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校園十佳歌手大賽主持詞（通用5篇）
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中，活動(dòng)集會(huì)越來越多，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的校園十佳歌手大賽主持詞，希望對(duì)大家有所幫助。
校園十佳歌手大賽主持詞 篇1
開幕詞
a：各位領(lǐng)導(dǎo)
b：各位老師
合：親愛的同學(xué)們，晚上好！
a：五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，親愛的同學(xué)，你感受到了嗎？我們的周身正燃燒著青春的熱火。
b：五月的春風(fēng)，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆，我們更真切地感受著華錫大廠中學(xué)的日新月異。
a：某中學(xué)，我為你驕傲！
b：某中學(xué)，我為你自豪！
a：五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動(dòng)人故事。無論是感天動(dòng)地，還是俠骨柔情，每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。
b：五月是藍(lán)藍(lán)的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請(qǐng)。
a：來吧，親愛的朋友
合：這里的天很藍(lán)，這里的天很亮。
這里充滿陽光，這里充滿希望！
a：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽，這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個(gè)重要目的就是要讓每一個(gè)同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。
b：舉辦這次大賽，也是學(xué)校應(yīng)廣大學(xué)生的熱情相約，進(jìn)一步豐富學(xué)校文化建設(shè)的重要舉措。
a：唱起來吧，親愛的朋友！
b：唱起來吧，親愛的同學(xué)！
a：讓每一個(gè)音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種子；讓每一個(gè)和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
b：讓每一個(gè)音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個(gè)和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
a：某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽
合：現(xiàn)在開始
1、高03—1班xx《聽海》
a：親愛的朋友，你見過大海嗎？微波蕩漾的時(shí)候，它像一個(gè)美麗的少女，溫柔、恬靜；波濤洶涌的時(shí)候，它又像一個(gè)張揚(yáng)男子漢，勇猛、剛強(qiáng)。
b：親愛的同學(xué)，你聽過大海的聲音嗎？我喜歡輕柔的海聲，那時(shí)小提琴的獨(dú)奏，每一支曲子都會(huì)讓你覺得生活的道路是如此寬廣，我更喜歡風(fēng)狂浪高時(shí)，那震耳欲聾的海的吼叫，那是何等的氣魄。每一次，我都告訴自己，只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂。
a：請(qǐng)欣賞高03—1班xx同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《聽海》
4、初04—1班某《最想念的季節(jié)》
a：歐陽修老先生曾經(jīng)這樣描寫一年四季，“野芳發(fā)而幽香，加木秀兒繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也，”區(qū)區(qū)二十個(gè)字，卻寫出了一年四季的'精髓。
b：是的，一年四季，春夏秋冬，循環(huán)往復(fù)，每一個(gè)季節(jié)都有自己的精彩。
a：四季有常，可是人生卻是無常的，在人生的旅途，會(huì)有許多事讓我們久久難以忘懷，與這些事一同讓我們無法忘懷的還有我們的學(xué)校，我們的老師，我們的同學(xué)。許多年以后，我們一定還會(huì)想起這個(gè)讓我們刻骨銘心的五月。
b：請(qǐng)欣賞初04—1班某同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《最想念的季節(jié)》
7、初04—1班某《一封家書》
a：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，據(jù)我說知，我們學(xué)校有許多外地的學(xué)生，他們因?yàn)楦鞣N原因離開家鄉(xiāng)，離開親人，來到了我們的學(xué)校。
b：相信他們一定會(huì)時(shí)時(shí)想念家鄉(xiāng)的親人和兒時(shí)的伙伴。不過，沒有分離的相思，又怎會(huì)有相聚時(shí)的快樂？從這一點(diǎn)上來說，這也未必不是一種幸福。
a：是的，你們有遠(yuǎn)方親人的關(guān)心，又有我們的全校師生的真誠幫助，在這里，你們絕不會(huì)感到孤獨(dú)，絕不會(huì)感到寂寞。
b：請(qǐng)接受我們的真誠幫助，和我們一起度過快樂的每一天。不過，有空時(shí)，也別忘了寫上一封家書，向家鄉(xiāng)的親人道一聲祝福，說一句平安。
a：請(qǐng)欣賞初04—1班某同學(xué)表演的男聲獨(dú)唱《一封家書》
11、初04—1班某《我的爸爸媽媽》
這是一個(gè)真實(shí)的故事，一輛大客車翻下了山溝，救護(hù)人員趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)的慘狀讓這些對(duì)生與死早已麻木的男子漢們也不禁潸然淚下。突然，從滿地的尸體中傳來了孩子的哭聲，醫(yī)生們循聲望去，只見一個(gè)婦女已經(jīng)僵硬的身體面部朝下，身體呈弓形蜷縮著，就像一個(gè)屋頂。就這樣，一位母親在生命的最后一刻，用自己的身軀為自己的孩子搭建起一間愛的小屋，母親早已死去，孩子卻毫發(fā)未傷。這就是這次慘案中的唯一幸存者，這就是我們的爸爸媽媽。請(qǐng)欣賞女聲二重唱《我的爸爸媽媽》，表演者初04—1班某某。
16初03—1班某《曹操》
a：第一次認(rèn)識(shí)曹操是讀了他的那一首蕩氣回腸的《觀滄�！��！叭赵轮�，若出其中；星漢燦爛，若出其里�！边@是何等的英雄豪邁。是英雄，是好漢，就應(yīng)該有這種以天下為己任的氣魄。
b：是的，“天下興亡，匹夫有責(zé)，”做為二十一世紀(jì)的十代青年，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？時(shí)代在向我們召喚。讓我們激發(fā)豪情壯志，到更廣闊的天地中去建功立業(yè)。
a：“生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄，”初三、高三的同學(xué)們我們已經(jīng)走到了人生的十字路口，人生能有機(jī)會(huì)搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)？讓我們一起去拼搏吧，讓我們一起去分享金榜題名的喜悅。
b：請(qǐng)欣賞初03—1班某同學(xué)表演的男聲獨(dú)唱《曹操》
19初04—1班某《媽媽，我愛你》
是媽媽把我們帶到了這個(gè)多彩的世界，是媽媽把所有的愛都無私的給了我們。謝謝你，親愛的媽媽。媽媽，我愛你。
請(qǐng)欣賞初04—1班某同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《媽媽，我愛你》
閉幕詞
a：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對(duì)是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個(gè)人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會(huì)寂寞；用行動(dòng)去歌唱，我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。
b：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師，親愛的同學(xué)，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個(gè)歌手明白了：某中學(xué)是團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，和你們?cè)谝黄�，我們絕對(duì)不會(huì)孤獨(dú)，有了你們的支持，今后，我們的歌聲一定會(huì)更加悠揚(yáng)。
a：某中學(xué)走到今天，我們?nèi)〉昧藘?yōu)良的成績和長足的進(jìn)步。
b：這一切，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心血，流淌著每一位老師的汗水，也是每一位同學(xué)團(tuán)結(jié)奮斗的碩果。
a：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，今天，華錫大廠中學(xué)已經(jīng)走進(jìn)了迅速發(fā)展的新時(shí)代。我們相信，有了你和我們的共同努力，某中學(xué)會(huì)越來越美麗，經(jīng)過我們的共同拼搏，我們的老師會(huì)笑得更燦爛，我們的每一位同學(xué)都會(huì)成為建設(shè)祖國的棟梁之才。
b：再見，親愛的老師，在你的教導(dǎo)下，我們會(huì)把人生的道路走得更好。
a：再見，親愛的同學(xué)們，讓我們肩并肩，手拉手和我們的學(xué)校一起走向輝煌！
b：某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽合：到此結(jié)束！
校園十佳歌手大賽主持詞 篇2
王：尊敬的老師
楊：親愛的同學(xué)們
合：大家好！
王：溫馨校園，靈動(dòng)學(xué)童，魅力無限，越唱越響。
楊：我自信，我閃亮，只要你有信心，我們就給你提供展示的舞臺(tái)。
王：校園十佳歌手大賽經(jīng)過激烈的海選、復(fù)賽、半決賽、總決賽四個(gè)階段，今天即將圓滿的落下帷幕。
楊：校園十佳歌手大賽開賽以來得到了學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持，在這里我代表所有參賽的同學(xué)向一直關(guān)心我們、支持我們、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝。
王：校園十佳歌手大賽的舉辦，受到全校廣大同學(xué)的熱烈歡迎，同學(xué)們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上充分展示自己的才能、展示自己的風(fēng)采。
楊：現(xiàn)在我宣布，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆校園十佳歌手大賽頒獎(jiǎng)典禮
合：正式開始！
王：在家是一個(gè)勤勞懂事、尊敬長輩的好孩子，在學(xué)校是一個(gè)積極好學(xué)、熱愛集體的好學(xué)生，他是美德好少年，更是一個(gè)說到做到的小小男子漢。獲得校園十佳歌手大賽第十名的是----三（2）中隊(duì)的許xx同學(xué)。
王：每一棵小樹的成長離不開雨露的滋潤，每一個(gè)孩子的進(jìn)步浸透著教師的心血。讓我們用掌聲歡迎許xx和他的班主任莊老師。
楊：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
王：請(qǐng)欣賞許xx為大家?guī)淼母枨?中國少年 》。
楊：一班之長，平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)異。熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在班級(jí)工作中是老師的得力小幫手。在學(xué)校的文娛大隊(duì)委競(jìng)選中，由于她的表現(xiàn)突出，成功競(jìng)選。在完美教室展示活動(dòng)中，她帶領(lǐng)大家積極訓(xùn)練，同時(shí)，自己也以優(yōu)美的舞姿給班級(jí)節(jié)目增添了光彩。十佳歌手的層層篩選，她以優(yōu)異的成績留在了舞臺(tái)上。獲得校園十佳歌手大賽第九名的是---五（2）班的xx。
掌聲有請(qǐng)xx和她的班主任朱老師。
班主任:倪蕓不但成績好，唱歌跳舞樣樣都很榜！她是我們班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣！是我們班的驕傲！
倪蕓：我能獲獎(jiǎng)，我要再次感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，老師！
王： 有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)
楊：請(qǐng)欣賞xx帶給大家的歌曲《 低碳貝貝》。
王：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。每一個(gè)獲獎(jiǎng)選手的精彩表演，都離不開音樂老師對(duì)他們的精心輔導(dǎo)。今天，就讓這些幕后英雄走到臺(tái)前，讓我們一睹她們的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞王xx老師為我們帶來的節(jié)目《山丹丹花開紅艷艷 》！
楊：掌聲再次獻(xiàn)給我們可親可敬、多才多藝的王老師。
王：一首歡快的歌曲，一個(gè)快樂的女孩，一份真誠的祝愿！下面要出場(chǎng)的是第八名獲得者--------毛毛蟲中隊(duì)的明星隊(duì)員，邵xx！她聰明伶俐，積極向上，多次獲縣藝術(shù)節(jié)大獎(jiǎng)，可謂是星光閃耀！她學(xué)習(xí)刻苦，細(xì)心謹(jǐn)慎，一直是期末獎(jiǎng)狀的擁有者！她是老師的得力小助手！傾聽花開的聲音，期待變蝶的美麗！讓我們一起見證小小毛毛蟲-----邵xx的精彩！
掌聲請(qǐng)上邵xx和她的班主任莊老師。
楊： 有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
王：請(qǐng)欣賞邵xx為大家?guī)淼母枨杜Α?/p>
楊：能歌善舞，歌聲嘹亮悠揚(yáng)，天生一副好嗓子。她，就是四（3）班的張xx。學(xué)習(xí)生活中，她勤奮努力，待人熱情真誠。希望她能在音樂的路上越走越遠(yuǎn)，越走越好。歡迎第七名獲得者張xx和他的班主任宋老師。
王：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
張xx：謝謝老師對(duì)我的教導(dǎo)，謝謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
老 師： 張xx，我也應(yīng)該謝謝你啊！因?yàn)槟愕某錾�，才讓老師收到了平生第一束這么美麗的，帶著驕傲味道的鮮花。我會(huì)把這束鮮花放在家中最顯眼的位置，告訴每一位看到這束鮮花的人，是張xx為我?guī)砹缩r花般的芬芳！
楊：請(qǐng)欣賞張xx為大家?guī)淼母枨稅鄣娜碎g 》
王：接下來，有請(qǐng)陳xx老師為我們帶來一曲《親吻祖國》。
楊：再次掌聲感謝陳老師的精彩演唱。
王：他是一個(gè)聰明的陽光男孩，做為少先隊(duì)的大隊(duì)長和班級(jí)的班長，他工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)、安排有序、率先垂范，臟活、累活、重活總是搶著干，是老師的得力助手；學(xué)習(xí)上他勤奮踏實(shí)、一絲不茍、刻苦努力，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。生活上他團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂，深得老師贊揚(yáng)和同學(xué)們的信賴。他就是第六名獲得者-------三年級(jí)1班的樊xx。
掌聲有請(qǐng)樊xx和他的班主任劉老師。
楊：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
王：請(qǐng)欣賞樊xx為大家?guī)淼母枨逗w呀》
楊：孟伊凡，一個(gè)活潑開朗，積極向上的小女生，她團(tuán)結(jié)集體，熱愛勞動(dòng)，有自己甜美響亮的歌喉，憑借一曲輕松活潑的歌曲《三峽的孩子愛三峽》，贏得了評(píng)委的好評(píng)，觀眾們的掌聲。你看，她們舞得多么自在，唱的多么快樂。有請(qǐng)第五名獲獎(jiǎng)選手孟xx和她的班主任。
王：掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
楊：請(qǐng)欣賞孟伊凡為大家?guī)淼母枨?三峽的孩子愛三峽 》
王：三峽的孩子愛三峽，幸福的孩子愛老師，老師和同學(xué)就像朋友一樣，友誼地久天長。接下來請(qǐng)欣賞xx老師為我們帶來的薩克斯獨(dú)奏《友誼地久天長》。
楊：再次掌聲感謝王老師的精彩表演。
王：她是一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。在老師的引導(dǎo)、幫助下，在同學(xué)們的支持下，她在德、智、體、美、勞諸方面都有了很大進(jìn)步，并且取得了一定的成績，多次被評(píng)為三好學(xué)生，曾被評(píng)為市四好少年，優(yōu)秀干部！她懷著一種忐忑的心理，一路從初賽選拔到20晉10的決賽，再到順利進(jìn)入10強(qiáng)；她從初賽時(shí)的10名到?jīng)Q賽中的.第四名，她一路都在成長著，超越著……她就是夢(mèng)之翼中隊(duì)的孫xx！
楊：掌聲有請(qǐng)孫xx和她的班主任崔老師。
王：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
楊：請(qǐng)欣賞孫xx帶給大家的歌曲《花開的聲音》
王：她，一個(gè)聰明伶俐的小天使。她，一個(gè)能歌善舞的小精靈。她就是四（2）“小鯉魚”中隊(duì)的葛xx。她關(guān)心伙伴，禮貌待人，積極上進(jìn)！她在市少兒歌唱比賽中獲得一等獎(jiǎng)，是班級(jí)中的文藝骨干。在這次校園十佳歌手大賽中，葛xx獲得季軍。有請(qǐng)葛xx和她的班主任孫老師。
楊：掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
老師：葛xx，你知道明天是什么節(jié)日嗎？
葛xx：知道啊，明天是元旦。
老師：對(duì)，明天是20xx年的第一天。葛xx，你能說出幾個(gè)帶有馬字的成語嗎？
葛xx：好吧，我試試看。千軍萬馬、馬到成功 萬馬奔騰、龍馬精神、車水馬龍、老馬識(shí)途、一馬當(dāng)先、一馬平川。
老師：好孩子，你知道的可真多！葛xx，明天就是新年了，此刻，我們代表“小鯉魚”中隊(duì)給全校的師生拜個(gè)年吧！
葛xx：沒問題。老師，我們這學(xué)期學(xué)習(xí)了春聯(lián)，我們就送幾副春聯(lián)祝福大家！
老師：好，我先來上聯(lián)：躍馬迎春春風(fēng)撲面。
葛xx：抬頭見喜喜氣盈門。
老師：馬蹄踏碎一窮二白。
葛xx： 燕子銜來萬紫千紅
老師：燕鶯新氣象
葛xx：龍馬壯精神
老師： 鳥語花香滿園春色。
葛xx：人歡馬叫一路凱歌。
老師：凱歌送舊歲。
葛xx：駿馬迎新春。
合：祝大家新的一年里，心想事成，萬事如意！
王：歌聲甜美的葛xx會(huì)為我們帶來什么節(jié)目呢？
楊：接下來，張玉龍老師將為我們帶來一首《 歡天喜地 》。掌聲歡迎！
王：哇！真是“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”啊！
楊：接下來，我要宣布這次歌手大賽的亞軍：她會(huì)是誰呢？（她，“求實(shí)中隊(duì)”的一員，一位開朗的小女生，喜歡唱歌，彈鋼琴；她也是個(gè)小書迷，看過《哈利波特》，《福爾摩斯》，楊紅櫻系列作品等等許多書籍。一分耕耘一分收獲，未必！九分耕耘，就一定會(huì)有收獲！她相信只有努力，一定會(huì)有收獲的。她說能參加“校園十佳歌手”的比賽，她很開心，這是她走向成功的階梯。今天站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，她激動(dòng)，她感謝，父母的支持，老師的指導(dǎo)，是她舉起這閃光獎(jiǎng)杯的動(dòng)力。她就是六（3）的孫xx。）
王：掌聲請(qǐng)上孫xx和她的班主任徐老師。
楊：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手孫xx頒獎(jiǎng)。
王：下面，請(qǐng)大家欣賞孫xx帶給大家的歌曲《 把心兒種在春天里 》
楊：老師們，同學(xué)們，最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來到了！究竟誰將奪得首屆校園十佳歌手大賽的冠軍獎(jiǎng)杯？是誰？會(huì)是誰？有請(qǐng)王xx為我們宣讀冠軍頒獎(jiǎng)詞。
王：瞿子涵，一個(gè)活潑開朗的女孩，一個(gè)多才多藝的女孩，她是 “大拇指”中隊(duì)的才藝小明星，唱歌、舞蹈、繪畫樣樣精通，可謂是班喻班曉。從五歲開始學(xué)習(xí)唱歌的她，已經(jīng)取得了很多優(yōu)異的成績，她是“青春中國”少兒歌唱比賽國家級(jí)金獎(jiǎng)獲得者，她是贛榆縣童星閃閃周冠軍，省市縣電視臺(tái)都有她多姿多彩的身影……
楊：讓我們把最熱烈的掌聲送給冠軍，送給瞿子涵。有請(qǐng)瞿子涵和她的班主任徐老師。
王：讓我們?cè)俅我宰钭顭崃业恼坡暁g迎頒獎(jiǎng)嘉賓為冠軍頒獎(jiǎng)。
王：請(qǐng)大家欣賞瞿子涵帶給大家的歌曲《幸福格�；ā�。
楊：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢(mèng)，在xx小學(xué)溫馨的搖籃中，我們健康快樂地成長！
掌聲有請(qǐng)我們的樊校長！
王：讓我們期待明天會(huì)更好!接下來用最熱烈的掌聲請(qǐng)出十佳歌手和他們的輔導(dǎo)老師共同為我們帶來這首動(dòng)人的歌曲《明天會(huì)更好》。
楊：老師們，同學(xué)們，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆校園十佳歌手大賽頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束。
王：老師們，同學(xué)們，我們明年再相見！
校園十佳歌手大賽主持詞 篇3
男：歡歌笑語，追逐夢(mèng)想，南天神韻在這里激情飛揚(yáng)!
女：喜悅盛開，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
男女合：大家好!
女：這里是南充數(shù)控工程學(xué)校校園歌手大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)
男：聆聽四月的訊息，陽光灑滿大地;
女：走進(jìn)四月的校園，我們充滿活力!
男：四月的風(fēng)中，傳送著同學(xué)們朝氣蓬勃的歌聲;
女：四月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣!
男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;
女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣!
男:四月的春風(fēng)，是如此的溫暖。徜徉在四月的春天，我們用心靈感受著數(shù)控人的日漸成熟，我們更真切地感受著的數(shù)控工程學(xué)校日新月異。
女:在這花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動(dòng)人故事。無論是感天動(dòng)地，還是俠骨柔情，每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。
男:在這是藍(lán)藍(lán)的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請(qǐng)。
女:讓每一個(gè)音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種男：讓每一個(gè)和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
男:讓每一個(gè)音符，為我們的理想插上翅膀;讓每一個(gè)和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
女:南充數(shù)控工程學(xué)校第二屆校園歌手大賽現(xiàn)在開始!
男：讓我為大家隆重介紹我們的評(píng)委和嘉賓，他們是：
女：接下來介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則：
男：經(jīng)過兩輪淘汰，從80多位選手中一共有16位選手參加決賽。每位選手演唱完畢后，評(píng)委團(tuán)將對(duì)其進(jìn)行綜合評(píng)定，該選手最后得分將在下一位選手演唱完畢后現(xiàn)場(chǎng)揭曉。所有選手演唱完畢后，將由評(píng)委團(tuán)進(jìn)行最終核算，決出冠軍一名，亞軍一名，季軍一名，最佳人氣獎(jiǎng)一名，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名。
男：我一直都在流浪，可我不曾見過海洋，我以為的遺忘，原來躺在你手上
女：我努力微笑堅(jiān)強(qiáng)，寂寞筑成一道圍墻，也敵不過夜里，最溫柔的月光
男：請(qǐng)欣賞由一號(hào)選手08級(jí)12班任濤帶來的《殘酷月光》。
男：1995春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，孫浩和陳紅合唱了一首《中華民謠》，一夜之間，這首歌便紅遍了中華大地，歌詞幻化詩意的韻味，而曲風(fēng)旋律又十分容易掌握，正如其名，純粹的民謠味道。
女：今天07級(jí)3班的楊世蛟為我們帶來了這首經(jīng)典老歌《中華民謠》。
女：在杭州西湖畔，有一處有名的景點(diǎn)，白娘子和許仙在這里相遇，敘寫了流傳千年的愛情神話，請(qǐng)欣賞三號(hào)選手來自09級(jí)9班的陸君為我們帶來的《斷橋殘雪》。
男：假如愛情可以解釋，誓言可以修改，
女：假如，你我的相遇，可以重新安排。
男：那么，我今天的經(jīng)歷，又有些什么不同，曾讓我那樣流淚的愛情。
女：在回首時(shí)也不過恍如一夢(mèng)，請(qǐng)欣賞由08級(jí)10班杜重洋帶來的《來生緣》。
男：不如不見，好久不見，越聽越有味兒的歌，送給那些心里有故事的人，物是人非，有什么可能永恒?便是天若有情，也一樣漸老。
女：皮年豆蔻，海誓山盟，今朝桃李，滄海桑田，我笑我�？菔癄�。也許，相濡以沫，真的不如相忘于江湖。請(qǐng)欣賞由5號(hào)選手來自07級(jí)4班丁志為大家演唱《好久不見》。
女：黃昏再美終要黑夜，依然記得從你口中說出再現(xiàn)堅(jiān)決如鐵，昏暗中有種烈日灼身的錯(cuò)覺。黃昏的地平線，劃出一句離別，愛情進(jìn)入永夜。
男：請(qǐng)欣賞由08級(jí)12班袁瑞為大家?guī)淼摹饵S昏》。
男：風(fēng)吹過，大樹依然存在;浪埋過，礁石依然存在;
女：陽光曬過，海洋依然存在;浮云遮過，光明依然存在;
男：一千年以后，我的愛依然存在。請(qǐng)欣賞09級(jí)1班張富源演唱《一千年以后》，大家掌聲歡迎。
女：我們一起用心捧起晶亮的雨滴，我們一起用手挽住飄逸的長風(fēng)，我們?cè)诖禾斓脑澳Ｔ干c永恒。
男：那燦爛的星空是我們真摯的過去，那潔白的月光是我們蓄滿的深情，那空氣里激蕩著的是星月的神話。
女：請(qǐng)欣賞由07級(jí)4班袁楠、為大家?guī)怼缎窃律裨挕?/p>
男：下面請(qǐng)9號(hào)選手，來自08級(jí)6班的白雷為我們深情演唱《什么都可以》，大家掌聲歡迎。
男：曾經(jīng)有過那么多惆悵，想起往事，令人斷腸，我不知道，我的追求在何方，道路在何方，問風(fēng)問雨問斜陽，卻沒有一點(diǎn)回響。
女：歲月無聲地流淌，可是誰甘心總是這樣惆悵，可是誰愿意總是這樣迷惘，我要飛翔，哪怕沒有堅(jiān)硬的翅膀;我要歌唱，哪怕沒有人為我鼓掌。
男：我用熱血和生命鋪路——風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問為什么，因?yàn)槲覀冞�有夢(mèng)，請(qǐng)欣賞由09級(jí)1班楊毓歡帶來的《水手》。
男：繁星閃爍著——深藍(lán)的太空，何曾聽得見他們對(duì)語，沉默中、微光里，他深深的互相頌贊了。
女：請(qǐng)欣賞由08級(jí)7班蔣勇、雷益、李美輝帶來的《繁星》。
女：我相信滿樹的花朵，只源于冰雪中的一粒種子，我相信，三百篇詩，反復(fù)述說著的也就只是，年少時(shí)沒能說出的那個(gè)字。
男：我相信，上蒼一切的安排，因?yàn)閻勰悖以溉プ匪菽沁b遠(yuǎn)而謙卑的源頭之上，愛的軌跡，請(qǐng)欣賞10級(jí)1班楊嘉梅帶來的《因?yàn)閻凵夏恪贰?/p>
男：記憶是陣陣花香，我們說好誰都不能忘，守著黑夜的陽光，難過卻假裝堅(jiān)強(qiáng)，等待的日子里，你比我勇敢。
女：記憶是陣陣花香，一起走過永遠(yuǎn)不能忘，你的溫柔是陽光，把我的未來填滿，風(fēng)吹起花的香味就像你的愛。
男：請(qǐng)欣賞07級(jí)3班王進(jìn)、何建林帶來的《花香》。
男：下面請(qǐng)欣賞由08級(jí)12班劉鵬為我們帶來一首動(dòng)聽的歌曲《灰色頭像》。
男：你答應(yīng)我的我都記得，但是你卻忘了你的承諾。不是說好彼此都不再聯(lián)絡(luò)，誰都別再犯錯(cuò)，是我的固執(zhí)讓你難過。
女：但是分手卻也無法選擇，我走了以后你要好好生活，不要想我，也別再哭了。
男：請(qǐng)欣賞由07級(jí)5班劉浪帶來的《你的承諾》。
男：若所有的流浪都是因?yàn)槲�，我如何能不愛你風(fēng)霜的面容。
女：若世間的'悲苦，你都已為我嘗盡，我如何能不愛你憔悴的心。
男：在最深處最柔軟的那個(gè)角落，不要瘋狂的迷戀我，我是因?yàn)橄肽悴偶拍?/p>
女：請(qǐng)欣賞由07級(jí)4班張溶倩、為我們演唱《不是因?yàn)榧拍畔肽恪贰?/p>
男：假如我來世上一遭，只為與你相聚一次，相知兩年。請(qǐng)?jiān)倏?請(qǐng)?jiān)倏次乙谎郏陲L(fēng)中，在雨中，再回頭凝視一次，我今宵的容顏。請(qǐng)你將此刻，牢牢記住，只為此刻之后，一轉(zhuǎn)身你我便相隔萬水千山。 (1)(2)(3)
女：今夜的繁華散盡，07級(jí)和08級(jí)中專班、高起點(diǎn)大專班就將與我們天涯一方，那永不能撫滅的師生之情，那無限眷戀的學(xué)友之情，還有，那朦朧纏綿的愛情，便如同展開的翅膀引著我們放飛的夢(mèng)想。
男：悲莫悲兮，生別離;而在他年，在無法預(yù)知的重逢里，我將再也不能，再也不能，再如今夜這般的美麗!
女：請(qǐng)欣賞校團(tuán)委、全體演職人員獻(xiàn)給即將走向工作崗位的學(xué)友們一首《放心去飛》。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：親愛的老師、同學(xué)們，南充數(shù)控工程學(xué)校第二屆校園歌手大賽到這兒就全部結(jié)束了!
合：再見!
校園十佳歌手大賽主持詞 篇4
羅：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。
謝：現(xiàn)場(chǎng)的各位老師,各位同學(xué)。
合：大家晚上好!
羅：令我們期待已久的十大歌手歌唱比賽已經(jīng)走進(jìn)了建環(huán)，來到了我們的身邊。
謝：美妙的音樂,悠揚(yáng)的旋律,嘹亮的歌聲,滿腔的熱情將在今夜譜寫出美麗的樂章。
羅:在這燈光與歡笑的舞臺(tái)上，我們舞動(dòng)激情的青春。
謝:在這笑聲與歌聲的潮涌中，我們唱響嘹亮的歌喉。
羅:今夜，這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼。
謝:今晚，這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放。
羅:我謹(jǐn)代表本次十大專場(chǎng)執(zhí)行小組預(yù)祝此次比賽圓滿成功,并預(yù)祝他們能在這個(gè)舞臺(tái)上取得可喜的成績。
謝：下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重的介紹出席本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是XXX。讓我們掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。
羅：其中擔(dān)任本場(chǎng)比賽的評(píng)委老師，他們分別是XX。
謝：更感謝各位兄弟學(xué)院的主席、紅旗分會(huì)、以及優(yōu)秀學(xué)生干部對(duì)本次的大賽的關(guān)心的和支持。
羅：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暈橐陨蟻碣e和評(píng)委表示歡迎。
謝：現(xiàn)在我宣布深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑與環(huán)境工程學(xué)院20xx“新聲不息”十大歌手歌唱比賽決賽現(xiàn)在開始。
羅：首先進(jìn)入我們第一輪的比賽，由12名參賽選手按抽簽順序逐一上臺(tái)進(jìn)行2分鐘的演唱，分?jǐn)?shù)前六名的選手直接進(jìn)入第二輪比賽，而剩下的六位選手將進(jìn)入30秒清唱的復(fù)活賽，將選出分?jǐn)?shù)前二的兩名選手，共8位選手可以進(jìn)入我們第二輪比賽。各位選手的表現(xiàn)如何就讓我們共同拭目以待吧。
謝：一匹來自北方的狼報(bào)以兩聲長嘯，不畏惡劣的環(huán)境，只為那傳說中美麗的草原，而不曾放棄追求，勇往直前。下面有請(qǐng)1號(hào)選手為我們帶來一首《北方的狼》。
羅：有一首歌能成為一把打開每個(gè)人心防的鑰匙，能夠帶給每一個(gè)人感動(dòng)，讓曾經(jīng)愛過或著正在戀愛中的人們，讓你們找到屬于自己像傻孩子般的戀愛對(duì)象。下面有請(qǐng)2號(hào)選手為我們帶來一首《傻孩子》。
謝：本以為彼此挾持著另一部份的自己，存在一種危險(xiǎn)關(guān)系便完整了愛的定義。卻讓相愛無情的變成猜忌懷疑的爛游戲。下面有請(qǐng)3號(hào)選手為我們帶來一首《人質(zhì)》。
羅：曲折的故事講述了我愛的人，不是我的愛人，她已有了愛人，讓我又愛又恨無奈她的愛卻又那么深。讓我不知所措。下面有請(qǐng)4號(hào)選手為我們帶來一首《我愛的人》。
謝：全世界都受傷.傷痛在所難免，即使你有所畏懼，也沒有關(guān)系，所有人都會(huì)有所感受，這真的.沒什么，我們需要懂得好好的照顧自己。下面有請(qǐng)5號(hào)選手為我們帶來一首《XXX》。
羅：世界之大為什么我們相遇，難道是緣分，難道是天意。愛情的故事分不清對(duì)與錯(cuò)，好與壞，一切在乎于心，全憑于你。下面有請(qǐng)6號(hào)選手為我們帶來一首《我的歌聲里》。
謝：每一個(gè)人都會(huì)因?yàn)楦星槎艽欤覀儜?yīng)該勇敢一點(diǎn)，該醒的時(shí)候不再還想醉，不再留戀，懂得釋懷。下面有請(qǐng)7號(hào)選手為我們帶來一首《別在傷口上撒鹽》。
羅：一首經(jīng)典情歌唱醉了幾代癡男怨女，難了的深情唱到人心內(nèi)最柔軟和最脆弱的部分。難緣難情，難分難舍，只因一份不了情。下面有請(qǐng)8號(hào)選手為我們帶來一首《新不了情》。
謝：在靈魂深處翻滾，一股心中燃起的火焰那溫度將我從黑暗解救我，也讓我終于看清你的一切，內(nèi)心的掙扎、徘徊、糾結(jié)讓我不得不面對(duì)你的欺騙。下面有請(qǐng)9號(hào)選手為我們帶來一首《春風(fēng)》。
羅：那年冬季的溫暖甜蜜伴隨我對(duì)愛情的固執(zhí)和執(zhí)著，讓我做一個(gè)傻瓜，假裝看不到發(fā)生的一切，只因?yàn)榱四阕屛覜]有了退路。下面有請(qǐng)10號(hào)選手為我們帶來一首《退后》。
謝：一個(gè)人的時(shí)候，總?cè)菀鬃屪约合胩�，因�(yàn)橄胩啵杂辛似诖�，怎奈最后成為了失望，�?nèi)心難掩那份落差感。下面有請(qǐng)11號(hào)選手為我們帶來一首《想太多》。
羅：當(dāng)愛情已經(jīng)物是人非，是否還記得最初的勇氣，莫測(cè)的命運(yùn)讓我們?cè)谌撕Ｖ性傧嘤�，讓我們問自己有多少人值得等待。下面有�?qǐng)11號(hào)選手為我們帶來一首《有多少愛可以重來》。
結(jié)束
謝:快樂的音符撥動(dòng)著和諧的琴弦;
羅:激揚(yáng)的旋律奏響了發(fā)展的篇章;
謝:今夜快樂無限，我們用歌聲點(diǎn)綴七彩青春;
羅:今晚星光燦爛;我們用笑聲鋪滿繽紛校園
謝:我們用歌聲共同放飛希望
羅:去尋找我們的理想
謝:我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀
羅:讓明天來傾聽我們的唱響
謝：讓我們用熱烈地掌聲再一次向獲獎(jiǎng)選手表示祝賀!并向?yàn)榻裉斓綀?chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，還有公正工作的各位評(píng)委，以及為比賽做出貢獻(xiàn)的所有工作人員等幕后英雄們表示衷心的感謝。
羅:朋友們，建筑與環(huán)境工程學(xué)院20xx“新聲不息”十大歌手歌唱比賽決賽到此結(jié)束
謝：讓我們掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委，及來賓。
羅：請(qǐng)各位同學(xué)有秩序地組織退場(chǎng)
校園十佳歌手大賽主持詞 篇5
男：歌聲唱響校園；
女：夢(mèng)想閃耀征途；
男：手握青春的麥克風(fēng)，今天我們是這個(gè)舞臺(tái)的聚焦點(diǎn)；
女：心懷年輕感恩心，今天我們是這個(gè)時(shí)代的音！
男：今天，就讓我們一起沿承時(shí)代的自強(qiáng)精神吧；
女：今天，就讓我們一起開啟夢(mèng)想的歡樂殿堂吧；
合：一起唱起來吧�。ㄕ坡暎�
男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場(chǎng)比賽的領(lǐng)導(dǎo)和老師們
女：擔(dān)任本場(chǎng)比賽的評(píng)委老師，他們分別是
男：十佳歌手賽作為我校校園文化生活的活動(dòng)品牌，輝煌了一年又一年。
女：上周，我們通過了激烈的初賽選拔，有17組選手成功闖入了今天的決賽。
男：現(xiàn)在我宣布xxxx中學(xué)20xx年校園十佳歌手比賽決賽現(xiàn)在開始！
女：中國有句俗語，“天下無不散之筵席”，在我們的人生中，小學(xué)、初中、要與同窗好友分別，離鄉(xiāng)工作時(shí)，要與親人分別，度過一生時(shí)，要與世界分別……然而，相別就有相見，每一次的分別，都是為了下一次的相見。有請(qǐng)1號(hào)選手，她們的演唱曲目是：《再見》。
男：斷橋依舊在，心事成云煙，回眸那一眼，沒有人還記得那段過往，漫長消磨了哀傷，如果念念不忘也算是堅(jiān)強(qiáng)。我愿守住這時(shí)光，沒有希望，沒有失望，等待一場(chǎng)那地老天荒。有請(qǐng)2號(hào)選手為我們帶來歌曲《斷橋離情》。
女：聚，不一定是開始，散，不一定是結(jié)束，讓自己學(xué)會(huì)面對(duì)吧，站在余輝中，享受黃昏，輕輕地，靜靜地，畫一幅畫，唱一支歌，寫一首詩，懷想一張面孔，冷靜地把自己的心事掏出來梳理。這時(shí)，美妙的大自然就會(huì)把一個(gè)純真無邪、無憂無慮的你還給自己。有請(qǐng)3號(hào)選手為我們帶來《黃昏》！
男：還記得朱自清的散文《背影》嗎？那熟悉而又略顯彎曲的脊梁里，充滿了對(duì)兒女無私的愛，我們漸漸長大，而父親卻在老去，深藏在心底里的那份愛，我們要用歌聲獻(xiàn)給你，請(qǐng)聽4號(hào)選手為我們帶來《父親》。
女：又是你的面孔帶給我是笑容，在我哭泣的時(shí)候；又是你的問候帶給我是感動(dòng)，在我孤寂的時(shí)候，雖然沒有天生一樣的，但在地球上我們是一樣的，因?yàn)槲覀儧]有什么不同。請(qǐng)欣賞5號(hào)同學(xué)帶來的歌曲《沒有什么不同》。
男：有一種激情蕩漾在心底，有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底，那是青春在燃燒，那是熱情在流淌，那是夢(mèng)想，在翱翔。讓我們?cè)谶@首歌中把激情和熱情撒在每個(gè)角落。下面，有請(qǐng)6號(hào)選手為我們演唱《最初的夢(mèng)想》。
女：青春是充滿活力，無所畏懼的，青春可以帶著自己的夢(mèng)想飛翔在人生的天空上，青春的煩惱是轉(zhuǎn)瞬即逝的，青春就是我相信我是自己的主人，我可以書寫精彩的人生�。。∽屛覀円黄饋砀惺苓@首《我相信》的澎湃激情！有請(qǐng)7號(hào)選手。
男：翻開童年的相冊(cè)，心中涌起溫暖的感覺，愛因?yàn)樵谛闹�，看看身邊的人。不禁感慨，時(shí)光荏苒，但至少還有你，朋友，永遠(yuǎn)不曾離去。有請(qǐng)8號(hào)選手為我們演唱《朋友》。
女：同學(xué)們，愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶，愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的時(shí)光，掌聲有請(qǐng)9號(hào)選手送給我們的祝�！睹魈鞎�(huì)更好》
男：孤單的日子里，我們依賴著你，每一天我們都在等待奇跡，共同的愛好，我們相識(shí)相聚，不曾后悔認(rèn)識(shí)你，在屬于你，屬于我，屬于我們每個(gè)人的大家庭里。請(qǐng)欣賞10號(hào)選手帶來一首《屬于你的FAMLIY》。
女：一部穿越劇《唐朝好男人》自08年上線以來即引發(fā)高度關(guān)注，更是吸引了如寧財(cái)神等眾多大腕粉絲追捧，一個(gè)銀行小職員闖出了一系列現(xiàn)代文明與唐朝文化相互沖突的歡樂喜劇，11號(hào)選手將一首主題曲《唐人》送給大家。
男：每個(gè)人心中都擁有自己的夢(mèng)想和信仰，它們仿佛一個(gè)美麗的天使，帶給我們堅(jiān)持的力量，而這力量又仿佛為我們插上了一雙翅膀，讓我們自由的飛翔。有請(qǐng)12號(hào)選手為我們一首《天使的翅膀》。
女：每個(gè)人都有自己的故事，有人喜歡藏在心底，有人喜歡記錄于筆記，也有人喜歡大聲唱出來，那就請(qǐng)靜心傾聽有請(qǐng)13號(hào)選手帶來周筆暢的《筆記》。
男：有那么一個(gè)稱呼，每當(dāng)你叫起來就會(huì)激情澎湃；有那么一個(gè)稱呼，每當(dāng)你想起來感動(dòng)就會(huì)涌上心頭；有那么一個(gè)稱呼，不論何時(shí)何地你都會(huì)永記腦海，它就是兄弟，人生難得兄弟愛，同心協(xié)力變成金，下面，請(qǐng)欣賞14號(hào)選手為我們帶來歌曲《兄弟難當(dāng)》。
女：喜歡這首歌的歌詞，在低迷的時(shí)候帶給我們無盡的勇氣和向往，每天，我們總是為生活忙忙碌碌著，為了心中的'那個(gè)夢(mèng)想，或許曾經(jīng)放棄過很多很多，但我們又總是會(huì)用新的心情去迎接明天。因?yàn)槲覀兌悸犚娝终f：風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng)。有請(qǐng)15號(hào)選手為我們演唱《水手》。
男：這首歌是《一起來看流星雨》的片尾曲，就仿佛是在述說一個(gè)女孩從孤寂與悲傷，走向堅(jiān)強(qiáng)與倔強(qiáng)的故事。在這首歌中，充滿著翱翔的力量，飛舞著堅(jiān)定的夢(mèng)想。就讓我們?cè)谶@旋律中，慢慢成長。有請(qǐng)16號(hào)選手，她的演唱曲目是：《我要的飛翔》
女：一首老歌我們大家都曾聽過和唱過，同樣是一首老歌，只是多了一年的光陰而已，同樣是彼此相愛，只是回到了更久前，下面請(qǐng)欣賞，請(qǐng)欣賞17號(hào)選手為我們帶來的十年加一歌曲獨(dú)唱《十一年》。
男：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你們，每一位參賽的選手，你們的歌聲或許不是的，但你們的勇敢，你們的激情絕對(duì)是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個(gè)人都是生命中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會(huì)寂寞；用行動(dòng)去歌唱，我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。
女：謝謝你們的熱情支持，是你們的掌聲，讓我們，讓每一個(gè)歌手明白了：睢寧縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)是團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，和你們?cè)谝黄穑覀兘^對(duì)不會(huì)孤單，有了你們的支持，今后，我們的歌聲一定會(huì)更加悠揚(yáng)。
男：敬愛的老師們，在你們的教導(dǎo)下，我們會(huì)把人生的道路走得更好！
女：親愛的同學(xué)們，讓我們肩并肩，手拉手和我們的學(xué)校一起走向輝煌！
男：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，謝謝老師同學(xué)們支持。
女：下面宣布本次大賽的成績以及十佳歌手的最終歸屬。
男：xxx中學(xué)20xx年“十佳歌手”大賽到此結(jié)束。
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