升旗幼兒園主持詞6篇
活動對象的不同,主持詞的寫作風格也會大不一樣。在當今社會中,主持成為很多活動不可或缺的一環(huán),主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,下面是小編精心整理的升旗幼兒園主持詞6篇,希望能夠幫助到大家。
升旗幼兒園主持詞 篇1
敬愛的老師,親愛的小朋友們:
大家早上好!今天是星期一,我們又迎來了莊嚴的升旗儀式。本次升旗任務由我們大二班來完成。我是大二班的游厚善,很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。
今天大二班的六位小朋友當上了光榮的升旗手,下面有請他們自我介紹。瞧,我們大二班的升旗手個個昂首挺胸,他們講文明、懂禮貌,是全體小朋友學習的好榜樣。
下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始:全體立正升國旗、奏國歌。請全體老師、小朋友面向國旗,行注目禮。禮畢
請小朋友們唱國歌。
鮮艷的五星紅旗飄揚在幼兒園上空,我和大家一樣都感到非常驕傲,非常自豪!今天我還要和大家分享一個小知識:
貓從屋頂跳下來為什么不會摔傷
貓具有很好的平衡能力,它從高處往下跳的時候,總是腳先著地,身體站得穩(wěn)穩(wěn)的.。貓的尾巴也能夠幫助它保持平衡,它的腳底長有一層厚厚的肉墊,就像穿上了柔軟的運動鞋。所以它不會摔傷。
小朋友們,我們是初升的太陽,我們是祖國的明天,我們是祖國的希望。讓我們再一次抬頭望著飄揚的國旗,請國旗相信:我們會好好學習,長大后,為你增添更多的光彩!
升旗儀式到此結束,請小班、中班的小朋友有秩序地回教室,請大班小朋友留下了做操。謝謝大家!
幼兒園升旗主持詞
合:親愛的老師,小朋友們,早上好!
陽:我是青青班的鄭宇陽。
鈿:我是青青班的陳錦鈿。今天是我們第一次主持升旗儀式,太高興了!
陽:也太緊張了,大家給我點掌聲好嗎?
鈿:謝謝。夏天到了,天氣真熱!
陽:是啊,我很容易流汗埃
鈿:有汗就要擦一擦,要不風一吹就會感冒的。
陽:知道,還要多喝水,才不會中暑。
鈿:哥哥姐姐,你們也要多喝水哦。
陽:現(xiàn)在我宣布,升旗儀式正式開始,出旗!
……
鈿:升國旗,奏國歌。
……
陽:請主任講話,大家歡迎!
合:讓我們一起唱歌跳舞吧!
各位家長:
為了從小培養(yǎng)孩子們愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。自小朋友們升入大班后,每周一將參加升旗儀式,我們班的孩子們都有參與主持升國旗的愿望,我們現(xiàn)將升旗儀式的主持稿放在博客里,希望爸爸、媽媽有時間的時候輔導您的孩子練習朗讀主持稿,我們將為每一位小朋友創(chuàng)造機會參與機關幼兒園的升旗儀式。
升旗幼兒園主持詞 篇2
1.主持人:各位小朋友早上好!今天是星期一。是我們舉旗的時候了。請大家立正,認真對待升旗儀式,做一個尊重國旗的好孩子。今天,升旗的任務是給K4班的孩子們的。
2.主持人:第一項是——。請把旗手放好(音樂:運動員入場,引導旗手到升旗臺,把國旗交給老師)
請旗手收旗!(小旗手移近)
3.老師:第二項是——升國旗,奏國歌,關注國旗!(音樂:志愿者進行曲)
4.主持人:請退后。全體工作人員鼓掌并感謝旗手。請離開并向左轉。
5.主持人:孩子們都知道我們的祖國是中國,我們的國旗是五星紅旗。每個孩子都應該像愛我們的眼睛一樣愛我們的'國旗。請小朋友和老師說:“做一個有中國心的世界人!
6.主持人:第三項:讓我們拍手唱《國旗多美》。
7.主持人:上周五我們選出了各個班的周星人,現(xiàn)在給他們頒獎。讀一下
請以周之星的名字上臺。(主持人介紹周之星的名字和人的種類。)大家都從這些本周之星(本月之星)中學習,我們也在努力評價上周之星和下次本月之星。
8.第四項:接下來是我們的英語時間!
6.升旗儀式結束后,請有序返回課堂。
升旗幼兒園主持詞 篇3
1、宣布升旗儀式開始
敬愛的老師,親愛的家長,可愛的小朋友們,大家早上好。時光勿勿,上周的生活已經(jīng)結束。我們又迎來了嶄新的一周。讓我們以飽滿的熱情擁抱這新的日子吧!我宣布:第十三周升旗儀式現(xiàn)在開始。
2、請出升旗手
今天擔任升旗手的是大(七)班的黃夢昕、許歆鋮、劉文鉞小朋友,掌聲有請精神抖擻的升旗手。
3、朗誦兒歌《升國旗》
請升旗手聲音宏亮地帶領大家配樂朗誦兒歌《升國旗》
4、升旗
升旗開始,請老師、家長、小朋友們肅靜,全體立正,向國旗行注目禮。升國旗,奏唱國歌!
5、演唱歌曲《國旗國旗多美麗》
面對著冉冉升起的`五星紅旗,我們內心充滿著自豪與驕傲,讓我們深情地演唱歌曲《國旗國旗多美麗》
6、園長國旗下的講話
老師、家長、小朋友們,我們是幸福的兩代人,我們都生活在富裕強大的新中國,我們的孩子在老師的愛心中成才,在花園樂園般的幼兒園快樂地成長,讓我們永遠牢記先輩們?yōu)榱私裉斓男腋I罡冻龅暮顾c血淚,讓我們在國旗下緬懷他們,也讓我們更珍惜今天的幸福生活。下面有請來自園長作國旗下的講話。
7、國旗下的陽光寶貝
下面是孩子們最期待的時候,是我們幼兒園的小朋友們當國旗下的陽光寶貝的時候。今天的陽光寶貝是大五班的姚南婧、曾子瑞、胡欣穎。
三位陽光寶貝讓我們在歌聲中認識了她們,讓我們記住她們吧姚南婧、曾子瑞、胡欣穎。
8、主持老師總結上周工作,布置下周重點工作。
上個星期小朋友過得非常愉快,因為我們舉行了“對家長半日開放”活動。
本星期,天氣寒冷,希望小朋友們不怕寒冷,按時上幼兒園值周老師為我們作安排。
35周歲(包括35周歲)的老師們請于今天下午4:45到二樓會議室聽全佳敏老師的學習講座。其他教師自主學習,5:30下班。
9、升旗儀式結束。
第--周升儀式到止結束,祝老師們工作順利,祝小朋友健康快樂!謝謝大家!
升旗幼兒園主持詞 篇4
親愛的老師們,親愛的孩子們:
大家早上好!今天是星期一,我們有一個莊嚴的升旗儀式。這個升旗任務是我們大二班完成的。我是大二班的游后山,很榮幸主持今天的升旗儀式。
今天高二班六個孩子成了光榮的.升旗手。請自我介紹?,我們大二班所有的升旗手都昂著頭。他們文明禮貌,是所有孩子學習的好榜樣。
現(xiàn)在我宣布升旗儀式開始:全體起立,升國旗,奏國歌。請所有老師和孩子面對國旗,并注意它。結束儀式
請唱國歌。
明亮的五星紅旗在幼兒園上空飄揚。我和其他人一樣驕傲。今天我想和大家分享一點知識:
為什么貓沒有從屋頂上掉下來,傷到自己
貓的平衡能力很好。當他們從高處跳下時,他們總是先用腳落地,然后站穩(wěn)。貓的尾巴也可以幫助它保持平衡。它的腳上有一層厚厚的肉墊,就像穿著柔軟的運動鞋一樣。所以不會掉。
孩子們,我們是初升的太陽,是祖國的未來,是祖國的希望。讓我們再次仰望飄揚的國旗,請國旗相信,我們會努力學習,長大后給你增添更多的光彩!
tyle="text-indent: 2em; text-align: left;">升旗儀式到此結束,請小班、中班的小朋友有秩序地回教室,請大班小朋友留下了做操。謝謝大家!
幼兒園升旗主持詞
合:親愛的老師,小朋友們,早上好!
陽:我是青青班的鄭宇陽。
鈿:我是青青班的陳錦鈿。今天是我們第一次主持升旗儀式,太高興了!
陽:也太緊張了,大家給我點掌聲好嗎?
鈿:謝謝。夏天到了,天氣真熱啊!
陽:是啊,我很容易流汗埃
鈿:有汗就要擦一擦,要不風一吹就會感冒的。
陽:知道,還要多喝水,才不會中暑。
鈿:哥哥姐姐,你們也要多喝水哦。
陽:現(xiàn)在我宣布,升旗儀式正式開始,出旗!
......
鈿:升國旗,奏國歌。
......
陽:請主任講話,大家歡迎!
合:讓我們一起唱歌跳舞吧!
各位家長:
為了從小培養(yǎng)孩子們愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。自小朋友們升入大班后,每周一將參加升旗儀式,我們班的孩子們都有參與主持升國旗的愿望,我們現(xiàn)將升旗儀式的主持稿放在博客里,希望爸爸、媽媽有時間的時候輔導您的孩子練習朗讀主持稿,我們將為每一位小朋友創(chuàng)造機會參與機關幼兒園的升旗儀式。
升旗幼兒園主持詞 篇5
a:親愛的老師
b:小朋友們
合:大家早上好!
a:很高興擔任本周的升旗手,我是大一班的---。
b:我是大一班的---。
a:朝陽正在東方升起,金色的陽光灑滿大地。
b:我們揚起一張張純真的笑臉,期盼著國旗在這一刻升起。
a:國旗、國歌是祖國的`象征。
b:在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴的升旗儀式。
合:宣城市第六幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始:
a:第一項:國旗隊出旗
b:第二項:升國旗,奏國歌,行注目禮!
a:第三項:國旗國旗多美麗,五顆星星照大地,下面請大一班全體小朋友給大家演唱歌曲《國旗國旗多美麗》。
b:小朋友們,我們的大哥哥大姐姐表演的好嗎?
a:請你們跟我們一起表演好不好?
合:本周升旗儀式到此結束。小托班和國旗隊退場,中大班整隊做操。
升旗幼兒園主持詞 篇6
1、 老師向大家介紹今天的小住持人,小主持人整隊。
2、 小主持人自我介紹:大家好!我是大二班的***,我是……,今天能成為升旗儀式的主持人,我們感到十分高興,請小朋友們?yōu)槲覀兗佑。我相信我們湖南路的每個小朋友都能立正站好認真對待升旗儀式,做尊重國旗的好孩子……。
3、 下面進行第一項--出旗!請小朋友立正站好。(喊口令一二一、一二一引導升旗手走向升旗臺,把國旗交給管老師)
4、 第二項--升國旗,請小朋友脫帽,行注目禮(小主持人站到升旗臺的左邊面向旗桿行注目禮,為小朋友做示范)
5、 第三項--唱國歌(小主持人站到升起臺上進行指揮)
6、 第四項--今天大二班的四位小朋友當上了光榮的升旗手,下面請他們進行自我介紹。
小朋友介紹完小主持人總結:我們大二班的升旗手每人都有自己的優(yōu)點,是全體小朋友學習的榜樣。讓我們一起把最熱烈的'掌聲送給他們。
7、 第五項--個人才藝展示。
今天我給大家?guī)砹恕?/p>
8、 第六項請管老師為小朋友講新聞。
9、 升旗儀式到此結束,請大班的小朋友留下做操,中小班的小朋友有序地回教室。
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