慶祝會主持詞

　　借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當今社會中，主持人在各種場合變得越來越重要，好的主持詞是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的慶祝會主持詞，希望能夠幫助到大家。

慶祝會主持詞1

各位領導、老師、同志們：

　　金風送爽，丹桂飄香。在第33個教師節(jié)來臨之際，鎮(zhèn)黨委、政府今天在這里召開大窯鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)暨表彰大會，以表示對全鎮(zhèn)廣大教師節(jié)日的祝賀和慰問。參加今天會議的有：鎮(zhèn)黨委、政府及招商辦領導班子全體成員，鎮(zhèn)機關及招商辦全體工作人員，鎮(zhèn)教工辦及各中小學全體教師。同時，我們還有幸邀請到區(qū)委常委、常務副區(qū)長xxx，副區(qū)長xxx，區(qū)教體局局長xxx參加今天的會議。首先，讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的`歡迎和衷心的感謝！

　　慶祝教師節(jié)暨表彰大會現在開始。

　　大會進行第一項：奏《國歌》。全體起立……請坐下。

　　大會進行第二項：中心小學學生向大會獻詞。

　　大會進行第三項：請鎮(zhèn)黨委副書記xx宣讀表彰決定。

　　大會進行第四項：開始頒獎。首先頒發(fā)的教育工作先進單位（3個），他們是：初級中學、中心小學、學區(qū)小學，請這些單位上臺領獎。（奏運動員進行曲）

　　下面，頒發(fā)的是先進教育工作者（10名），請獲獎者上臺領獎。（奏運動員進行曲）

　　下面，頒發(fā)的是優(yōu)秀班主任（10名），請獲獎者上臺領獎。（奏運動員進乎于曲）

　　下面，頒發(fā)的是優(yōu)秀輔導員、幼兒教師（10名），請獲獎者上臺領獎。（奏運動員進行曲）

　　下面，頒發(fā)的是優(yōu)秀教師（30名），請獲獎者上臺領獎。（奏運動員進行曲）同志們，讓我們以熱烈的掌聲對獲獎單位和個人表示祝賀！

　　大會進行第五項：請部分單位和個人作表態(tài)發(fā)言。

　　首先，請初級中學發(fā)言，中心小學準備。

　　下面，請中心小學發(fā)言，優(yōu)秀教師代表準備。

　　下面，請優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

　　大會進行第六項：請鎮(zhèn)黨委書記、招商黨工委書記xxx講話。

　　各位領導和同志們：

　　剛才，鎮(zhèn)黨委、政府對全鎮(zhèn)3個教育工作先進集體和60名先進個人進行了表彰，部分獲獎單位和優(yōu)秀教育代表又作了表態(tài)發(fā)言。鎮(zhèn)黨委書記、招商辦黨工委書記xxx作了重要講話。這些受到表彰的同志是全鎮(zhèn)教育系統的優(yōu)秀代表，對他們進行表彰，既是鎮(zhèn)黨委、政府對他們工作的肯定與獎勵，也是對他們的鞭策和激勵。希望受到表彰的同志，繼續(xù)發(fā)揚成績，再接再厲，再創(chuàng)輝煌。希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以他們?yōu)榘駱樱瑦蹗従礃I(yè)，甘當人梯，勇于探索，富于創(chuàng)造，勤勤懇懇，無私奉獻，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展作出應有的貢獻。

　　孫書記代表鎮(zhèn)黨委、政府在講話中對我鎮(zhèn)教育所取得的成績給予了充分肯定，同時對我鎮(zhèn)教育的發(fā)展和全體教職工提出了新的要求。希望大家按照鎮(zhèn)黨委、政府的妥求，總結過去，規(guī)劃未來；孔機遇、迎挑戰(zhàn)，振奮精神，與時俱進，聚精會神干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展，為培養(yǎng)適應現代經濟、社會發(fā)展的高素質人才，為建設現代化教育強鎮(zhèn)做出自己不懈的努力。

　　慶祝教師節(jié)暨表彰大會到此結束。祝大家身體健康，閨家幸福，事業(yè)有成，節(jié)日愉快！

慶祝會主持詞2

老師們、同志們：

　　經xxx研究，決定今天召開慶祝第33個教師節(jié)暨表彰大會。會議的主要任務是，對20xx-20xx學年教育教學工作先進單位和優(yōu)秀教師、先進工作者進行表彰，在全社會大力倡導尊師重教之風，切實提高廣大教師的社會地位和政治地位，營造人人關心教育、支持教育的良好社會氛圍，不斷開創(chuàng)教育發(fā)展新局面。

　　出席今天會議的縣領導有：xxxxx、主管教育工作的副xxxx、中心校校長、中學校長、獲獎單位負責人和優(yōu)秀教師代表等。

　　現在，我宣布慶祝第33個教師節(jié)暨表彰大會開始。鳴炮奏樂。

　　今天會議的`議程共有七項，下面逐項進行。

　　大會進行第一項：請全體起立，奏中華人民共和國國歌；

　　大會進行第二項：請致賀詞；

　　大會進行第三項：請縣教體局通報工作；

　　大會進行第四項：請xxx宣讀中共葉縣縣委、葉縣人民政府《關于表彰全縣教育教學工作先進單位和先進個人的決定》；

　　大會進行第五項：請優(yōu)秀教師代表上臺領獎；

　　由于時間的關系，其余獎件會上不再一一頒發(fā)，會后由各單位統一到縣教體局人事股領��；

　　大會進行第六項：請中小學校長代表和優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

　�。�1）請優(yōu)秀教師代表xxx高中教師xxx發(fā)言；

　�。�2）請中小學校長發(fā)言；

　　大會進行第七項：請書記xxx做重要講話。

　　同志們，剛才，會議隆重表彰了全縣教育教學工作先進單位和先進個人；縣長做了熱情洋溢的致辭； 局長通報了全縣教育工作；兩名同志分別代表中小學校長和優(yōu)秀教師作了表態(tài)發(fā)言；縣委書記閆廷瑞同志充分肯定了全縣教育系統的可喜變化。取得的驕人成績和廣大教職工所付出的辛勤努力，并對均衡教育資源、提高教師素質、優(yōu)化教育環(huán)境提出了新的更高的要求，會議開得很成功。

　　希望各部門一定要認真學習好、貫徹好這次會議，特別是書記的講話精神，把尊師重教體現到實際工作中，努力在全社會形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮”的良好氛圍。關于會議精神的貫徹落實問題，我再提出四點要求：

　　一是黨委、政府要從推進“中國巖鹽之都”快速軍旗，建設和諧葉縣的高度出發(fā)，擠出資金，集中精力，切實解決好本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教育工作面臨的實際困難和問題，不斷推動教育事業(yè)科學發(fā)展、均衡發(fā)展、快速發(fā)展。

　　二是縣教體局要進一步強化中心意識和服務意識，以“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動為契機，以學先進、比創(chuàng)新、看實效為要求，經常深入學校、深入基層，多為廣大教職工辦好事、辦實事，切實解除大家的后顧之憂。

　　三是縣直有關部門要進一步強化責任意識，切實加強學校周邊環(huán)境治理，凈化教育環(huán)境；堅決杜絕亂檢查、亂收費、亂罰款等現象的發(fā)生，為教育事業(yè)的健康發(fā)展營造良好的環(huán)境。

　　四是真誠希望廣大教師和教育工作者要志存高遠，愛國敬業(yè)，為人師表，教書育人，關愛學生，刻苦鉆研，嚴謹篤學，勇于創(chuàng)新，與時俱進，奮發(fā)進�。桓骷壐黝悓W校要堅持教育創(chuàng)新，深化教育改革，以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，扎實工作，為爭創(chuàng)教育強縣這一宏偉目標而努力奮斗。

　　散會。

慶祝會主持詞3

　　甲：親愛的同學們大家下午好！

　　乙：這里是鹽道街中學初一七班“迎新年 慶元旦”班級文藝匯演的活動現場。 丙：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

　　丁：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天；

　　甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光； 乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

　　丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

　　丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！ 甲：365個晝夜，仿佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上！

　　乙：喜悅伴著淚水，成功伴著艱辛，遺憾激勵奮斗，我們不知不覺的`走進了20xx年！ 丙：挫折，曾讓我們心痛，喜悅，我們洋溢在心中，因為，春已歸來！

　　�。航裉欤�我們歡聚一堂、載歌載舞

　　乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

　　丙：今天，我們送去我們的祝福

　　�。簬е�祝愿、帶著囑托

　　甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

　　乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

　　丙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

　　甲：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日——下面我宣布：鹽道街中學初一七班20xx年元旦聯歡會現在開始！

　　甲：首先請先欣賞

　　甲：看了兩個節(jié)目了，我們來做個游戲怎么樣？這個游戲的名字叫“抓內奸”。 規(guī)則：首先，請第 小組，各派一名代表上臺。游戲的規(guī)則很簡單：我這里有6張紙條，你們一會兒從這6張紙條中任選出1張然后打開（不能給任何人看），這6張紙條中，有5張上寫得內容是一樣的，只有一張與別人不同，拿到那張紙條的人就被我們稱作“內奸”。然后你們按照紙條上所標的數字坐到相應的位子上，從1號開始，分別形容自己紙條上寫得內容（每人只能說1點）。一輪過后，大家投票，認為誰是“內奸”，票數最多的人出局，如果那個人不是“內奸”，則游戲繼續(xù)，以此類推??{平民勝利得分加2，內奸勝利得分加10}

　　乙：我們來放松一下，玩一個“你比我猜”的游戲吧！游戲規(guī)則如下：首先請第 小組上臺。我們會在黑板上寫一個詞語，然后給第一位同學看。第一位同學看了后，只能用動作形容這個詞語，給第二位比劃，第二位同學??直到第四位同學猜出（只有3次機會）。{一次機會猜出加7，兩次機會猜出加5，三次機會猜出加3}

　　結束語：

　　甲：多么動人的下午，多么難忘的時光。雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是我們可以主宰我們的未來！

　　乙：今天的文藝匯演更加體現出了我們初一七班是一個充滿活力，面向未來的集體！ 丙：在鹽中這方熱土上，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子！ 丁：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏！

　　甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的憧憬！

　　乙：老師們，同學們，今天的文藝匯演就要和大家告一段落了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷！

　　丙：新的一年即將到來，讓我們一同強大昌盛，祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥。 �。鹤８Ｎ覀兊睦蠋熢谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌�，家庭幸福！祝福同學們學習進步，再創(chuàng)佳績！

　　甲：老師們，同學們，今天的文藝匯演到此結束！讓我們20xx年再見！

　　合：再見！

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