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感恩主題班會主持詞

時間:2022-03-23 15:08:59 主持詞 我要投稿

感恩主題班會主持詞

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧?主題班會以提高知識、發(fā)展個性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。那么問題來了,要如何準(zhǔn)備一個主題班會呢?下面是小編整理的感恩主題班會主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩主題班會主持詞

感恩主題班會主持詞1

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,我說一個英語單詞,看看大家知不知道它的中文含義,thanksgivingday,對,是感恩節(jié),大家知道,在美國,把每年11月的最后一個星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著“感恩”的傳統(tǒng),像:“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”都是很好的寫照,但嚴(yán)峻的現(xiàn)實是,現(xiàn)在有不少中學(xué)生令人遺憾地成了不會感恩,只知道汲取的“冷漠一代”。由此我們舉行這次以《學(xué)會感恩》為主題的班會,希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報父母,老師和社會,下面請徐振玉(甲)、李鳳霞(乙)和我一起主持這次班會,大家歡迎。

  甲:20xx年的日歷已經(jīng)翻過去許多頁了,在我們的腦海中,感動中國人物頒獎典禮,依舊記憶猶新,魏青剛、“叢飛”等人依次向頒獎臺走來,更帶著沉淀在心里的那一份感動,洋溢著一種對社會深深的感恩。

  乙:同樣的,我們也應(yīng)該心存感恩,對大自然感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉。

  甲:對父母心存感恩,因為他們給予我們生命,讓我們健康成長。

  乙:對老師心存感恩,因為他們給了我們教誨,讓我們拋卻愚昧。

  甲:對兄弟姐妹心存感恩,因為他讓我們在這塵世間不再孤單,和我們血脈相連;

  乙:對朋友心存感恩,因為他們給了我們友愛,讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴。

  甲:感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;感恩父母班會主持詞乙:感謝肯接受我們幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延。

  甲:感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;

  乙:感激這個世界上所有值得我們感激的人

  甲:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。

  乙:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷得接受著他們無私給予的愛的雨露。

  甲:下面請大家一起來聽一個感人的故事:蘋果樹和小男孩(放圖片)

  老師:大家和我一樣一樣都是故事中的小男孩,從出生到現(xiàn)在,父母的愛一直伴隨著我們成長,我們不斷的索取,父母是盡其所能,我們接受的是那么的`心安理得,此時此刻我們的心情都不會很平靜,下面這首歌是否能引進(jìn)大家的共鳴呢?把“父親”這首歌獻(xiàn)給我們偉大的父母!

  乙:這首歌不禁使我們回憶起,在我們成長的這十幾年中,父母為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么誰愿意與大家一起分享他的感動呢?請大家舉手(同學(xué)發(fā)言)

  老師:雖然同學(xué)們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同,但誰也不能否認(rèn),成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。你們的父母在時時刻刻掛念著你們,祝福著你們,請聽一下來自父母的心聲:(家長代表3個)有的家長雖然沒有來,但是也給我們同學(xué)留了言?纯词钦l的父母呢?(放錄像)這就是大家的父母!當(dāng)你們落寞時,撫慰你們孤寂的心靈;當(dāng)你們迷惘時,照亮你們茫茫的人生……可我們又對父母了解多少呢

  甲:下面進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查

  問題:1、你母親的生日?2、你給父親買過生日禮物嗎?3、你母親最喜歡的是哪套衣服?4、你父母的結(jié)婚紀(jì)念日?5、你爸爸今天40幾歲?屬什么的?6、你爸爸喜歡喝白酒嗎?那他一般喝什么牌子的?7、你父親喜歡吃的菜是?………

  甲:通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調(diào)查也會知道結(jié)果,父母會對我們的一切記憶的都很深刻!

  乙:請聽潘泓偉和劉曉偉的演講:為了父母的微笑老師:希望同學(xué)們一定要對父母拿出多一份的關(guān)懷和理解,她們一定會倍感欣慰,做一個:懂父母的人

  甲:其實不止是父母,我們身邊有太多的人是我們應(yīng)該感謝的,比如我們的老師、同學(xué)、朋友。請同學(xué)們講述一下老師、朋友等對自己的無限深情(同學(xué)發(fā)言)

  乙:教師的工作是辛苦的,每天起早貪黑,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié),精心上好每一堂,耐心輔導(dǎo)每一自習(xí),可我們又是怎么回報老師的無私奉獻(xiàn)的呢?是不是有時候也充滿這不理解甚至埋怨呢?有請我們的歷史老師說一說他的感受。(歷史老師發(fā)言……)其實我有自己也曾經(jīng)不理解過老師,對朋友有時候也有著那樣這樣的不滿,但我相信從今天開始,同學(xué)們會和我一樣,充滿著一顆感恩的心來對待我們的老師,同學(xué)和朋友

  乙:下面有請某某4個同學(xué)演唱:《朋友》

  甲:在歷史上有很多名人都懷有一顆真誠的感恩之心。美國的羅斯?偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

甲:我們也應(yīng)該學(xué)會感恩,那么怎么做才是對父母、老師、朋友的感恩呢?相信在座的各位同學(xué)現(xiàn)在心里一定不平靜。下面,就請幾位同學(xué)談?wù)勊麄儸F(xiàn)在的感受和想法!

  老師:大家回答的都不錯,感恩的方式確實有許多,只要懷有一顆感恩的心,你就會隨時回報于別人,在這次主題班會的過程中,我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與,常懷感恩之心,能讓我們更好地體驗愛,感受情,因為在我們的生活中,我們無時無刻不體驗著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會的關(guān)懷。常懷感恩之心,會讓我們的生活更加充實愉快,會使我們的生命充滿溫暖,會使我們的靈魂得到升華。一個和諧的家庭、和諧的集體、和諧的社會,既要多些感激之心,也要付出你的愛心。讓我們用自己的行動,報答父母,老師、社會,報答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好。

  甲:一起做一個感恩的人吧!感恩父母,感恩老師,感恩社會……這是我們共同的宣誓,從我做起,從現(xiàn)在做起,請伴隨著一首動人的歌曲,按照順序上來簽名。(放fkash音樂:《感恩的心》,同時學(xué)生上來在簽名板上簽名)

  老師:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會珍惜……

  伴隨著這動人的歌曲,我宣布主題班會到此結(jié)束。

感恩主題班會主持詞2

  一、第一環(huán)節(jié)課前營造氛圍

  甲:是誰賦予我們生命,是誰把我們撫養(yǎng)至今?

  乙:是誰每天為我們準(zhǔn)備可口的飯菜,將我們成堆的衣服清洗干凈?

  甲:是誰對我們噓寒問暖,關(guān)心備至?

  乙:又是誰在一直陪在我們身邊,默默地支持與鼓勵?

  甲乙合:同學(xué)們說這是誰呢?集體回答:父母

  甲:是的,沒有父母,哪來我們的生命?

  乙:沒有父母我們又怎能幸?鞓返爻砷L?

  甲:是啊,父愛如山,他沉默無語;

  乙:母愛似海,她溫柔細(xì)膩

  合:三(1)班感恩父母主題班會現(xiàn)在開始。

  甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師來參加這次主題班會。

  二、第二環(huán)節(jié)回顧親情

  乙:有這樣一首詩,大家可能都還記得,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報的三春暉!保▽W(xué)生跟讀營造氣氛)

  乙:這是一首母親的贊歌。的確,我們最應(yīng)該感激一直以來為我們默默付出、疼我們、愛我們的爸爸媽媽。

  幻燈出示:親情贊頌知多少

  乙:在我們成長的歷程中,父母的愛融入了我們的每一寸肌膚,而這些,或許我們以前從來沒有用心留意過,那么,現(xiàn)在請同學(xué)們靜靜地回想一下父母對你的關(guān)愛吧。播放歌曲英文版《感恩的心》

  三、第三環(huán)節(jié)歌頌親情

  甲:古今中外,有很多演繹父母親情的故事,很多謳歌親情的詩詞名言。下面請各小組同學(xué)以不同形式展示偉大父母之愛,表達(dá)對父母的感激之情吧。(或講故事,或朗誦詩歌。)

  各小組展示詩歌、故事。

  甲:父母為我們的生病熬過多少個不眠之夜;父母為我們的讀書升學(xué)花去多少心血;可是對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少?我們又報答了多少呢?

  請你說說自己在校或在家的表現(xiàn)。

  (月休在家瘋狂的打游戲、無休止的上課走神、遲到、應(yīng)付作業(yè)或根本不寫作業(yè),跟同學(xué)打架,面對日夜加班還面臨下崗的父母。只顧自己的開心與父母頂嘴等。

  甲:看到大家能坦然表達(dá)自己的內(nèi)心,我們相信父母也會感到一些欣慰。直到今天你想對爸

  爸(媽媽)說些什么?

  學(xué)生說說自己的心里話。

  三、第三環(huán)節(jié)行動篇——回報親情

  甲:同學(xué)們,我們曾經(jīng)為一個陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡,卻無視朝夕相處的父母給予我們的種。種恩情,這實在是內(nèi)心有愧!此刻,請拿出我們的.實際行動,向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!

  下面大家來談?wù)勛约浩匠?yīng)該怎樣做才能感恩父母。

 。▽W(xué)生發(fā)言:①倒開水。②按摩。③捶背。④考大學(xué),讓爸媽高興。⑤賺很多的錢,給父母買東西。⑥生病時多陪他們。⑦給父母講笑話,逗他們開心。⑧爸爸媽媽累了,給他們表演節(jié)目。⑨幫爸媽煮飯。⑩幫媽媽揀萊。)

  心動不如行動,青同學(xué)們從此刻做起,從今天做起,真正從行動上去感恩我們的爸爸媽媽吧。

  甲:感恩是一杯清醇的酒,使人生陶醉;

  乙:感恩是一首浪漫的詩,使人生豐富;

  甲:感恩是一首動人的歌,使人生快樂!

  乙:我提議,下面讓我們?nèi)w起立,向偉大的父母莊嚴(yán)宣誓:

  (請同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言)

  甲領(lǐng)讀宣誓:

  親愛的爸爸媽媽,

  我向你們保證:

  從現(xiàn)在開始,

  在思想上讓你們安心;

  在學(xué)習(xí)上讓你們放心;

  在生活上讓你們省心;

  以異的表現(xiàn)來報答你們的養(yǎng)育之恩;

  我決不辜負(fù)父母心!

  四、第四環(huán)節(jié)——由班主任對主題班會進(jìn)行總結(jié)

  在這個世界上,有許許多多的人或事值得我們?nèi)ジ卸。其中,最值得我們每個人去感恩的人,就是我們的父母。我們感謝父母的方式多種多樣,一個感激的眼神,一聲溫馨的問候,一次真誠的交流,一份滿意的答卷;做一個孝順的子女,做一個優(yōu)秀的學(xué)生,這就是對父母的感恩。

  伴著歌曲《感恩之心》升華情感,班隊課結(jié)束。

感恩主題班會主持詞3

  一、主持人講話,宣布主題班會開始。

  甲:我們知道一只雞蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就會摔個稀爛。

  乙:脆弱的生命,漫長的3000多個日日夜夜,我們的父母含辛茹苦使我們健康成長。

  甲:3000多個日日夜夜,父母的愛始終與我們相隨。

  乙:3000多個日日夜夜, 我們始終與父母的愛同行。

  甲:今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛。

  合:某某小學(xué)304班《感恩父母,擁抱親情》主題班會現(xiàn)在開始。

  二、詩歌朗誦〈感恩父母〉

  乙:這世上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛

  甲:這世上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛

  乙:無論我們走到哪兒,

  甲:無論我們長多大,

  乙:我們永遠(yuǎn)都是他們放心不下的孩子

  甲:是呀,我們永遠(yuǎn)是他們的牽掛。接下來請聽詩歌朗誦《感恩父母》。

  三、小品〈生日禮物〉

  甲:是啊,父母的愛就是夏日里那一陣清涼的風(fēng),就是雨天那一把傘,于沈豪,父母的.愛還是什么?

  乙:父母的愛還是上學(xué)路上的一句叮嚀,是失敗時的一聲鼓勵

  甲:可我們有的同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了這種關(guān)愛,把父母的愛看作理所當(dāng)然,甚至是不理解,請看小品《生日禮物》

  乙:看過小品。你肯定很多話想說?請大家先在四人小組說一說。 請同學(xué)們說一說。

  甲:在生活中,你是否也有過不理解父母的時候,誰來說一說。

  四.現(xiàn)場調(diào)查

  甲:是呀,就像大家說的那樣,父母為我們付出很多(父母很愛我們),可是我們對父母又了解多少呢?下面進(jìn)行現(xiàn)場隨機(jī)調(diào)查。

  乙:請大家把筆放下,其實,正確答案藏在那個棕色信封里,請大家對照一下。

  甲:知道父母生日的請舉手。

  乙:知道父母鞋子尺碼的請舉手。

  甲:知道父母最喜歡吃的水果的請舉手。

  乙:知道父母喜歡吃的一個菜的請舉手。通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)對父母很(有些)了解,有些還不夠了解,可是父母對孩子的了解卻是那么全面,那么細(xì)致深刻。

  五、真情故事。

  甲:曾聽過這樣一條短信:“親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記住我愛你”。大家知道這條短信的故事嗎?下面我給大家講述這個故事。

  乙:感謝鄭某某同學(xué)送給我們這樣一個感人的故事。這是在特定的環(huán)境下發(fā)生的真實的故事。其實,在我們的身邊,在我們平凡的生活中父母對我們的關(guān)愛無處不在。

  甲:我們的父母無時無刻的不在為我們付出著,愛著,奮斗著。我們班級有多少人的父母,為生活奔波著。深夜,當(dāng)父母拖著疲憊的身子回來時,你早已進(jìn)入了甜美夢鄉(xiāng);早晨,當(dāng)你還在暖暖的被窩里時,你的父母早已在為你準(zhǔn)備可口的早餐了。

  乙 :在我們班又有多少父母沒有節(jié)假日,日復(fù)一日,年復(fù)一年,辛苦勞作?

  甲:下面是真情講述時間,請同學(xué)們講講父母無微不至照顧我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。(3、4個人講完后適當(dāng)評價)

  乙:其實,每一個父母都是那樣愛我們,由于時間關(guān)系,現(xiàn)在我請你把父母無微不至照顧你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴告訴你的同桌吧!

  甲:由于工作的繁忙,爸爸媽媽平時可能沒有太多的時間與你交流。在上課前,因老師的要求,每位爸爸媽媽都給你們寫了一封信。現(xiàn)在請大家打開白色信封讀一讀,來傾聽爸爸媽媽的心聲。(4分鐘)。

  六、感恩父母。

  乙:是呀,烏鴉反哺,羊跪乳恩,父母對我們的情深如大海,我們又怎能不常懷感恩之情呢?

  甲:面對父母無私的付出、無微不至的照顧,如果是你,你會怎樣表達(dá)你對父母的感謝呢?

  乙:其實,我們班有好多小朋友已經(jīng)開始行動起來了?矗∥覀冋堖@些同學(xué)來說一說為爸爸媽媽做的事情。

  甲:看了我們的同學(xué)這么懂事,這么孝順,你又有什么打算了呢?(3——4人說一說)

  乙:是呀!同學(xué)們,哪怕我們?yōu)楦改赶匆淮文_,泡一杯茶,雖然都是些微不足道的小事,但也能表達(dá)我們的誠意。

  甲:不知不覺我們長大了,年輪寫在父母的額頭。

  乙:今天,我想大聲的說一聲:

  合:“爸爸媽媽感謝你們,你們辛苦了!”

  甲:全體起立,讓我們一起來說一句:“爸爸媽媽感謝你們,你們辛苦了!”

  七、歌曲《感恩的心》

  結(jié)束語:

  甲:任花開花謝

  乙:任滄海桑田。

  合:但父母的愛卻永在心間!祝天下父母平安,健康,快樂! 全體起立,讓我們一起來唱響《感恩的心 》。

  現(xiàn)在我們請班主任沈老師為大家講話。

  甲:各位老師,

  乙:各位同學(xué)

  齊: 304班《感恩父母 擁抱親情》主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩主題班會主持詞4

  主持人1:各位老師,各位同學(xué)大家好。我是主持人——

  主持人2:大家好,我是主持人——?dú)g迎老師們走進(jìn)我們的的班會課堂(領(lǐng)掌)。

  主持人12:五(3)班《學(xué)會感恩》主題班會現(xiàn)在開始。

  主持人1:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的

  主持人2:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。

  主持人1:我們的班會活動就從三句半《感恩的心》節(jié)目表演開始。讓我們一起來欣賞感受四個男同學(xué)的精彩表演!

  主持人1:是啊,欣賞他們的節(jié)目,你可曾想到,無論你身在何地,有兩個人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你。

  主持人1:接下來,讓我們來傾聽冉小樹給我們講述一個探監(jiān)的母親的故事。這是一個讓人久久不能忘懷的故事。請欣賞。

  主持人2:是啊,有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報……那就是父母的愛。今天,我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長歲月中父母為我們撐起的那片天空,看一看父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面讓我們一起看看黃欣怡同學(xué)和他父母的照片,一起走進(jìn)照片背后的他和她父母的故事。

  主持人1:鮮花可以枯萎,滄?勺兩L铩5改傅膼,卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。我們要感謝父母,是他們給了我們生命和幸福的生活。

  主持人2:我們還應(yīng)該感謝老師,在人生道路上老師永遠(yuǎn)是那盞最亮的指路燈。千言萬語都說不完我們對老師的感謝。接下來請欣賞詩朗誦:《謝謝您,老師》。表演者:沈劉陽

  主持人1:“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。同學(xué)們,剛才大家說了關(guān)于感恩父母,老師的話題。那同學(xué)里面有沒有你要感謝的人呢?你打算怎么感謝他呢?下面,我就來采訪一些同學(xué),希望大家積極接受我的采訪。

  主持人2:感恩不像我們想像的那么遙不可及,它做起來很簡單。當(dāng)他人向你投來友好的目光時,你要回贈一個親切的'眼神;當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r,你要投去一個甜甜的微笑;當(dāng)你受到他人鼓勵時,你要說聲“謝謝。”一句話,我們要常懷一顆感恩之心。下面,請欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩之心》。表演者:付靜旖李文吳佳麗

  主持人1:我們應(yīng)該感激朋友,是他們?yōu)槲覀兯蛠砹苏嬲\的友誼;我們應(yīng)該感激他人,是他們的關(guān)愛讓我們感覺到了生活的溫暖;我們應(yīng)該感謝父母,是他們讓我們幸福的生活;我們應(yīng)該感謝老師,是她們讓我們變得聰明而有智慧。我們要感謝我們命運(yùn)的恩人,是他們讓我們的人生變得多姿多彩。下面我們請班主任講話。

  主持人1:感謝班主任的總結(jié)。

  主持人2:感激父母的養(yǎng)育之恩。

  主持人1:感激老師的培育之恩。

  主持人2:2感激生活中他人對我們的關(guān)愛,

  主持人12:愿我們大家人人都學(xué)會感恩,時時感恩。

  最后,讓我們一起演唱《感恩的心》。

  主持人1:同學(xué)們,五(3)班學(xué)會感恩主題班會到此結(jié)束。讓我們相約下周三。同學(xué)們,拜拜,老師們,拜拜!

感恩主題班會主持詞5

  劉:在這個陽光燦爛,秋高氣爽的下午,讓我們敞開心扉,聆聽彼此的心聲。

  郝:XX班《感恩的心》主題班會現(xiàn)在開始。

  劉:常懷感恩之心,感謝父母,因為他們給予了我生命,讓我健康成長,他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。

  郝:常懷感恩之心,感謝師長,因為他們給予了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的過程中實現(xiàn)自我。

  劉:常懷感恩之心,感謝同學(xué),因為你們讓我在廣電班的大家庭里感受到家的溫暖。

  郝:常懷感恩之心,感謝朋友,因為他們讓我在這個塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我相依相偎

  劉:感謝曾經(jīng)幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

  郝:感謝肯接受我?guī)椭娜,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。

  第一環(huán)節(jié)

  劉:好,讓我們共同進(jìn)入這次班會的第一環(huán)節(jié)——

  合:親情回報。

  郝:現(xiàn)在請同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》。

  合:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報的三春暉。

  劉:是的,“誰言寸草心,報得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于母親。無論我們走到哪里,不論我們多大年紀(jì),在媽媽心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要保護(hù)的孩子。下面進(jìn)行朗誦,表演者xxx。

  郝:調(diào)節(jié)一下氣氛,我們來看個精彩的小品。下面請欣賞3324宿舍表演《咱親爸親媽》

  劉:謝謝精彩的表演。接下來,有請徐亞楠同學(xué)帶來歌曲《母親》

  劉:世上只有媽媽好,我們不斷地接受母親給予我們的無私的愛。現(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報母親。

  郝:親愛的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候,一次攙扶,一杯茶水,一個微笑,我們的爸爸媽媽就滿足了。

  劉:同學(xué)們,在我們平淡的生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事,這其中蘊(yùn)含了多么深厚的愛啊請聽孔澤同學(xué)帶來的朗誦《學(xué)會感恩》!

  郝:真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會,慢慢去感受,我們就會明白:我們生活在愛的海洋里。

  劉:雖然我們曾經(jīng)讓父母失望過,傷心過,但我們也相信,我們是他們的驕傲,也曾經(jīng)讓他們的笑臉燦爛如花.

  郝:下面請聽3325宿舍演唱的《爸爸媽媽》

  劉,謝謝大家精彩的表演。

  第二環(huán)節(jié)

  郝:其實世上除了爸爸媽媽,還有我們的老師在關(guān)心著我們。下面讓我們進(jìn)入主題班會的第二環(huán)節(jié)

  合:師恩難忘

  劉:我們是沐浴著愛的陽光長大,人間的真情打動著我們的心。

  郝:我們以行動起來,用真誠的`心,用愛回報得到的關(guān)懷。

  劉:伴隨著郭星彤同學(xué)《月光下的鳳尾竹》,我們一同聆聽朗誦《學(xué)會感恩,擁抱人生》。

  郝:劉:學(xué)會感恩,擁抱美好人生。

  郝:是啊,學(xué)會感恩,你將發(fā)現(xiàn)生活中清淡的山水,被點(diǎn)綴的清秀飄逸。

  第三環(huán)節(jié)

  劉:我們擁有師生情,還擁有友情,讓我們一起進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)----

  合:友誼永存

  郝:友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因為有了友誼,我們學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解和友善,也學(xué)會了感動。

  劉:請欣賞《下一個天亮》,演唱者:張巧巧。

  郝:等下一個天亮,唱的不錯,大家鼓掌。

  劉:生活中我們需要別人的幫助和關(guān)愛。當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給別人,愛是相互的。

感恩主題班會主持詞6

  主持人甲:是誰把我們帶到這個可愛的世界?

  主持人乙:是誰用那甘甜的乳汁哺育我們?

  主持人甲:是誰扶我們蹣跚學(xué)步?

  主持人乙:是誰教我們咿呀學(xué)語:

  合:是您,我們親愛的`媽媽!讓我們向我們的媽媽致以崇高的敬禮。▋蓚同時向到會的媽媽們行隊禮)

  主持人甲:您用汗水和心血,來養(yǎng)育我們。

  主持人乙:您是大樹,您是小河,您如此偉大!

  主持人甲:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報答不完。

  合:四、(2)班《感恩母愛》主題班會現(xiàn)在開始。

  結(jié)束語:

  主持人甲:老師告訴我們“百善孝為先”,下面我們請班主任老師講話。

 。ㄖ鞒秩斯恼茪g迎,請班主任老師上)

  主持人乙:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。

  主持人甲:樹欲靜而風(fēng)不止,

  主持人乙:子欲養(yǎng)而親不待。

  合:人生有限,感恩無限,讓我們從小事做起,來感恩母親!

  合:現(xiàn)在,我宣布四、(2)班《感恩母愛》主題班會到此結(jié)束!

感恩主題班會主持詞7

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

  女:親愛的同學(xué)們,

  合:大家好!

  男:人間最美是親情。

  女:養(yǎng)育之恩永不忘。

  齊:樂天小學(xué)三年級一班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始。

  男:小樹的成長離不開陽光的哺育,甘露的滋潤,。

  女:我們的成長離不開父母的養(yǎng)育,細(xì)心的呵護(hù)

  男:當(dāng)我們還在媽媽肚子里的時候,愛我的爸爸、媽媽就開始為我繪制宏偉的藍(lán)圖,編制美麗的理想甚至為我們早早起好名字。

  女:同學(xué)們:你們誰知道自己名字的含義?

  男:簡簡單單的名字,寄予了家長深切的愛。在我們成長的過程中得到了長輩多少的關(guān)愛。

  女:請欣賞張恒、陳沖同學(xué)的書法作品和宋天昊、張昌龍同學(xué)的手抄報。

  男:父母用一個“愛”字將我們握在手里,掛在心頭,那你們有沒有時時刻刻將他們掛牽呢?

  女:接下來,我們來做一個小調(diào)查,誰來說說爸爸媽媽最喜歡什么?最討厭什么嗎?

  男:你知道爸爸媽媽的生日嗎?

  女:通過這個小小的調(diào)查,我們不難發(fā)現(xiàn),有大多數(shù)的.同學(xué)都不知道自己的爸爸媽媽的生日,而爸爸媽媽對我們的生日卻相當(dāng)清楚。唉!你們知道為什么嗎? (生說)

  男:是啊,爸爸媽媽對我們的付出遠(yuǎn)比我們對爸爸媽媽的付出多得多,所以他們對我們的生日相當(dāng)清楚。同學(xué)們你們說,我講得對嗎?

  女:其實我們的爸爸媽媽就像雞媽媽那樣,全力保護(hù)我們,呵護(hù)我們,讓我們從小到現(xiàn)在一直都生活在幸福的環(huán)境中。

  男:是!爸爸媽媽從小把我們撫養(yǎng)大,從不讓我們受一點(diǎn)委屈,我相信每個同學(xué)的爸爸媽媽都非常的愛自己的孩子

  女:爸爸媽媽對我們的愛,我們已深深牢記,同學(xué)們讓我們用歌聲來感受爸爸媽媽的愛吧!

  齊:請欣賞?歌曲《世上只有媽媽好》

  男:用歌聲可以表達(dá)對爸爸媽媽的愛,

  女:用實際行動也可以表達(dá)你的愛。

  男:下面請欣賞幾個小片段。(一、二小隊分別表演小品)

  男:我們每個同學(xué)都做得很好,現(xiàn)在有幾位小朋友想說說他們的心愿

  女:請欣賞詩歌朗誦《心愿》。(第三小隊)

  女:我們用歌聲用行動來表達(dá)對爸爸媽媽的愛

  男:我們也可以用舞蹈來展現(xiàn)另一種愛

  女:請欣賞歌伴舞《老師親 媽媽親》(第四小隊)

  男:春雨有多深的愛

  女:盛開的鮮花最明白

  男:父母有多深的愛

  女:孩子的心里最明白

  男:我們的慈母

  女:我們的嚴(yán)父

  男:我們親愛的爸爸

  女:我們慈愛的媽媽

  男:您的孩子不會忘記您對他們的愛

  女:您無私的愛

  男:您偉大的愛

  齊:您高尚而純潔的愛

  女:剛才看了那么多同學(xué)的表演都很精彩,有些同學(xué)還為自己的爸爸媽媽畫了畫像,讓我們來欣賞欣賞他們心目中的媽媽吧。4—6名學(xué)生展示畫像介紹自己的媽媽)

  男:我們的爸爸媽媽在學(xué)習(xí)上,生活上處處無微不至地關(guān)懷著我們。

  女:他們給了我們生命,讓我們的生活多么幸福,讓我們集體把我們對爸爸媽媽的愛通過大聲的朗讀告訴爸爸媽媽吧!

  齊讀:爸爸和媽媽,哺育我長大,

  扶我學(xué)走路,教我學(xué)說話。

  為我勤勞,總把我牽掛。

  我愛好媽媽,我愛好爸爸。

  男:同學(xué)們:從今天起,為了表達(dá)我們對爸爸媽媽的愛,班委會號召每個隊員,每天幫爸爸媽媽做一件事,以表達(dá)我們對他們的一片愛心。同學(xué)們你們能做到嗎?

  女:讓我們在《感恩的心》歌聲中結(jié)束這次的班隊活動吧~~~~~

  齊:三年級一班《感恩父母》主題班會到此結(jié)束。

感恩主題班會主持詞8

  一、開始語

  A:小草心存對雨露的感恩,才有了青翠欲滴的葉片

  B:鮮花心存對陽光的感恩,才有了芬芳四射的飄香

  C:小鳥心存對天空的感恩,才有了自由自在的飛翔

  D:人也只有心存對世界的感恩,才能譜寫人生的輝煌

  A:下面我宣布

  合:xx班“心存感恩與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始!

  二、小品《無私母愛》

  A:母愛是無私的,我們卻是貪婪的

  B:我們總是在向母親索取,卻從沒顧及過母親的感受

  C:下面這位小主人公為了面子卻不肯認(rèn)母親,母女間的感情又會發(fā)生怎樣的變化呢?

  D:請欣賞小品《無私母愛》

  三、詩朗誦《永恒的心》

  A:看完了三組同學(xué)動情的演繹,相信同學(xué)們一定都有很多感觸,其實,現(xiàn)實生活中就存在這種現(xiàn)象。

  B:沒錯,母親為我們付出了太多太多,可我們卻沒給她過多的回報,這難免讓人心存遺憾

  A:其實,在我們每個人的心中,都有對我們身邊每一個關(guān)心我們的人的感恩之情,只是它不曾表露

  B:下面請欣賞詩朗誦《永恒的心》,來聆聽一下自己內(nèi)心的聲音

  四、三句半《感恩》

  C:感謝幾位同學(xué)真摯的朗誦。(停頓一會)每個人表達(dá)愛的方式都不同,每個人感恩的方式也都不一樣

  D:確實,真誠的感恩不一定非要用華麗的詞藻,也不一定要用長篇的言論,簡短的話也一樣可以表現(xiàn)出深刻的情感

  C:下面請欣賞三句半《感恩》,體驗一下用言簡意賅表現(xiàn)出的寓意深遠(yuǎn)

  五、歌曲《奉獻(xiàn)

  A:人生需要感恩,也需要奉獻(xiàn)

  B:感恩是可貴的,奉獻(xiàn)亦是無私的

  A:讓我們來一起聆聽那動人的旋律,請欣賞歌曲《奉獻(xiàn)》

  B:掌聲歡迎

  六、宣誓

  C:觀看了同學(xué)們精彩的表演,我相信每個同學(xué)心中不僅僅是留戀那過程,而更多的是內(nèi)心的觸動

  D:我們身邊有很多人都在無時無刻的關(guān)心著我們,我們是不是應(yīng)該用的.努力去回報他們呢?

  C:本次我們準(zhǔn)備了一個誓言,請所有同學(xué)起立,和我一起用你的音量喊出我們的誓言(領(lǐng)讀誓言)

  七、班主任總結(jié)

  A:剛才我們每個同學(xué)都信誓旦旦的許下了自己的誓言,感恩可不光是用嘴說說而已的,他需要我們用行動去證明,用行動去實踐。

  B:我相信每個同學(xué)都會堅守自己的誓言,現(xiàn)在我要向大家發(fā)起一個倡導(dǎo):從今天起,心懷感恩之心。每天做一件力所能及的小事,用行動去踐行自己的感恩之心,大家能做到嗎?

  A:在幾十分鐘的班會中,一直有一個人在默默關(guān)注著我們同學(xué)的表現(xiàn),那就是我們的老班,下面請同學(xué)們用的掌聲歡迎我們的班主任為我們總結(jié)發(fā)言!

  八、結(jié)束語

  A:讓我們心存感恩之心,綻放青春的活力

  B:讓我們心存感恩之心,放飛人生的理想

  C:讓我們心存感恩之心,揮灑成功的豪情

  D:讓我們心存感恩之心,攜起手來,與愛同行!!!!

  A:下面我宣布

  合:xx班“心存感恩,與愛同行”主題班會到此結(jié)束。謝謝大家

感恩主題班會主持詞9

  A:尊敬的老師,B:親愛的同學(xué)們,

  A.B:大家上午好,很榮幸能主持這么盛大的班會

  A:我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓(xùn)。有“鳥有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”和“吃水不忘挖井人”的處世信條。

  B:可如今是一個浮躁的時代,這是一個脆弱的年頭,很多人常常抱怨父母,抱怨家庭,抱怨教育,抱怨社會,甚至抱怨自己,而這種抱怨是會傳染的,所以常常聽到煩、暈、郁悶等詞在傳。真的有那么多的失落嗎?!

  A:在西方,有個“感恩節(jié)”,因為很多人相信上帝,他們認(rèn)為所有的一切都是上天的恩賜,一顆感恩的心使他們的人生充滿了希望和色彩,從而創(chuàng)造出生命中一個又一個的高潮。因此,感恩節(jié)那天,人們都要舉行各種歡慶活動,以感謝上帝賜予豐收之“恩”,正所謂“信仰使歲月處處動人,感恩的心點(diǎn)滴滿懷,榮耀終歸何處,只因它從何處而來!

  B:留心觀察周圍,感激你所擁有的一切,得之坦然,失之淡然,順其自然,爭其必然。其實我們擁有的已經(jīng)夠多了,只是一種心境、一種心態(tài)。而感恩,它是一種禮儀,是一種健康的心態(tài),是一種做人的境界,也是一種社會進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因為感恩可以讓這個世界一天一天美麗起來,讓人與人之間一天一天更加溫馨起來!讓我們少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)兒感激和付出吧! A、B:停止抱怨,學(xué)會感恩主題班會現(xiàn)在開始

  B:我們每天都會聽到這樣的抱怨聲:

  A:這破車,太擠啦!真煩人,每天都得擠車!

  B:這菜怎么這么難吃啊?! !真希望每天都可以吃美味的東西。

  A:這節(jié)課真沒勁,先睡會兒再說吧! B:學(xué)習(xí)真太枯燥無味了!

  A:作業(yè)真多,好累啊!又要考試啊,天哪!真煩,每天都要做作業(yè)!唉,又沒法看電視了;我媽真羅嗦!媽,我的褲子都穿了兩年了;我的MP4不如我同桌的好看,給我買個新的吧;這誰把垃圾扔在我的座位邊上?!在我們的身邊,這樣的抱怨每天都在發(fā)生,大家似乎也習(xí)以為常了。

  A:我們真的有這么多的牢騷要發(fā)嗎,我們的生活、學(xué)習(xí)真的如此令人不滿嗎?我們真的應(yīng)該沒完沒了的抱怨嗎?請看下面的一組照片。 (班主任播放課件)

  B:看了剛才的這些圖片,你有什么樣的想法?下面哪一位同學(xué)談?wù)勀愕母惺?﹙找兩位同學(xué)談?wù)劑w主持人:我們是幸運(yùn)的一代,我們所擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所需要的。留心一下你周圍的人和事,應(yīng)該明白,我們應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)感激和付出。 A:在美國,感恩節(jié)(Thanksgiving Day)是一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。其實值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長、親朋、同學(xué)、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列

  B:而如今,一些以自我為中心的學(xué)生,在家里,吃飯時最好的菜他一人獨(dú)享;電視遙控器他一人主宰;同學(xué)聚會,要設(shè)法把父母打發(fā)出去,或時不時給父母臉色等等,不知感恩父母。在公共場所,使用著優(yōu)良先進(jìn)的公共設(shè)施,不知感恩社會。在課堂,不專心學(xué)習(xí),對老師的批評教育置若罔聞,不知感恩教師。享用著大自然賜給我們的一切,不知感激和保護(hù)它,反而隨意破壞它……這些人常常是“要求”多于“感恩”,只顧自己的利益,將父母、親人、師長、朋友、同學(xué)的幫助視為理所當(dāng)然、天經(jīng)地義。

  A:我們不能做這樣的人,做這種沒有良心的人,因此,我們要學(xué)會感恩,首先要學(xué)會感恩父母,請朗讀《游子呤》

  B:A:世界上只有兩個人能夠包容我們的一切缺點(diǎn),能夠無條件地為我們付出一切,那就是父母

  B:親情是一切情感的基石。只有愛父母,才會愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界,才能永駐真愛,形成質(zhì)樸健全的人性。無論你身在何地,有一個人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的.地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意索取,享用。卻不要你任何回報……這個人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”父母的愛是世間最無私、最真誠、最崇高的感情,他們所給予我們的愛是不求任何回報的。

  A:他是紅燭,燃燒了自己,照亮了別人他是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火他把我們?nèi)胫R的殿堂,我們沐浴著師恩的陽光,我們像小鳥一樣展翅飛翔,無論暴風(fēng)驟雨,是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志,鼓勵我們勇往直前。感謝你啊,老師!師恩是一支不朽的歌,時時刻刻回蕩在我們的耳邊,它用那激昂奮進(jìn)的曲調(diào)激勵著我勇往直前……也許很多年以后,當(dāng)年老師教的知識早已所剩無幾,但老師溫暖關(guān)心的話語,信任鼓勵的目光會在我們心中留下深深的痕跡。

  B:讓我們用實際行動來感激老師的教導(dǎo)、老師的辛勞1.尊敬老師,禮貌招呼老師。不頂撞老師。 2.上課認(rèn)真聽講,記筆記,不打瞌睡,不做與課堂無關(guān)的事情。按時按質(zhì)完成作業(yè)。給老師一個愉悅的心情。 3.預(yù)備鈴響,立刻進(jìn)入教室,靜待老師到來4.每逢教師節(jié),對老師道一聲“老師,您幸苦了,節(jié)日快樂! ” 5.刻苦鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),力爭以自己最好的成績來回報老師。

  A:作為社會的一員,我們有責(zé)任有義務(wù)盡我們的所能來回報社會B:回報父母之恩,是他們讓我們看到這個精彩紛呈的世界;回報母校之恩,是各位師長們嘔心瀝血地培育我們成長;回報社會之恩,是社會給我們提供一個美好的時代和自由生活的舞臺; A、B:停止抱怨,學(xué)會感恩,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,而且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再貪得無厭的索求他們的付出,停止抱怨,學(xué)會感恩,不要再認(rèn)為你的一切成績都是理所當(dāng)然的,盡管他們的得來,也包含著你的心血,你的努力,但也不都是你一個人的,因為沒有他人的心血和努力,你的世界就無法像現(xiàn)在這般絢麗。感謝老師及時的指導(dǎo)與教育。停止抱怨,學(xué)會感恩,不要再認(rèn)為社會理所當(dāng)然地為你提供一切,感謝社會,感謝我們身邊的一切,從小事做起,回報他人,回報社會!!停止抱怨,學(xué)會感恩,學(xué)會承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù);學(xué)會感受為他人服務(wù)的快樂;學(xué)會把“行”“謝謝”和“對不起”時時掛在嘴邊;學(xué)會“在乎”每一個人,尊重他人的權(quán)益;體現(xiàn)在生活的、每一個細(xì)節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮,因為整潔的環(huán)境屬于大家;課間與午休時不要大聲喧嘩,因為安靜屬于大家……這樣,能使我們懂得更多,愛的更多,得到的也會更多。全班:感激生育我的人,因為他們使我體驗生命;感激撫養(yǎng)我的人,因為他們使我不斷成長。感激幫助我的人,因為他們使我度過難關(guān)。感激關(guān)懷我的人,因為他們給我溫暖。感激鼓勵我的人,因為他們給我力量。感激教育我的人,因為他們開化我的蒙昧。感激傷害我的人,因為他磨煉了我的心志;感激絆倒我的人,因為他強(qiáng)化了我的雙腿;感激欺騙我的人,因為他增進(jìn)了我的智慧;感激藐視我的人,因為他覺醒了我的自尊;感激遺棄我的人,因為他教會了我應(yīng)該獨(dú)立。 A:最后讓我們共同唱響一首歌,來表達(dá)我們的感恩之心

  B:停止抱怨,學(xué)會感恩主題班會到此結(jié)束!謝謝!

感恩主題班會主持詞10

  馬:在這個陽光燦爛的下午,讓我們敞開心扉,聆聽彼此的心聲。

  李:12級BTEC班《感恩的心》主題班會現(xiàn)在開始。

  馬:常懷感恩之心,感謝父母,因為他們給予了我生命,讓我健康成長,他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。

  李:常懷感恩之心,感謝師長,因為他們給予了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的過程中實現(xiàn)自我。

  馬:常懷感恩之心,感謝同學(xué),因為你們讓我在廣電班的大家庭里感受到家的溫暖。

  李:常懷感恩之心,感謝朋友,因為他們讓我在這個塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我相依相偎

  馬:感謝曾經(jīng)幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

  李:感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛野堰@份善良延續(xù)。

  第一環(huán)節(jié)

  馬:好,讓我們共同進(jìn)入這次班會的第一環(huán)節(jié)——

  合:親情回報。

  李:現(xiàn)在請同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》。

  合:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報的三春暉。

  馬:是的,“誰言寸草心,報得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于母親。無論我們走到哪里,不論我們多大年紀(jì),在媽媽心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要保護(hù)的孩子。下面進(jìn)行朗誦,表演者_(dá)__。

  李:感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。調(diào)節(jié)一下氣氛,我們來看個精彩的小品。下面請欣賞3324宿舍表演《咱親爸親媽》

  馬:謝謝精彩的表演。接下來,有請徐亞楠同學(xué)帶來歌曲《母親》

  馬:世上只有媽媽好,我們不斷地接受母親給予我們的無私的愛,F(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報母親。

  李:親愛的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的'一句問候,一次攙扶,一杯茶水,一個微笑,我們的爸爸媽媽就滿足了。

  馬:同學(xué)們,在我們平淡的生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事,這其中蘊(yùn)含了多么深厚的愛啊請聽孔澤同學(xué)帶來的朗誦《學(xué)會感恩》!

  李:真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會,慢慢去感受,我們就會明白:我們生活在愛的海洋里。

  馬:雖然我們曾經(jīng)讓父母失望過,傷心過,但我們也相信,我們是他們的驕傲,也曾經(jīng)讓他們的笑臉燦爛如花.

  李:下面請聽3325宿舍演唱的《爸爸媽媽》

  馬,謝謝大家精彩的表演。

  第二環(huán)節(jié)

  李:其實世上除了爸爸媽媽,還有我們的老師在關(guān)心著我們。下面讓我們進(jìn)入主題班會的第二環(huán)節(jié)

  合:師恩難忘

  馬:我們是沐浴著愛的陽光長大,人間的真情打動著我們的心。

  李:我們以行動起來,用真誠的心,用愛回報得到的關(guān)懷。

  馬:伴隨著郭星彤同學(xué)《月光下的鳳尾竹》,我們一同聆聽朗誦《學(xué)會感恩,擁抱人生》。

  李:馬:學(xué)會感恩,擁抱美好人生。

  李:是啊,學(xué)會感恩,你將發(fā)現(xiàn)生活中清淡的山水,被點(diǎn)綴的清秀飄逸。

  第三環(huán)節(jié)

  馬:我們擁有師生情,還擁有友情,讓我們一起進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)----

  合:友誼永存

  李:友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因為有了友誼,我們學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解和友善,也學(xué)會了感動。

  馬:請欣賞《下一個天亮》,演唱者:張巧巧。

  李:等下一個天亮,唱的不錯,大家鼓掌。

  馬:生活中我們需要別人的幫助和關(guān)愛。當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給別人,愛是相互的。

  李:下面欣賞下一個節(jié)目《三句半》表演者3323宿舍。

  馬:接下來,我們進(jìn)入主題班會的第四環(huán)節(jié)-----

  合:感恩宣言。

  李:現(xiàn)在有一封家長寫給孩子的信,讓我們聽聽家長的心聲。

  馬:請馬老師來讀這封信。

  馬:謝謝馬老師,我們繼續(xù)進(jìn)行。

  李:聽到父母的心聲,你會想起什么,你該怎么做?千言萬語化作感恩宣言,向關(guān)愛我們的人表明決心吧,F(xiàn)在請團(tuán)支書上臺領(lǐng)讀宣言。掌聲有請。

  馬:同學(xué)們請坐下,也謝謝團(tuán)支書,常懷感恩的心的人是幸福的,幸福歡樂都會隨之而來。生活永遠(yuǎn)都是陽光燦爛。

  結(jié)束語

  李:相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會后,心里一定很不平靜。

  馬:是呀,常懷感恩之心恩,一句簡單的話語充滿了神奇的了力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。,

  李:感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,他是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個人懂得感恩時,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。

  馬:一顆感恩的心,就像一粒和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責(zé)任,自立,自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

  李:感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。

  馬:每一個有愛心的人,都應(yīng)該是一個懂得感恩的人,人生也正因有了愛心,孝心和感恩而精彩起來,生動起來。

  合:感恩的心,感謝有你,112級BTEC班主題班會到此結(jié)束,謝謝大家

感恩主題班會主持詞11

  一、激情導(dǎo)入

  主持人甲:尊敬的老師

  主持人乙:親愛的同學(xué)們

  主持人(合):大家好! 京北職業(yè) 計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) 《感恩父母》主題班會現(xiàn)在開始。

 。ü恼疲

  主持人甲:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天。

  主持人乙:江河奉獻(xiàn)給草地。

  主持人甲:沙漠因為愛而變綠洲。

  主持人乙:世界因為愛而更美好。

  同學(xué)節(jié)目:歌曲1 (主持人總結(jié))

  主持人甲:父愛如山深沉凝重

  主持人乙:母愛如水溫情纏綿。

  二、領(lǐng)悟情感

  主持人甲:那么在生活中,我們感受到如水般溫情纏綿的母愛,也感受過父親如山深沉凝重的愛,下面是一個感人的故事,

  讓我們一起來感受吧!

  同學(xué) 講 《奇跡的名字叫父親》

  主持人乙:聽了這個故事, 你也許有很多感觸,這個故事讓我們明白有愛能變腐朽為神奇,讓一切都有可能。下面有哪些同

  學(xué)來談?wù)勛约旱母邢肽兀?/p>

  同學(xué)發(fā)言 (主持人總結(jié))

  三、激發(fā)感恩

  主持人甲:今天我們班舉行以《感恩父母 回報于行》為主題的班會,就是希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼

  搏進(jìn)取,回報父母,常懷感恩之心。

  同學(xué)節(jié)目:歌曲2 (主持人總結(jié))

  主持人乙:世界上有一種細(xì)膩的愛,她的名字叫母愛。

  主持人甲:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。

  主持人乙:父母不知耗費(fèi)了多少心血,傾注了多少關(guān)愛。讓我們懷著感激的心,用響亮的聲音來感激爸爸媽媽。請欣賞

  同學(xué)節(jié)目:朗誦 (主持人總結(jié))

  主持人乙:誰言寸草心,報得三春暉。無論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需

  要保護(hù)的孩子。我們不斷地接受著他們無私給予的愛的雨露。

  主持人甲:我們的父母,在我們落寞時,撫慰我們孤寂的心靈;在我們迷惘時,照亮我們茫茫的人生……可我們又對父母了

  解多少呢?下面我們來進(jìn)行一個進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查吧~

  問題1:你知道父母的生日嗎?

  問題2:你知道你的父母最喜歡吃的一道菜嗎?

 。S機(jī)抽生回答,現(xiàn)場互動)

  主持人乙:通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調(diào)查也

  會知道結(jié)果,父母會對我們的一切記憶得都很深刻!

  曾有人在老人安養(yǎng)院墻上發(fā)現(xiàn)這樣一篇文章:

  孩子!當(dāng)你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、剪指甲。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當(dāng)現(xiàn)在我想不起來,接不上話時,請給我一點(diǎn)時間,等我一下,讓我再想一想。極可能最后連要說什么,我也一并忘記了。但是,孩子!你還記得么? 我們練習(xí)了好幾百回,才讓你學(xué)會的第一首兒歌嗎?

  所以,當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說著老掉牙的故事,體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!因為我愛那些時光,那些你在我身邊慢慢長大的日子。

  孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),路也走不動了,請不要催促我,對我多一點(diǎn)耐心和溫柔好么?請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當(dāng)年一樣,我?guī)е阋徊揭徊铰貙W(xué)習(xí)走路。

  主持人甲:隨著自己愈長大,看著父母親臉龐從年輕變憔悴,頭發(fā)從烏絲變白發(fā),動作從迅捷變緩慢,多心疼!父母親總是將最好、最寶貴的留給我們,像蠟燭不停的燃燒自己,照亮孩子!而我呢?有沒有騰出一個空間給我的父母,或者只是在當(dāng)我需要停泊岸時,才會想起他們。

  主持人乙:其實父母親要的真的不多,只是一句隨意的問候「爸、媽,你們今天好嗎?」隨意買的宵夜,煮一頓再普通不過的晚餐,睡前幫他們蓋蓋被子,天冷幫他們添衣服、戴手套。都能讓他們高興溫馨很久。

  主持人甲:同學(xué)們,不管是在生活上還是學(xué)習(xí)上,父母都給了我們無私的愛。只要我們用心去感受,愛無處不在。下面,就請同學(xué)們說說你準(zhǔn)備怎樣用行動來報答父母、感恩父母呢?

  同學(xué)發(fā)言 (主持人總結(jié))

  四、常存感恩

  主持人乙:同學(xué)們,感恩不僅僅是感謝父母,還要感謝所有幫助我們的'人,更要用心去感受生活,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗。

  同學(xué)節(jié)目:歌曲3 (主持人總結(jié))

  主持人甲:我們對大自然心存感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉。

  主持人乙:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

  主持人甲:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。

  主持人乙:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

  主持人甲:感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份良善續(xù)延。

  主持人乙:對師長心存感恩,因為他給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,學(xué)會做人。

  主持人甲:對父母心存感恩,因為他給予我們生命,讓我健康成長。

  主持人(合):愛,讓我們常懷感恩,F(xiàn)在就讓我們懷著一顆感恩的心來生活,來學(xué)習(xí),來回報這個處處充滿愛的社會,讓我們

  用一顆感恩的心來合唱《感恩的心》。

  播放音樂《感恩的心》。

  主持人(合):各位老師、各位同學(xué),《感恩父母》主題班會到此結(jié)束。謝謝大家!

感恩主題班會主持詞12

  女a(chǎn)&女b:各位敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,下午好。

  齊:七(一)班“感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始。

  女a(chǎn):今天我們在一起大話感恩。同學(xué)們,什么感恩呢?我們該感誰的恩?怎樣去感恩?

  男a:感恩是文明,一種高尚品質(zhì),一種美麗的藝術(shù)。

  女b:感恩是樂觀的。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀嗎?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀嗎?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀嗎?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  男b:感恩是文明。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌、是知恩圖報。所以,感恩,不是一種有禮貌文明的'高尚品質(zhì)嗎?

  女a(chǎn):感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨,提醒我們一路平安;老師的一個微笑,一個眼光,讓我們變得更有智慧;警察叔叔的一個手勢,指引著我明確人生的道路。感恩是一道安全的斑馬線。

  男b:感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中的情形,描繪得淋漓盡致;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得更加美麗。

  女a(chǎn):我們要感謝的人有好多好多。感謝父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,他們教給我們知識,引領(lǐng)我們做“大寫的人”。下面讓我們大家來欣賞由 等同學(xué)帶來的小品《 》吧!

  男a:上面的小品精彩吧,感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  女b:我們一起來看一看,這一群同學(xué)他們是怎樣感恩的。請欣賞由 等同學(xué)表演的小品《 》。

  女a(chǎn): 同學(xué)們,我相信我們看了這么多的小品之后感恩也知道了不少了吧!

  女b:同學(xué)們,看來對感恩的做法有很多!

  男a:同學(xué)們,請看下一小組是如何通過小品來吟頌對老師的愛吧!

  女b:感謝陽光,送給我們溫暖,送給我們光明;感謝清風(fēng),送給我們舒適,帶給我們清爽;感謝雨露,給大地灌溉,贈給我們甘甜。感謝我們的父母,在我們的成長之中,給予我們無限的關(guān)懷,快樂。

  男a: 是啊,感謝站在三尺高的講臺上帶領(lǐng)同學(xué)們遨游知識海洋的老師們。把我們從一個混屯不懂事的小孩變成一個知書達(dá)理的青少年,感謝您們在我迷茫時為我指明方向;帶我奔入知識的海洋;為我的人生穿上了華麗的金裝。感謝萍水相逢也會無私幫助我們的陌生人,感謝放棄假日為人民服務(wù)的警察、醫(yī)務(wù)人員、司機(jī)們……

  齊:請大家跟我一起來唱一支歌,做動作。

  放起音樂《感恩的心》其他四位同學(xué)走上講臺,全班同學(xué)起立,在這全班互動中結(jié)束班會。

  女a(chǎn):同學(xué)們,通過小組的表演,到場的老師也給你們打了分?jǐn)?shù),現(xiàn)在我們有請獲得第一名的小組上來領(lǐng)獎吧!掌聲鼓勵。

  女b:現(xiàn)在我們有請副班主任給同學(xué)頒發(fā)獎品吧!

感恩主題班會主持詞13

  一、真情導(dǎo)入

  甲:同學(xué)們、爸爸媽媽們,大家下午好!首先,我說一個英語單詞,看看大家知不知道它的中文含義,thanksgivingday,對,是感恩節(jié),大家知道,在美國,把每年11月的最后一個星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著“感恩”的傳統(tǒng),像:“滴水之恩,涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”都是很好的寫照。

  乙:今天我們班舉行以《感恩父母回報于行》為主題的班會,希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,回報父母。

  甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。

  乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。

  甲:誰言寸草心,報得三春暉。無論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要保護(hù)的孩子。我們不斷地接受著他們無私給予的愛的雨露。

  乙:我們的父母,在我們落寞時,撫慰我們孤寂的心靈;在我們迷惘時,照亮我們茫茫的人生……可我們又對父母了解多少呢?

  二、拷問心靈

  甲:下面進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查

  問題1:你知道父母的生日嗎?

  問題2:你知道你的父母最喜歡吃的一道菜嗎?

 。S機(jī)抽生回答,現(xiàn)場互動)

  乙:通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調(diào)查也會知道結(jié)果,父母會對我們的一切記憶得都很深刻!

  三、體悟親情

  甲:我們都聽過一首好聽的歌曲《感恩的心》,你們知道這首歌曲的來歷嗎?

 。ㄅ錁防收b)

  乙:其實,我們的父母也像故事中的小女孩的媽媽一樣,他們生下我們后,用一生的愛來滋潤我們稚嫩的心靈。

  甲:他們用火熱的愛溫暖我們的一生。

  乙:下面請大家用真情講述爸爸媽媽無微不至地關(guān)懷我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  首先掌聲有請×××同學(xué)。

  甲:再請ⅹⅹⅹ同學(xué)上來演講。

  ……

  甲:一件件生活的小事,蘊(yùn)涵著父母對我們的恩。

  乙:一句句動人的'話語,洋溢著父母對我們的情。

  四、真情告白

 。úシ拧度松牡谝淮巍罚

  甲:我第一次聽到地喲,是你的喊;

  乙:我第一次看到地喲,是你的臉;

  甲:我第一次偎著地喲,是你的胸口;

  乙:我第一次熟悉地喲,是你的眼;

  甲:我第一步走地路喲,是你把我攙;

  乙:我第一次流下的淚水,是你幫我擦干;

  甲:我第一次穿地衣喲,是你為我連;

  乙:我第一次聽懂地稱呼,是你叫我鐵蛋蛋.

  甲:我第一次掙下地錢,捧到你眼前;

  乙:我第一次愛上地人哦,領(lǐng)到你跟前;

  甲:無論我走到哪里,總把你掛念;

  乙:我就是抱上了兒孫,我還是你的鐵蛋蛋.

  五、感恩于行

  甲:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。父母對我們的思情深如大海,我們又怎能不常懷感恩之情呢?我們又拿什么來報答我們的父母呢?

 。ㄕ埻瑢W(xué)發(fā)言)

  乙、為父母洗一次腳、為他們做一次飯、獻(xiàn)給父母一朵花……雖然這些都是雞毛蒜皮的小事,但也能表達(dá)我們的誠意。

  甲:不知不覺,我們長大了,歲月的年輪寫在父母的身上。

  乙:今天,就讓我們真誠地、大聲地說一聲:“爸爸媽媽,感謝你們,你們辛苦了!”

 。ㄈ帻R說。)

  甲:其實不止是父母,我們身邊有太多的人是我們應(yīng)該感謝的,比如我們的老師、同學(xué)、朋友。

  乙:常懷感恩之心,能讓我們更好地體驗愛,感受情,因為在我們的生活中,我們無時無刻不體驗著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會的關(guān)懷。

  甲:讓我們用自己的行動,報答父母,老師、社會,報答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好。

  乙:一起做一個感恩的人吧!感恩父母,感恩老師,感恩社會……這是我們共同的宣誓,從我做起,從現(xiàn)在做起。請伴隨著一首動人的歌曲,按照順序上來簽名。

  (放音樂:《感恩的心》,同時學(xué)生上來在簽名板上簽名)

  合:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會珍惜……

  六、心靈溝通

  甲:各位在場的爸爸媽媽和老師,此時此刻,你們有什么話想對我們說呢?

  乙:下面請家長代表×××發(fā)言。

  甲:下面有請班主任徐老師講話。

  七、結(jié)束語

  甲:鮮花可以枯萎,

  乙:滄?勺兩L。

  合:但父母的愛,卻永遠(yuǎn)留在我們的心間!祝天下的父母平安、健康、快樂!

  甲:各位老師、各位同學(xué)

  乙:親愛的爸爸媽媽們

  合:我們初一8班《感恩父母回報于行》主題班會到此結(jié)束,謝謝大家的光臨,再見!

感恩主題班會主持詞14

  第一篇章 感恩的心

 。ㄒ唬

  有一種呼喚最動聽,有一個詞語最親切,它就是——“父親 母親”

  當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母

  當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母

  當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母

  而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們的,還是父母

  人的一生就是感恩的一生,我們沐浴著父母的恩澤而來,感恩是我們一生的使命

  今天讓我們懷一顆感恩之心,走進(jìn)93班主題班會《感恩的心》 班會開始。

  (二) 同學(xué)們! 父母給予我們寶貴的生命,哺育我們健康的成長,無論我們在哪里,牽掛著我們的,還是父母.,從我們出生到現(xiàn)在,父母給予我們太多的愛,在我們內(nèi)心深處一定有讓我們無法忘記的愛的故事,請你講出來---高志祥、冀亞男 和周庚南 高志祥:好偉大的母親,有她的陪伴好幸福。冀亞男:是呀,暫時的落后并不代表永遠(yuǎn)的失敗,相信有他的愛,你定能勝利,亞男,加油!周庚南:耿男,你好幸福,加油,相信有他的陪伴,你定能取得更大的進(jìn)步。

  (三) 親愛的爸爸媽媽,記得我剛出生時,你在繁瑣中度過了日日夜夜;記得我蹣跚學(xué)步時,你在關(guān)注中讓我走出人生的第一步;記得我進(jìn)入幼兒園后,你們接我送我,風(fēng)雨無阻!還有為了讓我上更好的學(xué)校,吃好穿暖,你們不辭勞苦東奔西走!多少叮嚀,多少牽掛。同學(xué)們:在今天感恩節(jié)這個特別的日子,讓我們用最真摯的語言表達(dá)對父母最真誠的愛,下面進(jìn)行下一個環(huán)節(jié)-------愛的祝福

  下面請同學(xué)們跟我一起說:爸爸,你辛苦了!媽媽,你辛苦了!爸爸,我愛你!媽媽,我愛你!

  <四> 同學(xué)們,我們的.學(xué)校是寄宿學(xué)校,和我們相處最長的是我們的第二父母----老師.下面請聽詩朗誦:老師,您辛苦了!

  清晨,當(dāng)月亮還掛在天上時,

  我們老師的身影,

  已出現(xiàn)在校園的長廊;

  深夜,當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,

  我們老師的身影,

  還伴隨著淡淡的燈光。

  一天兩查寢,每天腰酸腿又疼,可您從未叫過苦,

  一天一天,一年一年,

  你們皺紋伸展,

  你們鬢發(fā)添白,可是,你們無怨無悔.

  你們那顆愛我們的心,

  還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不變.

  永遠(yuǎn)不知疲倦,

  老師,您辛苦了!

  再過幾年,十幾年,

  當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),

  手捧著證書、金牌、獎狀,

  我們一定不會忘記,

  是誰為我們付出辛勤的汗水,

  引導(dǎo)我們追求理想之光。

  到那個時候,

  我們一定回到雙語母校,

  向親愛的老師們,說聲:老師您辛苦了!

  下面請同學(xué)們跟我一起說“老師,您辛苦了!老師,我們愛你. 我們永遠(yuǎn)愛你!

  第二篇章 期中考試總結(jié)

  <五> 同學(xué)們,叔叔阿姨們:不知不覺,兩個月已過,回憶往事,歷歷在目。。。

  1、九年級面臨中招就,面臨人生的第一次選擇。升入九年級的同學(xué),愛學(xué)習(xí)的多了,愛玩耍的幾乎沒有。老師們特別是我們的班主任劉老師,早上起床后第一件事就是先到教室,陪伴我們上早讀、到操場上練習(xí)體育。中午第五節(jié)和下午第四節(jié)陪伴我們上自習(xí)已成規(guī)律。下午下學(xué)后等我們吃完飯來教室后,方才離開已成習(xí)慣等等,師生的心緊緊的相連,一份耕耘,一份收獲。在這次的期中考試中,我班取得了優(yōu)異的成績。在本次考試中,全年級前128名,我們班有17位,他們是……,請同學(xué)們上臺接受大家的掌聲,愛的力量是偉大的,也請父母上臺拉起孩子的手給孩子以力量,讓孩子下次取得更好的成績。

  2、進(jìn)步大的學(xué)生有……請這些同學(xué)到講臺上來接受鼓勵,也請父母走上臺來和孩子擁抱,讓孩子下次取得更大的進(jìn)步。

  3、在這次考試中,程若軒同學(xué)獲得全年級的第二名,我們班的第一名,下面有請程若軒同學(xué)發(fā)言,她發(fā)言的題目是:學(xué)習(xí)是我的本職

  學(xué)習(xí)是我的本職,說得真好。學(xué)習(xí)的三種境界:要我學(xué)、我要學(xué)、要我學(xué)。希望大家都向程若軒同學(xué)學(xué)習(xí),成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。

  4、在這次考試中,一多半同學(xué)都在進(jìn)步,下面請進(jìn)步大學(xué)生代表發(fā)言。

  耿龍妹,發(fā)言的題目:進(jìn)步是我的追求

  進(jìn)步是我的追求,永爭第一是我永遠(yuǎn)的目標(biāo),真好。

  王琦,題目:我要做個爭氣的男子漢

  祝怡心,題目:消滅差科,我是強(qiáng)者。

  九年級面臨中招,面臨人生的第一次選擇,七門包括體育都很重要,8-1=0,望大家向祝怡心學(xué)習(xí)消滅差科,你定是強(qiáng)者,加油,同學(xué)們。

  <六>同學(xué)們:過去屬于歷史,未來需要創(chuàng)造。期中考試已經(jīng)過去,期末考試即將到來,作為學(xué)生,我們目前能回報老師和父母的只能是成績,請同學(xué)們舉起右臂跟我宣誓:

  我以青春的名義宣誓:

  我是九三班的一員

  我不負(fù)父母的期盼

  我不負(fù)恩師的厚望

  我不負(fù)天賜的智慧

  我不負(fù)青春的理想

  課堂聚精會神

  課下惜時如金

  背水一戰(zhàn) 迎接期末

  我堅信:

  我會成功 我一定能夠成功

  <七>同學(xué)們,叔叔阿姨們:看教室門上我們班級的名字---葵花苑。愿每個同學(xué)和家長像向日葵那樣,永遠(yuǎn)向著太陽,幸福快樂的學(xué)習(xí)與工作,謝謝大家,九三班感恩主題班會到此結(jié)束。

感恩主題班會主持詞15

  乙:幸福時,要常懷感恩之心。

  甲:一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,而我卻看不到她!蔽覀兣c這位盲人相比,目前能這樣快快樂樂地活在世界上,誰說不是一種命運(yùn)的恩賜?乙:我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。我們對父母、對老師、對社會都應(yīng)始終抱有感恩之心。

  甲:我們先請一名同學(xué)來說一下我們應(yīng)該感謝哪些人呢?

  【xxx回答:在家里,我們應(yīng)該感謝我們的父母。】

  乙:是的,我們應(yīng)該感謝我們的父母。先讓我們來看一個小品表演吧!

  【同學(xué)表演小品】

  甲:看完小品,你們有什么想法嗎?

  【請xxx、xxx表達(dá)自己的感受】

  乙:那么接下來讓我們做一次小小的調(diào)查吧!

  【xxx、xxx、xx回答問題】

  乙:經(jīng)過這次調(diào)查,我們也發(fā)現(xiàn)了在我們班上,有一些以自我為中心的學(xué)生,在家里,吃飯時的菜他一人獨(dú)享;電視遙控器他一人主宰;同學(xué)聚會,要設(shè)法把父母打發(fā)出去,或時不時給父母臉色等等,這種就是不知感恩父母的行為。

  乙:那么讓我們來看一看家長們的心聲吧!

  【PPT上放出視頻】

  甲:請幾個同學(xué)來表達(dá)一下他們看完這些視頻的感受吧!

  【請幾個同學(xué)表達(dá)問題】

  乙:看了這些視頻,我們要學(xué)會感恩,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,而且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再貪得無厭的索求他們的付出。

  甲:那么讓我們來看一下xxx同學(xué)為我們帶來的`薩克斯表演與xxx同學(xué)為我們帶來的揚(yáng)琴表演吧!

  【xxx、xxx表演薩克斯】

  乙:學(xué)會感恩我們的父母,不要再認(rèn)為你所擁有的一切是理所當(dāng)然的。在家里,我們應(yīng)該感謝我們的父母,那我們在學(xué)校里有沒有感恩過老師呢?

  甲:先請幾個同學(xué)來談一談自己在學(xué)會感恩老師這方面做的怎么樣吧。

  【請xxx、xx來說一下】

  乙:聽了這些同學(xué)的發(fā)言,我們也能知道,班上有些同學(xué)在老師上課的時候他卻是在打瞌睡,明明是上語文課他卻在看外語,老師苦口婆心的規(guī)勸他,他卻視為耳邊風(fēng)??這些都是不知感恩老師的表現(xiàn)。

  甲:現(xiàn)在,讓我們來合唱一首歌曲——《每當(dāng)我經(jīng)過老師的窗前》吧!

  [唱完歌]

  乙:學(xué)會感恩,不要再認(rèn)為你所擁有的一切是理所當(dāng)然的,盡管他們的得來,也包含著你的心血,你的努力,但也不都是你一個人的!

  甲:因為沒有他人的心血和努力,世界就無法像現(xiàn)在這般絢麗。感謝老師給予我及時的指導(dǎo)與教育。

  乙:在學(xué)校,坐在寬敞明亮的教室,使用優(yōu)良的教學(xué)設(shè)備,不知感恩社會。

  甲:“感恩”是一個人的基本素質(zhì),一個缺乏愛心,不懂得感恩惜福的人,長大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往、融入社會,更談不上愛同學(xué)、愛母校、愛國家、愛民族了。

  乙:請同學(xué)們一起齊聲朗讀PPT上的內(nèi)容!

  [同學(xué)讀PPT]

  甲:接下來有請我們的男生小組為我們帶來詩歌朗誦《我要感激》

  乙:大家是否意猶未盡呢,那么接下來請欣賞同學(xué)們帶來的黑管和古箏表演。

  甲:這次班會也告一段落,請同學(xué)們談?wù)勥@節(jié)班會給了你帶來了怎樣的啟發(fā)呢?

  [請幾個同學(xué)發(fā)言]

  乙:學(xué)會感恩,不要再認(rèn)為所有的事情都是理所當(dāng)然的,其實所有的一切都來之不易的。我們要感謝為我們服務(wù)的人。

  甲:學(xué)會承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù);學(xué)會感受為他人服務(wù)的快樂;學(xué)會把“行”、“謝謝”和“對不起”時時掛在嘴邊;學(xué)會“在乎”每一個人,尊重他人的權(quán)益。

  [找同學(xué)念:這體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮,因為整潔的環(huán)境屬于大家;課間與午休時不要大聲喧嘩,因為安靜屬于大家??如此的學(xué)會、學(xué)會,能使我們懂得更多,愛的更多,得到的更多。]

  乙:說了那么多的事,接下來讓我們來動一動手吧!

  甲:在我們事前下發(fā)的卡片上,寫上你要感恩的人以及你在未來要如何感恩他們,然后貼在這邊的這棵樹上吧!

  [讓同學(xué)們按順序貼卡片]

  乙:感恩是一種禮儀,是一種健康的心態(tài),是一種做人的境界,也是一種社會進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。

  甲:因為感恩可以讓這個世界一天一天美麗起來,讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。乙:時間是過得的那么快。讓我們的班主任——姚老師為我們的主題班會做一次小小的總結(jié)。總:希望同學(xué)們能夠行動起來,從現(xiàn)在開始,學(xué)會感恩你身邊的每一個人。我們宣布,“學(xué)感恩”主題班會到此結(jié)束!

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感恩班會主題教案12-26

感恩的心主題班會主持詞07-22

感恩主題班會的主持詞06-25

感恩主題班會主持詞11-05

感恩父母主題班會主持詞08-15

“感恩父母”主題班會主持詞04-05

感恩父母主題班會主持詞08-02

“感恩父母”主題班會主持詞02-16

感恩教育主題班會主持詞05-06