六一兒童節(jié)活動主持詞
主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)下的中國社會,司儀等是很多場合都需要的角色,一般我們都會做好相關(guān)準(zhǔn)備的,以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)活動主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)活動主持詞1
主持1:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
主持2:親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
主持1:在這金秋送爽,碩果累累的時節(jié),主持2:我們迎來了xxxx小學(xué)第一屆、實驗小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。
主持1:有一種稱呼亙古不變,那就是“祖國”,
主持2:祖國!多么神圣的名字。
主持1:祖國!我們敬愛的母親。
主持2:我們的祖國地大物博,
主持1:我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化;
主持2:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為了祖國美好的'今天獻(xiàn)出生命,
主持1:看今朝,中華才子獻(xiàn)身科學(xué),為華夏輝煌勇往直前,
主持2:多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。
主持1:今天,我們歡聚一堂,
主持2:歌唱我們幸福的生活,
主持1:歌唱我們偉大的祖國。
主持2:xxxx小學(xué)、實驗小學(xué)“歌唱祖國”歌詠比賽合:現(xiàn)在開始。
主持1:首先,讓我們用熱烈地掌聲歡迎班登場。
六一兒童節(jié)活動主持詞2
師:各位家長、親愛的小朋友們
幼1:親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
幼2:叔叔、阿姨們
合:大家下午好!
師:六月是太陽初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛心愿的童年!在這充滿期待的季節(jié)里,我們又種下了一個又一個希望的種子,盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長!
幼1:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花。
幼2:六月,我們迎來了自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)。今天我們將載歌載舞與所有的爸爸、媽媽們共同度過這美好的時光!
合:廣場幼兒園“六一”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
師:廣場幼兒園是一所集托兒所、幼兒園于一體的多功能現(xiàn)代化藝術(shù)幼兒園,是蘇北地區(qū)“0-6”周歲嬰幼兒潛能開發(fā)實驗研究基地,F(xiàn)代幼兒教育研究表明,x歲以前是開發(fā)幼兒智力的關(guān)鍵期,幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成!據(jù)中央教科所的調(diào)查,0-6歲期間入園對幼兒的智力水平、個性品質(zhì)的影響非常巨大。我園就是依據(jù)以上先進(jìn)的教育觀念,從0歲至6歲每年為幼兒確定一個分為智力、語言、科學(xué)、藝術(shù)、情感、保健等六個方面的發(fā)展目標(biāo),并定期考核,從而形成了“開發(fā)嬰幼兒潛能,培養(yǎng)其藝術(shù)特長和濃厚的學(xué)習(xí)興趣、塑造自信向上的個性、實施全面素質(zhì)教育”為我園辦園的特色。(xx幼兒表演同時進(jìn)行)
1、師:剛才表演的《xx爬》是代表我園新生力量的小托班幼兒,他們平均年齡不足x歲,在我園濃厚的藝術(shù)熏陶下,這些小可愛們雖然才呀呀學(xué)語,但在臺上一點也不怯場,敢于充分展示自我,表現(xiàn)自信和可愛,讓我們給這些活潑的小寶寶們一些鼓勵吧!
幼1:小朋友們,快到蘋果樂園來,這里是我們的大舞臺,讓我們盡情的唱起來,跳起來!請欣賞舞蹈《xx樂園》,表演者:xx、xx等。
2、師:純真、友善、心靈美,是廣場幼兒園教師特有的專業(yè)素養(yǎng),她們尊重幼兒的各種需要,以一顆慈母般的愛心呵護(hù)關(guān)愛著每一個幼兒。年輕的教師們與孩子們心心相印,為幼兒撐起了一片晴朗的天空,讓他們在真善美的小世界里盡情的徜徉。請看歌伴舞《真善美的小世界》,表演者:xx、xx等。
3、幼2:小班小朋友活潑可愛,他們表演的舞蹈《x毛驢》充滿了童趣。瞧,他們來了。請欣賞舞蹈《x毛驢》,表演者:xx、xx。
4、師:“自信好探索、勇敢善交往、審美有情趣、表現(xiàn)會創(chuàng)造”是我園的具體教育目標(biāo),我園以藝術(shù)啟蒙教育為特色,塑造孩子高雅的氣質(zhì),培養(yǎng)孩子高尚的情操,讓孩子們在人生的大舞臺上編織多彩的童年。請看中班小朋友的服裝表演《多彩的夢》,表演者:xx、xx等。
5、幼1:伸出你的小手,伸出我的小手,我們是一群快樂的小班小朋友。請欣賞歌伴舞《小手拍拍》,表演者:xx、xx等。
6、師:您諄諄的教導(dǎo)如一陣微風(fēng),吹進(jìn)我心靈的深處,又象雨點輕輕滴落,在我的童年里繪下一圈圈成長的痕跡;繁星閃爍的夜空就象您慈愛的笑容,親切而又溫暖;您關(guān)愛的話語象鳥的呢喃,是草的絮語,深深牽動著我兒時的情感,親愛的老師啊,我多么想對您說,“媽媽,我愛你!”請欣賞歌伴舞《長大后我就成了你》,表演者:xx、xx等。
7、幼2:方向盤手中握,我是一名小司機(jī),建設(shè)四化需要我,我為祖國運輸忙。請看舞蹈《小司機(jī)》,表演者:xx、xx等。
8、幼1:天空是小鳥的家,池塘是小魚的家,流浪的星仔走天涯,何處才是你的家。請聽獲得縣第x屆幼兒十佳小歌手稱號的xx小朋友演唱的歌曲《星仔走天涯》。
9、師:為了提高我縣學(xué)齡前幼兒的藝術(shù)素質(zhì),給孩子們提供一個氛圍濃厚的藝術(shù)殿堂,我園成立了“廣幼藝術(shù)團(tuán)”,在聲樂、舞蹈、器樂、繪畫等頗具特色的領(lǐng)域孜孜不倦地探索。一年半以來,藝術(shù)團(tuán)的隊伍不斷擴(kuò)大,小團(tuán)員們的藝術(shù)水平也步步上臺階,如今我園的藝術(shù)之花已開遍了縣內(nèi)外學(xué)前藝術(shù)領(lǐng)域。今年暑假我園應(yīng)廣大家長要求,繼續(xù)舉辦暑期藝術(shù)團(tuán)活動。下面請欣賞我園藝術(shù)團(tuán)幼兒表演的電子琴合奏。表演者:xx、xx等。
10、幼2:七大洲,五大洋,全世界兒童歡聚一堂,讓我們盡情地HAPPY吧!愿歡樂伴著童年成長,讓爽朗的風(fēng)兒帶著我們自由飛翔,去放飛童年的夢想!請看歌伴舞《生日快樂》。表演者:xx等。
11、師:保衛(wèi)祖國,維護(hù)和平是軍人義不容辭的職責(zé),我園重視對幼兒進(jìn)行愛國主義教育,從小培養(yǎng)他們鍛煉身體,保衛(wèi)祖國的豪情與壯志,樹立維護(hù)祖國和平統(tǒng)一的愛國之情。請欣賞舞蹈《小兵》。表演者:xx、xx等。
12、幼1:小毛巾四方方,肥皂泡白花花,小朋友愛洗澡,我們都是講衛(wèi)生的好寶寶。請看舞蹈《我愛洗澡》。表演者:王喬、武夢夢等。
13、幼2:你是大地,我就是大地上盛開的小花;幼1:你是天空,我就是天空里自由的小鳥;《祖國,祖國,我愛你》由獲得縣第四屆幼兒十佳小歌手稱號的xx小朋友演唱。
14、師:我園是xx地區(qū)“一機(jī)雙語”實驗基地,是沭陽培養(yǎng)新型國際人才的搖籃,英語教學(xué)因其獨特的寓教寓樂情景式教學(xué)法吸引了幼兒極大的學(xué)習(xí)興趣,使幼兒在玩的過程中充分體會到了學(xué)習(xí)英語的樂趣。我園的英語教學(xué)已獲得了家長們一致的認(rèn)可,形成我園特有的教學(xué)形式。下面請看由我園自己編排、師生同臺演出的英語童話劇《拔蘿卜》。表演者:xx
15、幼2:每天五分鐘,早起做運動,你瞧,全托班的幼兒做的健美操多么的瀟灑!請看中二班小朋友表演的'《蹦蹦跳跳健美操》。表演者:
16、師:星光燦爛的夜晚,晶瑩的星星是我們永遠(yuǎn)討論不完的話題,每一顆星星都有一張?zhí)煺娴男δ槪恳活w星星都有一個幸福的童年。請欣賞歌伴舞《愛星滿天》,表演者:陳澄、劉春等。
17、幼1:晴朗的天空屬于我,前方的大路屬于我,輝煌的未來屬于我,讓我們舞起手中的彩圈,共同奔向美好燦爛的明天!請看團(tuán)體操表演《圈操》,表演者:孫暢、毛宇等。
18、師:請欣賞縣第四屆幼兒卡拉OK比賽銀獎獲得者xx小朋友演唱的歌曲《看大戲》。
19、幼1:請欣賞英語合唱第一首
幼2:第二首幼1:第三首
20、師:舞蹈《漁翁樂》通過表現(xiàn)小魚們的頑皮與老翁的無奈,向我們充分的展示了一幅夏日魚兒大豐收的喜悅畫面。由x推新人大賽十優(yōu)獲得者曹宜紅老師編排,藝術(shù)團(tuán)幼兒表演,請欣賞。
21、幼2:請欣賞藝術(shù)團(tuán)幼兒表演的舞蹈《看電影》。
22、師:我園的教師多才多藝,她們不但勤于育人,精于教學(xué),而且專業(yè)基本技能扎實。熱愛藝術(shù),擅長舞蹈的滕芳老師就是其中之一,在歷年參加的各類比賽中,多次獲得省市及國家級的獎勵,她編排的舞蹈富有童趣,深受藝術(shù)團(tuán)幼兒的喜愛。下面請欣賞由省推新人大賽十佳獲得者滕芳老師編排的舞蹈《老鼠與醉貓》。
23、師:教育是一棵大樹,須要全社會的關(guān)心、扶持和培育,素質(zhì)教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏,更須要精心的培植和呵護(hù)。為培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展等綜合能力的提高,我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽!
幼1:歡樂屬于今宵
幼2:希望留給未來!
合:讓我們唱起同一首歌,期待明年再相會!
師1:廣場幼兒園慶“六一”聯(lián)歡會到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)活動主持詞3
。◣煟┳鹁吹母魑患议L、親愛的小朋友們,
(幼合)親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,敬愛的老師
。ê希┐蠹以缟虾!
。◣煟嘏年柟猓T人的花香;喜悅的笑臉,激動的胸膛。這一切都在告訴我們:
(幼合)20xx六一兒童節(jié)來到了。
。◣煟┨ぶ逶碌孽r花,迎著初生的太陽,
。ㄓ缀希┰谶@幸福的美好時光,我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
。ê希﹛xx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
(師)首先請我們親愛的老師為孩子們送上最誠摯的祝福。
。ㄓ缀希g樂的六一,幸福的時刻,到處都是歡歌笑語,每個人心里此時都樂開了花,我們老師們也不例外。請欣賞全體老師帶來的舞蹈:《xx》
。ㄓ滓唬┖,老師們的功底還不錯吧!
。◣煟┠谴_實!你知道今天是什么日子嗎?
。ㄓ滓唬┊(dāng)然知道啦!今天是我們xxx幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。
(師)下面請欣賞大班、大大班合舞《xx》,我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。
。◣煟﹦偛判∨笥训奈璧高真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個節(jié)目又完全是另外一片天地,歡快的旋律,跳躍的節(jié)奏,舞動的身肢將給您帶來天使般的享受,請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》,表演者:掌聲歡迎。
。ㄓ祝┛鞓沸√焓箓儧]讓大家失望吧?
。◣煟┠钱(dāng)然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在家長老師的`共同關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動組合《洗手帕》《合攏放開》《擴(kuò)指》!
。ㄓ祝┬“嗟膶殞氄媸强蓯蹣O了,他們簡單而又快樂。
。◣煟┛鞓芬恢笔俏覀冇篮愕淖非,崇拜快樂,快樂無害,快樂會傳染,快樂你邀請它一定會來。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》,表演者:熱烈歡迎!
。ㄓ祝┫嘈糯蠹乙欢ū贿@快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。
(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了口才精品導(dǎo)讀課程,里面的古詩成語和口部操孩子們都滾瓜爛熟,今天我們來一決勝負(fù),來個大PK,下面請欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大PK,掌聲歡迎。
(師)孩子們真是太棒了!很多古詩和成語我都要向他們學(xué)習(xí),佩服佩服。
(幼)游戲一直都是孩子們的最愛,還記得去年的親子運動會上家長和孩子們同玩同樂的情形嗎?
。◣煟┐蠹铱隙ㄟ記憶猶新。今天我們來繼續(xù)玩樂,請欣賞中班游戲《運汽球》。游戲規(guī)則(略):
。◣煟┖⒆雍图议L們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑,歡笑過后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放,春天百鳥爭鳴,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪里呢?請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》,熱烈歡迎。
。ㄓ滓唬┰瓉泶禾爝會在小朋友的眼睛里呀。ㄓ锥┠鞘悄鞘。
。◣煟┼,你們認(rèn)識琵琶嗎?(幼合)我們還真不認(rèn)識呢。
。◣煟┠俏襾砀嬖V你們吧,琵琶是一種古樂器,它聲音婉轉(zhuǎn)動聽。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗,光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個小姑娘,下面請欣賞琵琶獨奏《南泥灣》《娃哈哈》,表演者:掌聲歡迎。
(幼合)我們這個琵琶小女子果真是優(yōu)雅脫俗,名不虛傳。
。◣煟┰谏降哪沁吅5哪沁,有一群藍(lán)精靈,他們活潑又聰明,調(diào)皮又靈敏,他們自由自在生活在綠色的大森林。下面請欣賞中班孩子為您帶來的《藍(lán)精靈》,看看這群可愛的藍(lán)精靈演繹得怎么樣?
(幼一)這群齊心合力的藍(lán)精靈,唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿,你喝過牛奶嗎?
(幼二)你這不是明知故問嘛。
。ㄓ滓唬┠悄銜D涛鑶幔
。ㄓ锥┠俏铱蛇真不會。
。ê希┠俏覀兙鸵黄饋硇蕾p小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點吧!
(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺,這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。
。ㄓ缀希┠谴_實。老師,那你知道T臺走秀是什么感覺嗎?
。◣煟┊(dāng)然知道啦:亮麗的舞臺,閃爍的燈光,前衛(wèi)的服飾,動感的身肢,帥氣的貓步,還有時尚的墨鏡和漂亮的包包等等,下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》,看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!
。ㄓ滓唬┧麄冞真有模特的大家風(fēng)范—帥氣;
。ㄓ锥┮策有模特們沒有的風(fēng)范—可愛。
。◣煟┖,看了這么多節(jié)目,我們再來玩一個游戲《小雞出殼》,瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略):
。◣煟凹佑,加油”,在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了,但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦!下面請欣賞由大班男生帶來氣勢磅礴的《加油歌》,大家歡迎。
。ㄓ滓唬┲x謝這些小帥哥為我們加油!傲唬,大地穿上花衣,小朋友們手拉手慶祝快樂的節(jié)日。來到花園里,來到草地上,我們唱歌跳舞多么歡喜!
。◣煟┪覀冎邪嗟男∨笥岩靡环N特殊的方式來表達(dá)他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來《快樂的六一》和《勞動最光榮》。掌聲歡迎。
。ㄓ锥┕(jié)日快樂是孩子的向往,勞動光榮是不變的精神,這些經(jīng)典歌曲會代代相傳。
(師)同樣地,“你是電,你是光,你是唯一的神話,xx。”也是一首經(jīng)典歌曲,下面請欣賞由大大班孩子帶來的《xx》,熱烈歡迎。
。◣煟┏錆M激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛,欣賞完動感跳躍的xx,我們再來玩一個有趣的游戲《誰為我妝》。
。◣煟┕(jié)目進(jìn)行到此,我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入,感謝老師們的辛勤付出,感謝家長們的積極參與,更感謝所有支持我們工作的家長們的關(guān)愛。
。ㄓ缀希┖⒆觽冃枰獝,大人們也需要愛,我們這個世界都需要關(guān)愛。
。ê希┫旅嬲埿蕾p最后一個節(jié)目手語合唱《讓世界充滿愛》,大家掌聲歡迎。
。◣煟┡碌年柟,帶著六月的關(guān)愛,我們舞蹈,我們歡唱。
(幼一)六月,我童年的搖籃;六月,我童年的夢想,
。ㄓ锥┙裉,我擁抱美好的六月,明天,我再創(chuàng)六月的輝煌!
。ê希﹛x幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年的六一相會。謝謝!
六一兒童節(jié)活動主持詞4
主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!
主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。
主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
合:共同擁抱美麗的六月
主持人甲:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進(jìn)行節(jié)日致辭。
六一少先隊員入隊主持詞:
主持人甲:從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望。
主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員們一樣快樂。
主持人甲:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。
主持人乙:現(xiàn)在就讓我們用掌聲,歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。
主持人甲:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單。
主持人乙:對于今天即將入隊的同學(xué)來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲:我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲:下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
主持人乙:請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。
主持人甲:下面請大隊輔導(dǎo)員講話。
主持人乙:入隊儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊員退場。
六一表彰主持詞:
主持人甲:我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。
主持人乙:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
主持人甲:因為在這一年來,我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
主持人乙:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們一起認(rèn)識一下他們。
主持人甲:首先請**主任宣布對“三好學(xué)生”的`表彰決定。
主持人乙:請校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎。
主持人甲:下面請**宣布對“區(qū)級三好學(xué)生”和“區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。
主持人乙:請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
主持人甲:接下來請學(xué)生代表講話。
六一大合唱主持詞:
主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
主持人乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲:下面,請欣賞大合唱:《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》
六一詩歌朗誦主持詞:
主持人甲:詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動。
主持人乙:從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩講座至今,已經(jīng)有三年的時間了,可是同學(xué)們對學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲:我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!
主持人乙:所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
主持人甲:首先請欣賞由*年級**同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱:《快樂的節(jié)日》
主持人乙:五十六個民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍(lán)天下。請欣賞詩朗誦《祖國是個大家庭》表演者:*年級*班***
主持人甲:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,這是春的氣息,春天來啦。請欣賞詩朗誦:《春的消息》表演者:*年級*班***
主持人乙:中國的古詩詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,就請欣賞由*年級*班的***為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》
主持人甲:同學(xué)們,說到岳母刺字,您會聯(lián)想到誰呢?說起精忠報國,您又會聯(lián)想到誰呢?對,是岳飛,是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞,它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞由*年級*班同學(xué)***為我們表演的詩朗誦《滿江紅》
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語:
主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
主持人甲:在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙:我們將會用智慧與熱情的種子。
主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)活動主持詞5
孩:親愛的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。
孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節(jié)——來到了
老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老:在這美好的時刻,讓我代表紅果果舞蹈培訓(xùn)中心全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼
老:開心、幸福、激動、期盼的紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶六一活動,童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞XX班小朋友表演的舞蹈《XXXX》
孩:老師對我們無微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對我們的愛,永遠(yuǎn)在我們的.心田,在這個美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請欣賞舞蹈《XXXX》
孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開智慧大門,共同創(chuàng)造友誼,請欣賞XX班舞蹈《XXXX》
歡樂的時間總是過的很快
老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
老:紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
合:共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)活動主持詞6
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的。
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx六一國際兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師:xx表演者:xx等。
幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼:請聽第二支歌〈紅星歌〉
師;哎,xx,看你這身打扮,是想比畫比畫!
幼:x老師,要不咱倆過過招!
師:我可不敢,聽說你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!
幼:我們從小學(xué)好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》
師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者:xx
幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:
師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼:當(dāng)然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演,受到一致好評!
師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師:說什么呀?
幼:誰說女子不如男!
師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:
幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者:xx等
師:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈:
幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想!
師:葵花朵朵向太陽,愛心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼:有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:xx等
師:小朋友,今年是什么年哪?
幼:x年!
師:公雞勇敢機(jī)智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意!請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師:xx表演者xx等。
師:六一到了,你知道xx大叔和他的搭檔xx最近在忙些什么?
幼:這個我還真不知道!
師:聽說他們開了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來了!請欣賞大一班小品《非常廣告》,表演者:xx等。
幼:今天過節(jié),小班舞蹈隊的小朋友也來助興了,請欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》,指導(dǎo)老師xx,表演者:xx等。
師:今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節(jié),掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者:xx等
師:各位家長,中心園自建園以來,就一直重視孩子們的藝術(shù)教育,開設(shè)了國畫班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班。
并取得了可喜的成績,大家看,這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的`掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。
幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見喜〉。
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時代!
師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們。
合:明年六一再相會!
同學(xué)們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子,為了使我們的六一更豐富,更精彩。
我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)淼氖侵型緢蠊?jié)目名單。
好了,今年的六一就到這了。但我相信,大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。希望大家過一個快樂的六一,一個快樂的童年!不管何時都不忘記心中的六一!
六一兒童節(jié)活動主持詞7
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20__“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)
幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》
幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請__的家長上場!(家長講話)
師:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》
幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!
師:我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》
師:看完了這么多有趣的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有請班小朋友代表講話
師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》
幼:你是快樂的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》
師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師:童年是五彩的夢,夢里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護(hù)著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》
幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》
師:接下來請小班寶寶的.模仿操13,掌聲歡迎!
幼:對面的老師,對面的奶奶看過來,一會對面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風(fēng)采了,掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》
師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》
幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)
游戲一:吹泡泡
游戲二:揪尾巴
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!
師:錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會!
六一兒童節(jié)活動主持詞8
男:在這里,我們歡聚一堂。
女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
男:我們都知道,唐詩、宋詞可以說的上是我們古代文化的精髓、中原文化的薈萃,每一位同學(xué)的心目中一定都會有對唐詩、宋詞自己獨到的見解和評論。那些詩詞中蘊含的感情或悲傷、或憂愁、或開心、或幸福,不管是怎樣的表達(dá)方式,都展現(xiàn)出了自己的特點。我校也一直致力于學(xué)生對經(jīng)典詩詞篇目的誦讀,今天,我們?nèi)昙壓土昙壍耐瑢W(xué)也準(zhǔn)備了詞朗誦,這就是膾炙人口的《滿江紅》,讓我們一起用掌聲歡迎他們。
女:詩人滿懷悲壯的語言,總能讓我們?yōu)橹畡尤,再加上同學(xué)們氣壯山河的聲音,更是讓人為之感動。
兒童是祖國的未來,是祖國的希望,就像天上的太陽,照亮我們的天堂,為了我們的天堂更明亮,你們看!一群來自一年二班的小朋友正忙著《種太陽》。
男:一年級x班的小朋友真是太可愛了。
關(guān)于x季的內(nèi)容是所有詩詞中同學(xué)們最喜愛的。春天的詩是輕盈的,夏天的詩是爛漫的,秋天的詩是迷人的,冬天的詩是純潔的,下面請欣賞二年級一班的同學(xué)為我們帶來的四季古詩聯(lián)誦,有請。
女:我們走過了春夏,經(jīng)過了秋冬,都在一天天長大,但我們的童年,都是美好天真的,就如同接下來要上場的這群小朋友,他們是來自我校學(xué)前班的孩子們,為我們帶來的是舞蹈——《xx》,請大家用最熱烈的掌聲歡迎他們上場。
男:請大家再次把最熱烈的掌聲送給學(xué)前班的同學(xué)們。
女:翻開祖先的族譜,我們找尋千年前的月亮
男:穿越母親的血脈,我們聆聽花開的聲音
女:當(dāng)時光的河流送來數(shù)千年前熟悉的琴聲
男:當(dāng)幾千年后的我們拾起那從不曾遺落中華古音
女:歷史在訴說,滄海變桑田
男:回眸依舊是——春江花月夜,有請四年級同學(xué)為我們傾情朗誦——《春江花月夜》。
女:小籃子,手中拿,摘果子,樂呵呵。
男:咦,xxx,你在念叨什么呢?
女:我在唱《摘果子》的歌謠啊
男:摘果子還有歌謠?
女:是啊,不僅有歌謠,還有舞蹈呢,不信,你看,三年級可愛的同學(xué)們正要為我們獻(xiàn)上一曲《摘果子》的舞蹈呢~~~~~
男:看了三年級同學(xué)的舞蹈,我也想嘗一嘗那鮮美的果子的味道了。朝露易逝、花草易萎、百川歸海,美好時光短暫而易逝;真是“少壯不努力,老大徒傷悲”呀!請欣賞一年級二班同學(xué)們演繹的惜時真情篇——《長歌行》。
女:看了這么多精彩的節(jié)目,一年一班的小同學(xué)們也按捺不住了,這不,他們又為大家?guī)砹司实哪L匦恪?/p>
男:不僅x年級的小朋友們給我們帶來了精彩的表演,幾位愛的小精靈也來到我們的中間,和我們一起歡歌笑語,看她們給我們帶來的什么節(jié)目,有請來自五年級的《魔法小精靈》——
女:過去的x個月里,來自河南師范大學(xué)的大學(xué)生老師們與我們一起共度了美好的時光,在這歡樂的日子里,自然也少不了他們的身影,下面請欣賞大學(xué)生老師們的xx。
男:感謝大學(xué)生老師們的表演。健康是什么?健康就是財富,隨著社會的發(fā)展和人們思想認(rèn)識水平的提高,健康已得到越來越多人的`追求,是的,生命是寶貴的,因此,健康是不可缺少的。二(2)的同學(xué)正相向大家傳授健康的秘訣,請欣賞舞蹈《健康歌》。
女:我們的祖國地大物博,少數(shù)民族的文化也是博大精深,少數(shù)民族的人們不僅歌聲悅耳,更是能歌善舞,下面請四年級的同學(xué)為我們奉上精彩的民族舞蹈——《掀起你的蓋頭來》
男:春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。一首膾炙人口的《春曉》,受到許多人的喜愛,那么喜愛此詩的你一定不能錯過下面這個節(jié)目——來自一年級一班的舞蹈《春曉》。
男:今天的我們是歡樂的。今天的我們是幸福的。
女:這歡樂來之不易。這幸福來之不易。
男:在那不遠(yuǎn)的過去,我們的國家被侵略者的鐵蹄踐踏,我們的爸爸媽媽在受苦,和我們一樣的孩子們在哭泣
女:是中國共產(chǎn)黨,給了我們今天的歡樂。無數(shù)革命先烈用鮮血換來了我們今日的幸福。我們不應(yīng)忘記。
男:在那些勇敢的先驅(qū)中,有這樣一群人,她們?nèi)崛跚覉皂g,她們無畏且無私,她們就是——
合:《xx娘子軍》
男:沿著季節(jié)的腳步,我仰望,用珍惜生命的姿態(tài),
女:沿著六月的陽光,我仰望,用虔誠向上的眼光,
合:向上,向上,向上,一直走向復(fù)興~!
女:在繁花喧囂的日子里,六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。
男:時光如水,靜靜流逝,盡管我們十分不舍,時間卻在悄然走過。
女:本次六一聯(lián)歡走到了尾聲。但我相信,大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。
男:希望大家過一個快樂的六一,一個快樂的童年!不管何時都不忘記心中的六一!
合:親愛的同學(xué)們,六一快樂!
六一兒童節(jié)活動主持詞9
小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:
大家,上午好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。
今天是六一國際兒童節(jié)。在這里,我謹(jǐn)代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的.期望,同時也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
結(jié)束語
今天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
六一兒童節(jié)活動主持詞10
汨:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位來賓。
文:親愛的同學(xué)們,
合:大家上午好!
汨:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時, 我們又迎來了新的一天。
文:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
汨:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。 文:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚的'季節(jié)。 合:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
汨:今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
文:今天是屬于我們自己的日子。
合:因為今天是六一國際兒童節(jié)。
汨:接下來請中洲幼兒園園長致開幕詞
文:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表學(xué)校全體少先隊員,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會有識之士,表示衷心的感謝。
汨:今天中洲村村領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的現(xiàn)場,有請村領(lǐng)導(dǎo)給我們說幾句吧。
文:謝謝村領(lǐng)導(dǎo)精彩的講話,接下來請文光中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng);
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽;
(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝!
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子;
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆;
(合)共同描繪__小學(xué)美麗的明天。
(乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝在場的所有工作人員,您們辛苦了!
六一兒童節(jié)活動主持詞11
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、小朋友們,
合:你們好!
a:溫暖的陽光,誘人的花香,
b:喜悅的笑臉,激動的胸膛,
a:連小草都在歡樂地歌唱,
b:輕輕地,摒住呼吸,
a:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
合:六一國際兒童節(jié)——來到了。
a:今天,是個好日子,
b:在我們歡度節(jié)日的時刻,
a:在這激動的時刻,
a:我們迎接國際六一兒童節(jié),
b:我們迎接小朋友的每一個進(jìn)步,
合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
a:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!
b:今天,這里是你們追尋夢想的舞臺,愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
a:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長!同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬事如意。
b:在這歡快和激情相聚的短暫時刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。
a:童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養(yǎng),祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。
b:從蹣跚學(xué)步的.幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛,都在為慶祝"六一"國際兒童節(jié)而歡歌暢舞,心花怒放!
a:六月,我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
合:新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
結(jié)束語:
a:今天我們在這里踏歌起舞,
b:明天我們從這里揚帆起航
a:六月的陽光好,六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑,縱情地歌唱。
f:我們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開雙臂,去擁抱共和國二十一世紀(jì)的輝煌太陽!
a:各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
b:新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。
a:讓我們在新的世紀(jì)手拉手,心連心共同創(chuàng)造祖國美好的未來。
b:原我們的明天更美好!
合:朋友們再見
六一兒童節(jié)活動主持詞12
尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
在這樣一個屬于我們的日子里,我們盡情的享受。
今天是六一國際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望,F(xiàn)在,我們就請可愛的小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
未來對于我們來說可能還有點遠(yuǎn),但是,我們一直憧憬著未來,想要要給自己許給美好的未來。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》
我們謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
對呀,聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,一定會更精彩,話不多說,讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》
表演很精彩,讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢?
我們拭目以待吧
大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧,盡管我們在爸爸的愛護(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班小朋友帶來《洗手絹》
我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來的,有關(guān)于愛的,有關(guān)于勞動的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請學(xué)前班兩位小朋友帶來雙簧《洗腳城》
兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來舞蹈《雪娃娃》
《雪娃娃》舞蹈很精彩啊,讓我們掌聲鼓勵剛剛這位小朋友
家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長,有請中班小朋友帶來《我有一個家》
感謝中班小朋友帶來這么溫馨的'表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽當(dāng)空照,有了太陽,萬物才有生機(jī),有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》
我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央,他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三只小熊》
若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個人都著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來,有請小朋友帶來《服裝表演》
我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。
爸爸在我們心中是好的,還是壞的?爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個家,爸爸是嚴(yán)厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學(xué)習(xí),有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》
沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》
唱歌是我們用來休閑娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》
今天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
謝謝!
六一兒童節(jié)活動主持詞13
A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,
B:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
C:六月,是童年的搖籃;
D:六月,是童年的夢鄉(xiāng)
E:六月,是童年的太陽;
合:六月,是我們大家的,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
A:xxx學(xué)校一年級慶祝六一國際兒童節(jié),“,放飛我們的快樂”文藝演出
合:現(xiàn)在開始
B:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長參加我們的六一文藝演出,
下面請校長為大會致詞
D:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望;
C:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。
E:今天,在這歡樂的`時刻,
合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員
A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
B:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
C:感謝您,敬愛的老師
D:感謝您,親愛的爸爸媽媽
E:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
B:請欣賞歌曲《慶祝六一》表演者:
D:下面請 班 等為大家表演舞蹈《快樂擦鞋匠》
B:接下來請欣賞歌曲《春天》表演者:
B:請欣賞律動《蓋房子》,表演者:
A:六月,是我們的花季,
B:六月,讓我們的明天更燦爛
D:六月,帶給了我們金色的童年
B:請欣賞舞蹈《獨一無二》表演者:一
D:下面請一班和 等為大家表演拍手歌《這是什么》
C:現(xiàn)在有請 班 同學(xué)為大家表演《潑水歌》。
E:請欣賞歌伴舞《春雨放風(fēng)箏》,表演者:一
B:伙伴們,瞧,動物園的小動物們也來參加6、1節(jié)來了,韻律操《小動物模仿操》
D:請欣賞獨唱串燒《快樂六一》《郊游》,表演者:
C:請欣賞歌曲《大家來做廣播》 ,表演者:
B:請欣賞獨唱《爸爸媽媽一樣好》 ,表演者:
C:大家知道感恩的心情是怎樣的嘛?請欣賞手語《感恩的心》 ,表演者:
B:請欣賞歌曲《買書》 ,表演者:
C:請欣賞歌曲《歌聲與微笑》 ,表演者:
A:最后請欣賞英語歌《蘋果樹》,表演者:
AB:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
CD:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
AE:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
BD:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑字串4
A:同學(xué)們,伙伴們
B:讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》
D:慶祝我們共同的--
合:六一國際兒童節(jié)
音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》
(臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)
B:一年級慶六一文藝演出到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)活動主持詞14
下面的六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語由本網(wǎng)為大家收集并經(jīng)過總結(jié),感謝朋友來訪。
慶六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語范文一:
1、讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴;
2、讓時光停駐,我們是那樣地依依不舍;
1、敬愛的老師!
2、親愛的小伙伴們!
1、感謝您,陪伴我們的快樂童年!
2、感謝您,為我們付出的辛勤勞動!
3、感謝您,與我們共同慶祝屬于我們的美好節(jié)日;
1、xx.xx幼兒園慶祝六一文藝演出!
合、到此結(jié)束(共同鞠躬。
慶六一文藝匯演主持詞結(jié)束語范文二:
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng);
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽;
(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝!
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子;
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆;
(合)共同描繪**小學(xué)美麗的`明天。
(乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝在場的所有工作人員,您們辛苦了!
慶六一文藝匯演主持詞結(jié)束語三:(結(jié)束時由老師或校領(lǐng)導(dǎo)講話):
我謹(jǐn)代表**幼兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的問候。向一直以來支持我們工作的家長朋友及社會各界人士表示衷心的感謝。***幼兒園xx年慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再次祝小朋友節(jié)日快樂!
慶六一文藝匯演主持詞結(jié)束語四:
1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
3:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
4:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
2:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
3:出母校我們是鮮艷的花朵,
4:今天我們相聚在這里,
齊:明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!期待來年再相會!
慶六一兒童節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語范文五:(校長講話)
少年有志,國家有望,少年強則國家強。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關(guān)注的大事,我身為名譽校長,也是教師隊伍中的一員,我將與學(xué)校全體老師一起并肩攜手,與時俱進(jìn),為某學(xué)校的教育事業(yè)出謀獻(xiàn)策、添磚加瓦,推進(jìn)各項事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌!
謝謝大家!
慶六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語六:
1:讓我們用心靈的琴弦;
2:用童年的祝愿
3:用稚嫩的小手
4:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
1:看,雛鷹正在展翅飛翔
2:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
3:我們是明天的雄鷹
4:我們是祖國的未來
1:我們和時代的脈搏一起跳動
合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
合:***六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
六一兒童節(jié)文藝演出節(jié)目主持詞結(jié)束語七:
女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們:
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹;
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天;
丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
。河幸粋偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來;
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn);
。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
丁:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動;
乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來;
丙:我們將用微笑歡迎八方來客。
丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:XXX學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!!
六一兒童節(jié)活動主持詞15
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們
幼:親愛的小朋友們
合:大家好!
師:送走五月的芬芳
幼:迎來六月的時光
師:我們的心像怒放的鮮花
幼:蕩起一片歡樂的海洋!
師:六月,是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。
幼:六一是我們最期待的節(jié)日;六一是我們最快樂的節(jié)日!
師:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)自己的節(jié)日
幼: 在這快樂的日子里,讓我們一起歡慶自己的'節(jié)日
師:在這個歡樂的日子,領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!xxxxx幼兒園xxxxx慶六一文藝匯演
結(jié)束語:
師:六月,是童年的搖籃;
幼:六月,是童年的夢鄉(xiāng);
師:六月,是童年的太陽;
幼:六月,帶給了我們金色的童年六月!
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們舞蹈,我們歡唱。
幼:我們展望未來的一切,擁抱美好的六月,明年在創(chuàng)六月的輝煌!
師:童年只有一個,把最美好的獻(xiàn)給孩子!xxxxxx幼兒園xxxxxx慶六一文藝演出到此結(jié)束,愛他就給他最閃亮的童年,讓我們明年六一 ———再相會
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