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幼兒園迎六一主持詞

時(shí)間:2022-06-11 10:54:48 主持詞 我要投稿
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幼兒園迎六一主持詞

  主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,主持人參與的事情越來(lái)越多,那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的幼兒園迎六一主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園迎六一主持詞

幼兒園迎六一主持詞1

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓

  男:親愛(ài)的同學(xué)們

  女:大家上午好!

  男:伴著花的芳香

  女:踏著歌的節(jié)拍

  男:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

  女:我們的心像怒放的花朵

  男:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  男:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

  女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

  男:同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日“六一”國(guó)際兒童節(jié)! 。

  男:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

  女:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  男:在這歡樂(lè)的日子里

  女:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

  男:下面進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌,全體師生向國(guó)旗致敬

  男:禮畢,請(qǐng)坐。

  女:今天參加節(jié)目匯演的來(lái)賓有

  男:下面有請(qǐng)少先隊(duì)員代表給領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓佩戴紅領(lǐng)巾。

  女:活動(dòng)第四項(xiàng)由陳校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,來(lái)賓講話。

  男:下面進(jìn)行第五項(xiàng),少先隊(duì)員代表祁淑婷講話

  女:活動(dòng)第六項(xiàng)舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

  男:讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!

  女:希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像說(shuō)的那樣以自己的行動(dòng)為隊(duì)旗添光彩!

  男:下面進(jìn)行第七項(xiàng),表彰優(yōu)秀學(xué)生并頒發(fā)獎(jiǎng)品

  女:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  男:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  女:今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開(kāi)放.

  男:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!

  女:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  男:三合中心學(xué)!皯c六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

  女:如火的朝霞把磅礴的太陽(yáng)托出了云海;閃閃的紅星引導(dǎo)年少的我們繼往開(kāi)來(lái);紅星閃閃,迎萬(wàn)紫千紅好春來(lái),下面請(qǐng)欣賞由三合學(xué)校帶來(lái)的大合唱《紅星閃閃》。

  男:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面請(qǐng)欣賞新莊小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀兯蛠?lái)舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。

  女:在世界的東方,有一個(gè)古老的國(guó)度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,她勤勞而堅(jiān)強(qiáng);在世界的東方,有一片廣闊的沃土,她神奇而遼闊。這是我們的祖國(guó),我們深深的愛(ài)著她,請(qǐng)欣賞八年級(jí)的學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我中華》。

  男:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣接下來(lái)有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)一段輕快的舞蹈《小紳士》。

  女:青春是歌,青春是夢(mèng),青春是人生最亮麗的彩虹,我們踩著鏗鏘的鼓點(diǎn),和著歡樂(lè)的節(jié)拍,激情澎湃,戰(zhàn)士我們的青春風(fēng)采!請(qǐng)欣賞由三合學(xué)校七年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的表演《青春飛舞》。

  男:春天在哪里?春天在那校園的綠草里。春天在哪里?春天在那孩子們的笑臉里。請(qǐng)欣賞由新莊小學(xué)同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《春天在哪里》。

  女:我是一個(gè)粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強(qiáng);我要把那新房子,刷得很漂亮。刷了房頂又刷墻,刷子飛舞忙;哎呦我的小鼻子,變呀變了樣,請(qǐng)欣賞新莊小學(xué)帶來(lái)的歌表演《粉刷匠》。

  男:蒼茫的天涯是我的愛(ài),綿綿的青山腳下花正開(kāi),什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺,什么樣的歌聲才是最開(kāi)懷,請(qǐng)欣賞九年級(jí)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

  女:我們的心如變幻的彩虹,我們的心如歡樂(lè)的海洋。在這喜慶的節(jié)日里,我們像快樂(lè)的兔子一樣自由歡暢。請(qǐng)欣賞由三合學(xué)校六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的兔子》。

  男:播種理想,收獲希望,我們想播種下一顆顆太陽(yáng),把收獲的陽(yáng)光送給天下一個(gè)少年兒童。讓他們更溫暖,更幸福!聽(tīng)!祝福的風(fēng)鈴想起來(lái)了,請(qǐng)欣賞由三合學(xué)校二年級(jí)小朋友帶來(lái)的《鈴兒響叮鐺》。

  女:我們是健康的小寶貝,我們十快樂(lè)的小天使,我們快樂(lè),因?yàn)槲覀兘】担覀冞\(yùn)動(dòng),今天,我們做著體育之夢(mèng),明天,我們就是奧運(yùn)冠軍!下面請(qǐng)欣賞由三合學(xué)校三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的'舞蹈《健康歌》。

  男:中國(guó)功夫博大精深,小至孩童、大到老人都為之著迷,下面請(qǐng)欣賞新莊學(xué)校帶來(lái)的一段武術(shù)表演!

  女:天越來(lái)越熱,洗澡也成了我們樂(lè)趣之一,下面就是一群喜歡洗澡講究衛(wèi)生的好孩子,請(qǐng)欣賞由三合學(xué)校一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》。

  結(jié)束語(yǔ):

  男:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。

  女:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  男:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

  女:踏向大地,讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。

  男:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  女:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬

  男:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。

  女:童年的生活最最幸福。

  男:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

  女:愿你們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來(lái)!

  女:三合中心學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式:

  女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,感謝你與我們共同慶祝這快樂(lè)的節(jié)日!也感謝同學(xué)們的激情演出。

  男:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!再見(jiàn)!

幼兒園迎六一主持詞2

  開(kāi)幕詞:

  甲:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,

  乙:親愛(ài)的老師們,可愛(ài)的小朋友們.

  合:大家上午好!

  甲:六月,是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。

  乙:六月,是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

  甲:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來(lái)了期待已久的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

  乙:今天,我們的心情是激動(dòng)的;

  甲:今天,我們的心情是歡快的;

  乙:讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂(lè)章。

  甲:讓我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!

  乙:XX幼兒園XX組慶“六一”家園聯(lián)歡,

  合:現(xiàn)——在——開(kāi)——始!

  甲:在此,我代表幼兒園的全體師生,祝全市的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

  乙:首先請(qǐng)XX幼兒園園長(zhǎng)講話。掌聲有請(qǐng):

  甲:掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話:

  節(jié)目:

  一、開(kāi)場(chǎng)舞:歡快的音樂(lè)響起來(lái),孩子們我們一起跳起來(lái)吧!

  二、木偶劇表演《小熊請(qǐng)客》

  女:今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是特殊的日子,對(duì)森林里的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)特殊的日子。

  男:我知道今天是小熊的生日。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日,可熱鬧了!

  女:瞧!它們來(lái)了,請(qǐng)欣賞木偶童話劇《小熊請(qǐng)客》

  三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛(ài)北京天安門(mén)》

  1.母愛(ài)像條河,奔騰流淌,母愛(ài)像首歌婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福,告訴媽媽我們已長(zhǎng)大,自己的事情可以自己做了。請(qǐng)欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。

  2.老師就是神奇魔法師,帶領(lǐng)我們推開(kāi)一扇扇智慧的大門(mén),老師就是美麗的天使,帶領(lǐng)著我們?cè)谕捠澜缋锟鞓?lè)成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞歌曲《夸老師》。

  3.北京有長(zhǎng)城、有故宮,還有什么呢(天安門(mén)),小小的心田載著大大的愛(ài),可愛(ài)的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對(duì)首都北京天安門(mén)的向往,請(qǐng)欣賞歌曲《我愛(ài)北京天安門(mén)》。

  四、童話劇《樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃》

  在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),大樹(shù)媽媽也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),讓我們來(lái)欣賞大樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃的故事。

  五、手語(yǔ)《感恩的心》

  女:感恩是一種美德!

  男:感恩是一種義務(wù)!

  女:世界需要感恩!

  男:我們要學(xué)會(huì)感恩!

  女:感謝養(yǎng)育我們的父母!

  男:感謝教育我們的老師!

  合:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!

  男:下面請(qǐng)欣賞一班的家長(zhǎng)和孩子們帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》。

  六、游戲互動(dòng)

  套圈:爸爸拿全套媽媽的頭;猜一猜:家長(zhǎng)看答案后,用語(yǔ)言表述,孩子猜。《抱抱團(tuán)》游戲,

  七、三只蝴蝶

  三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍,它們是好朋友,突然,下雨了,會(huì)發(fā)生一個(gè)什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧,請(qǐng)欣賞情景表演《三只蝴蝶》。

  八、情景。骸堆┩尥蕖

  炎熱的夏天來(lái)了一個(gè)雪娃娃,可愛(ài)的雪娃娃向我們講述著一個(gè)動(dòng)人的故事,請(qǐng)欣賞情景劇《雪娃娃》。表演者周XX。

  九、照片講述、頒獎(jiǎng)

  十、歌舞串燒:

  一首首朗朗上口的古詩(shī),一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲勾起我們?cè)S多美好的回憶,請(qǐng)欣賞歌舞串燒。表演者:田XX、XX等小朋友。

  十一、親子操

  A:盡管我們是一顆幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。

  B:盡管我們是一顆小星星,但我們幸福的閃爍在老師的`身邊。

  A:六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們,真高興!

  B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞寶貝和媽媽們帶來(lái)的親子操表演《彩虹的約定》。

  十二、歌曲媽媽格桑拉表演者:張XX

  今天的這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們每一個(gè)人的,接下來(lái)我們將欣賞到的是我們苗苗一班趙**的媽媽為我們帶來(lái)的歌曲《媽媽格桑拉》

  十三、朗誦《最美的未來(lái)》

  當(dāng)我們不辨是非的來(lái)到這個(gè)世界,爸爸媽媽給了我們無(wú)私的關(guān)愛(ài),老師給了我們成長(zhǎng)的方向,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由老師、家長(zhǎng)和小朋友為我們帶來(lái)的朗誦《最美的未來(lái)》。

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:幸福的時(shí)光總是那么短暫,

  師:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙。

  甲:今天,這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們多彩的童年描上快樂(lè)的一筆。

  師:XX市XX幼兒園XX組慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

  甲:最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)朋友們身體健康!快樂(lè)相隨!

幼兒園迎六一主持詞3

  甲:尊敬的各位家長(zhǎng);

  乙:親愛(ài)的小朋友們;

  合:大家上午好!

  甲:送去五月的芬芳。

  乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。

  甲:我們的心像怒放的花朵。

  乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—— 合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:今天,在這個(gè)特別的.日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20 7“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)

  乙:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年! 甲: 聽(tīng)!悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái);

  乙:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);

  合: 玉鳳幼兒園“慶六一”藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  結(jié)束語(yǔ)

  甲:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫得,轉(zhuǎn)眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,珍惜美好的六月,因?yàn),這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

  乙:六月,是我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  甲:讓我們一起祝福玉鳳幼兒園的明天更美好!

  乙:玉鳳幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——

  合:明年六一再相會(huì)!

幼兒園迎六一主持詞4

 。ㄩ_(kāi)場(chǎng)):

  1:各位領(lǐng)導(dǎo)

  2:尊敬的來(lái)賓

  3:親愛(ài)的小朋友們,

  4:親愛(ài)的大朋友們。

  5:合:大家節(jié)日好!

  1:六月,有童年的沃土;

  2:六月,有童年的太陽(yáng)。

  3:六月,是童年的搖籃;

  4:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  合:六月,是我們的節(jié)日,全世界的兒童都在為它歡唱。

  1:六一的鮮花絢麗多彩

  2:六一的陽(yáng)光燦爛奪目

  3:在這充滿歡樂(lè)的節(jié)日里,我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露

  4:在這火熱奔放的季節(jié)里,讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!

  合:佳華安琪幼兒園迎六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  一、敬茶

  1:清茶一杯迎貴客

  2:“花容半掩露真情

  3:下面有請(qǐng)新部小朋友敬上我們精心泡制的香茶,

  4:謹(jǐn)以這香茶祝福您快樂(lè)安康。指導(dǎo)老師王怡輝

  二、三句半《歡慶六一喜慶濃》

  1:朋友們,鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起,

  2:翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷,我們感到無(wú)限欣喜,

  3:六一向我們走來(lái),跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  4:讓我們一起歡慶孩子們的節(jié)日!

  5:請(qǐng)欣賞朗誦組節(jié)目,《三句半---歡慶六一喜慶濃》

  三、幼兒英語(yǔ)

  1:今天是孩子的節(jié)日,happy children’s day!兒童節(jié)快樂(lè)!

  2:世界是個(gè)大家庭,英語(yǔ)是走向世界的工具。

  3:我們天天學(xué)英語(yǔ),人人說(shuō)英語(yǔ),

  4:你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎?來(lái)兩句怎樣?

  1:hello!hi!how are you?

  2:就這兩招,也太丟臉了吧,小朋友們都比你厲害多了。不信,你瞧——

  3:請(qǐng)欣賞幼兒英語(yǔ)《---》指導(dǎo)教師趙陽(yáng)

  四、家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》

  1:今天是孩子的節(jié)日

  2:也是我們家長(zhǎng)的節(jié)日

  3:是啊,一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂(lè)的海洋,伴隨著一代又一代的孩子漸漸長(zhǎng)大,

  4:請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》

  五、幼兒武術(shù)

  1:武術(shù)是中華文化的瑰寶,是我們學(xué)校的特色課程,

  2:武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無(wú)比,

  3:讓我們以熱烈的掌聲,歡迎創(chuàng)思組為我們展示剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)《-------》!指導(dǎo)老師------

  六、小班打擊樂(lè)《快樂(lè)節(jié)日》

  1:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  2:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬

  3:童年是一幅畫(huà),稚嫩的`畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

  4:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

  1:請(qǐng)欣賞幼兒打擊樂(lè)《快樂(lè)節(jié)日》指導(dǎo)老師秦瑩

  七、舞蹈《數(shù)鴨子》

  1:六月,風(fēng)和日麗

  2:六月,春暖花開(kāi),

  3:六月,荷葉田田

  4:六月,楊柳依依

  1:伙伴們,瞧,門(mén)前大橋下游來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小鴨子,一個(gè)個(gè)天真頑皮的小朋友,正在河邊數(shù)鴨子呢!

  2:請(qǐng)欣賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》。指導(dǎo)老師張?chǎng)?/p>

  八、舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》

  1:佳華是我家,在這里,我們茁壯成長(zhǎng),

  2:佳華是課堂,在這里,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  3:老師教我們愛(ài)祖國(guó)愛(ài)勞動(dòng),

  4:老師教我們要無(wú)私要正直。

  1:請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》指導(dǎo)教師---------

  九、舞蹈《爺爺?shù)膯顓取?/p>

  1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,

  2:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),

  3:六月,是養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),

  4:六月,是老人呵護(hù)孩子的慈祥,耳畔傳來(lái)嗩吶的悠揚(yáng),

  ,請(qǐng)欣賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇?dǎo)老師張佳

  十、舞蹈《動(dòng)感早晨》

  1:紅紅的花兒,青青的苗,我們?cè)陉?yáng)光下歡笑

  2:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧,

  1:苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!

  2:紅紅的花兒,青青的草,

  1:我們是清晨的第一道曙光,

  2:請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動(dòng)感早晨》指導(dǎo)老師王芳。

  十一、家長(zhǎng)舞蹈《六小天鵝》

  1:我們的孩子能歌善舞

  2:我們的家長(zhǎng)也不含糊

  1:下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)快樂(lè)的舞蹈《六小天鵝》指導(dǎo)老師何小紅

  十二、大班打擊樂(lè)《----------創(chuàng)意世界?》

  1:在這個(gè)歡快的節(jié)日里,音樂(lè)無(wú)處不在,

  2:我們的聲音是音樂(lè),雙手是音樂(lè),我們的一切都是音樂(lè)!

  3:在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè),

  4:在這里,我們探索音樂(lè)

  1:這個(gè)神奇的音樂(lè)世界,給我一個(gè)支點(diǎn),讓我奏出它炫麗的的音符。

  2:請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲---創(chuàng)意的世界》

  十三、模特隊(duì)

  1:今年我們佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽,并取得了優(yōu)異成績(jī)

  2:我們的家長(zhǎng)和老師都很偉大!他們無(wú)私奉獻(xiàn),認(rèn)真訓(xùn)練。

  3:下面請(qǐng)我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出家長(zhǎng)教師模特隊(duì)為我們帶來(lái)的精彩表演!

  十四、教師《接吻舞》

  1:擁抱湛藍(lán)的天空,

  2:親吻孩子的笑臉,

  3:我們擁有健康的體魄!

  4:我們擁有滿腔的熱情!

  合:我們的生活是多么的幸福!

  1:請(qǐng)欣賞教師舞蹈《接吻舞》

  十五、舞蹈《阿拉伯之夜》

  1:六一是全世界小朋友的節(jié)日,世界各國(guó)的小朋友是一家,

  2:阿拉伯是一個(gè)美麗的地方,那里四季瓜果飄香,更有美麗善良的姑娘

幼兒園迎六一主持詞5

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓!

  乙:敬愛(ài)的家長(zhǎng)、可愛(ài)的小朋友們!

  合:大家上午好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)想

  乙:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙: 小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月,走進(jìn)了屬于他們自己的節(jié)日

  合:六一——兒童節(jié)!

  甲:今天大家歡聚在這里,喜迎六一。孩子們將用歌聲唱出童年的幸福!將用舞蹈跳出心中的理想!

  乙:孩子們將用智慧與熱情,播撒希望的種子;將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)幸福的童年!

  甲:一年來(lái),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)把幼兒教育的發(fā)展放在了重要日程,我鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生了翻天覆地的變化,先后被命名為“全縣先進(jìn)幼兒園”、“聊城市一類(lèi)幼兒園”、“山東省農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園”稱(chēng)號(hào)。

  乙:一年來(lái),我們不斷聘請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)園指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,努力提升教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),致力“讓孩子在愛(ài)的世界里成長(zhǎng)”!

  節(jié)目一:大合唱《感恩有你》

  甲:中心幼兒園的發(fā)展凝聚著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,飽含著在座幼兒家長(zhǎng)的支持。請(qǐng)?jiān)试S我代表中心幼兒園的全體師生對(duì)您表示衷心的感謝!同時(shí),把大二班小朋友準(zhǔn)備的大合唱《感恩有你》獻(xiàn)給大家。

  節(jié)目二:親子操《媽媽寶貝》

  乙:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶!眿寢尩膼(ài)是陽(yáng)光,照耀我們健康成長(zhǎng);媽媽的愛(ài)是雨露,滋潤(rùn)我們幼小的`心田。請(qǐng)欣賞大三班幾位媽媽和孩子為我們帶來(lái)的親子操《媽媽寶貝》。

  節(jié)目三:經(jīng)典誦唱《三字經(jīng)》

  甲:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義!苯倘酥廊绾螌W(xué)習(xí)。“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨。”教人懂得如何做人。

  下面請(qǐng)欣賞小一班為我們表演的經(jīng)典誦唱《三字經(jīng)》。

  節(jié)目四:教師表演——鋼琴合奏、繪畫(huà)與手工

  乙:一年來(lái),我們?yōu)榱舜蛟煲恢?zhuān)家型的教師隊(duì)伍,在每周六進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的同時(shí),經(jīng)常聘請(qǐng)?jiān)瓕?shí)驗(yàn)幼兒園張爽園長(zhǎng)、省級(jí)骨干教師姬淑芳主任等來(lái)我園指導(dǎo)工作,我園教師的教學(xué)水平有了顯著的提升。王慧老師制作的教具參加聊城市比賽,胡麗婷、霍麗霞老師參加縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽,均獲得優(yōu)異成績(jī)。

  看!今天,她們又給大家?guī)?lái)了精彩的表演。

  節(jié)目五:女生獨(dú)唱《我最聽(tīng)話》

  甲:爸媽外出打工掙錢(qián),心中放不下的是家中的孩子。接下來(lái)這首歌是講述爸媽不在身邊的留守兒童的心里話,“其實(shí),我最想聽(tīng)的話,是你的話”。

  請(qǐng)大三班的王悅?cè)綖槲覀冄莩段視?huì)聽(tīng)話》

  節(jié)目六:舞蹈《手牽手》

  乙:我拉著你的手,你拉著我的手,我們一起向前走。請(qǐng)欣賞——大一班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈——《手牽手》。

  節(jié)目七:舞蹈《我們愛(ài)運(yùn)動(dòng)》

  甲:拍拍手、扭扭腰、我們都來(lái)做運(yùn)動(dòng)!運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)生命活力,運(yùn)動(dòng)使我們健康成長(zhǎng)。下面讓我們一同欣賞小一班為我們帶來(lái)的舞蹈《我們愛(ài)運(yùn)動(dòng)》。

  節(jié)目八:印度舞《天竺少女》

  乙:電視連續(xù)劇《西游記》大家都很熟悉,不知大家還記得《西游記》里面的那些美麗的天竺姑娘嗎?這不,她們來(lái)了!請(qǐng)欣賞中一班的幾位小姑娘帶來(lái)的印度舞《天竺少女》。

  節(jié)目九:師生舞蹈《小星星》

  甲:您給我一個(gè)孩子,我就會(huì)讓孩子在愛(ài)的世界里成長(zhǎng)!我們和孩子一起舞蹈,我們和孩子一起歌唱。請(qǐng)欣賞師生聯(lián)合表演《小星星》。

  節(jié)目十:舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

  乙:我的朋友,我想驕傲的告訴你,我真的、真的很不錯(cuò)!掌聲歡迎小二班孩子們表演的舞蹈《我真得很不錯(cuò)》。

  節(jié)目十一:情景劇《游子吟》

  甲: “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”這首詩(shī)成為歌頌?zāi)笎?ài)的千古絕唱。下面請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的課本劇《游子吟》

  節(jié)目十二:雙人舞《快樂(lè)寶貝》

  乙:快樂(lè)寶貝,笑語(yǔ)盈盈;快樂(lè)寶貝,雙眸明清;讓我們共同領(lǐng)略中一班孩子表演的雙人舞《快樂(lè)寶貝》。

  節(jié)目十三:舞蹈《彩虹的約定》

  甲:彩虹是希望的約定,是最真的愛(ài);彩虹是幸福的約定,也是永恒的愛(ài)。親親寶貝,我用彩虹和你約定。

  中二班的小朋友為我們帶來(lái)了一曲舞蹈《彩虹的約定》。

  節(jié)目十四:《禮儀操》表演

  乙:“讓孩子學(xué)會(huì)做事,讓孩子懂得禮儀,讓孩子全面、健康發(fā)展”是我園的永恒追求,我園全體教師為此而努力著、付出著。下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友為我們帶來(lái)的《禮儀操》。

  節(jié)目十五:舞蹈《快樂(lè)星貓》

  甲:開(kāi)啟孩子的智力,啟迪孩子的思維,給孩子插上想象的翅膀。廣大浩瀚的宇宙中,除了人類(lèi)居住的地球以外,還有有什么呢?今天呀,我們請(qǐng)來(lái)了一群可愛(ài)的星貓。

  大三班的《快樂(lè)星貓》將把我們帶進(jìn)神奇的世界。請(qǐng)欣賞。

  節(jié)目十六:《環(huán)保時(shí)裝秀》

  乙:培養(yǎng)孩子創(chuàng)新實(shí)踐能力,培養(yǎng)孩子環(huán)境保護(hù)意識(shí),是幼兒園的必修課?,我們的環(huán)保小精靈帶著他們的作品來(lái)了。接下來(lái)是中一班的小朋友展示的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

  節(jié)目十七:舞蹈《我是小寶貝》

  甲:我們愛(ài)唱愛(ài)跳,愛(ài)玩愛(ài)鬧,天天無(wú)憂無(wú)慮,是一個(gè)快樂(lè)的寶貝,我們都有幸福的家,在父母的養(yǎng)育下,在老師辛勤的呵護(hù)下,我們都是小寶貝。

  下面由小二班的小朋友為我們表演舞蹈《我是小寶貝》。

  節(jié)目十八:扇子舞《歡天喜地》

  乙:為了“讓孩子在愛(ài)的世界里成長(zhǎng)”,我園的所有老師早出晚歸,辛勤付出。日復(fù)一日,年復(fù)一年,她們從不叫苦,從不言累。她們工作著,快樂(lè)著。請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的扇子舞《歡天喜地》。

  節(jié)目十九:舞蹈《 小白船》

  甲:一首動(dòng)感的音樂(lè)過(guò)后讓我們靜靜的去欣賞中二班為大家?guī)?lái)的舞蹈《小白船》。

  節(jié)目二十:《唐詩(shī)新唱》

  乙:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典古詩(shī)文,是中化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。請(qǐng)欣賞大一班為我們帶來(lái)的《唐詩(shī)新唱》。

  節(jié)目二十一:現(xiàn)代舞《天使》

  甲:在愛(ài)的世界里,孩子們婉如美麗的天使,亭亭玉立;仿佛幸福的花朵,含苞待放。請(qǐng)欣賞大二班表演的現(xiàn)代舞《天使》

  節(jié)目二十二:舞蹈《舞力全開(kāi)》

  乙:舞蹈凝結(jié)著至愛(ài),舞蹈提煉著真誠(chéng),舞蹈彰顯著活力,舞蹈抒發(fā)著豪情。掌聲有請(qǐng)中二班的小朋友表演的舞蹈《舞力全開(kāi)》。

  節(jié)目二十三:大合唱《國(guó)家》

  甲:都說(shuō)國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家;一心裝滿國(guó),一手撐起家;家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。下面請(qǐng)聆聽(tīng)我園全體職工帶來(lái)的大合唱《國(guó)家》

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的

  乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的

  甲:托起夢(mèng)想,讓他閃亮在未來(lái)的天宇

  乙:踏響大地,讓童心撐著春風(fēng)飛行

  合:我們攜手“讓孩子在愛(ài)的世界里成長(zhǎng)”,王莊集鎮(zhèn)中心幼兒園 “快樂(lè)童年,幸福成長(zhǎng),喜迎六一”文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!

  最后播放《等到明年的這一天》

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