文藝演出節(jié)主持詞合集5篇

　　契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來(lái)雙倍的效果。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，活動(dòng)集會(huì)越來(lái)越多，相信許多人會(huì)覺(jué)得主持詞很難寫吧，下面是小編幫大家整理的文藝演出節(jié)主持詞5篇，歡迎閱讀與收藏。

文藝演出節(jié)主持詞 篇1

　　慶�！傲�一”國(guó)際兒童節(jié)

　　×——明天會(huì)更好文藝演出

　　×

　　：親愛(ài)的同學(xué)們！

　�。河H愛(ài)的少先隊(duì)員們！

　　：大家節(jié)日好！

　�。鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

　�。河H愛(ài)的叔叔、阿姨們。

　　：歡迎你們的到來(lái)。

　　×：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日！

　�。何覀凂雎�(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響，

　�。何覀儞肀н^(guò)新千年的第一縷曙光；

　�。航裉�，當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時(shí)，

　　：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。

　�。哼@是多么歡樂(lè)的一天啊！

　　：這是多么幸福的一天�。�

　�。航裉欤�我們集合在這里，

　　：共慶屬于我們自己的節(jié)日

　�。骸�—六一國(guó)際兒童節(jié)！

　�。菏悄敲撮_(kāi)心，我的六一

　�。菏悄敲措y忘，我的六一，

　�。菏悄敲葱腋＃�我的六一，

　　：是那么激動(dòng)，我的六一，

　　×：我宣布首鋼礦業(yè)二中“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)——明天會(huì)更好文藝演出”

　�。含F(xiàn)在開(kāi)始！

　　一、——《軍中姐妹》

　　二、——《健康歌》、《找朋友》

　　×：當(dāng)兵曾經(jīng)是我們每個(gè)人都有過(guò)的夢(mèng)想，

　　×：軍人是的神圣與榮耀的象征

　　×：我相信軍人的颯爽英姿，一定給大家留下了深刻的印象，我們低年級(jí)的小朋友也躍躍欲試要把他們的風(fēng)采展現(xiàn)給大家。

　�。赫�(qǐng)欣賞《健康歌》、《找朋友》

　　三——《母子情》

　　×：哎，劉老師，你會(huì)說(shuō)山東快書嗎？

　　×：這可難為我了，朗誦我還行“慈母手中線……

　　×：行了，還是看我們的四年二班楊銳羽的山東快書《母子情》

　　四——《種太陽(yáng)》

　　×：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

　　×：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

　　：感謝您，敬愛(ài)的老師

　�。焊兄x您，親愛(ài)的爸爸媽媽

　　×：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

　　×、：讓我們一起說(shuō)一聲：老師，謝爸爸媽媽，謝謝您�。ㄈ珗�(chǎng)）

　　：老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽(yáng)！

　　沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界！

　　下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班帶來(lái)的歌伴《種太陽(yáng)》

　　五——《拇指和食指》

　　介紹兒童節(jié)的來(lái)歷

　　六——《小紅帽》

　　×：同學(xué)們你們聽(tīng)過(guò)“小紅帽”的故事嗎？（生：聽(tīng)過(guò)）

　　×：小朋友今天就請(qǐng)初一的哥哥姐姐們?yōu)槲覀儽硌萦⑽陌娴亩虅　缎〖t帽》

　　七——《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》

　�。涸谶@里我們歡歌笑語(yǔ)；

　　×在這里我們走過(guò)四季；

　　×在這里我們播種希望；

　　×在這里我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；

　　下面請(qǐng)五年二班和四年二班的同學(xué)為大家獻(xiàn)上《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》

　　八——《小不點(diǎn)兒》

　　：競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，下面就請(qǐng)大

　　小快板《小不點(diǎn)兒》表演者：楊惠琳、

　　九——《樂(lè)器連奏》

　�。涸谶@里，我們走進(jìn)音樂(lè)的大門

　　×：在這里，我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想，

　�。涸谶@里，我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音，

　�。涸谶@里，我們探索音樂(lè)的元素

　　×：這個(gè)神奇的音樂(lè)世界，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我奏出它的音符。

　　請(qǐng)欣賞《樂(lè)器連奏》表演者：

　　十——《相親相愛(ài)一家人》

　　×：我們的世界是一個(gè)充滿愛(ài)的世界，

　�。簮�(ài)自己，愛(ài)家人，

　�。簮�(ài)老師，愛(ài)伙伴，

　�。簮�(ài)地球，愛(ài)自然。

　　×：關(guān)愛(ài)生活，從我做起。《相親相愛(ài)一家人》

　　十二——《百家姓》

　　×：生活在這樣“相親相愛(ài)”的大家庭我感到特別幸福！

　�。耗悄銓�(duì)我門這個(gè)家的特色嗎？

　　×：那還用問(wèn)嗎？第一就是每個(gè)人都能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，唱幾首歡快的英文歌

　�。耗堑诙�呢？

　　×：第二嗎？我的去問(wèn)一下臺(tái)下的`小朋友了，（男生背上句，女生背下句，我們來(lái)比一比好不好�。�

　　×：同學(xué)們背得真棒！但是還真有這么一位同學(xué)學(xué)不會(huì)百家姓，你看他們來(lái)了。

　　十三——《英文歌曲連唱》

　　×：英語(yǔ)是走向世界的工具，我們天天說(shuō)英語(yǔ)，人人唱英語(yǔ)，這種唱中學(xué)，玩中學(xué)的的教學(xué)理念的實(shí)施使我們的英語(yǔ)教學(xué)取得了階段性的成果。

　　×請(qǐng)欣賞英文歌曲聯(lián)唱

　　十四——《少年阿凡提》

　�。捍蚱鸸�(jié)日的節(jié)拍，

　　×用微笑將我們裝飾，

　　×揚(yáng)起飛奔的腳步，

　　×讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越

　　阿凡提是智慧的象征，是正義的象征。請(qǐng)欣賞歌伴舞《少年阿凡提》

　　×表演者：

　　十五——時(shí)裝表演

　　×：你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎？我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特，看，他們來(lái)了！

　　十六——《天使》

　�。核麄儞]舞著翅膀飛來(lái)了，

　　×他們向旋風(fēng)一樣

　　×請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《天使》

　　十七——《金孔雀》

　　×：曾經(jīng)有一曲舞蹈讓世界認(rèn)識(shí)了楊麗萍

　　×：今天我們礦業(yè)二中自編的《金孔雀》也再一次亮相舞臺(tái)

　　×：請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌?/p>

　　十八——《明天會(huì)更好》

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　×：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，

　　×：聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

　�。毫�月，是童年的搖籃；

　　：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

　�。毫�月，是童年的太陽(yáng)；

　　×六月，是我們大家的節(jié)日，讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛，共同的收獲美好的明天！

　　×：首鋼礦業(yè)二中“慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)‘明天會(huì)更好’”文藝演出

　　：到此結(jié)束！

　　×：讓我們?cè)僖淮我詿崃业母兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)朋友和我們一起度過(guò)這個(gè)愉快的夜晚。

文藝演出節(jié)主持詞 篇2

　　主持人1：金狗迎春春入戶；玉鶯報(bào)喜喜臨門；

　　主持人2：辭舊鞭炮催春潮，迎新鑼鼓鬧元宵!

　　主持人1：各位來(lái)賓、朋友們!

　　合：晚上好!

　　主持人2：在這元宵佳節(jié)來(lái)臨，闔家團(tuán)圓之際，帶著對(duì)親朋好友的問(wèn)候，帶著對(duì)未來(lái)美好的祝愿，我們歡聚在這里；

　　主持人1：今晚，我們?cè)谶@里舉辦鬧元宵晚會(huì)。讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲、精彩的朗誦、優(yōu)美的舞姿，歌頌甜蜜的生活，憧憬美好的未來(lái)!

　　主持人2：首先，有請(qǐng)市委書記作新春致詞，并宣布晚會(huì)開(kāi)始!

　　主持人1：有請(qǐng)!

　　主持人1：我們勤勞、智慧的中華民族，歷史悠久、創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化，就連節(jié)日里也有很多美味的特色食品，如：粽子、餃子、年糕、元宵…說(shuō)說(shuō)你元宵節(jié)最愛(ài)吃的是什么?

　　主持人2：當(dāng)然是元宵啦!這香甜的元宵里，不僅有對(duì)甜蜜幸福生活的憧憬，還有對(duì)親人濃濃的美好祝福。

　　主持人1：說(shuō)的太好了!請(qǐng)欣賞歌曲《賣湯圓》演唱：畫兒

　　主持人2：今夜星光燦爛，今夜燈火輝煌!朋友們，笑語(yǔ)歡歌中，這里成了獻(xiàn)花的海洋，成為充滿愛(ài)的溫馨家園。請(qǐng)欣賞對(duì)誦：《今夜讓愛(ài)來(lái)臨》作者：阿紫朗誦：靜水相隨

　　主持人1：我從萬(wàn)里冰封的北國(guó)走來(lái)，捎上林-海沉實(shí)的氣度，捎上雪原壯闊的胸懷；

　　主持人2：我從玲瓏秀美的江南走來(lái)，唱著輕柔婉轉(zhuǎn)的采蓮曲，穿過(guò)風(fēng)華絕代的古琴臺(tái)。

　　主持人1：我走來(lái)，為了與你的約定；我走來(lái)，為了鮮花的盛開(kāi)。相逢是一首最美的歌，相逢是一首最真的詩(shī)。

　　主持人2：我走來(lái)，為了那段情緣，我走來(lái)，任憑心潮澎湃。緣分是一幅最美的畫，緣分是一章經(jīng)典的文。

　　主持人1：友情如酒，歌聲如海!朋友，干杯!

　　主持人2：友誼長(zhǎng)存，真情不改!朋友，干杯!

　　主持人1：請(qǐng)欣賞美文《三杯酒》朗誦：夢(mèng)邀無(wú)語(yǔ)

　　主持人1：朋友們!在這歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們踏著春天的腳步，和著歡快的節(jié)怕，共同祝愿我們的祖國(guó)--風(fēng)調(diào)雨順、人壽年豐!請(qǐng)欣賞歌曲《祖國(guó)你好》

　　主持人2：當(dāng)北國(guó)還是白雪皚皚的銀妝世界，南疆早已是草長(zhǎng)鶯飛，鳥語(yǔ)花香。元宵佳節(jié)之際，讓我們走進(jìn)彩云之南，品位一番那綿綿的云南雪。請(qǐng)欣賞美文：《云南雪》

　　主持人1：今夜，我想你到無(wú)法入睡，那思念的火越來(lái)越烈，快要把我燒得崩潰。我是一只寒號(hào)鳥,在感情的冬季隨風(fēng)飄遙愛(ài)人啊，在春天回來(lái)前我要把你找到。請(qǐng)欣賞歌曲《寒號(hào)鳥》

　　主持人2：冬去春來(lái)，春天的草原翠草叢生，不知名的小花爭(zhēng)奇斗艷；藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，馬兒嘶鳴牛羊兒叫…總想看看你的笑臉，總想聽(tīng)聽(tīng)你的聲音；總想住住你的氈房，總想舉舉你的酒樽。我和草原有個(gè)約定，相約去尋找共同的根。請(qǐng)欣賞：歌曲《我和草原有個(gè)約定》

　　主持人1：我夢(mèng)中的月亮在水中。那是一條日夜流淌的小河，長(zhǎng)長(zhǎng)的，窄窄的，玉帶一樣穿行在草叢和林中。在夜晚，當(dāng)月光舒緩地投向那一片水中的時(shí)候，小河就是那銀河遺忘了九天。請(qǐng)欣賞美文《我心中的月亮》

　　主持人2：友誼是橋，茫茫人海，風(fēng)雨人生，使兩顆孤寂的心不再寂寞；友誼是緣，是一種相知、相惜、相互理解的真摯情感，使世界變得美麗。請(qǐng)欣賞美文《友誼是緣》

　　主持人1：春天來(lái)了!我將與誰(shuí)共度春天?裙兒輕輕飛還在眼前，我已經(jīng)開(kāi)始想念；你的裙兒輕輕飛，越飛越遠(yuǎn)，飛出了我的視線，愛(ài)與愁密密綿綿，回不到從前。請(qǐng)欣賞歌曲《裙角飛揚(yáng)》

　　主持人2：請(qǐng)保留此標(biāo)記春天來(lái)了!迎春花以她特有的姿態(tài)和擁抱春天的胸懷早早地開(kāi)放了。黃色的花蕾和花瓣在缺乏色彩的冬天靜靜地綻放出一種喜悅和風(fēng)情。在迎春花盛開(kāi)的季節(jié)里，我遇到了春天的守門人。在言語(yǔ)失去色彩的世界里，我聽(tīng)到了自然之聲和生命的旋律。請(qǐng)欣賞美文《迎春花》

　　主持人1：守望一冬的瑞雪，在開(kāi)春最初的日子里飄然而至。而在溪畔、泉邊、草叢、林間，處處已可聞到大地深處初春的絮語(yǔ)。請(qǐng)欣賞美文《黃山春雪隨想》

　　主持人2：歲月隔不斷我對(duì)你的思念，我祈禱那沒(méi)有痛苦的愛(ài)；我祈禱留下孤獨(dú)的我，走向天涯走向海角。我象那一只火鳥無(wú)聲地燃燒，我要唱那那一首歌謠，伴我天涯海角。請(qǐng)欣賞歌曲《我祈禱》

　　主持人1：走在人生的路上，人們時(shí)常會(huì)涌動(dòng)著一種叫作掛念的情感。有人說(shuō)思念很痛苦，可我卻覺(jué)得思念如瑰麗的詩(shī)，如甜蜜的夢(mèng)，如香醇的'酒!它讓我不再孤獨(dú)寂寞。思念你的感覺(jué)很美很美，掛念你的感覺(jué)真的很美很美……請(qǐng)欣賞美文《掛念》

　　主持人2：在我國(guó)的戲曲舞臺(tái)上，開(kāi)放著許多絢麗的奇葩。評(píng)劇是我國(guó)北方流傳的一大劇種。辛鳳霞、趙麗蓉、小白玉雙…是朋友們耳熟能詳?shù)拿�家。接下�?lái)請(qǐng)欣賞評(píng)劇《劉巧兒》

　　主持人1：網(wǎng)的那端走來(lái)漂亮的你，網(wǎng)的這端走來(lái)瀟灑的我。于是一顆愛(ài)的種子悄然的萌發(fā)。但這種超越友情、跨越時(shí)空的愛(ài)戀卻難以逾越現(xiàn)實(shí)的阻隔。我在這端深深地把你凝望，你在那端默默地把我思念。正是“真愛(ài)無(wú)言、大愛(ài)無(wú)聲”!請(qǐng)欣賞美文《大愛(ài)無(wú)聲》作者：

　　主持人2：多次見(jiàn)你，似近又似遠(yuǎn)。紅紅的結(jié)，長(zhǎng)長(zhǎng)的結(jié)，你是祖國(guó)的經(jīng)緯，又好似黃河長(zhǎng)江的血液；如果我是織女,我就用冬的雪潔，春的綠意，夏的火熱，秋的碩果，編出中國(guó)的輝煌，結(jié)出中國(guó)的吉祥!請(qǐng)欣賞美文《中國(guó)結(jié)》

　　主持人1：如果說(shuō)評(píng)劇是我國(guó)戲曲舞臺(tái)上的一枝月季，那么豫劇可以說(shuō)是一朵盛開(kāi)的玫瑰。常香玉、牛得草是大家喜愛(ài)的豫劇名家。喜歡豫劇的朋友們，今晚我們?yōu)槟�安排了豫劇名段兒《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》，有請(qǐng)xx為大家演唱。

　　主持人2：雍容華貴，國(guó)色天香的牡丹是我們的國(guó)花，她象征著富貴吉祥!讓我們祝愿--祖國(guó)繁榮昌盛，人民富裕吉祥!請(qǐng)欣賞歌曲《牡丹之歌》

　　主持人1：元宵佳節(jié)，全國(guó)各地，張燈結(jié)彩，鑼鼓喧天。各種民間慶祝活動(dòng)熱火朝天。跑龍舟、劃旱船、舞獅子、鬧花燈；唱大戲、扭秧歌、踩高蹺、逛廟會(huì)…到處充滿節(jié)日的喜慶氣氛。請(qǐng)欣賞舞蹈《八戒背妻》

　　主持人2：玉兔迎春春入戶；金鶯報(bào)喜喜臨門；辭舊鞭炮催春潮，迎新鑼鼓鬧元宵!朋友們，新的一年向我們走來(lái)，新春向我們走來(lái)!讓我們共同祝愿明天更美好!請(qǐng)欣賞對(duì)誦《祝愿明天更美好》

　　主持人1：并蒂的花兒競(jìng)相開(kāi)放，比翼的鳥兒展翅飛翔，迎著那長(zhǎng)征路上戰(zhàn)斗的風(fēng)雨，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出青春和力量。

　　親愛(ài)的人啊攜手前進(jìn)，攜手前進(jìn)，我們的生活充滿陽(yáng)光。請(qǐng)欣賞歌曲《我們的生活充滿陽(yáng)光》

　　【結(jié)束語(yǔ)】(《難忘今宵》音樂(lè)中)

　　主持人1：朋友們，晚會(huì)就要結(jié)束了!我們舉辦這臺(tái)晚會(huì)，不僅是為了豐富節(jié)日生活，增進(jìn)友誼；也是為了凈化網(wǎng)絡(luò)聊天環(huán)境，打造溫馨綠色家園。感謝來(lái)賓、朋友們的光臨!感謝所有晚會(huì)工作人員和演員的辛勤努力!謝謝!

　　主持人2：我們?cè)敢夂湍�一道，共同�?chuàng)造美好的生活!在這歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們共同祝福祖國(guó)--風(fēng)調(diào)雨順、繁榮昌盛!

　　主持人1：祝福朋友們--新春快樂(lè)、吉祥如意!晚會(huì)到此結(jié)束!來(lái)賓們、朋友們，晚安!

文藝演出節(jié)主持詞 篇3

　　呂：六月是太陽(yáng)初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅！

　　羅：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛希望的童年！

　　呂：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著每一朵小花羅：六月是一首歡樂(lè)的歌謠，久久蕩漾在校園的每個(gè)角落，

　　合：今天，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日 —— “六一”國(guó)際兒童節(jié)，讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節(jié)日。四（五）班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

　　呂：首先歡迎陳舒墻、江荔瑩同學(xué)用歡樂(lè)的舞蹈《康定歡歌》拉開(kāi)今天演出的序幕。

　　羅：欣賞完陳舒墻、江荔瑩同學(xué)的優(yōu)美舞蹈，我們請(qǐng)出莊凌凡同學(xué)，他為大家表演二胡獨(dú)奏《賽馬》。

　　羅：這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原，讓我們響起藍(lán)天、白云、馬兒一副副美麗的畫卷。下面請(qǐng)欣賞由馬少微、陳舒墻、章宏遠(yuǎn)、呂舒婷、林柳呂、林鈺菲等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《愛(ài)的人間》、《菊花臺(tái)》、《夢(mèng)里花》、《不想長(zhǎng)大》、《果汁分你一半》。

　　呂：聽(tīng)完他們動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我們來(lái)進(jìn)行個(gè)猜謎大比拼，猜到的同學(xué)會(huì)有意想不到的驚喜喲�。�念謎語(yǔ)）

　　羅：猜謎大比拼好不好？好，接下來(lái)請(qǐng)鄧宇南同學(xué)表演魔術(shù)。

　　呂：看完鄧宇南同學(xué)的魔術(shù)，我們將請(qǐng)出邱欣桐、陳琦、羅舒婷、歐邁等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬(wàn)年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。

　　呂：同學(xué)們?cè)诟杪曋谐砷L(zhǎng)，在歌聲中歡笑，讓我們珍藏這美好的`回憶！下面大家來(lái)做個(gè)游戲《夾氣球》。（請(qǐng)上8個(gè)同學(xué)，分成4組，每2人背對(duì)背夾一個(gè)氣球跑到終點(diǎn)，先到達(dá)著為勝。每個(gè)參與著都有獎(jiǎng)品）。

　　羅：現(xiàn)在我們來(lái)欣賞由楊萱、張紫萌同學(xué)合作的畫――《牡丹》。

　　呂：欣賞完《牡丹》，范潤(rùn)光同學(xué)給我們帶來(lái)笑話《小明的1加1》、《手勢(shì)》。

　　羅：希望這兩個(gè)笑話能給大家?guī)��?lái)笑聲。下面蘭豐同學(xué)將給大家表演武術(shù)。

　　呂：我們衷心地希望蘭豐同學(xué)能成為武林高手。最后我們請(qǐng)出溫玲敏、徐俊影同學(xué)合唱歌曲《寧夏》。

　　羅：“六一”的風(fēng)吹拂著我們快樂(lè)的心，

　　呂：“六一”的太陽(yáng)照耀著我們明亮的眼，“六一”是難忘的，讓我們記住今天，記住美麗的童年

　　合：四（五）班慶“六一”文藝演出到此結(jié)束，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！

文藝演出節(jié)主持詞 篇4

　　1、開(kāi)場(chǎng)：

　　女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、

　　男：親愛(ài)的老師、朋友們：

　　合：下午好！

　　女：又是一個(gè)颯爽的九月，

　　又是一個(gè)收獲的金秋，

　　我們迎來(lái)了第二十個(gè)教師節(jié)，

　　男：我們激動(dòng)，我們祝福，

　　我們歡呼、我們歌唱，

　　女：二十年的歷程，二十年的精彩，

　　二十年的奮斗，二十年的輝煌，

　　男：湟里教育，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心、支持下，

　　在全鎮(zhèn)教育工作者的努力下，

　　取得了累累的碩果，

　　女：今天我們?cè)诖伺e行《春華秋實(shí)》教師節(jié)文藝專場(chǎng)演出，慶祝我們第二十個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。

　　男：首先請(qǐng)欣賞湟里幼兒園的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮稓g樂(lè)大鼓》。

　　2、女：這里有著森林絢麗的夢(mèng)想，

　　這里有著大海碧波的光芒；

　　這里有著生命祈求的熱望，

　　這里有著日月輪回的滄桑。

　　請(qǐng)欣賞由湟里中心小學(xué)陳彪老師演唱的歌曲《神奇的九寨》。

　　3、女：開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，漂亮的紅綢舞起來(lái)。好聽(tīng)的歌兒唱起來(lái)，好看的舞蹈跳起來(lái)！請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》，演出單位——村前幼兒園。

　　4、校河幸皇贅枳釵動(dòng)人，那就是師德?p>

　　有一種人生最為美麗，那就是教師；

　　有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂，

　　有一種雨露最為美麗，那就是老師的情懷。請(qǐng)欣賞音詩(shī)畫《雨露的情懷》，演出單位——湟里初級(jí)中學(xué)。

　　5、男：青春的火焰活潑、燃燒，

　　青春的朝氣蓬勃、熱情；

　　青春的號(hào)角鏗鏘嘹亮，

　　青春的旋律奔涌激蕩。

　　請(qǐng)欣賞由湟里幼兒園老師們表演的健美操《青春的旋律》。

　　6、女：在一個(gè)美麗的小城里，有一個(gè)古老的鐘表店，于是有一天，鐘表店里發(fā)生了一個(gè)可愛(ài)故事。請(qǐng)欣賞卡通舞蹈《鐘表店里的童話》演出單位——湟里中心小學(xué)。

　　7、女：沒(méi)有華麗的道具，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，我們的馮老師在三尺講臺(tái)上揮灑出了人生全部

　　的激情，這一天是她的生日，可是馮老師呢？請(qǐng)欣賞小品《馮老師的生日》。

　　8、男：悠悠華夏，上下五千年，我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人。請(qǐng)欣賞由村前小學(xué)同學(xué)們表演的舞蹈《中國(guó)龍》。

　　9、男：接下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)女聲獨(dú)唱《打起手鼓唱起歌》，演唱者——湟里高級(jí)中學(xué)吳紅宇老師。

　　10、男：“身著綠軍裝，頭戴紅五星，多么精神，多么自豪”，村前幼兒園小朋友為大家?guī)��?lái)的《小兵學(xué)武》表現(xiàn)了新一代少年兒童對(duì)未來(lái)的憧憬與夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞。

　　11、女：美麗的江南水鄉(xiāng)，蘊(yùn)育了心靈手巧的'水鄉(xiāng)繡娘，她們用自己的慧質(zhì)蘭心和勤勞的雙手，繡出了一幅幅水鄉(xiāng)風(fēng)情，下面請(qǐng)欣賞雙人舞《水鄉(xiāng)繡娘》，表演單位——湟里幼兒園，表演者——薛紅、周蕓老師。

　　12、男：春華秋實(shí)，時(shí)序更替，我們說(shuō)秋的輝煌是老師的心血凝成的。今天，我們收獲著金秋，我們分享著喜悅，我們贊美著輝煌！請(qǐng)欣賞群口快板《贊輝煌》——演出單位，湟里高級(jí)中學(xué)。

　　13、女：花裙子，象一朵朵小花開(kāi)得絢麗多彩，象一只只彩蝶飛得自由自在。請(qǐng)欣賞舞蹈《花裙子飄起來(lái)》。演出單位——湟里中心小學(xué)。

　　14、男：二十年不短的一個(gè)時(shí)間，二十年不長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)段，我們期待二十年后再相會(huì)，我們希望二十年中湟里教育再續(xù)輝煌，再創(chuàng)佳績(jī)，請(qǐng)欣賞男女聲聯(lián)唱《二十年后再相會(huì)》

　　結(jié)束語(yǔ)：女：這里是一首首動(dòng)人的樂(lè)曲，

　　男：這里是一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境；

　　女：這里是一道道美麗的風(fēng)景，

　　男：這里是一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻；

　　女：我們堅(jiān)信：

　　有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，

　　男：有全鎮(zhèn)人民的熱心相助，

　　女：有全鎮(zhèn)教育工作者的共同努力，

　　合：湟里教育的明天一定會(huì)更加輝煌！人民一定會(huì)更加滿意！

　�。ㄔ凇抖�十年后相會(huì)》音樂(lè)中待全體演員站好后）

　　女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員一起合影留念。

　　女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)。

　　女：各位領(lǐng)導(dǎo)

　　男：各位老師，朋友們，

　　合：鎮(zhèn)慶祝第二十個(gè)教師節(jié)專場(chǎng)文娛演出到此結(jié)束，謝謝大家，再見(jiàn)！

文藝演出節(jié)主持詞 篇5

　　開(kāi)場(chǎng)白：

　　女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們。

　　合：大家好！

　　男：六月，是兒童的搖籃，是兒童的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　女：六月，有兒童的沃土，有兒童的太陽(yáng)。

　　男：六月的兒童歡天喜地！

　　女：六月的我們茁壯成長(zhǎng)!

　　合：303班“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

　　過(guò)程：

　　一、大合唱：《快樂(lè)的節(jié)日》

　　男：我們歌唱，

　　女：我們舞蹈。

　　合：在這特殊的日子，讓我們一起happy吧！

　　男：請(qǐng)欣賞全班大合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。

　　二、快板：《三字經(jīng)》

　　女：“人之初，性本善……”你聽(tīng)，這聲音多么熟悉，多么動(dòng)聽(tīng)�。≌�(qǐng)拿起我們手中的快板，一起領(lǐng)略三字經(jīng)的奧妙吧！請(qǐng)欣賞陸XX和李XX帶來(lái)的`音樂(lè)快板《三字經(jīng)》。

　　三、舞蹈：《種太陽(yáng)》

　　男：大家都知道種瓜得瓜；種豆得豆，但你們一定沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)種太陽(yáng)吧?可是就有一群不知天高地厚的姑娘們，在種太陽(yáng)呢!下面請(qǐng)欣賞胡XX，朱XX等女生帶來(lái)的舞蹈《種太陽(yáng)》。

　　四、鋼琴獨(dú)奏：《童年的回憶》

　　女：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的六一��！

　　男：灑下一路歌聲，留下無(wú)限美好的回憶。請(qǐng)欣賞翁一凡帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》。

　　結(jié)束詞：

　　男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

　　女：我們是含苞的花朵，明天將姹紫嫣紅。

　　男：我們將用智慧和熱情的種子。

　　女：我們將稚拙的小手和五彩的畫筆，

　　合：共同描繪303班的美好明天。

　　男：親愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴。

　　女：感謝你們，陪伴我們的快樂(lè)童年。

　　男：與我們共同慶祝節(jié)日。

　　女：303班“快樂(lè)童心，暢想六一” 文藝演出到此結(jié)束。

　　合：讓我們共同期盼來(lái)年的相聚，再見(jiàn)！

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