夠更加注意自己的飲食習(xí)慣。從而對自己的生活產(chǎn)生實(shí)際幫助。
班隊(duì)會主持詞8
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家好!5年3班《雷鋒精神伴我行》主題班會現(xiàn)在開始!
甲：三月，陽光明媚。
乙：三月，萬物復(fù)蘇。
丙：三月，春風(fēng)送暖。
丁：三月，大地?fù)Q新顏。
甲：同學(xué)們，你們知道嗎?
乙：三月，是學(xué)雷鋒精神活動月。
丙：老一輩革命家董必武于一九六三年二月作詩歌頌雷鋒：有眾讀毛選，雷鋒特認(rèn)真。
不惟明字句，而且得精神。
�。弘A級觀清楚，勞動念樸純。
甲：螺絲釘不銹，歷史色常新。
乙：只做平凡事，皆成巨麗珍。
丙：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。
丁：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。
乙：請聽詩歌朗誦《你，浪花里的一滴水》
合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
甲：這就是雷鋒叔叔。
乙：雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在我們的集體中。
丙：同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月，但是，即使在平時(shí)，我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂。
丁：是呀，雷鋒叔叔曾經(jīng)說過，要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中。請聽小品〔1〕
甲：同學(xué)們，作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。
乙：在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，你覺得哪位同學(xué)是值得你學(xué)習(xí)的.呢?
(叫4—6個(gè)人說)
甲：同學(xué)們說得很好，希望大家都能向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，做21世紀(jì)的活雷鋒。
合：愿雷鋒精神永放光芒。
乙：請欣賞小品〔2〕
丙：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，無私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。請聽相聲《學(xué)雷鋒》。
�。簩W(xué)雷鋒，樹新風(fēng)。做好事，腳下行。為祖國，立新功。請聽三句半。
甲：俗話說：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，東北人都是活雷鋒。
乙：我們要?dú)g迎雷鋒精神來到我班安家落戶，我們要結(jié)合自身實(shí)際，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大
丙：立足校園從自身做起，從點(diǎn)滴做起，在學(xué)習(xí)和生活中珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，樂于助人。
�。簩W(xué)習(xí)雷鋒從培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做起。
甲;學(xué)習(xí)雷鋒從孝敬父母關(guān)心同學(xué)做起。
乙;學(xué)習(xí)雷鋒從關(guān)心班集體做起。
丙：學(xué)習(xí)雷鋒從身邊的小事做起。
�。豪卒h是我們心中的偶像，是我們心中的楷模。
合：讓雷鋒精神在我們心中生根發(fā)芽，給我們指明前進(jìn)的方向。下面讓我們共同齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲，結(jié)束這次班會。
合：雷鋒精神伴我行主題班會到此結(jié)束。
班隊(duì)會主持詞9
A：尊敬的老師
B：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
A今天，我們即將迎來歡騰而又喜悅的兒童節(jié)
B彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光
A我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
B：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日
A:爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語
B：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地
A：老師說，六月的陽光燦爛無比
合：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)
B：今天，我們歡聚一年三班教室，一起慶祝屬于我們自己的節(jié)日。
合：現(xiàn)在，我們宣布慶六一主題班會開始!
A：你瞧!在這個(gè)歡樂的日子里，天上的星星也忍不住捎來她們的`問候，下面我們有請?zhí)K向陽同學(xué)和陳之涵同學(xué)給我們帶來歌舞表演《閃爍的星星》，大家掌聲歡迎!
B：她們的表演吸引來了田野里的青蛙朋友。下面掌聲歡迎陳文詩給大家?guī)砀枨缎∏嗤堋?/p>
A：哎喲!你聽，有沒有聽到誰倆在吵架?
B：沒有哦
A：你確定?我可瞧見她們倆都打起來了。下面就由陳小薇同學(xué)給大家講一個(gè)故事，故事的題目是《兩只打架的公雞》
B這兩只青蛙可真有點(diǎn)淘氣，下面我們有請林明淳給大家朗誦古詩《早發(fā)白帝城》 A:接下來我們進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)，一起樂一樂吧。 (獎(jiǎng)勵(lì)水果)
游戲一：蹲蹲蹲毛筆蹲毛筆蹲毛筆蹲完鉛筆蹲
游戲二：一只青蛙跳下水咚
游戲三：擊鼓傳花
B激動人心的游戲環(huán)節(jié)告一段落，接下來讓我們安靜些，靜靜聽，輕輕聽，掌聲歡迎鄭子晗、王海心。
A：咦!天上的小天使也湊熱鬧了，我們來聽一聽!有請小語同學(xué)給大家演唱歌曲《小天使》
B:感謝小語同學(xué)的精彩演出，下面我們有請陳柏臣同學(xué)給大家講個(gè)故事。 A：聽完故事大王的故事，我們掌聲歡迎小詩人誦讀一首古詩好不好? B：可以哦!掌聲有請石子怡，誦讀古詩《村居》
A：誒，同學(xué)們，剛游戲玩的可盡興?要不要再來兩個(gè)游戲?
B：那我們就進(jìn)入第二輪的游戲環(huán)節(jié)(獎(jiǎng)勵(lì)蛋糕、分享蛋糕)
游戲四：搶椅子
游戲五：你比劃我來猜
游戲六：解摳
A:蛋糕甜不甜?開心不開心?
B：蛋糕確實(shí)甜，如果有人給唱歌助興該更高興吧?
A：唱歌?有!掌聲歡迎董瀟恒《走在鄉(xiāng)間的小路上》
B：好聽吧?
A：好聽!
B：這回開心了吧?
A：開心!只是可以再來首嗎?
B：當(dāng)然!掌聲有請陳英姿《瀟灑走一回》
A：好聽!可以再來首嗎?
B：自然!掌聲有請王舒彤《每天陪在我身邊》
A：不錯(cuò)!可以再來首嗎?
B：必須的!掌聲有請石子怡、陳曉薇《星光恰恰恰》
A：原來我們班的小組合也是很棒的!可以再來首嗎?
B：同學(xué)們，可以再來首嗎?
A：最后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同演唱一首好不好?
B：好主意!要不我們就把今天當(dāng)做我們一年三班的生日，高歌一曲生日快樂歌，祝愿我們節(jié)日快樂，生日快樂怎么樣
A：好勒!小朋友，生日快樂歌走起···
B：一首首優(yōu)美的歌曲，唱出了我們童年的心聲
A：一個(gè)個(gè)動聽的故事，展示了我們童年的風(fēng)采
B：一顆顆感恩的心，感謝老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。
合：六一文藝演出到此結(jié)束。謝謝大家，我們來年見!
班隊(duì)會主持詞10
男：微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng)，3月的季節(jié)春意盎然。
女：是誰愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳，愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生?
男：是他，雷鋒!
女：是哪一個(gè)革命者認(rèn)為把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切才是最幸福的?
男：是他，雷鋒!
女：是誰對待同志像春天般的溫暖，對待工作像夏天一樣火熱，對待個(gè)人主義像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?
男：還是他，那個(gè)愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘，為人民服務(wù)的雷鋒!
合：現(xiàn)在我宣布，八(3)班班隊(duì)會“學(xué)習(xí)雷鋒，艱苦奮斗”正式開始!
女：歷史長河，歷經(jīng)滄桑。許多風(fēng)光一時(shí)的人物，隨風(fēng)雨而淡去，但雷鋒這個(gè)名字，在歷史進(jìn)程中始終煥發(fā)著光彩!
男：無論時(shí)空如何變化，無論光陰如何沖刷，雷鋒精神一定以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。
女：那什么是雷鋒精神呢?下面有請王順民同學(xué)為大家介紹雷鋒精神。
空氣中散發(fā)著他那汗水的味道，他的汗水滋潤過土地，變成過白云，化作過雨露。
男：他堅(jiān)持為人民服務(wù)，在他的生命字典里從沒有過“自己”二字。
女：他的意志也從未動搖，他為我們新中國做過的貢獻(xiàn)無窮無盡。
男：雷鋒用自己的血汗創(chuàng)造人們的幸福，從不求得到回報(bào)，我們新中國的道路上留有他的腳印。
女：讓我們贊頌他的精神，讓我們歌頌他的品格，讓我們崇拜他的靈魂。
男：下面請聽張燕，李玲同學(xué)的詩朗誦《贊頌雷鋒》
女：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的。
男：雷鋒總是把把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
女：因?yàn)樗缸鲆坏嗡虧櫼淮缤恋亍?/p>
男：愿做一線陽光，照亮一分黑暗。
女：愿做一顆糧食，哺育有用的生命。
男：他是一顆最小的螺絲釘，他愿永遠(yuǎn)守在他生活的崗位上。
女：我們享受著他的汗水，也該為他堅(jiān)守崗位，讓雷鋒永遠(yuǎn)活在世間，永遠(yuǎn)飄著為人民服務(wù)的味道。
男：下面請看趙冬冬和袁晨瑋同學(xué)所演的小品《雷鋒的兒子》
女：當(dāng)他那清澈的眼神再一次出現(xiàn)在面前，當(dāng)他那些動人的事跡再一次被頌揚(yáng)……我，流淚了。
男：哭雷鋒，哭他的過早離去，哭他“傻子”式的無私，哭他對待同志春天般的`溫暖，哭他永不退色的螺絲釘精神。
女：淡去火紅的時(shí)代精神，他那樂于助人而又不求回報(bào)的精神至今仍感染著千千萬萬的人。
男：在新中國，有多少雷鋒式的炎黃子孫，他們發(fā)揚(yáng)了雷鋒的光榮傳統(tǒng)，做一顆有一分熱發(fā)一分光的星星!
女：下面有請伏曉同學(xué)為大家訴說一些名人艱苦奮斗的事跡。
男：也許，自那個(gè)年代起，雷鋒，這個(gè)普通的名字便貫穿著一種恒遠(yuǎn)的精神，開始影響著我們這一代人。
女：四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長的路標(biāo)。
男：四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展。
女：然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。
男：有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，
女：他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。
男：那究竟我們這一代了解雷鋒多少呢?
女：就讓我們在“關(guān)于雷鋒生平簡介”知識競賽中比拼一下。
男：雷鋒精神是不受時(shí)空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。
女：我們這一代應(yīng)像雷鋒那樣，滿腔熱忱、堅(jiān)持不懈地做有益公眾的平凡小事，用共產(chǎn)主義思想的瑰麗珍珠，鑲嵌出社會主義精神文明的大廈。
下面請看電影《雷鋒》
男：雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時(shí)。在四化建設(shè)的旅程中，雷鋒精神之花已在我們這一代身上重綻笑臉。
女：讓我們把雷鋒這種“有一分熱發(fā)一分光”的精神作為一種精神財(cái)富流傳后世，發(fā)揚(yáng)光大，男：為祖國——這個(gè)五彩繽紛的百花園增添一分春色。
合：現(xiàn)在我宣布八(3)班班隊(duì)會“學(xué)習(xí)雷鋒，艱苦奮斗”到此結(jié)束。
班隊(duì)會主持詞11
同學(xué)們分為4個(gè)組對漢字的來歷、諧音的特點(diǎn)、漢字的演變等方面進(jìn)行研究展示，有猜字謎、接歇后語、小品、詩朗誦、小老師講課等多種形式。
甲：老師們!
乙：同學(xué)們!
合：大家下午好!
甲：501班《有趣的漢字》主題班會現(xiàn)在開始!
乙：漢字，是中華民族的智慧結(jié)晶，是中華民族的偉大創(chuàng)作，是中華民族的光輝榮譽(yù)。它，蘊(yùn)含著中華民族獨(dú)特的文化;它，記載著中華民族的精神歷史。作為炎黃子孫，都應(yīng)該了解它們，掌握它們
甲：對于漢字，大家應(yīng)該再熟悉不過了，漢字是一門藝術(shù)，是用語言無法表達(dá)的一門藝術(shù)�？墒�，你們對漢字的了解有多少呢?下面有請第一小組為我們講漢字的歷史。
乙：聽了第一小組給我們帶來的漢字的歷史，大家對漢字是不是有了更深一步的了解了呢?下面再讓我們聽一聽第二小組為我們帶來的他們所知道的漢字的演變。
甲：聽了大家對漢字歷史演變的闡述，讓我們先來放松一下，聽一聽第三小組給我們帶來的字謎。
乙：猜了第三小組的字謎，是不是覺得還不夠呢?那么就讓我們再來猜一猜第四小組的接歇后語。
甲：看了這么多，就讓大家來猜一猜我們?yōu)榇蠹規(guī)淼淖种i。
甲：休息過后，讓我們看一看第一小組給我們帶來的街頭錯(cuò)別字
乙：看了第一小組帶來的街頭錯(cuò)別字，再讓我們看看第二小組帶來的書法賞析。
甲：接下來就讓我們輕松一下，來笑一笑吧，有請第三小組為我們帶來的笑話。
乙：第三小組的笑話讓我們笑破肚皮，那么第四小組的笑話呢?我們拭目以待。
甲：班隊(duì)活動前期，每個(gè)小隊(duì)成員都搜集了各方面的資料，通過整理精心制作成了PPT。每個(gè)小隊(duì)都使出渾身解術(shù)，亮出自己的特色。有的小隊(duì)組織大家來猜謎語、接歇后語，大家熱情高漲，感受著漢字帶來的樂趣;有的小隊(duì)向大家展示漢字的演變歷史，使大家感受著它的.無窮魅力;有的小隊(duì)找來出現(xiàn)在生活中的用錯(cuò)字的各類材料，讓大家認(rèn)一認(rèn)、辨一辨，深刻感受著它的重要性……活動內(nèi)容豐富多彩。
乙：漢字還有許多未解之迷等著我們?nèi)ヌ剿�，接下來有請胡老師講話。
甲：看著這一個(gè)個(gè)生動的漢字，同學(xué)們都不由地感嘆它的奇妙。相信，通過此次活動，同學(xué)們在迷醉于漢字的深深魅力之時(shí)，定將更用心地去學(xué)習(xí)它、掌握它。
乙：《有趣的漢字》主題班隊(duì)會到此結(jié)束。謝謝大家的配合!
班隊(duì)會主持詞12
開場詞
男：中央電視臺
女：山大威海電視臺
男：女士們，先生們
女：ladies and gentlemen
合：歡迎來到由電子一班舉辦的大型心理班會
男：你是我人間的四月天,林徽因如是說，四月的風(fēng)，夾雜著春的溫暖和夏的熾熱，帶著生命的祝福和期盼，朝著我們闊步走來。
女：今天的我們，借著這和煦的春風(fēng)，帶著萬物復(fù)蘇的欣喜，伴著眾多有才以及將來必將有重大成就的眾人，開始我們今天歡樂之旅。
男：我們今天的班會主題是“溫暖陽光，你我共享”
女：我們所想要達(dá)到的效果是“沐浴陽光，溫暖心靈”
男：光陰似箭，日月如梭，歲月既是一把磨刀石，又是一把殺豬刀，正太變成孔乙己，蘿莉變成祥林嫂。
女：的確，能夠在有生之年遇到在座的俊男靚女的確是我莫大的榮幸，而且還是在我比較蘿莉的時(shí)候(表情)
男：有人說前生的五百次回眸換來今生的一次擦肩而過，那么今生有幸做成同學(xué)甚至是至交好友，恐怕前生我們的脖子都扭斷了吧。
女：是啊，如此深刻的緣分讓我們意識到了這份情誼的珍貴，張愛玲說，于千萬人之中，遇見你要遇見的人。于千萬年之中，時(shí)間無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有遲一步，只是恰好遇上了。
男：對，恰好遇上了，看我們班的女生，個(gè)個(gè)美麗大方賽過貂蟬，英姿颯爽不輸兒郎，你們就是我們永遠(yuǎn)的千頌伊，男生說是不是
女：有人說，十年修得王小賤，百年修得李大仁，千年修得樸修夏，在我看來萬年才修得咱們班的漢子們，女生們
男：今天就讓我們詮釋一下高端大氣上檔次
女：現(xiàn)在就讓我們觀賞一下低調(diào)奢華有內(nèi)涵
男：有興趣的沒興趣的現(xiàn)在都要有興趣
女：要參加的不要參加的現(xiàn)在都要參加
男：現(xiàn)在讓我們懷著飽滿的熱情開始我們今天的快樂時(shí)光
女：我宣布，今天的主題班會現(xiàn)在開始
活動時(shí)間
1、介紹規(guī)則：
首先大家按照宿舍依次站好，報(bào)數(shù)。
男：各個(gè)組都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了，接下來我們開始進(jìn)行我們的第一個(gè)高端的有內(nèi)涵的游戲，相信大家都聽過林俊杰的《背對背擁抱》吧，今天呢，我們就來一個(gè)背對背擁抱，但這個(gè)可不是單純的背對背擁抱，那就是有點(diǎn)不單純的，女：接下來就由我來為大家介紹一下游戲的規(guī)則：)
2、每個(gè)小組出四名同學(xué)參加籃球快跑游戲，每三個(gè)組一個(gè)輪回，兩次比賽中獲勝的小組進(jìn)入終極PK，比賽時(shí)每組兩名同學(xué)背靠背夾球到終點(diǎn)再由另外另外兩名同學(xué)運(yùn)回來，時(shí)間短者為勝，中途球掉落回到起點(diǎn)重新開始。
3、(女：眾所周知，保齡球是一項(xiàng)時(shí)尚前衛(wèi)的運(yùn)動，今天我們就來領(lǐng)略一下不一樣的.保齡球，讓大家感受一下大氣奢華的新型運(yùn)動項(xiàng)目
男：介紹規(guī)則)
每組有兩名同學(xué)參加趣味保齡球游戲，一邊放九個(gè)或10個(gè)礦泉水瓶，另一邊拿個(gè)籃球讓球滾過去把瓶子擊倒，每個(gè)同學(xué)有兩次機(jī)會，計(jì)算擊倒的瓶子總數(shù)。
(玩了這么久，大家肯定都蠻累的，那就有請我們未來的歌壇新星……來為大家獻(xiàn)唱一首/表演一段才藝/其他……)
4、(男;接下來我們要進(jìn)行的活動可是非常的具有檔次，相當(dāng)?shù)牡驼{(diào)，連快樂大
本營都在用的，引發(fā)了無數(shù)粉絲瘋狂追逐，無數(shù)人競相參加的活動
女：介紹規(guī)則)
每組有兩名同學(xué)參加你演我猜游戲，參加者隨機(jī)抽取10個(gè)名詞，一個(gè)同學(xué)比劃，一個(gè)同學(xué)猜，限時(shí)猜對個(gè)數(shù)多者為勝。
(請大家欣賞短片，廣告之后，馬上回來)休息過程中播放短片
5、(男：最后也是我們壓軸的一個(gè)項(xiàng)目，兼顧防守與進(jìn)攻的一個(gè)極為厲害極為吸引人的項(xiàng)目，集天地之大成，攬日月之精華，展我班之雄風(fēng)，絕對夠吸引人……
女：介紹規(guī)則)
每小組出兩個(gè)人參加踩氣球友誼。每個(gè)同學(xué)腳上綁兩個(gè)氣球，參與的同學(xué)需要踩到別人腳上的氣球保護(hù)自己的氣球不被踩到，場上剩下三個(gè)三個(gè)氣球比賽結(jié)束，記錄成績
結(jié)束語
男：快樂的時(shí)光總是如此的短暫，今天的班會到這里也即將進(jìn)入尾聲。
女：接下來有我來為大家公布一下今天各個(gè)小組的最后得分情況
下面我們有請獲獎(jiǎng)的小組到臺前來接受大家的祝賀和應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)。
(奏樂)
男：高端大氣上檔次，低調(diào)奢華有內(nèi)涵，本次班會打次圓滿結(jié)束，讓我們期待下次的精彩!
班隊(duì)會主持詞13
張：同學(xué)們，當(dāng)我們每天背上書包要走出家門的時(shí)候，常常會聽到爸爸、媽媽的叮嚀：“路上注意安全”、“過馬路時(shí)看好紅綠燈”!
周：是呀，我們每天能做到“高高興興上學(xué)去，平平安安回家來”是老師和家長的共同心愿。趙：當(dāng)我們聽到有的同學(xué)溺水而亡，有的同學(xué)發(fā)生了車禍時(shí)，我們都會為那些失去生命的學(xué)生而感到惋惜。
賴：我們每一個(gè)小學(xué)生都要吸取慘痛的教訓(xùn)，自覺遵守交通法規(guī)，珍惜生命，不要讓生命之花過早凋零。
彭：四年級二班交通安全主題班會現(xiàn)在開始：愿我們每天都隨著歡快的笑聲，健康成長。紀(jì)：下面有請伊薩卡二隊(duì)的同學(xué)表演節(jié)日《》，大家掌聲鼓勵(lì)。
張：同學(xué)們，剛才的節(jié)目表演的好不好啊?劇中人物哪些人做的對?哪些人做的不對?
周：我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上，每天平均大概有280人死于交通事故。趙：全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷，交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。
賴：人最寶貴的就是生命，生命對于每個(gè)人只有一次。所以我們要珍惜自己的生命。
紀(jì)：安全在你腳下，生命在你手中，實(shí)線，虛線，斑馬線，都是生命安全線!我們每個(gè)同學(xué)都要牢記交通法規(guī)，交通安全從我做起，從現(xiàn)在做起。
下面請海天城的同學(xué)表演節(jié)目，大家掌聲鼓勵(lì)。
彭：看了海天城小組的表演，大家應(yīng)該感受頗深吧!為了增強(qiáng)大家安全意識，我們有請多藍(lán)水岸的同學(xué)來表演節(jié)目，幫助大家增強(qiáng)安全意識。交通安全演講稿張：隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展，交通事業(yè)迅猛發(fā)展，車輛川流息的在馬路上行駛，為了家庭的幸福，為了我們的生命安全，為了使爸爸媽媽安心工作，我們每個(gè)小學(xué)生都要了解基本的交通規(guī)則，增強(qiáng)交通安全意識。
周：同學(xué)們，生活是美好的，生命是可貴的，我們要愛惜生命，遠(yuǎn)離交通事故。尤其對我們小學(xué)生來說，稍微不注意，后果不堪設(shè)想。
趙：那么，現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該如何預(yù)防交通事故的發(fā)生呢?
賴：下面請喬司的同學(xué)表演節(jié)目。
彭：有一根弦它常響在我們身邊，
紀(jì)：有一根弦它連著我們的'生命線，
張：它的名字就叫“安全”。
周：安全維持著我們每個(gè)人的生命與安康，安全維系著我們每個(gè)家庭的幸福與美滿。
趙：下面我們請福雷德廣場的同學(xué)為大家表演節(jié)目。
賴：下面送給同學(xué)們二首兒歌。出門歌：爸爸媽媽還有我，開車上街出門游，千萬系好安全帶，不怕剎車出意外。
紀(jì)：坐車歌;公共汽車飛快跑，扶手一定抓緊了。不要上竄和下跳，更不伸手窗外鬧。備好零錢買好票，積極讓座要敬老。
彭：希望同學(xué)們不僅要記住這些兒歌，更要在每天上學(xué)、放學(xué)的路上遵守交通法規(guī)，珍愛自己的生命。
張：生命是美麗的，我們要欣賞它;生命是神圣的，我們要敬重它;生命是寶貴的，我們要珍惜它。周：只要我們遵守交通規(guī)則，就能避免最大的傷害。
趙：希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)。
紀(jì)：同學(xué)們，安全常系心中，安全伴我同行!家長期盼著我們快樂成長，陽光伴隨著我們勝利遠(yuǎn)航，愿我們?nèi)松猛居肋h(yuǎn)平安。
彭：讓我們共同祝愿：我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
合：四年二班交通安全主題隊(duì)會到此結(jié)束!謝謝大家!
班隊(duì)會主持詞14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這秋高氣爽、碩果累累的金秋，我們很高興地迎來了第32個(gè)教師節(jié)。在此，我們班全體同學(xué)衷心祝愿我們所有的老師節(jié)日快樂！不知不覺，我們已升入了二年級，在過去的一年里，我們從一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋的幼兒成長為懂事的小學(xué)生，我們的`成長進(jìn)步與老師的辛勤付出密不可分。今天，我們二五班召開《老師，您辛苦了》為主題的班隊(duì)會，為老師們獻(xiàn)上節(jié)日的祝福。
老師，是您溫暖了我們的心靈，培育我們成長！在這里，我們要道一聲“老師，您辛苦了！”
下面請欣賞同學(xué)的詩朗誦---《您辛苦了，老師！》
是誰－－
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關(guān)懷就好似和煦（xu）的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈
是誰－－
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護(hù)讓我們健康成長
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果
您辛苦了！老師！
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們
您辛苦了！老師！
把青春無私奉獻(xiàn)的人們
我們向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老師！
謝謝同學(xué)深情的朗誦，她道出了我們二五班全體同學(xué)共同的心聲。下面，我們把歌聲獻(xiàn)給辛勤培育我們的園丁，祝愿老師們天天都有好心情！
有請同學(xué)演唱《長大后我就成了你》（或《好大一棵樹》、《每當(dāng)我走過老師的窗前》）
老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。古往今來，老師都是我們永遠(yuǎn)最尊敬的人。
下面，請同學(xué)為我們講一個(gè)尊敬老師的故事。
《程門立雪》
遠(yuǎn)在北宋時(shí)期，福建將東縣有個(gè)叫楊時(shí)的進(jìn)士，他特別喜好鉆研學(xué)問，到處尋師訪友，曾就學(xué)于洛陽著名學(xué)者程顥（hao第四聲）門下。程顥死后，又將楊時(shí)推薦到其弟程頤(yi第二聲)門下，在洛陽的伊川書院中求學(xué)。
楊時(shí)那時(shí)已四十多歲，學(xué)問也相當(dāng)高，但他仍謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，尊師敬友，深得程頤的喜愛，被程頤視為得意門生，得其真?zhèn)鳌?/p>
班隊(duì)會主持詞15
尤：我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地上居住著56個(gè)民族，各族人民情同手足，和睦相處，組成了中華民族這個(gè)大家庭。
女：今天，我們各族同胞手拉手，一起來參加“中華民族大家庭”這個(gè)主題班會。
尤：，我知道我們班的同學(xué)收集了許多有關(guān)少數(shù)民族的資料，正準(zhǔn)備用不同的形式展現(xiàn)出來。我們現(xiàn)在去看一看。女：那太好了!
(各小組的同學(xué)在小組內(nèi)交流、準(zhǔn)備，兩個(gè)小導(dǎo)游來到各組中采訪)
尤：同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們進(jìn)入互動答題階段，1、請問“摔跤”是哪個(gè)少數(shù)民族的節(jié)日育活動呢?
女：哪位同學(xué)知道答案?
(同學(xué)舉手搶答。主持人點(diǎn)名。答案：蒙古族)
尤：不錯(cuò)，蒙古族的節(jié)日活動不但有摔跤，還有祭敖包、射箭、賽馬活動。
女：2、“雪頓節(jié)”、“望果節(jié)”和“酥油花燈節(jié)”是哪個(gè)少數(shù)民族特有的節(jié)日?
(同學(xué)舉手搶答。主持人點(diǎn)名。答案：藏族)
尤：3、歡度新年的時(shí)候，人們要舉行熱烈而隆重的潑水祝�；顒�，外地人都把它稱為潑水節(jié)�！皾娝�(jié)”是哪個(gè)少數(shù)民族最重視的節(jié)日?
(同學(xué)舉手搶答。主持人點(diǎn)名。答案：傣(dai)族)
女：4除了春節(jié)，“火把節(jié)”是哪個(gè)少數(shù)民族最重視的節(jié)日?
(同學(xué)舉手搶答。主持人點(diǎn)名。答案：彝(yi)族)
尤：我國每個(gè)少數(shù)民族不僅有自己喜歡的.體育活動，他們的服飾還特別艷麗多姿，像一座開滿名花奇卉的百花園。女：5、有誰知道“旗袍”是哪個(gè)少數(shù)民族的服飾?這個(gè)民族的前身又叫什么族呢?
(同學(xué)們互動搶答，主持人點(diǎn)名。答案：滿族，滿族前身為女真族，辛亥革命后改名為滿族)
尤：6、“蓋頭”和“禮拜帽”是哪個(gè)民族的服飾?
(同學(xué)們互動搶答，主持人點(diǎn)名。答案：回族)
女：少數(shù)民族除了自己特有的節(jié)日活動和艷麗多彩的服飾外，少數(shù)民族也有自己特有的美食，下面我們在美食方面出題。
尤：7、“薩其馬”是哪個(gè)少數(shù)民族的美食?
(同學(xué)們互動搶答，主持人點(diǎn)名。答案：滿族)
女：8、“駝背粽”和“白斬雞”是哪個(gè)少數(shù)民族的特色飲食?
(同學(xué)們互動搶答，主持人點(diǎn)名。答案：壯族)
尤：9、“竹筒飯”是哪個(gè)少數(shù)民族的特色美食?
(同學(xué)們互動搶答，主持人點(diǎn)名。答案：黎(li)族)
女：從古到今，少數(shù)民族為我們中華民族這個(gè)大家庭作出了巨大的貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)出許多少數(shù)民族的英雄人物。尤：像元代開國皇帝忽必烈(蒙古族)，清朝的林則徐(滿族)，近代的回族英雄馬本齋等。
尤：同學(xué)們，在鮮艷的五星紅旗上，同樣染著像馬本齋這樣少數(shù)民族烈士的鮮血。我們決不能忘記新中國是各族人民共同奮斗、不怕流血犧牲建立起來的。
女：同學(xué)們，今天的班會課使我獲益不少，不知道同學(xué)們對我國的少數(shù)民族的了解又有多深呢?
尤：這樣吧，我們來玩一個(gè)游戲，全班分成四個(gè)小組，每組選兩個(gè)代表把你們知道的少數(shù)民族的名字寫在卡片上，并寫出相應(yīng)的省份，看哪個(gè)小組的代表寫得多，貼得對。
(分完組后)
女：現(xiàn)在開始。
(開始游戲，放《愛我中華》音樂。)
尤：下面請班主任老師作評判，看看同學(xué)們貼得對不對。
班主任：同學(xué)們，今天的主題班會開得非常成功，我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地，少一寸也不行;56個(gè)民族，缺一不可。祖國歷史的每一頁，都記載著各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、保衛(wèi)中華的事跡。我們每一個(gè)人都更加熱愛我們的民族大家庭。(可作為參考)
合：同學(xué)們，讓我們再次欣賞《愛我中華》，在歌聲中結(jié)束這次愉快的班會課。
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