活動主持詞結束語(精選14篇)
主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在如今這個時代,各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人,主持詞怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的活動主持詞結束語,希望對大家有所幫助。
活動主持詞結束語 篇1
女:伴隨著奮斗的艱辛和前進的喜悅,我們走過了蓬勃發(fā)展的一年,
男:我們學會了思考和堅韌,品味了成功和收獲,
女:展望未來,我們斗志昂揚,激情澎湃!
男:機遇與挑戰(zhàn)同在,
女:成功與夢想共存!
男:各位領導、各位來賓
女:親愛的婦女姐妹們
男:讓我們把這份情感化為動力,
女:在充滿生機和希望的'*年,向著更高的目標。邁進,創(chuàng)造新的業(yè)績、新的輝煌!
男:慶“三八”文藝聯歡會到此結束,祝大家
合:工作順利,萬事如意!
甲:在優(yōu)美的歌聲中,臺上臺下共同放飛美麗的希望,愿天下所用的母親擁有健康和美麗,愿每個女性都充滿自信與驕傲。我們因為世界而風華,世界因為我們而美麗!
乙:今天的現場捐贈數由于時間關系,來不及統(tǒng)計公布,今后我們將在xx報上作有關報道。再次感謝大家的愛心和奉獻。
甲:同志們,姐妹們,xx區(qū)紀念“三八“國際勞動婦女節(jié)大會到此結束。
合:祝大家身體健康,工作進步!
活動主持詞結束語 篇2
男:弦樂飄天,舞姿動地。
女:人頭如攢,歌聲如海。
男:歡樂的節(jié)日印證著今天的幸福,
女:投入的表演傳遞著激動的心聲。
男:火紅的.六月呼喚著創(chuàng)造的激情,
女:燦爛的明天等待著奉獻的青春。
男:讓我們記住快樂的時光,記住甜蜜的歡笑,
女:讓我們擎著飛旋的彩帶,乘著歌聲的翅膀,
男:讓我們?yōu)榱藟衙赖娜松瑸榱诵闹械睦硐耄?/p>
女:讓我們?yōu)榱司5陌l(fā)展,為了自我的榮光,
男:為把井校建成文化繁榮、質量一流的農村精品學校,
女:為了打造執(zhí)教求精、為學尚勤的井校獨特精神,
男:而努力學習、扎實奮斗、開拓創(chuàng)新,不斷進取吧!!
女:xxx中心學校20xx年六一國學主題文藝匯演到此結束!
合:祝全體領導、老師身體健康,祝同學們六一節(jié)快樂!
活動主持詞結束語 篇3
男:播下一顆顆金燦燦的種子,春天的旋律更加激昂。
女:留下一串串堅實的腳步,春天的旋律更加雄壯。
男:本次演講大賽的帷幕即將落下,但各位參賽者傳遞給我們的感動卻將常留心間。
女:無論取得成績如何,他們都是最后的勝利者,是我們衡陽市五醫(yī)院的`驕傲!
男:是啊,他們詮釋的xx文化的核心理念,必將為一代又一代傳人秉承光大。
女:再次感謝各位同事的大力支持!感謝各位參賽者付出的努力!同時也向幕后的工作人員道聲辛苦!
男:感謝各位朋友的光臨!
女:演講比賽到此結束,
合:謝謝大家。
活動主持詞結束語 篇4
男:“腹有詩書氣自華。最是書香能致遠”。
女:閱讀一本好書。能夠啟迪我們的智慧。拓寬我們的思維。
男:閱讀一本好書能豐富我們的閱歷。凈化我們的心靈。
女:讓我們留一點時間給閱讀。陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情。
男:讓我們找一點時間給閱讀。矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向。
女:老師們。同學們。知道了讀書的.重要性。我們就要堅持讀書。學會讀書。
男:在本次讀書月活動中。我們不僅要交流讀書內容。還將交流讀書方法。不僅要注重讀書的數量。還將注意讀書的質量。
女:本月我們將通過劇本表演。圖書漂流。經典誦讀等形式推廣讀書。讓我們在書籍的海洋中盡情暢游吧!
合:xx學校首屆閱讀月開幕式到此結束!
活動主持詞結束語 篇5
甲:今夜星光燦爛;
乙:今宵歡歌不眠。
丙:歡快的時光總容易過去,轉眼今晚的慶典晚會就要落下帷幕了。
甲:在此次慶典晚會中,各個社團將高揚智慧的`風帆,讓思想翱翔,讓感情抒發(fā)。
乙:在這里你不僅可以看到社團特色文化展示,更有各類公益活動期待大家的參與。
丙:火紅的六月,向我們健步走來;讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,再去創(chuàng)建一個更加輝煌的未來。
甲:朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章。
乙:新疆藝術學院社團聯合會十周年慶典晚會到此結束。
合:再見!
丙:有請各位領導嘉賓上臺與演員合影留念!
活動主持詞結束語 篇6
女:真是詩美。舞美。心情好!謝謝你們!
男:接下來。請欣賞朱驛坤等帶來的跆拳道《少年中國說》
女:真振奮人心。∫粋字“猛!
男:讀書是一件多么讓人快樂事啊!最后請xx等同學為我們朗誦《念奴嬌.赤壁懷古》。
男:同學們。當讀書成為一種習慣時。它就像一顆小小的種子埋在我們的心里。生根、發(fā)芽、開花、結果。讓我們慢慢的、慢慢的長大!
女:“開卷有益。我們愛讀書。良師益友。我們讀好書。
男:行萬里路。我們多讀書。樂在其中。我們勤讀書。
合:學海無涯。我們終身讀書”。
女:高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人!
男:冰心說過:“讀書好。好讀書。讀好書!
男:同學們。讓我們一起去攀登這人類進步的階梯。成為知識的'富翁。精神的巨人。
女:讓我們在書的海洋里自由翱翔。讓經典助我們成長。讓生命閃爍亮光。讓我們的每一天都成為讀書節(jié)!讓我們的每一天都快樂!
活動主持詞結束語 篇7
A:在我們?yōu)樗麄冏YR的同時,請別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書海中共同遨游,享受讀書帶來的快樂。
B:下面請老師為本次大賽做精彩點評,大家歡迎。
A:謝謝評委老師的精彩點評。現在到了本次比賽最激動人心的時刻。有請老師宣布比賽結果!
B:下面舉行頒獎儀式。有請校領導為本次比賽獲得鼓勵獎的選手頒獎。大家歡迎!
A:有請校領導為本次比賽獲得二等獎的選手頒獎。大家歡迎!
B:有請校領導為本次比賽獲得一等獎的`選手頒獎,大家歡迎!
A:讀書,是一種浸潤。洗去一身疲憊,留下滿腔書香。
B:讀書,是一種享受。享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受深邃的磨礪。
A:今天,我們在這里以書相約,以書會友,共同分享讀書的快樂!
B:明天,我們將繼續(xù)以書為友,與書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點亮人生。
A:xx學院附中“閱讀伴我成長”演講比賽到這里就結束了。
B:老師,同學們,再見!
活動主持詞結束語 篇8
合:讓我們一起加入尊敬前輩的行列吧!讓一個個小小的好習慣支撐起閃光的美德;讓一個個默默的.美德支撐起深厚的修養(yǎng);讓我們用深刻的思想這一撇和堅實的行動這一捺,共同支撐起不俗不凡的“人”字。
甲:九九重陽里的九與“久久”同音,九在數字中又是數,有長久長壽的含意。
乙:況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠,人們對此節(jié)歷來有著特殊的感情,留下了不少關于重陽的詩詞佳作。
學生合:敬愛的爺爺、奶奶
老師合:尊敬的老前輩們
甲:是您們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國。
乙:您們的精神將永遠激勵著我們前進。
學生1:有一首重陽節(jié)賦寫得特別好:九九重陽金光照,
學生2:萬紫千紅大地明。
甲:人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重。
乙:振興九洲心不老,祝與青松永同齡。
甲:最后,我們忠心的祝福您們
合:重陽節(jié)快樂,健康長壽,萬事如意!
活動主持詞結束語 篇9
甲:失意時,母親的善意規(guī)勸,是迷途識返的路標
乙:成功時,母親的熱情鼓勵,是乘勝前進的風帆。
甲:挫折時,母親的親切關懷,是闖出困境的號角。
乙:急難時,母親的'無私資助,是解決問題的法寶。
甲:患病時,母親的精心護理,是戰(zhàn)勝苦痛的靈丹。
乙:疲憊時,母親的深情懷抱,是停泊小憩的港灣
甲:遠行時,縫進衣服的細密針線,是母親數不清的囑托和掛牽。
乙:歸來時,摸遍全身顫抖的雙手,是母親述不盡的愛
甲:愿芳香醇厚的甜蜜縈繞您的生活
乙:愿我們歡樂的笑聲盈滿您的眉間
甲:愿我全部的祝福揉進您的心田
活動主持詞結束語 篇10
1、讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴;
2、讓時光停駐,我們是那樣地依依不舍;
1、敬愛的老師!
2、親愛的小伙伴們!
1、感謝您,陪伴我們的`快樂童年!
2、感謝您,為我們付出的辛勤勞動!
3、感謝您,與我們共同慶祝屬于我們的美好節(jié)日;
1、xx.xx幼兒園慶祝六一文藝演出!
合、到此結束(共同鞠躬。
活動主持詞結束語 篇11
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng);
(乙)六月有童年的`沃土,有童年的太陽;
(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子;
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆;
(合)共同描繪xx小學美麗的明天。
(乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結束,感謝在場的所有工作人員,您們辛苦了!
活動主持詞結束語 篇12
1:“六一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
2:“六一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
3:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
4:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
1:洋溢著幸福的.笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
2:進校園我們是含苞的花蕾,
3:出母校我們是鮮艷的花朵,
4:今天我們相聚在這里,
齊:明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!期待來年再相會!
活動主持詞結束語 篇13
1:讓我們用心靈的琴弦;
2:用童年的祝愿
3:用稚嫩的.小手
4:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
1:看,雛鷹正在展翅飛翔
2:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
3:我們是明天的雄鷹
4:我們是祖國的未來
1:我們和時代的脈搏一起跳動
合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
合:六一兒童節(jié)文藝匯演到此結束!
活動主持詞結束語 篇14
女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們:
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹;
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的.春天;
丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來;
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進;
。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創(chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
丁:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動;
乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來;
丙:我們將用微笑歡迎八方來客。
。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:XXX學校慶六一文藝演出到此結束,謝謝觀賞!
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