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讀書(shū)會(huì)主持詞

時(shí)間:2022-03-07 18:53:04 主持詞 我要投稿

讀書(shū)會(huì)主持詞15篇

  主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在如今這個(gè)中國(guó),主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品,好的主持詞是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的讀書(shū)會(huì)主持詞,歡迎大家分享。

讀書(shū)會(huì)主持詞15篇

讀書(shū)會(huì)主持詞1

 。ㄋ危└魑蛔鹁吹募议L(zhǎng)朋友們,

 。ㄖ埽└魑挥H愛(ài)的孩子們,

 。R)大家上午好!

  1、開(kāi)場(chǎng)白

 。ㄋ危┤碎g四月,草長(zhǎng)鶯飛。楊柳綠,河水清,梨花似白云。

 。ㄖ埽┑麅浩鹞,鳥(niǎo)兒歡唱,野花似繁星。讀書(shū)江畔,長(zhǎng)江堤邊,芳菲盡開(kāi)春意濃。

  (齊)吟詩(shī)詞,賦歌舞,放紙鳶,讓我們放飛心情,沐浴著四月春光,相聚在這個(gè)風(fēng)景如畫的江畔,我們迎來(lái)武漢育心經(jīng)典“我和春天有個(gè)約會(huì)———走進(jìn)經(jīng)典世界”的親子讀書(shū)會(huì)。

 。ㄋ危┬∨笥褌,你們的眼里的春天是什么樣子呢?(讓孩子們說(shuō)一說(shuō))

 。ㄖ埽⿲(duì),春天里,花開(kāi)了,草綠了,小蝌蚪在找媽媽了吧!蜻蜓、蝴蝶在飛舞,鳥(niǎo)兒們?cè)跉g唱。那小朋友們,你們?cè)诖禾煲墒裁窗。看河!踏青?采野菜?放風(fēng)箏?…

 。ㄋ危┐蠹叶颊f(shuō)得不錯(cuò),但今天我們還要做一件更有意義的事情,猜猜是什么?對(duì),就是讀經(jīng)典。經(jīng)典,是具有永恒價(jià)值的書(shū)籍,是老祖宗給我們留下的智慧寶典哦!

  天天沐浴在經(jīng)典的智慧之海里,我們也會(huì)擁有非常有智慧的頭腦。

  (周)小朋友們?你們?cè)覆辉敢庾屪约悍浅S兄腔郏?/p>

 。ㄋ危┐蠹覐男【鸵煤酶(jīng)典交朋友,長(zhǎng)大了才能成為一個(gè)聰明智慧的人哦。

 。ㄋ危┱(qǐng)問(wèn)小朋友們,你們?cè)诩矣凶x經(jīng)典嗎?有誰(shuí)愿意說(shuō)說(shuō)都讀了哪些經(jīng)典。啃∨笥颜娴暮芰瞬黄鸢,這么小就讀到了如此高能量的書(shū)籍,我都有些自嘆不如啦!

 。ㄖ埽┠鞘裁词墙(jīng)典?我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)經(jīng)典呢?

  下面就請(qǐng)跟隨我一起走進(jìn)經(jīng)典的世界吧!

  (宋)經(jīng)典是一個(gè)國(guó)家和民族文化精髓和教育核心,中國(guó)經(jīng)典里的文字是高度濃縮而有內(nèi)在關(guān)聯(lián)的思想和智慧體系,在誦讀經(jīng)典過(guò)程中,圣賢的智慧如春風(fēng)化雨,潛移默化滋養(yǎng)著我們的心靈,直至內(nèi)化成壁。品讀國(guó)學(xué),讓我們讀出人生,讀出智慧,讀出永恒,讀懂幸福。

 。ㄖ埽┤松嬲男腋J敲靼子钪嫒松囊饬x——讀書(shū)明理、敦倫盡分、改造命運(yùn)、明白使命。

 。ㄋ危┰谶@個(gè)繁雜、浮躁、令人眼花繚亂的時(shí)代,面對(duì)社會(huì)上一個(gè)個(gè)觸目驚心的負(fù)面消息,一個(gè)個(gè)因不堪重負(fù)而逝去的鮮活生命,當(dāng)我們?yōu)楹⒆由畹沫h(huán)境感到危機(jī)的時(shí)候,當(dāng)我們反思什么才是給孩子最好的教育的時(shí)候,我們不能再隨波逐流,不能再什么都不做,我們要為凈化這個(gè)社會(huì)做一些力所能及的事情。對(duì)我們家長(zhǎng)朋友來(lái)說(shuō),最大的責(zé)任是教育孩子,因?yàn)樗P(guān)乎著孩子一生的幸福,關(guān)乎著中華民族的未來(lái),我們要給孩子一些足以支撐人生的良好品格,足以應(yīng)對(duì)順逆的能力,用心呵護(hù),從小注重良好的道德行為修養(yǎng),這才是最好深耕細(xì)播。

  (周)而讀經(jīng)典則是最好人文教育,從小讓孩子誦讀國(guó)學(xué),就是在給孩子人生打基地。我們也在陪伴孩子讀經(jīng)典的過(guò)程中,得到第二次成長(zhǎng),讓我們更加明白自己的責(zé)任與使命:每一個(gè)有良知的中國(guó)人都不應(yīng)該摒棄祖先留給我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們要向火炬手一樣,竭力的將這傳世經(jīng)典,傳遞下去。

 。ㄋ危╇m然我們每一個(gè)人,每一個(gè)家庭的力量是微薄的,但我們每一個(gè)人猶如一滴清泉,無(wú)數(shù)的家庭匯集起來(lái),就能匯成一條條奔流不息的大河,直至匯入無(wú)邊無(wú)垠的大海,世界也會(huì)因我們改變而變得更加和諧美麗!

 。R)下面請(qǐng)大家跟我們一起大聲地念出傳承經(jīng)典的口號(hào)好嗎?準(zhǔn)備好了嗎?(我們傳承經(jīng)典的口號(hào)是):弘揚(yáng)中華文化,共建精神家園,為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平!

 。ㄋ危┑涝谏睿Ψ蛟诮(jīng)外,讀經(jīng)典的人是幸福的,有經(jīng)典相伴的人生更圓滿!

 。ㄖ埽┱雇20xx,相約讀經(jīng)十年,我們一路同行,愿我們相互鼓勵(lì),共同成長(zhǎng),去感受經(jīng)典中的愛(ài),去感受幸福,讓愛(ài)傳出去。

  2、溫馨提示

  (宋)在活動(dòng)開(kāi)展之前,我和大家一起溫習(xí)一下主要的活動(dòng)紀(jì)律,修身律已、做文明人!

  (1)請(qǐng)將手機(jī)設(shè)置為靜音狀態(tài),盡量不接打電話;

 。2)活動(dòng)期間嚴(yán)禁吸煙;

 。3)請(qǐng)照看好自己的孩子,不要讓孩子追逐打鬧,注意個(gè)人安全;

 。4)注意保持環(huán)境衛(wèi)生,不隨意亂扔紙屑;

  (5)活動(dòng)結(jié)束,收拾好個(gè)人物品,請(qǐng)勿遺漏。

  3、自我介紹

 。ㄖ埽┳釉唬骸坝信笾吝h(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”

  今天來(lái)了不少大、小朋友,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們僅給10個(gè)名額,請(qǐng)大家上臺(tái)自我介紹,讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)你。我們把機(jī)會(huì)讓給新來(lái)的朋友好不好?大家可要抓住機(jī)遇踴躍上來(lái)哦。(分別按年齡和性別請(qǐng)小朋友上臺(tái),中間進(jìn)行輔助的介紹)。

  (宋)告訴小朋友自我介紹要注意的哪些內(nèi)容(姓名、年齡、學(xué)校班級(jí)、愛(ài)好、最后向大家致謝)(年紀(jì)小的可以讓父母代替)。讀經(jīng)家庭可以同時(shí)匯報(bào)本周在家的讀經(jīng)內(nèi)容。

 。ㄖ埽](méi)有機(jī)會(huì)上臺(tái)的小朋友也不要著急,下面還有很多節(jié)目等著大家上來(lái)展示呢!

  4、孔子介紹

  (宋)指著孔子掛像問(wèn)孩子們,誰(shuí)知道這幅畫畫的是誰(shuí)?

  對(duì),是孔子。他可是我國(guó)著名的思想家、教育家,他勤奮好學(xué),學(xué)問(wèn)很深,并且收了不少學(xué)生、弟子。弟子多達(dá)三千人,其中賢人七十二,便是著名的七十二賢。這些學(xué)生、弟子遍及各諸侯國(guó),成了國(guó)家的棟梁之才,孔子也被后世尊為孔圣人、至圣先師、萬(wàn)世師表。

  5、行禮:接下來(lái)由涂怡老師和劉馨聰同學(xué)帶大家行禮。(寶寶同學(xué))

  6、誦讀經(jīng)典:

  (宋)下面就是我們的快樂(lè)誦讀環(huán)節(jié)了。

  (周)豎起小耳朵,伸出小手指,開(kāi)動(dòng)小腦筋,我們快樂(lè)讀經(jīng)飛船要起飛啦。ㄋ危┐蠹叶紲(zhǔn)備好了嗎?我是今天讀經(jīng)飛船的駕駛員,徐一媽媽,

  (周)我是今天讀經(jīng)飛船的副駕駛員周任潔。

  (宋)在飛船起飛之前,我們先來(lái)一個(gè)有獎(jiǎng)問(wèn)答,給我們的飛船加點(diǎn)燃料。因?yàn)榻裉煳覀冏x的第一部經(jīng)典,是易經(jīng)。關(guān)于易經(jīng)有以下幾個(gè)問(wèn)題:(周)1、誰(shuí)知道易經(jīng)是由哪幾位圣人寫的?

 。ㄋ危┓耸稀⒅芪耐、周公、孔子、其實(shí)還有神農(nóng)、黃帝、堯帝、舜帝、大禹加起來(lái)都有八九位圣人。伏羲氏:一畫開(kāi)天,始作八卦;文王拘而演周易,作卦辭、周公作爻辭;孔子:韋編三絕,撰述十翼,才有了這部被稱之為“群經(jīng)之首,文化之源,智慧之海,生命寶藏”文化寶典。上古時(shí)期有很多神話故事,盤古開(kāi)天,伏羲畫卦,女媧補(bǔ)天、神農(nóng)嘗百草,封神榜,大家可以回去讓爸爸媽媽給你們講啊!

 。ㄖ埽2、誰(shuí)知道易經(jīng)的八卦是哪八卦?

 。ㄋ危┠銈冋媸翘袅,這都可以答出來(lái)啊,估計(jì)很多大人都不知道哦!乾三連,坤六斷,震仰盂,艮覆碗,離中虛,坎中滿,兌上缺,巽下斷。(周)3、《易經(jīng)》有哪四大功能?這個(gè)問(wèn)題比較難,小朋友可以鼓勵(lì)爸爸媽媽來(lái)?yè)尨鹋叮?/p>

 。ㄋ危┮惶岬健兑捉(jīng)》,大多數(shù)人都認(rèn)為它是一本算命的書(shū),登不了大雅之堂,呵呵,正因?yàn)槿绱,它才僥幸逃過(guò)在秦始皇“焚書(shū)坑儒”的浩劫,否則我們今天就看不到這部著作了。易經(jīng)這四大功能是“象、數(shù)、理、占”,其實(shí)“占卜”只是易經(jīng)四大功能之一,而且排在了最后,荀子有一句名言“善易者不占”,可見(jiàn)“占”在易經(jīng)中并不是最重要的,所以我們學(xué)習(xí)易經(jīng)更應(yīng)放在“象、數(shù)、理”上。

  其實(shí)易經(jīng)跟我們的生活是息息相關(guān)的,只是“百姓日用而不知”罷了。比如我們說(shuō)“天南地北”就是對(duì)應(yīng)著易經(jīng)的先天八卦的方位。乾卦在南邊,坤卦在北邊,乾坤代表了天地。有如我們罵一個(gè)人不是“東西”,是因?yàn)闁|西方向上在先天八卦圖上對(duì)應(yīng)的坎卦和離卦,分別代表是水和火,水和火怎么樣?有一句成語(yǔ)叫“水火無(wú)情”,當(dāng)然就不是東西了。這樣的例子在我們的生活中很多,什么“否極泰來(lái)”“三陽(yáng)開(kāi)泰”“陰陽(yáng)和合”“之尊”“自強(qiáng)不息”“厚德載物”,可見(jiàn)我們中國(guó)文字背后是蘊(yùn)含多少易經(jīng)的智慧啊!

  大家說(shuō),我們要不要讀這本智慧寶典。

 。ㄖ埽┖,各位乘客請(qǐng)注意,飛船馬上就要起飛了,請(qǐng)大家系好安全帶——就是讀經(jīng)規(guī)范!

 。ㄋ危┳x經(jīng)規(guī)范要記牢,身正心正不動(dòng)搖!請(qǐng)接受一號(hào)指令。

 。ㄖ埽

  坐正身直腳放平,

  左手扶書(shū)右手指,

  耳聽(tīng)跟讀口復(fù)誦,

  耳隨手指心問(wèn)記,

  眼耳不聞他人事,

  一心只讀圣賢書(shū)。

 。ㄋ危┪覀冏x的易經(jīng)內(nèi)容是系辭上傳第一到第三章。

  下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎報(bào)名參加領(lǐng)讀的小朋友上臺(tái),他們分別是鄭雅兮、陳子玥。

  現(xiàn)在請(qǐng)接受二號(hào)指令。

  翻到大書(shū)第三本系卦傳第1頁(yè),口袋書(shū)第173頁(yè),沒(méi)有教材的朋友請(qǐng)打開(kāi)資料的第一頁(yè),準(zhǔn)備好的請(qǐng)舉手回復(fù)。

  2位小朋友的聲音都非常洪亮,而且很有氣勢(shì),讓我們感受到文辭的優(yōu)美,氣勢(shì)磅礴,把熱烈掌聲再一次送給他們。

  (周)讀完易經(jīng)這一段,大家是不是有一種有意未盡,還想再讀上一段的感覺(jué)啊。難怪孔子對(duì)《易經(jīng)》的評(píng)價(jià)是“潔凈精微,易之教也!,因?yàn)樵谡b讀的'過(guò)程中,它使我們的內(nèi)心趨于清靜、頭腦清晰,精神專注,讓心靈在停留在靜謐當(dāng)中,美不可言。

  現(xiàn)在我們的飛船現(xiàn)在要轉(zhuǎn)彎了,請(qǐng)坐穩(wěn)扶好。

  接下來(lái)我們誦讀的經(jīng)典是《黃帝內(nèi)經(jīng)》,黃帝是五帝之一,我們都是炎黃子孫,我們都是黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚,所以這個(gè)黃是黃色的黃,可不要弄成的“皇上”的皇哦!那可要鬧笑話了。

 。ㄋ危⿹尨瘃R上開(kāi)始了,請(qǐng)聽(tīng)題:

  有誰(shuí)知道《黃帝內(nèi)經(jīng)》是一本什么書(shū)?

  對(duì),它是一本醫(yī)學(xué)寶典,我們祖宗的寶貝可真多。

  是現(xiàn)存最早的中醫(yī)理論著作,約成書(shū)于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。它記錄了黃帝與岐伯、雷公對(duì)話、主張不治已病,而治未病,同時(shí)主張養(yǎng)生、攝生、益壽、延年。是一本中國(guó)古人關(guān)于天地和生命規(guī)律認(rèn)識(shí)的大百科全書(shū),是中國(guó)文化不可或缺的重要組成部分,特別是貫穿始終的整體觀念,迄今仍比西方醫(yī)學(xué)高明。

  但是它卻有一段頗為曲折的旅行,曾經(jīng)在中國(guó)失傳,流傳到日本,被日本視為國(guó)寶,當(dāng)然不愿還給我們,直到宋朝跟朝鮮交換治國(guó)法寶才換回黃帝內(nèi)經(jīng)的全本內(nèi)容,所以是現(xiàn)存的這部黃帝內(nèi)經(jīng)是彌足珍貴的!

  黃帝本人對(duì)《黃帝內(nèi)經(jīng)》是非常重視。悉心珍藏:刻于玉版、盛于金匱、藏于靈蘭秘室;大家在讀黃帝內(nèi)經(jīng)的標(biāo)題就知道,什么玉版論要篇第十五,金匱真言論篇第四,靈蘭秘典論篇第八。

  學(xué)習(xí)時(shí):沐浴更衣,齋戒擇吉日良辰;

  傳授時(shí):歃血為盟,非其時(shí)不授,非其人不授;

  如今生活中出現(xiàn)的五花八門的疾病,發(fā)病年齡的年輕化以及身處亞健康狀態(tài)的人越來(lái)越多,醫(yī)療事故也層出不窮,對(duì)現(xiàn)代醫(yī)療體制不斷受到質(zhì)疑,健身養(yǎng)生話題也越來(lái)越熱,但如何才是找到維護(hù)健康的金鑰匙呢?只能從老祖宗的醫(yī)學(xué)經(jīng)典中去尋寶,我們讀經(jīng)典就是入寶山。讀好《黃帝內(nèi)經(jīng)》這部中醫(yī)“圣經(jīng)”,我們就獲得了養(yǎng)生之瑰寶!讓我們從日常飲食起居上學(xué)會(huì)養(yǎng)生,做到“不治已病治未病”,這樣實(shí)現(xiàn)“全民皆醫(yī)”的時(shí)代就離我們不遠(yuǎn)了。

 。ㄖ埽┈F(xiàn)在發(fā)出第三號(hào)指令,

  翻到黃帝內(nèi)經(jīng)大書(shū)素問(wèn)第1頁(yè),口袋書(shū)素問(wèn)第1頁(yè),準(zhǔn)備好的請(qǐng)舉手示意。報(bào)名領(lǐng)讀的小朋友請(qǐng)上臺(tái),他們分別是徐一和周任潔同學(xué)

  “上古天真論篇第一”開(kāi)始

 。ㄖ埽┈F(xiàn)在我問(wèn)問(wèn)各位小朋友,有正在換牙的小朋友舉個(gè)手,剛才我們讀了黃帝內(nèi)經(jīng),里面有一句提到了女孩換牙的年齡,是幾歲?“女子七歲,腎氣盛,齒更發(fā)長(zhǎng)”,說(shuō)明是在七歲左右。在上古天真論篇提出了“女七男八”生長(zhǎng)周期,可見(jiàn)古人是非常善于觀察和發(fā)現(xiàn)事物規(guī)律的,他們對(duì)人類生命過(guò)程認(rèn)識(shí)早在千年以前就做了極為豐富的論述。所以我們要學(xué)習(xí)這種善于觀察勤于思考的好習(xí)慣。

 。ㄋ危┙酉聛(lái),我們要讀的最后一樣經(jīng)典是《笠翁對(duì)韻》作者:李漁,明末清初著名的詩(shī)人、戲劇家,號(hào)笠翁,所以由他寫的這本介紹詩(shī)歌的對(duì)仗技巧和聲韻知識(shí)書(shū),稱之為“笠翁對(duì)韻”。因?yàn)樗曧崊f(xié)調(diào),瑯瑯上口,深得孩子們的喜歡,大家學(xué)好笠翁對(duì)韻,以后吟詩(shī)作賦,就才思如涌了。

  請(qǐng)大家接受第四號(hào)指令,

  翻到大書(shū)《笠翁對(duì)韻》第19頁(yè),小書(shū),沒(méi)有教材翻開(kāi)手上資料,準(zhǔn)備好的請(qǐng)舉手示意。報(bào)名領(lǐng)讀的小朋友請(qǐng)上臺(tái),他們分別是符鑫、

  “笠翁對(duì)韻上卷開(kāi)始”

  讀得真好,象唱歌一樣,我都差點(diǎn)打起拍子來(lái)了,F(xiàn)在我們的讀經(jīng)飛船要著陸了,請(qǐng)跟隨我們一起跟讀《大易養(yǎng)正詩(shī)》,這首詩(shī)是賴?yán)蠋熀偷茏觽児餐,言?jiǎn)意賅地提煉出易經(jīng)六十四卦的易理,通俗易懂,而且氣勢(shì)磅礴。

  下面有請(qǐng)領(lǐng)讀小明星蔡宇璦小朋友上臺(tái)領(lǐng)讀,大家歡迎。

  最后經(jīng)典讀完了,真痛快,我們來(lái)一起唱一首拍手歌吧!

  感謝各位可愛(ài)的小朋友的參與我們的讀經(jīng)旅行,我們的讀經(jīng)環(huán)節(jié)就暫告一個(gè)段落。

  7、才藝表演環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)。(主持人主持,各環(huán)節(jié)組織者負(fù)責(zé)節(jié)目)

  1、經(jīng)典背誦大學(xué)節(jié)選表演者:陳子玥、徐一

  2、舞蹈《星月神話》表演者:曈曈

  3、繪本故事

  4、易經(jīng)認(rèn)讀游戲指導(dǎo)師:王麗娟老師

  5、笑話《草沒(méi)了》表演者:劉馨聰

  6、親子游戲指導(dǎo)老師:董老師

  7、吟唱弟子規(guī)會(huì)唱集體上臺(tái)

  8、頒獎(jiǎng):激動(dòng)人心的時(shí)候到了,經(jīng)過(guò)剛才幾個(gè)老師集體投票選舉,一共有5位優(yōu)秀讀經(jīng)寶貝被評(píng)選為“讀經(jīng)小狀元”的稱號(hào)。他們是,請(qǐng)這幾位小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  9、跳手語(yǔ)舞《感恩的心》,由鄔琳老師帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)。

  根據(jù)節(jié)目單報(bào)幕。靈活處理臨時(shí)增加的節(jié)目。

  10、請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)表活動(dòng)感言。(注意要點(diǎn)評(píng))

  11、請(qǐng)鄧仁芬老師帶領(lǐng)大家一起念感恩詞。(前后注意銜接)

  12、讓我們一起合唱一首《讓愛(ài)傳出去》,總結(jié)點(diǎn)明活動(dòng)的主題,今天的活動(dòng)落下帷幕。

  飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的時(shí)光,凝聚心頭不變的畫面;

  熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。

  快樂(lè)的時(shí)光總是匆匆易逝,我們與春天有個(gè)約會(huì)的讀書(shū)活動(dòng)即將接近尾聲,然而美好的記憶卻能夠歷久彌新,永不褪色。提示大家合影留念。

讀書(shū)會(huì)主持詞2

各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)和小朋友們:

  大家上午好!

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。一場(chǎng)淋漓的春雨洗去城市的`浮華,一本好書(shū)能凈化人們的心靈。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,由XX區(qū)婦聯(lián)主辦,XX街承辦XX區(qū)“小小親子讀書(shū)會(huì)”暨“好爸好媽好孩子”主題活動(dòng)推進(jìn)會(huì)在XX如期舉行。該主題活動(dòng)旨在為豐富我區(qū)兒童的精神生活,引導(dǎo)家長(zhǎng)及兒童親近書(shū)本、喜愛(ài)讀書(shū)、學(xué)會(huì)讀書(shū),同時(shí)推廣科學(xué)教子理念,推動(dòng)家庭教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè),營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子共學(xué)習(xí)同成長(zhǎng),為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境和社會(huì)氛圍。

  下面向大家介紹此次到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓:

  區(qū)政協(xié)副主席

  市婦聯(lián)兒童部長(zhǎng)

  區(qū)婦聯(lián)主席

  街工委書(shū)記

  今天我們還特別邀請(qǐng)到XX區(qū)政協(xié)法社委、共青團(tuán)、婦聯(lián)、青聯(lián)界別的領(lǐng)導(dǎo)和委員們。讓我們對(duì)以上給予活動(dòng)大力支持和關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓們表示熱烈的歡迎!

讀書(shū)會(huì)主持詞3

  書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!秾W(xué)記》中說(shuō):"是固教然后知困,學(xué)然后知不足也。"對(duì)于我們教師而言,要學(xué)的東西實(shí)在太多。有人說(shuō),教給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時(shí)候。因此,教師不僅要有一桶水,而且要有"自來(lái)水","長(zhǎng)流水"。"問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)",所以,在教學(xué)中,書(shū)本是無(wú)言的老師,讀書(shū)是教學(xué)中的樂(lè)趣,把讀書(shū)與"正教風(fēng),強(qiáng)素質(zhì),提師能"結(jié)合,使讀書(shū)成為每一位教師的習(xí)慣,在閱讀中與大師對(duì)話,在閱讀中與哲人交流,我們教師的形象就會(huì)更厚重,更雅致。

  下面我們歡迎第一位演講者孫明老師為大家?guī)?lái)的《反思教育習(xí)慣》。

  有人說(shuō):愛(ài)像空氣,每天在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,它已經(jīng)融入我們的生命。請(qǐng)聽(tīng)陳克榮老師的《讓教育充滿愛(ài)意》。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》問(wèn)世后,成了人們愛(ài)不釋手的.讀物。它塑造了以保爾柯察金為代表的一代英雄的光輝形象,成為世界各地青年學(xué)習(xí)的榜樣。下面我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)盧慧蓮老師獨(dú)此書(shū)后的感受。

  他曾是一名工人,卻寫了150次報(bào)告要求做老師;他用20課時(shí)就教完了200個(gè)課時(shí)的內(nèi)容,且成績(jī)好得出奇;他不是作家,卻出版了幾十本專著,本本暢銷。他——就是魏書(shū)生。接下來(lái)讓我們和李應(yīng)香老師一起《走近魏書(shū)生》。

  蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中說(shuō)道:"把每一個(gè)學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書(shū)籍世界,培養(yǎng)對(duì)書(shū)的酷愛(ài),使書(shū)籍成為智力生活中的指路明燈。"教師要做到這一點(diǎn),就必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,養(yǎng)成讀書(shū),學(xué)習(xí)的習(xí)慣。正如王坤老師所講的《讀書(shū)——教師成長(zhǎng)之必需》。

  讀書(shū)使人生豁然開(kāi)朗,柳暗花明;人生因讀書(shū)而前程光明,事業(yè)鵬程?梢哉f(shuō)書(shū)是人生的食糧,女人的化妝品。不信。我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)李燕老師的演講。

  人們都說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。她能獲得千萬(wàn)人的信任,擁有千百人的愛(ài)戴。然而,教師的快樂(lè)來(lái)自學(xué)生;教師的崇高來(lái)自學(xué)生;教師的成功亦來(lái)自學(xué)生。下面有請(qǐng)最后一位演講者田玉老師為我們帶來(lái)的《走進(jìn)學(xué)生,就是完善生命》。

  七位演講者都用精彩的語(yǔ)言,飽滿的情緒給我們介紹了她們讀書(shū)的感悟,使我們受益匪淺。最后,我們有請(qǐng)陳校長(zhǎng)進(jìn)行更加精彩的點(diǎn)評(píng)!

讀書(shū)會(huì)主持詞4

  主持人 :你想聰明嗎?群眾回答:看書(shū)吧

  主持人2:你想明理嗎?群眾回答:看書(shū)吧

  主持人合:你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎?群眾回答:看書(shū)吧

  合:同學(xué)們,讓我們一齊走進(jìn)五(6)班的讀書(shū)交流會(huì)。下方,宣布五(6)班讀書(shū)交流會(huì)正式開(kāi)始。

  主持人 :尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師

  主持人2:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  小組詩(shī)歌朗誦

  主持人 :俗話說(shuō),“腹有詩(shī)書(shū)氣自華!薄笆熳x唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。”下方請(qǐng)聽(tīng)我們班各小組的詩(shī)歌朗誦。

  有請(qǐng)第一組:

  主持人3:(背誦的真好,那我們第二組是不是一樣棒啊?)

  主持人3:(朗誦的真整齊啊,我們下一組怎樣樣?)

  主持人3:(背誦的真響亮!那第四組了,是不是比他們棒。浚

  主持人3:(背誦得真流利,我們下一組呢?

  主持人3:(第五組表現(xiàn)的真好,那第六組如何呢?

  主持人3:(真不錯(cuò),下一組是否更好呢?

  主持人3:(十分棒,我們最后一組怎樣樣,有請(qǐng)?)

  主持人 :最后一組背誦的好不好!我告訴大家一個(gè)小秘密哦

  主持人2:什么啊,快點(diǎn)告訴大家。

  主持人 :我們班有好多同學(xué)都能背古代的名人詞作,他們朗誦的很好哦

  主持人2:那趕快請(qǐng)出他們啊。

  主持人 :好,有請(qǐng)莊信輝

  主持人2:真了不起,下方有請(qǐng)劉恩旭。

  讀書(shū)狀況匯報(bào)

  主持人 :劉恩旭朗誦的太棒了。下方有請(qǐng)嚴(yán)子穎同學(xué)給大家朗誦一首長(zhǎng)詩(shī)。

  主持人 :多謝嚴(yán)子穎同學(xué)。其實(shí)我們班同學(xué)不僅僅詩(shī)歌背誦的好,更是讀了好多書(shū)。下方有請(qǐng)朱婉亭談?wù)勎覀儼嗉?jí)的讀書(shū)狀況。

  讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流

  主持人2:多謝朱宛亭的介紹,下方有請(qǐng)我們班級(jí)的讀書(shū)狀元鄧倩昕給大家介紹一下她的'讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)。有請(qǐng)

  主持人 :十分感謝讀書(shū)狀元的體會(huì),下方請(qǐng)我們班的讀書(shū)小博士一個(gè)個(gè)登臺(tái)給大家介紹他們的讀書(shū)體會(huì)。先請(qǐng)延仟秋。

 。ǘ嘀x延仟秋的精彩發(fā)言,有請(qǐng)周秉鋒同學(xué))

  主持人 :多謝我們各位讀書(shū)博士的介紹。下方給給大家介紹一下我們班的才女同學(xué)。

  主持人2:最近,在學(xué)校廣播,班級(jí)博客,教育在線“我的讀書(shū)故事”中都能見(jiàn)到她的優(yōu)秀文章。

  主持人 :想明白她是誰(shuí)啊,下方請(qǐng)她給大家談?wù)勊淖x書(shū)體會(huì),有請(qǐng)?jiān)缾偼瑢W(xué)——

  主持人2:多謝欣悅同學(xué)的精彩匯報(bào)。大家聽(tīng)了這么多的介紹,你們想不想看我們自我班級(jí)的讀書(shū)筆記啊。(想)

 。ㄍ队白x書(shū)筆記)

  中華經(jīng)典誦讀

  主持人 :“好書(shū)千年常如新。”

  主持2:“偉大思想古今有,載入書(shū)中成不朽。

  主持合:“讓我們搭上“時(shí)光的航船——中華經(jīng)典”。去聆聽(tīng)千年前中國(guó)偉大的思想家諄諄教誨吧。

 。ㄈ罕姳痴b《弟子規(guī)》)

  相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話

  主持2:

  主持人 :十分高興我們的校長(zhǎng),在百忙之中抽空來(lái)參加我們班級(jí)的讀書(shū)交流會(huì),下方請(qǐng)校長(zhǎng)給大家講話,大家鼓掌歡迎。

  主持人合:書(shū),不只帶來(lái)快樂(lè),還會(huì)帶來(lái)啟迪。讓我們走進(jìn)書(shū)香世界,領(lǐng)略大師的智慧,感悟大千世界的美妙,讓心靈在書(shū)海中感受真善美,讓心靈在馨香的書(shū)中翱翔與升華。五(6)班首屆讀書(shū)交流會(huì)到此結(jié)束,十分感謝大家的參與!再會(huì)!

讀書(shū)會(huì)主持詞5

  目的:

  1、使學(xué)生明白讀書(shū)的重要意義。

  2、使學(xué)生懂得正確的讀書(shū)方法。

  3、讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣。

  準(zhǔn)備內(nèi)容:

  1、詩(shī)歌

  2、名人名言

  3、勤奮讀書(shū)的小故事

  活動(dòng)過(guò)程:

  主持人A:勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友,

  主持人B:奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友,

  主持人A:剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友,

  主持人B:有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。

  主持人A、B:好書(shū),能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋;好書(shū),能帶你去探索古今中外的趣事奇談;好書(shū),能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教給你做人的道理。好書(shū),還能幫你預(yù)知未來(lái),展現(xiàn)前景,使你追求美好發(fā)憤向上。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《書(shū)》

  主持人A:這優(yōu)美的詩(shī)句告訴我們和好書(shū)、好報(bào)交朋友有很大的好處,古今中外的名人、有學(xué)問(wèn)的人都喜歡讀好書(shū),都從好書(shū)中得到教益,獲取知識(shí),受到啟發(fā)而對(duì)人類作出貢獻(xiàn),誰(shuí)能來(lái)介紹一下這樣的小故事。(同學(xué)發(fā)言)

  主持人B:這樣的故事舉不勝舉,同學(xué)們由于和好書(shū)交了朋友,也受益非淺,下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛x書(shū)的體會(huì)。(同學(xué)交流)

  主持人A:讀書(shū)使我們開(kāi)闊了眼界,讀書(shū)使我們打開(kāi)了心靈的窗戶,讀書(shū)使我們知道了天下的事情,讀書(shū)使我們廣交了世界的朋友。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《書(shū)是知識(shí)的海洋》

  主持人B:多么動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)句!同學(xué)們,你又了解哪些名人名言呢?(同學(xué)自由發(fā)言,每人說(shuō)一句讀書(shū)方面的名言)

  主持人A:世界上有各式各樣數(shù)不清的書(shū),每一本書(shū)都以它獨(dú)到的魅力向我們展示著它的胸懷,有的書(shū)讀一遍終生不忘,有的書(shū)讀十遍仍不舍手,有的書(shū)讀后想送給朋友保存,有的書(shū)卻象離不開(kāi)的伙伴一樣伴隨一生,這就是我們要提到的不說(shuō)話的'良師——工具書(shū)。(同學(xué)發(fā)言)

  主持人B:從語(yǔ)文書(shū)中我們學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。它帶我們游覽了許多名山大川,了解了很多動(dòng)物的習(xí)性,知道了很多戰(zhàn)爭(zhēng)年代發(fā)生的動(dòng)人故事。

  主持人A:讀書(shū)為了更好生活,讀書(shū)是為了回報(bào)社會(huì),然而社會(huì)和生活本身又是一本展示在我們面前的無(wú)字書(shū),這本無(wú)字書(shū)的內(nèi)容更生動(dòng)、更復(fù)雜、更豐富,許多偉人在青少年時(shí)期就投身到社會(huì)“大課堂”中,受到艱苦磨練而深刻地認(rèn)識(shí)了社會(huì)。

  主持人B:大文豪高爾基從小就在面包作坊和輪船上做幫工,接觸了形形色色的人和事,使他懂得了許多的人生道理,而且還成為他以后寫小說(shuō)的素材,所以高爾基把自己年輕時(shí)這段生活經(jīng)歷稱之為“我的大學(xué)”。

  主持人A:毛澤東同志上師范學(xué)校讀書(shū)時(shí),不光埋頭書(shū)本,還抽出課余時(shí)間約同學(xué)外出長(zhǎng)途跋涉,一路上了解了農(nóng)民的疾苦、豪紳的惡劣,懂得了很多在書(shū)上學(xué)不到的道理,積累了很多的素材。

  主持人B:辛勤的作家,把他們的親身經(jīng)歷,把他們實(shí)踐的結(jié)果,把他們豐富的想像寫成一本本書(shū)流傳到世界的每一個(gè)角落,把那些曾經(jīng)只屬于他們自己的故事展示給我們大家,傳授給愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的人們。

  主持人AB:愛(ài)書(shū)吧!它是人類知識(shí)的源泉。雖然今天我們的班級(jí)讀書(shū)會(huì)開(kāi)得很短很短,雖然我們手頭和身邊的書(shū)籍還很有限,雖然我們還很年少,能夠讀懂的書(shū)還不是很多,但是,屬于我們一生的書(shū),永遠(yuǎn)也讀不完。最后我送給大家一句話,這也是刻在德國(guó)柏林圖書(shū)館大門上的一句話:“這里是人類知識(shí)的寶庫(kù),如果你掌握了它的鑰匙,那么全部知識(shí)都屬于你!”同學(xué)們,今天的班級(jí)讀書(shū)會(huì)到此結(jié)束。

讀書(shū)會(huì)主持詞6

  A:尊敬的家長(zhǎng)們

  B:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  A:今天,很高興大家能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加****的第一期讀書(shū)會(huì)。

  B:讀書(shū)會(huì)主要目的是為了讓同學(xué)們相互交流讀書(shū)心得,促進(jìn)相互之間的友誼。

  A:本期讀書(shū)會(huì)的主題是“友情”。

  B:友情一般是指人與人在長(zhǎng)期交往中建立起來(lái)的一種特殊的情誼,互相擁有友情的人叫做“朋友”。

  A:友情,真正兩個(gè)人在一起,兩個(gè)人能夠互相時(shí)刻想著對(duì)方,對(duì)方開(kāi)心時(shí)為對(duì)方高興,對(duì)方痛苦時(shí)為對(duì)方難過(guò),是在你悲傷無(wú)助的時(shí)候,給你安慰與關(guān)懷;

  B:在你失望彷徨的時(shí)候,給你信心與力量;在你成功歡樂(lè)的時(shí)候,分享你的勝利和喜悅。

  A:在人生旅途上,盡管有坎坷、有崎嶇,但有朋友在,就能給你鼓勵(lì)、給你關(guān)懷,并且?guī)湍愣冗^(guò)最艱難的歲月。

  B:朋友這個(gè)概念真的'好大啊,用不同人的思想可以勾畫出不同的朋友輪廓。

  A:朋友是相互的,朋友在需要幫助的時(shí)候,你就要挺身而出,“為朋友兩肋插刀”就在于朋友的相互關(guān)心。

  B:給朋友以關(guān)心,給朋友以幫助,讓朋友遠(yuǎn)離孤單,讓朋友忘卻憂郁,不讓朋友郁悶。

  合:本期讀書(shū)會(huì)正式開(kāi)始!

  A:首先請(qǐng)欣賞**和**給大家?guī)?lái)的故事《藍(lán)風(fēng)箏》

  B:這是一個(gè)關(guān)于友情的故事,現(xiàn)在請(qǐng)大家對(duì)這個(gè)故事展開(kāi)評(píng)論。

  A:聽(tīng)了關(guān)于友情的故事,下面我們來(lái)記住一個(gè)格言

  B:我們?cè)賮?lái)學(xué)一首古詩(shī)《贈(zèng)汪倫》

  A:有請(qǐng)***媽媽給我們講解。

  B:下面我們來(lái)分享一下我們這一星期在家讀書(shū)的精華內(nèi)容

  A:聽(tīng)了這么多關(guān)于友情的內(nèi)容,最后讓我們合唱一首歌《找朋友》

  B:我們大家一起來(lái)找朋友,讓這期讀書(shū)會(huì)在歡樂(lè)的歌聲中結(jié)束。

  合:謝謝大家!下星期再見(jiàn)!

讀書(shū)會(huì)主持詞7

  A敬愛(ài)的老師,

  B親愛(ài)的同學(xué)們,

  合大家下午好!

  A很高興各位校長(zhǎng)蒞臨我們學(xué)校的讀書(shū)交流會(huì),本次交流會(huì)活動(dòng)安排如下:

  一、中心小學(xué)校長(zhǎng)致辭。

  二、讀書(shū)成果展。

  三、學(xué)生才藝節(jié)目展示。

  四、中心小學(xué)介紹打造書(shū)香校園的經(jīng)驗(yàn)做法及今后努力的方向。

  五、好,我們請(qǐng)中心小學(xué)校長(zhǎng)致辭。

  B讀書(shū)成果展包括讀書(shū)筆記、手抄報(bào)、等方面的展示。

  A請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)跟隨我們的小引導(dǎo)員,去參觀我們學(xué)校各班的讀書(shū)成果展,留下您的寶貴意見(jiàn)。

  A在這美好的金秋十月,我們剛剛送走了中國(guó)偉大的第60個(gè)生日,隨即迎來(lái)了今天在我們學(xué)校舉行的讀書(shū)交流會(huì)這個(gè)盛大的活動(dòng)!

  B我們的學(xué)!行男W(xué)。美麗的校園,風(fēng)光旖旎。

  A看!一個(gè)個(gè)綠色的花壇,一朵朵綻放的花朵,一張張微笑的臉龐,一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,裝飾著我們美麗的校園。

  B校園里的一草一木,都充滿著勃勃生機(jī)。

  A我們親愛(ài)的老師啊,你們是那么的`無(wú)私!你們愛(ài)學(xué)校勝過(guò)愛(ài)自己的家庭。事業(yè)重于自己的生命,一切都是為了我們!

  B是!每當(dāng)跨進(jìn)美麗的校園,我們總能看到老師你們美麗的笑臉。那真摯的微笑,讓我們心中充滿了感動(dòng)。

讀書(shū)會(huì)主持詞8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在芬芳的四月,我們學(xué)校首屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕了。讀書(shū)節(jié),顧名思義,就是大家一起來(lái)讀書(shū),共享讀書(shū)的快樂(lè),交流讀書(shū)的收獲。

  書(shū)籍是傳承文明的載體,是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)學(xué)習(xí)是青少年成長(zhǎng)立業(yè)的必由之路,不讀書(shū),你就沒(méi)有廣闊的視野,不讀書(shū),你的前程就會(huì)暗淡無(wú)光,不讀書(shū),你人生的底色就沒(méi)有光彩。

  讀書(shū)學(xué)習(xí)也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ),只有讀書(shū),教師才能引進(jìn)源頭活水,滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書(shū),教師才能生成新的知識(shí)信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書(shū),教師才能改變?cè)械墓ぷ鳡顟B(tài),體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福感。

  新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說(shuō):“在一定意義說(shuō),一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平,在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書(shū)而發(fā)展。”讀書(shū)是每個(gè)人生命的需要。閱讀一本好書(shū),能夠豐富我們的知識(shí),陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火,手捧書(shū)籍,就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)窗戶。

  我校本屆讀書(shū)節(jié)的主題為“書(shū)香潤(rùn)澤校園,閱讀豐富心靈”,意思是我們需要重建共同的語(yǔ)言,我們需要擁有共同的價(jià)值觀,用真誠(chéng)的共同行動(dòng),來(lái)創(chuàng)造共同的未來(lái)。為此,我們亟須通過(guò)讀書(shū)、通過(guò)對(duì)話和相互用文字來(lái)交流、來(lái)實(shí)現(xiàn)真正的共同生活。圍繞這一主題,學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),我們希望全校師生都能積極地投入到讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中,以書(shū)籍為伴,以讀書(shū)為樂(lè),以讀書(shū)為榮,在書(shū)海中汲取智慧的`營(yíng)養(yǎng)。

  同學(xué)們,在書(shū)中,你們看到了哈利波特,認(rèn)識(shí)了馬小跳,同時(shí)也找到了自己的影子;你們感受到孫悟空七十二變的神奇,做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢(mèng)想。書(shū)讓我們的世界變得充滿趣味,讓我們的心靈更加充實(shí),讓我們與偉人、與英雄對(duì)話,讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!

  老師們、同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓我們與書(shū)為友,讓我們捧起書(shū)本,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),在安徒生童話里陶醉,在唐詩(shī)宋詞中穿行,在無(wú)聲的語(yǔ)言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。

  同學(xué)們、老師們,天道酬勤,寧?kù)o致遠(yuǎn)!讓我們的校園里彌漫陣陣書(shū)香,讓書(shū)香伴我們一路前行。

  最后,預(yù)祝校園讀書(shū)節(jié)圓滿成功!

  謝謝!

讀書(shū)會(huì)主持詞9

  開(kāi)場(chǎng)白:

  1.尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  在這草長(zhǎng)鶯飛、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),由于對(duì)書(shū)的熱愛(ài),我們相聚在一起。我們共同迎來(lái)了第18個(gè)“世界讀書(shū)日”和以“釋放讀書(shū)熱情,提升閱讀品味”為主題的濰坊學(xué)院第三屆讀書(shū)節(jié)。

  出席本屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓有:XXXXXXX………………

  讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的蒞臨表示熱烈歡迎和衷心地感謝!對(duì)參加和關(guān)注支持本屆讀書(shū)節(jié)的廣大師生致以親切的問(wèn)候!

  我宣布,濰坊學(xué)院第三屆讀書(shū)節(jié),現(xiàn)在開(kāi)幕!

  2.尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,老師們、同學(xué)們:

  蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“要天天看書(shū),終生與書(shū)籍為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實(shí)著思想!币粋(gè)人,要想具有充實(shí)而圣潔的靈魂,具有虔誠(chéng)而溫馨的情懷,具有追求完美人生的信念,只有靠廣泛、深入的思考閱讀。老師們,同學(xué)們,捧起書(shū)來(lái)吧,用良好的.閱讀習(xí)慣,通過(guò)多讀書(shū),釋放讀書(shū)熱情;讀好書(shū),提高讀書(shū)品味,在讀書(shū)中與大師對(duì)話,與真理為友,用閱讀完善人生,讓我們的校園溢滿。

  最后,祝濰坊學(xué)院第三屆讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)!

  謝謝大家

  3.俗話說(shuō):"讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路."書(shū)讀多了總是有好處的,在當(dāng)今的社會(huì)里沒(méi)有文化是不行的,會(huì)被社會(huì)淘汰,從我們呱呱落地,父母就教我門說(shuō)話,識(shí)字,等大一點(diǎn)兒他們又教我們?cè)鯓幼鋈?我們?cè)趯W(xué)校里不僅是學(xué)知識(shí),更重要的是學(xué)做人,只有學(xué)會(huì)了怎樣做人,才能學(xué)會(huì)更多的知識(shí),才能廣交益友,可見(jiàn)書(shū)何其的重要.從書(shū)中我們會(huì)悟出許多真理,所以我們應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū).

  4.親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!

  今天,我們演講會(huì)的主題是:“讀書(shū)”。知識(shí)不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。我們獲取知識(shí)的重要途徑之一,就是讀書(shū)。

  讀書(shū)是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族文明程度高低的重要標(biāo)志之一。我們國(guó)家有著五千年的文化底蘊(yùn),保護(hù)、傳承這些優(yōu)秀文化,其中最重要的一環(huán)就是讀書(shū)。讀書(shū),同時(shí)也是我們今天學(xué)習(xí)的重要途徑。我們,作為一名學(xué)生,對(duì)讀書(shū)有著自己的見(jiàn)解。下面,有請(qǐng)同學(xué)上臺(tái),進(jìn)行演講,表達(dá)我們的心聲。

  結(jié)束語(yǔ):

  1.剛才,我們很高興的聽(tīng)到×名同學(xué)的演講,非常精辟、非常精彩!他們的演講,講到了讀書(shū)的意義,講到了讀書(shū)與知識(shí)、與人生的關(guān)系,講到了我們對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài),講到了我們應(yīng)當(dāng)如何讀書(shū)。從中,我們高興地看到:大家看到了讀書(shū)的意義,讀書(shū)的意識(shí)已經(jīng)在同學(xué)們中形成。我知道,今天因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,還有很多同學(xué)沒(méi)有上來(lái)發(fā)表自己的想法。但是,我相信,通過(guò)我們今天的這次演講會(huì),大家對(duì)讀書(shū)會(huì)更加關(guān)心、更加熱愛(ài)。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,讓我們從讀書(shū)中體會(huì)快樂(lè)吧!

  2.男:同學(xué)們,當(dāng)讀書(shū)成為一種習(xí)慣時(shí),它就像一顆小小的種子埋在我們的心里,生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,讓我們慢慢的、慢慢的長(zhǎng)大!

  女:“開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū),良師益友——我們讀好書(shū),

  男:行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū),樂(lè)在其中——我們勤讀書(shū),

  合:學(xué)海無(wú)涯——我們終身讀書(shū)”。

  女:高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人!

  男:冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!

  男:同學(xué)們,讓我們一起去攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。

  女:讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由翱翔,讓經(jīng)典助我們成長(zhǎng),讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書(shū)節(jié)!讓我們的每一天都快樂(lè)!

  3.讓我們借這次讀書(shū)交流會(huì)的東風(fēng),不管多忙,只要有一個(gè)平靜適宜的心情,總是可以為自己找回一個(gè)讀書(shū)的時(shí)間的。讓我們把讀書(shū)當(dāng)成一種習(xí)慣,一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物,一同走進(jìn)書(shū)海,浸潤(rùn)書(shū)香,暢享書(shū)韻吧!也讓我們一同銘記:最是書(shū)香能致遠(yuǎn)!

  4.愛(ài)書(shū)吧!它是人類知識(shí)的源泉。雖然今天我們的班級(jí)讀書(shū)會(huì)開(kāi)得很短很短,雖然我們手頭和身邊的書(shū)籍還很有限,雖然我們還很年少,能夠讀懂的書(shū)還不是很多,但是,屬于我們一生的書(shū),永遠(yuǎn)也讀不完。最后送給大家一句話,這也是刻在德國(guó)柏林圖書(shū)館大門上的一句話:“這里是人類知識(shí)的寶庫(kù),如果你掌握了它的鑰匙,那么全部知識(shí)都屬于你!”同學(xué)們,今天的班級(jí)讀書(shū)會(huì)到此結(jié)束。

  一個(gè)人讀有一個(gè)人的趣味,大伙兒讀有大伙兒的趣味,讀書(shū)會(huì)教會(huì)我們一起分享,敞開(kāi)心胸,走出書(shū)房,暢談各自捕捉的神韻。

讀書(shū)會(huì)主持詞10

  各位老師,大家好!

  水韻潺潺,滋潤(rùn)萬(wàn)物生靈;

  書(shū)香幽幽,培育蕓蕓眾生。

  以書(shū)為伴,讓我們更加心神平和,氣息芳華。為了讓大家讀更多的書(shū),讀更好的書(shū),同時(shí)也為了給大家提供一個(gè)更好的交流平臺(tái),我校XX讀書(shū)沙”在這個(gè)菊花飄香的季節(jié)里應(yīng)運(yùn)而生。

  讀書(shū)沙龍對(duì)于我們桂林路小學(xué)的教師來(lái)說(shuō)不是一個(gè)新生事物。彰顯出意想不到的勃勃生機(jī)。在這里,誠(chéng)摯的.希望我們桂小的老師們拿出勇氣,勇敢地走上臺(tái)來(lái),暢談教育理想,抒發(fā)心靈感言,讓我們?cè)诟袆?dòng)、溫馨、激勵(lì)中一同前行,共同成長(zhǎng)!

  今天,我們桂林路小學(xué)XX讀書(shū)沙龍正式啟動(dòng),并開(kāi)展第一次活動(dòng),隨后,幾位教師將登臺(tái)與大家共同分享他們讀書(shū)的收獲。

  首先請(qǐng)孫校長(zhǎng)為XX”讀書(shū)沙龍啟動(dòng)儀式致詞。大家歡迎。

  俗話說(shuō):“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者內(nèi)心情懷的寫真,句句凝聚著點(diǎn)點(diǎn)心血。交流時(shí),我們要以飽滿的情緒用心頌讀。抑揚(yáng)頓挫,充滿激情,聲音洪亮,語(yǔ)速適中,給聽(tīng)者以回味思考的余地。每一位教師交流結(jié)束的時(shí)候,我們聽(tīng)者應(yīng)報(bào)以熱烈的掌聲。我們的交流順序是一、二、三、四、五、六年級(jí)組。

  結(jié)束語(yǔ):

  讀書(shū)能啟人心智,撼動(dòng)心靈,豐富人生;

  讀書(shū)能積淀學(xué)養(yǎng),激動(dòng)思考,指點(diǎn)迷津。

  讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的季里,與書(shū)籍?dāng)y手同行,開(kāi)始教育生涯的心靈之旅。那么,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書(shū)香,我們的生命將更加厚重深沉。

  各位老師,本期沙龍活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書(shū)會(huì)主持詞11

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

 。ê希┐蠹疑衔绾茫

 。òB(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)

 。ㄖ欤┳x一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。

  (包)讀一些好書(shū),不僅能開(kāi)闊知識(shí)的視野,而且也能享受到精神的感化和陶冶。

  (合)是啊,讀書(shū)人就是幸福人!

 。ㄖ欤┗ㄩ_(kāi)時(shí)季,我們乘座著學(xué)校新教育的航船,沐浴著和煦的春風(fēng),用誦讀,開(kāi)啟了一個(gè)個(gè)美好的黎明。

 。òS昏時(shí)分,我們回味著魯濱遜回歸故國(guó)的歷程,享受著道德長(zhǎng)跑的愉悅,用暮省,祝福每一輪染遍天際的夕陽(yáng)。

 。ㄖ欤╇m然帶著雛鷹試飛的沖動(dòng),雖然只有牙牙學(xué)語(yǔ)的稚嫩,但是,我要對(duì)所有的領(lǐng)導(dǎo)老師說(shuō):在書(shū)的海洋中徜徉,我們欣賞到了無(wú)邊的風(fēng)景!

 。ò┩瑢W(xué)們,一個(gè)月來(lái),我們采集了不少紅花綠葉,珍藏了許多收獲快樂(lè),今天,讓我們借此機(jī)會(huì),向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師作一個(gè)全面的`匯報(bào)吧!

 。ㄖ欤┈F(xiàn)在,六(4)班花開(kāi)時(shí)季詩(shī)意濃讀書(shū)匯報(bào)會(huì)正式開(kāi)始。請(qǐng)全班同學(xué)起立,吟誦班級(jí)主題詩(shī)。

 。ò┻@是老師的殷切期盼,這是我們六(4)班的錚錚誓言,與風(fēng)流搏擊,前程定會(huì)錦秀無(wú)邊!

  下面,匯報(bào)會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):定向展示讀書(shū)成果。(各小組成員齊誦指定的一首詩(shī)。要求:感情豐富、停頓重讀恰當(dāng)、儀態(tài)大方。)

 。ㄕf(shuō)明:二位主持人輪流主持評(píng)分。)

  (朱)第二項(xiàng):挑戰(zhàn)展示。各小組組長(zhǎng)邀請(qǐng)其他任意一個(gè)小組成員,個(gè)人或集體展示指定的內(nèi)容。

 。ò┑谌(xiàng):自由展示。以舉手先后為順序,自由展示本組同學(xué)自主設(shè)計(jì)的詩(shī)歌朗讀;或優(yōu)秀的閱讀隨筆;或?qū)懡o同學(xué)的生日詩(shī)。

  (朱)第四項(xiàng):特邀請(qǐng)老師為我們吟誦詩(shī)歌,或展示隨筆。(<<念奴嬌。赤壁懷古>>)

 。ㄖ欤┑谖屙(xiàng):臨近畢業(yè),同學(xué)們有許多留戀要向母校傾訴,有許多感激要向老師表達(dá),下面請(qǐng)我班同學(xué)代表,向母校老師贈(zèng)詩(shī)。

 。ò┑谖屙(xiàng):臨近畢業(yè),同學(xué)們有許多留戀要向母校傾訴,有許多感激要向老師表達(dá),下面請(qǐng)我班同學(xué)代表,向母校老師贈(zèng)詩(shī)。

 。ò┩瑢W(xué)們,相聚在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,老師也永遠(yuǎn)忘不了你們生命拔節(jié)的沉靜與熱烈,永遠(yuǎn)也忘不了你們浸潤(rùn)書(shū)香的狂歡與幸福!我們無(wú)限相信,只要你們帶著母校老師的祝福,帶著閱讀鐫刻在心靈里的精神與品格,走過(guò)這個(gè)分別的夏日,迎來(lái)的將又是一個(gè)詩(shī)意的秋天。

  六(四)班讀書(shū)匯報(bào)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書(shū)會(huì)主持詞12

同志們:

  經(jīng)部長(zhǎng)辦公會(huì)研究,決定舉辦這次全市組織部長(zhǎng)讀書(shū)會(huì)。主要是學(xué)習(xí)貫徹最近全國(guó)全省關(guān)于組織工作的一系列部署要求和市委理論學(xué)習(xí)中心組讀書(shū)會(huì)精神,總結(jié)上半年工作,展示成果,查找問(wèn)題,進(jìn)一步明確工作思路,加大創(chuàng)新力度,推動(dòng)全市組織工作不斷邁上新臺(tái)階。

  這次讀書(shū)會(huì)集中安排2天時(shí)間,包括組織工作創(chuàng)新亮點(diǎn)成果展示、討論交流等內(nèi)容。具體安排是,今天上午對(duì)各區(qū)縣、高新區(qū)的'創(chuàng)新亮點(diǎn)成果進(jìn)行集中展示點(diǎn)評(píng),下午由各區(qū)縣、高新區(qū)組織部長(zhǎng)進(jìn)行交流發(fā)言,明天上午由各科、處、室、中心負(fù)責(zé)人發(fā)言,明天下午先由市里各位副部長(zhǎng)談?wù)勚攸c(diǎn)創(chuàng)新項(xiàng)目的有關(guān)情況,再請(qǐng)市委常委、組織部長(zhǎng)YY同志講話。這次讀書(shū)會(huì)時(shí)間雖短,但主題突出、形式新穎、安排緊湊。希望大家嚴(yán)格遵守會(huì)議紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極討論,齊心協(xié)力,共同把會(huì)議開(kāi)好。

  根據(jù)日程安排,今天上午由各區(qū)縣、高新區(qū)對(duì)今年以來(lái)的創(chuàng)新亮點(diǎn)成果進(jìn)行集中展示,展示結(jié)束后,由市委組織部各部長(zhǎng)、各科室主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行評(píng)比打分。會(huì)前,各區(qū)縣、高新區(qū)高度重視,精心準(zhǔn)備,遴選出了30余項(xiàng)創(chuàng)新亮點(diǎn)成果,專門制作成了展板。希望大家能夠認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真學(xué),相互啟發(fā)、相互借鑒,努力在推進(jìn)改革創(chuàng)新方面實(shí)現(xiàn)新突破、新跨越。

  現(xiàn)在,請(qǐng)同志們到一樓大廳,觀看展板,聽(tīng)取有關(guān)情況介紹,觀看和介紹的次序按照以往慣例進(jìn)行。

 。ǖ揭粯谴髲d后,先由A區(qū)XX部長(zhǎng)介紹有關(guān)情況,依次為B區(qū)、C區(qū)、D縣、高新區(qū),中間可視情況休息5分鐘左右)

 。ㄔ谝粯谴髲d介紹結(jié)束后),現(xiàn)在,請(qǐng)市委組織部各位部長(zhǎng),各科、處、室、中心主要負(fù)責(zé)人,到二樓會(huì)議室,對(duì)各區(qū)縣、高新區(qū)的創(chuàng)新亮點(diǎn)成果進(jìn)行評(píng)比打分。其他同志散會(huì)。

 。ǖ蕉䴓菚(huì)議室工作人員發(fā)放評(píng)分表后),這次對(duì)區(qū)縣、高新區(qū)創(chuàng)新亮點(diǎn)成果的評(píng)分,參照部里評(píng)選創(chuàng)新亮點(diǎn)工作的做法進(jìn)行,評(píng)分最高分為10分,請(qǐng)同志們認(rèn)真閱讀一下評(píng)分參考,客觀公正地評(píng)分。20分鐘以內(nèi),請(qǐng)大家評(píng)完分,將評(píng)分表投放到票箱內(nèi),由工作人員統(tǒng)計(jì)得分情況。

  散會(huì)。

讀書(shū)會(huì)主持詞13

  開(kāi)場(chǎng):各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)和小朋友們,大家上午好!

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。一場(chǎng)淋漓的春雨洗去城市的浮華,一本好書(shū)能凈化人們的心靈。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,由XX區(qū)婦聯(lián)主辦,XX街承辦XX區(qū)“小小親子讀書(shū)會(huì)”暨“好爸好媽好孩子”主題活動(dòng)推進(jìn)會(huì)在如期舉行。該主題活動(dòng)旨在為豐富我區(qū)兒童的精神生活,引導(dǎo)家長(zhǎng)及兒童親近書(shū)本、喜愛(ài)讀書(shū)、學(xué)會(huì)讀書(shū),同時(shí)推廣科學(xué)教子理念,推動(dòng)家庭教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè),營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子共學(xué)習(xí)同成長(zhǎng),為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境和社會(huì)氛圍。

  下面向大家介紹此次到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓:

  XX區(qū)政協(xié)副的主 席

  XX市婦聯(lián)兒童部長(zhǎng)

  XX區(qū)婦聯(lián)主 席

  XX街工委書(shū)記

  今天我們還特別邀請(qǐng)到XX區(qū)政協(xié)法社委、共青團(tuán)、婦聯(lián)、青聯(lián)界別的領(lǐng)導(dǎo)和委員們。讓我們對(duì)以上給予活動(dòng)大力支持和關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓們表示熱烈的歡迎!

  一、此次推進(jìn)會(huì)的流程分七個(gè)部分,首先有請(qǐng)湖街同志致歡迎詞!

  二、給孩子十本書(shū),不如給他一本好書(shū);

  給孩子十本好書(shū),不如給他一種閱讀的方法;

  給孩子十種閱讀的方法,不如給他一個(gè)可以和他分享閱讀的爸爸媽媽。三句話,三個(gè)意思:好書(shū)、好的閱讀方法、分享閱讀的爸爸媽媽。

  在我們的城市里,有這樣一群孩子,他們隨父母來(lái)到異地,他們是流動(dòng)的花朵,他們更需要我們的關(guān)愛(ài)。雖流入異地,但同樣能夠感受到家的溫暖,親情的呵護(hù)。

  接下來(lái)有請(qǐng)今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及政協(xié)委員為在場(chǎng)的孩子和家長(zhǎng)們贈(zèng)送家教書(shū)籍。希望這些書(shū)籍對(duì)各位家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子閱讀有所幫助,同時(shí)也希望各位家長(zhǎng)將好的教子方法與身邊的朋友分享,讓更多的家長(zhǎng)和孩子一起快樂(lè)地閱讀,快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  三、昨天是世界讀書(shū)日,讓我們倡導(dǎo)“愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)”的文明風(fēng)尚。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表宣讀活動(dòng)倡議書(shū)。

  四、幼兒的思維發(fā)展正處于直觀形象思維階段,所以他們的閱讀心理與成人的閱讀心理之間存在許多差異。如何指導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀,養(yǎng)成幼兒良好的聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣,幫助幼兒習(xí)得最佳的'語(yǔ)言模式,使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言進(jìn)行交往以及創(chuàng)造性地運(yùn)用語(yǔ)言,家長(zhǎng)起著尤為重要的作用。接下來(lái)進(jìn)行的是“親子共讀”活動(dòng)時(shí)間,讓我們一起來(lái)分享一個(gè)有趣的繪本故事吧!(教師講故事)

  故事講完了,孩子們還沉浸在故事主人公的奇妙之旅中。家長(zhǎng)們對(duì)于這種親子共讀的方式又有這樣的感想呢?(請(qǐng)一位家長(zhǎng)談?wù)劥舜斡H子共讀活動(dòng)的感想)

  五、有請(qǐng)XX市婦聯(lián)兒童部X部長(zhǎng)講話。

  六、下面進(jìn)入推進(jìn)會(huì)議程第六項(xiàng):交流發(fā)言活動(dòng)時(shí)間

  七、今天的推進(jìn)會(huì)已接近尾聲,有請(qǐng)區(qū)婦聯(lián)為活動(dòng)致結(jié)束辭。

讀書(shū)會(huì)主持詞14

  祝:戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!蓖瑢W(xué)們,由此我們可以想到,讀書(shū)對(duì)我們是何等的重要。正像俄—國(guó)作家普希金所說(shuō):“書(shū)籍是我們的精神食糧!

  陳:歷史從遠(yuǎn)古走來(lái),走出洞穴,走出山林,走向平原,走向現(xiàn)代化的高度文明。無(wú)論從盤古開(kāi)天倉(cāng)頡造字算起,還是以甲骨篆文,金石成篇開(kāi)始,書(shū)籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>

  祝:古往今來(lái),無(wú)數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤(rùn)教益著后人。那些先輩英烈偉人學(xué)者之所以走過(guò)璀璨的人生之路,都得益于他們的廣蓄博收,孜孜以讀。

  陳:同學(xué)們,每當(dāng)你完成了老師留的作業(yè)的時(shí)候,你一定會(huì)想到45分鐘的課堂之外,還有一片屬于我們課外閱讀的'天地。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過(guò)課外書(shū)籍,并在閱讀過(guò)程中受到過(guò)啟發(fā)教育,有過(guò)深切的體會(huì)。

  祝:的確,書(shū)是我們的好朋友,好老師,我們應(yīng)該多讀書(shū),苦讀書(shū),從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)知識(shí)。陳錦高,你現(xiàn)在正在讀什么好書(shū)嗎?可不可以向我們推薦一下。

  陳:古人說(shuō)得好:開(kāi)卷有益。但不是所有的“開(kāi)卷”都“有意”,我們對(duì)大家的課外閱讀狀況進(jìn)行了調(diào)查了解,發(fā)現(xiàn)了一些令人憂慮的問(wèn)題。目前同學(xué)們課外閱讀格調(diào)普遍不高,課外閱讀的興趣集中在漫畫笑話上,而那些思想性藝術(shù)性高的,文學(xué)史上著名的作品,卻很少有人問(wèn)津,這不能不引起我們的注意。

  祝晨禹,你能給我們推薦一本好書(shū)嗎?

  祝:我向大家推薦的是……

讀書(shū)會(huì)主持詞15

  耿言)合:同學(xué)們,你們好!高新區(qū)四(1)班“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  言:各小組匯報(bào)人數(shù)

  一大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):全體立正

  二大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):出旗中隊(duì)長(zhǎng):敬禮!

  三大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):唱隊(duì)歌

  四大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):中隊(duì)長(zhǎng)講話

  中隊(duì)長(zhǎng):同學(xué)們,從我們懂事那天起,爸爸媽媽就對(duì)我們說(shuō):長(zhǎng)大后,你要好好讀書(shū)。上學(xué)后,在老師的教導(dǎo)下,我們認(rèn)識(shí)了a oe,學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫字。從此,一位良師益友就走入了我們的生活,那就是——書(shū)。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,好書(shū)是世界上最貴重的珍寶。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。讓我們?nèi)计鹱x書(shū)熱情,共譜書(shū)香校園。

  五大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):活動(dòng)開(kāi)始。我宣布,四(1)班“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始。有其他三位主持人,大家掌聲歡迎!

  主持一二:今天由我們兩位來(lái)為大家主持《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》主題隊(duì)會(huì),心里特別高興。本次隊(duì)會(huì)分為三個(gè)板塊,分別是:好讀書(shū)讀書(shū)好讀好書(shū)。希望大家積極發(fā)言,看誰(shuí)表現(xiàn)的最出色!

  主持一如果有人問(wèn):“伴隨你成長(zhǎng)的是什么?”

  主持二也許有人會(huì)說(shuō)是糖果,也許有人說(shuō)是玩具,也許還有人說(shuō)是奧特曼和變形金剛。

  主持三如果我要問(wèn)大家:是什么與我們終日相伴?是什么為我們指引迷津?是什么讓我們?nèi)绨V如醉?你的回答是?

 。▽W(xué)生齊)是書(shū)

  主持四是呀,是書(shū)。好書(shū)能使我們暢游浩瀚的知識(shí)海洋。

  主持一好書(shū)能幫我們指明生活的方向,教我們做人的道理。

  主持二好書(shū)能帶你探索奧秘,燃起希望。

  主持三好書(shū)能使你明辨是非,分清美丑。

  主持四好書(shū)能讓你追求理想,奮發(fā)向上。

  主持一請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦

  1 《書(shū)是知識(shí)的海洋》

  二中華武術(shù)博大精深,讓我們一起走進(jìn)

  2《中國(guó)功夫》

 。ü⒀裕┲鞒忠唬呵趧诘拿鄯鋹(ài)跟花朵交朋友,

  主持二:奮發(fā)的種子愛(ài)跟陽(yáng)光交朋友,

  主持一:活潑的魚(yú)兒愛(ài)跟溪水交朋友,

  主持二:有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。

  主持一:我們?yōu)槭裁匆蜁?shū)交朋友呢?

  主持二:聽(tīng)——中外名人是這么說(shuō)的。

  3四人誦讀讀書(shū)名言

  主持一:中外名人對(duì)讀書(shū)的`意義談到了自己的感受,同學(xué)們說(shuō)得可真好,讀書(shū)的好處確實(shí)太多了。

  主持二:怪不得古今中外的名人都十分喜歡讀書(shū)呢。

  主持一:你知道他們是怎么讀書(shū)的嗎?

  主持二:讓我們聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們講的讀書(shū)故事傳說(shuō)吧。

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