迎元旦主持詞匯編9篇

　　主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。我們眼下的社會(huì)，主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品，好的主持詞是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的迎元旦主持詞9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

迎元旦主持詞 篇1

　　A：踏著悠長(zhǎng)的鐘聲，我們又將迎來一個(gè)祥和的新年。

　　B：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。 合 ：讓我們縱聲歌唱

　　C：歌唱輝煌的20xx

　　D：歌唱希望的20xx

　　A：尊敬的老師。

　　B：親愛的同學(xué)們。

　　合 ：大家好

　　C：臺(tái)歷悄悄的`翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史。

　　D：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬(wàn)千。 A：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階。

　　B：挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，

　　C：春已歸來， 讓我們打開蜂箱吧， 那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜， D：用我們的行動(dòng)，

　　A：用我們的真誠(chéng)，

　　B：用我們的奉獻(xiàn)，

　　C：用我們的歌聲，

　　D：共同迎接充滿希望的20xx年!

　　合：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔!

　　商酒務(wù)鎮(zhèn)中心小學(xué)四（2）班慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

　　【節(jié)目串詞】

　　1. 轉(zhuǎn)眼新的一年開始了，十二月中我們又開始了新的一輪，聽完了前面的報(bào)花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開放吧，讓我們聽一下下面的《十二月歌》。快板《十二月歌》 表演者：全體同學(xué)

　　2.歌曲《讓愛傳出去》 演唱：張?chǎng)┨?/p>

　　3.歌曲《 》演唱：楊程元

　　4.故事《 》表演者：

　　5. 三句半《我們?cè)谛『ｋ喑砷L(zhǎng)》 表演者：全體同學(xué)

　　6.《感恩的心》 表演者：全體同學(xué)

　　【結(jié)束語(yǔ)】

　　A：在歌聲中，我們結(jié)束了這次的匯報(bào)演出

　　B：在舞蹈中，我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)

　　C：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽

　　D：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽

　　A：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

　　B：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天

　　C：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)

　　D：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)

　　A：不管怎樣，春天孕育著未來

　　B：無論如何，少年憧憬著希望

　　C：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)

　　D：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行

　　A：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

　　B：我們將用行動(dòng)迎接成長(zhǎng)中的每一次挑戰(zhàn)

　　C：我們將以一顆感恩的心

　　D：回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨

　　合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明--我們能做得更好！

迎元旦主持詞 篇2

　�。�男）新年的鐘聲將即將響起，我們又將迎來萬(wàn)象更新的春天。

　�。ㄅ�）回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，在我們的肩上承載著新的希望。

　　（男）今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦。

　�。ㄅ�）今天，我們載歌載舞，一起憧憬20xx年的輝煌。

　　（男）現(xiàn)在我宣布，周行學(xué)校20xx年度元旦文藝會(huì)演——

　�。�齊）現(xiàn)在開始！

　　（女）胸前飄揚(yáng)鮮紅的領(lǐng)巾，塑造出我們虞城少年颯爽的英姿；腳下飛舞的七彩花毽，譜寫出我們健康向上新的詩(shī)篇。請(qǐng)欣賞舞蹈《虞城腳下踢花毽》。

　�。�男）歡慶的鑼鼓敲起來吧，歡樂的歌兒唱起來吧，請(qǐng)欣賞通港小學(xué)帶來的熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》，掌聲歡迎！

　　（女）共產(chǎn)黨像太陽(yáng)，照得我們心里亮，伸伸手，搖一搖，搖碎點(diǎn)點(diǎn)的金黃。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》。

　�。�男）聽，琴聲多悠揚(yáng)，在陸晴飛同學(xué)靈巧的雙指間，彈奏出的是跳動(dòng)的音符，大家一起來欣賞她的電子琴獨(dú)奏《在五月》。

　�。ㄅ�）紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖人心，黨的關(guān)懷說不盡，社會(huì)主義明媚光。請(qǐng)欣賞通港小學(xué)的歌舞表演《紅星歌》。

　�。�男）歡樂生活蹦蹦跳，歡聲笑語(yǔ)齊飛揚(yáng)，少先隊(duì)員揮揮手，舞出幸福又一年，請(qǐng)欣賞舞蹈《蹦蹦蹦》。

　�。ㄅ�）《二泉映月》被千古傳誦，《十面埋伏》被精彩演繹，古箏之音如潺潺溪水，下面由楊麗同學(xué)為大家獻(xiàn)上一曲古箏獨(dú)奏，大家歡迎。

　　（男）火辣辣的日子火辣辣的心，火辣辣的音樂里走來一群火辣辣的妹子。請(qǐng)欣賞通港小學(xué)的舞蹈《辣妹子》。

　　（女）少林武功木蘭拳，武當(dāng)昆侖顯神威，中國(guó)功夫不得了，世界各國(guó)刮目看。請(qǐng)欣賞舞蹈《功夫》。

　�。�男）《回家》之聲撥動(dòng)心弦，《好一朵茉莉花》魅力四射，薩克斯的'西洋風(fēng)情一定值得留戀。大家歡迎陳曦同學(xué)為大家演奏一段薩克斯獨(dú)奏《雪絨花》。

　　（女）愛我中華，炎黃子孫熱血相融；愛我中華，千萬(wàn)兒女縱情呼喚。請(qǐng)欣賞塘口小學(xué)的舞蹈《愛我中華》。

　�。�男）踏著燦爛的朝霞，穿過蒼翠的竹林，一群小姑娘正背著竹簍向我們走來。請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》。

　�。ㄅ�）老師是辛勤的園丁，培育我們綻放花香；老師似嘔心瀝血的春蠶，為我們吐盡最后一根絲，讓我們把真心的祝福獻(xiàn)給最敬愛的老師。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我愛米蘭》。

　　（男）新年會(huì)有新希望，不要徘徊，不要猶豫，大家一起來努力，努力創(chuàng)造新的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來》。

　�。ㄅ�）鄉(xiāng)間勞動(dòng)樂趣多，苦中作樂扭秧歌，扭出一年大豐收，歡天喜地迎新年。請(qǐng)欣賞通港小學(xué)的舞蹈《秧歌舞》。

　�。�男）英語(yǔ)是一種非常重要的語(yǔ)言，大家一定要熟練掌握好這門語(yǔ)言。讓我們領(lǐng)略一下異國(guó)風(fēng)情的英語(yǔ)歌《Edleweiss》，大家歡迎！

　　…… ……

　�。ㄅ�）學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的一群小天使用她們亮麗的舞姿，為我們周行學(xué)校的史冊(cè)增添了新的榮譽(yù)，大家用熱烈的掌聲歡迎她們的到來！

　�。�男）

　　（女）道不盡節(jié)日真心的祝福，鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。

　�。�男）難忘今宵難得的相聚，這是多么歡樂的時(shí)刻。

　�。ㄅ�）元旦文藝會(huì)演到此結(jié)束，祝愿大家：

　　（齊）節(jié)日快樂！身體健康！萬(wàn)事如意！謝謝你們的熱情參與，再見！我們來年再相會(huì)！

迎元旦主持詞 篇3

　�。ㄅ�）臺(tái)歷悄悄的翻去最后一頁(yè)，20××年已經(jīng)成為歷史。回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬(wàn)千。

　�。�男）剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔！

　　（女）奔向成功××中學(xué)20××年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始：

　�。�男）歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱，為我們偉大的祖國(guó)祈禱，為可愛的善國(guó)祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。請(qǐng)聽，高一級(jí)部的小合唱《祈禱》。

　�。ㄅ�）我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國(guó)更加平平安安，祝愿在座的各位快樂幸福！好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞歌伴舞《好運(yùn)來》

　�。�男）年輕，就應(yīng)該有夢(mèng)想，向著成功的.方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)，請(qǐng)欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。

　�。ㄅ�）來到善國(guó)，愛上善國(guó)，善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航，或許愛，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們聽一聽高一級(jí)部李峰老師的《善國(guó)印象》吧。

　　（男）如果說老師是我們?nèi)松�的擺渡人，他們撐起長(zhǎng)篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國(guó)是老師們將我們渡向成功的渡口，因?yàn)�，我們是在這里——起航！請(qǐng)欣賞初一級(jí)部的雙人舞《渡口》。

　�。ㄅ�）心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是母親！首先應(yīng)該歌唱的，就是母親！請(qǐng)聽，高二級(jí)部邱海洪帶來的歌曲《母親》。

　�。�男）可憐天下父母心！

　�。ㄅ�）無論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母操心了；無論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也酸對(duì)的起自己了，無論如何，我們都不會(huì)懈怠的，因?yàn)槲覀冎�道，男兒�?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞初一小同學(xué)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

　�。�男）江南好，風(fēng)景就成安，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南。真是如詩(shī)如畫，真想現(xiàn)在就到江南走走，同學(xué)們也動(dòng)心了吧，那，誰(shuí)帶我們?nèi)ツ�，噢，高二�?jí)部的陳帥志和張朋來了，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽歌聲里有沒有小橋流水？

　　（女）水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽(yáng)河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，請(qǐng)欣賞，古箏齊奏《瀏陽(yáng)河》。

　�。�男）從瀏陽(yáng)河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來，回到我們的身邊，看，又發(fā)生了什么事？請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》。

　�。ㄅ�）男兒當(dāng)自強(qiáng)，女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)，只要我們腳踏實(shí)地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢？關(guān)鍵是，無論何時(shí)，我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨，這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。

　�。ㄅ�）時(shí)代變了，人的精神不可改變，當(dāng)然，時(shí)代變了，我們也要跟上時(shí)代的步伐，緊跟時(shí)代的節(jié)奏，請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。

　�。�男）一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力，打造了我們今天富饒的中國(guó)，我們幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兩�長(zhǎng)在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國(guó)度；我們驕傲，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)偉大的祖國(guó)，新年到了，我們最想說的話就是，祖國(guó)，我為您祝福，我為您干杯！讓我們伸出手來，為祖國(guó)舉杯！為祖國(guó)喝彩！《祖國(guó)，我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。

　　（女）老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，

　�。�男）新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛，祝福我們的善國(guó)更加郁郁蔥蔥，

　�。ㄅ�）祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。

　　（男）老師們、同學(xué)們，在充滿希望的新的一年，讓我們（齊）攜手同行，走向未來，實(shí)現(xiàn)心中的理想！

迎元旦主持詞 篇4

　　女：尊敬的各位來賓，各位先生、女士、網(wǎng)友們，大家好！《南�！�又一村慶新年。元旦晚會(huì)》正式開始！我是xx。

　　男：我是xx，今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)；今天，讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃；今天，讓我們?yōu)橛忠淮宓拿魈旄�添絢麗一筆；今天，讓我們邁著有力的步伐登上《又一村大舞臺(tái)》。

　　女：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。又一村，一個(gè)精彩的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的網(wǎng)絡(luò)家園，一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們天各一方，都通過網(wǎng)絡(luò)向她走來。

　　男：剪一縷清冷的月光，點(diǎn)燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬(wàn)事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

　　女：身在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親！家，永遠(yuǎn)是游子們心中的主題，他們懷著希望在外漂泊，心中不停默念，有誰(shuí)來實(shí)現(xiàn)我想家的呼喚！點(diǎn)燃一根希望的火柴，照亮回家的路，撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心，指引著我們共同構(gòu)筑一個(gè)充滿善良和友愛的生命樂園。

　　男：風(fēng)兒輕掠過，是在傳遞什么？還是在等什么？傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生！有請(qǐng)又一村村長(zhǎng)xx先生為所有朋友和來賓祝新年賀辭。

　�。▁x接麥、祝詞）

　　女：歲月匆匆，人海茫茫，共同心愿，使我們相逢在這里，世上難道還有比這更珍貴的嗎！有請(qǐng)南海論壇壇主xx女士為所有朋友和來賓祝新年賀辭。

　　（xx接麥、祝詞）

　　男：伴隨著歡快的鑼鼓聲，帶著我們共同的心愿，請(qǐng)出xx《賀新年》，祝朋友們?cè)谛碌囊荒昀锖檬露喽�！笑容多多！開心每一秒，快樂每一天，幸福每一年，健康到永遠(yuǎn)！

　　（排定麥序：按報(bào)名順序來）

　　女：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻，便簇?fù)碇�我們共同的�?mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)——新年快樂！

　　男：這是快樂分享的時(shí)刻，是思念好友你的時(shí)刻，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻，是希望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻，祝你：新年快樂，佳節(jié)如意！

　　女：告別這一季，有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的'夢(mèng)境。祝朋友們擁有一個(gè)美麗，燦爛的新年！

　　男：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳！

　　女：朋友們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的禮花燦爛！在又一村的蒼穹下，我們辭別20xx，迎來充滿希望20xx。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天！

　　男：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！《南�！�又一村慶新年。元旦晚會(huì)》到此結(jié)束！朋友們晚安！

迎元旦主持詞 篇5

　　男合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓；

　　女合：親愛的老師、同學(xué)們；

　　齊：大家下午好！

　　葉：清風(fēng)拂面、溫陽(yáng)普照

　　諾：激情澎湃、盛世歡騰

　　胡：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，學(xué)校又迎來收獲的春天。

　　星：迎著太陽(yáng)，我們鋪開七彩的畫卷，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

　　葉：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完心中的頌歌，

　　諾：群峰放聲，大江展喉，唱不盡永恒的贊歌。

　　胡：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，

　　星：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。

　　葉、諾：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，

　　胡、星：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。

　　齊：陽(yáng)羅二小“唱學(xué)堂新歌，做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現(xiàn)在開始！

　　星：今天擔(dān)任評(píng)委的有：

　�。ê�）z老師、（諾）z老師、（葉）z老師、（星）z老師、（胡）z老師、（諾）z老師、（葉）z校長(zhǎng)

　　星：讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來！

　　1、六（2）

　　星：請(qǐng)欣賞六（2）班帶來的必唱曲目《讀唐詩(shī)》和選唱曲目《同一首歌》

　　2、六（4）

　　諾：歌聲已經(jīng)停止，優(yōu)美的旋律仿佛還在耳邊。下面有請(qǐng)六（4）班，他們的合唱曲目是《讀唐詩(shī)》和《阿迪穆斯》。

　　3、五（4）

　　胡：“滴答答，滴答答”，小雨輕輕地敲打著窗戶，告訴我們春的信息

　　星：一群小伙伴和著節(jié)拍正在歡快地踩雨呢。小伙伴們，快來一起加入吧！請(qǐng)欣賞五（4）班給我們帶來的《踩雨》和《讀唐詩(shī)》

　　4、星：在評(píng)委議分的間隙，讓我們欣賞毛路雪為大家來的獨(dú)唱——《刀郎女孩》。

　　5、四（2）

　　星：前三個(gè)節(jié)目的成績(jī)已經(jīng)揭曉，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，六（2）班的最后得分是——，六（4）班的最后得分是——，五（4）班的最后得分是—

　　胡：一塊蠻荒卻美麗神秘的土地

　　星：一群純樸虔誠(chéng)的藏族同胞

　　胡：圣潔的草地，可愛的藏羚羊

　　星：絢麗的舞臺(tái)，動(dòng)聽的歌聲

　　合：請(qǐng)欣賞四（2）班為我們演繹的《讀唐詩(shī)》、《可可西里》

　　6、六（3）

　　諾：放飛希望與夢(mèng)想，讓童年?duì)渴殖��?yáng)！成長(zhǎng)在鄉(xiāng)間的小路上，我們朝氣蓬勃！請(qǐng)聽六（3）班帶來的《鄉(xiāng)間的小路》和《讀唐詩(shī)》。

　　7、四（3）

　　去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，四（2）班的最后得分是——

　　星：秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還

　　胡：停停停，你的朗誦太好了，不過說得好還不如唱得好呢，請(qǐng)聽四（3）班為我們獻(xiàn)上的《讀唐詩(shī)》《出塞》

　　8、五（5）

　　去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，六（3）班的最后得分是——

　　葉：有一個(gè)美麗的地方，傳說住著神仙。那里有清澈的湖水，擁抱著寶石般的藍(lán)天。悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌聲，纏滿了曼陀鈴的琴弦。

　　諾：有一個(gè)美麗的地方，傳說住著神仙。那里有潔白的云朵，追逐著翡翠般的草原。無憂無慮的歡笑，飄成了酥油茶的香甜。

　　葉：請(qǐng)聽五（5）班給我們帶來的《童話香巴拉》和《讀唐詩(shī)》。

　　9、五（2）

　　去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，四（3）班的最后得分是——

　　葉：綠色的郵車向前奔跑，穿過荒野，經(jīng)過小村莊。

　　諾：不管刮風(fēng)，還是下雨，它不停地向前奔跑。瞧！它向我們駛來了！

　　葉：請(qǐng)聽五（2）班給我們帶來的《庫(kù)斯科郵車》和《讀唐詩(shī)》。

　　10、四（1）

　　去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，五（5）班的最后得分是——

　　葉：如果，不是那一面紅旗，怎會(huì)有今天壯麗錦繡的山河？

　　諾：如果，不是那一點(diǎn)燎原的星火，怎會(huì)有今天幸福安康的生活？

　　葉：如果，不是那一種堅(jiān)韌的信仰，怎會(huì)有今天百折不撓的`偉岸？

　　諾：如果，不是那一輪東升的紅日，怎會(huì)有今天燦爛的中國(guó)？

　　葉：偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)在我們心窩里！請(qǐng)聽四（1）班同學(xué)帶給我們帶來的《祖國(guó)在我心窩里》《讀唐詩(shī)》

　　11、四（4）

　　去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，五（2）班的最后得分是——

　　男：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，每次吟誦這首詩(shī)時(shí)，我們都會(huì)感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。

　　女：是啊，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蓖瑢W(xué)們，讓我們?cè)诟杪曋幸黄鹑ジ惺苓@份辛苦，也同時(shí)去體會(huì)勞動(dòng)的快樂吧！請(qǐng)欣賞四（4）班帶來的《讀唐詩(shī)》《憫農(nóng)》

　　12、五（3）

　　去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，四（1）班的最后得分是——

　　葉：三峽有一位老爺爺，他每天都喊著船工號(hào)子，

　　諾：高亢的號(hào)子，飄蕩在峽江邊，飛揚(yáng)于大壩旁……

　　葉：號(hào)子里滿載的是，勞動(dòng)者的追求與希望！

　　諾：請(qǐng)聽五（3）班帶來的《爺爺?shù)娜龒{號(hào)子》

　　13、五（1）

　　去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，四（4）班的最后得分是——

　　諾：鄉(xiāng)間的小路，鄉(xiāng)間的風(fēng)。鄉(xiāng)間的故事，鄉(xiāng)間的景。

　　葉：挖一棵高潔的蘭花草，種在我們的校園中。請(qǐng)欣賞五（1）班帶來的《蘭花草》和《讀唐詩(shī)》。

　　14、六（1）

　　去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，五（3）班的最后得分是——

　　星：土土的土娃子，粗粗的粗嗓子。

　　胡：背著個(gè)背架子，光光的腳丫子

　　星：踏著江踏子，上山下河嘍。

　　胡：請(qǐng)欣賞六（1）班同學(xué)為我們展示的《讀唐詩(shī)》《好一個(gè)土娃子》

　　15、口風(fēng)琴合奏

　　胡：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，五（1）班的最后得分是——

　　星：為了開闊視野，陶冶情操，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，全面提高素質(zhì)，學(xué)校開設(shè)了小提琴、合唱、書法、象棋、科學(xué)觀察等12個(gè)豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)。

　　胡：今天，我們的口風(fēng)琴社團(tuán)也來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)欣賞——————口風(fēng)琴合奏《四季歌》《歡樂頌》。

　　16、頒獎(jiǎng)

　　去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，六（1）班的最后得分是——

　　諾：經(jīng)過激烈的角逐，本次比賽已接近尾聲，

　　星：下面舉行頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)本次活動(dòng)的總策劃———z老師為我們揭曉各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，掌聲歡迎！

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　葉：黃皮膚記載著我們共同的血脈；

　　諾：黑眼睛折射出我們共有的虔誠(chéng)；

　　胡：同樣的土壤，同樣的天空，我們可以播下不同的種子；

　　星：同樣的季節(jié)，同樣的時(shí)間，我們都會(huì)有不同的收獲

　　葉：我們以文踐行，以文輔德，以文養(yǎng)志，以文怡情。

　　諾：我們有志、自律、勤學(xué)、篤行，

　　胡：我們熱愛藝術(shù)，

　　星：我們追逐夢(mèng)想，

　　女合：同學(xué)們，讓我們勇敢地踏上新的起跑線，邁開你矯健的步伐，

　　男合：同學(xué)們，讓我們大膽地放飛理想，展翅高歌，飛向未來

　　星：讓我們爭(zhēng)做儒雅少年！

　　諾：讓我們用儒雅點(diǎn)亮人生！

　　胡：讓我們祝愿陽(yáng)羅二小的明天，齊：更加美好，更加輝煌！朋友們，再見！

迎元旦主持詞 篇6

　　男：彈去20xx年的風(fēng)塵，迎來年的時(shí)光。

　　女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　�。ê希�：新年，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗�增添光彩�?/p>

　　男：在這個(gè)屬于我們大家的節(jié)日里，讓我們代表商酒務(wù)中心小學(xué)三（2）班，向全體同學(xué)恭賀新年！

　　女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花欄。

　　合：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍(lán)圖。商酒務(wù)中心小學(xué)三（2）班“迎元旦慶新年”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

　　男：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

　　男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　女：伴隨著冬日里紛飛的雪花，20xx年即將離我們而去，年即將到來；

　　男：在這辭舊迎新的日子里，我們歡聚一堂，共同感受一年來的豐收喜悅，一起度過這美好的時(shí)光。

　　女：首先讓我們一起祝在座各位：

　　合：身體健康、合家歡樂！

　　男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

　　男：我們相約在這里，享受冬日詳和，享受節(jié)日歡樂；

　　女：我們相聚在這里，用心感受真情，用愛融化冰雪；

　　男：我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

　　女：我們相聚在這里，相互交流感情，共同促進(jìn)友誼。

　　男：今天的.聯(lián)歡會(huì)我們采用游戲節(jié)目和文藝節(jié)目穿插的形式進(jìn)行，希望大家能踴躍參加。下面我們先請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我們作新年賀詞。大家掌聲歡迎！

　　一、領(lǐng)導(dǎo)講話

　　二、女聲獨(dú)唱《》

　　三、游戲：做動(dòng)作猜成語(yǔ)

　　四、游戲：腦袋急轉(zhuǎn)彎

　　男：讓我們用心靈的琴弦

　　女：用童年的祝愿

　　女：用稚嫩的小手

　　女：用五彩的畫筆

　　合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

　　男：商酒務(wù)鎮(zhèn)中心小學(xué)三（2）班慶新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

　　女：再見！

迎元旦主持詞 篇7

　　【開場(chǎng)詞】

　　a：踏著悠長(zhǎng)的鐘聲，我們又將迎來一個(gè)祥和的新年。

　　b：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的XX年。

　　合 ：讓我們縱聲歌唱

　　c：歌唱輝煌的XX

　　d：歌唱希望的XX

　　a：尊敬的老師。

　　b：親愛的同學(xué)們。

　　合 ：大家好

　　c：臺(tái)歷悄悄的'翻去最后一頁(yè)，XX年已經(jīng)成為歷史。

　　d：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬(wàn)千。

　　a：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。

　　b：挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，

　　c：春已歸來， 讓我們打開蜂箱吧， 那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜， d：用我們的行動(dòng)，

　　a：用我們的真誠(chéng)，

　　b：用我們的奉獻(xiàn)，

　　c：用我們的歌聲，

　　d：共同迎接充滿希望的XX年！

　　合：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔！

　　小主持人班結(jié)課匯報(bào)演出現(xiàn)在開始！

　　【節(jié)目串詞】

　　1. 朗誦《再別康橋》 表演者：唐x

　　于文信:有一首詩(shī)抑揚(yáng)頓挫，朗朗上口，語(yǔ)言華麗輕盈，章法整齊，音韻柔美和諧，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《再別康橋》

　　2. 貫口《報(bào)花名》 表演者：于x

　　劉聰煜:貫口是對(duì)口相聲常見的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語(yǔ)言表演，總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報(bào)菜名》、《報(bào)花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)�來了其中的《�?bào)花名》

　　3. 快板《十二月歌》 表演者：全體同學(xué)

　　于方圓:轉(zhuǎn)眼新的一年開始了，十二月中我們又開始了新的一輪，聽完了前面的報(bào)花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開放吧，讓我們聽一下下面的《十二月歌》。

　　4. 雙簧《天上的太陽(yáng)》 表演者：劉x 于x

　　唐靜冉:雙簧，往往由相聲演員兼演，亦以說、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說一人做，要做到“說學(xué)一人”。今天，我們也有一場(chǎng)雙簧表演《天上的太陽(yáng)》

　　5. 三句半《我們?cè)谛『ｋ喑砷L(zhǎng)》 表演者：全體同學(xué)

迎元旦主持詞 篇8

　　主持人上場(chǎng)， 以下簡(jiǎn)稱：

　　(主持人甲)沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。(迎娟上，立于舞臺(tái)左側(cè)。話筒遞與何)

　　(主持人乙)在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。(立于吳旁，話筒與芳)

　　(主持人甲)光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的`。(話筒遞與吳，立舞臺(tái)右)

　　(主持人乙)佛說：前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過，而我們?cè)撌墙?jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來今日的歡聚啊!(立何旁)(四人成排)依次：右起(何、芳、娟、吳)

　　(主持人乙)這使我想起張愛玲的一句話：“于千萬(wàn)人之中遇見你所遇見的人，于千萬(wàn)年之中，時(shí)間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。那也沒有別的話可說，惟有輕輕的問一聲：噢，你也在這里嗎?”相信大家都為這種美麗的情緣感動(dòng)吧!是啊，緋紅的花瓣在手指間飄落是美，斑斕如海的明媚是美，在無止境的旅途累累的苦痛也是一種美�？墒牵�如果這一路上，有了你的陪伴，有你與我唱著同一首歌，是不是會(huì)更美呢?

　　(主持人甲)前路漫漫真如鐵，但我們焚膏繼晷的長(zhǎng)夜里有明星當(dāng)空閃爍，為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈;皎皎月華，廣寒宮玉兔迷離，嫦娥廣袖飄舞，為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。

　　(主持人乙)當(dāng)心事浸沒五月的堤岸，當(dāng)記憶焚燒悔恨的靈魂，當(dāng)暴風(fēng)摧毀希望之舟，勿忘我仍舊晶瑩剔透，彼岸的花仍在熱切的呼喚。是的，在青春的背后，我們?cè)�發(fā)現(xiàn)生命的憂郁和疲憊，可在這憂郁疲憊的背后，又有生命的蓬勃和活力。我們正年輕，所以我們的生命應(yīng)該張揚(yáng)，我們的青春應(yīng)該驕傲!

　　(主持人甲)這不僅僅是一次順應(yīng)節(jié)日的晚會(huì)，更是對(duì)走過的日子的回首和對(duì)前方的路的憧憬。幾年之前，你我互不相識(shí)，從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里，幾個(gè)月之后，你我又將背起更大的行囊，各奔東西。因而今夜的幾個(gè)小時(shí)，顯得如此珍貴，它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶!

　　(主持人甲)敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，

　　(主持人乙)揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采，

　　(主持人甲)讓同一條心路上的人們!掌聲響起來!

　　(主持人乙)讓同一片月光下的人們，掌聲響起來!

　　(主持人合)讓這虛擬世界里，也同樣掌聲響起來!!

迎元旦主持詞 篇9

　　劉xx： 尊敬的老師，

　　徐xx：親愛的同學(xué)們，

　　合：大家上午好！

　　徐：20xx年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　劉： 伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至，

　　徐：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

　　劉： 新年染紅了我們快樂的生活

　　徐： 新年讓我們截取下了四季的片段

　　劉：新年給了我們?nèi)松�的理想�?/p>

　　徐：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂

　　劉： 今天，我們相聚在這里，一起用心來感受友誼，

　　合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞 ，迎接新年，

　　劉：下面歡迎陳百尚同學(xué)給我們帶來的女生獨(dú)唱（荷塘月色）

　　徐：謝謝陳百尚同學(xué)給我們帶來好聽的歌曲，接下面請(qǐng)溫xx同學(xué)給我們帶來一個(gè)故事（雪地里的奇怪事），大家歡迎。

　　劉：少年是那樣的朝氣蓬勃， 歡樂是今天的`主題，下面有請(qǐng)李越洋和唐貝隆給我們帶來一段動(dòng)感，熱情的拉丁舞蹈，

　　徐： 揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)老師的熱愛，下面有請(qǐng)劉xx同學(xué)給我們帶來男聲小獨(dú)唱（小白船）

　　徐： 二胡是我們國(guó)家的傳統(tǒng)樂器，下面請(qǐng)孫xx給我們帶來一首（茉莉花）讓我們一起去感受悠揚(yáng)的江南感覺。

　　劉： 歡騰的鑼鼓敲起來，喜慶的舞蹈跳起來，跳出我們的幸福，下面有請(qǐng)何xx，徐xx等同學(xué)給我們帶來一段精彩的健美操。

　　徐：朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，證明著我們是幸福的一代，可是有只小兔卻離開了爸爸媽媽的懷抱，會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？下面有請(qǐng)管晨，姜妍如，王禹驕，何夢(mèng)琪給我們帶來話�。�流浪兔）

　　劉：歌聲是我們對(duì)新年的的深情祝福，讓我們舉起雙手共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光！有請(qǐng)翟笑渲帶領(lǐng)我們一起合唱（新年快樂）歌！

　　合：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成！

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