合唱比賽主持詞15篇
主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,各種集會(huì)的節(jié)目都通過(guò)主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián),寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的合唱比賽主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
合唱比賽主持詞1
1:六月的陽(yáng)光金燦燦
2:六月的紅花最爛漫
3:六月的花兒開(kāi)不敗
4、六月的紅領(lǐng)巾真鮮艷
5:六月的我們最豪邁
5:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
4:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的.歡騰。
3:讓我們用心靈的琴弦
2:讓我們用五彩的畫(huà)筆
1:去歌唱美好的未來(lái)。
1:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
2:敬愛(ài)的老師
3:親愛(ài)的小伙伴們
4:鼓山苑小學(xué)“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽合:到此結(jié)束,
5:再次祝同學(xué)們合:六一節(jié)快樂(lè),再見(jiàn)!
合唱比賽主持詞2
男:敬愛(ài)的老師們!
女:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家,下——午——好!
男:校歌是校園文化的重要組成部分,是一個(gè)學(xué)校對(duì)內(nèi)的號(hào)召和激勵(lì),對(duì)外的形象展示和宣言,它反映的既有辦學(xué)者、教育者的理想、要求、愿望,又有受教育者的感受、追求和成長(zhǎng)心聲。
女:校歌是反映學(xué)校精神風(fēng)貌的重要標(biāo)志,它集中體現(xiàn)了學(xué)校的教育理念、辦學(xué)特色、優(yōu)良傳統(tǒng),是學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的高度概括,是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向的精神宣言。
男:校歌能激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)、凝聚學(xué)校精神、推動(dòng)校園文化建設(shè)。
女:校歌猶如學(xué)校的精神圖騰,與;、校訓(xùn)等相得益彰。
男:今天我們歡聚一堂,用我們嘹亮的歌聲,傳唱同一首校歌,歌唱我們美麗的校園,歌唱我們幸福的'生活。
女:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽并擔(dān)任評(píng)委的各位老師,他們分別是XXXXXXXXXXXX,讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們表示最誠(chéng)摯的謝意!謝謝你們!
男:本次校歌比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、隊(duì)員上下場(chǎng)保持安靜,服從調(diào)度,遵守演出紀(jì)律;服裝整齊,精神飽滿。
2、能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律,演唱聲音、節(jié)奏、速度正確。
3、有較好的音準(zhǔn),吐字清晰,情緒高昂,能展現(xiàn)歌曲的意境;歌唱性強(qiáng),“聲情并茂”,音色明亮。
4、演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當(dāng)變化,如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦等。
女:本次比賽采用百分制計(jì)分。評(píng)委10人,去掉一個(gè)分和一個(gè)低分,取其平均分為最后得分。從進(jìn)入賽場(chǎng)開(kāi)始計(jì)分,到比賽結(jié)束為止。本次比賽團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè):一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)6名。比賽次序由抽簽決定。好,現(xiàn)在我宣布:泰安第十三中學(xué)《為了理想的明天》校歌比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
合唱比賽主持詞3
男合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓;
女合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們;
齊:大家下午好!
葉:清風(fēng)拂面、溫陽(yáng)普照
諾:激情澎湃、盛世歡騰
胡:在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,學(xué)校又迎來(lái)收獲的春天。
星:迎著太陽(yáng),我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷,走向未來(lái),我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。
葉:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫(xiě)不完心中的頌歌,
諾:群峰放聲,大江展喉,唱不盡永恒的贊歌。
胡:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,
星:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華。
葉、諾:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,
胡、星:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越。
齊:陽(yáng)羅二小“唱學(xué)堂新歌,做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
星:今天擔(dān)任評(píng)委的有:
。ê﹝老師、(諾)z老師、(葉)z老師、(星)z老師、(胡)z老師、(諾)z老師、(葉)z校長(zhǎng)
星:讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來(lái)!
1、六(2)
星:請(qǐng)欣賞六(2)班帶來(lái)的必唱曲目《讀唐詩(shī)》和選唱曲目《同一首歌》
2、六(4)
諾:歌聲已經(jīng)停止,優(yōu)美的旋律仿佛還在耳邊。下面有請(qǐng)六(4)班,他們的合唱曲目是《讀唐詩(shī)》和《阿迪穆斯》。
3、五(4)
胡:“滴答答,滴答答”,小雨輕輕地敲打著窗戶,告訴我們春的信息
星:一群小伙伴和著節(jié)拍正在歡快地踩雨呢。小伙伴們,快來(lái)一起加入吧!請(qǐng)欣賞五(4)班給我們帶來(lái)的《踩雨》和《讀唐詩(shī)》
4、星:在評(píng)委議分的間隙,讓我們欣賞毛路雪為大家來(lái)的獨(dú)唱——《刀郎女孩》。
5、四(2)
星:前三個(gè)節(jié)目的成績(jī)已經(jīng)揭曉,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,六(2)班的最后得分是——,六(4)班的最后得分是——,五(4)班的最后得分是—
胡:一塊蠻荒卻美麗神秘的土地
星:一群純樸虔誠(chéng)的藏族同胞
胡:圣潔的草地,可愛(ài)的藏羚羊
星:絢麗的舞臺(tái),動(dòng)聽(tīng)的歌聲
合:請(qǐng)欣賞四(2)班為我們演繹的《讀唐詩(shī)》、《可可西里》
6、六(3)
諾:放飛希望與夢(mèng)想,讓童年?duì)渴殖?yáng)!成長(zhǎng)在鄉(xiāng)間的小路上,我們朝氣蓬勃!請(qǐng)聽(tīng)六(3)班帶來(lái)的《鄉(xiāng)間的小路》和《讀唐詩(shī)》。
7、四(3)
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,四(2)班的最后得分是——
星:秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還
胡:停停停,你的朗誦太好了,不過(guò)說(shuō)得好還不如唱得好呢,請(qǐng)聽(tīng)四(3)班為我們獻(xiàn)上的《讀唐詩(shī)》《出塞》
8、五(5)
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,六(3)班的最后得分是——
葉:有一個(gè)美麗的地方,傳說(shuō)住著神仙。那里有清澈的湖水,擁抱著寶石般的藍(lán)天。悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,纏滿了曼陀鈴的琴弦。
諾:有一個(gè)美麗的地方,傳說(shuō)住著神仙。那里有潔白的云朵,追逐著翡翠般的草原。無(wú)憂無(wú)慮的歡笑,飄成了酥油茶的香甜。
葉:請(qǐng)聽(tīng)五(5)班給我們帶來(lái)的《童話香巴拉》和《讀唐詩(shī)》。
9、五(2)
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,四(3)班的最后得分是——
葉:綠色的郵車向前奔跑,穿過(guò)荒野,經(jīng)過(guò)小村莊。
諾:不管刮風(fēng),還是下雨,它不停地向前奔跑。瞧!它向我們駛來(lái)了!
葉:請(qǐng)聽(tīng)五(2)班給我們帶來(lái)的《庫(kù)斯科郵車》和《讀唐詩(shī)》。
10、四(1)
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,五(5)班的最后得分是——
葉:如果,不是那一面紅旗,怎會(huì)有今天壯麗錦繡的山河?
諾:如果,不是那一點(diǎn)燎原的星火,怎會(huì)有今天幸福安康的生活?
葉:如果,不是那一種堅(jiān)韌的信仰,怎會(huì)有今天百折不撓的偉岸?
諾:如果,不是那一輪?wèn)|升的紅日,怎會(huì)有今天燦爛的中國(guó)?
葉:偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)在我們心窩里!請(qǐng)聽(tīng)四(1)班同學(xué)帶給我們帶來(lái)的《祖國(guó)在我心窩里》《讀唐詩(shī)》
11、四(4)
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,五(2)班的最后得分是——
男:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,每次吟誦這首詩(shī)時(shí),我們都會(huì)感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。
女:是啊,“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”同學(xué)們,讓我們?cè)诟杪曋幸黄鹑ジ惺苓@份辛苦,也同時(shí)去體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)吧!請(qǐng)欣賞四(4)班帶來(lái)的《讀唐詩(shī)》《憫農(nóng)》
12、五(3)
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,四(1)班的最后得分是——
葉:三峽有一位老爺爺,他每天都喊著船工號(hào)子,
諾:高亢的號(hào)子,飄蕩在峽江邊,飛揚(yáng)于大壩旁……
葉:號(hào)子里滿載的是,勞動(dòng)者的追求與希望!
諾:請(qǐng)聽(tīng)五(3)班帶來(lái)的《爺爺?shù)?三峽號(hào)子》
13、五(1)
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,四(4)班的最后得分是——
諾:鄉(xiāng)間的小路,鄉(xiāng)間的風(fēng)。鄉(xiāng)間的故事,鄉(xiāng)間的景。
葉:挖一棵高潔的蘭花草,種在我們的校園中。請(qǐng)欣賞五(1)班帶來(lái)的《蘭花草》和《讀唐詩(shī)》。
14、六(1)
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,五(3)班的最后得分是——
星:土土的土娃子,粗粗的粗嗓子。
胡:背著個(gè)背架子,光光的腳丫子
星:踏著江踏子,上山下河嘍。
胡:請(qǐng)欣賞六(1)班同學(xué)為我們展示的《讀唐詩(shī)》《好一個(gè)土娃子》
15、口風(fēng)琴合奏
胡:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,五(1)班的最后得分是——
星:為了開(kāi)闊視野,陶冶情操,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),全面提高素質(zhì),學(xué)校開(kāi)設(shè)了小提琴、合唱、書(shū)法、象棋、科學(xué)觀察等12個(gè)豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)。
胡:今天,我們的口風(fēng)琴社團(tuán)也來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)欣賞——————口風(fēng)琴合奏《四季歌》《歡樂(lè)頌》。
16、頒獎(jiǎng)
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,六(1)班的最后得分是——
諾:經(jīng)過(guò)激烈的角逐,本次比賽已接近尾聲,
星:下面舉行頒獎(jiǎng)儀式,有請(qǐng)本次活動(dòng)的總策劃———z老師為我們揭曉各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),掌聲歡迎!
結(jié)束語(yǔ):
葉:黃皮膚記載著我們共同的血脈;
諾:黑眼睛折射出我們共有的虔誠(chéng);
胡:同樣的土壤,同樣的天空,我們可以播下不同的種子;
星:同樣的季節(jié),同樣的時(shí)間,我們都會(huì)有不同的收獲
葉:我們以文踐行,以文輔德,以文養(yǎng)志,以文怡情。
諾:我們有志、自律、勤學(xué)、篤行,
胡:我們熱愛(ài)藝術(shù),
星:我們追逐夢(mèng)想,
女合:同學(xué)們,讓我們勇敢地踏上新的起跑線,邁開(kāi)你矯健的步伐,
男合:同學(xué)們,讓我們大膽地放飛理想,展翅高歌,飛向未來(lái)
星:讓我們爭(zhēng)做儒雅少年!
諾:讓我們用儒雅點(diǎn)亮人生!
胡:讓我們祝愿陽(yáng)羅二小的明天,齊:更加美好,更加輝煌!朋友們,再見(jiàn)!
合唱比賽主持詞4
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男:敬愛(ài)的各位老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家晚上好。ň瞎
男:十月一日,我們將迎來(lái)偉大祖國(guó)的七十華誕。
女:回顧六十年崢嶸歲月,我們有太多難忘的'記憶。
男:難忘開(kāi)國(guó)大典的升旗,振奮億萬(wàn)兒女。
女:難忘改革開(kāi)放的春風(fēng),吹拂神州大地。
男:今天,穿越苦難的偉大祖國(guó)國(guó)泰民富強(qiáng),征途又揚(yáng)帆!
女:今天,意氣風(fēng)發(fā)的南開(kāi)學(xué)子滿懷赤誠(chéng)心,高歌頌祖國(guó)!
男:南開(kāi)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部合唱比賽
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
女:首先為大家介紹的是蒞臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo),他們是:XXXXXXXXXXXXXXXXXX
男:下面讓我們認(rèn)識(shí)一下介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委,他們是:XXXXXXXXXXXXXXX。
女:今晚?yè)?dān)任鋼琴伴奏的是XX老師!
讓我們?cè)僖淮蜗蚋魑坏墓馀R和付出表示衷心的感謝!
男:首先請(qǐng)欣賞由初二六班帶來(lái)的《七子之歌》。
十一班:《愛(ài)我中華》
五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,一句句扣人心弦的旋律,激起了億萬(wàn)兒女的愛(ài)國(guó)心,就讓我們唱出對(duì)祖國(guó)的這份赤誠(chéng)心,有情初二(11)班演唱這首《愛(ài)我中華》
合唱比賽主持詞5
a 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,現(xiàn)場(chǎng)的所有同學(xué)們,(合)大家下午好!
b 青春是人生的花季,是充滿理想、激情與浪漫的年華
c 青春也點(diǎn)燃了我們心中激揚(yáng)的情,那首難忘的歌
d 熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,紅色五月,唱響奧運(yùn)!
a 繼往開(kāi)來(lái),與時(shí)俱進(jìn),我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!
b 下面我宣布,商學(xué)院第 屆“紅色五月,唱響奧運(yùn)”大合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始
c 首先,為大家介紹今天到場(chǎng)的.領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓……
d 在本次的紅五月大合唱比賽中,我們也同時(shí)開(kāi)設(shè)了為四川災(zāi)區(qū)的現(xiàn)場(chǎng)募捐活動(dòng)……
。ńY(jié)尾)
a 飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結(jié),
b 熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切
c XX,中國(guó)的奧運(yùn)年,國(guó)人翹首,我們期盼
d XX,中國(guó)的奧運(yùn)年,愿世紀(jì)體壇奇跡在中國(guó)描畫(huà)。
a 商學(xué)院"紅色五月,唱響奧運(yùn)"大合唱比賽到此結(jié)束。
b 讓我們歡送領(lǐng)導(dǎo)佳賓退席
。ü(jié)目串詞)
步伐鏗鏘,英姿颯爽
團(tuán)結(jié)一致,追逐夢(mèng)想
風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰
縱橫四海,笑傲天涯
請(qǐng)欣賞06工企帶來(lái)的大合唱《國(guó)際歌》《鏗鏘玫瑰》
我們呼喚北京歡迎你 期待奧運(yùn)北京友愛(ài)和平
我們來(lái)自五湖四海 懷著同一個(gè)世界 同一個(gè)夢(mèng)想
每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng) 無(wú)論失敗成功都會(huì)感動(dòng)
愛(ài) 因?yàn)樵谛闹?/p>
請(qǐng)欣賞06高工a班帶來(lái)的大合唱《北京歡迎你》《愛(ài) 因?yàn)樵谛闹小?/p>
抱著夢(mèng)往前飛 不逃避不后退
你的笑你的淚 是我逐夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)
點(diǎn)燃青春的花季,唱響青春的魅力
請(qǐng)欣賞06旅游帶來(lái)的 《青春舞曲》《最美的太陽(yáng)》
合唱比賽主持詞6
男:青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過(guò)請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。
女:中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的`輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
男:新的方向,帶給我們新的憧憬,
女:新的方向,描繪我們新的前程。
男:把光榮綴滿胸口,讓忠誠(chéng)撒滿心扉!
女:追求永無(wú)止境,奮斗更無(wú)窮期!
男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),
女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!
男:“放飛夢(mèng)想,唱響校歌”郭店中學(xué)第二屆合唱比賽到此結(jié)束。
女:再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委老師的到來(lái)!老師們,同學(xué)們,明年,再見(jiàn)!
男:再見(jiàn)!
合唱比賽主持詞7
男:我們是展翅欲飛的雛鷹,沐浴著新世紀(jì)的曙光。
女:我們是含苞待放的花朵,散發(fā)著春天般的芳香。
男:伴隨著歡聲笑語(yǔ)、陣陣歡呼,我們就迎來(lái)小朋友們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
女:在這里,祝愿所有的少先隊(duì)員節(jié)日快樂(lè)!
男:今天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也帶著祝福來(lái)到了我們中間,和大家一起慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)。
女:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
女:下面請(qǐng)夏校長(zhǎng)講話。
男:生活既是教育,教育也是生活。多年來(lái),包信中心小學(xué)注重德育的實(shí)效性,實(shí)施生活德育,通過(guò)努力營(yíng)造良好的.學(xué)校、家庭和社會(huì)生活環(huán)境影響學(xué)生心智,陶冶學(xué)生情操。每個(gè)孩子都得到了均衡發(fā)展、個(gè)性發(fā)展、全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。
女:學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)也高歌猛進(jìn),迅猛發(fā)展,全體師生員工揮動(dòng)手中的五彩巨筆,譜寫(xiě)輝煌樂(lè)章,書(shū)寫(xiě)燦爛詩(shī)行!
男:今天,我們要用美妙的旋律,慶祝自己的節(jié)日;
女:今天,我們要用夢(mèng)幻與彩虹,編織理想的花籃;
男:今天,我們要把心中的喜悅?cè)谌敫杪暋R入舞步,讓領(lǐng)導(dǎo)、老師們與同學(xué)們一起融進(jìn)這歡樂(lè)的海洋!
女:童年的記憶是那么甜美,還記得放牛時(shí)那份童趣嗎。首先請(qǐng)大家欣賞一一班全體同學(xué)帶來(lái)的《放牛歌》。
男:小朋友們最愛(ài)的是動(dòng)物,它們是那么可愛(ài),請(qǐng)欣賞一二班同學(xué)帶來(lái)的曲目《小象》
女:去掉一個(gè)分一個(gè)最低分,一一班最終得分為:
男:大自然的語(yǔ)言是那么動(dòng)聽(tīng),小動(dòng)物們的聲音為我們的生活增添了不少歡樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞一三班同學(xué)帶來(lái)的合唱《誰(shuí)在叫》
女:去掉一個(gè)分一個(gè)最低分,一2班最終得分為:
男:在我們童年的記憶里,總會(huì)有一些記憶猶新的童話故事,下面請(qǐng)欣賞二一班同學(xué)帶來(lái)的歌曲《小紅帽》,讓我們重溫童年的經(jīng)典故事。
女:去掉一個(gè)分一個(gè)最低分,一3班最終得分為:
男:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,小朋友們?cè)谏钪袝?huì)收獲到書(shū)本上不曾有的知識(shí)和快樂(lè),請(qǐng)欣賞二二班同學(xué)帶來(lái)的歌曲《去郊游》
女:去掉一個(gè)分一個(gè)最低分,二一班最終得分為:
男:二三班同學(xué)給我們帶來(lái)一首說(shuō)唱風(fēng)格的北京兒歌,《打花巴掌》。
合唱比賽主持詞8
【開(kāi)場(chǎng)詞】
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
丙:各位來(lái)賓
乙:親愛(ài)的老師
丁:同學(xué)們,大家
合:上午好
甲:飛揚(yáng)的歌聲,唱響火紅的五月
乙:熟悉的旋律,演繹五月的激情
丙:我們用夢(mèng)想托起了金色的太陽(yáng)
。何覀冇酶杪曌囗懥藠^進(jìn)的樂(lè)章
甲:為豐富中小學(xué)生校園文化生活,引導(dǎo)中小學(xué)生向真、向善、向美,展現(xiàn)中小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
丙:今天我們歡聚在此,舉行實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽
乙:在這,我們要感謝 在百忙之中親臨現(xiàn)場(chǎng),蒞臨指導(dǎo)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、評(píng)委——
丁:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)
甲:讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里
乙:讓我們的笑容盛開(kāi)在五月的鮮花中
丙:我宣布,“唱響五月 激情實(shí)驗(yàn)”
丁:實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)——班級(jí)合唱聯(lián)賽
合:現(xiàn)在開(kāi)始——
【中間串詞】
1、《讀書(shū)郎》
甲:我們都是小兒郎,背著書(shū)包上學(xué)堂,不怕風(fēng)吹,不怕太陽(yáng)曬,讀書(shū)學(xué)習(xí)做個(gè)祖國(guó)好榜樣
乙:首先,請(qǐng)欣賞一年級(jí)9班的小朋友演唱歌曲《讀書(shū)郎》,指揮牛藝斐,伴奏陳源,領(lǐng)唱孫啟澤等
2、《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》
丙:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望
丁:我們要用手中的彩筆,把祖國(guó)描繪得更加美麗
丙:請(qǐng)欣賞歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》,選送班級(jí)一年級(jí)10班,指揮孫承麟,伴奏李佳琦,領(lǐng)唱吳佳晟等
3、《盧溝謠》
甲:“永定河 出西山 碧水環(huán) 繞北京灣”,紅色五月,讓我們唱響經(jīng)典旋律,歌頌我們中華民族不朽精神
乙:接下來(lái),請(qǐng)欣賞二年級(jí)7班選送歌曲《盧溝謠》,指揮馬雨欣,鋼琴伴奏張曉宇,領(lǐng)唱張尚宇,領(lǐng)讀周熙楨
4、《錦東校園文明歌》
甲:文明,是璀璨明珠的輝煌;是民族孕育的希望
乙:文明,又是一個(gè)學(xué)校進(jìn)步的`象征。下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)2班,選送的歌曲《錦東校園文明歌》,指揮趙鴻婕,伴奏王志勇
5、《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》
丙:接下來(lái)展示的班級(jí)是三年級(jí)1班,他們選送的歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》,指揮劉鈺潔,伴奏王志勇
6、《盧溝謠》
。合旅嬲(qǐng)欣賞由二年級(jí)3班演唱的歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》,指揮王奕瑾,伴奏張曉宇
7、《我愛(ài)米蘭》
甲:老師是辛勤的園丁,培育我們綻放花香
乙:老師似嘔心瀝血的春蠶,為我們吐盡最后一根絲
甲:讓我們把真心的祝福獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師。請(qǐng)欣賞歌曲《我愛(ài)米蘭》,選送班級(jí)三年級(jí)6班,指揮王肅曉,伴奏張勝翠
8、《嘀哩嘀哩》
丙:春天,是繁花似錦的世界
丁:春天,是鶯歌燕舞的世界;接下來(lái)讓我們跟隨三年級(jí)2班同學(xué)走進(jìn)春天的旋律《嘀哩嘀哩》指揮趙藝澤
9、《盧溝謠》
甲:下面上場(chǎng)的是三年級(jí)8班,演唱曲目《盧溝謠》,指揮習(xí)浩然,鋼琴伴奏張曉宇,領(lǐng)唱郭寶奇,朗誦孫宇軒
10、《誡子書(shū)》
甲:有一封家書(shū),講的是敬業(yè)奉獻(xiàn)、修身養(yǎng)性、治學(xué)做人
乙:有一封家書(shū),說(shuō)盡了父對(duì)子的殷殷教誨、無(wú)限期望
甲:下面請(qǐng)欣賞歌曲《誡子書(shū)》,演唱班級(jí)4年級(jí)3班,指揮王新宇,鋼琴伴奏遲冬芝,領(lǐng)唱王書(shū)涵,請(qǐng)欣賞——
11、《讓愛(ài)傳出去》
甲:讓愛(ài)灑滿人間,把愛(ài)傳給每一個(gè)人。
乙:接下來(lái)上場(chǎng)的是4年級(jí)1班,演唱曲目《讓愛(ài)傳出去》,指揮李瑞軒,鋼琴伴奏張曉宇老師。請(qǐng)欣賞——
12、《當(dāng)我們小的時(shí)候》
丙.下面請(qǐng)欣賞4年級(jí)2班,演唱曲目《當(dāng)我們小的時(shí)候》,指揮董曉藝,鋼琴伴奏遲冬芝,領(lǐng)唱屈昌樂(lè)。請(qǐng)欣賞——
13、《誡子書(shū)》
。合旅嬲(qǐng)欣賞由四年級(jí)3班演唱的歌曲《誡子書(shū)》,指揮劉甜宇,伴奏張曉宇——
14、《青春舞曲》
甲:你說(shuō),青春是一首詩(shī),婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。
乙:我說(shuō),青春是一幅畫(huà),明亮絢麗。
甲:讓我們帶著青春的色彩,揮動(dòng)青春的手臂
乙:讓我們踏著青春的節(jié)拍,唱響青春的舞曲
甲:下面請(qǐng)欣賞《青春舞曲》,選送班級(jí)5年級(jí)3班,演唱指揮劉芯瑞,鋼琴伴奏石楊楊老師。
15、《共同長(zhǎng)大》
乙:我們是祖國(guó)的花朵,健康幸?鞓(lè)成長(zhǎng)
甲:我們是祖國(guó)的明天,朝氣蓬勃共同長(zhǎng)大
乙:請(qǐng)欣賞歌曲《共同長(zhǎng)大》,演唱班級(jí)5年級(jí)1班,指揮宋雨桐,鋼琴伴奏石楊楊老師, 領(lǐng)唱丁爾。請(qǐng)欣賞——
16、《土風(fēng)舞》
丙:下面上場(chǎng)的班級(jí)是五年級(jí)2班,演唱曲目《土風(fēng)舞》,指揮趙晴晴,鋼琴伴奏馬曉清,請(qǐng)欣賞——
17、《我們自己的歌》
甲:年輕的你,年輕的我,唱一曲我們自己的歌
乙:你的歌,我的歌,歌聲匯成歡樂(lè)的河
甲:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《我們自己的歌》,選送班級(jí)五年級(jí)4班,指揮尹涵,鋼琴伴奏梁煒,請(qǐng)欣賞——
18、《轉(zhuǎn)圈圈》
丁:接下來(lái)展示的班級(jí)五年級(jí)1班,他們演唱的歌曲《轉(zhuǎn)圈圈》,指揮陳靜雅,鋼琴伴奏馬曉清,請(qǐng)欣賞——
19、《媽媽格桑拉》
丙:媽媽是最親愛(ài)的人,媽媽是世界上最疼愛(ài)我們的人
。簨寢屖俏覀兊谋Wo(hù)傘,她把一生奉獻(xiàn)給了自己的兒女,無(wú)怨無(wú)悔,丙:下面,請(qǐng)欣賞歌曲《媽媽格桑拉》,演唱班級(jí)五年級(jí)2班,指揮焦翠平,指揮梁煒,領(lǐng)唱董新岳
20、《螃蟹歌》
甲:春風(fēng)拂柳,綠草盈野,美麗的江漢平原,泥土清新、芳香
乙:我們?cè)诖蟮厣献杂傻刈分、嬉戲、逗趣,快?lè)成長(zhǎng)
甲:最后,請(qǐng)欣賞由實(shí)驗(yàn)學(xué)校校合唱隊(duì)演唱歌曲《螃蟹歌》,指揮陳源老師,鋼琴伴奏石楊楊。
【結(jié)束語(yǔ)】
甲:感謝以上班級(jí)的精彩展示。歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快。
乙:今天,我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;
丙:今天,我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響;
。撼懨利惿睿挥酉Mc挑戰(zhàn)。
甲:我宣布:“唱響五月 激情實(shí)驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)——班級(jí)合唱聯(lián)賽
合:到此結(jié)束。
乙:謝謝各位嘉賓及評(píng)委的到來(lái),再見(jiàn)。
。涸僖(jiàn)
合唱比賽主持詞9
a、b:各位老師
c、d:各位同學(xué)
合:大家好
a:當(dāng)青春的花朵再次綻放
b:當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里回響
c:當(dāng)我們相聚一堂,共同演藝的時(shí)候.
d:當(dāng)滿懷希望,熱情歌唱的時(shí)候.
a:我們共同迎來(lái)了第x屆xxxx藝術(shù)節(jié),“xx杯”大合唱比賽!我是a
b:我是b
c:我是c
d:我是d
b:經(jīng)過(guò)部里的層層篩選,今天參賽的共有12個(gè)班級(jí),我們將從中評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。希望每個(gè)班級(jí)都能發(fā)揮自己最好的水平,獲得好成績(jī)!
d:接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委
c:
a:
b:
(1)
c:下面請(qǐng)欣賞由1號(hào)帶來(lái)的歌曲《讓我們當(dāng)起雙槳》和《紅蜻蜓》
d:指揮xx,領(lǐng)唱x,大家歡迎。
(2)
a:感謝xx(x)班為我們帶來(lái)的歌曲,b,你知道抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是什么時(shí)候打響的嗎?
b:當(dāng)然了,是1936年的盧溝橋事變開(kāi)始的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)啊!
a:是啊,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利64周年,這也無(wú)疑見(jiàn)證了祖國(guó)這64年來(lái)的滄海巨變!
b:是的,那么下面就有請(qǐng)2號(hào)為我們演唱
a:指揮:x領(lǐng)唱:x
(3)
c:學(xué)習(xí)生活是勞累而又繁忙的,如果有一天能在湖面上,蕩著小舟與同學(xué)談天說(shuō)地那該是多么美的一幅畫(huà)片啊!如果我們不能一起去湖上泛舟,不如下面就讓我們身臨起其境的去欣賞。
d:是啊!3號(hào)的同學(xué)為大家?guī)?lái)《讓我們蕩起雙槳》和《love》,指揮x,領(lǐng)唱x。
(4)
b:悅耳的歌聲,唱響青春的主題.
a:歡樂(lè)的歌曲,歌唱未來(lái)的旋律.
b:下面有請(qǐng)4號(hào)演唱
a:指揮:x領(lǐng)唱:x
(5)
c:人生活在這個(gè)世上總有許許多多的愿望,也時(shí)常會(huì)異想天開(kāi),d,有什么愿望啊?
d:比如說(shuō)我想考大學(xué)呀,最想的就是我們班能在大合唱中的第一呀!
c:呀,你在拉票啊?這可是不公平的哦!
d:好啦,讓我們言歸正傳吧!請(qǐng)欣賞5號(hào)為我們帶來(lái)的《游擊隊(duì)之歌》和《一千零一個(gè)愿望》
c:指揮x,領(lǐng)唱x。
(6)
b:剛才xx(x)班的演唱真覺(jué)得意猶未進(jìn)哦!
a:是嗎?那讓我們?cè)趤?lái)聽(tīng)聽(tīng)由6號(hào)給我們帶來(lái)的和
b:指揮:xx領(lǐng)唱:xx
(7)
d:c,你知道什么季節(jié)的'花開(kāi)的最美嗎?
c:當(dāng)然,那一定是五月的鮮花
d:下面讓我們一起欣賞7號(hào)給我們帶來(lái)的《五月的鮮花》和
c:指揮xx,領(lǐng)唱xx
(8)
a:讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪
b:海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠數(shù)紅墻,喲,怎么跟你對(duì)起歌來(lái)拉
a:呵呵,因?yàn)榻裉煊性S多班級(jí)都唱這首<讓我們蕩起雙槳>,說(shuō)的沒(méi)唱的好聽(tīng),接下來(lái)就請(qǐng)8號(hào)為我們帶來(lái)<讓我們蕩起雙槳><真心英雄>
b:指揮x,領(lǐng)唱x大家歡迎
用熱烈的掌聲由請(qǐng)9號(hào)為我們獻(xiàn)上的<游擊隊(duì)之歌><聽(tīng)不到>
d:指揮,領(lǐng)唱
(10)
a:不知道大家看過(guò)電影《鐵道游擊隊(duì)》沒(méi)有,里面的歌曲到現(xiàn)在還在被傳唱
b:我知道你說(shuō)的是什么歌了,《彈起我心愛(ài)的土琵琶》
a:有請(qǐng)10號(hào)帶來(lái)《彈起我心愛(ài)的土琵琶》《take me to your heart》
b:指揮,領(lǐng)唱
(11)
c:我們都是神槍手。(唱)
d:奇怪,你怎么唱起歌來(lái)拉
c:你想想最近都有些什么重大新聞?
d:哦,我知道了,是反法西斯60周年對(duì)嗎
c:完全正確,在我們今天如此安逸的生活背后,是革命烈士們用生命換來(lái)的,所以,我們更應(yīng)該牢記那些戰(zhàn)士們奮勇殺敵的日子
d:下面讓我們一起緬懷那些頑強(qiáng)不屈的戰(zhàn)士們,請(qǐng)聽(tīng)11號(hào)的<游擊隊(duì)之歌>和<真心英雄>指揮x,領(lǐng)唱x
(12)
b:感謝上個(gè)班級(jí)帶來(lái)的精彩表演
a:接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎最后一個(gè)參賽班級(jí)給我們帶來(lái)《游擊隊(duì)之歌》《團(tuán)員之歌》
b:指揮xx
d:感謝所有的比賽班級(jí)為我們帶來(lái)的精彩表演
c:也感謝在場(chǎng)的評(píng)委和所有的觀眾
a:白鴿劃出一圈一圈的漣漪
d:粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起
b:讓我們揚(yáng)起心的風(fēng)帆
c:為南湖之春添上絢爛的一筆
a:第x屆xxxx藝術(shù)節(jié),xx杯大合唱比賽
合:到此結(jié)束
合唱比賽主持詞10
男: 清風(fēng)拂柳、溫陽(yáng)普照,激情澎湃、盛世歡騰。
女: 在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,XX學(xué)院又迎來(lái)繁花似錦的春天。
男: 迎著太陽(yáng),我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷,
女: 走向未來(lái),我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。
男: 蘭天當(dāng)紙,海水為墨,寫(xiě)不完青年心中的頌歌,
女: 群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。
男: 讓每首詩(shī)變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,
女: 讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華。
男: 飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結(jié),
女: 熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。
男: 讓我們用力量的臂膀,讓共和國(guó)神采飛揚(yáng),
女: 讓我們用燃燒的青春,讓家鄉(xiāng)的熱土地
。ê希簞P歌嘹亮!
(男) XX學(xué)院 “讓青春燃燒”大合唱歌詠比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
(女):下面介紹此次比賽的評(píng)委老師:
XX學(xué)院
XX學(xué)院 老師,
XX學(xué)院 老師
(男)XX學(xué)院 老師
XX學(xué)院 老師
XX學(xué)院 老師
(女) XX學(xué)院 老師
XX學(xué)院 老師
XX學(xué)院 老師
。校合旅娼榻B評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
滿分10分,其中基礎(chǔ)分7分
內(nèi)容:健康、積極、向上0.5分
藝術(shù)水平:領(lǐng)誦、領(lǐng)唱與主體一致,吐字清晰,音色統(tǒng)一0.5分
(女)舞臺(tái)效果:服裝美觀,統(tǒng)一、大方,隊(duì)形排列有序、新穎、創(chuàng)意。
上下場(chǎng)迅速、整齊。1分
精神面貌:演唱充滿激情,節(jié)奏明快有力1分
。校┑谝粋(gè)上場(chǎng)的是XXX系,他們演唱的歌曲是
《同一首歌》、
《中國(guó)中國(guó)、鮮紅的太陽(yáng)用不落》
下面宣讀本次合唱比賽獲獎(jiǎng)名單:
獲得三等獎(jiǎng)的是 系 系 系
我們有請(qǐng)
為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng)
獲得二等獎(jiǎng)的是 系 系
我們有請(qǐng)
為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng)
獲得一等獎(jiǎng)的.是 系
我們有請(qǐng)
為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng),讓我們用熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)單位表示祝賀
結(jié) 束 語(yǔ)
男: 我們的學(xué)院,走過(guò)了 27個(gè)春秋,滄桑巨變--------一座高水平、有特色的多科性、教學(xué)形綜合大學(xué),正在茁壯成長(zhǎng)!
女:我們的校園,已走進(jìn)了新世紀(jì)的春天,流光溢彩-------為實(shí)現(xiàn)學(xué)院跨越式發(fā)展的目標(biāo),快馬加鞭!
男:新的方向,帶給我們新的憧憬,
女:新的方向,描繪我們新的前程。
男:把光榮綴滿胸口,
女:讓忠誠(chéng)撒滿心扉。
男:追求永無(wú)止境,
女:奮斗更無(wú)窮期。
男:用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天,
女:用奔騰的足跡鋪展生命。
男:繼往開(kāi)來(lái),步步展壯麗,
女:與時(shí)俱進(jìn),永遠(yuǎn)跟黨走。
男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),
女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!
男:XX學(xué)院"讓青春燃燒"大合唱比賽到此結(jié)束。
女:讓我們歡送領(lǐng)導(dǎo)佳賓退席
男:老師們,同學(xué)們,再見(jiàn)!
合唱比賽主持詞11
開(kāi)場(chǎng)白:
甲:每天的清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光撒向華夏大地的時(shí)候,五星紅旗都會(huì)冉冉升起。
乙:每年的十一,當(dāng)歡騰的鑼鼓響徹長(zhǎng)城內(nèi)外的時(shí)候,我們總是無(wú)比幸福。
甲:歷經(jīng)歲月滄桑的洗禮,祖國(guó)迎來(lái)了她的60歲華誕。
乙:讓我們深情的喊一聲:
合:祖國(guó),生日快樂(lè)!
甲:打開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷,走進(jìn)歲月的遠(yuǎn)方,祖國(guó)啊,您踏著國(guó)歌激越的旋律,意氣風(fēng)發(fā)昂首闊步。
乙:看您崛起的雄姿,孕育出東方黎明的血紅,那是中華振興的圖騰。
甲:雄偉泰山,巍巍昆侖;
乙:滾滾長(zhǎng)江,滔滔黃河。
合:祖國(guó)啊,您以寬闊的胸懷,堅(jiān)定的勇氣,磅礴的氣勢(shì),鑄就了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。祝福你,祖國(guó)!為了這一天,我們已經(jīng)期待很久!
甲:從北國(guó)雪原到南海椰林,
乙:從東海之濱到天山腳下,
合:九百六十萬(wàn)平方公里的大地,到處都是姹紫嫣紅,氣象萬(wàn)千!
甲:今天,我們歡聚在這里,用歌聲表達(dá)兒女對(duì)祖國(guó)母親的拳拳之心;
乙:今天,我們?cè)谶@里用歌聲來(lái)緬懷用鮮血和汗水創(chuàng)造輝煌的先輩們;
甲:今天,我們?cè)谶@里用歌聲抒發(fā)新世紀(jì)青年浪遏飛舟的豪情;
乙:今天,我們?cè)谶@里用歌聲書(shū)寫(xiě)自己心中豪邁的誓言。
流程:
(一)
甲:首先請(qǐng)欣賞來(lái)自八年級(jí)(7)班的歌曲:
《中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲》《保衛(wèi)黃河》
(二)
乙:黃金有價(jià),歲月無(wú)價(jià)。
甲:珍惜青春歲月,遠(yuǎn)勝珍惜黃金。
乙:請(qǐng)欣賞來(lái)自七年級(jí)(2)班的歌曲:
《在這黃金歲月》《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》
(三)
甲:在保家衛(wèi)國(guó)中,有個(gè)名字叫鋼鐵長(zhǎng)城;
乙:在抗震救災(zāi)中,有種聲音叫眾志成城。
甲:是誰(shuí),在戰(zhàn)斗中沖鋒陷陣?
乙:是誰(shuí),在救災(zāi)中奮不顧身?
甲:請(qǐng)聽(tīng)七年級(jí)(4)班合唱:
《解放軍軍歌》《一二三四》
(四)
乙:敲響的是鐘聲,走過(guò)的是歲月,.
甲:留下的是回憶,帶走的是希望,
乙:盼望的是美好,送來(lái)的是祝福.
甲:堅(jiān)信我們的理想會(huì)實(shí)現(xiàn),堅(jiān)信我們的祖國(guó)明天會(huì)更好,
乙:接下來(lái)八年級(jí)(4)班給我們帶來(lái)的曲目是《明天會(huì)更好》《我的中國(guó)心》.掌聲有請(qǐng)……
(五)
甲:母親,是孩子的依靠;
乙:孩子,是母親的牽掛。
甲:離別的母親無(wú)時(shí)不在盼望孩子的歸來(lái),
乙:離別的孩子無(wú)時(shí)不在盼望回到母親的懷抱。
甲:請(qǐng)欣賞八年級(jí)(2)班歌曲《七子之歌澳門》《咱當(dāng)兵的人》
(六)
乙:少年,是祖國(guó)的希望,
甲:少年,是祖國(guó)的未來(lái)。
甲:少年智,則中國(guó)智,
乙:少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)。
甲:請(qǐng)欣賞七年級(jí)(8)班給我們帶來(lái)的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《小草》
(七)
甲:有這樣一個(gè)國(guó)度,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處流光溢彩,
乙:江南江北,鮮花遍地,牛羊滿山。
甲:不信嗎?請(qǐng)聽(tīng)八年級(jí)(1)班給我們帶來(lái)的歌曲《南泥灣》《解放區(qū)的天》
(八)
乙:金秋十月,秋風(fēng)送爽,
甲:今天我們歡聚一起,共同慶祝祖國(guó)母親的生日。
合:讓我們盡情歌唱偉大的祖國(guó),歌唱美麗的希望。
乙:請(qǐng)欣賞八年級(jí)(5)班合唱歌曲《歌唱祖國(guó)》《亞洲雄風(fēng)》
(九)
甲:笑臉如花,比春花更加鮮艷;
乙:歌聲清脆,比白靈更加婉轉(zhuǎn)。
甲:自然的春天,靠鮮花裝扮;
乙:祖國(guó)的春天,由少年撐起。
甲:請(qǐng)欣賞七年級(jí)(7)班合唱歌曲《少年少年祖國(guó)的春天》《歌聲與微笑》
(十)
乙:癡癡游子心,拳拳愛(ài)國(guó)情。
甲:黑頭發(fā)黑眼睛黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人。
乙:請(qǐng)欣賞七年級(jí)(5)班給我們帶來(lái)的歌曲《七子之歌》《讓我們蕩起雙槳》
(十一)
甲:面對(duì)災(zāi)害,我們民族的凝聚力體現(xiàn)得尤為突出,所謂大愛(ài)無(wú)言,不屈不撓的民族精神得到一次次升華;
乙:面對(duì)挑戰(zhàn),我們也能承擔(dān)起共同的社會(huì)責(zé)任,擰成一股繩,在困境中證明團(tuán)結(jié)就是力量。
甲:請(qǐng)欣賞八年級(jí)(6)班合唱歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》《打靶歸來(lái)》
(十二)
乙:輕輕敲醒沉睡的.心靈,慢慢張開(kāi)你的眼睛。
甲:唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱著你的夢(mèng)。
乙:讓我們的笑容充滿青春的驕傲,讓我們獻(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱!
甲:請(qǐng)欣賞七年級(jí)(3)班合唱歌曲《明天會(huì)更好》《校園的早晨》
(十三)
甲:故鄉(xiāng)是一條河,無(wú)論歲月怎樣流逝,無(wú)論河水堆起多少沙洲,河水總是在心頭源源不息地流淌;
乙:故鄉(xiāng)是一汪海,無(wú)論你在海上如何漂泊,無(wú)論你飄向何方,流浪的心都能聽(tīng)見(jiàn)她深情的呼喚!
合:故鄉(xiāng)啊,永遠(yuǎn)都滿溢著溫柔,永遠(yuǎn)都裝載著沉沉的愛(ài)。
甲:請(qǐng)欣賞七年級(jí)(6)班給我們帶來(lái)的歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》《閃閃紅星放光彩》
(十四)
乙:母愛(ài),是人類永恒的話題,
甲:在媽媽的膝蓋上聽(tīng)故事,是我們心中永遠(yuǎn)不能抹去的一縷記憶。
乙:請(qǐng)欣賞七年級(jí)(1)班歌曲《聽(tīng)媽媽講過(guò)去的事情》《游擊隊(duì)之歌》
(十五)
甲:在我們心里,總有對(duì)您聲聲的呼喚;
乙:在我們腳下,總有對(duì)您深深的眷戀。
合:祖國(guó)啊,我們的脈博與您一起跳動(dòng),我們的歌聲與您一起唱響。
甲:山美水美泱泱大中國(guó),
乙:人美情美可愛(ài)大中國(guó)。
甲:面對(duì)云天,面對(duì)大海,我們把心底的聲音唱響:
合:“我是中國(guó)人,我們都有一個(gè)家,她的名字就叫《大中國(guó)》!”
乙:請(qǐng)欣賞八年級(jí)(3)班為我們帶來(lái)的歌曲《大中國(guó)》《中國(guó)中國(guó)鮮紅的太陽(yáng)永不落》
結(jié)束語(yǔ)
甲:一首首歌,讓人心潮澎湃,
乙:一首首歌,讓人熱血沸騰。
甲:親愛(ài)的祖國(guó),再優(yōu)美的詩(shī)篇也抒發(fā)不了對(duì)您的愛(ài)戴,
乙:親愛(ài)的母親,再動(dòng)聽(tīng)的歌聲也表達(dá)不完對(duì)您的忠誠(chéng)。
甲:90年艱苦歲月,90年風(fēng)雨征程,
乙:90年奮力拼搏,90年?duì)N爛輝煌。
甲:回首過(guò)去,我們豪情滿懷!
乙:展望未來(lái),我們意氣風(fēng)發(fā)!
甲:乘著歌聲,我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷,
乙:走向未來(lái),我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。
甲:讓我們共同祝福吧,
合:祝福我們的人民:安居樂(lè)業(yè),美滿幸福!
祝福我們的祖國(guó):繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)!
乙:安陸市實(shí)驗(yàn)初中“心中一首歌,愛(ài)我中華情”歌詠比賽到此結(jié)束。
合唱比賽主持詞12
【開(kāi)場(chǎng)詞】
甲:尊敬的各的領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,大家
合:下午好。
甲:飛揚(yáng)的歌聲,唱響火紅的五月。
乙:熟悉的旋律,演繹五月的激情。
甲:我們用夢(mèng)想托起了金色的太陽(yáng)
乙:我們用歌聲奏響了奮進(jìn)的樂(lè)章
甲:為豐富學(xué)生校園文化生活,引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美,展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。學(xué)校面向各年級(jí)每個(gè)班組織開(kāi)展校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽
乙:在這兒,我們要感謝在百忙之中親臨現(xiàn)場(chǎng),蒞臨指導(dǎo)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
甲:讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里
乙:讓我們的笑容盛開(kāi)在五月的鮮花中
甲:我宣布,“唱響五月,激情實(shí)驗(yàn)”
乙:實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽
合:現(xiàn)在開(kāi)始——
【中間串詞】
1.《誡子書(shū)》
甲:有一封家書(shū),講的是敬業(yè)奉獻(xiàn)、修身養(yǎng)性、治學(xué)做人
乙:有一封家書(shū),說(shuō)盡了父對(duì)子的殷殷教誨、無(wú)限期望
甲:下面請(qǐng)欣賞歌曲《誡子書(shū)》,演唱班級(jí)4年級(jí)3班,指揮劉田雨,鋼琴伴奏張曉宇老師。請(qǐng)欣賞——
2.《同一首歌》
甲:我們生活在同一片藍(lán)天下
乙:我們共同擁有著一個(gè)媽媽——祖國(guó);
甲:同樣的渴望,同樣的追求,我們同唱一首歌
乙:手牽手,心連心,我們共同擁抱明天的輝煌
甲:請(qǐng)欣賞由4年級(jí)4班演唱的歌曲《同一首歌》,指揮叢馨瑤,鋼琴伴奏張曉宇老師。
3.《紅星歌》
甲:我們像朝霞,充盈著朝氣蓬勃的光彩
乙:我們像星星,煥發(fā)出熠熠奪目的星輝
甲:閃閃的紅星是我們的赤子之心
乙:燦爛的星光是我們溫暖的話語(yǔ)
甲:請(qǐng)聽(tīng)經(jīng)典紅歌《紅星歌》,選送班級(jí)4年級(jí)2班,指揮趙一瑋,鋼琴伴奏張曉宇老師。
4.《讓愛(ài)傳出去》
甲:讓愛(ài)灑滿人間,把愛(ài)傳給每一個(gè)人。
乙:接下來(lái)上場(chǎng)的是4年級(jí)1班,演唱曲目《讓愛(ài)傳出去》,指揮李瑞軒,鋼琴伴奏張曉宇老師。請(qǐng)欣賞——
5.《太陽(yáng)少年》
甲:接下來(lái)上場(chǎng)的班級(jí)是5年級(jí)2班,他們演唱曲目是《太陽(yáng)少年》,指揮金銘,鋼琴伴奏石楊楊老師。請(qǐng)欣賞——
6.《軍港之夜》
乙:朋友,你向往大海嗎?你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎?你想知道水兵的熱情嗎?請(qǐng)欣賞由5年級(jí)4班演唱的歌曲《軍港之夜》,指揮劉爽,鋼琴伴奏石楊楊老師。
7.《青春舞曲》
甲:你說(shuō),青春是一首詩(shī),婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。
乙:我說(shuō),青春是一幅畫(huà),明亮絢麗。
甲:讓我們帶著青春的色彩,揮動(dòng)青春的手臂
乙:讓我們踏著青春的節(jié)拍,唱響青春的'舞曲
甲:下面請(qǐng)欣賞《青春舞曲》,選送班級(jí)5年級(jí)3班,演唱指揮劉芯瑞,鋼琴伴奏石楊楊老師。
8.《共同長(zhǎng)大》
乙:我們是祖國(guó)的花朵,健康幸?鞓(lè)成長(zhǎng)
甲:我們是祖國(guó)的明天,朝氣蓬勃共同長(zhǎng)大
乙:最后,請(qǐng)欣賞歌曲《共同長(zhǎng)大》,演唱班級(jí)5年級(jí)1班,指揮宋雨桐,鋼琴伴奏石楊楊老師。請(qǐng)欣賞——
【結(jié)束語(yǔ)】
甲:感謝以上班級(jí)的精彩展示。歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快。
乙:今天,我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;
甲:今天,我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響;
乙:唱響美麗生活;迎接希望與挑戰(zhàn)。
甲:我宣布:“唱響五月,激情實(shí)驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽
合:到此結(jié)束。
乙:謝謝各位嘉賓及評(píng)委的到來(lái),再見(jiàn)。甲:再見(jiàn)
合唱比賽主持詞13
男:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、
女:親愛(ài)的同事們
合:大家晚上好
男:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭
女:五月的春風(fēng),吹拂著年青的`臉龐
男:五四的日子,記錄著93年青春的腳步
女:五四的火炬,燃燒著93年青春的熱情
男:為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)93周年,展示我院精神風(fēng)貌,院團(tuán)委舉辦了這次“五四青年節(jié)”歌唱比賽
女:參加這次歌唱大賽的有:*******
男:領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心和重視今天的大賽,出席這次歌唱比賽的評(píng)委有: 女:********
男:我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
女:跳躍的音符,演奏著激情的活力。
男:動(dòng)感的舞姿,展示著昂揚(yáng)的魅力
合: “五四青年節(jié)"歌唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
男:接下來(lái)的時(shí)間讓我們交給今天的選手,希望他們能夠賽出水平,讓我們一起來(lái)共睹他們的風(fēng)采
合唱比賽主持詞14
男:敬愛(ài)的老師,
女:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家上午好!
男:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
女:六月的日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。
男:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,
女:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!
男:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,
女:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,
合:讓我們盡情歡唱,把最美最真的歌聲獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,祝老師們工作順利,身心健康!祝同學(xué)們六一快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!
男:xxxx年xx中心小學(xué)“快樂(lè)童年大家唱”合唱比賽
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
女:誰(shuí)最愛(ài)我們?誰(shuí)對(duì)我們親?紅旗的一角,給了紅領(lǐng)巾!請(qǐng)聽(tīng)xx班同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》《我們是共產(chǎn)主義接班人》,指揮:xxx。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備。
男:請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下,這是六2班同學(xué)即將帶來(lái)的參賽歌曲之一,指揮:xxx請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!
女:欣賞完大哥哥大姐姐們美妙的歌聲,接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx班小朋友的表演,他們的參賽歌曲是《春曉》《小雨沙沙》,指揮:xxx
請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!
男:有請(qǐng)xx班小朋友上臺(tái),他們的參賽歌曲是《我愛(ài)北京天安門》《人人叫我好兒童》,指揮:xxx。請(qǐng)xx班作好準(zhǔn)備!
女:x年級(jí)的小朋友年紀(jì)雖然小,歌聲卻很美,謝謝你們!
現(xiàn)在宣布x年級(jí)的得分情況:
男:(宣布得分情況)掌聲送給他們!
女:六一的歌兒是甜的,六一的鮮花是香的,六一的小朋友一個(gè)個(gè)都是美的。請(qǐng)聽(tīng)xx班小朋友帶來(lái)的歌曲《六一的歌》《小企鵝》,指揮:xx。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!
男:接下來(lái)是xx班的小朋友表演,他們的參賽歌曲是《團(tuán)結(jié)就是力量》《我愛(ài)北京天安門》,指揮:xxx請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!
女:美妙的音樂(lè),歡快的歌聲,真讓人陶醉!下面我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)的得分情況:(宣布得分情況)掌聲送給他們!
男:有請(qǐng)xx班同學(xué)上臺(tái),他們的參賽歌曲是《小螺號(hào)》《我們是共產(chǎn)主義接班人》,指揮:xx。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!
女:盡情地唱啊跳啊,快樂(lè)的少先隊(duì)員,讓我們一起過(guò)這快樂(lè)的`節(jié)日,請(qǐng)聽(tīng)三2班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》《我們是共產(chǎn)主義接班人》,指揮:xxx。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!
男:下面宣布二年級(jí)的得分情況:(宣布得分情況)掌聲送給他們!接下來(lái)請(qǐng)xx班同學(xué)上臺(tái)表演,他們的參賽歌曲是《讀唐詩(shī)》《我們是共產(chǎn)主義接班人》,指揮:xxx。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!
女:我愛(ài)米蘭,這是xx班同學(xué)即將給我們帶來(lái)的參賽歌曲之一,有請(qǐng)xx班上臺(tái),指揮:xx。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!
男:下面宣布x年級(jí)得分情況:(宣布得分情況)掌聲送給他們!
小船兒輕輕漂蕩在水中,迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。請(qǐng)聽(tīng)xx班給我們帶來(lái)的歌曲《讓我們蕩起雙槳》《我們是共產(chǎn)主義接班人》,指揮:xxx。請(qǐng)xx班作好準(zhǔn)備!
女:四年級(jí)得分情況:(宣布得分情況)掌聲送給他們!
俗話說(shuō)“好戲在后頭”,讓我們翹首以待吧!有請(qǐng)xx班同學(xué)上臺(tái)!他們的參賽歌曲是《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》《我們是共產(chǎn)主義接班人》,指揮:xxx。
男:歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快
女:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的比賽;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
合唱比賽主持詞15
開(kāi)場(chǎng)白
女:尊敬的各位家長(zhǎng)、老師
男:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家好!
女:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
男:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
女:當(dāng)冬天又翱翔著雄鷹;
男:當(dāng)春天又向我們走來(lái);
合:20xx年的腳步悄然而至!
男:回首過(guò)去,我們熱情洋溢,碩果累累
女:展望未來(lái),我們豪情萬(wàn)丈,信心滿懷
女:今天,伴著冬日的暖陽(yáng),
男:今天,懷著喜悅的心情,
合:我們,相聚在這里。
女:敞開(kāi)你的心扉,釋放你的情懷,
男:亮出你的歌喉,拋開(kāi)你的煩惱,
女:讓每一個(gè)音符,插上理想的翅膀;
男:讓每一個(gè)和聲,走向明天的成功!
女:唱起來(lái)吧!男:唱起來(lái)吧!
女:唱出你的風(fēng)采,男:唱出你的歡樂(lè),
合:唱響——我們的校園。
女:江津區(qū)沙埂小學(xué)“‘歡樂(lè)童年,唱響校園’第二屆校園之聲暨合唱比賽”
合:現(xiàn)——在——開(kāi)——始。
男:首先請(qǐng)張校長(zhǎng)致辭!(生退)
女:謝謝張校長(zhǎng)。下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下比賽評(píng)委:他們是:
男:本次比賽我們將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)1名。以及“優(yōu)秀合唱團(tuán)”和“小小指揮家”各一名。女:下面我宣布一下本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):滿分10分,其中:1、歌曲內(nèi)容積極向上1分
2、演唱有一定的`技巧與難度3分3、與伴奏帶音樂(lè)配合得當(dāng)3分4、服飾、動(dòng)作搭配得當(dāng)1.5分5、整體效果1.5分
男:比賽實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。總分10分,評(píng)委打分分為10分,最低分為7.5分,小數(shù)點(diǎn)后兩位為有效計(jì)分。每個(gè)合唱隊(duì)演唱結(jié)束后,由評(píng)分員進(jìn)行統(tǒng)分,去掉一個(gè)分,一個(gè)最低分,取平均分,即為選手的最后得分。
女:歌曲串詞,指揮:請(qǐng)2號(hào)選手作好準(zhǔn)備。
男:一號(hào)選手去掉一個(gè)分:去掉一個(gè)最低分,一號(hào)選手最后得分:(以后依次類推)
女:現(xiàn)在我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績(jī)核算,我們利用這個(gè)時(shí)間請(qǐng)我們學(xué)校的老師上臺(tái)為我們一展歌喉,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎。
女:經(jīng)過(guò)緊張的角逐,我們比賽的成績(jī)已統(tǒng)計(jì)完畢,下面我宣布獲得本次
比賽三等獎(jiǎng)的是:獲得二等獎(jiǎng)的是:獲得一等獎(jiǎng)的是:有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。
獲得本次合唱比賽“優(yōu)秀合唱團(tuán)”的是:獲得“小小指揮家”的是讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
結(jié)束語(yǔ):
男:歌聲訴說(shuō)著童年的故事,
女:歌聲蕩漾著歷史的旋律,
男:歌聲跳躍著時(shí)代的音符。
女:歌聲相約著明年再見(jiàn)男:相距的時(shí)光雖然短暫,
女:但美好的明天將讓我們永遠(yuǎn)相牽。
男:讓我們振奮精神、與時(shí)俱進(jìn)
女:團(tuán)結(jié)拚搏、開(kāi)拓進(jìn)取,
男:用我們的熱情和汗水去創(chuàng)造我們更加輝煌的明天!
女:最后,讓我們對(duì)所有參加這次比賽的同學(xué)們,以及所有為了這次比賽忙碌的老師們說(shuō)一聲
合:你們辛苦了!
女:沙埂小學(xué)“歡樂(lè)童年,唱響校園第一屆校園之聲暨合唱比賽”合:到此結(jié)束。
女:各位家長(zhǎng),各位老師,同學(xué)們,祝愿大家——身體健康!萬(wàn)事如意!我們明年再見(jiàn)!再見(jiàn)!
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