拜師儀式主持詞

　　根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。在如今這個(gè)中國(guó)，主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高，你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的拜師儀式主持詞，歡迎大家分享。

拜師儀式主持詞1

　　中國(guó)，乃文明古國(guó)，禮儀之邦，尊師重道是傳統(tǒng)之美德。武術(shù)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，是中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化之一，千百年來(lái)，師徒相授一直是武術(shù)最主要的傳承形式，因此，武術(shù)界尤其是傳統(tǒng)武術(shù)界，特別強(qiáng)調(diào)師徒名分，講究尊師禮節(jié)，注重拜師禮儀，通常只有通過(guò)拜師入門(mén)，才能被視為為老師真正的學(xué)生，拜過(guò)師的.學(xué)生一般稱為“入室弟子”，沒(méi)有拜師的學(xué)生則只能稱為“記名弟子”。所以，不論是老師，還是學(xué)生，都把拜師儀式看作是一件非常隆重和嚴(yán)肅的事情。

　　拜師講求一個(gè)緣份，得識(shí)老師并從老師學(xué)藝是第一步。學(xué)生在得識(shí)老師或從學(xué)一段時(shí)間后，可以自己真誠(chéng)地提出來(lái)或者由門(mén)內(nèi)人代為轉(zhuǎn)達(dá)拜師的請(qǐng)求，老師在正式收徒前，一般要對(duì)學(xué)生經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的選拔和較長(zhǎng)時(shí)間的考察，以決定是否擇其為徒。

　　舉行拜師儀式，首先要選擇一個(gè)良辰吉日，舉行儀式時(shí)，參加者除了老師和拜師者，主要是門(mén)內(nèi)叩頭弟子。一般程序是：

　　第一，掛師祖（也可加上師爺）畫(huà)像，擺香案，由老師向師祖和師爺上香，以示本門(mén)香火興旺，傳承有人。

　　第二，老師在上座，拜師學(xué)生跪于老師面前，聽(tīng)司儀介紹拜師學(xué)生的情況。

　　第三，拜師學(xué)生將事先準(zhǔn)備好的拜師貼舉過(guò)頭頂，雙手向老師呈上，并向老師行三叩首大禮。

　　第四，拜師學(xué)生為老師遞上事先準(zhǔn)備好的蓋碗茶，名為“改口茶”，以示從今以后改稱“師父”。

　　第五，拜師學(xué)生遞上紅包（多少不限，必須得有，以圖吉利），老師送拜師學(xué)生禮物，如資料書(shū)籍，練功器物等，并贈(zèng)語(yǔ)加勉。

　　第六，與老師單獨(dú)合影，然后全體合影。

　　第七，以老師的名義請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的全體參加宴會(huì)。

　　一旦舉行完拜師儀式，就等于入師，就要遵循“一日為師，終身為父”的武林規(guī)矩。老師對(duì)待愛(ài)徒要像對(duì)待自己的親生兒子一樣，精心傳授技藝，弟子要把老師當(dāng)作自己的父親一樣來(lái)尊重和侍奉，稱老師的妻子為“師母”，平時(shí)要尊敬老師，老師家里有什么事情需要幫忙，要主動(dòng)去做，每到傳統(tǒng)節(jié)日要帶上禮品慰問(wèn)老師。弟子如果取得了什么成績(jī)都要向老師匯報(bào)、送禮，表示自己沒(méi)有忘記老師的栽培之恩，這叫“報(bào)師”。

拜師儀式主持詞2

各位老師、各位好友，大家上午好!

　　在這春光明媚、陽(yáng)光燦爛的好日子里，在這景色宜人、境幽雅的好地方，我們帶著期待的喜悅，懷著激動(dòng)的心情，迎來(lái)了著名畫(huà)家周璟老師收徒和田幼勤教授拜師的精彩時(shí)刻。首先我代表在座的所有老師、好友對(duì)今天的'一對(duì)師徒表示衷心的祝賀和深深的祝福!下面我來(lái)介紹一下今天的師徒主角和好友嘉賓。

　　周璟老師是濟(jì)南畫(huà)院專業(yè)畫(huà)家，國(guó)家一級(jí)美術(shù)師，文學(xué)學(xué)士，美術(shù)學(xué)碩士研究生，是著名畫(huà)家潘潔茲、王鳳年和王天池的入室弟子。周老師擅長(zhǎng)工筆重彩人物和寫(xiě)意草蟲(chóng)畫(huà)，其畫(huà)風(fēng)中西合璧、自然灑脫、婉約清麗。周璟老師發(fā)明的"雙面畫(huà)"獲得國(guó)家發(fā)明專利并被收入英國(guó)《世界專利索引》和《中國(guó)博物通考》，榮獲"中國(guó)專利山東優(yōu)秀發(fā)明者"、"第五屆山東專利金獎(jiǎng)"、"中國(guó)專利濟(jì)南優(yōu)秀發(fā)明家"等稱號(hào)。其作品被當(dāng)作政府禮品用于國(guó)際交往，一些精品還被國(guó)內(nèi)外重要部門(mén)收藏。周璟老師出身于書(shū)香門(mén)第、世代名流，其畫(huà)風(fēng)已獨(dú)樹(shù)一幟，成為"中華藝苑的奇葩"。

　　田幼勤是山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)系主任，是我們學(xué)院的正教授，省政協(xié)委員，曾主編過(guò)大量的信息和藝術(shù)類專業(yè)書(shū)籍，多年來(lái)一直喜歡并專攻于書(shū)畫(huà)藝術(shù)，對(duì)于中國(guó)畫(huà)有非常好的理解和發(fā)展?jié)撡|(zhì)，得到書(shū)畫(huà)界老前輩們的青睞和賞識(shí)。

　　今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的還有一位書(shū)畫(huà)界的知名人士，那就是我的恩師，著名書(shū)畫(huà)藝術(shù)家和書(shū)畫(huà)教育家張炳南先生和夫人。張老師幾十年來(lái)，一直從事書(shū)畫(huà)的創(chuàng)作、宣傳和傳授，受到國(guó)內(nèi)外、特別是山東省書(shū)畫(huà)界人士的廣泛贊譽(yù)，在大眾書(shū)畫(huà)領(lǐng)域中廣受推崇。特別是近幾年來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，潛心于書(shū)畫(huà)藝術(shù)的研究和傳承，先后帶出了中國(guó)書(shū)協(xié)級(jí)會(huì)員六個(gè)。張老師為人質(zhì)樸謙誠(chéng)、德藝雙馨，永遠(yuǎn)是我們這些做弟子的學(xué)習(xí)方向和榜樣。

　　今天來(lái)參加拜師會(huì)的嘉賓還有：周璟老師的愛(ài)人、濟(jì)南職業(yè)學(xué)院黨委趙書(shū)記，山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院原黨委呂書(shū)記，山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)系原書(shū)記胡浩江教授，著名書(shū)畫(huà)裝裱師李發(fā)生先生等。

　　下面我宣布拜師儀式開(kāi)始

　　1、行拜師禮(學(xué)生行三鞠躬：一鞠躬，謝老師辛勤栽培;二鞠躬，認(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)畫(huà)技藝;三鞠躬，發(fā)奮努力早出成果)。

　　2、師徒互換拜師貼(交換禮物)。

　　3、學(xué)生向老師行敬茶禮。

　　4、周璟老師講話。

　　5、學(xué)生表態(tài)發(fā)言。

　　6、證明人張炳南老師講話。

　　7、來(lái)賓代表呂書(shū)記講話。

　　8、學(xué)生為老師敬酒。

　　9、拜師酒會(huì)正式開(kāi)始。

拜師儀式主持詞3

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

　　大家下午好, 今天，我們帶著期待的喜悅，懷著激動(dòng)的心情，召開(kāi)這個(gè)短暫而又意義深遠(yuǎn)的拜師會(huì)。

　　一、晨操

　　說(shuō)短暫，是因?yàn)槲覀兿胗帽M可能短的時(shí)間來(lái)井然有序地完成這個(gè)儀式。說(shuō)意義深遠(yuǎn)，是因?yàn)樵谶@個(gè)短暫而愉快的儀式之后，一對(duì)對(duì)師徒將結(jié)伴走過(guò)一段相對(duì)漫長(zhǎng)的工作歷程。在這個(gè)周而復(fù)始的平凡工作中，互勉共進(jìn)，相信會(huì)結(jié)下深厚的師生情意，或許，因?yàn)橥毒壋蔀橐簧�的良師益友。周華健唱得好;"一句話，一輩子;一杯酒，一生情"。今天，我們沒(méi)有滾燙的話語(yǔ)，但對(duì)老師有比語(yǔ)言更純粹的敬意;沒(méi)有醇香的美酒，但對(duì)老師有比美酒更濃烈的祝愿。下面，有請(qǐng)理財(cái)團(tuán)隊(duì)全體員工為大家?guī)��?lái)晨操—戰(zhàn)歌，掌聲有請(qǐng)。

　　二、歌曲

　　鐵脊梁，鋼脊梁，國(guó)壽脊梁最堅(jiān)強(qiáng)，擎雨雪啊擎風(fēng)霜擎起民族魂看我國(guó)壽好兒郎，下面請(qǐng)大家全體起立，齊唱歌曲—脊梁。

　　三、學(xué)生代表發(fā)言

　　理財(cái)團(tuán)隊(duì)從建設(shè)以來(lái)，受到了公司經(jīng)理室的高度重視，為了使我們理財(cái)隊(duì)伍建設(shè)的更加強(qiáng)大，也為了能使我們?cè)谧�的每位伙伴都能在這片壽險(xiǎn)天地中有所得，有多獲，為此我們特別舉行這個(gè)拜師會(huì)，使我們的每位伙伴都能夠快速成長(zhǎng)，接下來(lái)，讓那個(gè)我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)伙伴XX為我們做學(xué)生代表發(fā)言。掌聲有請(qǐng)。

　　四、老師自我介紹

　　本次拜師會(huì)的12位師傅是在自愿選擇的基礎(chǔ)上，經(jīng)個(gè)險(xiǎn)部經(jīng)理推薦，由經(jīng)理室嚴(yán)格把關(guān)確定下來(lái)的。這些優(yōu)秀的老師，不僅有掌握了豐富的專業(yè)知識(shí)，嫻熟的銷(xiāo)售技巧，而且積累了豐富的展業(yè)經(jīng)驗(yàn)，下面讓我們用最最熱情的掌聲有請(qǐng)這12位師傅上臺(tái)做自我介紹。

　　五、公布結(jié)果

　　激動(dòng)人心的拜師會(huì)告一段落，臺(tái)上的'12位老師也見(jiàn)證了在做徒弟們的熱切和激情，下面更加激動(dòng)人心的時(shí)刻將要到來(lái)，讓我們用掌聲有請(qǐng)XX經(jīng)理公布拜師結(jié)果。

　　六、簽訂、宣讀協(xié)議內(nèi)容

　　每位伙伴都知道自己的師傅是哪一位了吧?現(xiàn)在請(qǐng)伙伴們迅速上臺(tái)站到自己的師傅面前,用深情的眼睛望著自己的師傅,深深鞠上一躬

　�、� 一鞠躬 感謝老師日后辛勤栽培

　�、� 二鞠躬 發(fā)奮努力、共創(chuàng)佳績(jī)

　　③ 三鞠躬 建設(shè)國(guó)壽、人人有責(zé)

　　下面有請(qǐng)師傅們和徒弟們?cè)趨f(xié)議書(shū)上簽下自己的名字,宣讀協(xié)議內(nèi)容

　　誠(chéng)心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;

　　勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;

　　成長(zhǎng)、成熟、成才、成名是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。

　　我想我們每一位伙伴都會(huì)有許多問(wèn)題向師傅們請(qǐng)教，畢竟我們欠缺的太多，要學(xué)的也太多，希望師傅們能?chē)?yán)格要求、熱情指導(dǎo)

　　七、XX總講話

　　本次拜師會(huì)離不開(kāi)公司經(jīng)理室的大力支持，下面讓我們用最最熱情的掌聲有請(qǐng)我們的最可親、最可敬的XX總做重要講話

　　我相信，在經(jīng)理室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)師傅們的言傳身教，以他們身后的涵養(yǎng)、豐富的知識(shí)，一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng)，讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用努力和奉獻(xiàn)與師傅們攜手，共創(chuàng)XX國(guó)壽新的輝煌!

拜師儀式主持詞4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

　　大家上午好！

　　很榮幸擔(dān)任本次拜師儀式的主持人，與大家共同見(jiàn)證這莊重的時(shí)刻，在儀式開(kāi)始之前呢，我有一個(gè)小小的要求，希望大家能將自己的手機(jī)調(diào)成靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，畢竟我們都不希望這樣的時(shí)刻被打擾。

　　好，下面由我來(lái)介紹一下今天到場(chǎng)的公司領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是，感謝他們的到來(lái)。

　　今天到場(chǎng)的還有我們的5位師傅，他們都是公司的骨干，分別在公司擔(dān)任重要崗位，不僅有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)知識(shí)還有較高的職業(yè)素養(yǎng)和廣闊的心胸，自愿將自己的技能和心得分享給大家，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

　　還有，今天的主角就是我們5位新員工，他們?cè)��?jīng)是各個(gè)高校的天之驕子，來(lái)自五湖四海，有的甚至不遠(yuǎn)千里，為了夢(mèng)想來(lái)到我們這個(gè)大家庭，這是緣分，更是大家夢(mèng)飛的起點(diǎn)。歡迎你們的加入。

　　下面有請(qǐng)各位新員工分別上臺(tái)做一下自我介紹。

　　下面我簡(jiǎn)單介紹一下本次儀式的目的：

　　為促進(jìn)新員工的迅速成長(zhǎng)，加快造就一支思想穩(wěn)定，經(jīng)驗(yàn)豐富，職業(yè)道德良好，忠誠(chéng)于企業(yè)，專業(yè)技術(shù)精湛，充滿活力的專業(yè)人才隊(duì)伍，為企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展提供充足的人力資源保障，公司決定全面啟動(dòng)新員工認(rèn)師制度�！皫熗街啤笔情L(zhǎng)期以來(lái)被證明行之有效的培訓(xùn)機(jī)制，是新入職青年員工掌握技能，提升能力的重要途徑。師傅帶徒弟，是現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)的有效補(bǔ)充，對(duì)弘揚(yáng)傳承企業(yè)文化，促進(jìn)人才增長(zhǎng)，培養(yǎng)管理人才，專業(yè)技術(shù)人才，提高經(jīng)濟(jì)效益將發(fā)揮重要的作用。

　　好，儀式正式開(kāi)始，第一項(xiàng)，本次拜師會(huì)離不開(kāi)公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，下面讓我們用最最熱烈的'掌聲有請(qǐng)xxx為拜師儀式致辭。

　　感謝xxx的發(fā)言，希望各位新員工以張總的發(fā)言為指引，在自己未來(lái)的崗位上發(fā)光發(fā)熱。

　　第二項(xiàng)，有請(qǐng)xxxx宣讀師傅名單、介紹師傅的基本情況，并請(qǐng)師傅們上臺(tái)。

　　第三項(xiàng)，相信在xxx的介紹下，大家對(duì)師傅們有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。有請(qǐng)新員工們上臺(tái)，并站在自己師傅前面，面對(duì)面站立。

　　第四項(xiàng)，請(qǐng)新員工們向自己的師傅一鞠躬，感謝師傅在未來(lái)的工作中對(duì)自己的幫助和指引。師傅們請(qǐng)將手中的書(shū)籍贈(zèng)送給徒弟，作為紀(jì)念。好，請(qǐng)師傅和徒弟們，站成一排，合影留念。請(qǐng)返回各自座位。

　　第五項(xiàng)，有請(qǐng)師傅代表講話。

　　第六項(xiàng)，有請(qǐng)徒弟代表講話。

　　結(jié)束語(yǔ)：至此，拜師大會(huì)即將結(jié)束。但是，對(duì)于我們?cè)谧�的每一位學(xué)員，卻意味著新的開(kāi)始。我相信，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在導(dǎo)師的諄諄教誨下，在學(xué)員們的自我努力下，一定那個(gè)快速的成長(zhǎng)，發(fā)揮所長(zhǎng)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

拜師儀式主持詞5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師:

　　大家好!今天，我們帶著期待的喜悅，懷著激動(dòng)的心情，在這里舉行這個(gè)短暫而又意義深遠(yuǎn)的"青藍(lán)相接 薪火相傳"——安縣七一實(shí)小"師徒結(jié)對(duì)"拜師儀式。說(shuō)短暫，是因?yàn)槲覀兿胗帽M可能短的時(shí)間，井然有序地完成這個(gè)儀式;說(shuō)意義深遠(yuǎn)，是因?yàn)樵谶@個(gè)短暫而愉快的儀式之后，一對(duì)對(duì)師徒將結(jié)伴走過(guò)一段相對(duì)漫長(zhǎng)的工作歷程。在以后周而復(fù)始的平凡工作中，互勉共進(jìn)，相信會(huì)結(jié)下深厚的師徒情意，或許，因?yàn)橥毒壋蔀橐簧�的良師益友�?/p>

　　一、來(lái)賓介紹

　　老師們，今天的拜師儀式我們有幸地邀請(qǐng)到了尊敬的領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，他們是：縣教體局黨委委員、黨委副書(shū)記張盛明先生，黨委委員、副局長(zhǎng)鄧誠(chéng)女士，教育股股長(zhǎng)蔣宇先生，安縣教師進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)朱子明先生，讓我們用掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　二、校長(zhǎng)講話

　　老師們， 實(shí)施"青藍(lán)相接 薪火相傳"青年教師成長(zhǎng)工程，包含著一份期待，現(xiàn)在請(qǐng)大家用熱烈的掌聲邀請(qǐng)陳校長(zhǎng)講話!

　　三、頒發(fā)聘書(shū)

　　(1)謝謝陳校長(zhǎng)! 現(xiàn)在，有請(qǐng)張校長(zhǎng)宣讀師傅教師名單。(PPT介紹師傅)

　　(2)下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：劉書(shū)記、陳校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)、鄒校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)為師傅教師頒發(fā)聘書(shū)。

　　(3)為青年教師尋找?guī)煾担�這樣做不是展現(xiàn)一個(gè)虛空的形式，它承載的將是一份責(zé)任，一份承諾，下面有請(qǐng)我們的師傅代表李勇老師講話。

　　四、呈拜師帖

　　(1)聽(tīng)完了師傅的心里話，現(xiàn)在有請(qǐng)徒弟一一上臺(tái)，他們是：

　　請(qǐng)師傅上臺(tái)。年輕意味著活力與生機(jī)，更意味著憧憬與渴望。我們的青年教師們，憧憬著名師的言傳身教，渴望著名師的點(diǎn)化指導(dǎo)。今天，他們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

　　(2)為表達(dá)自己最真誠(chéng)的心意，請(qǐng)徒弟們向師傅呈上拜師帖。請(qǐng)徒弟們轉(zhuǎn)身面對(duì)師傅。(徒弟宣讀拜師帖)——呈拜師帖!

　　(3)小小一張?zhí)�子，讓師徒間結(jié)下了濃濃的情誼，愿這份情誼永存!下面有請(qǐng)徒弟代表胥雯璐講講此時(shí)她的心里話。

　　五、禮行拜師儀式

　　在聽(tīng)過(guò)師傅與徒弟的.發(fā)言之后，接下來(lái)要進(jìn)行的就是我們的拜師儀式了。

　　第一項(xiàng)：拜孔子(孔子是中國(guó)歷史上著名教育家，終其一生，學(xué)而不厭，誨人不倦為萬(wàn)世師表。我們應(yīng)以孔子為榜樣，以工作為本位，以教育為生命!)

　　請(qǐng)我們的師徒面對(duì)孔子像，正衣冠

　　行鞠躬禮：一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬，禮成。

　　第二項(xiàng)：敬茶

　　有請(qǐng)師傅上座，徒弟為師傅敬茶，表心意。敬茶!

　　第三項(xiàng)：拜師傅

　　請(qǐng)徒弟上前，行拜師禮：

　�、� 一鞠躬 感謝師傅今后辛勤栽培，無(wú)私奉獻(xiàn)

　�、� 二鞠躬 師徒承諾，勤奮努力，今后共創(chuàng)佳績(jī)

　�、� 三鞠躬 師徒攜手共進(jìn) 為七一實(shí)小再添光彩

　　禮畢，請(qǐng)師父為徒弟送上《安縣七一實(shí)小青年教師成長(zhǎng)手冊(cè)》

　　六、師徒宣誓

　　1.請(qǐng)師傅就座。請(qǐng)徒弟舉起右手，一起莊嚴(yán)宣誓。 誓畢

　　2.請(qǐng)徒弟就座。請(qǐng)師傅舉起右手，一起莊嚴(yán)宣誓。 誓畢

　　七、來(lái)賓講話

　　老師們，剛才我們共同見(jiàn)證了這莊嚴(yán)而難忘的時(shí)刻�，F(xiàn)在，我們用最熱烈的掌聲邀請(qǐng)尊敬的XXX講話!

　　八、集體合影留念、禮成

　　讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄xxxx! 相信在這個(gè)過(guò)程中，在每一位徒弟的心中都暗暗下了決心：誠(chéng)心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度; 勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長(zhǎng)、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。

　　相信我們各位指導(dǎo)老師在今后的工作中一定能夠做到知無(wú)不言、言無(wú)不盡，我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請(qǐng)教，認(rèn)真落實(shí)。在這樣的教學(xué)氛圍中，每一個(gè)人都能夠有所提高，有所收獲。(請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和師徒合影留念)安縣七一實(shí)驗(yàn)小學(xué)"師徒結(jié)對(duì)"拜師儀式到此結(jié)束!謝謝大家!

拜師儀式主持詞6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同仁們：

　　在這普天同慶的火紅十月，在這收獲碩果的金色季節(jié)，我們帶著期待的喜悅，懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了跟我學(xué)外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校拜師大會(huì)！為加快青年教師的成長(zhǎng)步伐，進(jìn)一步打造一支品德高尚，業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)校和諧全面持續(xù)發(fā)展，學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，經(jīng)個(gè)人申報(bào)，校區(qū)推薦，校委會(huì)審核批準(zhǔn)，特聘請(qǐng)了有強(qiáng)烈責(zé)任感，有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高的業(yè)務(wù)水平的教師為指導(dǎo)教師。我們的青年教師抱著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱忱和對(duì)自己工作未來(lái)的美好憧憬來(lái)到跟我學(xué)，你們選擇了光輝的事業(yè)，也選擇了輝煌人生的殿堂。我們祝愿你們，在人生新的起跑線上，永恒的輝煌屬于你。

　　進(jìn)行第一項(xiàng)，拜師儀式正式開(kāi)始，請(qǐng)郭校長(zhǎng)宣讀拜師協(xié)議。

　　進(jìn)行第二項(xiàng)

　　1、有請(qǐng)?zhí)K校長(zhǎng)公布跟我學(xué)指導(dǎo)教師名單。

　　2、請(qǐng)導(dǎo)師上臺(tái)。

　　3、請(qǐng)楊校長(zhǎng)向?qū)�師發(fā)聘書(shū)。（拍照合影）

　　4、請(qǐng)指導(dǎo)教師回座。

　　5、請(qǐng)?zhí)K校長(zhǎng)公布青年教師名單。

　　進(jìn)行第三項(xiàng)，簽訂拜師協(xié)議，請(qǐng)新教師到指導(dǎo)教師座前簽訂協(xié)議。

　　進(jìn)行第四項(xiàng)，拜師開(kāi)始，請(qǐng)指導(dǎo)教師到臺(tái)前來(lái)，站成一排。

　　請(qǐng)青年教師到臺(tái)前來(lái)。

　　1、首先，向?qū)�師獻(xiàn)花。獻(xiàn)一束鮮花，敬一本成長(zhǎng)筆記，不僅表達(dá)了對(duì)導(dǎo)師的敬意和答謝，而且也表明了自己學(xué)習(xí)的態(tài)度和信念。

　　2、現(xiàn)在徒弟們向師傅行拜師禮，用深情的眼睛望著自己的師傅，聽(tīng)我的.口令深深的三鞠躬。

　　一鞠躬感謝師傅的辛勤指導(dǎo)，無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　再鞠躬勤奮努力、今后共創(chuàng)佳績(jī)。

　　三鞠躬攜手共進(jìn)、為跟我學(xué)再創(chuàng)輝煌。

　　3、禮成，請(qǐng)師傅及徒弟回位就坐。（拍照合影）

　　相信在這個(gè)過(guò)程中，在每一位青年教師的心中也都暗暗下了決心。

　　誠(chéng)心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度。

　　勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的方法。

　　成長(zhǎng)、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。

　　進(jìn)行第五項(xiàng)

　　1、xx代表指導(dǎo)教師發(fā)言。

　　2、xx代表青年教師發(fā)言。

　　相信我們各位指導(dǎo)老師在今后的工作中一定能夠做到知無(wú)不言、言無(wú)不盡，我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請(qǐng)教，認(rèn)真落實(shí)。在這樣的教學(xué)氛圍中，每一個(gè)人都能夠有所提高，有所收獲。

　　進(jìn)行第六項(xiàng)，請(qǐng)郭校長(zhǎng)講話

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，今天，我們無(wú)需滾燙的話語(yǔ)，但對(duì)指導(dǎo)老師有著比語(yǔ)言更純粹的敬意。無(wú)需醇香的美酒，但對(duì)年輕的徒弟們有著比美酒更濃烈的祝愿。祝愿大家學(xué)有所成，工作、生活蒸蒸日上。

　　十月收獲的是碩果，播種的是希望。為跟我學(xué)的美好明天，讓我們用真誠(chéng)的火花照亮天地，溫暖你我他！

　　在此，我宣布跟我學(xué)20xx年拜師會(huì)到此結(jié)束！

拜師儀式主持詞7

各位老師、各位好友：

　　大家上午好。

　　在這春光明媚、陽(yáng)光燦爛的好日子里，在這景色宜人、境幽雅的好地方，我們帶著期待的喜悅，懷著激動(dòng)的心情，迎來(lái)了畫(huà)家周璟老師收徒和田幼勤教授拜師的精彩時(shí)刻。首先我代表在座的所有老師、好友對(duì)今天的一對(duì)師徒表示衷心的祝賀和深深的`祝福！下面我來(lái)介紹一下今天的師徒主角和好友嘉賓。

　　周璟老師是濟(jì)南畫(huà)院專業(yè)畫(huà)家，國(guó)家一級(jí)美術(shù)師，文學(xué)學(xué)士，美術(shù)學(xué)碩士研究生，是畫(huà)家潘x茲、王x年和王x池的入室弟子。周老師擅長(zhǎng)工筆重彩人物和寫(xiě)意草蟲(chóng)畫(huà)，其畫(huà)風(fēng)中西合璧、自然灑脫、婉約清麗。周璟老師發(fā)明的“雙面畫(huà)”獲得國(guó)家發(fā)明專利并被收入英國(guó)《世界專利索引》和《中國(guó)博物通考》，榮獲“中國(guó)專利山東優(yōu)秀發(fā)明者”、“第五屆山東專利金獎(jiǎng)”、“中國(guó)專利濟(jì)南優(yōu)秀發(fā)明家”等稱號(hào)。其作品被當(dāng)作政府禮品用于國(guó)際交往，一些精品還被國(guó)內(nèi)外重要部門(mén)收藏。周璟老師出身于書(shū)香門(mén)第、世代名流，其畫(huà)風(fēng)已獨(dú)樹(shù)一幟，成為“中華藝苑的奇葩”。

　　田幼勤是山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)系主任，是我們學(xué)院的正教授，曾主編過(guò)大量的信息和藝術(shù)類專業(yè)書(shū)籍，多年來(lái)一直喜歡并專攻于書(shū)畫(huà)藝術(shù)，對(duì)于中國(guó)畫(huà)有非常好的理解和發(fā)展?jié)撡|(zhì)，得到書(shū)畫(huà)界老前輩們的青睞和賞識(shí)。

　　今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的還有一位書(shū)畫(huà)界的知名人士，那就是我的恩師，書(shū)畫(huà)藝術(shù)家和書(shū)畫(huà)教育家張x南先生和夫人。張老師幾十年來(lái)，一直從事書(shū)畫(huà)的創(chuàng)作、宣傳和傳授，受到國(guó)內(nèi)外、特別是山東省書(shū)畫(huà)界人士的廣泛贊譽(yù)，在大眾書(shū)畫(huà)領(lǐng)域中廣受推崇。特別是近幾年來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，潛心于書(shū)畫(huà)藝術(shù)的研究和傳承，先后帶出了中國(guó)書(shū)協(xié)級(jí)會(huì)員六個(gè)。張老師為人質(zhì)樸謙誠(chéng)、德藝雙馨，永遠(yuǎn)是我們的學(xué)習(xí)方向和榜樣。

　　今天來(lái)參加拜師會(huì)的嘉賓還有：周璟老師的愛(ài)人、濟(jì)南職業(yè)學(xué)院黨委趙書(shū)記，山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院原黨委呂書(shū)記，山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)系原書(shū)記胡浩江教授，書(shū)畫(huà)裝裱師李發(fā)生先生等。

　　下面我宣布拜師儀式開(kāi)始：

　　1、行拜師禮（學(xué)生行三鞠躬：一鞠躬，謝老師辛勤栽培。二鞠躬，認(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)畫(huà)技藝。三鞠躬，發(fā)奮努力早出成果）。

　　2、師徒互換拜師貼（交換禮物）。

　　3、學(xué)生向老師行敬茶禮。

　　4、周璟老師講話。

　　5、學(xué)生表態(tài)發(fā)言。

　　6、證明人張x南老師講話。

　　7、來(lái)賓代表呂書(shū)記講話。

　　8、學(xué)生為老師敬酒。

　　9、拜師酒會(huì)正式開(kāi)始。

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