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口才主持詞
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。時(shí)代不斷在進(jìn)步，各種集會(huì)的節(jié)目都通過(guò)主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián)，相信大家又在為寫(xiě)主持詞犯愁了吧！以下是小編整理的口才主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
口才主持詞1
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：
王偉宣：親愛(ài)的爸爸媽媽馬紫萱：爺爺奶奶李睿強(qiáng)：叔叔阿姨李貝宇：各位老師王偉宣：可愛(ài)的小朋友們合：大家好！（主持人介紹
王偉宣：伴著歡快的腳步，我們走進(jìn)了瑯韻少兒口才課堂馬紫萱：經(jīng)過(guò)近四個(gè)月的學(xué)習(xí)李睿強(qiáng)：我們一期的課程即將結(jié)束李貝宇：在這里我們更加勇敢了王偉宣：在這里我們更加自信了
馬紫萱：這一切離不開(kāi)爸爸媽媽的辛勤配合李睿強(qiáng)：更離不開(kāi)老師對(duì)我們的用心指導(dǎo)李貝宇：我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的進(jìn)步
合：我自信我成功！瑯韻少兒口才一期班匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始！
節(jié)目單
一第一個(gè)環(huán)節(jié)《演員亮相》
二《快板連說(shuō)》
王偉宣：小快板的聲音清脆悅耳大家都喜歡，今天我們也特意給大家準(zhǔn)備了一段表演者：馬紫宣李睿強(qiáng)李貝宇2《歌曲串燒》
馬紫萱：咱們小朋友不光說(shuō)的好唱的'也好請(qǐng)欣賞有李睿強(qiáng)李貝宇王偉宣給大家?guī)?lái)的歌曲，大家掌聲歡迎3情景劇《起得早》李睿強(qiáng)：大公雞喔喔啼
李貝宇：它叫寶寶，早早起請(qǐng)欣賞情景劇《起得早》4《捉迷藏小鴨子小山羊我們都是好朋友》
王偉瑄：大家好我是主持人王偉瑄，請(qǐng)欣賞兒歌朗讀表演《捉迷藏》《我們都是好朋友》等表演者；馬紫萱等5《感恩懂得回報(bào)》
馬紫萱：大家好我是主持人馬紫萱請(qǐng)欣賞有李睿強(qiáng)李貝宇王偉瑄詩(shī)歌朗誦《感恩懂得回報(bào)》
結(jié)束語(yǔ)：
李睿強(qiáng)：美好的時(shí)光總是那么短暫
合：歡聲笑語(yǔ)留在你我心間李貝宇：感謝您親愛(ài)的爸爸媽媽合：為我們帶來(lái)展示自我的舞臺(tái)
王偉瑄：感謝您親愛(ài)的老師合：對(duì)我們的用心指導(dǎo)。
主持人鞠躬合：您們辛苦啦！
馬紫萱：匯報(bào)演出馬上就要結(jié)束了，、
合：但我們的學(xué)習(xí)還會(huì)繼續(xù)
合：瑯韻少兒口才一期班匯報(bào)表演到此結(jié)束。祝大家身體健康萬(wàn)事如意。再見(jiàn)!
口才主持詞2
（開(kāi)營(yíng)儀式）
a: 接下來(lái)有請(qǐng)我們的教學(xué)總指揮殷蘭蘭給大家?guī)?lái)精彩的英語(yǔ)學(xué)。
來(lái)掌聲有請(qǐng)!
�。ù舐暣笞欤�
b: 哇！剛才的教學(xué)真的太精彩了，我相信各位戰(zhàn)友已經(jīng)體驗(yàn)到了什么才是真正的瘋狂英語(yǔ)了。我提議掌聲再次送給我們的蘭姐！
a: 恩，我們的蘭姐真的是太棒了。好的現(xiàn)在讓我們休息五分鐘，接
下來(lái)我們還有更精彩的節(jié)目等待大家。ok, action!
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b: 各位戰(zhàn)友，我們的節(jié)目馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)大家以最快的速度回到自己的位子上，action ! 行動(dòng)越快的人越容易成功哦！5 4 3~~~~ a: 好，接下來(lái)有請(qǐng)我們總指揮王偉，為大家精彩的課程，來(lái)讓我們
以最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的偉哥隆重登場(chǎng)！
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b: 哇，剛才我們的偉哥真的是太帥了，你們說(shuō)是不是啊！那就以最
熱烈掌聲送給我們的偉哥好不好！
a: 恩，今天上午的活動(dòng)真是太精彩了，想信到這時(shí)候大家的肚子已
經(jīng)餓得咕咕叫了！所以我們的節(jié)目差不多要告一段落了。
b: 是的，希望大家中午吃飽休息的好，因?yàn)橄挛绲幕顒?dòng)會(huì)精彩。 a: 好，我們上午的活動(dòng)就到此結(jié)束。下午的活動(dòng)是兩點(diǎn)半開(kāi)始，大家下午見(jiàn)！ （午休）
自我介紹
學(xué)營(yíng)歌
b: 大家都知道我們我們的瘋狂英語(yǔ)有五大發(fā)音秘訣，可是好少有人真正體驗(yàn)過(guò)什么才是五大發(fā)音秘訣 a: 讓我們?cè)俅我宰顭崃?/p>
的掌聲有請(qǐng)我們教學(xué)總指揮蘭姐，給大家?guī)?/p>
來(lái)精彩的`教學(xué)。
�。ㄉ洗笳n）
b: 哇，我們的蘭姐真的是太牛了，我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么厲害的女生。我 相信我們蘭姐以后的發(fā)展?jié)摿δ鞘窍喈?dāng)?shù)拇蟀?我們要不要把最熱烈的掌聲送給我們的未來(lái)領(lǐng)袖！
b: 恩，是的！不過(guò)我相信在座的各位以后也會(huì)和我們的蘭姐一樣厲
害！甚至有的人可以超過(guò)她，因?yàn)槲覀儻偪裰沂莿?chuàng)造人才的夢(mèng)工廠。
a: 我已經(jīng)從各位的身上看到了領(lǐng)袖的氣息了!但是我想成為真正的
領(lǐng)袖必須不斷地付出，因?yàn)橹挥懈冻霾艜?huì)有收獲哦！
b: 是的，接下來(lái)讓我們休息十分鐘。十分鐘后是我們的小班課和排
練節(jié)目的時(shí)間。
晚飯后
高校聯(lián)盟介紹
梅林達(dá)人秀 離營(yíng)儀式
口才主持詞3
主持詞
甲：親愛(ài)的老師，小朋友們！
乙：親愛(ài)的爸爸，媽媽們！
合：你們好！
甲：在我們這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候，
乙：在我們已經(jīng)收獲滿滿的今天，
甲：我們要用收獲的滿身風(fēng)采，
乙：填滿您一心的期待！
甲：下面，讓我們一起宣布：
合：少兒口才總結(jié)課現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：首先，請(qǐng)全體同學(xué)做口部操表演。
�。ǹ诓坎俦硌荩�
乙：看同學(xué)們的口部操做的多標(biāo)準(zhǔn)啊!
甲：是啊，口部操是口才的基礎(chǔ)，我們相信只要堅(jiān)持做就一定會(huì)有收獲。
乙：是的，下面將繼續(xù)進(jìn)行“發(fā)音訓(xùn)練”
�。òl(fā)音訓(xùn)練表演）
甲：只有發(fā)準(zhǔn)每一個(gè)音，才能讀準(zhǔn)每一個(gè)字，說(shuō)清楚每一句話。
甲：瘋狂是我們的聲音，
乙：瘋狂是我們的膽量。
甲：在瘋狂的聲音里我們更自信了，
乙：在瘋狂的聲音里我們也學(xué)習(xí)了豐富的詞匯。
合：讓我們一起瘋狂下去吧。
乙：下面要進(jìn)行的是“辨音訓(xùn)練”
�。ū嬉粲�(xùn)練表演）
甲：下面請(qǐng)欣賞朗誦：
�。ɡ收b表演）
乙：和古詩(shī)人交心，把他們的情感融入我們的聲音！
甲：用現(xiàn)代的.語(yǔ)言，抒發(fā)我們共同的心愿！
合：打開(kāi)嘴巴，放飛心靈，讓我們?cè)谟新暤奈膶W(xué)世界里翱翔。
乙：下面請(qǐng)欣賞精彩故事！ (講故事）
甲：多么美妙的故事啊！童話里永遠(yuǎn)有我們的夢(mèng)想。
乙：是��！善良，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，仁愛(ài)，是我們一輩子都要學(xué)習(xí)的品格。
甲：還有最重要的就是要懷著一顆感恩的心。
乙：是的，下面請(qǐng)所有的同學(xué)一起感謝我們最應(yīng)該感謝的人！ （表演感恩的心）
合：感謝爸爸媽媽為我們提供的一切，在今天這個(gè)特殊的日子，特殊的地方，讓我們鞠躬向你們表示感謝！請(qǐng)相信我們。
口才主持詞4
一．開(kāi)場(chǎng)舞《開(kāi)門紅》
A：新年到，新年到
B：鑼鼓聲聲真熱鬧
C：過(guò)新年，鐘聲敲
D：新的一年要來(lái)到
師：璀璨的20xx就要過(guò)去，嶄新的20xx年即將邁進(jìn)我們的生活。
在新年到來(lái)之際，我們X班全體師生為大家精心準(zhǔn)備了一臺(tái)精彩的迎新節(jié)目。
AB：今天，爸爸媽媽將看到我們的進(jìn)步。
CD：今天，爺爺奶奶將看到我們的成長(zhǎng)。
師：這里更充滿著孩子們的努力和汗水， 讓我們一起期待這美麗的一刻吧
ABCD：XX幼兒園X班迎新匯報(bào)演出，現(xiàn)在開(kāi)始
一、開(kāi)場(chǎng)舞蹈《新年到》
A：親愛(ài)的爺爺奶奶B：親愛(ài)的爸爸媽媽C:：ladies and gentlemen
D ：good morning everyone合：welcome to XXXX kingdergatenA：聽(tīng)，歡慶的鑼鼓敲響了春的節(jié)奏。
B：看，紅紅的燈籠迎來(lái)了春的氣息。
C：新年到來(lái)，萬(wàn)象更新。
D：我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來(lái)。
合：讓我們一起唱出新年的喝彩。
師：20xx留給我們美好的回憶，20xx迎來(lái)了嶄新的.未來(lái)，讓我們一起恭祝大家（合）吉祥如意，事事順心，身體健康，笑口常開(kāi)。
師：XX幼兒園X班20xx年迎新匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始。
閉幕《我愛(ài)新年》
A：我愛(ài)新年的除夕夜
B：我愛(ài)新年的團(tuán)年飯
C：我愛(ài)新年的鞭炮聲
D：我愛(ài)新年的壓歲錢
A：我愛(ài)新年，因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大了一歲
B：我愛(ài)新年，因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)高了一截
C：我愛(ài)新年，因?yàn)槲易兊酶幽芨?/p>
D：我愛(ài)新年，因?yàn)槲蚁矚g和我們X班所有的小朋友們共同心過(guò)大年。
ABCD：XX幼兒園X班迎新匯報(bào)演出到此結(jié)束。
讓我們最后向大家道一聲：新年快樂(lè)！
口才主持詞5
學(xué)生甲：親愛(ài)的爸爸媽媽，叔叔阿姨
學(xué)生乙：尊敬的各位老師、同學(xué)們
合：大家好！
學(xué)生丙：我是主持人學(xué)生丙
學(xué)生乙：我是主持人學(xué)生乙
學(xué)生甲：我是主持人學(xué)生甲
學(xué)生�。何沂侵鞒秩藢W(xué)生丁
學(xué)生戊：我是主持人學(xué)生戊
學(xué)生丙：美好的.20xx，即將過(guò)去
學(xué)生乙：翻完了20xx年的日歷，
學(xué)生甲：就像翻完了一年的四季，
學(xué)生丁：再見(jiàn)了！春風(fēng)、夏雨，
學(xué)生戊：再見(jiàn)了！秋風(fēng)、冬雪。
學(xué)生丙：你看，街頭巷尾一陣陣的歡笑。
學(xué)生乙：你看，不管老人、孩子都張開(kāi)了笑臉。
學(xué)生甲：讓我們伴著歡笑的旋律，
學(xué)生�。核妥咝履甑睦先耍�
學(xué)生戊：迎來(lái)春天的姑娘！
學(xué)生丙：新年是新的起點(diǎn)，
學(xué)生乙：新年是新的航線。
學(xué)生甲：春天送來(lái)了365天，
學(xué)生丁：帶來(lái)了一個(gè)個(gè)美好的祝愿。
學(xué)生戊：雪花閃閃，我們發(fā)出了一張張賀卡，
學(xué)生丙：春意盎然，給我們一份份請(qǐng)柬。
學(xué)生乙：送給你呀，送給他，
學(xué)生甲：送給我們每一個(gè)小伙伴。
學(xué)生�。何覀冇珠L(zhǎng)大了一歲，
學(xué)生戊：我們又長(zhǎng)寬了雙肩。
學(xué)生丙：在20xx年的起跑線上，
學(xué)生戊：讓我們騎上時(shí)間的駿馬，
學(xué)生�。罕枷蚰菭N爛輝煌的新紀(jì)元！
合：小海豚匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始
口才主持詞6
1月（31首）1.過(guò)年
呼呼，呼呼，雪花飄；
噼叭，噼叭，放鞭炮；
咚鏘，咚鏘，玩龍燈；
哈哈！哈哈！過(guò)年了！2.新年到
新年到，新年到，提花燈，看花炮。
小娃娃，長(zhǎng)一歲，走路不用媽媽抱。3.小剪刀小剪刀，張嘴巴，不吃魚(yú)，不吃蝦，愛(ài)吃娃娃的長(zhǎng)指甲。4.騎大馬
小娃娃，騎大馬，呱噠呱噠呱噠呱。騎到外婆家，外婆對(duì)她笑哈哈。5.小弟弟買巧克力
小弟弟，上街去，買了兩塊巧克力。
一塊留給自己吃，一塊送到媽嘴里。6.小老鼠上燈臺(tái)
小老鼠，上燈臺(tái)，偷油吃，下不來(lái)。
喵喵喵，貓來(lái)了，嘰哩咕嚕滾下來(lái)。7.拍手歌
手手，拍拍，拍拍，手手。
媽媽，拍手，娃娃，拍手。
媽媽，娃娃，拍拍手，拍拍手。8.金鉤鉤
金鉤鉤，銀鉤鉤，說(shuō)話要算數(shù)，不然是小狗。
金鉤鉤，銀鉤鉤，說(shuō)話要算數(shù)，請(qǐng)你伸出小手手。一二三，勾呀勾呀勾三勾！9.看我摸
拍手掌，看我摸，我不摸呀你別摸。
我摸耳朵你也摸耳朵。
我摸鼻子你也摸鼻子。
我摸眼睛你也摸眼睛。
我摸腦袋你也摸腦袋。10.小貓
小貓小貓，本領(lǐng)真大，一生下來(lái)，就會(huì)畫(huà)畫(huà)。畫(huà)的什么畫(huà)？喏，五個(gè)瓣的梅花。11.小鼓咚咚咚
我的'小鼓咚咚咚，我說(shuō)話兒它都懂，我說(shuō)小鼓響三下，我的小鼓：咚、咚、咚。哎喲喲，這不行，寶寶睡在小床中，我的小鼓別響了，小鼓說(shuō)聲：懂、懂、懂！12.布娃娃,別生氣
布娃娃,你別生氣，我來(lái)給你賠個(gè)禮。
剛才不該發(fā)脾氣，使勁把你扔在地。
弄臟了你的新花衣，摔得你臉上都是泥。一定還很疼吧?真是對(duì)不起！
衣服臟了我給你拍，臉兒臟了我給你洗。
哪兒疼了我給你揉揉，從今以后，我要愛(ài)護(hù)你。13.一只小雞嘰嘰嘰
一只小雞嘰嘰嘰；
二只小狗汪汪汪；
三只綿羊咩咩咩；
四只老鼠吱吱吱；
五只鵓鴣咕咕咕；
六只青蛙咯咯咯；
七只蟋蟀唧唧唧；
八只小鴨呷呷呷；九只斑鳩啾啾啾。14.兩只小貓
兩只小貓，上山偷桃，一只上樹(shù)，一只放哨。
聽(tīng)見(jiàn)狗叫，汪汪汪汪，下來(lái)就跑，被狗趕上，一頓好咬。
咬去皮，咬去毛，咬去兩個(gè)尾巴梢，疼得小貓“妙妙妙”。15.千顆星
千顆星，萬(wàn)顆星，點(diǎn)點(diǎn)星，點(diǎn)點(diǎn)明，一閃一閃亮晶晶，閃閃爍爍數(shù)不清。
16.手指謠
食指拇指碰碰，做只小雞叫叫：嘰，嘰，嘰。
食指中指并攏，做把剪刀玩玩：嚓，嚓，嚓。
五個(gè)手指捏緊，做個(gè)拳頭敲敲：咚，咚，咚。
伸出拇指翹翹，夸你戴上紅花：好，好，好。
小指小指鉤鉤，我們笑笑跳跳：嘻，嘻，嘻。
小手小手拍拍，大家歌兒唱唱：妙，妙，妙。
口才主持詞7
開(kāi)場(chǎng)：
A：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
B：老師們，同學(xué)們
合：大家下午好！
合：我們是華夏少兒口才幼兒部的學(xué)員。我叫…A：明媚的五月，鮮花的五月
B：五月，是童年的搖籃；五月是童年的夢(mèng)想；五月是童年的太陽(yáng)。
C：讓我們蕩起心中的雙槳
合：歡慶在五月的花海中。
A：讓我們搖響心中的鈴鐺，
合：歡聚在五月的陽(yáng)光下。
合：華夏少兒口才，課堂展示匯報(bào)現(xiàn)在開(kāi)始。
劉子洋：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下出席本次活動(dòng)的各位家長(zhǎng)，他們是····
林思妤：口部操是鍛煉我們口部肌肉靈活性，舌頭的力度，發(fā)音準(zhǔn)確性的訓(xùn)練方法，讓我們有請(qǐng)所有學(xué)員為我們展示口部操。
1、那斯克：請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦《春曉》《長(zhǎng)歌行》
表演者：李帥帥許文磊謝寶冉馬聰亮榮子祎劉子洋可純陽(yáng)
2、劉子洋：有一首古詩(shī)是這樣寫(xiě)的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
榮子祎：今天，我們的小朋友也為我們帶來(lái)的一首好聽(tīng)的詩(shī)歌劉子洋：請(qǐng)欣賞《荷花》
表演者：朱音琪李帥帥許文磊關(guān)馨怡陳虹嵐
3、張熙之：張曉丹，我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你最喜歡的動(dòng)物是什么？張曉丹：我喜歡小貓、小狗、小羊、海豚好多呢！
張熙之：你喜歡的動(dòng)物還不少呢！那你喜歡大灰狼么？幼兒口才主持詞。
張曉丹：狼！我、我才不喜歡呢！它那么壞！愛(ài)騙人還吃小羊！太狡猾了！
張熙之：對(duì)！下面我們將要看到的這只狼也很狡猾，欺騙了善良的牧人。
張曉丹：請(qǐng)欣賞情景劇表演：《狼騙牧人》
表演者：朱音琪李帥帥關(guān)馨怡陳虹嵐
4、林思妤：請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦《相思》《畫(huà)》表演者：朱子湘朱音琪馬蕭桐肖郭翌新
5、劉子洋：三字經(jīng)不僅告訴我們做人的道理，日常禮儀，而且是我們中國(guó)，國(guó)學(xué)中的經(jīng)典篇章。
請(qǐng)欣賞《三字經(jīng)》表演者：全體學(xué)員
6、可純陽(yáng)：請(qǐng)欣賞繞口令表演，小2班為我們帶來(lái)的是《下大雪》《小牛和小妞》小1班為我們帶來(lái)的是《七字歌》《快樂(lè)小白鵝》《毛毛和濤濤》《手指歌》《鴨蛋和鵝蛋》請(qǐng)大家欣賞。
7、馬聰亮：我們?cè)诘谝粌?cè)的學(xué)習(xí)中，認(rèn)識(shí)了比較難得生字50個(gè)，下面，請(qǐng)我們的'家長(zhǎng)來(lái)考考我們的學(xué)員！請(qǐng)每個(gè)家長(zhǎng)抽一張字卡…請(qǐng)亮字卡…謝謝…謝謝家長(zhǎng)的參與。（先小2再小1）
8、張熙之：在這個(gè)快樂(lè)的日子里，小鳥(niǎo)在歡快的歌唱林思妤：蝴蝶在翩翩起舞，漂亮的小金魚(yú)也來(lái)了。
張熙之：請(qǐng)欣賞《小金魚(yú)》
表演者：朱子湘杜文萊謝寶冉
9、那斯克：請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦《梅花》《七步詩(shī)》《馬詩(shī)》表演者：張曉丹張熙之那斯克
林思妤陳虹嵐劉瑞晨杜文萊
10、榮子祎：接下來(lái)為大家表演的是一只聰明的小烏龜。張曉丹：嗯，不但救了青蛙，還保護(hù)了自己！
榮子祎：請(qǐng)欣賞情景表演《狐貍和烏龜》
張曉丹：表演者：謝寶冉梁錦源肖郭翌新
11、張熙之：下面讓我們有請(qǐng)小2班所有學(xué)員，為大家展示《手指歌》
林思妤：現(xiàn)在兩隊(duì)已經(jīng)比賽完畢，現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)做我們的評(píng)委，給兩個(gè)對(duì)打分，那個(gè)隊(duì)獲得的掌聲多，那個(gè)隊(duì)就獲得勝利。認(rèn)為我左邊獲勝的請(qǐng)鼓掌！認(rèn)為我右手邊獲勝的請(qǐng)鼓掌！林思妤：兩邊的掌聲同樣熱烈。我宣布兩隊(duì)同時(shí)獲勝！請(qǐng)家長(zhǎng)再次以熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們！
結(jié)束語(yǔ)：
那斯克：今天，在這個(gè)小小的舞臺(tái)上，我們成功完成了第一期的匯報(bào)。讓我們有請(qǐng)思思老師為我們講幾句話。
A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光
B：悠揚(yáng)的歌聲，蕩起歡樂(lè)的海洋。
C：讓我們同華夏少兒口才一同努力，一起成長(zhǎng)！
合：華夏少兒口才第一期課堂展示匯報(bào)課，到此結(jié)束。小朋友們?cè)僖?jiàn)！
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