評選主持詞合集9篇
主持詞要根據(jù)活動對象的不同去設置不同的主持詞。在人們越來越多的參與各種活動的今天，主持詞與我們不再陌生，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，下面是小編為大家收集的評選主持詞9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
評選主持詞 篇1
親愛的同學們、尊敬的各位同仁：
大家上午好！
今天我們相聚在聞名遐邇的聊城文軒中學，參加聊城市初中優(yōu)質課評選活動，我們這四天要領略二十九位優(yōu)秀教師的執(zhí)教風采。為了我們相聚的快樂、和諧、幸福，相信我們在座的骨干教師會自覺遵守會場紀律，會認真傾聽、仔細觀摩、靜心思考。
如果說魯迅先生的《風箏》在文學的天空是一道亮麗的彩虹，我相信今天上午四位教師執(zhí)教的《風箏》也將成為我們生活天空中的.印章。今天上午執(zhí)教的四位教師分別是——————
如果說今天迎著寒風，匆匆趕來如魯迅的《風箏》，現(xiàn)在濟濟一堂，溫暖如春似高鼎的“風箏”，我們觀賞了四位教師多姿多彩的《風箏》，又聆聽了譚老師的別樣的《風箏》，讓我們在多彩的風箏中結束今天上午的活動。下午我們再走進劉向的《世說新語》。
評選主持詞 篇2
齊：各位老師：大家好！
正：初一第一學期的時光在不經(jīng)意間悄然流逝，伴隨著急促的步伐，我們初中生活的第一個學期過得充實而精彩。
副：今天，又迎來了第一次優(yōu)秀班級的評選，我們也期待著做到，把9班最精彩的一面呈現(xiàn)在各位老師的眼前。
正：開學的時候，我們重新分班過，同學之間都很陌生，但大家聚集在一起，很快又成了一個團結的集體，七（9）班，那是一個全新的班級。
副：我們的班級是朝氣蓬勃的，每個同學每天都充滿著生命的活力，大家都互相影響感染著；
正：我們的班級是積極進取的，班級里充滿著濃厚的學習氣氛，早自習的時候，便能從班級的'窗里飄出朗朗的讀書聲，同學都給自己定了學習目標，傾盡全力地去超越，充滿正氣，每個人都希望做到，不愿拖班級的后腿；副：我們的班級是紀律嚴明的，班主任不在的時候，大家都能自己管好自己，聽從班長和副班長的管理；
正：我們的班級是團結的，同學們都朝著年級第一的目標努力，大家友愛互助，比賽時哪怕有同學失敗，我們都會給予最真摯的安慰和鼓勵……
副：我們班的同學都很有潛力，都有著自己獨特的魅力。有的同學在區(qū)級、市級的模型比賽中獲獎，有的同學參加了勞技方面的比賽，也取得了優(yōu)異的成績。
正：在學習上，我們自然也不甘落后。初一的第一次期中考試，我們班的同學在年級前十的就有三位，遙遙；科學的優(yōu)秀率也達到了年級第一。但我們不只滿足于此，要永遠追求更高更遠的目標，我們要努力填補成績中間段的空缺。期末考試前，你們能看到在每個同學桌子的一角都貼著他們的期末計劃和目標。
副：記得開學我們的目標就是年級第一，我們也深信這不只是夢想。
評選主持詞 篇3
韓：尊敬的各位領導老師
陳：親愛的同學們
合：大家晚上好
李：這里是信陽師范學院華銳學院第三屆“魅力講壇，智慧人生”說課大賽的
決賽現(xiàn)場，歡迎各位的到來，我是主持人李夢縈
韓：我是主持人韓瑋江
陳：我是陳俊宇
韓：首先請允許我非常榮幸的為大家介紹蒞臨本次決賽現(xiàn)場的各位領導老師，
他們是XXXX
李、陳：歡迎您
韓：讓我們再次用掌聲感謝領導老師們的到來。
李：俊宇啊，咱們的說課大賽已經(jīng)成功的舉辦了兩屆，那在前兩屆的比賽中，給你留下印象最深的是什么呢?
陳：恩，我覺得，是他們縝密的思路和清晰的表述，讓我對整個課堂的設計和規(guī)劃，有了更明確的把握。
韓：沒錯，其實說課就是教師針對某一觀點、問題，口頭表述其教學設想及其理論依據(jù)。突出把握教學中的重點、難點，理清教學思路。從而克服教學中重點不突出，訓練不到位等問題。在提高課堂教學效率的同時呢，更好地加深對教材的全面把握。
李：這么說，說課可真是一舉兩得的好方法了，身為師范生的我們，真的是很需要這樣的一個平臺來鍛煉一下自己
陳：是的，所以本次大賽從報名開始，就得到同學們的踴躍參加以及院團委、各系領導老師的密切關注。他們從復賽開始，就跟隨我們選手一起，為他們提出了很多寶貴的意見和建議，讓我們的選手在比賽中一路成長，一路收獲，對課堂教學有了更深刻的理解和把握。
韓：的確，今晚的八位選手，經(jīng)過初賽、復賽，一路過關斬將，從二百多名選手當中脫穎而出，登上決賽的舞臺。他們將在這個舞臺上：點綴魅力講壇，啟迪智慧人生，展現(xiàn)華銳風采。選手們將會有怎樣精彩的表現(xiàn)呢，就讓我們拭目以待吧。
李：好的，那么在大賽開始之前呢，先由我為大家宣讀本次大賽的評分細則。
一、內(nèi)容生動充實，思路清晰，邏輯性強。
二、普通話標準，語速恰當，聲音洪亮
三、上下場致意答謝，儀表端莊，自然大方。
韓：接下來，比賽正式開始，有請1李：感謝王穎的精彩說課，那么接下來歡迎2號選手，來自聲有請
陳：感謝2號選手的精彩講解。其實，天災并不可怕，因為我們可以眾志成城，而往往比天災更可怕的'是在災難中牟取暴利的人心。接下來請大家在一段詼諧幽默的小品中，共同感悟人生。請欣賞話劇"搶鹽風波"，掌聲歡迎
韓：好的，感謝馨雅華藝話劇社的演員們?yōu)槲覀儙淼木恃莩�。前兩位選手的分數(shù)已經(jīng)給出，1號選手，去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分。
李：謝謝麗曉精彩的展示，下面，有請4號選手，
韓：感謝4號選手的演說。眾所周知，今年我院已成功打造為"萬人高校"，新開設了本�？屏鶄�專業(yè)。其中，中文系廣播電視新聞學似一輪冉冉升起的朝陽，他們會帶給我們怎樣的震撼呢?讓我們跟隨著躍動的鼓點，一起來感受廣電新生代如火的激情，請欣賞街舞表演《廣電之火》。
陳：感謝廣電班激情四射的表演。以上選手的得分已經(jīng)給出,3號選手去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分。4號選手去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分。下面，歡迎來自系的5們帶來他的說課演講
李：我們天賦的演講，真的是很有天賦啊。好的，接下來，有請6號選手來自系的張培培，掌聲歡迎
韓：感謝6號選手的精彩表現(xiàn)，下面呢，讓我們稍事休息，舒緩一下緊繃的神經(jīng)，在一段優(yōu)美的民歌中，共同聆聽由張璐帶來的《人說山西好風光》，掌聲有請
李：好的，謝謝張璐的演唱，以上兩位選手的分數(shù)已經(jīng)出來了，5號選手去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分。6號選手去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分。讓我們精彩繼續(xù)，有請來自系的7
陳：謝謝鴻飛，下面，有請來自系8名選手，她會帶給我們怎樣的驚喜呢，讓我們拭目以待，掌聲有請。
李：感謝8號選手的精彩講解。作為師范生，相信不少同學都有過做家教的經(jīng)歷，但在這過程中，又會發(fā)生怎樣的故事呢?接下來，讓我們一起去欣賞由本屆參賽選手共同傾力演出的小品《家教》，掌聲有請。
韓：好的，感謝我們的選手們精彩的表演。最后兩位選手的得分已經(jīng)給出，7號選手，去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分。8號選手去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分。
陳：接下來，最激動人心的時刻到了，下面由我榮幸的為大家宣布本次大賽的最終排名，獲得三等獎的選手是??，有請老師上臺為獲獎選手頒獎。
李：獲得二等獎的選手是??有請為獲獎選手頒獎
韓：獲得一等獎的選手是??(頒獎環(huán)節(jié))有請為獲獎選手頒獎。
陳：語言，是人類世界上最美的音符。今晚我們共同聆聽了選手們精彩的說課演講，他們抑揚頓挫的語音，獨到的教學設計，巧妙的多媒體輔助演示，吸引和感染著每一位觀眾。
李：同時，搞笑的相聲小品，動聽的民歌獨唱，炫酷的街舞表演，也為我們帶來了絕美的視聽盛宴。讓我們感謝為本次大賽辛勤籌備和付出的各位演職人員和幕后工作者。
韓：最后，讓我們用最熱烈的掌聲，向各位評委以及在百忙之中給我們大力支持和幫助的領導老師們，致以最衷心的感謝。
陳：華銳學院第三屆說課大賽到此圓滿結束
李：感謝你的觀看，祝大家晚安。請各位領導老師上臺與選手合影留念。
評選主持詞 篇4
男：敬愛的老師
女：親愛的同學們
齊：大家好！
男：我是主持人
女：我是主持人
女：這里是xxxx小學第二屆“最美xx少年”評選活動現(xiàn)場。
本學期，我校開展了最美xx少年的評比活動，這是一次意義非凡的活動。
男：通過評選最美xx少年，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)“美”、分享“美”、弘揚“美”。
女：讓我們從平凡的小事做起，學會關愛他人，關愛社會，增強社會責任感和使命感。
男：通過本次活動，努力營造良好的校風、學風和班風，樹立我們身邊的榜樣。
女：讓我們以他們?yōu)榘駱�，爭做心靈美、道德美、行為美的“最美xx少年”
男：今天，我們相聚在一起，舉行隆重第二屆“最美xx少年”評選活動。下面，我來介紹到場的觀眾，坐在最前排的是今天的嘉賓評委：
他們是：
女：掌聲歡迎各位評委老師！
女：坐區(qū)中間的是，來自xx小學3、4、5、6年級的100名大眾評委。
男：歡迎你們！
男：還有到場觀摩指導的老師、同學、叔叔阿姨。
女：歡迎你們！
女：坐在右側的同學就是今天的`主角——32名 “最美xx少年”候選人。
男：歡迎你們,祝你們?nèi)〉煤贸煽儯?/p>
齊：下面我宣布：xxxx小學第二屆“最美xx少年”競選開始！
女：有請一號選手，
請二號選手做準備。
男：請各位評委為1號選手打分，
請二號同學上場，
請三號選手做準備。
……
男：各位老師、同學，競選環(huán)節(jié)結束到此，最終的比賽成績要等12月份和1月份的班級評估成績出來后，和今天成績累加，最終評選出“最美xx少年”16名。
女：評選結果公布和頒獎儀式將在下周舉行。敬請關注。
男：老師們、同學們：精彩的演講總是讓人激情澎湃
女：精彩的展示總是讓人心生敬佩。
男：最美的心靈成就最美少年、
女：最美少年豐富最美人生。
男：我們要學習他們追求上進、活潑開朗；
女：我們要贊揚他們勤奮學習、品德優(yōu)良。
男：人人爭當最美少年，
女：人人收獲最美人生！
齊：今天的活動到此結束，謝謝大家！再見！
評選主持詞 篇5
尊敬的老師們：
大家中午好！
十年樹木，百年樹人。教育是一個國家不斷發(fā)展壯大，走向繁榮富強的根基與保證�！叭祟愳`魂的工程師”、“燃燒自己，照亮別人”是對老師最美的寫照。
至今天，長春路實驗小學誕生已經(jīng)一年有余，在“教師幸福、學生快樂、社會滿意”理念的指引下，學校發(fā)生了巨大的變化，校容校貌煥然一新，老師們激情高漲，團結奮進，眾志成城，創(chuàng)造了一個又一個佳績，學生更是變的勤奮有加，活潑可愛。學校的每一天都在發(fā)生著變化，一切如春雨后的大地，滿園春色，煥發(fā)出勃勃生機。
長春路實驗小學，已不僅僅是一個學校，她更是一個大家庭，在這兒，有始終心系老師，把教師幸福放在首位的兩位校長，有我們相濡以沫、團結互助、真誠相待的同事。每一位老師是這個大家庭不可缺少的一員，都能始終堅持學校至上，心系學校的發(fā)展。兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，做好自己的本職工作，無私的奉獻著自己。
一年來，在我們的身邊涌現(xiàn)出來許多感動校園、感動同事的老師，有為了區(qū)太極拳比賽，在辦公室、家里，跟隨視頻一遍遍模仿，練習，由門外漢到專家的老師，有已過知天命之年，仍然堅守在教學第一線，有為了區(qū)里的足球比賽，起早貪黑，離校最遠，到校最早的......等等，很多很多，每天都在發(fā)生，每天也都在感染者我們，激勵著我們。
為鼓勵先進，表彰先進，傳播正能量，我校組織了月度人物、年度人物的評選，通過老師們的投票，尋找出當月作出先進事跡，能夠引領學校發(fā)展的老師。
20xx至20xx年，我們共評選出八位月度人物，本周又在這八位月度人物中，評選出年度人物和年度人物提名，今天特舉行年度人物表彰大會。在此，首先感謝在坐的'每一位老師為長春路實驗小學的付出，感謝你們的無私奉獻，謝謝你們！
讓我們感動的是，在評選年度人物的過程中，老師們都懷著一顆平常心，不追名、不逐利，把榮譽看成是一種激勵。榮譽只能代表過去，未來的路還很長，我們堅信，在“教師幸福、學生快樂、社會滿意”這一理念的指引下，在張校長的帶領下，在老師們的共同努力下，我們必將創(chuàng)造更多的輝煌，走向更加美好的明天。
本學期，我們還會一如既往的組織“月度創(chuàng)造好故事教師”，評選的原則是：在一個月內(nèi)，有著影響同事、影響學校的先進事跡，能夠引領學校的發(fā)展，獲得老師們的一致認可，獲選的老師沒有任何名利。
尊敬的老師們，再一次向獲得”年度人物”和“年度人物提名”的老師們表示祝賀，也向在坐的每一位老師表示感謝。學校是我家，讓我們共同努力，把我們這個大家庭打造更溫馨、更美好。到此，_____年“年度人物”表彰大會到此結束，感謝每一位老師，祝老師們每天都能心情好、身體好，一切都好。
評選主持詞 篇6
齊：各位老師：大家好!
正：初一第一學期的時光在不經(jīng)意間悄然流逝，伴隨著急促的步伐，我們初中生活的第一個學期過得充實而精彩。
副：今天，又迎來了第一次優(yōu)秀班級的評選，我們也期待著做到最好，把9班最精彩的一面呈現(xiàn)在各位老師的眼前。
正：開學的時候，我們重新分班過，同學之間都很陌生，但大家聚集在一起，很快又成了一個團結的集體，七(9)班，那是一個全新的班級。
副：我們的班級是朝氣蓬勃的，每個同學每天都充滿著生命的活力，大家都互相影響感染著;
正：我們的班級是積極進取的，班級里充滿著濃厚的學習氣氛，早自習的時候，便能從班級的窗里飄出朗朗的讀書聲，同學都給自己定了學習目標，傾盡全力地去超越，充滿正氣，每個人都希望做到最好，不愿拖班級的后腿;副：我們的班級是紀律嚴明的，班主任不在的時候，大家都能自己管好自己，聽從班長和副班長的管理;
正：我們的班級是團結的，同學們都朝著年級第一的目標努力，大家友愛互助，比賽時哪怕有同學失敗，我們都會給予最真摯的安慰和鼓勵……
副：我們班的同學都很有潛力，都有著自己獨特的魅力。有的同學在區(qū)級、市級的模型比賽中獲獎，有的同學參加了勞技方面的比賽，也取得了優(yōu)異的成績。
正：在學習上，我們自然也不甘落后。初一的第一次期中考試，我們班的同學在年級前十的就有三位，遙遙領先;科學的優(yōu)秀率也達到了年級第一。但我們不只滿足于此，要永遠追求更高更遠的目標，我們要努力填補成績中間段的空缺。期末考試前，你們能看到在每個同學桌子的一角都貼著他們的期末計劃和目標。
副：記得開學我們的目標就是年級第一，我們也深信這不只是夢想。
正：我們9班在這個學期里也取得了一些榮譽和成績：校運動會團體總分年級第二名、入場式三等獎、班旗設計三等獎、校三跳比賽大繩年級第二名、“我愛我家”校迎新歌詠比賽第二名。這些成績都是同學們共同努力的結果，這也充分說明了我們9班的.實力。
正：一個優(yōu)秀的班級更應該注重細枝末節(jié)，從小的方面嚴格要求自己。
副：放眼全年級的教室，我們班的講臺和后陽臺都是最干凈的，每天，我們班的衛(wèi)生委員都盡心盡職地留下來打掃陽臺，我們?nèi)w同學一起營造了一個良好的學習環(huán)境，這更能看出一個班級的文明素養(yǎng)。
正：這樣在各方面如此豐厚的收獲都依靠同學們的團結和努力而創(chuàng)造，我們這次也是盡自己最大的努力去爭取這個榮譽，“優(yōu)秀班集體”——這個稱號如果能屬于我們9班，就是對我們一學期的成績和努力最好的肯定。我們對未來寄予了眾多希望。
齊：老師們，相信我們會展翅翱翔，相信我們會做得更好!
評選主持詞 篇7
尊敬的各位領導、同志們：
去年以來，按照區(qū)黨工委、管委會的要求，龐村鎮(zhèn)黨委、政府結合實際，大膽創(chuàng)新，積極扎實開展了文明新風進萬家活動，深入推進農(nóng)村思想道德建設，得到了全鎮(zhèn)廣大干群的積極支持和參與，取得了顯著成效，產(chǎn)生了良好的社會影響。
為持續(xù)深入開展思想道德建設工作，進一步弘揚社會新風，提高全民道德素養(yǎng)，切實發(fā)揮道德模范的.引領作用，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究，決定開展第三屆感動龐村道德模范評選活動、十星文明戶和首屆道德文明村創(chuàng)評活動、“村村學校少年宮”創(chuàng)建活動。今天，我們召集全鎮(zhèn)班子成員、鎮(zhèn)機關各部門負責人、包村組長、鎮(zhèn)直各單位負責人、教育系統(tǒng)代表、各行政村三委干部、村民組長、企業(yè)家代表和商戶代表等，在這里隆重召開動員大會，就是要廣泛動員，認真部署，為活動開展奠定堅實的基礎。今天的會議非常重要，希望大家遵守會場秩序，手機關機或者調到振動檔上，不要隨意走動，以井然有序的會風展示我們龐村干部良好的精神面貌。洛陽市文明委、區(qū)黨工委、管委會對我們今天的會議非常重視,區(qū)管委會副主任禹紅衛(wèi)在百忙之中親自參加我們的會議，充分說明對我們此次活動的重視和支持，讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示感謝!
今天的會議議程共有7項，下面逐項進行。
首先，會議進行第一項，請鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長王宏波同志宣讀龐發(fā)20xx4號文件，《中共龐村鎮(zhèn)委員會 龐村鎮(zhèn)人民政府關于開展龐村鎮(zhèn)第三屆“感動龐村道德模范”評選活動的意見》，大家歡迎!
下面，會議進行第二項，請鎮(zhèn)黨委委員、人大副主席滑宏建同志宣讀龐發(fā)20xx5號文件，《中共龐村鎮(zhèn)委員會 龐村鎮(zhèn)人民政府關于開展龐村鎮(zhèn)“十星文明戶”創(chuàng)評活動的意見》，大家歡迎!
會議進行第三項，請鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長藺治鋒同志宣讀龐發(fā)20xx6號文件，《中共龐村鎮(zhèn)委員會 龐村鎮(zhèn)人民政府關于開展龐村鎮(zhèn)首屆“道德文明村”創(chuàng)評活動的意見》，大家歡迎!
下面，會議進行第四項，請鎮(zhèn)科技副鎮(zhèn)長蘇海燕同志宣讀伊濱區(qū)龐村鎮(zhèn)“村村學校少年宮”創(chuàng)建活動實施方案。大家歡迎!
會議進行第五項，請西龐村和東龐村負責人發(fā)言，首先請西龐村支部書記張會群同志發(fā)言，東龐村支部書記王元元同志作準備。
請東龐村支部書記王元元同志發(fā)言。
會議進行第六項，請鎮(zhèn)黨委書記熊紅萬同志就此次活動進行總體部署，大家歡迎!
下面，會議進行最后一項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎區(qū)管委會禹紅衛(wèi)主任講話，大家歡迎!
同志們，今天動員大會的各項議程已進行完畢。會上，王鎮(zhèn)長滑主席、藺鎮(zhèn)長和蘇鎮(zhèn)長分別傳達了鎮(zhèn)道德模范評選、十星文明戶和道德文明村創(chuàng)評活動、“村村學校少年宮”創(chuàng)建活動意見，西龐村和東龐村負責人分別作了表態(tài)發(fā)言，熊書記就活動開展進行了安排部署，禹主任對我們的活動提出了更高的要求和期望�；厝ズ�，各村要迅速抓好落實。一是迅速成立領導小組，各村、各單位主要負責人為領導小組組長，保證按照時間要求認真指導并組織本村本單位開展活動;二是迅速召開會議，尤其是各行政村，都要召開多層次、大規(guī)模的動員會，從村到組，從組到戶，傳達精神，一開到底;三是迅速進行宣傳，利用廣播、標語、橫幅、黑板報等形式，大力宣傳道德模范評選、十星文明戶、道德文明村和“村村學校少年宮”創(chuàng)評活動，盡快營造濃厚氛圍，掀起活動高潮。
各村各單位要把此次活動作為當前的重點工作，抓緊抓好抓實，抓出結果，抓出成效，確保評選活動順利推進，為全鎮(zhèn)道德文化建設、精神文明建設和各項工作順利推進作出我們應有的貢獻!
散會!
謝謝大家!
評選主持詞 篇8
男：尊敬的各位領導、老師，
女：親愛的同學們，大家
合：晚上好!
男：在這熱烈蔥蘢的夏日，在這清風沉醉的夜晚。
女：歡迎各位來到中捷職業(yè)技術學�！靶@之星”頒獎典禮的現(xiàn)場。今天呢我們現(xiàn)場來了八百多名同學，而我們的校園之星正是從我們普通的同學之中評選出來的。
男：那么相信現(xiàn)場一定有很多校園之星的'支持者，讓我們首先聽到你們的歡呼聲好嗎?女：謝謝，
男：謝謝我們的同學們。
女：我們校園之星評選活動是為了樹立優(yōu)秀的學生典型，引導和激發(fā)廣大學生向身邊的榜樣學習，努力成為奮發(fā)有為、爭優(yōu)創(chuàng)先、立志成才的優(yōu)秀中職生。
評選主持詞 篇9
甲：：20xx年，是xx教育具有里程碑意義的一年。20xx年，xx教育高舉教育現(xiàn)代化旗幟，與時代共舞，與理想同行，一路風雨，一路歡歌，一路汗水，一路收獲。當作別20xx年的新年鐘聲還在我們耳邊回蕩的時候，我們在這里舉行“xx杯”20xx教育十大新聞評選揭曉儀式，共同見證這不平凡的一年，共同回味那些令人難忘的時刻。
乙：首先，我很榮幸地介紹出席今天儀式的各位
甲：“xx杯”20xx教育十大新聞評選活動由市教育局和市xx書店共同舉辦。截止20xx年xx月xx日，活動共收回選票張。當眾多的選票從
乙：現(xiàn)在，先讓我們一起隨著大屏幕重溫進入候選序列的20xx年xx條教育新聞。（播放xx條候選新聞ppt，請男女各一人為xx條新聞配音）
甲：xx條候選新聞，從不同的角度記錄了xx教育20xx年奮斗的軌跡。在這xx個教育事件中，到底哪些事件入選“xx杯”20xx教育十大新聞，讓我們拭目以待。
乙：現(xiàn)在有請市
甲：本次入選的.十大教育新聞中，有好幾條新聞與教育系統(tǒng)人物的事跡相關聯(lián)。今天的活動現(xiàn)場，我們請到了幾位十大新聞事件中的新聞人物。下面有請xx中心小學xx、xx中學xx、xx中學學生xx。（現(xiàn)場采訪三位新聞人物。）
采訪xx：x
采訪xx：xx校長，作為一名奧運火炬手，你承載了所有xx人的光榮與夢想。奧運雖然離我們已經(jīng)遠去了，但我相信親手參與火炬?zhèn)鬟f那種激動一定是刻骨銘心的。借這個機會請你把那份激動、感動與我們分享好嗎？
采訪xx：xx小同學，你推著媽媽上學的事跡雖不說感天動地，但真的感動了我們身邊的好多人。媽媽現(xiàn)在好嗎？有什么話要說的嗎？
乙：因為有他們用自己的精彩為xx教育增添了一道道亮麗風景，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝！有請教育局董局長向三位新聞人物贈送禮品。
甲：今天我們共同見證了“xx杯”20xx教育十大新聞的產(chǎn)生。評選不是我們的終極目的，重要的是通過評選活動，一起深情地回眸這一年xx教育那一串串堅實的腳印，一起靜下心來再聽一聽xx教育拔節(jié)的聲音。
乙：本次評選活動得到了社會各界的大力支持。為了感謝廣大讀者對評選工作的支持，我們將從參與投票的讀者中隨機抽取30名幸運讀者。
甲：首先請上臺抽取10名幸運讀者。（宣布幸運者名單）
乙：下面請上臺抽取10名幸運讀者。（宣布幸運者名單）
甲：最后請上臺抽取10名幸運讀者。（宣布幸運者名單）
乙：30名幸運讀者產(chǎn)生了，獲獎名單我們將通過xx教
甲：下面請市
合：各位
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