幼兒園講故事比賽主持詞（精選5篇）

　　主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。時代不斷在進(jìn)步，主持人參與的事情越來越多，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，下面是小編精心整理的幼兒園講故事比賽主持詞，歡迎閱讀與收藏。

　　幼兒園講故事比賽主持詞 篇1

　　娜：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師

　　茜：親愛的同學(xué)們！大家

　　合：早上好！

　　娜：當(dāng)清晨的第一縷陽光劃破黑暗，我們迎來了又一個黎明。

　　茜：當(dāng)枝頭的鳥兒叫醒了酣睡的夢里人，新的一天又來到了。

　　娜：今天早上將舉行的是太陽城幼兒園第一屆兒童故事匯表演比賽，我們盼望著他們在臺上綻放光芒的一刻！

　　茜：我們盼望著他們在臺上展示青春的瞬間！

　　娜：擔(dān)任本場比賽的評委老師有：燕子老師米奇老師美美老師圓圓老師

　　茜：小嘉賓有：

　　茜：本場比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)是：思想內(nèi)容1分，普通話流利程度2分，故事情節(jié)3分，表演藝術(shù)2分，臺風(fēng)效果2分，總分10分。

　　娜：本場比賽的評獎辦法為：一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名

　　娜：一滴水可以匯成一片大海，也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。

　　茜：接下來請欣賞由大A班江容珊小朋友帶來的故事比賽表演《小水滴的旅行》，請XXX小朋友做好準(zhǔn)備。

　　娜：在美麗的大森林里，住著一群可愛的動物。它們和諧勇敢，它們?yōu)楹推阶杂啥�歌唱。接下來請欣賞大五班李昆航小朋友帶來的`故事《驕傲的小獅子》，請XXX小朋友做好準(zhǔn)備。

　　結(jié)束語

　　娜：陽光還在繼續(xù)上升

　　茜：故事還在我們的心頭蕩漾

　　娜：在形形色色的故事表演中，讓我們懂得了一個又一個的人生大道理！

　　茜：在他們聲情并茂的演繹中，讓我們的心還沉浸在那動人的故事里久久不能忘懷！

　　娜：今天早上的兒童故事，兒童劇表演比賽到此結(jié)束

　　合：再見！

　　幼兒園講故事比賽主持詞 篇2

　　女：尊敬的家長

　　男：親愛的小朋友

　　合：大家早上好！

　　女：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮

　　男：一個好的童話，像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進(jìn)我們的心田。

　　女：好讀故事，故事中自有真情在

　　男：讀好故事，好故事伴我度人生

　　合：今天，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的童話故事世界吧！

　　女：動物王國里獅子可算是大王了，可大王也是有煩惱的�？矗∷�正在拔牙呢。有請中三班的厲海鵬小朋友為我們講一講這獅子拔牙的故事吧！上塘鎮(zhèn)童真幼兒園第八屆“小故事大智慧”大中班段幼兒講故事比賽現(xiàn)在開始

　　1、男：小朋友，你們見過長鼻子和長尾巴嘛？瞧，大二班就給我們帶來了《長鼻子和長尾巴》的故事。掌聲歡迎

　　2、女：小老鼠吱吱叫，聽，原來他們正在開會呢。有請大三班帶來的故事《老鼠開會》，掌聲有請

　　3、男：我只聽說老鼠會吹牛，這里有只大老虎也很會吹牛呢，讓我們來聽聽中三班來給我們講《老虎不怕吹牛怎么辦》的故事吧

　　4、女：小朋友，你們聽過小豬上天的故事嘛？接下來有請大三班帶來的故事《生氣豬上天》，大家掌聲歡迎！

　　5、男：謝謝葉佳宏的精彩表演，接下來請我們欣賞中二班帶來的故事《膽小先生》。

　　6、女：有請大二班給我們帶來的故事《是誰嗯嗯在我頭上》，掌聲歡迎

　　7、男：這里有只勇敢的小馬在過河，看他是怎么過去的，讓中一班的XX來跟我們說說吧。

　　8、女：小小老鼠愛跺腳，請欣賞中一班帶來的故事《愛跺腳的小老鼠》

　　9、男：謝謝林相廷的精彩表演，接下來有請大三班給大家?guī)�來的故事《大公雞和漏嘴巴》

　　10、女：接下來出場的是中一班XX，他給大家?guī)�來的故事是《小豬學(xué)本領(lǐng)》

　　11、男：總所周知狐貍很狡猾，它竟然敢拔老虎的牙齒。有請中一班的XX來給我們講講狐貍是怎么拔虎牙的吧

　　12、女：接下來請欣賞大三班給我們帶來的故事《老虎拔牙》，大家掌聲歡迎

　　13、男：老虎很兇猛，尤其是它滿口的虎牙，如果有一天，老虎沒有牙齒了，那會怎樣呢？有請大一班為我們帶來的故事《沒有牙齒的大老虎》

　　14、女：下面讓我們期待XX帶來的故事《智斗大灰狼》吧

　　15、男：在我們的記憶中，秋千很神奇很好玩，蕩一蕩就可以讓我們“飛”起來接下來請欣賞中二班帶來的故事《蕩秋千》熏熏的小麻雀》，大家掌聲歡迎。

　　17、男：精明的小野貓也會有糊涂的時候，有請中二班XX帶來的故事《糊涂的野貓》

　　18、女：（喂，我是XX。你在哪？）瞧，XX在打電話呢。大二班的XX快給我們講講吧。

　　19、男：謝謝周燦小朋友剛剛精彩的表演，接下來有請中二班的XX給大家?guī)�來的故事《懶惰的小蝸�！?/p>

　　20、女：小熊最近開了一家糖果店，不知道他是怎么賣糖果的呢。讓大二班的XX來給我們講講吧

　　21、男：接下來有請大三班的XX給我們帶來的故事《老鼠開會》，大家掌聲歡迎

　　22、女：謝謝XX的精彩表演，接下來有請大一班的梁靈熙給我們帶來的`故事《愛掐人的小女孩》

　　23、男：瞧，又來了一只狡猾的狐貍，看他又在使壞了！有請XX帶來的故事《狡猾的狐貍》

　　24、女：小小刺猬有時候也會很勇敢，看，這不就來了一只勇敢的小刺猬嘛

　　25、男：接下來有請中一班的XX帶來的故事《青蛙和老虎》

　　26、女：最后讓我們用掌聲有請今天的最后一位小朋友XX，他給我們帶來的故事是《螃蟹吹牛》。大家掌聲歡迎

　　結(jié)束語：

　　男：剛才一個個美麗動聽的故事，展現(xiàn)了我們的風(fēng)彩，也送給我們一份快樂。

　　女：讓我們再次以熱烈的掌聲送給他們，感謝他們精彩的表演。

　　合：敬愛的老師，親愛的小朋友們，本次故事比賽到此結(jié)束，讓我們共同期待下次的精彩，也希望更多小朋友參與，謝謝！

　　幼兒園講故事比賽主持詞 篇3

　　一、開場詞：

　　女1：大家好，我是天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽的主持人，我叫李欣恬，來自春曉班。

　　男1：大家好，我叫劉英博，我來自春熙班。

　　女2：我是李沛璇，是春翹班的小朋友。

　　男２：我是春誦班的李嶼辰。

　　合：親愛的老師、小朋友們，大家上午好！

　　女1：提問大家一個小問題噢！你們是不是聽過很多故事？（現(xiàn)場互動）

　　男1:是啊，我們聽著故事長大。在故事里，有神奇的白胡子爺爺、有善良的小狐貍、有美麗的雪國公主、有勇敢的牧羊人；

　　女2：有賣火柴的小女孩、有會飛的城堡、有勤勞的公雞、有溫柔的風(fēng)姑娘^

　　男2：童年的時光里，繽紛的故事帶給我們向往，也給了我們七彩的夢想。

　　合：故事，是我們的伙伴，更是我們的益友。

　　女1：它像陽光普照著我們的心田；

　　男1：它像畫卷豐富著我們的想象；

　　女2：它像花朵美麗著我們的眼睛；

　　男2：它像溫柔的`小手，牽引著我們成長的方向……

　　合：童話世界真善美，小小故事大智慧。

　　女1:故事大賽馬上就要開始了。首先，請出我們的園長阿姨，她有話要對小朋友們說！“小手拍拍拍，園長講話嘍！”

　　二、園長致辭：

　　親愛的小朋友們、親愛的老師們，大家上午好:

　　今天，對天驕幼兒園的小寶貝們來說，是個非常非常重要的日子，這是入園以來，小朋友們參加的第一次大型集體活動。今后，這樣的全園活動還會有很多，希望這第一次能給所有人留下難忘的、美好的記憶。

　　首先，我要代表所有的老師對寶貝們說：孩子，老師愛你們！

　　然后我要告訴你們，凡是天驕寶貝都知道，在這樣的大型活動中，我們第一要做到的就是學(xué)會安靜，學(xué)會聆聽�，F(xiàn)在請所有的老師都觀察一下自己班級的寶貝，有沒有豎起我們的小耳朵，安靜等待比賽的開始？

　　今天的故事比賽，每個班級都有小選手參加，我還請全體小朋友做到一點，每個小選手講完故事后，我們都送給他熱烈的掌聲，能做到嗎？我要聽一聽，掌聲在哪里？

　　太好啦，你們可真棒！我知道你們都喜歡故事，因為故事里有你們的好朋友，有你們的偶像，別小看了故事，他可是我們的良師益友。但是此刻，我更希望你們不僅只是聽，還能學(xué)會把故事講給別的小朋友分享，所以團(tuán)長老師提個建議：請你們多讀書，多認(rèn)字，學(xué)會讀文章，講故事，期待有一天，你們每個人都有一肚子的故事，講給老師、朋友和爸爸媽媽聽。記住我的建議了嗎？

　　好的，故事比賽馬上開始了，園長老師先介紹幾位大朋友給你們認(rèn)識，他們是……（介紹小學(xué)部蒞臨領(lǐng)導(dǎo)和評委老師）

　　三、評委宣讀故事比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

　　評委1：

　　1.按比賽抽簽順序依次講述故事。

　　2.內(nèi)容健康向上，富有童趣。

　　3.評分實行10分制，每項得分可精確到小數(shù)點后兩位數(shù)字。

　　評委2：

　　1.普通話語音標(biāo)準(zhǔn)（5分）

　　發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、口齒清楚、講述自然流暢。

　　2.講述技巧恰當(dāng)（2分）

　　恰當(dāng)運用停連、重音、語調(diào)、語速、口技等講述技巧，生動表現(xiàn)兒童故事的情感風(fēng)貌。

　　3.態(tài)勢語生動形象（2分）

　　能運用體態(tài)、手語、表情、眼神等態(tài)勢語手段使兒童故事更形象、生動。

　　4.音樂、道具的點綴（1分）

　　配上恰當(dāng)?shù)囊魳贰⒌谰�，為講述的故事錦上添花。

　　評委3：

　　本場比賽評獎辦法為:特等獎1名；一等獎3名；二等獎5名；優(yōu)秀獎9名。

　　另外，看看哪個班級的小朋友在聽故事的時候最認(rèn)真，最安靜，我們還會評選出兩個“紀(jì)律標(biāo)兵獎”的班級，所以每個班級的不朋友都要加油噢！

　　四、故事展示：

　　男1：接下來，將有20位小朋友來給大家講故事。

　　女2：小朋友們，請像我一樣，準(zhǔn)備好小耳朵，我們的故事——男2：開始嘍！

　　合：天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽現(xiàn)在開始！

　　女1：在前幾天的愛輝區(qū)故事大賽上，有兩位小朋友代表咱們天驕幼兒園參賽，都取得了一等獎的好成績。

　　男1：今天他們也來到了現(xiàn)場，是我們這場故事大賽的小嘉賓。

　　女2：讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們，歡迎他們！

　　男2：他們就是李元喬和宋雨涵,現(xiàn)在，讓我們分享他們的故事吧！

　　女1：感謝兩位小朋友的故事展示，接下來小選手們將依次登場，為我們帶來好玩好聽的故事。首先上場的是……

　　五、核分階段：

　　女1：哈哈，最緊張的時刻到啦！小朋友們，千萬別出聲，看，我們的評委老師開始給小選手們算總分啦！

　　男1：噓，讓我們安靜下來，靜靜等待。

　　女2：小朋友們，《日有所誦》里有好多可愛的小故事，我們一起來講故事吧！

　　男2：我來帶頭，請聽《小孩兒小孩兒你別饞》（全體背誦《日有所誦》中的兒歌和童謠，教師調(diào)控時間）

　　五、比賽結(jié)果及頒獎

　　女1：最激動人心的時刻來到了，請白園長為大家宣讀比賽結(jié)果。

　�。ㄐ�讀比賽結(jié)果的同時，為獲獎小選手頒獎）

　　六、結(jié)束語：

　　男1：小小故事大道理，童真童趣蘊智慧。

　　女2：故事帶領(lǐng)我們暢游童話世界，引導(dǎo)我們追逐理想。

　　男2：故事陶冶情操，故事啟迪心靈。

　　女1：故事還在繼續(xù)，我們卻不得不說再見了。

　　合：天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽到此結(jié)束。

　　七、集體合影留念

　　幼兒園講故事比賽主持詞 篇4

　　張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們

　　于：親愛的叔叔阿姨、小朋友們！

　　合：大家好！

　　張：…自己做自我介紹

　　于：…自己做自我介紹

　　張：春天，是一個綠色的世界。一個充滿芬芳的世界。到處放射著明媚的陽光，到處炫耀著五顏的色彩，

　　于：春天是一個富有生命力的季節(jié)，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)。到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。

　　張：我們迎來了自己的盛大的節(jié)日——第三屆小海豚故事大賽。

　　于：我們將以‘樹立自信，提升素養(yǎng)，展示風(fēng)采’為宗旨，積極的參與到大賽中來。

　　張：在這里，我謹(jǐn)代表參賽的小選手們，感謝組委會為我們提供一個展示自我的平臺；感謝組委會讓我們在大賽中鍛煉，在大賽中實踐，在大賽中成長！

　　于：讓我們通過講故事來克服膽怯的心理，培養(yǎng)我們自信的能力，讓我們在活動中得到良好的鍛煉，從而健康快樂的成長。

　　張：今天是第三屆小海豚故事大王選拔賽第五賽區(qū)、第六賽區(qū)的初賽，我們將會評選出成績優(yōu)秀的小選手進(jìn)入到復(fù)賽中。

　　于：讓我們共同祝愿每一位小選手都能取得優(yōu)異的成績。

　　合：最后讓我們把熱烈的掌聲送給這些參加比賽的小選手們。

　　張：現(xiàn)在我宣布比賽正式開始。

　　幾天前，媽媽接到小海豚的電話，要我和我們學(xué)校五年級的一個姐姐（她也在小海豚學(xué)口才）做星期五下午東營市第四屆小海豚兒童故事大王比賽勝采分賽區(qū)開幕式的主持人。

　　接下來的幾天，媽媽幫我利用中午和晚上的時間熟悉主持詞。星期四下午放學(xué)后，我們來到小海豚口才教育學(xué)校跟王老師一起對了詞，確定了服裝。

　　星期五下午2：00，勝采分賽區(qū)開幕式正式開始了。雖然之前在托兒所主持過幾次，上學(xué)后在班里也主持過節(jié)目，但是這么大的場合，這么多領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的眼睛看著我，還真有點緊張。不過后來我還是沉著冷靜得說著事先背好的主持詞，得到了小海豚口才教育學(xué)校老師的好評。

　　為了培養(yǎng)幼兒的勇氣，讓幼兒有一個展示自我的舞臺，莊子幼兒園開展了“我是小小廣播員”活動。此次活動內(nèi)容豐富多彩，有孩子們自己喜歡的天氣預(yù)報、講故事、唱歌、成語接龍等等。實踐證明，“我是小小廣播員”不僅鍛煉了幼兒的膽量、勇氣和幼兒的`交際能力和思維反應(yīng)速度。還有利于幼兒的語言表達(dá)能力和幼兒觀察問題、分析問題能力的提高。

　　甲（陶）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　乙（紀(jì)）：親愛的老師家長們！

　　甲；可愛的小朋友們。

　　合：大家上午好！

　　甲：現(xiàn)在是莊子幼兒園“小斜廣播站播音員選拔賽決賽現(xiàn)常

　　乙：小小播音員是一個傳達(dá)者，他向小朋友們介紹校園新聞、講講時事、說說奇妙的世界、天氣預(yù)報、講故事、唱歌、成語接龍、等等。

　　甲：他是一個服務(wù)者，他向小朋友們灌輸知識、增長見識。

　　乙：隊員們，挑戰(zhàn)你的口才，挑戰(zhàn)你的智慧，展示你的才藝吧！

　　甲：首先向大家介紹今天在座的評委老師，在座的評委有園領(lǐng)導(dǎo)以及全日志家委會成員們，非常感謝各位家長們在百忙之中來參加我們的比賽，對我園的支持，掌聲歡迎他們的到來。

　　幼兒園講故事比賽主持詞 篇5

尊敬的老師們，親愛的小朋友們：

　　大家上午好！

　　很高興今天我們歡聚在這里，舉行我們**鎮(zhèn)中心幼兒園讀書節(jié)系列活動之第十二屆“園級故事大王”比賽。今天的比賽我們還請來了園領(lǐng)導(dǎo)老師以及小班組的老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們吧！看，我們大班組的小朋友個個自信滿滿，相信你們待會兒一定會為我們帶來精彩的故事。好了，閑話也不多說了，老師把舞臺和話筒交給你們，你們準(zhǔn)備好了嗎？

　　1、大一班黃xx《小兔子找家》家是溫暖的，家是每個人的港灣，我們小朋友都有自己的家，但是呀有一只小兔子卻沒有，她最后能找到家嗎？下面有請

　　2、大二班張xx《小斑馬過河》如果我是魚，我可以游過河。如果我是一只鳥，我可以飛過河。但是如果我是一只小斑馬，那可怎么辦呀？下面有請

　　3、大三班李xx《聰明的烏龜》老師知道小朋友們的教室里都養(yǎng)了烏龜，有的大大的，有的小小的，都非�？蓯�。下面就有請

　　4、大四班吳xx《愛美的小公雞》小公雞有著漂亮的羽毛，所以他非常的愛美。今天我們就來聽聽吳xx為我們講述的小公雞是如何愛美的。下面有請

　　5、大五班陳xx《狐貍孵蛋》小公雞最后明白了原來勤勞也是一種美。那下面呀有一只狐貍也很勤勞，他居然在孵蛋。�。窟@世界莫非是顛倒了？來，我們一起聽聽到底是在怎么一回事呀。下面有請

　　6、大一班葉xx《小兔乖乖》哦，原來是這么回事情呀，可真逗。小朋友們，當(dāng)你們碰到陌生人的時候你會怎樣做呢？下面這個故事會告訴我們?nèi)绾稳プ�，有�?

　　7、大二班顧xx《小蝌蚪找媽媽》瞧，有一群可愛的小蝌蚪在池塘里游來游去在找誰呢？奧，原來他們的媽媽不見了。他們的媽媽是誰呀？在哪��？那咱們一起來跟著大二班的顧xx小朋友去找找，請聽《小蝌蚪找媽媽》。

　　8、大三班余xx《慎重交友》小朋友們，老師想問問你們，你們有自己的好朋友嗎？那怎樣去交到好的朋友呢？下面我們就來聽聽大三班的余xx小朋友是怎么解說吧。請欣賞故事《慎重交友》

　　9、大四班張xx《白雪公主》魔鏡魔鏡，猜猜誰是世界上最漂亮的`女人？這句話是出自哪一個故事里的呢？沒錯，是白雪公主，下面就請

　　10、大五班尹xx《會走的手套》現(xiàn)在天氣越來越冷了，有的小朋友都戴上了手套。那你見過會走的手套嗎？下面就來聽聽大五班的尹xx來講講是怎么一回事吧。

　　11、大一班盛xx《9和0》阿拉伯?dāng)?shù)字，我相信小朋友們都學(xué)過吧？老師知道我們小朋友還會念，會寫，對嗎？下面就請大一班的盛xx小朋友來說一個關(guān)于阿拉伯?dāng)?shù)字中的9和0的故事。

　　12、大二班何xx《貓小花和鼠小灰》老師突然想到有一部動畫片小朋友肯定都喜歡看，那部動畫片里有一只貓和一只老鼠，他們都非常的可愛。那下面的小朋友為我們講述的也是貓和老鼠的故事，讓我們來聽一聽和動畫片里的一樣嗎？下面有請

　　13、大三班陶xx《獅子上當(dāng)》小朋友的故事里都出現(xiàn)了好多的小動物，有小白兔、小蝌蚪、小公雞等等，下面的這位小朋友為我們講述一個獅子的故事，讓我們一起來聽聽威武的獅子今天怎么啦？下面有請

　　14、大四班錢xx《我要找媽媽》有人說媽媽是慈愛的，有人說，媽媽是給人溫暖的，也有小朋友說媽媽是最漂亮的。我們小朋友每個人都有自己的媽媽，那小動物呢？讓我們來聽聽下面這位小朋友是怎么講述小動物找媽媽的。下面有請

　　15、大五班李xx、奕xx《鼠媽媽的生日禮物》剛才錢xx小朋友為我們帶的是小動物找媽媽，接下來的小朋友講的是鼠媽媽，今天鼠媽媽過生日，那她有沒有生日禮物呢？下面就有請

　　今天，我們的小朋友都給大家講了一個非常好聽的故事。故事都講得非常棒！給自己拍拍手，表揚一下！

　　富有寓意的故事，讓我們的小朋友聽的如癡如醉，生活在繼續(xù)，故事在身邊，人生處處都是精彩，故事時刻都在發(fā)生。孩子們讓我們用微笑去發(fā)現(xiàn)去尋找去感受身邊的故事，體驗故事的快樂，聆聽故事的精彩，在故事中發(fā)生，在成長中結(jié)束。今天，這個快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們的寶貝們快樂的童年添上快樂的一筆。本次大班組“故事大王比賽”就到此結(jié)束了，非常感謝小朋友給我們帶來的精彩故事表演。讓我們期待下一個故事的精彩。再見啦！

　　拓展：故事特點

　　語言富于動性。

　　故事不需要有過多的心理活動描寫、大段的對話和繁復(fù)細(xì)膩的景物描寫、人物形象的刻畫，作者不應(yīng)該在故事中對人物或事件大加評論。作者始終要注意推進(jìn)故事情節(jié)的流動，進(jìn)展。語言富于動性，不需著意刻畫其中的人物就會鮮活起來。

　　愛情故事主要指男女之間相愛的故事，用故事記錄下來，發(fā)表在網(wǎng)絡(luò)或者雜志。以描寫男女愛情為基調(diào)，愛情文章探討愛情意義，描寫愛情的形式�？梢杂谜鎸嵉氖录�做為寫作背景，或是美化了的言情故事。

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