小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞集錦15篇
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在當(dāng)今社會中,主持成為很多活動不可或缺的一環(huán),那么你會寫主持詞嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞1
A(幼兒)B(家長)
C(幼兒)D(家長)
A:敬愛的老師
B:親愛的小朋友
C:親愛的爸爸、媽媽
D:尊敬的各位來賓
合:大家晚上好!機關(guān)幼兒園大三班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
。ㄉ酝,觀眾鼓掌)
B:三年前,當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過他們的小手。
A:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲
C:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
D:三年后的今天,你們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會了許多本領(lǐng)。
A、C:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨!
B:小朋友,讓我們再次領(lǐng)略老師那親切的笑臉,聽聽老師的教誨吧!
D:有請我們的大三班班主任丁老師上臺致詞。
1、班主任致辭
B:小朋友,在這非凡的日子里,我想你們一定也有很多話想對老師說吧?
A:對啊,下面邀請我們小朋友的代表金欣楠發(fā)言。
2、幼兒代表發(fā)言(金欣楠)
D:看到孩子們的成長,我們非常感激老師的精心培育。
C:即將畢業(yè),我們的爸爸媽媽有很多的話要說,請聽一聽他們的心聲吧。
D:歡迎我們班的家委會主席:陳諾媽媽上臺致辭!
3、家長代表致辭(褚潔斐)
A:此時此刻,我們的心情非常激動,
C:因為今天我們就要畢業(yè)了。
B:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。
D:下面請聽畢業(yè)獻詞。
4、畢業(yè)獻詞(幼兒集體)
B:看!園長老師為我們每位小朋友準(zhǔn)備了畢業(yè)證書呢!
D:下面有請我們的老師上臺為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
5、頒發(fā)畢業(yè)證書(幼兒集體)
D:香香,聽說為了畢業(yè)典禮你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?
A:是啊,精彩的表演就要開始了哦!
D:下面掌聲有請高鶴珈、陳楚彤、莊周凱、黃一匯、孫思瑜、朱海貝等小朋友為我們表演童話劇《龜兔賽跑》。
6、童話劇《龜兔賽跑》(18人)
B:海貝,叔叔出個謎語讓你猜猜怎么樣?
C:猜謎語,那可是我的拿手好戲
B:真的啊,那叔叔就出題了!叭_大怪物,牙齒幾十顆,肚里吞鋼絲,嘴里會唱歌。”
C:是……是……
B:大家說,是什么?
小朋友(齊聲):鋼琴
C:下面掌聲有請査欣陽為我們表演鋼琴演奏《星星圓舞曲》
7、鋼琴演奏:星星圓舞曲(査欣陽)
C:(先上臺,邊走邊唱邊跳):“找啊找啊找朋友,找到一個好朋友,敬個禮……
D:(后上臺,打斷C):天天,你在干什么呀?
C:我在玩游戲。
D:阿姨也很喜歡和你們一起做游戲呢!我看,要不我們請爸爸媽媽和我們小朋友一起來做游戲吧。
C:好啊好!
D:下面有請我們的爸爸媽媽和我們小朋友一起回到童年,來玩一下游戲《搶凳子》,請聽好規(guī)則:一共請20個家庭參加游戲,分2輪進行。每次上來10個家庭(一位家長一名幼兒),聽音樂家長拉著孩子的手圍繞椅子順時針走,音樂停家長立刻抱著孩子坐在椅子上,沒有搶到座位的家庭下場,游戲繼續(xù)進行,直到選出最后獲勝者!
8、親子游戲《搶凳子》(20個家庭)
A:叔叔,你的.手氣怎么樣?
B:還不錯啦!
A:那可不能讓你來玩接下去的游戲,因為下面我們進行第一次抽獎活動。
B:接下來有請我們的抽獎嘉賓,家委會成員:楮潔斐、黃旺林、徐芳、陳琪紅、曹熠上臺為我們抽取22個三等獎。
9、抽獎活動(22個三等獎)
B:陽光、歡笑、快樂的假日……
D:你們看我們的時尚、健康的MM們正歡快走來,為我們帶來為大家?guī)韯痈谢顫姷慕∶缆蓜硬佟?/p>
10.健美操表演(15人,全班女孩子)
D:哎,香香,我聽說我們大三班的小能人真不少呢!
A:是啊,這不,我們的戴維也要來為我們一展身手了!
D:請欣賞戴維小朋友為大家?guī)淼匿撉偾锻炼溥M行曲》
11、鋼琴演奏《土耳其進行曲》(戴維)
C:謝謝戴維帶來的優(yōu)美琴聲。ǔ┱嫜矫凑婧寐
B:哇!海貝,你的歌聲不錯哦!
C:我們幼兒園合唱團的小朋友才棒呢!不信,你聽!
B:請欣賞童聲合唱《小白船》、《紅星歌》。
12.合唱《小白船》、《紅星歌》(10人)
D:合唱團的小朋友表演的真精彩哦!
C:對了,阿姨!香香頭上那么漂亮的辮子是你梳的嗎?
D:是!
C:嘻嘻……我剛出一個游戲,既可以考考我們的家長,還非常的好玩呢!
D:什么游戲。
C:就是請女孩子的爸爸來給她們梳梳頭哦,看哪個爸爸的手藝最棒哦!
D:哈哈,好玩!那請爸爸們聽好游戲規(guī)則了哦:每個女孩子的爸爸帶上你的女兒上臺,聽音樂在一分鐘內(nèi)為漂亮女兒梳個發(fā)型,看看誰的梳得又快又漂亮!
13、親子游戲:巧手爸爸(15人)
A:看來爸爸們的手藝都不錯哦,接下來我們又要抽獎了!
B:前面我們抽出了22個三等獎,下面我們要抽出11個二等獎,有請我們的抽獎嘉賓:俞老師、錢老師!
14、抽獎活動(10個二等獎)
A:媽媽,你知道嗎,我們大三班的男孩子個個能文能武!
D:真的嗎?那一定要好好比劃比劃!
A:是。∵@不,我們的小武術(shù)團帶來了《中國功夫》呢!
15.舞蹈:中國功夫(19人,全班男孩子)
A:在大三班,我們共同經(jīng)歷了那么多的美好時光,那么多的歡樂。
C:今天,我們將要離開幼兒園,踏入小學(xué)的大門了。
B:是啊,時間在不知不覺之間過去。
D:在這臨別之際,過去的點點滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。
合:下面請聽畢業(yè)詩朗誦
16.畢業(yè)詩朗誦(全體)
B:謝謝小朋友,海貝,你看我們的爸爸媽媽在下面情緒激昂,是不是讓他們也來過把癮?
C:好啊,下面又要進行我們的親子游戲:你做我猜
B:請聽規(guī)則:一共請6個家庭參加,每個家庭邀請1位家長1個孩子,分家庭進行。家長做,孩子猜,猜的人就不多說了,做的人可以用肢體動作或語言來表達這個詞語的意思,但是不能說出這個詞語中的字。每隊時間1分鐘,猜不出的詞語可以喊:“過”,但每對不能超過3個。最后猜得詞語最多的家庭獲勝!
17、親子游戲:你做我猜(6個家庭)
B:下面我們抽取一等獎和特等獎,有請抽獎嘉賓:丁老師抽取1個一等獎和1個特等獎。
18、抽獎活動(1個一等獎,1個特等獎)
B:老師老師您真好,辛勤培育好苗苗,
D:苗苗活潑又健壯,聰明勇敢有禮貌。
C:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,
A:等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來向您問個好!
A、C:請所有的小朋友戴上你的博士帽上臺,我們一起高唱《畢業(yè)歌》,請爸爸媽媽為我們合影!記住這一美好又難忘的時刻吧!
19、畢業(yè)歌演唱(全體師生)
A、B、C、D合(歌聲中走上臺):機關(guān)幼兒園大三班畢業(yè)典禮到此結(jié)束(揮手)。
20、互贈禮物、拍照留念
師:接下來為自由互動時間,老師、家長和孩子可以自由交流,觀看幼兒園生活影像,相互簽名留念。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2
同學(xué)們,老師們:
大家好!
今天,我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮。首先,請讓我介紹一下出席今天典禮的幾位嘉賓。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!
同學(xué)們,回想一下,六年前,我們還只有六七歲,還是一個非常稚嫩的娃娃,經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)生活,我們長高了,長大了,更重要的是我們學(xué)會了許多知識,掌握了許多本領(lǐng),我們已經(jīng)長成了一個青春少年!我們就要畢業(yè)了!此時此刻,我們的心情無比激動,下面就請我們畢業(yè)生的代表——六(2)班的彭抒文同學(xué)代表大家發(fā)言,掌聲歡迎!
同學(xué)們,在小學(xué)的六年里,我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績,這些都要感謝我們的老師,是他們用辛勤的汗水澆灌了我們。下面,請六年級的教師代表發(fā)言,有請余汶娟老師!
是的,同學(xué)們,六年來,我們的老師像父母一樣,無微不至地關(guān)心著我們,呵護著我們,老師們與我們朝夕相處,不僅傳授知識給我們,還教給我們許多做人的道理,尤其是我們的班主任,他們是教師中的典型代表,我提議,讓我們的優(yōu)秀畢業(yè)生代表,給我們的班主任老師獻上一束鮮花,用來表達我們的心聲:老師們,你們辛苦了!
同學(xué)們,時光流逝,或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記!難忘課堂上同學(xué)們認真思索的、求知的的眼神,難忘運動場上同學(xué)們矯健的身影,難忘每一次活動中同學(xué)們的一張張笑臉。ㄖ鞒衷~ )下面,就請小學(xué)部的丁校長給大家講話,大家歡迎!
同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)了,這只是我們學(xué)習(xí)生活的第一個自然段。經(jīng)過一個暑假短暫的休整,我們還要進入中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會更加精彩,更加充實,更加令人神往!我們就要成為一名中學(xué)生了!下面請中學(xué)部的王主任給大家講話,大家歡迎!
同學(xué)們,我們畢業(yè)了!我們用六年的.辛勤付出,完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。一份耕耘,一份收獲,今天,我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書,這本紅紅的畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個日日夜夜的努力!下面就請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)取。
同學(xué)們,從五月份到六月份,我們開展了“爭當(dāng)合格的、優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生”的活動,在這個活動中,各班同學(xué)圍繞學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人這個理念開展了創(chuàng)優(yōu)活動。經(jīng)過三輪的評比,有275名同學(xué)全部達到了合格的水平,成為合格的小學(xué)畢業(yè)生,其中有107名同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,被評為“優(yōu)秀畢業(yè)生”,下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)“優(yōu)秀畢業(yè)生證書”,請優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)取。(分班級報姓名,發(fā)放、領(lǐng)取證書)
同學(xué)們,我們就要畢業(yè)了,滿載著六年來采擷的累累碩果;我們就要畢業(yè)了,滿載著母校師生的切切深情;我們就要神采飛揚地走向廣闊的、希望的田野;我們就要意氣風(fēng)發(fā)地走進精彩紛呈的中學(xué)生時代了!
我提議,我們?nèi)w畢業(yè)生合唱一首《讓我們蕩起雙漿》,來表達我們歡樂、激動的心情!請邢老師為我們領(lǐng)唱。
同學(xué)們,再看看我們可親可敬的老師,我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學(xué),我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!
我宣布,XX年小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束!感謝各位嘉賓!感謝各位同學(xué)!感謝各位老師!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞3
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
甲:今天,我們在這里歡聚。
乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!乙:六年來,我們在老師的細心教導(dǎo)下,健康成長!甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!
乙:謝謝校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光!
甲:下面請教師代表---老師發(fā)言
乙:謝謝老師們的期望和祝福。
甲:下面請畢業(yè)生代表---同學(xué)發(fā)言。
乙:謝謝姚睿穎同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
甲:接下來,我們請在校生代表---同學(xué)講話,掌聲歡迎。乙:謝謝學(xué)弟學(xué)妹們對我們的祝福!
甲:六年的小學(xué)生活,留給我們太多難忘的記憶和美好的瞬間,---同學(xué)的舞蹈,曾經(jīng)讓我們?nèi)绨V如醉,接下來讓我們再一次欣賞---穎同學(xué)帶來的拉丁舞表演。
乙:感謝---給我們帶來優(yōu)美的舞蹈。
甲:忘不了我們在一起的日子,那將是我們童年中美好的回憶,請聽女聲小合唱《我們曾在一起》。
乙:謝謝同學(xué)們優(yōu)美的.歌聲。
甲:有人說初雪時許下的愿望會變成變成現(xiàn)實,請欣賞有---給大家?guī)淼母枨冻跹?/p>
乙:謝謝---同學(xué),他的歌總能給我們帶來不同的感受,
甲:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
乙:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。甲:今天從這里起航,我們已經(jīng)長大了,請相信我們會努力的。請聽六年級班歌大合唱《我相信》。
乙:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!甲:今天我們是莘莘學(xué)子。
乙:明天我們是社會的棟梁。
甲:在即將分別之際,讓我們以虔誠的心,表演《感恩的心》手語操來表達我們對老師對母校的感恩之情!
親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!
合:接下來讓我們齊背感恩詞。
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!
甲:請同學(xué)們回到座位
甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
合:六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞4
。ㄈ雸鲆魳罚骸锻赖哪恪贰而P凰花開的路口》)
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、家長朋友們
女:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
男:我是XX小學(xué)學(xué)生XX。
女:我是XX小學(xué)學(xué)生XX。
男:有人說,母校像一棵參天大樹,庇護著棵棵幼苗。
女:有人說,母校像一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。
男:而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。
女:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。
男:六年的小學(xué)時光即將結(jié)束,相信同學(xué)們既充滿了對往事的依依不舍,又對未來充滿了無限的憧憬。
女:回想六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入小學(xué)校園,成了一名活潑可愛的小學(xué)生;六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁。
男:我們從這里揚帆起航!放飛理想!請允許我宣布
合:XX小學(xué)“告別母校、放飛理想”20xx屆六年級畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
1、介紹出席領(lǐng)導(dǎo)來賓
男:首先請允許我介紹今天到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是()
女:讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來賓的蒞臨。
2、園校長致詞
今天,在我們即將離開母校的時刻,我會再為大家最后一次演講,希望你們銘記在心。
現(xiàn)在,我們即將離開母校,去新的創(chuàng)造。當(dāng)然,這也是我園校長,最后一次演講。一直以來,我非常支持和關(guān)心著我們的健康成長,我的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。我的諄諄教誨,大家也都銘記在心。這是我們踏出的第一步,也是前進的第一步,我相信你們會永遠記得,我們——小學(xué)的教師們、同學(xué)們、還有每一次為你們精心準(zhǔn)備的每一次活動。有人會留戀我們的母校,卻有些人,而為馬上畢業(yè)了,感到高興。當(dāng)然,這也是激動。教師們,看到你們開心,我們老師也很高興。畢竟,有些學(xué)生,是在某寫老師手里栽培出來的,好話不多說,相信你們,離開這所學(xué)校,還會有更多的成就。我的講話完了。謝謝大家!
3、各班畢業(yè)生回憶精彩片段
男:XX小學(xué)是我們快樂的學(xué)園,成長的樂園,美麗的花園。
女:六年前,我們只有六七歲,還是一個非常稚嫩的娃娃。我們滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對知識的渴求和好奇踏入小學(xué)校園。
男:經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)生活,同學(xué)們長高了,長大了,更重要的是同學(xué)們學(xué)會了許多知識,掌握了許多本領(lǐng),今天,20xx年XX月XX日,我們已長成英俊少年!
女:漫長而又短暫的六年時光,我們在XX小學(xué)這個溫馨的大家庭里健康成長,或許我們哭過、笑過,這些都已定格成記憶的風(fēng)景。
女:今天,我們就要畢業(yè)了!即將告別我們深愛著的母校,即將告別我們深愛著的老師們,即將踏上人生新的征途,此時此刻,我們的心情無比激動,似有千言萬語想要傾訴!回憶與老師們在一起的美好精彩片段,我們每個班的畢業(yè)生都有很多心里話想跟我們的老師們說。
男:那就讓我們一起來傾聽六年級畢業(yè)生的心聲,掌聲有請六年級每個班的畢業(yè)生代表上臺,讓我們一起來聽聽他們的故事。
4、畢業(yè)班班主任臨別贈言
謝謝各位同學(xué),相信各位同學(xué)說出了很多畢業(yè)生的心聲,六年,人生也許會有很多個六年,改變了你我的模樣,改變了往事,改變了時光。不曾改變的是我們心中的永遠吶喊,這六年讓我們的生命更加精彩。六年來,我們可以說,我們向父母一樣,無微不至地關(guān)心著你們,呵護著你們。同學(xué)們,現(xiàn)在,讓我們這些老師看一下,這六年來,我們教出來的成果。我們與你們朝夕相處,不僅傳授知識給你們,還教給你們許多做人的道理。我們每一次的諄諄教誨和深情目光,也都是為了你們,將來的出息,F(xiàn)在畢業(yè)了,我相信你們,會牢記,我們老師的每一次的諄諄教誨。以后,老老實實做人、老老實實做事。好我的講話完畢,謝謝大家!
5、感謝師恩:給全體任課老師獻花及禮物,行謝師禮
。ㄒ魳罚骸陡卸鞯男摹罚
女:六年的時間足以改變一些人和一些事,但有些東西是改變不了的,和班主任老師一起行走的記憶,那段往事,仿佛就在昨天。這段記憶會被我們更加珍藏,回味無窮。
男:讓我們再次用熱烈的掌聲獻給班主任老師,感謝他們的陪伴和付出,感謝他們的真誠與感動。
女:老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們六年級學(xué)子的脊梁!
男:老師,您是一位偉大的園!看看孩子們可愛開心的臉龐,哪一個人身上沒有您的心血,哪一個人身上沒有您的笑影!
女:當(dāng)我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是您,親愛的老師。
男:在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們,你們的關(guān)愛,你們的無悔付出,你們的鼓勵,都深深印在六年級學(xué)子的腦海。
女:看看我們的身邊,我們可親可愛的老師們,我們深愛著的父母親人,六年來,他們一直在背后默默支持關(guān)心著我們,此時此刻,此情此景,讓我們給我們的老師們、父母親人送上一個最溫馨最真切的擁抱吧。
女:讓我們一起為我們的老師送上一份離別的禮物,表達我們真誠的敬意和祝福吧!
男:同學(xué)們,難忘師生相處的點點滴滴,難忘師恩如海的濃濃深情,讓我們用熱烈的掌聲有請六年級全體教師走上前臺!有請我們畢業(yè)生代表為我們的老師獻上溫馨的禮物。
女:讓我們再真誠地說一聲:老師,辛苦了!請接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠的謝師禮!全體學(xué)生起立!同學(xué)們,向我們的恩師行90度鞠躬禮,謝謝我們敬愛的老師們。并大聲致謝(一起說):老師,謝謝您!您辛苦了!
男:親愛的`老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
女:可愛的老師,感謝您,為我們揚起遠航的風(fēng)帆。
合:祝福我們的老師!
6、頒發(fā)畢業(yè)證書
。ㄒ魳罚骸肚啻杭o念冊》)
女:同學(xué)們,今天,我們畢業(yè)了!我們用六年的辛勤付出,完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。
男:一份耕耘,一份收獲,今天,我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書,這本紅紅的畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個日日夜夜的努力!
女:下面就讓我們以熱烈的掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)取。(畢業(yè)生領(lǐng)取畢業(yè)證書)
女:所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅強,所有青春無悔,所有煩惱與成長,所有奔向未來的理想與張揚。這一刻,讓我們伸出雙手,為我們自己,驕傲鼓掌。
男:祝賀每一位同學(xué),從今天開始,你們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,你們已經(jīng)開始了人生又一段嶄新而美麗的旅途。今天,我為——小學(xué)而自豪,明天,——小學(xué)再次用熱烈的掌聲祝賀所有的六年級畢業(yè)生們。
7、家長代表致答謝致詞
男:我校注重學(xué)生的素質(zhì)教育,彰顯個性,突出特長,開展了體育、美術(shù)、音樂、舞蹈等特長班幫助提升學(xué)生才能。——小學(xué)20——屆六年級畢業(yè)生更是身懷才藝,優(yōu)秀突出。
女:為了慶祝今天難忘的日子,我們六年級畢業(yè)生做了精心的準(zhǔn)備,在老師的輔導(dǎo)下,排練了很多精彩的節(jié)目。大家想不想看我們六年級畢業(yè)生的精彩表演?
1、大合唱《留給我》、《教師在綠蔭中走》
男:在今天這個特殊的日子里,讓我們首先把最動聽的歌聲先給敬愛的老師們。
女:同學(xué)們,伸出我們的雙手,讓我們以最熱烈的掌聲有請六年級畢業(yè)生合唱隊閃亮登場。合唱歌曲《留給我》、《教師在綠蔭中走》領(lǐng)唱:XX表演者:XX、XX、XX等指揮:XX老師
2、男聲獨唱《媽媽》
女:謝謝同學(xué)們精彩的表演!
男:同學(xué)們,看一下你們在座的爸爸媽媽,他們今天來到現(xiàn)場,見證你們小學(xué)畢業(yè)的難忘時刻。當(dāng)你們第一次睜開眼睛,看見的是他們;第一次跌倒時,攙扶的是他們;第一次有成績時,最激動的是他們。
女:那就讓我們把最美妙最感動的歌聲先給我們的父母親人吧,讓我們以熱烈的掌聲有請葛暢同學(xué)帶來歌曲《媽媽》。
3、刀郎舞
男:謝謝XX同學(xué)的精彩演唱。
女:美麗的麥蓋提縣,是文明天山南北的刀郎舞之鄉(xiāng),這里的男女老少都會跳刀郎舞。
男:在節(jié)假日,在豐收之后,在喜慶之時,能歌善舞的人們便成群結(jié)隊的聚集在一起,跳起刀郎舞。該舞開朗大方,粗狂矯健,給人以力量和鼓舞。
女:下面讓我們以熱烈的掌聲有請XX、XX等同學(xué)帶來的維吾爾族舞蹈《刀郎舞》。
4、兵團娃
男:謝謝他們帶來的精彩舞蹈!
女:有一種精神令人敬仰,那就是老一輩兵團人給我們留下的“熱愛祖國、無私奉獻、艱苦奮斗、開拓進取”的兵團精神。
男:汲取著千年不朽的兵團精神,沐浴著兵團厚重的文化,我成為了一名自豪的兵團娃。下面請欣賞表演唱《兵團娃》。表演者:XX、XX等。
5、詩朗誦《教師誦》
男:謝謝同學(xué)們精彩的表演。
作為一名人民教師,你別無所求,只想把知識傳授給可愛的學(xué)生,你別無所愛,只想把全部的身心撲倒在你心愛的事業(yè)中。
從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,你懷著對學(xué)生無限的關(guān)愛,踏出了人生亮麗的軌跡!
接下來讓我們一起來欣賞同學(xué)們對人民教師的歌頌,掌聲有請六年級畢業(yè)生們帶來的詩朗誦《教師誦》,領(lǐng)誦:XX,XX。
6、女聲獨唱《我多像一只小鳥》
男:謝謝同學(xué)們飽含深情、充滿真情的演講。
童年時夢想起航的階段,有夢想的地方就有歌唱,讓我們在歌聲中放飛夢想,做一只快樂的小鳥,自由飛翔。
下面請欣賞XX同學(xué)為我們獻上歌曲《我多像一只小鳥》,掌聲歡迎!
7、蒙古舞蹈表演《草原晨曲》
男:謝謝XX同學(xué)的精彩演唱!
女:天蒼蒼、野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。詩中描繪的風(fēng)景便是我們美麗的家鄉(xiāng)。
男:蒙古族是能歌善舞的民族。瞧!美麗的蒙古族姑娘正用她們優(yōu)美的舞姿歡迎遠方的客人。接下來請欣賞由XX、XX、XX等同學(xué)帶來的蒙古舞《草原晨曲》。
閉幕詞(音樂:《放心去飛》)
女:星光依舊燦爛,真心依舊沒有改變,我們回到了我們相約的地方XX小學(xué)。這里永遠都是我的最初,這里永遠都是我的開始。
男:曾經(jīng)惆悵的回顧,曾經(jīng)甜蜜的祝福,都在這有情歲月里,寫下了一頁永恒的故事。
女:終于還是走到了這一天,像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。要奔向我們各自的世界,沒人能取代記憶中的你和那段難忘歲月。一路我們曾攜手并肩,用汗和淚寫下了永遠。
男:放心去飛吧,勇敢地去追,追一切我們未完成的夢;放心去飛吧,勇敢地揮別,說好了這一次不掉眼淚。
女:讓我們再次感謝母校對我們的培養(yǎng)和付出。
男:讓我們再次感謝老師們對我們的關(guān)心和愛護。
女:讓我們再次感謝父母親人對我們的支持和鼓勵。
男:讓我們再想想我們相知相伴的同學(xué),我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!
合:XX小學(xué)“告別母校放飛理想”20xx屆六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞5
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
甲:今天,我們在這里歡聚。
乙:舉行鎮(zhèn)小學(xué)20屆畢業(yè)典禮。
齊:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
丙:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護著棵棵幼苗。
。河腥苏f,母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。
甲、乙:而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。
丙、。涸谶@里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。
四人合:我們從這里起飛!
全場合:我們從這里起飛!(全場呼應(yīng))
甲:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
乙:六年來,我們在老師的細心教導(dǎo)下,健康成長!
丙:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
。壕磹鄣膸熼L,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光
甲:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。
乙:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
丙:下面請聽班帶來的詩朗誦《明天我們畢業(yè)》。
丁:謝謝詩朗誦的同學(xué)們!他們朗誦也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
甲:從剛才的詩朗誦中,我們知道了生命是堅強的.,也是脆弱的,下面請聽一位痛失愛子的父親的心聲《愛心傳遞,關(guān)愛孩子》,由班朗讀。
乙:聽了剛才的淚歌,會讓我們大家凄然淚下。是啊,生命是美好的,也是寶貴的,讓我們牢記:珍愛生命,快樂成長。
丙:今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽X主任的諄諄教導(dǎo)和殷殷希冀!(X主任上臺講話)
。褐x謝X主任!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光。
丙:今天,我們的X校長在百忙之中來到了分校的畢業(yè)典禮現(xiàn)場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎常校長講話。
。褐x謝常校長!我們一定會帶著您美好的祝愿和重托走向更遠的地方。
甲:同學(xué)們,你們還記得寫字老師給大家上的一堂畢業(yè)課嗎?在畢業(yè)課上他給我們講了兩首詩和《九色鹿》的故事,用詩和故事對我們提出了三點希望。第一個希望是DD
合:做一名終身讀書人。是因為《沒有一艘船能像一本書》能將我們帶向更遠的地方。讓我們一起朗讀:《沒有一艘船能像一本書》
乙:第二個希望是DD為夢想而努力,是因為我們無論是貧窮還是富有,農(nóng)村的還是城市的,都要《向著明亮那方》讓我們一起朗誦《向著明亮那方》
丙:美麗的九色鹿,是純潔美好的象征,許多時候,當(dāng)?shù)赖铝夹呐c誘惑的矛盾出現(xiàn)在你面前的時候,你要想到是九色鹿在考驗?zāi)悖茨闶悄莻漢子還是國王。
。旱谌齻希望是希望我們擁有美麗的心靈,堂堂正正做人,經(jīng)受住一切誘惑和考驗。讓我們一起重溫這三點希望。
甲乙丙丁合:做終身讀書人,為夢想而努力,堂堂正正做人。
全場齊呼:做終身讀書人,為夢想而努力,堂堂正正做人。
甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。
乙:明天我們是社會的棟梁。
丙:今天,我們以母校為榮!
丁:明天,母校以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲――
甲乙合:敬愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
丙丁合:親愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!
齊:鎮(zhèn)小學(xué)20屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞6
杜:親愛的同學(xué)們
徐:敬愛的老師們
勤:尊敬的家長們
呂:各位來賓
陽:各位朋友
齊:大家上午好!
杜:今天我們齊聚錦小,將在這里參與并見證20——級畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過程。在這里,我們錦小畢業(yè)班的177名學(xué)子將帶著177個夢想啟航!
勤:啟航,總醞釀著點點的感傷;啟航,也意味著懷揣美好的期望。
徐:同學(xué)們,再看看我們腳下的土地,它還帶著我們兒時記憶的芬芳,那是老師牽著我們的手邁入學(xué)堂。
自:今天,我們長大了,即將離開我們朝夕相處六年的母校!我們將作為錦小又一波的夢想家們?nèi)崿F(xiàn)我們?nèi)松哪繕?biāo),去達成我們?nèi)松睦硐耄?/p>
呂:讓我們最后一次齊唱那首熟悉的校歌《陽光之子》,在動人的旋律中走過我們六年的童年時光,走過那些充滿陽光的`日子!全體起立!
。ㄈ卫蠋煖(zhǔn)備)
陽:讓我們掌聲請出錦小的守護者,我們熱情溫暖的李彤校長為畢業(yè)班致辭!
。ㄈw主持人下,請自、陽、徐三名主持人帶話筒走到班級邊上準(zhǔn)備遞話筒)
呂:謝謝母校給予了我們這么多的關(guān)愛,作為畢業(yè)班,我們也用自己的微薄力量為母校送上了一份紀念禮物,我們購買了兩盆盆栽,愿母校年年長青!另外我們還分班制作了畢業(yè)紀念冊作為留念!下面有請各班代表上臺。ㄘ撠(zé)遞話筒)
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞7
。滓遥┳鹁吹念I(lǐng)導(dǎo)、老師,
(丙。┯H愛的同學(xué)們:
(齊)大家下午好!
甲:六月,艷陽高照,流瀉金色的童年;
乙:六月,榴花似火,引燃激情的夢想;
丙:六月,我們歡聚一堂,迎來人生重要的時刻——小學(xué)畢業(yè)典禮。
。合旅嬲埼覀兊募壊款I(lǐng)導(dǎo)王校長宣布畢業(yè)典禮開始。(掌聲)
。ㄒ唬┩跣iL:我宣布德馨小學(xué)20xx年“愛在德馨”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
(二)甲:六年前,德馨小學(xué)成立,我們上學(xué)了。因為她,我們的人生有了燦爛的開始。
乙:學(xué)校以愛心教育為核心,以“十大好習(xí)慣”為主線,我們在愛中成長,愛也在我們中成長。
丙:“尊敬自己,尊敬別人,尊敬自然”的校訓(xùn),每時每刻蕩漾心田,我們漸漸成為有修養(yǎng)有品位有追求的人。
。骸皭、學(xué)、健、樂”的學(xué)生文化讓我們快樂生活、快樂學(xué)習(xí)、快樂成長。
甲:六年過去了,德馨小學(xué)已成為享譽全國的名校。
乙:校園花木扶疏,教室窗明幾凈,操場綠茵如春;
甲:同學(xué)們團結(jié)向上,老師和藹可親。請看,我們多么快樂,多么幸福!
。ㄕ故娟柟怏w育活動)
。ㄈ┍毫甑牡萝吧钍且环宀拾邤痰拈L卷。畫卷中,一直傾心關(guān)注、執(zhí)著陪伴、耐心教導(dǎo)我們的是你們——敬愛的老師!
。禾依罘曳,感謝陽光雨露。此時此刻,我們最感恩的就是你們——敬愛的老師!請聽,我們心中的千言萬語。
。ǜ卸骼蠋熇收b)
(四)甲:嘔心瀝血育得百花盛開。
乙:花兒懂得老師的品格馨香彌漫!
丙:花兒理解老師的心愿繁花似錦!
。夯▋菏亲蠲赖母卸,是最美的祝福!
甲:下面向老師鮮花,以表達我們學(xué)子真摯的謝意和崇高的敬意!
。▽W(xué)生向老師獻花)
(五)甲:六年,人生求學(xué)生涯的一條長河。似水年華中,老師記得我們小豆豆的可愛,記得我們一起奮發(fā)的激情。
乙:老師喜歡我們的童真童趣,激勵我們孜孜不倦追求夢想。同學(xué)們,知道嗎?老師們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了一份別樣禮物——把我們的成長串成了一串記憶珠鏈。請聽他們的訴說和祝福。
。ń處熤v學(xué)生成長故事和祝福)
。┘滓遥簮凼堑萝吧钌畹睦佑;
丙丁:愛是德馨感動世人的宣言。
甲乙丙。ê希簮墼诘萝埃袆釉诘萝!
甲:請看德馨許許多多愛的故事中的一個——《給我一縷春風(fēng)》。
。ㄆ撸┍涸趷鄣年P(guān)懷下,我們就要畢業(yè)了。
丁:這紅紅的方寸畢業(yè)證書,其實是一本厚厚的沉甸甸的大書,一份至真至善至美的回憶!
丙:珍惜她,記得她,你未來的路就會更踏實、更堅定!
。▽W(xué)生代表領(lǐng)畢業(yè)證書。)
。ò耍┘祝耗感J浅砷L的樂園,是求知的戰(zhàn)艦,是育人的殿堂。
乙:感謝母校,讓我們每一天如沐春風(fēng);感謝母校,讓我從無知孩童蛻變成飽學(xué)詩書的有志少年。
甲:看,金光閃閃的匾牌寫滿我們的感激和祝福。
乙:請各班代表為母校贈送祝福!
甲乙:祝福母校蒸蒸日上,人才輩出!
(九)丙:感恩老師,感恩母校,更應(yīng)當(dāng)感恩父母。
丁:父母是我們的第一任老師。我們成長的點點滴滴無不牽動著父母的心,父母為我們操碎了心。
丙:百善孝為先。今天我們畢業(yè)了,母校希望我們做個有孝心的人,理解父母、寬慰父母、孝敬父母。
。赫埿蕾p小合唱《跪羊圖》。
。ㄊ┘祝航裉煳覀兙鸵厴I(yè),成為真正的少年。
乙:少年雄心立天下:過去祖逖年少立志報國聞雞起舞;周恩來少年立志“為中華之崛起而讀書”;毛澤東青年立橘子洲頭“指點江山,激揚文字”。
甲:德馨小學(xué)的少年們,你們準(zhǔn)備好了嗎?請讓我們振奮精神,一起宣誓,一起立志,一起吟誦梁啟超的《少年中國說》!
。ㄊ唬┍和瑢W(xué)們,大家都知道,我們的學(xué)校文化底蘊越來越深厚,辦學(xué)理念越來越先進,教育教學(xué)成果越來越豐碩,我們的`學(xué)校名氣越來越大。
。耗銈冎朗钦l在引領(lǐng)者我們的德馨小學(xué)不斷發(fā)展壯大嗎?(喬校長)對,是我們敬愛的喬校長!
丙:我們同學(xué)有的可能看到喬校長經(jīng)常頂烈日寒風(fēng),在校門口迎送我們上學(xué)放學(xué)。喬校長經(jīng)常深入課堂聽課,可能在你的身邊坐過,輕輕糾正你的寫字姿勢;喬校長可能和你一同走過,和藹可親地和你談過話。
。嚎赡銈冎绬?我們的校長一直在孜孜不倦地學(xué)習(xí),一直在高瞻遠矚深思熟慮學(xué)校的發(fā)展,一直在關(guān)注著我們的成長,甚至我們的未來!她說:“德馨小學(xué)要為孩子的一生奠定基礎(chǔ)!”
丙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎喬校長講話!
。▎绦iL發(fā)言)
丁:喬校長對我們的殷切希望,我們會銘記在心!
。ㄊ┙Y(jié)束語:
甲乙:今天,我們是母校精心培育的幼苗;明天,我們要奮發(fā)向上,成為祖國的參天大樹!
丙。航裉,我們是母校放飛的雛鷹;明天,我們要努力拼搏,為自己、為父母、為母校、為祖國大展宏圖!
甲:讓我們在《歌聲與微笑》中,把歡樂帶回家,把祝福帶回家,把愛心帶回家!
乙:“愛在德馨”畢業(yè)典禮結(jié)束!
丙:祝校長、老師們工作順利、萬事如意!
。鹤N覀兊母改感那橛淇欤眢w健康!
(齊):祝同學(xué)們快樂幸福,前程似錦!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞8
各位家長、老師、同學(xué)們:
大家下午好!“心存感恩,放飛希望”xxxxx學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一、首先請畢業(yè)生入場:
(家長牽手)(背景入場音樂) 。
二、校長講話
彈指一揮間,六年的光陰就這樣靜靜的走進了回憶,在你們即將離開母校的時刻,趙校長有些叮囑送給你們,
希望你們不會辜負校長的期望!請同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前行。
三、六年級教師代表講話
盡管從你們踏進校門的第一天起就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時,作為你們的老師不免感慨萬千。你們是我校第一批學(xué)生,忘不了20xx年9月你們帶著稚氣,攜著童真,背著小書包,睜著一雙雙好奇的雙眼,投入到育才學(xué)校的懷抱。6年了,在老師耐心的教導(dǎo)、細心的關(guān)懷下,當(dāng)年的小娃娃,成長為懵懂花季少年,你們的老師有多么驕傲,就有多么眷戀啊!今天,同學(xué)們就要畢業(yè),就要離開你們的老師了。你們想再次聽到老師的教誨和祝福嗎?下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級楊老師為我們講話。
四、畢業(yè)生家長代表講話。
短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對你們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們的成長傾注了老師們的心血,更離不開父母的精心呵護。同學(xué)們,看看你們的身旁,這一群默默支撐你們的人,為了你們健康成長,你們的父母無怨無悔,默默付出。
此時他們滿眼含著幸福、喜悅,和老師一樣激動,此時也有許多話想對老師和同學(xué)們說,下面有請家長代表講話。
五、畢業(yè)生代表講話。
謝謝家長對我校的大力支持,你們的理解和信任就是我們工作的動力,也希望同學(xué)們不要辜負父母對你們的厚愛和期望。分別的時刻,同學(xué)們一定也有很多的話要對大家說,下面就請畢業(yè)生代表發(fā)言。
六、向?qū)W校捐贈圖書。 (音樂《送別》響起)
是啊!匆匆,太匆匆,這六年,這匆匆而過的二千一百九十多個日夜,它帶走了你們的童年,留下了彼此的深情厚誼。今天,你們即將告別小學(xué)生涯,該留給母校一個什么樣的紀念呢?作為第一批畢業(yè)生當(dāng)然是要在xxxx學(xué)校校史上記上具有特殊意義的臨別篇章,下面有請我們20xx屆畢業(yè)生向母校獻禮,以表達他們對母校的感激之情。
七、畢業(yè)生鞠躬答謝
一本書可以點燃一個人的希望;一本書,可以改變一個人的一生。六年級的同學(xué)在小學(xué)生涯結(jié)束時,留下書籍,也留下了愛。這是對學(xué)校的深情,對學(xué)弟學(xué)妹們的期望啊!書籍有價,關(guān)愛無價,奉獻愛心,收獲希望。希望在校同學(xué)珍惜這份情意,多讀書,讀好書,好讀書,在閱讀中享受快樂,在快樂中享受成長。讓縷縷書香傳遍校園的每一個角落,讓讀書的我們成為最亮麗的一道風(fēng)景線!讓我們再次謝謝畢業(yè)生的一番厚意。
(轉(zhuǎn)過身去)學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。在此臨別金色童年跨入一段新的路程之際,孩子們,讓我們捧出一顆感恩的心,向悉心教導(dǎo),大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝吧!,真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!(全體同學(xué)鞠躬)。
世上最大的恩情,莫過于父母的養(yǎng)育之恩。父愛如山,母愛如海。爸爸媽媽給予你們生命!給了你們無憂的生活,親愛的同學(xué)們,感謝父母。讓我們真誠地道一聲:爸爸媽媽,你們辛苦了!(全體同學(xué)鞠躬),
六年了,在這里留下了你們太多的.回憶,你們的歡聲笑語你們朗朗的讀書聲依舊在耳畔回蕩,你們的成長就是育才的成長,育才的成長離不開你們的付出。一張張獎狀,一塊塊榮譽牌凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲。六年前你們在這里揚帆起航,六年后你們從這里滿載而歸。讓我們再一次感謝親愛的母校為你們插上騰飛的翅膀,揚起遠航的風(fēng)帆!(全體同學(xué)鞠躬)
從一個剛踏入學(xué)校的小不點兒,到一個要離開母校的少年,這是一段美好的旅程;從一個迷茫無知的兒童,到一個心懷理想的少年,這是一次美麗的蛻變。這段人生最純真無暇的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏吧!小學(xué)畢業(yè)只是漫漫求學(xué)路上的一個小站,未來的路還需要你們用感恩的心去耕耘,用智慧的頭腦去探索,用勤勞的雙手去編織,請畢業(yè)班全體同學(xué)唱響“《感恩的心》(《送別》換成《感恩的心》)
八、畢業(yè)生表演手語舞蹈《感恩的心》
同學(xué)們,你們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果,滿載著母校師生的切切深情。請同學(xué)們在今后走好每一步,快樂每一天!“心存感恩,放飛希望”xxxxx學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞9
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
甲:今天,我們歡聚在這里舉行畢業(yè)典禮。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——
合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
甲:這六年,我們在老師的細心教導(dǎo)下,健康成長!
乙:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎。ㄐiL講話)
甲:謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為上母小學(xué)爭光!
甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。
乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績。
合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!
甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
甲:我們的學(xué)習(xí)除了老師的關(guān)心,更離不開同學(xué)們的相親相愛,但往事只能回憶,離別只是為了我們下一次的相聚,下面請我們可愛的班長發(fā)言。(同學(xué)講話)
乙:謝謝同學(xué)!他的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!
乙:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧。S即采訪10位以內(nèi)同學(xué)發(fā)言)甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
乙:莊嚴的教學(xué)樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。
乙:明天我們是社會的棟梁。
甲:今天,我們以上母小學(xué)為榮!
乙:明天,上母小學(xué)以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以上母小學(xué)為榮!明天,上母小學(xué)以我們?yōu)闃s!
合:老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
接下來就讓我們盡情歌唱,盡情舞蹈吧!
男:臨別依依,言語萬千!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點滴進步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為上母小學(xué)爭光!。
女:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,借此機會,我為大家壯行。因為畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼的開始,不是慶祝完成,而是宣布進步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們一帆風(fēng)順!前途似錦!就讓我們一起為我們下一次的相聚合唱一首《XXXXX》。
同學(xué)們,回想六年前,你們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。于是,校園里,回蕩著你們的歡歌笑語,留下了你們求索的足跡。一張張獎狀,一點點進步凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲。
六年中,是親愛的母校,給了你們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶,將是與我們的夢想一同輝映在地平線前的那道曙光!
六年中,是敬愛的老師,他們不僅讓你們領(lǐng)略了知識的無限魅力,更教會你們做人的道理。是他們給予了你們成長的色彩,讓你們收獲了生命的精彩。師恩如山,同學(xué)們請面向敬愛的老師,真誠地道一聲:“老師,你們辛苦了!”
六年中,是親愛的同學(xué),朝夕相處,形影不離,讓你擁有了無比快樂的童年!在課堂,你們放飛夢想,憧憬美好未來;在課間,你們結(jié)伴游戲,灑下歡歌笑語。這六年中,曾經(jīng)的一些小矛盾,小插曲、小別扭,在歲月的羽翼中,將成為最為美好的回憶。讓我們面向自己的同學(xué),真誠地說一句——“親愛的同學(xué),感謝您!”
時光荏苒,盡管從你們一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的這一刻,我想,你們的心中肯定還是會有一些不明所以的感慨。時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。
難忘課堂上那認真思索的眼神;難忘每一場比賽中那矯健的身影;難忘每一次活動時那高漲的熱情;難忘篝火晚會上那跳躍的身影;難忘動漫嬉戲谷那放飛的激情。難忘畢業(yè)考試動員大會上賀校長那充滿激情的祝福。賀校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽賀校長的殷殷希冀!
感謝賀校長,同學(xué)們,請牢記賀校長的教誨和囑托,以今天為一個新的起點,揚帆起航,用赤誠的心去耕耘,用勤勞的手去編織,創(chuàng)造自己最美好輝煌的未來。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強!母校的培育之恩時刻記掛心頭。下面請六年級學(xué)生代表王雨佳同學(xué)發(fā)言。
六年的時光,我們從稚嫩的娃娃成長為光榮的小學(xué)畢業(yè)生。下面請允許我宣讀xxxx屆畢業(yè)生名單。xx小學(xué)xxxx屆畢業(yè)生等xxx名同學(xué),圓滿完成六年的學(xué)習(xí),于今天順利畢業(yè)。請班主任代表學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證書。
小學(xué)畢業(yè),這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋逗號,希望同學(xué)們能不待揚鞭自奮蹄,今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校將以你為榮。
在本屆xxx名畢業(yè)生中,涌現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),他們在各方面起著榜樣示范作用,下面請政教處傅主任宣讀三好學(xué)生、文明學(xué)生、功勛隊員名單。請班主任代表學(xué)校頒發(fā)獎狀和獎品。
畢業(yè)在即,同學(xué)們在留言冊上用心寫下了對母校的贊美和建議,這將成為我們繼承和改進我們工作的金玉良言。請各班派代表鄭重地將留言冊交到班主任手中,留存學(xué)校檔案室珍藏。
更為令人感動的是,同學(xué)們還紛紛以實際行動感恩母校,回報母校,為母校,為學(xué)弟學(xué)妹們留下了值得紀念的書籍。請允許我代表學(xué)校,代表你們的學(xué)弟學(xué)妹向你們表示最衷心的感謝,請各班代表將你們捐贈的書籍送到學(xué)校圖書室。
今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的.爛漫。同學(xué)們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,未來的道路荊棘與鮮花相伴,艱辛與歡笑同在,希望同學(xué)們用勤奮和汗水磨亮手中的利劍,一路披荊斬棘,開辟出錦繡前程!若干年后,讓我們重返母校,共敘追求理想的壯麗之程。
xx小學(xué)畢業(yè)典禮第一議程到此結(jié)束,下面各班開展畢業(yè)聯(lián)歡活動。
領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天是個特殊的日子,是個值得珍藏的日子;今天,我們懷著無比喜悅的心情,相聚在這里,隆重舉行景苑小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)典禮。
同學(xué)們,參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)外,還有六年級全體教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班家長代表,他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
下面我宣布,景苑小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
1、時光荏苒,歲月如歌。六年的小學(xué)時光即將結(jié)束,相信同學(xué)們既充滿了對往事的依依不舍,又對未來充滿了無限的憧憬。回想六年前的今天,你們個個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入景苑的校園,成為一名活潑,可愛的小學(xué)生;六年后的今天,你們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,去翻開人生嶄新的一頁,去開啟人生又一段美麗的旅程。此時此刻,你的內(nèi)心是否滿懷激動?是否有一種暖暖的感動?
下面,請等同學(xué)代表大家,抒發(fā)心中對母校、對老師的感恩之情。(詩朗誦,背景音樂、畫面)
2、六年來,我們在景苑快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展,我們要感謝學(xué)校,更要感謝老師。請同學(xué)們再一次把最熱烈的掌聲送給你們最親愛的老師、最尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
花最香,花最美,花最嬌,鮮花要送最敬愛的人!下面請六年級學(xué)生代表為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及六年級全體教師獻花。請同學(xué)們聽口令:全體起立,敬禮!(禮畢!)讓我們真誠地說一聲:老師,您辛苦了!(請坐!)(畫面、背景音樂,鼓掌)
3、景苑小學(xué)是一塊沃土,建校七年來,她培養(yǎng)了一批又一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)子。相信我們20xx屆的畢業(yè)生同樣是最優(yōu)秀的。下面請學(xué)生代表暢談畢業(yè)感言。大家歡迎。
4、是啊,沒有同學(xué)的朝夕相處、互思互學(xué),你們的成長就會少一些樂趣;沒有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血,你們的成長就會多一些曲折。臨別之際,讓我們再一次聆聽老師的期盼!下面我們請六年級教師代表老師發(fā)言。(大家掌聲歡迎)
5、白老師質(zhì)樸的語言情意綿長,飽含著一名教師對學(xué)生深摯的愛,濃濃的祝福,更代表了六年級全體老師的心聲與期盼。同學(xué)們,在六年的美好時光中,我們敬愛的王校長每一次講話都給我們留下了深刻的印象,為了同學(xué)們的健康成長可謂是用心良苦。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽王校長的殷殷期望!我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長為我們畢業(yè)典禮致辭。
6、王校長回顧了同學(xué)們在校期間最驕人的成績、最燦爛的瞬間,并對同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福、最殷切的期盼。王校長的話語重心長、深情滿懷,請同學(xué)們銘記在心,真正把校長的殷切寄語和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩篇。(讓我們再一次用掌聲對關(guān)心我們成長的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長表示感謝)
同學(xué)們,人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開啟。讓我們也把掌聲獻給我們自己,好嗎?同學(xué)們,今后不管你們走到哪里,請永遠不要忘記辛勤培育你們的恩師,不要忘記含辛茹苦撫養(yǎng)你們的父母,不要忘記教育和培養(yǎng)你們的母校。我們在共同期待,期待你們早日成為社會的棟梁,我們的驕傲!景苑的驕傲!
最后,我也把最美好的祝福送給同學(xué)們:愿你們永遠健康、快樂、平安!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞10
甲:時逢初夏,離別情深。
乙:我奮進班畢業(yè)生完成了六年的學(xué)業(yè),即將離開校園。甲:雖然,我們要道別;
乙:雖然,我們要分離。
合:可是,這里有太多太多美好的記憶。
甲:今天我們在這里舉行畢業(yè)感言、人間傳情為主題的師生座談會。
乙:對于今天的座談會各級領(lǐng)導(dǎo)非常重視,我們非常榮幸地向大家介紹蒞臨本次座談會的領(lǐng)導(dǎo)和老師:*********甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
甲:今天,我們在這里歡聚。
乙:舉行隆重的畢業(yè)座談會。
合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!乙:六年來,我們在老師的細心教導(dǎo)下,健康成長!甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。甲:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。
乙:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:此時此刻,讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
甲:下面請學(xué)生生代表發(fā)言。
乙:謝謝xxx同學(xué)!他的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
甲:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。乙:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。
甲:難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓(xùn)練時同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱情……
乙:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
甲:在這五年中,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
甲:高校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽高校長的殷殷希冀!
乙:謝謝高校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光!
甲:下面請我們親愛的班主任——
思老師講話,大家熱烈歡迎。
乙:謝謝思老師的.教誨,我們永遠會記著您!
甲:下面請我們的數(shù)學(xué)老師——劉老師講話。
乙:謝謝劉老師對我們的關(guān)懷和鼓勵!
甲:下面請我們年輕的英語老師——苗老師講話
乙:謝謝苗老師對我們的諄諄教導(dǎo)!
甲:接下來,我們請畢業(yè)班家長代表講話,掌聲歡迎。
乙:謝謝家長們對我們的厚望!
甲:下面我建議同學(xué)們用最真摯的聲音與大家交談、暢談心聲。乙:我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞xxx同學(xué)帶來的xxx
甲:現(xiàn)在我提議我們的校長給大家唱首歌好不好?
合:大家歡迎。
甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲:請欣賞xxx帶來的
乙:謝謝xxx同學(xué)的精彩表演。
甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:離別情依依,最不舍的是母校,不舍的是我們的老師,F(xiàn)在同學(xué)們請我們的思老師唱首歌好不好?
合:
甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
乙:請欣賞xxx學(xué)的xxx。
甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。甲:請聽大合唱《》。
乙:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。
乙:明天我們是社會的棟梁。
甲:今天,我們以母校為榮!
乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!
合:讓我們牢記——今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!
合:六二班畢業(yè)座談會到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
音樂響起,主持人走上臺。
合“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
全體起立,奏唱國歌。
領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
今天是我們?nèi)松幸粋重要日子,今天的我們迎來了黃興小學(xué)xx年的畢業(yè)典禮。
在這六年里,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。
下面有請我們敬愛的劉校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們黃興小學(xué)會因為擁有我們而驕傲。
畢業(yè)生代表講話
六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。
六年的校園生活,留下我們磨練翅
膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。
雖然,我們就要分離?墒牵感Q,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒同學(xué)發(fā)言。
教師代表講話
黃興的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。
沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。
正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表張紅念老師講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語,濃濃的情意,蘊含老師對我們多深的愛呀。
同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時,別忘記了向你的老師打個電話,報
個喜,一起分享你的愉悅!
宣布畢業(yè)生名單
六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋逗號。
我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。下面有請劉書記宣讀畢業(yè)生名單。
向老師獻花合影
老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。
幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言地屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。
讓我們獻上一束獻花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學(xué)代表獻花.
合唱《感恩的心》
親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風(fēng)帆。
我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。
我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。
相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。
宣布活動結(jié)束
小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
今天我們是莘莘學(xué)子。
明天我們是社會棟梁。
今天我們歡聚一堂。
明天我們便是國家的主人。
“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《二十年后再相會》這首歌,在新的征程上飛得更高,非得更遠。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,讓我們期待著下一次重逢!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞11
甲:時逢初夏,離別情深。
乙:我奮進班畢業(yè)生完成了六年的學(xué)業(yè),即將離開校園。
甲:雖然,我們要道別;
乙:雖然,我們要分離。
合:可是,這里有太多太多美好的記憶。
甲:今天我們在這里舉行畢業(yè)感言、人間傳情為主題的師生座談會。
乙:對于今天的座談會各級領(lǐng)導(dǎo)非常重視,我們非常榮幸地向大家介紹蒞臨本次座談會的領(lǐng)導(dǎo)和老師:XXX
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
甲:今天,我們在這里歡聚。
乙:舉行隆重的畢業(yè)座談會。
合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
乙:六年來,我們在老師的細心教導(dǎo)下,健康成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。
乙:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:此時此刻,讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!(全班向老師鞠躬,并說:謝謝母校謝謝老師,你們辛苦了。
甲:下面請學(xué)生生代表發(fā)言。(同學(xué)講話)
乙:謝謝xxx同學(xué)!他(她)的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
甲:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。
甲:難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓(xùn)練時同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱情……
乙:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
甲:在這五年中,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),
聽到你們的祝福。
甲:高校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽高校長的'殷殷希冀。ㄐiL講話)
乙:謝謝高校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光!
甲:下面請我們親愛的班主任——思老師講話,大家熱烈歡迎。
乙:謝謝思老師的教誨,我們永遠會記著您!
甲:下面請我們的數(shù)學(xué)老師——劉老師講話。
乙:謝謝劉老師對我們的關(guān)懷和鼓勵!
甲:下面請我們年輕的英語老師——苗老師講話
乙:謝謝苗老師對我們的諄諄教導(dǎo)!
甲:接下來,我們請畢業(yè)班家長代表講話,掌聲歡迎。
乙:謝謝家長們對我們的厚望!
甲:下面我建議同學(xué)們用最真摯的聲音與大家交談、暢談心聲。
乙:我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞xxx同學(xué)帶來的xxx
甲:現(xiàn)在我提議我們的校長給大家唱首歌好不好?
合:大家歡迎。
甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲:請欣賞xxx帶來的
乙:謝謝xxx同學(xué)的精彩表演。
甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:離別情依依,最不舍的是母校,不舍的是我們的老師。現(xiàn)在同學(xué)們請我們的思老師唱首歌好不好?
合:(XX)
甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
乙:請欣賞xxx學(xué)的xxx。
甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
甲:請聽大合唱《》。
乙:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!
甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。
乙:明天我們是社會的棟梁。
甲:今天,我們以母校為榮!
乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!
合:六二班畢業(yè)座談會到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞12
主題:《明天會更好》
1、開場音樂,童年
主持人開場說話
主:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!(敬禮)
主:此刻,六年的小學(xué)時光即將結(jié)束,相信大家既充滿了對往事的依依不舍,又對未來充滿了無限的憧憬;叵肓昵暗慕裉欤覀儌個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入小學(xué)校園,成了一名活潑,可愛的小學(xué)生;六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁。
六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮,向20xx屆的226名同學(xué)表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。
主:六年里,在老師的諄諄教導(dǎo)下,,我們快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展,涌現(xiàn)出了一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的人才。
2、主持人對各位老師白描,請上臺。
主:人的一生會遇到很多人,在丹小這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽光, 他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。此時此刻,他們也有很多寄語。下面,請我們六年級班主任老師為我們講話,掌聲請出老師。
3、學(xué)生獻花,音樂響起,“感恩的心”
主:六年了!無形中,我們已經(jīng)與丹小的校園渾然一體!
主:丹小的校園因為我們更加美麗,更加生機勃勃!今天,我們是丹小的學(xué)生,明天,我們將是社會的棟梁!
主:可親可敬的師長,六年中,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
主:因為有你們的陪伴,我們的小學(xué)生涯才倍感溫馨;
主:因為有你們的鼓勵,我們才鼓足干勁;
主:因為有你們的引導(dǎo),我們才快樂成長;
主:因為有你們的鞭策,我們才不斷前進。
主:在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們,你們的關(guān)愛,你們的無悔付出,你們的`每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。
主:同學(xué)們,讓我們和著音樂、打著節(jié)拍,請出我們六年來所有任過我們課的老師上臺。
主(老師站好后):請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意,(獻完后再說),讓我們真誠地說一聲:老師,辛苦了!請接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!
4、老師代表講話
5、畢業(yè)感悟,選兩個學(xué)生代表講話
時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神、難忘每一場的拔河比賽;難忘操場上陽光伙伴的團結(jié)協(xié)作;難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱情。難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表講述自己最難忘的片段。
主:漫長而又短暫的六年時光,我們在丹小這個溫馨的大家庭里學(xué)習(xí)成長,或許我們哭過、笑過,我們輸過我們贏過,無論什么,這些都已定格成記憶的風(fēng)景,下面這個畫面,定能讓老師同學(xué)們浮想聯(lián)翩,也能勾起你我美麗的回憶。
感謝父母,感謝老師,感謝母校。
6、頻發(fā)畢業(yè)證書,以班級為單位。
下面學(xué)校將為我們?nèi)w畢業(yè)生頒發(fā)什么?請猜猜,對,畢-業(yè)-證-書!請劉校長、郝書記、鄧校長為我們頒發(fā)證書,大家掌聲歡迎。請六1、六2、六3、六4六5六6班同學(xué)代表上臺接受畢業(yè)證書 (頒完后)。
祝賀我們在座的每一位,從今天開始,我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們,掌聲獻給我們自己,好嗎?
7、帶著祝福上路,校長畢業(yè)寄語,音樂響起‘明天會更好’!
校長寄語:
主:同學(xué)們,在六年的美好時光中,我們敬愛的劉校長每一次講話給我們留下了深刻的印象,校長,您的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽劉校長您的殷殷希望!大家掌聲歡迎。
主:難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,用我們熟悉的歌聲,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學(xué)友。
主:(臺下同學(xué)如坐提醒全體起立),讓我們臺上臺下一起唱起來。
歌曲:明天會更好
結(jié)束語:主:祝福母校!祈禱恩師!“明天會更好”,丹小20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞13
尊敬的四位老師、親愛的同學(xué)們:
大家 午好。ㄈw同學(xué)鼓掌)
今天,對于我們浙江小學(xué)六年一班的同學(xué)們來說,是個不尋常的一天,因為再過數(shù)天,我們將結(jié)束小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活。在這個時間的節(jié)點上,我們的心情是矛盾的、復(fù)雜的,既有長大了將升入初中的歡悅和新喜,又有告別相處六年的同學(xué)、告別母校的惆悵和傷感,更多的是,舍不得離開用心培養(yǎng)、呵護我們六年,感情至深的老師們!基于這樣一個情感交匯的時刻,我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同策劃,決定舉辦今天這樣一個比較大型的畢業(yè)典禮儀式。
下面,我宣布:“感恩老師——我們心靈的交響”主題畢業(yè)典禮儀式現(xiàn)在開始。(全體同學(xué)鼓掌)
首先,請全體起立,請xx代表全班同學(xué),向我們敬愛的xx老師獻花,并道一聲“老師,您辛苦了”!(四人齊說并行少先隊隊禮,全體同學(xué)鼓掌)。
大家請坐下。
世上最崇高的`事業(yè)莫過于教育,教師的職業(yè)比金子還可貴,比太陽還溫暖。就象我們聽過無數(shù)頌揚老師的歌唱的一樣,雖然我們不具備歌唱的能力,但我們一樣用我們的方式來表達。請聽由xx表演的歌曲連誦:贊美老師的歌。
六年的小學(xué)時光,在老師們的培養(yǎng)教育下,我們再不是那咿呀學(xué)語,跌跌撞撞的小寶寶了,我們長大了,成為了德、智、體、美、勞綜合發(fā)展的好少年。下面的節(jié)目就是呈現(xiàn)給老師的我們多才多藝的一面,
請欣賞xx的相聲《xxxxxx》 (二胡獨奏《賽馬》)(掌聲)
xxx的相聲好風(fēng)趣。(二胡好有水準(zhǔn)呀!)
請欣賞xxx的古箏《xxxxxx》(掌聲)
xxxx的古箏好有韻味
下面通過試題來檢驗一下同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績:每組出兩名同學(xué)搶答,每題一分。請老師們評分。優(yōu)勝者有獎品。請聽題:(整個過程精彩處有掌聲)
(第 組同學(xué),數(shù)學(xué)考試不合格,不能畢業(yè),繼續(xù)接受教育。請領(lǐng)獎品)
下面,輕松一下,請欣賞潘宣伯、范關(guān)依然、唐子涵的街舞《愛的主場秀》或《Noboay》、《不潮不花錢》。
三位帥哥美女舞的激情四射,把掌聲再次送給他們。(掌聲)
春生、夏長、秋收、冬藏,一分耕耘一分收獲,六年的小學(xué)生活,我們現(xiàn)在可能還體會不出它對于我們一生的重要。但六年日積月累的直覺,已讓我們深深的感知到了老師們?yōu)槲覀兏冻龅男难托羷。就讓我們再用幾首連誦的歌來表達我們對老師的感恩之情吧!請聽由xxxx表演的歌曲連誦:謝謝您,老師。
“學(xué)生自有學(xué)生的報答”,“這是綠葉對根的情意!”多么感人而柔美的情意。為了更好地表達我們對老師的情意,我們特別為四位老師趕制了相冊,請把相冊拿給我們的老師。(送相冊、行少先隊隊禮)。
這相冊上面有我們的照片、有我們留給老師的話,這是我們六年一班全體同學(xué)此時此刻能為老師們做的最真摯的表達。(掌聲)
有一種激情,恰同學(xué)少年;有一種情誼,叫心手相牽;有一種承諾,叫同舟共濟;有一種幸福,叫如飲甘泉。六年的時光,我們和老師間、同學(xué)和同學(xué)間已是情深意厚,心有靈犀。
下面就檢驗一下我們的熟悉、默契程度。(精彩處有掌聲)。
每組出4名同學(xué):你做動作我來猜。四人傳遞式或兩人對面式。
舉字帖:金雞獨立前仰后合怒發(fā)沖冠愁眉苦臉東張西望狗急跳墻閉月羞花勃然大怒含情脈脈酒足飯飽皮笑肉不笑
每組出2名同學(xué):請看我的雙眼,看誰笑在最后。
每組出2名同學(xué):口令反作,立正稍息。
每組出2名同學(xué):蒙住雙眼,摸手猜猜恩師是誰。摸手、臉猜猜同組是誰。
每組出2名同學(xué):踩氣球、搶椅子。
今天的歡聲笑語將永遠留存在我們的記憶里。我們的畢業(yè)典禮就要接近尾聲了,我們有太多太多的話要對老師們說,太多太多的心情要向老師們表達。
下面就請我們的小帥哥xxxxx上場,由我們兩代表全班同學(xué),來向老師們表達“感恩老師—我們心靈的交響”。
感恩老師——我們心靈的交響(熱烈的掌聲,兩人都不走)
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,我宣布:“感恩老師——我們心靈的交響”畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束。
請全體起立,請xxx同學(xué)將全班同學(xué)精心為老師們訂做的蛋糕推上來。(有節(jié)奏的掌聲)這碩大的蛋糕代表著豐收、代表著團圓、代表著美滿、代表著祝福、代表著心愿,我們心中想說、想做的一切一切都繪制到了蛋糕里面,讓我們與老師們一起分享這快樂、這憧憬、這幸福的時刻吧!(七彩花片紛紛飛)
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞14
一、那年,我們曾是一棵小苗苗
記得那年,我們是一棵棵稚嫩的幼苗,懷揣著美好的夢想,我們踏進了xx小學(xué)的大門,成了一個一年級的小學(xué)生。在老師的悉心教導(dǎo)下,我們學(xué)會了愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛師長、愛同學(xué)、愛勞動。那年,我們戴上了綠領(lǐng)巾,心里別提有多高興啦!
二、那年,我們戴上了紅領(lǐng)巾
那年,我們異常興奮,因為我們光榮地加入了中國少年先鋒隊。高年級優(yōu)秀少先隊員為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們在大隊長的帶領(lǐng)下做了莊嚴的入隊宣誓,我們決心珍惜象征著榮譽的紅領(lǐng)巾,并不斷用點點滴滴的進步為之增光添彩,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員!
三、科技節(jié),我們放飛夢想
科技節(jié),是我們放飛夢想的季節(jié),愛思考的我們,腦袋里藏著無數(shù)個問號,愛學(xué)習(xí)的我們,眼睛里充滿渴求的目光,愛探究的我們,雙手創(chuàng)造出奇妙的花樣。瞧,一座座造型奇特的橋梁,一架架威風(fēng)凜凜的飛機,一幢幢功能齊全的建筑,在我們手中“誕生”,我們是科技小明星,祖國的未來是我們的自豪。
四、運動會,我們揮灑汗水
運動會上,運動員們個個英姿煥發(fā),精神抖擻,“更高,更遠,更快,更強”是我們心中的目標(biāo)。我們奮力拼搏,堅持“友誼第一,比賽第二”運動精神,取得了競技成績和精神文明雙豐收。運動會,增強了我們鍛煉健康體魄的意識和頑強拼搏的意志,同時也展示了我們團結(jié)、奮進、積極、進取的良好風(fēng)貌。
五、藝術(shù)節(jié),我們展現(xiàn)風(fēng)采
每年的藝術(shù)節(jié),是大家才藝比拼的日子,同學(xué)們爭先恐后地展示自己的才華。在才藝展示中,她們甜美的歌聲,優(yōu)美的'舞姿,美妙的樂器聲,常常會博得全場觀眾的陣陣喝彩聲。學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié),不僅為我們提供了展示自己藝術(shù)才華的舞臺,還充分展現(xiàn)了我們活潑天真、健康文明的風(fēng)采,更展現(xiàn)了學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。
六、實踐基地,我們鍛煉了能力
難忘在xx區(qū)青少年社會實踐基地三天的綜合實踐活動,這是我們第一次離開父母,與同學(xué)一起體驗集體生活,這也是一次以成長體驗為主題的有意義的活動。短短三天里,我們參加了豐富多彩的實踐活動:苗圃種植、杯印藝術(shù)、中國結(jié)制作、課桌制作……這段美好的集體生活將成為我們一個永久而珍貴的記憶,一次寶貴而有意義的人生經(jīng)歷。
七、活動中心,我們豐富了生活
來到xx區(qū)青少年活動中心,參加“我的天地我做主——綜合實踐活動”,是一次融知識性、趣味性于一體的綜合實踐活動,不僅讓我們感受到了民族文化的獨特魅力,體驗到了各項活動所蘊涵的中華民族傳統(tǒng)文化,而且鍛煉了我們的動手動腦能力,豐富了我們的課余生活,激發(fā)了我們探究中華文化的興趣,真可謂是一頓豐盛的文化大餐。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞15
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家上午好
甲:今天,我們歡聚在六(3)班教室,舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮;叵肓昵埃覀冞是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——
合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生。
乙:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長。
甲:這六年,我們在老師的細心教導(dǎo)下,健康成長。
乙:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長。
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望。
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎。(校長講話)
甲:謝謝校長。
我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為爭光。
乙:下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(有請講話)
甲:謝謝同學(xué),他的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
乙:接下來,我們有請同學(xué)講話,掌聲歡迎。(有請講話)
甲:下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,我們的.班呼是——努力、拼搏、向上——
乙:天下沒有不散的筵席,我們今天的離別意味著來日的相聚下面請欣賞獨唱:請上場
甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開。
乙:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧請欣賞詩朗誦《生命的感激》,全體畢業(yè)生表演!(全體畢業(yè)生朗誦)
甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野。
乙:請欣賞六(3)班全體表演唱《為你喊加油》。
甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:下面請班主任為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班同學(xué)排好隊伍依次上臺。
乙:莊嚴的教學(xué)樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
乙:請聽合唱《xxx 》。
甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。
乙:明天我們是社會的棟梁。
甲:今天,我們以母校為榮。
乙:明天,母校以我們?yōu)闃s。
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!
甲:請班主任老師講話。
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以母校為榮。
明天,母校以我們?yōu)闃s。
合:場橋一小六(3)中隊xxx屆畢業(yè)會到此結(jié)束。
老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
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