六一兒童主持詞范文九篇
主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。時(shí)代不斷在進(jìn)步,主持人參與的事情越來越多,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?下面是小編精心整理的六一兒童主持詞9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一兒童主持詞 篇1
老師:各位小朋友!
。河H愛的父母叔叔阿姨們!
Co:大家好!
老師:六月陽光明媚:六月鮮花盛開;
楊:六月是我們所有人共同的節(jié)日,六月一日是我們最快樂的一天!
老師:今天,在這個(gè)特殊的日子里,我們幼兒園的全體師生和家長(zhǎng)聚在一起,慶祝6月20日國(guó)際兒童節(jié)的到來!
楊:我們要用最美的舞蹈,最甜美的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中產(chǎn)舞團(tuán)《花裙子飄起來》的舞蹈。講師:王
表演者:石、等。
少年:六一快樂,快樂的時(shí)刻,到處歌唱,到處歡笑,我們唱出今天的快樂,明天的希望。請(qǐng)欣賞高二班兒童合唱第一首歌《中國(guó)考級(jí)舞》。
楊中華:請(qǐng)聽第二首《紅星之歌》
老師;哎,崔碩,看你這身打扮,想對(duì)比圖片!
楊:李小姐,我們?yōu)槭裁床淮蛞患埽?/p>
老師:我不敢。聽說你學(xué)了五步拳,成了武林高手!
少年:我們從小就把武術(shù)學(xué)好,長(zhǎng)大就是為了保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們初三班的武術(shù)表演《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
老師:二班的孩子們是我們公園最年輕的班級(jí)。幾個(gè)月前,他們離不開母親的懷抱。今天,在老師的關(guān)心下,他們自信地邁出了一步,并為他們鼓掌,為我們表演團(tuán)體操!吨袊(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》表演者:張
。何覀兪前职謰寢尩南M,我們是家里的小太陽。請(qǐng)欣賞《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》三班舞蹈演員:
老師:你知道我們幼兒園有什么特別的節(jié)目嗎?
楊中華:當(dāng)然是我們的時(shí)裝秀啦!聽說我們的時(shí)裝模特團(tuán)隊(duì)在市里演出過多次,獲得了一致好評(píng)!
老師:那我們還等什么?趕緊擦擦眼睛,以每秒一萬次的掌聲歡迎他們上臺(tái)!
少年:看完之前的節(jié)目,我有一種感覺,我們幼兒園的女孩子太神奇了!難怪他們天天說!
老師:你在說什么?
楊中華:誰說女人不如男人?
老師:請(qǐng)欣賞一班《快樂的節(jié)日》舞蹈演員:
年輕:為一班小朋友熱情、充滿活力的表演鼓掌。表演者:李紫薇等。
老師:老師的愛就像陽光,照耀著每一顆心;
少年:我們的笑臉如鮮花,映出幸福的夢(mèng)!
老師:葵花向著太陽綻放,愛灌溉笑臉!請(qǐng)欣賞三班所有小朋友表演的《功夫令》
楊:請(qǐng)二班為我們表演舞蹈《小狗汪汪》。表演者:陸美靜等。
老師:公雞勇敢機(jī)智,會(huì)給你帶來很大的好運(yùn)!母雞溫柔美麗,送你一切最好的!雞很聰明,讓你開心,滿足!請(qǐng)欣賞表演《快樂雞娃娃》。講師:王晶
表演者:和馬繼之。
老師:六一快到了。你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙什么嗎?
少年:這個(gè)我還真不知道!
老師:我聽說他們成立了一家廣告公司。不信,看,他們來了!請(qǐng)欣賞大一的素描
《小太陽》,表演者:劉光磊、李文姬等。
楊:今天是假期,小班舞蹈隊(duì)的孩子們也來助興,請(qǐng)欣賞舞蹈《花木蘭》,指導(dǎo)員郭燕,表演者:王瞳、李佳怡等。
老師:今天,支部中間班的孩子們也來和我們一起慶祝節(jié)日。請(qǐng)為他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮队哪疅饭恼。表演者:魏芳、張、?/p>
老師:各位家長(zhǎng),中央公園成立以來,一直很重視孩子的美術(shù)教育,開設(shè)了國(guó)畫班和舞蹈班。今年4月,它與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合開設(shè)了舞蹈、藝術(shù)和武術(shù)專修班,并取得了可喜的成績(jī)。你看,這是孩子們的'國(guó)畫和蠟筆;你現(xiàn)在看到的是武術(shù)課上孩子們表演的五步拳。讓我們以熱烈的掌聲歡迎舞蹈班的所有小朋友為我們表演舞蹈《動(dòng)感寶貝》。
少年:孩子們,讓我們用最熱烈的掌聲邀請(qǐng)我們最美麗可愛的老師為我們跳舞吧。
老師:伴隨著六月的鮮花和六月的陽光,在這個(gè)快樂的日子里,我們載歌載舞;展望未來的一切,我們更加珍惜美麗的六月,因?yàn)檫@個(gè)神奇的世界來自六月的孕育和成長(zhǎng)!
少年:六月,我童年的搖籃,我童年的幻境,養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美麗的六月,明天我將創(chuàng)造燦爛的六月!
一起:讓我們駛向21世紀(jì)的新時(shí)代!
老師:中央幼兒園慶典61藝術(shù)表演到此結(jié)束!感謝您的光臨!讓我們——
明年6月1號(hào)再見面!
六一兒童主持詞 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的小朋友們:
大家下午好!
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天?,教室里,操場(chǎng)上活潑的是孩子們的天真;陽光下綠蔭里搜集的是我們童年的歡笑?吹叫∨笥褌?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),我們由衷地為孩子們感到高興。在大家的.關(guān)心和支持下我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步。
沐浴著和風(fēng)麗日,我們迎來了花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一國(guó)際兒童節(jié)。這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
接下來為大家介紹一下參加本次活動(dòng)的嘉賓:他們是:
今天來到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有親愛的家長(zhǎng)朋友們和小朋友們,歡迎你們的到來!
下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為小朋友們送上六一祝福!請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎!(鼓掌)
下面我宣布:___幼兒園六一文藝匯演正式開始!首先請(qǐng)大家欣賞大班小朋友們帶來的開場(chǎng)舞
1,《____》
2,歌伴舞《_____》
童年是一首詩
童年是一幅畫
童年是一把紅扇,舞動(dòng)著快樂向我們微笑。
下面請(qǐng)欣賞中班的小朋友為我們帶來
3,舞蹈《_____》
4,《____》
5,《____》
6,《____》
藝術(shù)和一種原理)。另有同名圖書《跆拳道》。有請(qǐng)大班的小朋友為大家?guī)砭实谋硌?/p>
7,《____》
8,小班組舞蹈《____》
9,《_____》
10,教師舞蹈《_____》
11,大合唱《_____》
六月,是童年的搖籃,
六月,是童年的夢(mèng)想,
六月,是養(yǎng)育我們的沃土,
六月,更是照耀我們的太陽。
今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
六一兒童主持詞 篇3
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
乙:親愛的同學(xué)們,少年朋友們:
合:大家好!
甲:伴著花的芳香,
乙:踏著歌的節(jié)拍,
甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去了,我們迎來了屬于我們的六月時(shí)光。
乙:我們的心像怒放的花朵。
甲:蕩起一片歡樂的海洋!
乙:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
甲:六月是童年的太陽,六月是翩然起舞的季節(jié)。
乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌
甲:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:溫暖的陽光,誘人的花香
乙:我們心情澎湃,放聲歌唱
合:現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,
乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,
丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng),
甲:胸懷天下,我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),
乙:我們的'心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),
丙:托起閃亮的金星,
。何磥砜课覀?nèi)?chuàng)造,
甲:今天我們歡聚一堂。
乙:為的是明日的欣欣向陽!
丙:我們堅(jiān)信。
齊:我們的未來會(huì)無比輝煌!
甲:讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)。
乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
丙:xxx中學(xué)20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演。
齊:到此結(jié)束!
。和瑢W(xué)們、再見!
六一兒童主持詞 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓親愛的少年兒童朋友們:
(合):大家晚上好!
(甲):彩旗招展,燈光似海
(乙): 微風(fēng)輕拂,星光燦爛
(甲):幸福的微笑,掛在每一個(gè)孩子的臉上
(乙):未來的希望,激蕩在每一位家長(zhǎng)的心中
(甲):百年大計(jì)
(乙):教育為本
(甲):憶往昔,我們感慨萬千;
(乙):看今朝,我們豪情滿懷;
(甲):想未來,我們意氣風(fēng)發(fā)。
(乙):回顧我校百年歷程
(甲):前輩們用汗水筑起了亦樂園的豐碑
(乙):我們用實(shí)力樹起了城關(guān)小學(xué)嶄新的形象
(甲):青春在路上,歌聲在路上
(乙):青春在路上,希望在路上
(甲)::將拼搏的豪情
匯入民族振興的聲聲戰(zhàn)鼓中
(乙):將火紅的青春
匯入不斷超越自我的變革中
(甲):將嘹亮的歌聲
匯入教育蓬勃大發(fā)展的新世紀(jì)
(甲):新世紀(jì)屬于你們
(乙): 新世紀(jì)屬于我們
(合): “新世紀(jì)我能行”!
(甲): 今夜, 微風(fēng)輕拂
(乙): 今夜,星光燦爛
(合): 今夜讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童
謝幕詞:
(甲):兒童是祖國(guó)的`花朵
少年是民族的未來
(乙):小小雛鷹
展開了飛翔的翅膀
(甲):新的千年是希望和機(jī)遇的時(shí)代
(乙):新的千年是培養(yǎng)更多更好的跨世紀(jì)棟梁之材的時(shí)代
(甲):一百年的撫育,杏壇春風(fēng),桃李天下
(乙):一百年的歷史, 學(xué)校發(fā)展,走向輝煌
(甲):小荷才露尖尖角;
(乙):更展碧綠看明朝;
(甲)一百年春催桃李滿園芳菲;
乙):一百年紅燭高照薪火承傳;
(合 ):讓我們共同努力:
創(chuàng)新局面、上新臺(tái)階、邁新步伐!
觀眾朋友們,少年朋友們,晚會(huì)到此結(jié)束.
在音樂聲中學(xué)生主持朗誦:
今夜,微風(fēng)輕拂,今夜,燈光如海
今夜,星光燦爛,今夜,歌聲如潮
今夜,讓我們把祝福和歡樂
送給每一位少年兒童。
六一兒童主持詞 篇5
甲:尊敬的家長(zhǎng)!
乙:親愛的小朋友們!
合:大家好!
甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過去。
乙:鮮花燦爛的六月就在眼前。
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來。
乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們。
合:節(jié)日快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
甲:盡管現(xiàn)在你們只是一棵幼苗,但你們驕傲的生活在父母的懷抱。
乙:盡管你們現(xiàn)在只是一顆星星,但你們幸福的閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們一同心懷感恩。
合:感謝爸爸媽媽的辛苦養(yǎng)育,感謝老師們的潛心教導(dǎo)。
甲:今天,我們歡聚一堂,用歌聲唱出我們的心聲。
乙:今天,我們歡聚一堂,用舞蹈跳出我們心中的激情。
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。
乙:我們將用夢(mèng)想與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!
合:敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!六一的日子喜氣洋洋!首先請(qǐng)欣賞由中班幼兒帶來的打擊樂器演奏《喜洋洋》。
乙:大家都知道,洗手是我們?nèi)粘I钪挟叢豢缮俚沫h(huán)節(jié),乏味又簡(jiǎn)單,可是我們大班的小朋友將洗手用優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)了出來,請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《洗洗手》。
甲:在我們幼兒園,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。他們是明天的希望,是未來的棟梁,年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,接下來有請(qǐng)小班的小朋友們帶來一段柔和的舞蹈《小花貓》。
乙:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個(gè)愛的世界,就讓小鳥帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《小鳥落落》。
甲:在這個(gè)美麗的日子里,小朋友如果是一朵朵美麗的鮮花,那我們的綠葉就是我們最親近的家長(zhǎng),看著孩子們優(yōu)美的舞姿,我們的家長(zhǎng)也不遜色,下面請(qǐng)欣賞由小班家長(zhǎng)帶來的廣場(chǎng)舞《火苗》。
乙:唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲表達(dá)心中的熱情。跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞大班的小伙子們帶來的街舞。
甲:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳,在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!接下來請(qǐng)欣賞中班舞蹈《六一真高興》
乙:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照,無憂無慮樂陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑,苗兒在一天天長(zhǎng)大請(qǐng)欣賞小班的《日不落》
甲:我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó),歷來有“禮儀之邦”的美譽(yù)。因此,文明禮儀一直作為我園的`園本課程開展著,也取得了一定的成績(jī),請(qǐng)欣賞大班帶來的三句半《文明禮儀伴我行》
乙:“小兔子乖乖,把門兒開開,快點(diǎn)開開,我要進(jìn)來”是傳承了多年的兒歌,看我們這群小兔子是怎樣的呢?請(qǐng)欣賞小班舞蹈《我不上你的當(dāng)》
甲:戲曲文化在我國(guó)也有著悠久的歷史,家家戶戶,男女老少都喜歡,下面請(qǐng)欣賞大班家長(zhǎng)帶來的戲曲表演。
乙:童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《快樂兒歌》
甲:讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞大班動(dòng)感舞蹈《十分鐘》
乙:大班的小朋友這么努力,我們小班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請(qǐng)小班的小朋友帶來的《愛我,你就抱抱我》。
甲:衣服,每個(gè)人的衣柜里肯定是滿滿的,紅的、綠的、花的,五顏六色、各式各樣,但是請(qǐng)看下面這些孩子的衣服你們見過嗎?請(qǐng)欣賞大班的環(huán)保時(shí)裝表演。
乙:每個(gè)人都有一顆充滿感恩的心,每個(gè)人都會(huì)心存感恩,愛是人世間的真情流露,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《愛心》
結(jié)束語:
甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最最幸福。
乙:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
甲:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
乙:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
乙:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!
甲:敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的參與。
乙:讓我們明年再相會(huì)。
合:再見!
六一兒童主持詞 篇6
。ㄖ鞒旨祝⿵椚ノ逶碌娘L(fēng)塵,迎來六月的陽光,
。ㄖ鞒忠遥┪覀兊男膬合衽诺幕ǘ洌幤鹨黄瑲g樂的海洋
。祝┠棠陶f,六月是孩子們的節(jié)日,
。ㄒ遥敔斦f,六月里充滿了歡聲笑語
。祝┌职謰寢屨f,六月的兒童歡天喜地
。ㄒ遥├蠋熣f,六月的陽光燦爛無比
。祝┪覀冋f,
。ê希┝率俏覀冏聣殉砷L(zhǎng)的季節(jié)
。ㄒ遥┙裉欤屛覀儦g聚在美麗的校園里,
。祝┮黄饝c祝自己的節(jié)日,
。ê希┕餐瑩肀利惖牧
(甲)xx小學(xué)20xx年“六一”兒童節(jié)慶;顒(dòng)現(xiàn)在開始
(甲)下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的陳校長(zhǎng)為我們致節(jié)日慶辭
。祝⿵奶みM(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,
(乙)我希望早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣
(甲)今天,在這歡樂的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
。祝┫旅嬲(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)。
(甲)我覺得能成為一名少先隊(duì)員真的是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
(乙)的確是這樣。其實(shí)今天真的`是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批少先隊(duì)的同學(xué)要受到表彰呢
。祝┦堑,因?yàn)樵谶@一年,我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),并有不少同學(xué)在各方面都取得了很大的進(jìn)步。
。ㄒ遥┧麄兌际俏覀儗W(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們快點(diǎn)來認(rèn)識(shí)他們吧。
。祝┛磥砟愣加悬c(diǎn)迫不及待了,好,那下面就請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎李主任為我們宣布對(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員的表彰。
。ㄒ遥┱(qǐng)學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
六一兒童主持詞 篇7
老師:各位小朋友!
。河H愛的父母叔叔阿姨們!
Co:大家好!
老師:六月陽光明媚:六月鮮花盛開;
楊:六月是我們所有人共同的節(jié)日,六月一日是我們最快樂的一天!
老師:今天,在這個(gè)特殊的日子里,我們幼兒園的所有老師和學(xué)生都和家長(zhǎng)聚在一起
讓我們慶祝20周年——“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
結(jié)束語
老師:伴隨著六月的鮮花和六月的陽光,在這個(gè)快樂的日子里,我們載歌載舞;展望未來的一切,我們更加珍惜美麗的六月,因?yàn)檫@個(gè)神奇的世界來自六月的孕育和成長(zhǎng)!
少年:六月,我童年的搖籃,我童年的幻境,養(yǎng)育我的'沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美麗的六月,明天我將創(chuàng)造燦爛的六月!
一起:讓我們駛向21世紀(jì)的新時(shí)代!
老師:中央幼兒園慶典61藝術(shù)表演到此結(jié)束!感謝您的光臨!讓我們——
明年6月1號(hào)再見面!
六一兒童主持詞 篇8
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的.太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這完美的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:這天,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨這天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:
讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:這天大家歡聚在一齊,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒期望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!
六一兒童主持詞 篇9
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的小朋友們,你們好!溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱,輕輕地,摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,六一國(guó)際兒童節(jié)---來到了。
師:六月,是童年的搖籃,
女幼:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),
男幼:六月,是童年的太陽。
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠,商業(yè)幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),節(jié)日,放飛我們的快樂文藝演出
合:現(xiàn)在開始。
師:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。
女幼:感謝您,敬愛的老師
男幼:感謝您,親愛的爸爸媽媽
師:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
師:讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者:學(xué)前班程震、周子傲等。
女幼:小狗乖乖,聰明活潑又可愛,和我在一起,多麼愉快!請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
男幼:今天是全世界小朋友的節(jié)日,看,印度的小朋友也來和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
師:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,孩子的成長(zhǎng)離不開父母的培養(yǎng)、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。
男幼:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來了,他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ,表演者:蒙氏二班小朋友?/p>
女幼:今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂《喜洋洋》,表演者:中三班小朋友。
師:我們商業(yè)幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝,不僅會(huì)跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢?請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》,由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。
女幼:在美麗的大森林里,來了一群快樂的藍(lán)精靈,它們跳起歡樂的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂的藍(lán)精靈》。
師:我們的世界是一個(gè)愛的世界,因?yàn)橛袗,我們擁有快樂的童?因?yàn)橛袗,我們是一群快樂?天使。請(qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。
師:聽說動(dòng)畫片是小朋友的最愛了,那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前,一起來請(qǐng)欣賞。
師:在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對(duì)象,請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀,將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包,帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。
師:一年有幾個(gè)季節(jié)?對(duì),春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),讓我們走進(jìn)四季,請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。
師:交通安全和我們每個(gè)家庭都息息相關(guān),人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,學(xué)前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規(guī)則》,讓我們來聽聽怎樣遵守交通規(guī)則?
師:童年是一支歌,讓我們共同唱響同一首歌,請(qǐng)欣賞中二班表演《同一首歌》。
結(jié)束語:1讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
2讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
女幼:親愛的老師男幼:親愛的伙伴
合:感謝您,陪伴我們的快樂童年,
感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
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