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誠(chéng)信主題班會(huì)主持詞

時(shí)間:2022-01-06 16:22:15 主持詞 我要投稿

誠(chéng)信主題班會(huì)主持詞

  主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在當(dāng)今中國(guó)社會(huì),主持詞的實(shí)用頻率越來越高,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,下面是小編整理的誠(chéng)信主題班會(huì)主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

誠(chéng)信主題班會(huì)主持詞

誠(chéng)信主題班會(huì)主持詞1

  一、宣布主題班會(huì)開始

  李:老師們

  楊:同學(xué)們

  合:大家好

  李:在我們漫長(zhǎng)的人生道路上有什么不可以丟棄?

  楊:在我們遇到艱難困苦時(shí),什么要永留身邊?

  李:他就在我們身邊,離我們是那樣的近

  楊:他又離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),是那樣的模糊

  李:他是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔,指引著我們前進(jìn)的方向

  楊:他就是我們?nèi)松飞系呐笥选?/p>

  合:誠(chéng)信、自信

  李:今天,我們主題班會(huì)的題目就是—

  合:誠(chéng)信、自信,是實(shí)現(xiàn)理想的基石

  楊:誠(chéng)信、自信,是從古至今人們談?wù)摰挠篮阍掝}

  李:做人需要誠(chéng)信,做事需要自信

  楊:誠(chéng)信是美德,誠(chéng)信是準(zhǔn)則

  李:自信是魔棒,擁有了他,你會(huì)氣質(zhì)更優(yōu)秀,能力會(huì)更強(qiáng)

  楊:誠(chéng)信是心與心的交匯,誠(chéng)信是言與行的升華;自信孕育信心,自信是我們走向成功的第一要素。

  二、匯報(bào)交流搜集的誠(chéng)信小故事

  李:誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德

  楊:誠(chéng)信是世界各國(guó)民族的共同追求

  李:在這次班會(huì)之前,同學(xué)們都在課下開展了搜集誠(chéng)信小故事的活動(dòng),現(xiàn)在,我們就請(qǐng)部分同學(xué)匯報(bào)活動(dòng)情況。

  加入誠(chéng)信小故事(張書睿)

  三、匯報(bào)交流搜集的不誠(chéng)信的事例

  加入不誠(chéng)信小故事(劉夢(mèng)君)

  李:剛才同學(xué)匯報(bào)得很好,看出同學(xué)們?cè)谡n下都積極努力了。

  這些誠(chéng)信故事讓我們感動(dòng)。

  誠(chéng)信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會(huì)消除誤會(huì),增進(jìn)情感。

  朋友受挫流淚時(shí),你的一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一句勸慰,也許就會(huì)驅(qū)散朋友心中的烏云;朋友成功喜悅時(shí),你報(bào)以熱烈的.掌聲,一句祝賀的話語(yǔ),更能鼓勵(lì)友人在以后的日子中一路走好。

  楊:然而,在我們的身邊,也有的人因?yàn)椴恢v信用,言行不一、表里不一、說謊而失去朋友、親情,甚至生命,為此付出了沉重的代價(jià)。

  四、匯報(bào)交流搜集的世界其他國(guó)家誠(chéng)信教育的資料

  楊:由于時(shí)間關(guān)系,我們不能讓同學(xué)一一匯報(bào)交流了,同學(xué)們可以在課下再互相交流

  李:同學(xué)們,誠(chéng)信守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,傳頌著無數(shù)感人的誠(chéng)信守信的故事,這些故事無時(shí)不在告誡著我們:誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本,大到國(guó)家,小到個(gè)人,守信則存,失信則亡。

  楊:讓我們用心靈來呼喚誠(chéng)信,讓誠(chéng)信變成清晨你窗前一縷溫暖的陽(yáng)光;

  李:讓誠(chéng)信成為小鳥的清啼,在你耳畔吟唱

  楊:讓誠(chéng)信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火

  李:讓誠(chéng)信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭

  楊:同學(xué)們,讓我們想一想,在我們學(xué)生生活中,在我們同學(xué)之間,那些現(xiàn)象或做法,是屬于不誠(chéng)信的范疇。

  五、詩(shī)朗誦《呼喚誠(chéng)信》

  李:一個(gè)守信用的人,才能為自己和他人帶來幸福和快樂;一個(gè)守信用的民族,才能躋身于世界民族之林,一個(gè)守信用的國(guó)家,才能為國(guó)際社會(huì)所信賴。

  楊:誠(chéng)信是我們永遠(yuǎn)的追求、無悔的選擇。

  在這萬木蔥蘢的季節(jié),在著激-情飛揚(yáng)的時(shí)刻,請(qǐng)欣賞同學(xué)的詩(shī)朗誦《呼喚誠(chéng)信》

  加入詩(shī)朗誦(王成昊)

  六、自信小測(cè)試

  李:誠(chéng)信,是我們走向成功的一只翅膀,另一只翅膀就是自信。

  楊:只有相信自己,才能激起進(jìn)取的勇氣,才能感受生活的快樂,才能限度的挖掘自身的潛力。

  李:想必同學(xué)們一定喜歡做各種各樣的測(cè)試,那么我們現(xiàn)在就做一個(gè)有關(guān)自信的小測(cè)試吧!

  加入自信小測(cè)試

  李:同學(xué)們,大家說一說自己的選擇好嗎?說出你的分?jǐn)?shù)。

  (自我評(píng)價(jià)一下自己是否自信?或是否比較自信?或者是否頗自信?即:在三個(gè)檔次中進(jìn)行選擇)

  七、交流學(xué)習(xí)方法

  李:中學(xué)時(shí)代,是夢(mèng)想的翅膀飛揚(yáng)的時(shí)代,

  楊:中學(xué)時(shí)代,是青春的生命張揚(yáng)的時(shí)代,

  李:可是,我們也不能不看到一個(gè)現(xiàn)實(shí),不少同學(xué)在學(xué)習(xí)上一步步走上落后,甚至放棄了。

  楊:我們?yōu)檫@些同學(xué)感到難過,為沒有讓他們與所有的人一起前進(jìn)而難過。

  李:這里的因素有很多,但不乏有的同學(xué)是在逐步喪失了自信后,有一種破罐子破摔的原因。

  楊:其實(shí),天下沒有那么多的天才,

  李:更多的成功者來自于他們的自信。

  八、交流搜集的關(guān)于自信的格言警句

  加入格言

  李:同學(xué)們搜集的格言,非常好。

  是啊,有人說,一個(gè)人之所以失敗,是因?yàn)樗约阂?一個(gè)人之所以成功,是因?yàn)樗约阂晒Α?/p>

  楊、如果你能頑強(qiáng)地相信你自己,那么你才能敢于奮力追求實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,才敢于去干事,也才能激發(fā)自己的潛能。

  下面,請(qǐng)欣賞同學(xué)的優(yōu)秀的自信演講。

  李:當(dāng)我們陷入困境的時(shí)候,誠(chéng)信會(huì)向我們伸出援助之手

  楊:當(dāng)我們被無奈糾纏時(shí),自信會(huì)為我們排憂解難

  李:當(dāng)我們獲得成功時(shí),誠(chéng)信又會(huì)為我們帶來新的動(dòng)力

  楊:當(dāng)我們遇到挫折時(shí),自信會(huì)激起我們進(jìn)取的勇氣

  李:心靈像上帝,行動(dòng)如乞丐,心靈要永遠(yuǎn)有高傲之情,但行動(dòng)上卻要像乞丐一樣,去乞討,把握一切有助于我們?nèi)松腋Ec成功的機(jī)會(huì),擁有自信,擁有誠(chéng)信,你的人生也會(huì)因

誠(chéng)信主題班會(huì)主持詞2

  主持人:同學(xué)們,這位是徐老師,今天他在給我們上主題班會(huì)課前,會(huì)給們帶來一個(gè)神秘的禮物,大家請(qǐng)看!

  徐老師:同學(xué)們,現(xiàn)在每人手上都有一張小學(xué)生誠(chéng)信調(diào)查表,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)鐚?shí)的填寫,不需要寫姓名,不需要交,請(qǐng)做吧!

  徐老師:同學(xué)們,如果你們剛才是如實(shí)的填寫這張小學(xué)生誠(chéng)信調(diào)查表,那就是誠(chéng)信的表現(xiàn)。那么什么是誠(chéng)信呢?請(qǐng)同學(xué)們說說。

  主持人:“誠(chéng)信”即誠(chéng)實(shí)、守信!罢\(chéng)”就是誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng),不欺騙別人,為人處世光明磊落!靶拧本褪鞘匦、講信用,不論對(duì)自己還是對(duì)別人,凡是自己承諾的事情,就一定要實(shí)現(xiàn)。大家一起讀。

  主持人:擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃燒一片星空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一切。那么接下來讓我們一起欣賞《手捧花盆的孩子》的故事錄音,邊聽邊想:為什么端著空空花盆的.小男孩被選為王位的繼承人?

  徐老師:因?yàn)樾苋盏恼\(chéng)實(shí)讓他能成為王位的繼承人,這個(gè)故事讓我們所有人都明白了誠(chéng)信是多么重要!

  主持人:誠(chéng)信之舟,不堪重負(fù),有棄有取,有失有得,失去了美貌,有健康作伴;失去了健康,有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),有機(jī)敏相隨。但,失去了誠(chéng)信呢?下面我們一起來看情景再現(xiàn)。

  徐老師:同學(xué)們,看完了上邊的情景再現(xiàn),那為什么這個(gè)人輾轉(zhuǎn)各處尋找工作,都不能被錄用呢?

  徐老師:坐船人首先拋開了“誠(chéng)信”這一行囊,隨即失去了更多。所以,在我們的人生道路上,不管遇到什么風(fēng)浪,我們都不能丟棄的是什么?

誠(chéng)信主題班會(huì)主持詞3

  合:尊敬的老師們、同學(xué)們,早上好!本周校園的活動(dòng)主題是敬廉崇潔誠(chéng)實(shí)守信!

  女:今天我們五2班在這里開展了關(guān)于誠(chéng)信的主題班會(huì)

  男:我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國(guó)。在5000年的歷史長(zhǎng)河中,中華文化哺育著中華兒女。

  女:中華民族是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強(qiáng)的民族。清政廉潔是中華民族自古以來推崇的一種人格境界,它要求人們誠(chéng)信、廉潔、正直。

  男:清政廉潔是一種個(gè)人修養(yǎng),也是一種道德行為。只有廉潔守法、誠(chéng)實(shí)守信,才能善待父母,善待朋友。

  合:清政廉潔既是一個(gè)人的立身之本,也是一個(gè)集體、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的生存之基。清政廉潔的人,才能心智清明,擇善而從。

  女:那么,什么是廉廉潔呢?請(qǐng)聽聽同學(xué)們的認(rèn)識(shí)。(主持人說完退場(chǎng))

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  對(duì)于我們小學(xué)生來說,廉潔就是:責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠(chéng)實(shí)、惜物、拾金不昧,不與人攀比。

  廉是清廉,就是不貪取不應(yīng)得的錢財(cái);潔是潔白,就是指人生光明磊落的.態(tài)度;清楚一點(diǎn)的說,廉潔就是說我們做人要有清清白白的行為,光明磊落的態(tài)度。

誠(chéng)信主題班會(huì)主持詞4

  A:時(shí)光匆匆,不知不覺來到了學(xué)期的期末,

  B:日月急急,不知不覺來到了新年的年頭。

  A:在此時(shí),熱鬧的新年在向我們招手,

  B:在此刻,緊張的考試卻向我們逼近。

  A:我們要做的,是認(rèn)真復(fù)習(xí)

  B:我們要遵循的,還有誠(chéng)信考試

  A:考試是一次檢測(cè),檢測(cè)我們一學(xué)期來的學(xué)習(xí)成果

  B:考試是一次檢測(cè),檢測(cè)我們心中是否藏著誠(chéng)信的可貴品質(zhì)

  A:迎接挑戰(zhàn),迎接期末大考核

  B:迎接快樂,迎接新年的美好

  A,B:我們宣布,“認(rèn)真復(fù)習(xí),誠(chéng)信考試”主題班會(huì)正式開始!

  A:班會(huì)的開場(chǎng),我想給大家來個(gè)小測(cè)試。拿出一張紙作答,題目就是黑板上的題目,在我說“開始”后,大家就把它當(dāng)作一次考試,答對(duì)的'人可以得到一個(gè)豐厚的特殊獎(jiǎng)勵(lì)。不要交頭接耳。全班除兩位主持人外還有一個(gè)同學(xué)知道這個(gè)問題的答案,我事先有告訴他。

  B:大家把紙筆都準(zhǔn)備好了嗎?考官要寫題目了。她寫題目的時(shí)候你們就安靜地看,不能發(fā)出一點(diǎn)聲音,發(fā)出聲音就當(dāng)作作弊處理。咱們請(qǐng)一個(gè)“監(jiān)考老師”來管理一下秩序,發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象即在他的“考卷”上計(jì)0分。給大家3分鐘時(shí)間作答。

誠(chéng)信主題班會(huì)主持詞5

  主持人(男):古今中外,沒有人不謳歌誠(chéng)信,沒有人不仰慕誠(chéng)信,沒有人不推崇誠(chéng)信。

  主持人(女):中國(guó)人說:“人而無信,不知其可也!

  主持人(男):英國(guó)人說:“誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。

  主持人(女):日本人說:“不守信的人,做任何事情都不會(huì)成功。

  主持人(男):說起來,誠(chéng)信離我們很遠(yuǎn),它是一個(gè)道德范疇,沉淀了千百年的豐富內(nèi)涵。

  主持人(女):實(shí)際上,誠(chéng)信離我們很近,它約束著貪婪的靈魂,無時(shí)無刻不在影響著我們的.生活。

  主持人(男):今天,就讓我們一起揭開誠(chéng)信的面紗,窺探其中的奧妙!

  主持人(女):我宣布——

  合:四年四班誠(chéng)信教育主題班會(huì),現(xiàn)在開始!

  主持人(男):你知道誠(chéng)信么?(幻燈片)

  主持人(女):“誠(chéng)”與“信”作為XX規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn),在起初是分開使用的。最先將“誠(chéng)”與“信”連在一起使用的是在《逸周書》中:“成年不嘗,信誠(chéng)匡助,以輔殖財(cái)!边@里的“信誠(chéng)”實(shí)際上表達(dá)的是“誠(chéng)信”的意思!罢\(chéng)”即誠(chéng)實(shí)誠(chéng)懇,“信”即信用信任。

誠(chéng)信主題班會(huì)主持詞6

  主持人A:誠(chéng)信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,傳頌著無數(shù)感人的故事。

  主持人B:誠(chéng)信是我們做人的根本,大到國(guó)家,小到個(gè)人,信則立,不信則廢。 主持人A:誠(chéng)信也是人與人溝通的橋梁,是克服冷漠冰川的一劑良藥。

  主持人B:誠(chéng)信還是增進(jìn)情感的潤(rùn)滑劑,是生活中消除誤會(huì),開啟心靈之門的鑰匙。

  主持人A:我們的'生活有了誠(chéng)信才更加燦爛,

  主持人B:我們的人生有了誠(chéng)信才更加迷人。

  合:世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩,x年x班“做人就要講誠(chéng)信”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  主持人A:誠(chéng)信是偉大高尚的,卻又是平凡普通的,它沒有閃閃發(fā)光的金色外套,也沒有嬌嬈的容貌,它是我們?nèi)粘I钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  主持人B:是啊,誠(chéng)信是我們做錯(cuò)事情時(shí),面對(duì)父母和老師嚴(yán)厲批評(píng)卻仍能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣,是我們參加考試時(shí)全力以赴卻不作弊的執(zhí)著,是承諾朋友后的說到做到!

  主持人A:相信對(duì)于誠(chéng)信每個(gè)人都有自己的理解?那么,同學(xué)們又是怎樣看待誠(chéng)信的呢?

  同學(xué)發(fā)言

  主持人A:同學(xué)們說的都真好,期中考試馬上就要開始了,我們敢在班主任xx老師面前鄭重承諾考試不作弊么?

  同學(xué)們:敢

  主持人B:讓我們以少先隊(duì)員的名義鄭重承諾:做人就要講誠(chéng)信,考試永遠(yuǎn)不作弊!(主持人說完,全班同學(xué)跟著讀)主持人A:最后,讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信,讓誠(chéng)信變成清晨窗前的一縷陽(yáng)光,溫暖我們的心田,融入我們的學(xué)習(xí)生活!主持人B:讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信,讓誠(chéng)信成為小鳥的清啼,在我們耳畔吟唱,伴我們茁壯成長(zhǎng)!

  主持人A:感謝同學(xué)們的參與,x年x班“做人就要講誠(chéng)信”主題班會(huì)到此結(jié)束,下面有請(qǐng)班主任xx老師為我們班會(huì)做總結(jié)!

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