六一聯歡會主持詞5篇
主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創(chuàng)設情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在當今社會生活中,主持人參與的事情越來越多,你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎?以下是小編精心整理的六一聯歡會主持詞5篇,歡迎大家分享。
六一聯歡會主持詞 篇1
一、開場白
合:尊敬的老師,親愛的小伙伴們,大家好!
男:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
男:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,
女:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語
男:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地
女:老師說,六月的陽光燦爛無比
男:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)
女:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,
合:共同擁抱美麗的六月,一起慶祝自己的節(jié)日!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎X院長為我們致節(jié)日辭!
二、X院長致節(jié)日辭
三、大班藝術團節(jié)目《漂亮女孩》
首先,請欣賞大班藝術團給我們帶來的動感舞蹈《漂亮女孩》
四、小主持特色班節(jié)目:詩朗誦《我驕傲,我是中國娃》
男:最愛喝的水是黃河水,
女:最愛說的話是中國話,
男:最愛寫的'字是方塊字,
男:祖國的強大讓我們華夏子孫無比自豪,
女:幸福的生活使我們充滿自信,
合:現在我們可以驕傲的向全世界大聲的說,我是中國娃。
合:請欣賞主持班為我們帶來的詩朗誦《我驕傲,我是中國娃》
五、大三班節(jié)目:大合唱《螢火蟲》
男:六一的花是香香的,
女:六一的歌是甜甜的,
男:六一的小朋友是美美的,
女:六一的節(jié)日是喜洋洋的。
合:請欣賞大三班帶來的大合唱《螢火蟲》。
六、大四班節(jié)目:詩風古韻育新苗
男:中國是一個具有五千年文明歷史的古國,古詩詞是中華民族珍貴的文化遺產。
女:誦讀經典吟唱古詩詞,是滲透中華傳統(tǒng)文化的一個重要途徑。
男:大四班的老師和小朋友巧妙地將詩歌吟唱表演結合在一起,別有一番韻味。
合:請欣賞大四班小朋友表演的詩風古韻育新苗。
七、大一班節(jié)目:開心貝貝組合《埃及娃娃》
男:今天是全世界小朋友的節(jié)日,
女:看,埃及的小朋友也來和我們歡度節(jié)日啦。
合:請欣賞大一班的開心貝貝組合帶來的舞蹈《埃及娃娃》。
八、大二班節(jié)目:詩朗誦《手牽手為遠方的人祝!、韻律舞《親子啦啦》
男:主持人男:5.12汶川地震,4.14玉樹地震,讓我們失去了太多的親人
女:面對災難,中國人不會退縮
男:面對災難,中國人不會放棄
女:雖然空間讓我們有了距離,但我們的心卻彼此相連
合:請聽詩朗誦《手牽手為遠方的人祝!
九、大一班節(jié)目:詩朗誦《“六一”的太陽》、集體表演唱《歡慶“六一”》
男:“六一”的太陽,為什么這樣輝煌?
女:“六一”的小朋友,為什么這樣歡暢?
男:你知道,我知道,大家都知道
合:全世界兒童的節(jié)日
就在今朝
請欣賞大一班的表演《“六一”的太陽》
十、結束語
男:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的節(jié)目
女:在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
男:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿我們擁有一個美好的童年!
女:祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂,好好學習,天天向上!
合:“我的六一,我快樂”慶六一活動,到此結束。謝謝大家!
六一聯歡會主持詞 篇2
合:敬愛的老師,親愛的同學們大家—————上午好
佳:童年像是一首歡快的兒歌
清:童年像是一支優(yōu)美的'舞蹈
佳:童年更像是一輪初升的太陽
清:今天,我們送走五月讓人陶醉的芬芳
佳:今天,我們迎來六月更加美好的時光
清:今天,我們高興地披上節(jié)日的盛裝
合:今天,我們迎來了小朋友們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)
佳:在這歡樂的'日子里,讓我們共同祝愿全體小朋友們
合:節(jié)日快樂!
清:同時也祝愿敬愛的老師
合:身體健康,工作順利
佳:讓我們對老師說一聲
合:您們辛苦了!(主持人鞠躬)
佳:今天我們全體師生共聚一堂,歡慶這個快樂又美好的節(jié)日
清:下面我宣布,演出現在開始。
結束語————
佳:優(yōu)美的歌聲唱了又唱
清:曼妙的舞蹈跳了又跳
佳:動人的琴聲悠揚綿長
清:歡樂的世界有你有我
佳:今天我們沉浸在歡樂的海洋
清:來吧,同學們,我們的明天從這里起航
合:張開雙臂,共創(chuàng)新的輝煌
合:演出到此結束,謝謝大家,再見!
六一聯歡會主持詞 篇3
甲:尊敬的各位老師。
乙:親愛的同學們。
合:大家下午好!
甲:有人說,童年是快樂的兒歌,是鮮艷的花朵。
乙:也有人說,童年是初升的太陽,是無畏的拼搏。
甲:在這特殊的一年,我不想說告別,但童年真的正離我們而去。
乙:在這特殊的一天,我不想說告別,但明天我們真的將各奔東西。
甲:讓我們再次回首六年的時光,它是多么的短暫。
乙:20xx多個日日夜夜仿佛就在昨天。
甲:小學時代,只留給我們十幾天的時間。
乙:讓我們共同暢想屬于童年里的最后一個節(jié)日。
甲:祝大家,六一快樂!
乙:看,六一的鮮花絢麗多彩;
甲:瞧,六一的陽光燦爛奪目;
乙:聽,六一的旋律多么動聽。
合:育才小學六(2)班慶六一文藝演出現在開始!
首先,請大家欣賞XXX,表演者XXX
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的歷程。
乙:雖然我們無法停止成長的腳步,但是我們可以留住童年的記憶。
甲:讓我們永遠記住育才小學,我們成長的搖籃,夢起源的.地方。
乙:讓我們永遠記住六(2)班,我們人生的起點,歡樂的海洋。
甲:最后,讓我們一起歌唱《感恩的心》,告別我們童年時代。
乙:一首首動聽的歌曲,唱出了我們童年的心聲;
甲:一曲曲優(yōu)美的舞蹈,展示了我們童年的風采;
乙:一顆顆感恩的心,感謝老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。
合:六一文藝演出到此結束,謝謝大家!
六一聯歡會主持詞 篇4
男:親愛的老師
女:親愛的小朋友們
合:大家——上—午—好!
男:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女: 六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日——
合:六一兒童節(jié)!
女:今天,我們歡聚在這里,共度小學生活中的第一個兒童節(jié)。
合:我們宣布----XX學校XX班六一聯歡會現在開始!
男:首先歡迎 陳老師致辭。
(1)
男:爸爸說,六月是孩子的節(jié)日,
女:媽媽說,六月是花兒的世界,
男:老師說,六月是兒童的春天,
女:我們說,六月是成長的搖籃。
男:請欣賞XX同學帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》.
(2)
男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準備。
女:是啊,下面請欣賞XX同學的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》,還有XX同學的葫蘆絲演奏。
男:大家掌聲有請!
(3)
男:謝謝兩位同學帶來的精彩表演。
女:也許這彈奏不是最動聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!
男:我們這兒還有幾位特別棒的同學,她們不僅英文說得好,而且唱得也好!
女:下面請欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)淼挠⑽母枨摮,第一首是XX同學的《merry christmas》
男:第二首是XX同學的《what’s your name》,第三首是XX同學的《you and me》
合:大家掌聲歡迎!
(4)
男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子
女:她們對學習、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。
男:你看,她們來了!
女:請欣賞XX同學表演的舞蹈——《不怕不怕》
(5)
男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!
女:小朋友們能動也能靜,能玩也能寫!
男:我們的生活歡歌笑語。
女:我們的學習多姿多彩。
男:請欣賞XX同學的'書法作品
女:有請!
(6)
男:六月,鮮花盛開,六月,生機盎然。
女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。
男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。
女:花兒的世界是我們的校園。
男:大家一定記得XX小朋友在課堂上的精彩朗讀
女:今天,他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學!
男:大家掌聲歡迎!
(7)
男:中國的傳統(tǒng)文化博大精深。
女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男:下面,請欣賞盧天宇帶來的弟子規(guī)吟誦。
女:有請XX同學!
(8)
男:看來,咱們班真是人才濟濟。
女:瞧,又來了一群愛唱歌的小朋友!
男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!
女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。
(9)
男:大家知道20xx年的奧運會在哪兒舉行的嗎?
女:當然知道!在中國的北京!
男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎牌呢!
女:下面就請欣賞歌曲連唱,XX同學的《北京歡迎你》,還有XX同學的《小熊種西瓜》和XX同學的《左手右手》
(10)
男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女:那我們就趕緊把他們請上來吧!
男:請欣賞XX同學的拉丁舞表演《牛仔舞》
女:大家掌聲歡迎!
(11)
男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女:可是有的人眼睛要是看不見,他能知道是什么樣的嗎?
男:那可就說不準了,還是讓我們來聽聽XX同學的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!
女:還有《愛說謊的小!酚质窃鯓拥哪?XX同學也會為我們帶來這個精彩的故事。
男:有請他們!
(12)
男:愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。
女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動人的笑容,引領我們。
男:她們帶著讓我們,來到春天,來到草原。
女:請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。
男:有請XX同學。
女:掌聲歡迎!
男:今天,這里是你的舞臺
女:今天,這里是你的天地
男:今天的歌聲這樣的動聽
女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美
男:露出你燦爛的笑臉,
女:留下最美好的回憶
男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。
女:親愛的伙伴們唱吧,跳吧!這個六月屬于我們!
男:可是快樂的時光總是如此短暫,
女:XX學校XX班六一聯歡會----
合:到此結束!
合:最后祝大家:身體健康,學習進步,天天快樂!
六一聯歡會主持詞 篇5
甲:尊敬的各位領導
乙:各位來賓
丙:親愛的老師們
。和瑢W們
合:大家好!
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
乙:伴著花兒的芬芳,披起節(jié)日的盛裝;
丙:相約六一,共敘夢想
丁:讓我們共同擁抱這一快樂的時光。
甲:六月,是童年的.搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙:六月,是一首幸福的歌,讓我們用心去歌唱
。鹤哌M了六月,讓童心飛揚,讓快樂伴我們成長
甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲有請縣領導xxx致辭。
甲:有一句詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
。河幸粋偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:放飛我們對未來的憧憬和夢想
。鹤屚陌橹栉枵钩犸w翔。
甲:下面,讓我們共同宣布:
合:xx縣教育系統(tǒng)20xx年“童心飛揚,快樂成長”慶“六一”文藝聯歡會現在開始!
甲:一年一個六月,在時間的大海里,六月是一艘年輕的船,
乙:一年一個六一,在成長的腳步下,六一留下我們快樂的印記
丙:踏上六月的航船,讓我們一起直掛云帆,
丁:邁出快樂的腳步,讓我們一起大步向前。
甲:讓我們共同用智慧的種子,
乙:用稚嫩的雙手,
丙:用五彩的畫筆
合:描繪柏鄉(xiāng)教育燦爛的明天。
甲:下面我宣布:xx縣教育系統(tǒng)20xx年“童心飛揚,快樂成長”慶“六一”文藝聯歡會
合:圓滿結束!
乙:祝全縣所有的小朋友
合:節(jié)日快樂!讓我們明年再見!
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