關(guān)于母親節(jié)主持詞范文合集十篇
主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。現(xiàn)今社會在不斷向前發(fā)展，主持成為很多活動不可或缺的一環(huán)，你所見過的主持詞應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的母親節(jié)主持詞10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
母親節(jié)主持詞 篇1
各位朋友，各位來賓，各位詩歌創(chuàng)作和愛好朗誦的發(fā)燒友，大家下午好。
我是主持人譚天，上師大謝晉電影學(xué)院主持專業(yè)的大二學(xué)生，作為徐匯區(qū)文化館戲劇團(tuán)的演員，我非常高興有這個(gè)機(jī)會為各位朋友主持母親節(jié)的詩歌朗誦會，歡迎大家光臨。
今天的主題是為祝賀母親節(jié)制作的專場“愛的旋律”，為您奉獻(xiàn)的作品有： 懷念母親、 母愛無疆、 行者孤獨(dú)、 鄉(xiāng)愁如酒、大愛時(shí)空、孝行天下 六個(gè)樂章 26 個(gè)作品，其中 10 首是我們詩社創(chuàng)作員的原創(chuàng)作品，還有 8 個(gè)歌舞節(jié)目，歌頌?zāi)赣H，是本場朗誦會主旋律。當(dāng)然，有的原創(chuàng)作品是初學(xué)乍練顯得粗糙，有的演員也是初進(jìn)門檻忐忑彷徨，甚至普通話說得也未必好。
但是，為了表達(dá)對母親的敬愛，今天來到這里的，無論是作者，還是朗誦員，歌舞演員，都是業(yè)余愛好者，都是草根平民，都是發(fā)燒友，沒有什么文化名人與大腕兒，也沒有社會名流與明星，作為觀眾，您可能不滿足，會挑剔，不過，我提醒您，今天的節(jié)目很豐富，也很精彩，水平未必會很差。為了歌唱母親，作為一場演出，我們已經(jīng)準(zhǔn)備了很久，就是想給戲劇團(tuán)很少上臺的演員一個(gè)展示才華的機(jī)會。無論我們是年老的，還是年輕的，重要的是有一份真情就夠了，懷揣著一份美好就行了，因?yàn)�，我們熱愛生活，熱愛母親。您說哪?我們歡迎您，也走進(jìn)我們的發(fā)燒者的行列。
首先是開場歌舞 《唱支山歌給黨聽》 表演 百靈歌舞團(tuán)
第一樂章《 懷念母親》 一共六首詩，全部是戲劇團(tuán)詩社的詩人原創(chuàng)作品，有三首是作者本人朗誦，可以說，杜鵑啼血猿哀鳴，字字深情聲聲淚，痛徹心扉難訴說，母愛遠(yuǎn)去追不回。(以下第一樂章的節(jié)目一次性報(bào)出)
詩《母親的歌》，是作者王明杰本人朗誦;
散文《媽媽，你不要匆匆離去》，也是作者梁義琴本人朗誦;
《懷念母親》是由包建國創(chuàng)作的一組散文詩，我們請幾位失去母愛的男生來朗誦：第一首《雨中剪影》 朗誦 張若國;第二首《 中秋月》，朗誦 李龍海;第三首《相濡以沫》朗誦 梁大為;第四首《牽手》朗誦 陳正毅。而另外一首 《母親，春天的化身》 則是 新上海人，著名的“愛心”人物《賣魚郎》楊曉月自己創(chuàng)作和朗誦的自由詩。
啊，真是男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處 。我們聽到了朗誦者發(fā)自肺腑的歌唱，這歌唱是感天動地，情真意切，什么是詩?詩，就是感動，就是引發(fā)共鳴!震動了我們心靈中最柔軟的一塊，激發(fā)了我們真情實(shí)感的，就是好詩好文好作品，沒有華麗的詞藻，沒有刻意的修飾，只有世界上最珍貴的人性!我看到在座很多人都很傷感，作為一個(gè)九零后，這樣的朗誦，我還是第一次聽到和見到，我也和大家一樣難過流淚了，真是“世上只有媽媽好，有媽的孩子是塊寶”。
第二樂章 母愛無疆， 我們還是歌頌?zāi)笎廴松绻衼硎�，我們還做母子。下面是三篇精美的散文鑒賞。
《 母親的心》，作者水木清 ， 朗誦 謝蘇蘇 ; 《兒嫌母丑》朗誦龐紅; 《 母親是一種歲月 》朗誦宗有智。有請——謝蘇蘇
好，散文鑒賞，是一種高雅的享受，好美文同樣激發(fā)了我們記憶的情感，吹開我們心靈的想象空間�，F(xiàn)在，我們調(diào)整一下傷感壓抑的情緒，換一種方式，張開我們遐想的翅膀，進(jìn)入我們的夢幻世界，有請我的同學(xué)，哈爾濱市人民廣播電臺的播音主持，魔術(shù)師景澤航上場，為大家表演魔術(shù)《化蝶》，《飄桌子》。
真好，滿臺飄飛的蝴蝶，空中飄飛的桌子，魔術(shù)師的世界，沒有想不到，只有做不到。這個(gè)節(jié)目是我們團(tuán)專門獻(xiàn)給“母親節(jié)”的。我有個(gè)建議，不如我們下次專門為景澤航開一場魔術(shù)專場，來慶�！案赣H節(jié)”，你們贊成嗎?
第三樂章 行者孤獨(dú) 。顧名思義，包括我在內(nèi)，離開父母，我們都成為遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的游子;背井離鄉(xiāng)，距離產(chǎn)生美，這種美是一種真實(shí)的.存在。有道是，父母在不遠(yuǎn)游，看到單飛的大雁，我們會想到，在人生的道路上，孤獨(dú)的旅人，孤獨(dú)的心，我們每個(gè)人又何嘗不是孤獨(dú)的舞者?第三樂章，跟孤獨(dú)有關(guān)。
獨(dú)舞《鴻雁》，表演 張素碧;詩朗誦《有一份美好是遠(yuǎn)離》，原創(chuàng)王寒聲， 朗誦 劉培蓮 郭愛春; 詩朗誦《 我是怎樣的愛你》， 作者勃郎寧夫人，朗誦 吳潔;
感受到了孤獨(dú)，品嘗了人生的酸甜苦辣咸，我們還會想到什么呢?每逢佳節(jié)倍思親，這是中國的一句老話。母親節(jié)，讓遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，想起了白發(fā)爹娘，想起了家鄉(xiāng)蜿蜒的小路，想起了遠(yuǎn)處的裊裊炊煙，想起了屋前清澈的小河。
第四樂章 鄉(xiāng)愁如酒。
這一樂章是四首詩歌作品，詩朗誦《春天，遂想起》作者(中國·臺灣)余光中 朗誦 陳振為; 詩朗誦《我和葉子》; 原創(chuàng) 呂桂菊，朗誦 姚艷麗;詩朗誦《鄉(xiāng)思》，原創(chuàng) 潘大彤，朗誦 劉嘉慧 。
以上，我們已經(jīng)欣賞了詩歌，美文，舞蹈，魔術(shù)，在聽覺上，視覺上，有不同程度的滿足。有句話說：詩歌，詩，歌，詩和歌是不分家的，中國的古典詩詞就是唱著讀的。
第五樂章 大愛時(shí)空， 我們生活在祖國母親的土地上，生活在大愛慈光下，享受著無以言表的幸福的陽光，在行走的風(fēng)景中，我們舉足千年，醉臥中國地。問我們的生活為什么比蜜甜?問《東方為什么紅》，問我們來生愿意做誰的兒女?
這一樂章，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一首 打油郎 創(chuàng)作的紀(jì)念烈士的詩 《 不朽》朗誦 蔡崇林老師。
女高音獨(dú)唱《我愛你中國》演唱 曹慧娟;男女聲二重唱《東方為什么紅》演唱 曹慧娟 錢士毅;男高音獨(dú)唱《父親》《西部放歌》，演唱 薄同心。
一首好歌可以繞梁三日不思肉味，一篇好詩文好故事，同樣震撼人心，我和您一樣，還陶醉在剛才的男女高音的漂亮聲音里，沉浸在為父母親祈禱健康幸福的心愿里，為父母祝福，我們有說不完的話，唱不完的歌，抒不盡的情。
第六樂章 孝行天下， 請大家鑒賞美文《年輕的心》，原創(chuàng) 宋治辰， 朗誦 辜 釗;美文《寫給乳娘，朗誦 袁若虹;詩朗誦《有贈 ---- 曾卓》，朗誦 朱友好;美文鑒賞《媽媽呀，我拿什么來報(bào)答你?》朗誦 徐宗先;
舞蹈《茉莉花》表演 百靈歌舞團(tuán)
各位觀眾，朋友們，美好的詩文，是獻(xiàn)給母親的;優(yōu)美的舞蹈，是獻(xiàn)給母親的，祝愿天下的母親，萬壽無疆，愛澤人生!今天演出到此結(jié)束，感謝演員的精彩奉獻(xiàn)，感謝捧場朋友的熱情光臨!
母親節(jié)主持詞 篇2
結(jié)束語：
女：我們崇尚母愛之偉大，是因?yàn)槟赣H給予了我們生命，在一帆風(fēng)順的日子里，也許體會不到母愛的真正價(jià)值；但在絕望無路的時(shí)候，你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時(shí)不有的叮嚀。
男：是母親教會了我們勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險(xiǎn)。為了我們的成長毫費(fèi)了您多少精力，匆匆而過了多少青春，您無怨無悔。
女： 五月，讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時(shí)，能更多的理解母親，關(guān)愛母親，珍惜這份與生俱來的緣份。
男：晚會到此結(jié)束，朋友們，讓我們向天下的`母親共同道一聲“您，辛苦了！”
結(jié)束語 親愛的家長朋友們： 今天我們可愛的孩子，用稚嫩的歌舞、甜蜜的問候和認(rèn)真感恩的 心表達(dá)了他們對親人、伙伴、老師的感謝，他們是不是很棒呢！讓我 們再一次為孩子們的勇敢和認(rèn)真鼓掌喝彩！ 其實(shí)我們每一位家長也要 感謝我們的寶貝，是他們給家庭帶來了歡聲笑語，是他們讓我們真正 成熟學(xué)會如何“為人母” “為人父” ，是他們讓幸福有了嶄新的定義。 最后我們也再一次感恩各位家長今天的到來， 希望未來的日子里我們 繼續(xù)攜手努力，讓孩子們擁有一個(gè)健康快樂的美好童年！
結(jié)束語 親愛的家長朋友們： 今天我們可愛的孩子，用稚嫩的歌舞、甜蜜的問候和認(rèn)真感恩的 心表達(dá)了他們對親人、伙伴、老師的感謝，他們是不是很棒呢！讓我 們再一次為孩子們的勇敢和認(rèn)真鼓掌喝彩！ 其實(shí)我們每一位家長也要 感謝我們的寶貝，是他們給家庭帶來了歡聲笑語，是他們讓我們真正 成熟學(xué)會如何“為人母” “為人父” ，是他們讓幸福有了嶄新的定義。 最后我們也再一次感恩各位家長今天的到來， 希望未來的日子里我們 繼續(xù)攜手努力，讓孩子們擁有一個(gè)健康快樂的美好童年！
母親節(jié)主持詞 篇3
陳老師：同學(xué)們，你們知道是誰給了我們生命嗎？是我們偉大的母親。母親節(jié)快到了。今天我們班會的主題是感受母愛，感恩母親。下面有請今天主題班會的兩位主持人楊和陳上臺主持今天的主題班會。
楊：有一個(gè)人，無論你走到哪里，她都不會放棄對你的關(guān)心。她愿意把自己的一生無私地獻(xiàn)給你。
陳：有一種愛，讓你自由索取，自由享受，卻不需要你的任何回報(bào)；
答：這個(gè)人就是母親，這種愛就是母愛。
楊：現(xiàn)在我想問在座的同學(xué)們，有多少人記得你們母親的生日？
�。ㄗ寣W(xué)生點(diǎn)名回答。）
陳：那么有多少學(xué)生知道母親節(jié)的日期呢？
（讓學(xué)生點(diǎn)名回答。每年五月的第二個(gè)星期天）
陳老師展示了幻燈片《母親節(jié)的由來》和《節(jié)日獻(xiàn)禮——獻(xiàn)給母親的花》，并指定一名學(xué)生閱讀相關(guān)知識。
……
楊：了解了母親節(jié)的歷史和康乃馨的含義，我想再問一下，母親用英文字母表達(dá)怎么理解？
陳：現(xiàn)在請陳老師給大家展示相關(guān)幻燈片。
。陳老師彈《母親的詮釋》的幻燈片
楊：媽媽給了我很多。
陳：�。ɡ希⿱寢寭�(dān)心我，白發(fā)爬滿了你的頭頂
楊：你為我流了很多眼淚
陳：你有一顆善良溫暖的'心
楊：當(dāng)你看著我的時(shí)候，你的眼睛總是充滿了愛
陳：你從來不欺騙我們，教我們做正確的事
楊：親愛的媽媽，有您的呵護(hù)，我才能成長！
陳：親愛的媽媽，有您的幫助，我才能成長！
楊：在這個(gè)世界上，母親是與我們生活聯(lián)系最緊密的人。當(dāng)我們想家的時(shí)候，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，當(dāng)我們失去信心的時(shí)候，當(dāng)我們……母親是我們堅(jiān)實(shí)的情感支柱。
陳：母愛是人類永恒的主題。我們給它太多的詮釋，太多的內(nèi)涵。沒有驚心動魄的歷史史詩，沒有驚世駭俗的風(fēng)浪逆轉(zhuǎn)，母愛就像一場春雨，一首清歌，默默地滋潤著萬物，久久不散
楊：母愛是最無私的愛和感情。它就像春天的露珠，落在我們的心里。它雖然沉默，卻滋潤著生命的每一顆幼苗。
陳：媽媽是最平凡最偉大的。她對我們的愛包含在每一件小事中。能說說你個(gè)人感受到的感人的母愛故事嗎？
�。ㄗ寣W(xué)生說出名字）
楊：小時(shí)候媽媽的愛融化在我的血液里，吮吸著，甜甜的，甜甜的；放學(xué)后，母愛裝在書包里，背著它，沉重；長大了，媽媽的愛藏在枕頭里，我感受到了。
陳：媽媽，你頭上的每一根白發(fā)，臉上的每一條皺紋，都是你對我的愛！媽媽，你辛苦了！
楊：媽媽，你辛苦了。讓我給你倒杯茶。
陳：媽媽，您辛苦了。讓我給你洗腳。
楊：媽媽，你辛苦了。我會打你的背。
陳：媽媽，您辛苦了。讓我揉揉你的肩膀。
楊：媽媽，你辛苦了。讓我?guī)湍阕鲂┘覄?wù)。
陳：媽媽，您辛苦了。我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好知識技能，以后榮耀你！
楊：請想一想我們還有什么方法可以報(bào)答母親的愛。
�。ㄗ寣W(xué)生說出名字）
陳：剛才同學(xué)們回答得都很好。我希望我們能在日常的實(shí)際行動中向母親表達(dá)我們的感激之情。
楊：隨著日歷的轉(zhuǎn)動，我媽媽的生日就要到了。讓我們給媽媽一個(gè)驚喜，給她一份禮物。
陳：現(xiàn)在，請同學(xué)們從座位上站起來，背誦孟嬌的《游子吟》，進(jìn)一步感受母愛的偉大�！�
一起背誦：
母親用手中的針線，為長途跋涉的兒子沖出了衣服。
出發(fā)前，一根針被縫在一起，怕兒子回來晚了衣服受損。
誰敢說孩子像弱者一樣孝順，能像春天的陽光一樣回報(bào)母親的愛？
最后，祝天下所有媽媽幸福平安！
母親節(jié)主持詞 篇4
一、活動目的：
1.讓學(xué)生知道父母的愛，感受父母的親情，體驗(yàn)家庭的無私和偉大，也就是讓學(xué)生知道為什么要感恩父母。
2.讓學(xué)生學(xué)會理解、尊重、關(guān)愛父母，與父母和睦相處，從現(xiàn)在開始，從點(diǎn)滴做起，用實(shí)際行動回報(bào)父母。
二、活動準(zhǔn)備：
1.為班會準(zhǔn)備相關(guān)資料，收集相關(guān)文章、小品、電視紀(jì)錄片、歌曲，自己制作視頻、課件，主持人準(zhǔn)備連載詞。
2.學(xué)生們利用周末觀察來了解他們的父母在白天做了什么。
3.開展“爸爸媽媽給孩子寫信”活動。
4.邀請一些家長參加班會。
三.活動流程：
(一)創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題
(音樂《母親》在班會正式開始前輕柔播放，兩位主持人進(jìn)入音樂。)
A :有人給你帶了新書包，有人冒雨給你送了花傘。
B :有人給你一包你喜歡的三種新鮮餡料，有人給你擦委屈的眼淚。
A :這個(gè)人是媽媽！
B :這個(gè)人是媽媽。
這個(gè)人給了我生命和一個(gè)家。
B :不管走多遠(yuǎn)，
不管你在做什么。
為什么我們?nèi)魏螘r(shí)候都離不開媽媽？
那是因?yàn)樽詮奈覀儊淼竭@個(gè)世界，
我父母給了我們無私的愛！
所以我們應(yīng)該感謝我們的父母。
結(jié)論：我現(xiàn)在宣布沈陽大學(xué)新民師范小學(xué)二年級二班“感恩家長”主題班會！
(二)感受善良和親情
A:最初的感受，理解家庭
(1)真實(shí)故事《地震中的母親》
在生活中，我父親總是給我們遮風(fēng)擋雨。
b:媽媽總是牽著我們的手；
答：父母的愛是冬天的火。
父母的'愛是黑暗中的一束光。
組合：父母的愛是危機(jī)時(shí)刻支撐我們生活的晴空！
答：請聽一個(gè)真實(shí)的故事——《地震中的母親》(多媒體圖片輔助)。
(2)感受聽完的感覺，暢所欲言
答：聽完這個(gè)故事，學(xué)生們有什么感受？
b:同學(xué)們，這是世界上最高尚、最神圣、最勇敢的母愛。面對如此偉大無私的愛，我們心中充滿了對這位母親的愛(
)，那么讓我們都站起來，用團(tuán)隊(duì)儀式來表達(dá)對這位母親的敬意。
(學(xué)生言論自由重在讓學(xué)生感受母愛的偉大)
B:深刻感知和感受家庭
(1)場景再現(xiàn)，觸動情感。
答：在我們身邊，有很多父母和地震中的母親一樣。
b:新民市梁山鎮(zhèn)就有這樣的家庭�，F(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)這個(gè)家庭。
請看紀(jì)錄片《我的父親、母親》。
(2)聯(lián)系自己談?wù)劷?jīng)驗(yàn)。(老師指導(dǎo)，深入體驗(yàn))
老師：看完短片，誰能告訴我們這是一個(gè)怎樣的家庭？
老師：父母是做什么的？從這些我們可以看出父母是什么樣的人。
老師：孩子怎么做？從這些可以看出孩子是個(gè)什么樣的人？
老師：這時(shí)，如果你對片中的人物說一句話，你最想說什么？
b:這只是一個(gè)普通家庭的父母，我們的父母也和他們一樣，默默的為我們付出。
答：同學(xué)們，在我們的生活中，父母為我們做了很多事情，也為我們付出了很多。
有人能談?wù)勀愀改缸罡腥说氖聠幔磕銥楦改缸隽耸裁矗?/p>
(收集生活中美好感人的細(xì)節(jié)，學(xué)生講述自己的家庭故事來感受家庭感情。)
(三)分清是非，自我反思
答：同學(xué)們，世界上所有的父母都一樣。父母總是無私無悔地給孩子。大多數(shù)孩子都能理解、欣賞、回報(bào)父母。
b:但是，也有一些孩子不懂事，不講道理。他們的工作讓父母感到無助和悲傷。
a:請看屏幕，看看下面的同學(xué)做的對不對。如果沒有，你覺得應(yīng)該怎么做？
b:大家都很有眼光。我想這些事情不會再發(fā)生在我們身上了。
(2家長代表發(fā)言)
b:同學(xué)們，我爸媽說了我心里最真誠的話。我們還在等什么？讓我們離開座位，給他們一個(gè)充滿愛意的擁抱。
答：“爸爸媽媽，我愛你！”
(6)情感升華，對一切感恩
學(xué)生們，除了他們的父母之外，還有很多人關(guān)心我們。
答：老師、同學(xué)、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們，鼓勵(lì)我們！
無論是父母的養(yǎng)育，老師的教導(dǎo)，他人的服務(wù)，還是大自然的饋贈.人自從有了自己的生活，就一直沉浸在恩澤的海洋里。那就讓我們感謝每一個(gè)讓你成長的人！
1.感謝那些生下你的人，因?yàn)樗麄冏屇泱w驗(yàn)生活。
2.感謝養(yǎng)育你的人，因?yàn)樗麄冏屇悴粩喑砷L。
3.感謝那些幫助過你的人，因?yàn)樗麄儙椭愣冗^了難關(guān)。
4.感謝那些關(guān)心你的人，因?yàn)樗麄兘o了你溫暖。
5.感謝那些鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o了你力量。
6.感謝那些教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化了你的無知。
7.感謝絆倒你的人，因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿。
8.感謝那些欺騙你的人，因?yàn)樗麄兲嵘四愕闹腔邸?/p>
9.感謝鄙視你的人，因?yàn)樗麄冇X醒了
母親節(jié)主持詞 篇5
它歌頌偉大的母愛，一種無私的感情和牽掛，它象春天的甘霖，灑落在子女的心田，雖然悄無聲息，卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。
女：有一首小詩……拉著你的手
有一首小詩，念給大家聽，這是一位作家的老伴得了老年癡呆寫的
哪天
如果你看到我漸漸老去，反應(yīng)慢慢遲鈍，請耐著性子試著了解我。
當(dāng)我吃得臟兮兮，甚至已不會穿衣服時(shí)，不要嘲笑我，記得我曾經(jīng)花了多少時(shí)教你這些事嗎。
當(dāng)我一再重復(fù)，說著同樣的事情時(shí)，請不要打斷我，聽我說小時(shí)候的你，我必須一遍又一遍地讀著同樣的故事，直到你靜靜地睡著。
當(dāng)與我交談時(shí)，忽然不知道該說什么了，給我一些時(shí)間想想。
當(dāng)我外出找不到家的時(shí)候，請不要生氣，也不要把我一個(gè)人扔在外邊，要緊緊的拉我的手，慢慢帶我回家，就象兒時(shí)的你為了不讓丟失在外面，父母一遍又一遍教你回家的路，一遍又一遍教你記住你的名字，無論生活多忙碌，都會緊緊的拉著你的手……
男：當(dāng)兒女逐漸的長大，享受在你的溫馨中，沉浸在您的歡樂中，不知不覺，你的額頭多了一道牽掛的皺紋，您的黑發(fā)泛起的霜花，你的眼睛失去了光華，您的腰身倦得不再挺拔。
女：今天，您拖著疲憊的身體，身患疾病走進(jìn)了同心，愿我們的歌聲盈滿您的心田，晚年帶來驚喜，掌聲有請，同心歡迎你
男：多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣，你曾經(jīng)經(jīng)過多少年默默無聞的付出，您從不問收獲。
女：多少愛任你肆意的去索取，卻從不需要報(bào)答
男;多少次一遍又一遍地讀著同樣的故事，直到你靜靜地睡著
女：春去秋來風(fēng)霜遮蓋了你的笑顏，你寂寞的心有誰還能夠體會
男：為了我們的成長耗費(fèi)了您多少精力，匆匆而過了多少青春，您卻無怨無悔。
女：今天你來到同心，讓我們抹去你心底的傷痛，
男：今天你來到同心，讓我們撫平你臉上的皺褶
�。鹤寱r(shí)女光懂得去倒流,叫青春不開溜
男：讓貧窮開始去逃亡,快樂健康留四方
合：讓我們共同祈禱天下母親，母親節(jié)快樂
女：掌聲有請同心全體員工手語祈禱
男：失意時(shí)，母親的善意規(guī)勸，是迷途識返的路標(biāo)。
女：成功時(shí)，母親的熱情鼓勵(lì)，是乘勝前進(jìn)的風(fēng)帆。
男：挫折時(shí)，母親的親切關(guān)懷，是闖出困境的號角。
女：急難時(shí)，母親的無私資助，是解決問題的法寶。
男：患病時(shí)，母親的精心護(hù)理，是戰(zhàn)勝苦痛的靈丹。
女：疲憊時(shí)，母親的深情懷抱，是停泊小憩的港灣。
男:遠(yuǎn)行時(shí)，縫進(jìn)衣服的細(xì)密針線，是母親數(shù)不清的囑托和掛牽。
女：歸來時(shí)，摸遍全身顫抖的雙手，是母親述不盡的愛
男：愿芳香醇厚的'甜蜜縈繞您的生活
女：愿我們歡樂的笑聲盈滿您的眉間
男：愿我全部的祝福揉進(jìn)您的心田
女：今天，我們崇尚母愛之偉大，是因?yàn)槟赣H給予了我們生命，在一帆風(fēng)順的日子里，也許體會不到母愛的真正價(jià)值;但當(dāng)在絕望遠(yuǎn)足的時(shí)候，你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時(shí)不有的叮嚀。
女：是母親教會了我們勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險(xiǎn)
合：母親親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象
男：今天你來到同心，用我們的力量怒放你的生命飛翔在遼闊天空
女：掌聲有請，全體員工舞蹈怒放的生命
男：是康健讓我們在一起，是同心讓我們成為一家人，是------心在云上飛
母親節(jié)主持詞 篇6
A：敬愛的老師，
B：親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
A：在今天這樣一個(gè)特殊而溫馨的日子里，非常榮幸由我們來為大家主持這一個(gè)充滿真情的盛會。
B：在這里，我們懷著萬分的感動，向全天下的母親們說一聲，
合：你們辛苦了!
A：五月的天空，是心靈的雨巷，在那里有一簇康乃馨緩緩地開放。
B：初夏的陽光，暖暖地照在身上，心野開滿了紫丁香。
A：融入陽光雨，咀嚼一把五月的芳香，聽一聲聲柳笛，吹綠一家又一家對母親寄托的思念。
B：走進(jìn)五月綿長的構(gòu)思，音樂是初夏的露珠，閃現(xiàn)著為母親奉上的真心一片。
A：所有的話語和音樂 從所有的`山川和河流中穿行而過，這一刻，讓我們知道了母親的愛，是那樣地執(zhí)著。
B：在這樣的一個(gè)季節(jié)，請?jiān)试S我們?yōu)樗械哪赣H送上最真摯的祝福。
A：為了遠(yuǎn)方的召喚，高高地?fù)伍_一支信念，在時(shí)光的波紋之上，躍動著對母親深深的思念。
B：陽光下展開流動的翅膀，幻化出千絲萬縷的柔情，親愛的母親，您能聽到兒B的深情呼喚嗎?
A：這份親情綿長而悠遠(yuǎn)，無私付出中訴說著歲月的故事，這是心靈與自然合奏的聲音。
B：這份親情溫暖如春，穿越了亙古的足音，靈魂在做著快樂的舞蹈。
A：親情永恒，讓我們放飛心靈，用最深的祝福和感恩的心為母親唱起深情的歌。
B：親愛的朋友們，由蓋倫皇姑文輔分校舉辦的：濃情五月天，感恩母親節(jié)專題晚會下面正式開始。
母親節(jié)主持詞 篇7
(一)導(dǎo)入(約2分鐘)
(合)：各位同學(xué)，下午好，x月x日是母親節(jié)也是感恩節(jié)，為了表達(dá)對母親的愛與感謝，我們就此舉辦“感謝母親”主題班會，現(xiàn)在我宣布“感謝母親”主題班會正式開始!
(甲)：現(xiàn)在，請?jiān)试S我介紹本次主題班會的議程：1、欣賞音樂;2、朗誦;3、欣賞小品;4、問答題;5、大合唱
(二)欣賞音樂——《母親》(約4分鐘)
(乙)下面我們將進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)——欣賞音樂《母親》，請大家在欣賞的過程中用心去感受母親的辛勞。
(甲)欣賞了這么感人的音樂后，你有什么感想啊?
(乙)我認(rèn)為：母親，她不僅給了我們生命，而且給了我們無私的愛，即便自己再苦再累也無怨無悔，作為子女，在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。
(甲)是啊，母愛是無私的，在任何時(shí)候都一樣。得意時(shí)，母親不一定能在我們身邊和我們一起分享成功的喜悅。但她那淳淳教誨總能讓我們不再迷失自己。失意的時(shí)候，母親一定能在我們的身邊。她的鼓勵(lì)及安慰，總能讓我們在逆境中找到自我。下面我們掌聲請出梁露華同學(xué)，讓她為我們朗誦——《獻(xiàn)給母親的愛》
(三)朗誦——《獻(xiàn)給母親的愛》(約3分鐘)配樂(《燭光里的媽媽》)
《獻(xiàn)給母親的愛》
有一種愛，一生一世不求回報(bào)——那便是母愛;有一個(gè)人，一生一世值得你愛——那便是母親。天下之愛莫過于母愛。從“孟母三遷”到“岳母刺字”關(guān)于母親的故事流傳古今，從《燭光里的媽媽》到《白發(fā)親娘》，贊頌?zāi)赣H的歌曲處處傳唱。慈祥、奉獻(xiàn)成為母親的代名詞，崇高、偉大就是母親的形象。我們驕傲，因?yàn)槟赣H是家庭的脊梁，有了你們，才有了溫暖的懷抱和�？康母蹫�;我們自豪，因?yàn)槟赣H是社會的.主人，有了你們，才有不讓須眉的巾幗和建設(shè)家鄉(xiāng)的奉獻(xiàn);我們欣喜，因?yàn)槟赣H節(jié)為你們而設(shè)立，你們贏得了社會的敬重和兒女的愛戴。誰不愛自己的母親，母親天復(fù)地載。借助今天主題班會的契機(jī)，讓我們都帶著笑容回家看看，向母親傾一腔情、獻(xiàn)一份愛，為母親解一絲憂、送一片樂!盡管時(shí)光像流水一逝而去，但任憑時(shí)光的沖刷，母愛永遠(yuǎn)長駐而不會流逝�！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。是啊，趁母親還健在的時(shí)候，去愛她吧。
母親節(jié)主持詞 篇8
甲：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報(bào)答，這種愛叫母愛，這個(gè)人叫母親。
已：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。
甲：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此《母親節(jié)》來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您---親愛的媽媽!
合：聯(lián)誼會現(xiàn)在開始。
首先代表全體工作人員對各位的到來表示最衷心地感謝及最熱烈的歡迎!
節(jié)目：1.世上只有媽媽好，有媽的孩子象個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福永圍繞。
下面有請××(小朋友)為大家演唱《世上只有媽媽好》
(前戲)節(jié)目：2
.媽媽我想對您說，話到嘴邊又咽下。媽媽我想對您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。哦，燭光里的媽媽，你的眼睛為啥失去光華?
有請××為大家演唱歌曲<燭光里的媽媽>
(平臺)節(jié)目：3.娘啊，兒在天涯，你在故鄉(xiāng)，你是否又在路口把我張望，你是否又在窗前把我默想。請聽歌曲<白發(fā)親娘>
(高潮)
煽情1.忙碌和粗心，讓我們忽略了太多太多的母愛，當(dāng)這首歌再度在耳邊響起，當(dāng)母親節(jié)再一次來臨時(shí)，請把你心中涌動著的感激、思念、祝福、歉疚……都說給媽媽聽吧!讓情感在今天盡情地渲泄----媽媽，我愛您!
煽情
2.衣裳再添幾件，飯菜再多吃幾口;一會看看臉，一會摸摸手，千里的路我還一步?jīng)]走，就看見淚水在媽媽的眼里流。
你蒼白的指尖理著我的雙鬢，我禁不住象兒時(shí)一樣，緊緊拉住你的衣襟，呵，母親!
遙望夜空漸漸退卻的明月，多想說一聲等等我，請捎去----我心中對母親的牽掛!
《朗誦橋段》——主持人或?qū)I(yè)煽情人士上場，以憶苦思甜、苦大仇深、苦盡甘來、爹死娘改嫁為感情底蘊(yùn)，以把全場觀眾搞的“華麗的濕了”為目的`。朗誦環(huán)節(jié)中，演講人該濕的時(shí)候眼淚一定要到位～
×請聽詩朗誦<啊，母親>×
世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
經(jīng)歷過這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，您似乎更年輕了，不但是外貌，而且是心靈。
透過那額角的皺紋，還有銀鬢華絲，我看見了您一顆水晶般的心。
莫道桑榆晚，微霞尚滿天。
您就像一棵綠葉如蓋，搖曳多姿的大樹，我一直走到很遠(yuǎn)都能回頭便瞧見她，在風(fēng)中枝蔓一直伸到無邊
蒼龍日暮還行雨，老樹春深更著花慈母手中線，游子身上衣，在這樣的日子里，您該歇歇了摘一顆星，采一朵云，裝入思念的信封里，獻(xiàn)給您------在這一年中最美好的一天!
我總相信/一片樹葉厚過一本詩集/這就是年輪/我為您------祝福。
您的痛苦和愛/創(chuàng)造了這一天-------生日/使我們從此懂得了/生命和情感/在您的這個(gè)節(jié)日里/遙寄我深深的思念和祝福
您是我心目中最好的媽媽
也許我很任性，固執(zhí)，令您操心，惹您生氣;也許我總愛自作主張，自作聰明，把您的話當(dāng)成羅嗦。但是，在我的心里，媽媽，我其實(shí)很愛您!
當(dāng)春花爛漫時(shí)，我將到野外采擷一朵最芬芳的丁香，別在您素雅的衣襟上
插曲：《獻(xiàn)花》(員工顧客互動環(huán)節(jié))2.康乃馨，她向征著熱情，正義，美好，永不放棄，她更是危難中的希望.
粉色康乃馨：祈祝母親永遠(yuǎn)美麗年輕、白康乃馨：純潔的的愛，純潔的友誼、紅色康乃馨：祝愿母親健康長壽。
結(jié)尾：甲：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
乙：攫一縷五月的鮮花，給媽媽編一個(gè)五彩的花環(huán)，愿媽媽的心情像花兒一樣永遠(yuǎn)快樂綻放，愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠(yuǎn)容發(fā)漂亮。
丙：祝年輕的的媽媽們永遠(yuǎn)青春靚麗!祝年邁的媽媽們永遠(yuǎn)健康福臨!祝普天下的媽媽們平安度春秋!
母親節(jié)主持詞 篇9
火紅的五月滿懷激情地來到身邊，空氣中到處飄蕩著喜慶的氣息�？�，五月的大地，生機(jī)勃發(fā)；五月的山川，神采飛揚(yáng)。在這暖意融融的季節(jié)里，母親節(jié)是我們永恒的主題。今天，我們在這里隆重集會，慶祝即將到來的20xx年的母親節(jié)。在這溫馨而典雅的日子，在這溫馨而典雅的時(shí)刻，請?jiān)试S我祝福普天下的母親健康快樂。
今天，光臨我們會場的'領(lǐng)導(dǎo)有：
今天，出席我們大會的人員有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的到來。
今天，我們大會的主要議程有五項(xiàng)：
一、市婦聯(lián)主席鄧鳳英同志作重要講話。
二、常寧市市委、常務(wù)副市長、市婦女兒少工作委員會主任李新華同志致辭。
三、“南國杯”卡拉OK大獎(jiǎng)賽。
四、宣布獲獎(jiǎng)名單。
五、頒獎(jiǎng)。
我們依次進(jìn)行。下面，我宣布“濃情五月，感恩母親”慶�；顒蝇F(xiàn)在開始，全體起立，奏國歌。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)：請市婦聯(lián)主席鄧鳳英同志作重要講話，大家歡迎。
下面進(jìn)行第二項(xiàng)：請市委、常務(wù)副市長、市婦女兒少工作委員會主任李新華同志致辭，大家歡迎。
下面由市婦聯(lián)的金牌節(jié)目主持人謝瓊、朱俊青同志為大家主持“南國杯”卡拉OK大獎(jiǎng)賽，掌聲有請。
比賽結(jié)果已經(jīng)出來，下面請為大家宣布獲獎(jiǎng)名單。
下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)分四輪進(jìn)行：
首先頒發(fā)優(yōu)勝獎(jiǎng)，請下列人員上臺領(lǐng)獎(jiǎng)：
現(xiàn)在頒發(fā)三等獎(jiǎng)，請下列人員上臺階領(lǐng)獎(jiǎng)：
現(xiàn)在頒發(fā)二等獎(jiǎng)，請下列人員上臺領(lǐng)獎(jiǎng)：
接下來將要頒發(fā)的是一等獎(jiǎng)，請等同志上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
會議的議程全會部完成，會議到此結(jié)束。再祝普天下的母親幸福安康。散會。
母親節(jié)主持詞 篇10
母親節(jié)，讓我們充滿了朝氣，充滿了熱情，讓我們一起踏著春的腳步，和著浪的旋律，請一起來欣賞由一（5）班為我們濃情奉獻(xiàn)舞蹈《踏浪》。請同學(xué)們鼓掌歡迎。
謝謝美麗可愛的一（5）班舞蹈組的同學(xué)們，把優(yōu)美的肢體語言呈現(xiàn)給大家，同時(shí)也表達(dá)對老師們和媽媽們節(jié)日的祝福。
媽媽的歌聲，激蕩我們童年；媽媽的笑容，陪伴我們成長，接下來請欣賞鄧苗苗為我們帶來深情獨(dú)唱《小背簍》，掌聲有請。
美妙的歌聲，真是天籟之音。希望借春風(fēng)捎去，我們對老師們和媽媽們真誠的祝愿。今天的舞臺上，同學(xué)真是多才多藝，下面由四（1）班閃亮登場，激情演繹打擊樂，非州鼓，讓我們用最熱情的掌聲歡迎他們。
讓我們合著這美妙的音符跳起來，讓我們伴著歡快的旋律舞起來，祝老師們永遠(yuǎn)青春永駐！祝媽媽們永遠(yuǎn)快樂開心！
結(jié)束語
歡樂的時(shí)光總是過得很快，今天我們的演出活動也網(wǎng)要到此結(jié)束了。短短幾分鐘的節(jié)目，都是同學(xué)們真情的流露，表達(dá)了我們在特殊節(jié)日里獻(xiàn)給老師們一份深深的祝福和送給媽媽們一份濃濃的愛意。精彩是發(fā)自內(nèi)心的'愛，精彩是活動與臉頰的笑，精彩自在我們每個(gè)人心中，最后，我再一次提議伸出我們大家最熱情的雙手，把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們最敬愛的老師們和最親愛的媽媽們�；顒拥酱私Y(jié)束。謝謝大家！再見！
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