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鋼琴匯報演出主持詞

時間:2022-01-11 14:42:58 主持詞 我要投稿

鋼琴匯報演出主持詞(6篇)

  在日常學(xué)習(xí)和工作中,匯報和我們的生活緊密聯(lián)系著,匯報可以以某個具體項目為單位進行匯報,也可以以某個階段的工作為單位進行匯報,你有了解過匯報要怎么寫嗎?下面是小編收集整理的鋼琴匯報演出主持詞,希望能夠幫助到大家。

鋼琴匯報演出主持詞(6篇)

鋼琴匯報演出主持詞1

  開場白:

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)以及現(xiàn)場所有的觀眾朋友們,

  大家晚上好!歡迎大家光臨北方民族大學(xué)音樂舞蹈學(xué)院,這里即將開始的是馬潤春鋼琴獨奏音樂會,F(xiàn)在請大家將隨身攜帶的通訊設(shè)備關(guān)閉或調(diào)至靜音狀態(tài),另外曲目進行時請大家不要在音樂廳內(nèi)隨意走動或出入。

  俗話說,一份耕耘,一份收獲,在音樂的學(xué)習(xí)道路上更是如此。歷經(jīng)四個春夏秋冬,今天的馬潤春在恩師的精心栽培和指導(dǎo)下,已經(jīng)在這個迷人的初夏季節(jié)含苞欲放,今晚各位來到這里無疑是選擇了與音樂做伴,與美麗相約,與藝術(shù)對話!

  第一首:

  今晚馬潤春將演奏5首曲目,首先,您將欣賞到的巴赫的作品。

  巴赫創(chuàng)作以復(fù)調(diào)手法為主,構(gòu)思嚴密,感情內(nèi)在,富于哲理性和邏輯性,集十六世紀以來意大利和法國等國音樂之大成,是巴洛克音樂發(fā)展的頂峰。巴赫的音樂對歐洲近代音樂的發(fā)展產(chǎn)生了極其深遠的影響,為世界古典音樂樹立了豐碑,巴赫被稱為“西方音樂之父”.

  《十二平均律》下冊a小調(diào)前奏曲與賦格。在這首前奏曲中全部采用半音階的寫作手法來表現(xiàn)。在巴洛克時期,上行半音階代表希望,而下行辦音階則代表傷心或哭泣,這首曲目采用的下行半音階較多,蘊含了作者異常悲傷的情緒。曲目的賦格部分賦格,巴赫僅用28個小節(jié),精心地將各聲部按不同曲調(diào)和音響組合起來,從而表現(xiàn)了圣經(jīng)中耶穌受難的“真實的”戲劇過程,主題的四個重音代表十字架,其中的音階則代表抽打耶穌的鞭子。掌聲有請演奏者馬潤春,(掌聲結(jié)束,潤春就坐)請欣賞。

  第二首:

  常言道,音樂是世界的語言,音樂是心靈的良藥。相信各位已經(jīng)在第一首曲目中或多或少地感悟到了思想的真諦。下面大家將欣賞到的是貝多芬的作品。

  路德維希〃范〃貝多芬是維也納樂派偉大的代表人物。貝多芬的創(chuàng)作構(gòu)思寬廣、形象宏偉、感情深邃、對比鮮明。他也是世界藝術(shù)的偉大作物家之一,他的作品了既壯麗宏偉而又極樸實鮮明,它的音樂既內(nèi)容豐富,同時又易于為聽眾所理解和接受。貝多芬的音樂集中體現(xiàn)了他那個時代廣大人民群眾的痛苦和歡樂。

  這首曲目是一首第一樂章比第四樂章快的古典奏鳴曲。曲目共有四個樂章,分別是第一樂章急板Presto;第二樂章廣板Largo;這一樂章最難也是最長的,它是整首曲目的核心,浸透著命運的悲劇氣氛;第三樂章小步舞曲Menuetto;第四樂章回旋曲式的快板;為保證作品的完整性,請大家不要再樂章與樂章之間鼓掌。下面,請欣賞D大調(diào)奏鳴曲。

  中場嘉賓表演:

  美妙的音樂讓人陶醉,但鋼琴演奏既是技術(shù)活還是力氣活,接下來讓潤春稍事休息。大家也可以換一種感覺,掌聲有請陳杰帶來薩克斯獨奏《##》

  非常感謝表演嘉賓,接下來大家將聆聽來自李斯特的作品。

  弗倫茲〃李斯特是19世紀匈牙利天才作曲家、鋼琴家。生于匈牙利雷定的他革新了鋼琴演奏技巧,奠定了現(xiàn)代鋼琴音樂寫作技巧的基礎(chǔ),并創(chuàng)立了鋼琴獨奏會的表演形式。我們今天聽到的是《音樂會練習(xí)曲》,音樂會練習(xí)曲又稱為炫技練習(xí)曲。此曲不但充分發(fā)揮了鋼琴的音樂表現(xiàn)力,而且為練習(xí)曲這種音樂體裁創(chuàng)作樹立了杰出的音樂典范。這類樂曲結(jié)構(gòu)精煉、樂思豐富活躍,樂曲的形式雖然不時的變化,可是音樂形象始終鮮明而質(zhì)樸,體現(xiàn)了自然美和藝術(shù)美的完美統(tǒng)一。請欣賞f小調(diào)音樂會練習(xí)曲《輕盈》。

  第四首:

  接下來,潤春將為大家演奏的是肖邦的作品。弗雷德里克〃弗朗西斯克〃肖邦是19世紀波蘭偉大的音樂家,創(chuàng)作了很多具有愛國主義思想的鋼琴作品,以此抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)情、亡國恨。舒曼稱他的音樂像“藏在花叢中的一尊大炮”,肖邦一生不離鋼琴,所有創(chuàng)作幾乎都是鋼琴曲因此被稱為“鋼琴詩人”。肖邦晚年生活非常孤寂,痛苦地自稱是“遠離母親的波蘭孤兒”。他臨終囑咐親人把他的心臟運回祖國。

  g小調(diào)敘事曲op.23。這部曲目是肖邦最為成熟的第一部作品。這部作品是以第二次世界大戰(zhàn)期間德國閃擊波蘭,納粹瘋狂迫害猶太民族為背景,作者飽含對祖國的摯愛之情,用雙手敲擊琴鍵的方式表達對德國法西斯的不滿與抗爭。

  下面請欣賞一曲充滿愛國熱情的戰(zhàn)斗性作品《第一敘事曲》

  第五首:

  下面大家講欣賞到的是今晚最后的一個曲目,來自前蘇聯(lián)謝德林的作品。他作為一名技藝精湛的鋼琴家,經(jīng)常演奏自己的作品,他將俄國經(jīng)典文學(xué)作品引入到歌舞劇院,這些作品全部在莫斯科大劇院上演,使他成為該劇院200年歷史中,第一位有七部作品在該劇院上演的作曲家。他是前蘇聯(lián)樂壇上的`活躍人物,被認為是20世紀后半葉具有鮮明個性的作曲家之一。他的作品有的

  第三首:

  充滿緊張的戲劇性,有的富于優(yōu)美的歌唱性,內(nèi)涵深邃、構(gòu)思獨到,蘊含著充沛的活力和強烈的感情力量。1992年,因為作品《被禁錮的天使》,葉利欽總統(tǒng)授予謝德林俄羅斯國家獎!赌7掳柋澳崴埂。這首曲子是謝德林模仿阿爾卑尼斯的西班牙風(fēng)格,創(chuàng)作于摯友去世之后,曲目中既有對知己離世的深切的懷念,又滿含極度低落悲傷的情緒,表達了作者的無限哀思。

  結(jié)束語:

  (潤春起立,收花謝幕)

  鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落。一路走來,今晚要特別感謝奧利卡〃伊萬諾夫娜〃薩馬蘇耶娃老師的關(guān)心和幫助;另外非常感謝盛喜譽教授和馬東青教授的教導(dǎo)和指點,當然同樣感謝潤春的父母、朋友以及今晚所有的觀眾朋友們!最后,我提議大家再次把最熱烈的掌聲送給馬潤春,讓我們共同祝愿她在今后的音樂道路上越走越遠,越來越好!

  馬潤春鋼琴獨奏音樂會到此就全部結(jié)束了,感謝各位的光臨,朋友們再見,祝大家晚安!

鋼琴匯報演出主持詞2

  合:敬愛的家長、親愛的同學(xué)、各位嘉賓,大家好!

  丹雨:今天,我們歡聚一堂,奏響歡樂童年的美妙樂章!

  子涵:今天,我們歡聚一堂,拉開鋼琴匯報演出的精彩序幕!

  合:讓我們一起預(yù)祝新年琴演奏會取得圓滿成功!

  丹雨:參加今天表演的全都是許老師的學(xué)生,其中有幼兒園的小朋友,也有小學(xué)、初中的哥哥姐姐。

  子涵:別看我們年紀小,在座的很多同學(xué)都獲得過鋼琴大賽的金獎哦!相信大家今天感受到的將是一場別開生面、與眾不同的.鋼琴音樂盛會!

  丹雨:為保證鋼琴演奏會的視聽效果,請臺下的各位務(wù)必保持安靜。

  合:演奏會現(xiàn)在開始!謝謝大家!

  丹雨:首先請出第一個表演的小朋友池金睿,她今年歲,獲得過20xx年廣西青少年鋼琴大賽金獎。她表演的曲目是《北風(fēng)吹》

  子涵:下面請覃雅文姐姐上臺,她表演的曲目是《童年的回憶》

  丹雨:下面上臺的是今天演奏者中年齡最小的小朋友,有請覃煒程帶來一首《扎紅頭繩》子涵:有請下一個表演者韋春華小朋友,她今年歲,獲得過20xx年廣西青少年鋼琴大賽銀獎。她表演的是《斷奏練習(xí)曲》

  丹雨:有請下一個表演者韋怡萱小朋友,她曾獲得20xx年廣西青少年鋼琴大賽銀獎。表演的是《d大調(diào)小奏鳴曲》

  子涵:下面,有請盧詩曼姐姐,她曾獲得20xx年廣西青少年鋼琴大賽獎,給給我們帶來一首《夢中的婚禮》

  丹雨:請何芷宜小朋友演奏《很久以前》和《春之歌》

  丹雨:下面,有請我們聰明可愛的小主持人黃子涵同學(xué)演奏一首《四小天鵝》,大家歡迎。丹雨:下一位請裴彤同學(xué)演奏《牧民歌唱毛主席》

  子涵:接下來上場的是,我的搭檔主持黃丹雨姐姐,她曾考取鋼琴10級。

  子涵:下面,有請廖祖基同學(xué)給我們帶來一首《斷奏練習(xí)曲》

  ……(依次介紹各位同學(xué)取得的成績,如大賽獎項、考級情況,介紹前問清演奏者)

  結(jié)束語

  子涵:時光悄悄流淌,美妙的音符還在指尖跳躍!

  丹雨:多想讓時間停駐,優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒有聽夠!

  子涵:在這里,我們要感謝許老師的悉心培養(yǎng),我們要用更好的成績來回報老師!

  丹雨:在這里,我們要感謝爸爸媽媽的辛勞付出,我們要用更好的表現(xiàn)來感恩家長!

  子涵:在以后的歲月里,我們跳躍的手指,將會創(chuàng)造出多姿多彩的夢幻世界!

  合:讓我們大聲宣布——新年鋼琴演奏會圓滿結(jié)束,謝謝大家!

鋼琴匯報演出主持詞3

  開場白:

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)以及現(xiàn)場所有的觀眾朋友們,

  大家晚上好!歡迎大家光臨xx音樂舞蹈學(xué)院,這里即將開始的是xx鋼琴獨奏音樂會。現(xiàn)在請大家將隨身攜帶的通訊設(shè)備關(guān)閉或調(diào)至靜音狀態(tài),另外曲目進行時請大家不要在音樂廳內(nèi)隨意走動或出入。

  俗話說,一份耕耘,一份收獲,在音樂的學(xué)習(xí)道路上更是如此。歷經(jīng)四個春夏秋冬,今天的xx在恩師的精心栽培和指導(dǎo)下,已經(jīng)在這個迷人的初夏季節(jié)含苞欲放,今晚各位來到這里無疑是選擇了與音樂做伴,與美麗相約,與藝術(shù)對話!

  第一首:

  今晚xx將演奏5首曲目,首先,您將欣賞到的巴赫的作品。

  巴赫創(chuàng)作以復(fù)調(diào)手法為主,構(gòu)思嚴密,感情內(nèi)在,富于哲理性和邏輯性,集十六世紀以來意大利和法國等國音樂之大成,是巴洛克音樂發(fā)展的頂峰。巴赫的音樂對歐洲近代音樂的發(fā)展產(chǎn)生了極其深遠的影響,為世界古典音樂樹立了豐碑,巴赫被稱為“西方音樂之父”.

  《十二平均律》下冊a小調(diào)前奏曲與賦格。在這首前奏曲中全部采用半音階的寫作手法來表現(xiàn)。在巴洛克時期,上行半音階代表希望,而下行辦音階則代表傷心或哭泣,這首曲目采用的下行半音階較多,蘊含了作者異常悲傷的情緒。曲目的賦格部分賦格,巴赫僅用28個小節(jié),精心地將各聲部按不同曲調(diào)和音響組合起來,從而表現(xiàn)了圣經(jīng)中耶穌受難的“真實的”戲劇過程,主題的四個重音代表十字架,其中的音階則代表抽打耶穌的.鞭子。掌聲有請演奏者xx,(掌聲結(jié)束,xx就坐)請欣賞。

  第二首:

  常言道,音樂是世界的語言,音樂是心靈的良藥。相信各位已經(jīng)在第一首曲目中或多或少地感悟到了思想的真諦。下面大家將欣賞到的是貝多芬的作品。

  路德維!し丁へ惗喾沂蔷S也納樂派偉大的代表人物。貝多芬的創(chuàng)作構(gòu)思寬廣、形象宏偉、感情深邃、對比鮮明。他也是世界藝術(shù)史上的偉大作物家之一,他的作品了既壯麗宏偉而又極樸實鮮明,它的音樂既內(nèi)容豐富,同時又易于為聽眾所理解和接受。貝多芬的音樂集中體現(xiàn)了他那個時代廣大人民群眾的痛苦和歡樂。

  這首曲目是唯一一首第一樂章比第四樂章快的古典奏鳴曲。曲目共有四個樂章,分別是第一樂章急板Presto;第二樂章廣板Largo;這一樂章最難也是最長的,它是整首曲目的核心,浸透著命運的悲劇氣氛;第三樂章小步舞曲Menuetto;第四樂章回旋曲式的快板Rondo Allegro;為保證作品的完整性,請大家不要再樂章與樂章之間鼓掌。下面,請欣賞D大調(diào)奏鳴曲。

  中場嘉賓表演:

  美妙的音樂讓人陶醉,但鋼琴演奏既是技術(shù)活還是力氣活,接下來讓xx稍事休息。大家也可以換一種感覺,掌聲有請陳杰帶來薩克斯獨奏《xx》

  非常感謝表演嘉賓,接下來大家將聆聽來自李斯特的作品。

  弗倫茲·李斯特是19世紀匈牙利天才作曲家、鋼琴家。生于匈牙利雷定的他革新了鋼琴演奏技巧,奠定了現(xiàn)代鋼琴音樂寫作技巧的基礎(chǔ),并創(chuàng)立了鋼琴獨奏會的表演形式。我們今天聽到的是《音樂會練習(xí)曲》,音樂會練習(xí)曲又稱為炫技練習(xí)曲。此曲不但充分發(fā)揮了鋼琴的音樂表現(xiàn)力,而且為練習(xí)曲這種音樂體裁創(chuàng)作樹立了杰出的音樂典范。這類樂曲結(jié)構(gòu)精煉、樂思豐富活躍,樂曲的形式雖然不時的變化,可是音樂形象始終鮮明而質(zhì)樸,體現(xiàn)了自然美和藝術(shù)美的完美統(tǒng)一。請欣賞f小調(diào)音樂會練習(xí)曲《輕盈》。

  第四首:

  接下來,xx將為大家演奏的是肖邦的作品。弗雷德里克〃弗朗西斯克〃肖邦是19世紀波蘭偉大的音樂家,創(chuàng)作了很多具有愛國主義思想的鋼琴作品,以此抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)情、亡國恨。舒曼稱他的音樂像“藏在花叢中的一尊大炮”,肖邦一生不離鋼琴,所有創(chuàng)作幾乎都是鋼琴曲因此被稱為“鋼琴詩人”。肖邦晚年生活非常孤寂,痛苦地自稱是“遠離母親的波蘭孤兒”。他臨終囑咐親人把他的心臟運回祖國。

  g小調(diào)敘事曲op.23。這部曲目是肖邦最為成熟的第一部作品。這部作品是以第二次世界大戰(zhàn)期間德國閃擊波蘭,納粹瘋狂迫害猶太民族為背景,作者飽含對祖國的摯愛之情,用雙手敲擊琴鍵的方式表達對德國法西斯的不滿與抗爭。

  下面請欣賞一曲充滿愛國熱情的戰(zhàn)斗性作品《第一敘事曲》

  第五首:

  下面大家講欣賞到的是今晚最后的一個曲目,來自前蘇聯(lián)謝德林的作品。他作為一名技藝精湛的鋼琴家,經(jīng)常演奏自己的作品,他將俄國經(jīng)典文學(xué)作品引入到歌舞劇院,這些作品全部在莫斯科大劇院上演,使他成為該劇院200年歷史中,第一位有七部作品在該劇院上演的作曲家。他是前蘇聯(lián)樂壇上的活躍人物,被認為是20世紀后半葉具有鮮明個性的作曲家之一。他的作品有的

  第三首:

  充滿緊張的戲劇性,有的富于優(yōu)美的歌唱性,內(nèi)涵深邃、構(gòu)思獨到,蘊含著充沛的活力和強烈的感情力量。1992年,因為作品《被禁錮的天使》,葉利欽總統(tǒng)授予謝德林俄羅斯國家獎!赌7掳柋澳崴埂。這首曲子是謝德林模仿阿爾卑尼斯的西班牙風(fēng)格,創(chuàng)作于摯友去世之后,曲目中既有對知己離世的深切的懷念,又滿含極度低落悲傷的情緒,表達了作者的無限哀思。

  結(jié)束語:

 。▁x起立,收花謝幕)

  鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落。一路走來,今晚要特別感謝奧利卡〃伊萬諾夫娜〃薩馬蘇耶娃老師的關(guān)心和幫助;另外非常感謝盛喜譽教授和馬東青教授的教導(dǎo)和指點,當然同樣感謝xx的父母、朋友以及今晚所有的觀眾朋友們!最后,我提議大家再次把最熱烈的掌聲送給馬xx,讓我們共同祝愿她在今后的音樂道路上越走越遠,越來越好!

  xx鋼琴獨奏音樂會到此就全部結(jié)束了,感謝各位的光臨,朋友們再見,祝大家晚安!

鋼琴匯報演出主持詞4

  合:尊敬的老師,各位家長,親愛的同學(xué)們:大家下午好!

  。禾ぶ鴼q月的節(jié)拍,時光老人的馬車帶著我們又走過了蛇年的三百六十天。李:伴著悠揚的琴聲,20xx年像一匹矯健的駿馬邁著昂揚的步子帶著新的希望踏歌而來。

  薄:在這辭舊迎新的日子里,我們再次歡聚在悠揚鋼琴教室,

  李:用優(yōu)美動聽的琴聲來展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。

  薄:也許我們沒有貝多芬的卓越,沒有朗朗的激昂,也沒有肖邦的震撼。

  李:但是,我們愿意以童心的名義奏響生命的暢想曲,表達我們對多彩生活的熱愛。

  合:今天的舞臺屬于我們,悠揚鋼琴教室新年音樂會現(xiàn)在開始。

  串臺詞:

  薄:首先請您欣賞由XXX帶來的《##》,讓這首美妙的樂曲拉開我們新年音樂會演出的序幕。

  李:接下來請欣賞《##》,表演者。

  。豪聿榈隆?巳R德曼是大家非常熟悉的法國浪漫鋼琴王子,他的鋼琴旋律可以帶給人們無窮的美夢與希望,下面請欣賞鋼琴獨奏《夢中的婚禮》,表演者。李:下面請XXX為我們表演鋼琴四手聯(lián)彈《運動員進行曲》,請欣賞。

  。赫埿蕾p由XXX帶來的鋼琴獨奏曲《北風(fēng)吹》,選自歌劇《白毛女》,XXX,今年10歲,學(xué)琴四年,已經(jīng)取得了中國音協(xié)鋼琴業(yè)余五級證書。掌聲歡迎。

  結(jié)束語:

  。阂皇资锥炷茉?shù)?經(jīng)典曲目,在我們這群夢想小天使的指尖流淌,

  李:我們用童真童趣對音樂和生活進行了另一番闡釋。

  。盒履暌魳窌堰M入尾聲,但藝術(shù)的種子卻永遠深深扎根在我們心里。。航裉,是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;

  李:今天,是對鋼琴對音樂的熱愛讓我們相逢在一起;

  。焊兄x所有的爸爸媽媽和老師們,

  李:正因為有了你們不斷的鼓勵和無怨無悔的支持,

  薄:我們在學(xué)習(xí)鋼琴的道路上才蹣跚起步、漸行漸遠。

  薄:所有的爸爸媽媽和老師們

  李:相信我們吧,我們的明天一定會因為今天的努力而不同!

  。鹤屛覀兤诖魈

  合:讓我們明年再相會

  合:恭祝大家圣誕快樂、元旦快樂,合家幸福!

  合:悠揚鋼琴教室新年音樂會到此結(jié)束!謝謝大家!

鋼琴匯報演出主持詞5

各位尊敬的家長,親愛的小朋友們:

  大家上午好!

  鮮花播種清香,收獲贊揚;

  春天播種綠意,收獲希望;

  在這花開時節(jié)我們相約五一,共慶容威家電旗艦店開業(yè)之喜;

  在這希望的開始,我們攜手相聚,齊賞佳韻幼苗們展示才藝。

  我是今天的主持人XXX,首先請允許我代表本次匯演的主辦方容威家電與協(xié)辦方佳韻鋼琴學(xué)校對大家的支持表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。謝謝大家。

  這次匯演容威集團董事長車炳恒先生也親臨現(xiàn)場,車董知道這次小朋友們在旗艦店進行才藝匯演后,讓助理將他今天其他的行程安排都往后延遲,他說孩子們是希望的開始,他一定要到現(xiàn)場來為孩子們加油助陣。下面,讓我們用最熱情的掌聲歡迎車董為這次匯演致辭!

  謝謝車董的發(fā)言。讓我們再次把感謝的.掌聲送給車董。

  在大家進場簽到的時候,都會在對面的總服務(wù)臺領(lǐng)取到一張抽獎券,請家長代參演的小朋友們填寫完整,并將抽獎聯(lián)投入到獎箱中去。匯演結(jié)束后,我們會隨機抽取出幸運大獎:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;還沒有填寫抽獎卷的家長,請在工作人員的協(xié)助下到總服務(wù)臺填寫。

  在這次匯演結(jié)束后,從五月一號至十號,參演的小朋友們可以將今天自己的感受寫成作文,發(fā)送到獎券上注明的郵箱里,或者直接送至容威家電辦公區(qū)615室。我們每天會評出一名優(yōu)秀作文,放在容威網(wǎng)展覽,并且為小朋友們送出優(yōu)秀感想獎品:大力士洗漱套裝一個,只有十個名額哦。

  下面:容威集團?佳韻鋼琴慶五一鋼琴匯演現(xiàn)在開始;

  孩子們是含苞待放的花兒,在這希望的時節(jié),慢慢綻放她們絢爛的光芒。首先為大家送上的節(jié)目是小提琴合奏:《花兒與少年》《新春樂》,下面請王子欣小朋友的鋼琴獨奏《喜羊羊與灰太狼》做準備。

  謝謝XX小朋友們喜慶的合奏開場,有一部動畫片,大家一定不陌生,動畫里灰太狼愈挫愈勇的形象更是讓大家廣為傳誦,接下來就是大家最喜歡的《喜羊羊與灰太狼》了,掌聲歡迎王子欣小朋友。趙丹茜的鋼琴獨奏《兩只老虎》請做準備;

  謝謝王子欣的《喜羊羊與灰太狼》,下面是趙丹茜的鋼琴獨奏《兩只老虎》,請郁丹薇的鋼琴獨奏《康定情歌》做好準備,掌聲歡迎趙丹茜小朋友;

  ……

  欣賞完小朋友們的一場場精彩曼妙的表演,下面就是我們的抽獎時刻。請我們的工作人員把抽獎箱拿上來。

  首先是三等獎的抽取,一共三名,讓我們先請現(xiàn)場的一位家長來幫我們送出這三個幸運禮品:音樂抱枕。但是有一點要先說明,如果抽到自己就不能算數(shù)哦,哪位家長愿意為小朋友們送出幸運呢?

  接下來有請佳韻鋼琴的莫老師來為小朋友們送出二等獎兩名:小熊酸奶機。

  最后到了大獎的抽取,讓我們用熱情的掌聲歡迎車董來為小朋友們送出這個卡通蛋糕機。

  沒有被抽到的小朋友們也不要沮喪哦,一會結(jié)束后,所有參演的小朋友們,憑手里的獎券可以排隊到對面的總服務(wù)臺領(lǐng)取紀念小禮物一個。

  同時大家不要忘記將自己今天的感受寫一篇作文,按照抽獎卷上的地址投稿。

  投稿時一定要注明自己的姓名和聯(lián)系電話,以方便聯(lián)系大家領(lǐng)取獎品。

  最后謹讓我代表容威集團全體員工,祝各位身體健康、萬事如意、五一快樂,也祝愿參演的小朋友們,才藝節(jié)節(jié)高,心情天天好!希望明年的這個時刻我們可以再次相聚在此,欣賞小朋友們更加出色的表演。

鋼琴匯報演出主持詞6

  尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們,大家好!我們今晚的主持人,也是XXX的鋼琴老師,XXX今天我們歡聚一堂,奏響歡樂童年的美妙樂章,今天我們歡聚一堂,拉開匯報演出的華麗序幕

  在這歡樂、美好的日子里,我們沐浴著陽光和雨露,沐浴著爸爸媽媽和老師對我們的關(guān)愛和深情!

  在這里,我代表XXXX琴行對向各位家長和小朋友的到來致以衷心的感謝和熱烈的歡迎!今晚,XXX鋼琴匯報會,現(xiàn)在開始,首先有請XXX同學(xué)為我們帶來一首《向陽花》。

  1、謝謝XXX同學(xué)的精彩演奏,她琴藝嫻熟,演奏流暢,給我們帶來了美的享受,是我們每個小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。下面有請XXX同學(xué)為我們演奏《樹上的猴子》。

  2、謝謝XXX同學(xué)的演奏,今天的表演者其中有很多幼兒園的小同學(xué),下面有請我們的XXX小朋友為我們帶來一首充滿童趣的歌曲《瑪麗有只小羔羊》

  3、謝謝我們可愛的XXX小朋友,雖然他們年齡很小,他們手下流淌的曲子也如他們一樣,盡管有些稚嫩,卻充滿了童真童趣,極富趣味與熱情。下面有請XXX給我們帶來好聽的曲子,《小寶寶要睡覺》和《午睡歌》

  4、再次謝謝XXX小朋友給我們帶來的好聽的曲子,下面有請XXX演奏《從前》感謝XXX小朋友的精彩演奏,一首從前,讓我們想起了以前的很多的事情,下面有請XXX演奏《山娃》

  5、謝謝XXX的演奏,有一部動畫片,相信很多小朋友都會很喜歡看,這部動畫片叫什么呢,《喜羊羊與灰太狼》,小朋友,你們都喜歡看嗎?那里面的歌曲你們會不會唱呢?好,下面有請我們的XXX為我們帶來一首彈唱《喜羊羊與灰太狼》,有請!

  6、XXX小朋友的歌聲好不好聽,我們XXX琴行的小朋友不止是會彈琴,還很會唱歌,希望以后能聽到更多小朋友優(yōu)美的琴聲和美妙的歌聲。下面有請XXX演奏《十個小印第安人》《揚基歌》《轟隆隆隆響》

  7、謝謝XXX的精彩演奏,這麼小的小朋友能背譜彈完3首曲子,值得我們小朋友學(xué)習(xí)。下面有請XXX為我們演奏《匈牙利舞曲》

  8、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。XXX平時的刻苦訓(xùn)練,給我們今天帶來了精彩演奏和美的享受,謝謝。下面有請XXX演奏《瑪麗有只小羔羊》《老麥克唐納》。

  9、謝謝可愛的XXX小朋友為我們帶來了充滿童趣的曲子。下面有請XXX演奏《健身操》和《風(fēng)笛手來了》

  10、我們的小朋友們一個個用稚嫩的小手,用心靈的琴鍵,彈奏出了動聽的樂曲,讓我們用掌聲對他們的進步表示鼓勵!下面有請XXX演奏《紡織歌》

  11、謝謝XXX同學(xué)的精彩演奏,下面有請XXX為我們演奏《山娃》

  12、謝謝XXX同學(xué)的演奏,我們的同學(xué)們在鋼琴世界里不斷汲取營養(yǎng),琴藝有了快速提高,恭喜他們!下面有請XXX演奏《復(fù)調(diào)》

  13、謝謝XXX同學(xué)的演奏,下面有請XXX同學(xué)為我們帶來一首優(yōu)美動聽的曲子《獻給愛麗絲》

  14、一首《獻給愛麗絲》讓我們仿佛置身于夢境中,優(yōu)美的'琴聲讓人聽得如癡如醉,下面讓我們繼續(xù)遨游在音樂的圣殿中,有請XXX為我們演奏《練習(xí)曲》

  15、謝謝XXX的精彩演奏,下面有請劉付蓉演奏《樹上的猴子》

  16、謝謝XXX同學(xué)的演奏,我們的學(xué)員們在練琴中感悟藝術(shù)的真諦,積淀了做人的底蘊,收獲了琴藝和心靈的共同成長。下面有請XXX同學(xué)演奏《練習(xí)曲》

  結(jié)束:謝謝XXX的精彩演奏。今天的匯報演出,凝聚著我們?nèi)w學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水,凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水,在這里,我們要感謝親愛的爸爸媽媽,是你們,給了我們走進音樂殿堂的機會;

  感謝親愛的老師,是您,教會孩子們傾聽華美的樂章。

  是你們,讓孩子們的童年跳躍著美妙的音符;

  是你們,讓孩子們的童年流淌著詩一般的旋律。

  感謝你們,陪伴著孩子們快樂的童年;

  感謝你們,為孩子們付出了辛勤勞動。謝謝!

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