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六一文藝演出主持詞

時(shí)間:2022-01-02 23:11:09 主持詞 我要投稿

六一文藝演出主持詞

  主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。時(shí)代不斷在進(jìn)步,主持詞與我們不再陌生,一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編精心整理的六一文藝演出主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一文藝演出主持詞

六一文藝演出主持詞1

  一、吉他表演唱《colour song》 劉老師、譚老師、劉星、李博云、劉一呈

  我們的世界是五彩繽紛的,不同的顏色代表著各種各樣的事物,想要傾聽(tīng)顏色的心語(yǔ)嗎?那就跟隨著我們的兩位老師,還有三位可愛(ài)的小朋友,共同走進(jìn)五彩斑斕的顏色世界吧。請(qǐng)欣賞師生吉他表演唱《colour song》顏色歌。

  二、架子鼓表演《it is my life 》 高桐舟

  今天的開(kāi)場(chǎng)節(jié)目是由我們的高桐舟小朋友給我們帶來(lái)的架子鼓表演《it is my life 》,它的節(jié)奏與動(dòng)感定能燃起節(jié)日的激情焰火,就讓我們拭目以待吧。

  三:古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》《洞庭新歌》 何夢(mèng)璐

  接下來(lái)將要欣賞到的是一首古箏曲,這首曲子形象生動(dòng)地描繪了臺(tái)風(fēng)來(lái)襲時(shí)風(fēng)強(qiáng)雨急的情景,全曲氣勢(shì)磅礴,節(jié)奏緊湊,一氣呵成,象征人們奮勇與天搏斗的英雄氣概。掌聲有請(qǐng)表演者:何夢(mèng)露。

  欣賞完氣勢(shì)磅礴的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,讓我們?cè)賮?lái)欣賞一曲別有韻味的《洞庭新歌》共同走進(jìn)美麗富饒的洞庭魚(yú)米鄉(xiāng)。

  四:現(xiàn)代舞現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)展演 宋老師 張老師

  五:幼兒歌曲聯(lián)唱《小燕子》、《世上只有媽媽好》 劉星、李博云、劉一呈

  甲:小燕子,穿花衣,年年春天到這里、我問(wèn)燕子你為啥來(lái),燕子說(shuō),這里的春天最美麗。

  乙:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了。

  甲:兩只老虎,兩只老虎,跑得快,跑得快,一只沒(méi)有耳朵,一只沒(méi)有尾巴,真奇怪,真奇怪。

  甲:多么熟悉,多么溫馨的三首兒歌,接下來(lái)就讓我們跟隨著三位小朋友的歌聲走進(jìn)童年,走進(jìn)生命最美好的`夢(mèng)鄉(xiāng)。

  五:架子鼓表演:《愛(ài)我別走》 左佑

  我是快樂(lè)的好孩子,我是聰明的好孩子。愛(ài)我你就不要走開(kāi),請(qǐng)欣賞架子鼓表演《愛(ài)我別走》表演者:左佑,大家掌聲歡迎。

  六:古詩(shī)兒歌表演唱 劉欣等

  甲:千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅,孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。雪是美麗的,江雪是神奇的,永州的江雪更是韻味無(wú)窮……乙:兩個(gè)黃鸝鳴翠柳, 一行白鷺上青天。 窗含西嶺千秋雪, 門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。 這兩首古詩(shī)都是我們耳熟能詳?shù),不過(guò)我們下面的節(jié)目可不是頌詩(shī),而是唱詩(shī),相信定會(huì)給大家一種別樣的感覺(jué),掌聲有請(qǐng)表演者:xxx

六一文藝演出主持詞2

  呂:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅!

  羅:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛希望的童年!

  呂:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花羅:六月是一首歡樂(lè)的歌謠,久久蕩漾在校園的每個(gè)角落,

  合:今天,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日 —— “六一”國(guó)際兒童節(jié),讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美麗的節(jié)日。四(五)班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

  呂:首先歡迎陳舒墻、江荔瑩同學(xué)用歡樂(lè)的.舞蹈《康定歡歌》拉開(kāi)今天演出的序幕。

  羅:欣賞完陳舒墻、江荔瑩同學(xué)的優(yōu)美舞蹈,我們請(qǐng)出莊凌凡同學(xué),他為大家表演二胡獨(dú)奏《賽馬》。

  羅:這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原,讓我們響起藍(lán)天、白云、馬兒一副副美麗的畫(huà)卷。下面請(qǐng)欣賞由馬少微、陳舒墻、章宏遠(yuǎn)、呂舒婷、林柳呂、林鈺菲等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《愛(ài)的人間》、《菊花臺(tái)》、《夢(mèng)里花》、《不想長(zhǎng)大》、《果汁分你一半》。

  呂:聽(tīng)完他們動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我們來(lái)進(jìn)行個(gè)猜謎大比拼,猜到的同學(xué)會(huì)有意想不到的驚喜喲!(念謎語(yǔ))

  羅:猜謎大比拼好不好?好,接下來(lái)請(qǐng)鄧宇南同學(xué)表演魔術(shù)。

  呂:看完鄧宇南同學(xué)的魔術(shù),我們將請(qǐng)出邱欣桐、陳琦、羅舒婷、歐邁等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬(wàn)年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。

  呂:同學(xué)們?cè)诟杪曋谐砷L(zhǎng),在歌聲中歡笑,讓我們珍藏這美好的回憶!下面大家來(lái)做個(gè)游戲《夾氣球》。(請(qǐng)上8個(gè)同學(xué),分成4組,每2人背對(duì)背夾一個(gè)氣球跑到終點(diǎn),先到達(dá)著為勝。每個(gè)參與著都有獎(jiǎng)品)。

  羅:現(xiàn)在我們來(lái)欣賞由楊萱、張紫萌同學(xué)合作的畫(huà)――《牡丹》。

  呂:欣賞完《牡丹》,范潤(rùn)光同學(xué)給我們帶來(lái)笑話《小明的1加1》、《手勢(shì)》。

  羅:希望這兩個(gè)笑話能給大家?guī)?lái)笑聲。下面蘭豐同學(xué)將給大家表演武術(shù)。

  呂:我們衷心地希望蘭豐同學(xué)能成為武林高手。最后我們請(qǐng)出溫玲敏、徐俊影同學(xué)合唱歌曲《寧夏》。

  羅:“六一”的風(fēng)吹拂著我們快樂(lè)的心,

  呂:“六一”的太陽(yáng)照耀著我們明亮的眼,“六一”是難忘的,讓我們記住今天,記住美麗的童年

  合:四(五)班慶“六一”文藝演出到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

六一文藝演出主持詞3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的爸爸媽媽、老師們!

  合:大家上午好!

  主持:親愛(ài)的同學(xué)們,:可愛(ài)的少先隊(duì)員們!

  合:大家節(jié)日快樂(lè)!

  主持:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ) ,:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地,:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié):在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲 --合:謝謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽!

  主持: 謝謝您,敬愛(ài)的老師!

  主持: 謝謝您,偉大的祖國(guó)母親!(敬禮):今天大家歡聚在一起,:讓我們用歌聲唱出心中的快樂(lè)!

  主持: 讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!

  主持: 教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

  主持: 陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  主持: 在這歡樂(lè)的日子里,: 讓我們共同祝愿:

  主持: 祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

  主持:我宣布南小慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)--明天會(huì)更好文藝演出1.2.3.4:現(xiàn)在開(kāi)始!

  一.

  首先出場(chǎng)的是參加縣才藝大賽獲得一等獎(jiǎng)的舞蹈《我的偶像》,大家掌聲歡迎。

  二.

  六月的陽(yáng)光格外燦爛,六月的孩子分外歡樂(lè)。

  今天就是六一兒童節(jié)了,小朋友,你們高興嗎?(高興)還有一群女生,她們也很開(kāi)心呢,瞧,她們已經(jīng)來(lái)了。 《我是女生》

  三. 童年是一支歌,跳躍著美妙的音符 ,童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,童年是那七彩的服裝,正躲在孩子們的花衣裳里向我們微笑呢!下面請(qǐng)欣賞 同學(xué)用她銀鈴般的嗓音,為大家?guī)?lái)的歌曲--《愛(ài)我你就抱抱我》;

  四、火熱的歲月,是跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋律;激情的曲調(diào),震撼人心! 美麗的舞蹈,讓人陶醉!下面,是四年級(jí)(1)班的同學(xué)為大家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞--《愛(ài)的城堡》

  五. 快樂(lè)的六一快樂(lè)的歌,下面是二(1)班小朋友表演的節(jié)目《慶祝六一歌》

  六. 接下來(lái)請(qǐng)欣賞五(1)班帶來(lái)的舞蹈《左手,右手》

  再有幾十天,他們將離開(kāi)母校,走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)

  七. 學(xué)生的本職就是好好學(xué)習(xí),可就有這么一位同學(xué)硬是跟老師唱反調(diào),結(jié)果是鬧了許多笑話,您不信?得,這位來(lái)了,您跟他聊聊就什么都明白了 《反義詞》

  八. 我們的同學(xué)不光學(xué)習(xí)好,講禮貌,還多才多藝呢,請(qǐng)欣賞聲樂(lè)表演《盧溝謠》

  九. 接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(2)班帶來(lái)的相聲《大嘴姑娘》

  十.上面的節(jié)目精彩嗎?讓我們一起欣賞下一個(gè)節(jié)目.由四(1)班表演的舞蹈《畫(huà)四季》

  十一、 童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出多彩的世界;童年是一首歌,美妙的音符流淌在我們的心中;下面,請(qǐng)欣賞一(3)班帶來(lái)的手語(yǔ)舞《讓愛(ài)傳出去》

  十二、六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng) ,在這快樂(lè)的日子里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈,看那!三(2)班帶來(lái)的《兔子舞》,他們舞動(dòng)著、跳躍著多歡快啊!

  十三、 我們不光在課堂上好好學(xué)習(xí),課外時(shí)間我們還能把課本里的知識(shí)用表演的方法展示出來(lái)呢!。請(qǐng)欣賞課本劇《坐井觀天》

  十四、XX,今天是你們上小學(xué)以來(lái)的第一個(gè)六一兒童節(jié),你高興嗎?

  ------高興,當(dāng)然高興了!

  ------那么,就讓我們一起來(lái)慶祝我們的節(jié)日吧!

  ------好啊!好啊!同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?---好了------請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為大家合唱的《快樂(lè)的節(jié)日》

  十五、六月的陽(yáng)光,分外妖嬈;六月的鮮花,爭(zhēng)奇斗艷;六月的節(jié)日,快樂(lè)無(wú)限;六月的校園,笑語(yǔ)歡歌;我們是祖國(guó)的花朵,我們是健康快樂(lè)的新世紀(jì)少年--下面就請(qǐng)大家欣賞三(1)班表演--《雙簧》

  十六、 大人們都愛(ài)叫我們小鬼,其實(shí)我們也很累.我們五(2)班的同學(xué)決定給書(shū)包減減肥,他們是怎么減的呢,大家認(rèn)真觀看下一個(gè)節(jié)目就知道了. 《給書(shū)包減肥》

  十七. 感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲--謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!

  下面請(qǐng)欣賞一(2)班的歌表演《感恩的心》。

  十八、結(jié)束語(yǔ):

  主持:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

  主持:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的`歡騰。

  主持:讓我們用心靈的琴弦,:讓我們用五彩的畫(huà)筆,:去歌唱美好的未來(lái),:去描繪燦爛的明天。

  主持:我們堅(jiān)信-齊:南小的明天會(huì)更好!

  主持:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:老師、同學(xué)們,幸福的時(shí)光總是太短暫,:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

  主持:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晛?lái)為同學(xué)們精彩的表演鼓掌!

  20xx六一兒童節(jié)文藝演出主持詞(2)

  主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

  主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  主持人甲:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。

  主持人乙:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  主持人甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地!

  主持人乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

  主持人甲:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

  主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

  合:共同擁抱美麗的六月

  主持人甲:兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

  六一少先隊(duì)員入隊(duì)主持詞:

  主持人甲:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。

  主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員們一樣快樂(lè)。

  主持人甲:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。

  主持人乙:現(xiàn)在就讓我們用掌聲,歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

  主持人甲:(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

  主持人乙:對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。

  主持人甲:我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

  主持人甲:下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

  主持人乙:請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

  主持人甲:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

  主持人乙:入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

六一文藝演出主持詞4

  開(kāi)場(chǎng)白:

  女:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們。

  合:大家好!

  男:六月,是兒童的搖籃,是兒童的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  女:六月,有兒童的沃土,有兒童的太陽(yáng)。

  男:六月的兒童歡天喜地!

  女:六月的我們茁壯成長(zhǎng)!

  合:303班“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

  過(guò)程:

  一、大合唱:《快樂(lè)的節(jié)日》

  男:我們歌唱,

  女:我們舞蹈。

  合:在這特殊的日子,讓我們一起happy吧!

  男:請(qǐng)欣賞全班大合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。

  二、快板:《三字經(jīng)》

  女:“人之初,性本善……”你聽(tīng),這聲音多么熟悉,多么動(dòng)聽(tīng)!請(qǐng)拿起我們手中的快板,一起領(lǐng)略三字經(jīng)的奧妙吧!請(qǐng)欣賞陸XX和李XX帶來(lái)的音樂(lè)快板《三字經(jīng)》。

  三、舞蹈:《種太陽(yáng)》

  男:大家都知道種瓜得瓜;種豆得豆,但你們一定沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)種太陽(yáng)吧?可是就有一群不知天高地厚的姑娘們,在種太陽(yáng)呢!下面請(qǐng)欣賞胡XX,朱XX等女生帶來(lái)的舞蹈《種太陽(yáng)》。

  四、鋼琴獨(dú)奏:《童年的回憶》

  女:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,多么快樂(lè)的六一。

  男:灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。請(qǐng)欣賞翁一凡帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》。

  結(jié)束詞:

  男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

  女:我們是含苞的.花朵,明天將姹紫嫣紅。

  男:我們將用智慧和熱情的種子。

  女:我們將稚拙的小手和五彩的畫(huà)筆,

  合:共同描繪303班的美好明天。

  男:親愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴。

  女:感謝你們,陪伴我們的快樂(lè)童年。

  男:與我們共同慶祝節(jié)日。

  女:303班“快樂(lè)童心,暢想六一” 文藝演出到此結(jié)束。

  合:讓我們共同期盼來(lái)年的相聚,再見(jiàn)!

六一文藝演出主持詞5

  合:大家上午好!

  申久揚(yáng)B:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光。

  董泮錦C:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  馬揚(yáng)D:今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!

  梁楚涵E:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

  王正一F:我們的笑臉,比陽(yáng)光還要燦爛;我們的心情,比鮮花還要絢麗。

  劉益鑠A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  申久揚(yáng)B:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

  董泮錦C:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  馬揚(yáng)D:我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:"六一"國(guó)際兒童節(jié)!

  梁楚涵E:在這美好的節(jié)日里,讓我們對(duì)辛勤培育我們的老師說(shuō)一聲:

  合:謝謝您,敬愛(ài)的老師!

  王正一:讓我們對(duì)所有的同學(xué)們說(shuō)一聲

  合:節(jié)日快樂(lè)!

  劉益鑠F:莒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)四班慶祝"六·一"國(guó)際兒童節(jié)文藝演出

  合:現(xiàn)在開(kāi)始。

  1、李沁潞:今天我們歡聚在這里,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,跳著優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。劉大偉:下面請(qǐng)欣賞大合唱《快樂(lè)的節(jié)日》,演唱者:盛詩(shī)雅、田曉蕾等。

  2、梁楚涵、劉益爍:今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,明天我們?nèi)?chuàng)造七色世界,下面有請(qǐng)全體同學(xué)上臺(tái)一起唱響《七色光之歌》。

  3、張米多:我們有悠久的歷史,有燦爛的文化,作為中國(guó)人,我們無(wú)比的驕傲。田奉杰:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》,表演者:仕玉浩、何秉航、丁士祺、劉世寬。

  4、徐梓銘:你給我一句話,就打開(kāi)我一扇窗;你給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量。請(qǐng)欣賞歌曲《老師》,演唱者:董泮錦、吳靜蕓、劉益鑠、劉,帯

  5、孫一萍:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,就能傳遞出內(nèi)心世界,這就是舞蹈的魅力。請(qǐng)欣賞舞蹈《基礎(chǔ)舞》,表演者:葛安迪。

  6、傅馨:沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),請(qǐng)欣賞歌曲《校園的早晨》,演唱者:楊曉萌。

  7、劉,帲呵锾斓氖赝,渺小而又孤獨(dú)。

  張新遠(yuǎn):用短暫的生命努力發(fā)光,讓黑暗的世界充滿希望,他們就是"螢火蟲(chóng)"。

  劉,帲合旅嬲(qǐng)欣賞歌伴舞《螢火蟲(chóng)》,表演者:李沁潞、劉昕等。

  8、魏代鑠:回首過(guò)往,在歌聲中緬懷革命先烈們的勇敢;穿越時(shí)空,在歌聲中回憶那段歲月的滄桑

  辛在洋:請(qǐng)欣賞歌曲《盧溝謠》,演唱者:吳靜蕓、朱家慧。

  9、汪小婷:今天是我們的節(jié)日,讓我們唱起來(lái)、跳起來(lái)吧。

  李嘉豪:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《芭蕾小姐咪咪》,表演者:張米多、劉昕等

  10、梁影瑄:小草是碧綠的,楓葉是火紅的,

  楊曉萌:那愛(ài)究竟是什么顏色?

  合:下面請(qǐng)欣賞唐凱璇帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《愛(ài)什么顏色》!

  11、程一諾:沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,

  高欣然:我是一棵無(wú)人知道的小草,

  合:請(qǐng)欣賞歌曲《小草》,演唱者:魏代鑠

  12、丁士祺:只有朋友之間才知道,要好好守護(hù)一組暗號(hào),一起跳出快樂(lè)的舞蹈。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《星座密碼》,表演者:鄒羽涵、李皓雪、徐萌

  13、潘亦嘉:好兒童,人人愛(ài),好兒童,人人夸,下面請(qǐng)欣賞由申久楊、張新遠(yuǎn)給大家?guī)?lái)的快板《夸夸我們好兒童》,掌聲歡迎!

  14、劉昕:我是一顆小小的石頭,深深的埋在泥土之中。

  朱奕政:下面請(qǐng)欣賞歌曲《雨花石》,演唱者:盛曉楠。

  15、吳靜蕓:憧憬與向往,隨著我們的書(shū)聲一同飛揚(yáng),希望與理想,伴著我們的書(shū)聲一同翱翔。

  李秉澤:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《假如我有一支馬良的神筆》,朗誦者:梁楚涵、董泮錦、劉益鑠

  16、劉世寬:廣闊的原野上,開(kāi)滿了鮮花

  安迪:采一束鮮花獻(xiàn)給您,我的老師、我的媽媽。

  劉世寬:請(qǐng)欣賞歌曲《采一束鮮花》演唱者:梁影瑄

  17、邢嘉欣:在音樂(lè)的世界里,不同的樂(lè)器彈奏出的樂(lè)曲是那么的美妙,

  趙小涵:接下來(lái)就讓我們欣賞電子琴、二胡連奏,《小白船》演奏者:王滿慈;《童年》彈唱者:申久楊;《多瑙河之波》演奏者:徐梓銘;《采蘑菇的小姑娘》,彈唱者:唐凱璇、馮源;《山清水秀好風(fēng)光》,演奏者:徐萌。

  18、李珊:盛開(kāi)吧,這世界最美麗的花

  趙冠欽:用生命散發(fā)希望的光。李珊:請(qǐng)欣賞舞蹈《精靈夢(mèng)葉羅麗》,表演者:葛安迪、李珊。

  19、何秉航:她是不屈的斗士,她是黑色的精靈!下面請(qǐng)欣賞朗誦《海燕》,表演者:趙小涵。

  20、徐萌:紅紅的蘋(píng)果就像孩子們的笑臉,溫暖每個(gè)人的心窩,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》,表演者:潘衍同、張家凱等。

  21、朱家慧:一對(duì)小伙伴相互幫助、共同成長(zhǎng),結(jié)出了豐碩的果實(shí)。請(qǐng)欣賞歌曲《冬瓜和南瓜》,演唱者:李秉澤。

  22、葛安迪:《熊出沒(méi)》是同學(xué)們都愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片

  董晨:下面請(qǐng)欣賞《熊出沒(méi)》主題曲,演唱者:于嘉、張榮雪。

  23、朱冠宇:跆拳道能夠鍛煉青少年堅(jiān)韌不拔、奮發(fā)拼搏的品德,接下來(lái)讓我們欣賞徐晨琪為我們帶來(lái)的跆拳道《太極》,掌聲歡迎!

  24、王滿慈:心中的`小夢(mèng)想,一天一天在成長(zhǎng)

  鄒雨涵:上天賜我一雙翅膀,我會(huì)看到那最美的光。

  王滿慈:請(qǐng)欣賞歌曲《最美的光》,演唱者:劉,

  25、仕玉浩:看!同學(xué)們的身體是多么強(qiáng)壯,加強(qiáng)鍛練才能身體棒!接下來(lái)請(qǐng)欣賞全體同學(xué)為大家表演的《最美小查拳》。

  26、商祥逸:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小兔子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞集體舞《兔子舞》。

  劉益鑠A:歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得這么快,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

  申久揚(yáng)B:優(yōu)美的旋律還在耳邊回響;歡樂(lè)的氣氛還在心頭蕩漾。

  董泮錦C:"六.一",一年一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

  馬揚(yáng)D:"六.一",一年一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。

  梁楚涵E:讓我們拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

  王正一F:鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起,翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷,我們感到無(wú)限欣喜。

  劉益鑠A:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

  申久揚(yáng)B:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  董泮錦C:我們?cè)赣弥赡鄣男∈、五彩的?huà)筆,去描繪燦爛的明天!

  馬揚(yáng)D:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)!

  梁楚涵E:在此,感謝為本次演出付出辛勤勞動(dòng)的老師和親愛(ài)的爸爸媽媽,祝您們健康快樂(lè),幸福吉祥!

  王正一F:再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!在以后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!

  劉益鑠A:莒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)四班慶"六·一"文藝演出到此結(jié)束。

  合:再見(jiàn)!

六一文藝演出主持詞6

 。╝)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

 。╞)親愛(ài)家長(zhǎng),老師,小朋友們

 。ê希┐蠹疑衔绾!

 。╝)六月,是一支歌

 。╞c)幸福的歌

 。╝)小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月

 。╞c)走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

 。ê希┝粌和(jié)

 。╞)盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

 。╝)盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊

 。╟)在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲

 。ê希┲x謝你們,親愛(ài)的爸爸媽媽,謝謝你們,親愛(ài)的老師

 。╝)“六一”兒童節(jié)來(lái)了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?

 。╞c)讓我們披上節(jié)日的盛裝,盡情的唱吧,跳吧!

 。ê希╆(yáng)光幼兒園20xx年慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

 。╞ )——奏國(guó)歌,——禮畢

  1長(zhǎng)大后我就成了你

  a:一支粉筆,寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利,

  一塊黑板,鑄就的是別人,奉獻(xiàn)的是自己

  請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》

  2拍拍踏踏

  b:拍拍手啊踏踏腳,拍拍手啊踏踏腳眼睛耳朵鼻子嘴巴,掌聲有請(qǐng)我們小班的小朋友們。

  3快樂(lè)的跳吧

  c:快樂(lè)的六一,我們縱情歌唱;快樂(lè)的六一,我們心情多舒暢,聽(tīng)!快樂(lè)的樂(lè)曲已奏響,讓我們跟著大班小朋友一起《快樂(lè)的`跳吧》

  4小龍人

  c:我們是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,我們的幼兒園里有一群快樂(lè)的小龍人

  請(qǐng)欣賞舞蹈《小龍人》

  5長(zhǎng)得我要當(dāng)民警

  a:每個(gè)小孩子心中都有一個(gè)夢(mèng)想,今天這群小男子漢心中的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的民警,下面請(qǐng)欣賞大班男孩子帶來(lái)的舞蹈《長(zhǎng)得我要當(dāng)民警》

  6小蛙

  c:唱:快樂(lè)的一只小蛙,快樂(lè)的一只小蛙,啦啦啦。請(qǐng)欣賞小班的歌表演《小蛙》。

  7honey

  a:可愛(ài)的小公主們,你們是五彩的花朵,綻放在爸爸媽媽的懷抱里,你們是明亮的小星星,閃爍在老師的身邊。請(qǐng)欣賞中一班的小公主們帶來(lái)的精彩表演《honey》

  8功夫?qū)氊?/p>

  b:欣賞完中班的精彩表演后,下面就讓我們一起來(lái)見(jiàn)識(shí)一下我們的《功夫?qū)氊悺?/p>

  有請(qǐng)中二班小朋友,大家掌聲歡迎

  9花木蘭

  b看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺(jué),我們幼兒園的女孩子太厲害了!怪不得大家都說(shuō),

  誰(shuí)說(shuō)女子不如男!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花木蘭》

  10洋娃娃的夢(mèng)

  c:美麗的森林,高大的城堡,善良的王子,可愛(ài)的小精靈,這一切都在洋娃娃的夢(mèng)里,請(qǐng)欣賞電子鋼琴獨(dú)奏《洋娃娃的夢(mèng)》

  11江南style

  c:你知道最近火遍全球的神曲是什么嗎?

  b :那就是來(lái)自韓國(guó)的《江南style》,

  c:自創(chuàng)的騎馬式舞步讓全世界大人小朋友為之瘋狂,成為全世界的style。

  b:接下來(lái),讓我們一起欣賞中一班小朋友帶來(lái)的江南style

  12畢業(yè)詩(shī):

  a乘著風(fēng)兒的翅膀,聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲,

  b踏著時(shí)間的旋律,我們大班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來(lái)越近了,

  a我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),

  b這里有我的童年,有我的啟蒙老師,

  a有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,

  b我們的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》演唱《畢業(yè)歌》。

  結(jié)束語(yǔ):

  a:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,

  b在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱

  c展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,

  a因?yàn),這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

  b :六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),

  c:今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  a:陽(yáng)光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——

  合:明年六一再相會(huì)!

六一文藝演出主持詞7

  杜:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  男:親愛(ài)的老師、叔叔阿姨、小朋友們!

  合:大家上午好!(鞠躬)

  杜:送去五月的芬芳,迎來(lái)迎來(lái)六月的時(shí)光

  女:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  杜:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走近了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  男:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  杜:xxxx幼兒園慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

  1、大二 《魅力女孩》

  男:六一向我們走來(lái),我們歡歌,我們跳舞,

  女:請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《魅力女孩》

  2、小一 《古詩(shī)表演》

  女:我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè), 我們的生活多么美好,

  男:請(qǐng)欣賞小一班《古詩(shī)表演》

  3、 中二 《歌舞串燒》

  男:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想與追求

  女:請(qǐng)欣賞中二班《歌舞串燒》

  4、小二班 《時(shí)裝秀》

  女:走上T形臺(tái),讓夢(mèng)飛起來(lái),讓小二班的小弟弟小妹妹用最美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。

  男:請(qǐng)欣賞小二班《時(shí)裝秀》

  5、中一班 《精舞門(mén)》

  男:我們是一群快樂(lè)的小男子漢,一招一式有模有樣

  女:請(qǐng)欣賞中一班表演《精舞門(mén)》

  6、大一班 《白雪公主》

  杜:我園是北京外研社教育基地,自建園以來(lái),英語(yǔ)教學(xué)一直是我園的特色教學(xué),今天,大一班的小朋友將把英語(yǔ)劇《白雪公主》搬上舞臺(tái),讓我們一起來(lái)欣賞吧

  7、《跆拳道》

  男:我們是茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),我們是充滿生機(jī)的幼苗,

  女:請(qǐng)欣賞跆拳道班小朋友表演的跆拳道

  8、小班年級(jí)幼兒和家長(zhǎng)《親子操》

  杜:我園是大廠區(qū)親子教育基地,親子活動(dòng)已成為了我園的特色教學(xué),下面請(qǐng)欣賞由小班家長(zhǎng)和寶寶們一起為大家表演親子操。

  9、中二班 《弟子規(guī)》

  女:弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信,《弟子規(guī)》教會(huì)我們?cè)S多做人的道理

  男:請(qǐng)欣賞中二班表演《弟子規(guī)》

  10、大二班 《炫酷男孩》

  男:六月,讓我們的明天更燦爛,六月,帶給了我們金色的童年,

  女:請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《炫酷男孩》

  11、大一班 《古詩(shī)》

  女:窗前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

  男:請(qǐng)欣賞大一班《古詩(shī)》表演

  12、家庭才藝秀 《天使》

  女:爸爸是山,我是石頭,媽媽是河,我是水滴,家是我成長(zhǎng)的搖籃。

  男:請(qǐng)欣賞由中一班李雅琪和爸爸共同表演的親子操《天使》

  13、小二班 《奶牛舞》

  男:曉山幼兒園是我們快樂(lè)的天地,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園

  女:請(qǐng)欣賞小二班《奶牛舞》

  14、小一班 《王老先生有塊地》

  男:王老先生有塊地,他在地里種什么呢?

  女:請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《王老先生有塊地》

  15、中一班 《快樂(lè)舞蹈》

  女:今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,

  男:請(qǐng)欣賞中一班《快樂(lè)舞蹈》

  16、中二班 《古詩(shī)舞蹈》

  女:我們喜歡念古詩(shī),你們會(huì)演古詩(shī)嗎?

  男:請(qǐng)欣賞中二班《古詩(shī)舞蹈》

  17、小一班 《一個(gè)人的精彩》

  男:動(dòng)感的音樂(lè),優(yōu)美的舞蹈,讓我們和著節(jié)拍,一同去領(lǐng)略探明的風(fēng)采

  女:請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《一個(gè)人的.精彩》

  18、大二班 《爵士女孩》

  男:快瞧!一群英姿颯爽的爵士女孩向我們走來(lái)

  女:請(qǐng)欣賞大二班《爵士女孩》

  19、大一班 《民族娃娃大聯(lián)歡》

  女:今天是個(gè)快樂(lè)的日子,我們和各族小朋友一起慶祝自己的節(jié)日

  男:請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《民族娃娃大聯(lián)歡》

  20、 中一班 《千手觀音》

  男:曾經(jīng)的春晚上舞蹈《千手觀音》令我們賞心悅目,

  女:今天我們中一班的小朋友也帶來(lái)了舞蹈《千手觀音》,請(qǐng)欣賞。

  結(jié)束語(yǔ):

  男:今天我們載歌載舞,蕩起一片歡樂(lè)的海洋,

  女:今天我們一起放飛童年的夢(mèng)想,共同收獲美好的明天!

  杜:慶六一文藝演出到此結(jié)束,讓我們?cè)俅蜗蚝⒆觽儽硎咀钫\(chéng)摯的祝!N覀兊男∨笥压(jié)日快樂(lè),健康幸福!同時(shí)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的光臨,謝謝大家,再見(jiàn)!

六一文藝演出主持詞8

  慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)

  ×——明天會(huì)更好文藝演出

  ×

 。河H愛(ài)的同學(xué)們!

 。河H愛(ài)的少先隊(duì)員們!

 。捍蠹夜(jié)日好!

 。鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

 。河H愛(ài)的叔叔、阿姨們。

 。簹g迎你們的到來(lái)。

  ×:歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!

 。何覀凂雎(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,

 。何覀儞肀н^(guò)新千年的第一縷曙光;

 。航裉,當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時(shí),

 。何覀儗⒂瓉(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。

 。哼@是多么歡樂(lè)的一天!

 。哼@是多么幸福的一天!

 。航裉,我們集合在這里,

 。汗矐c屬于我們自己的節(jié)日

 。骸粐(guó)際兒童節(jié)!

 。菏悄敲撮_(kāi)心,我的六一

 。菏悄敲措y忘,我的六一,

 。菏悄敲葱腋,我的六一,

 。菏悄敲醇(dòng),我的六一,

  ×:我宣布首鋼礦業(yè)二中“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)——明天會(huì)更好文藝演出”

 。含F(xiàn)在開(kāi)始!

  一、——《軍中姐妹》

  二、——《健康歌》、《找朋友》

  ×:當(dāng)兵曾經(jīng)是我們每個(gè)人都有過(guò)的夢(mèng)想,

  ×:軍人是的神圣與榮耀的象征

  ×:我相信軍人的颯爽英姿,一定給大家留下了深刻的印象,我們低年級(jí)的小朋友也躍躍欲試要把他們的風(fēng)采展現(xiàn)給大家。

 。赫(qǐng)欣賞《健康歌》、《找朋友》

  三——《母子情》

  ×:哎,劉老師,你會(huì)說(shuō)山東快書(shū)嗎?

  ×:這可難為我了,朗誦我還行“慈母手中線……

  ×:行了,還是看我們的四年二班楊銳羽的山東快書(shū)《母子情》

  四——《種太陽(yáng)》

  ×:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

  ×:是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

 。焊兄x您,敬愛(ài)的老師

 。焊兄x您,親愛(ài)的爸爸媽媽

  ×:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  ×、:讓我們一起說(shuō)一聲:老師,謝爸爸媽媽,謝謝您。ㄈ珗(chǎng))

  :老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽(yáng)!

  沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界!

  下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班帶來(lái)的歌伴《種太陽(yáng)》

  五——《拇指和食指》

  介紹兒童節(jié)的來(lái)歷

  六——《小紅帽》

  ×:同學(xué)們你們聽(tīng)過(guò)“小紅帽”的故事嗎?(生:聽(tīng)過(guò))

  ×:小朋友今天就請(qǐng)初一的哥哥姐姐們?yōu)槲覀儽硌萦⑽陌娴亩虅 缎〖t帽》

  七——《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》

 。涸谶@里我們歡歌笑語(yǔ);

  ×在這里我們走過(guò)四季;

  ×在這里我們播種希望;

  ×在這里我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;

  下面請(qǐng)五年二班和四年二班的同學(xué)為大家獻(xiàn)上《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》

  八——《小不點(diǎn)兒》

 。焊(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,下面就請(qǐng)大

  小快板《小不點(diǎn)兒》表演者:楊惠琳、

  九——《樂(lè)器連奏》

 。涸谶@里,我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén)

  ×:在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想,

 。涸谶@里,我們傾聽(tīng)音樂(lè)的'聲音,

 。涸谶@里,我們探索音樂(lè)的元素

  ×:這個(gè)神奇的音樂(lè)世界,給我一個(gè)支點(diǎn),讓我奏出它的音符。

  請(qǐng)欣賞《樂(lè)器連奏》表演者:

  十——《相親相愛(ài)一家人》

  ×:我們的世界是一個(gè)充滿愛(ài)的世界,

 。簮(ài)自己,愛(ài)家人,

 。簮(ài)老師,愛(ài)伙伴,

 。簮(ài)地球,愛(ài)自然。

  ×:關(guān)愛(ài)生活,從我做起!断嘤H相愛(ài)一家人》

  十二——《百家姓》

  ×:生活在這樣“相親相愛(ài)”的大家庭我感到特別幸福!

 。耗悄銓(duì)我門(mén)這個(gè)家的特色嗎?

  ×:那還用問(wèn)嗎?第一就是每個(gè)人都能說(shuō)一口流利的英語(yǔ),唱幾首歡快的英文歌

 。耗堑诙?

  ×:第二嗎?我的去問(wèn)一下臺(tái)下的小朋友了,(男生背上句,女生背下句,我們來(lái)比一比好不好。

  ×:同學(xué)們背得真棒!但是還真有這么一位同學(xué)學(xué)不會(huì)百家姓,你看他們來(lái)了。

  十三——《英文歌曲連唱》

  ×:英語(yǔ)是走向世界的工具,我們天天說(shuō)英語(yǔ),人人唱英語(yǔ),這種唱中學(xué),玩中學(xué)的的教學(xué)理念的實(shí)施使我們的英語(yǔ)教學(xué)取得了階段性的成果。

  ×請(qǐng)欣賞英文歌曲聯(lián)唱

  十四——《少年阿凡提》

 。捍蚱鸸(jié)日的節(jié)拍,

  ×用微笑將我們裝飾,

  ×揚(yáng)起飛奔的腳步,

  ×讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越

  阿凡提是智慧的象征,是正義的象征。請(qǐng)欣賞歌伴舞《少年阿凡提》

  ×表演者:

  十五——時(shí)裝表演

  ×:你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎?我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特,看,他們來(lái)了!

  十六——《天使》

 。核麄儞]舞著翅膀飛來(lái)了,

  ×他們向旋風(fēng)一樣

  ×請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《天使》

  十七——《金孔雀》

  ×:曾經(jīng)有一曲舞蹈讓世界認(rèn)識(shí)了楊麗萍

  ×:今天我們礦業(yè)二中自編的《金孔雀》也再一次亮相舞臺(tái)

  ×:請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌?/p>

  十八——《明天會(huì)更好》

  結(jié)束語(yǔ):

  ×:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,

  ×:聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

 。毫,是童年的搖籃;

 。毫拢峭甑膲(mèng)鄉(xiāng)

 。毫,是童年的太陽(yáng);

  ×六月,是我們大家的節(jié)日,讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛,共同的收獲美好的明天!

  ×:首鋼礦業(yè)二中“慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)‘明天會(huì)更好’”文藝演出

 。旱酱私Y(jié)束!

  ×:讓我們?cè)僖淮我詿崃业母兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)朋友和我們一起度過(guò)這個(gè)愉快的夜晚。

六一文藝演出主持詞9

  開(kāi)始:

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  男:親愛(ài)的小朋友們

  合:大家上午好

  女:今天,是個(gè)快樂(lè)的日子

  男:今天,是個(gè)美好的日子

  女:在這快樂(lè)的日子里,我們歡聚一堂

  男:在這美好的日子里,我們放飛理想

  女:那綻放的朵朵鮮花

  男:那飛舞的五彩氣球

  女:那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀

  男:那一曲曲溫馨的歌謠

  合:都展示了我們成長(zhǎng)的足跡

  合:千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們心中的感激,就讓我們用優(yōu)美的歌舞,來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó),對(duì)老師的無(wú)限深情吧!

  合:xx街道xx幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

  1、來(lái)吧!讓我們唱吧!來(lái)吧!讓我們跳吧!來(lái)吧!讓我們用自己的舞蹈來(lái)歡慶今天這快樂(lè)的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由陽(yáng)光幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)節(jié)日》,下一塊節(jié)目是《放飛的小馬》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  2、小木馬,我的好伙伴,帶我跑來(lái),帶我跳,帶我去飛,帶我笑。多有趣的小馬啊!趕緊讓我們一起來(lái)欣賞由鄧村幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《放飛的小馬》吧!下一塊節(jié)目是《柳樹(shù)姑娘》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備

  3、夏天到了,柳樹(shù)姐姐用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的纖手為我們拂去炎熱,帶來(lái)清涼。讓我們一起走進(jìn)涌泉幼兒園的《柳樹(shù)姑娘》吧,下一塊節(jié)目是《牛背上的姑娘》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備

  4、瞧,柳樹(shù)姑娘多美啊!那騎在牛背上的姑娘又是怎樣的呢?再讓我們一起走進(jìn)寶樂(lè)幼兒園的舞蹈〈牛背上的姑娘〉看一下吧!下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備

  5、走進(jìn)我們的溫馨樂(lè)園,那貼滿了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢!瞧,遠(yuǎn)處就走來(lái)了很多小明星。請(qǐng)欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉,下一塊節(jié)目是〈越來(lái)越好〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  6、我們的個(gè)子越來(lái)越高了,我們的知識(shí)越來(lái)越廣了,我們的快樂(lè)越來(lái)越多了,我們的生活更是越來(lái)越好了,那就讓我們一起走進(jìn)望莊幼兒園的舞蹈〈越來(lái)越好〉吧!下一塊節(jié)目是〈迎春花〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  7、那小小的、嫩黃的、美麗的迎春花可是春天的使者,它的到來(lái)向我們報(bào)告了春的絢麗。請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園帶來(lái)的舞蹈〈迎春花〉,下一塊節(jié)目是〈感動(dòng)早晨〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  8、每一年,我們都是收獲的,每一天,我們都是開(kāi)心的,甚至在每一個(gè)早晨,我們都是感動(dòng)的。讓我們?cè)跇?lè)李幼兒園的舞蹈〈感動(dòng)早晨〉中細(xì)細(xì)品味吧!下一塊節(jié)目是〈我們做游戲〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備

  9、來(lái),讓我們小手拉大手,讓我們一起來(lái)做游戲,一起來(lái)把快樂(lè)傳遞。請(qǐng)欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉,下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  10、 剛剛走的那些小明星們,大家還記得嗎?那些小明星們多可愛(ài)啊!每個(gè)小朋友都想做小明星,這不又來(lái)了很多想當(dāng)小明星的。請(qǐng)欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來(lái)的'舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉,下一塊節(jié)目是〈娃哈哈〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  11、 我們的祖國(guó)是花園,花園里的花朵真鮮艷,娃哈哈啊!娃哈哈,每個(gè)小朋友都樂(lè)開(kāi)懷。駙馬營(yíng)幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點(diǎn)。讓我們一起來(lái)欣賞吧!下一塊節(jié)目是〈小毛驢〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  12、 在我們這個(gè)快樂(lè)的家庭中,我們不僅有滑板、蹦蹦床、吊床,還有可愛(ài)的小毛驢呢!請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈小毛驢〉,下一塊節(jié)目是〈搖太陽(yáng)〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  13、 我有一個(gè)小小的愿望,搖啊搖,搖太陽(yáng),搖來(lái)很多的夢(mèng)想和希望,搖下很多的快樂(lè)和期待。請(qǐng)欣賞由南眉幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈搖太陽(yáng)〉,下一塊節(jié)目是〈幸福擺手舞〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  14、在幼兒園這個(gè)溫馨之家里,媽媽疼我們,老師關(guān)心我們,哥哥姐姐照顧我們,我們多么幸福啊!讓我們用舞蹈來(lái)表示我們的感激吧!請(qǐng)欣賞由西李幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈幸福擺手舞〉,下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  15、要算今天來(lái)的什么人最多,那可要數(shù)小明星了,瞧,那邊又來(lái)了很多呢!請(qǐng)欣賞由新莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉,下一塊節(jié)目是〈慶祝六一節(jié)〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  16、今天,是快樂(lè)的日子,因?yàn)榻裉焓俏覀児餐墓?jié)日——六一節(jié),讓我們用舞蹈來(lái)歡慶這一節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由春天幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈慶祝六一節(jié)〉,下一塊節(jié)目是〈花雨傘〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

六一文藝演出主持詞10

  甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng)

  乙:同學(xué)們

  齊:大家好!

  甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線

  乙:我們又迎來(lái)了新的一天

  甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

  乙:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  甲:這是多么快樂(lè)的一天啊

  乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

  甲:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

  齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

  乙:明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出

  齊:現(xiàn)在開(kāi)始!

  節(jié)目一:舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》

  甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

  乙:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。

  合:請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》 表演者:楊倩、高曼、胡曉迪、唐心滿等

  節(jié)目二:獨(dú)唱《慶祝六一》

  甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)

  合:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

  甲: 請(qǐng)聽(tīng)趙飛凡同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《慶祝六一》。

  節(jié)目三:舞蹈《春天》

  甲:春天來(lái)了,小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑,花兒開(kāi)了,引來(lái)了一群可愛(ài)的小蜜蜂。學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的

  乙:請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《春天》

  節(jié)目四:獨(dú)唱《小紅帽》

  甲:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的'精彩表演。

  乙:同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,這個(gè)故事描述的是:一個(gè)的又可愛(ài),又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽(tīng)王淑珍同學(xué)為帶來(lái)的歌曲《小紅帽》。

  節(jié)目五:舞蹈《小背簍》

  甲:小背簍晃悠悠,笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,童年的歲月難忘媽媽的小背簍。

  乙: 請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》

  節(jié)目六:獨(dú)唱《春天在哪里》

  甲:“春天在哪里呀,春天在哪里?”這首歌大家一定并不陌生吧!那么,你們知道春天在哪里嗎?

  乙:如果你不知道,那就讓劉琳同學(xué)帶你一起去找一找春天吧!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《春天在哪里》。

  節(jié)目七:獨(dú)唱《一分錢(qián)》

  甲:一分錢(qián)我們能買(mǎi)到什么呢,可是一分錢(qián)卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的高貴品質(zhì)。

  乙:涓涓細(xì)流可以匯成江河,偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起。

  甲:請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《一分錢(qián)》。

  節(jié)目八:二胡獨(dú)奏《十五的月亮》

  甲:二胡是最常用、常見(jiàn)的民族樂(lè)器,它音色柔美而深沉,表現(xiàn)力豐富,善于抒發(fā)感情。

  乙:二胡的演奏技法難度很大,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。

  甲:唐驚天同學(xué)從小苦練二胡,現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)家七級(jí)的水平,真是不簡(jiǎn)單!他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。

  乙:他今天給大家?guī)?lái)了一曲《十五的月亮》,請(qǐng)欣賞。

  節(jié)目九:舞蹈《小松樹(shù)》

  甲:小松樹(shù),風(fēng)里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹(shù),身體真正好。

  乙:小松樹(shù)挺拔、頑強(qiáng),勇敢地與風(fēng)雪搏斗。

  甲:我們小朋友也要像小松樹(shù)一樣不怕困難,茁壯成長(zhǎng)。

  乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹(shù)》,表演者:

  節(jié)目十:相聲《找規(guī)律》

  甲:人類為什么戰(zhàn)勝了大自然?主要是掌握了它的規(guī)律。其實(shí)在我們?nèi)粘I町?dāng)中,就有很多不被我們大家注意的規(guī)律。

  乙:請(qǐng)欣賞劉凱和丁新春兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的相聲《找規(guī)律》

  節(jié)目十一:二人合唱《賣報(bào)歌》

  甲:朱成龍,你知道《國(guó)歌》的作者是誰(shuí)嗎?

  乙:當(dāng)然知道啦,是音樂(lè)家聶耳。

  甲:對(duì),音樂(lè)家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲,深刻地描述了舊社會(huì)報(bào)童的苦難生活以及對(duì)光明的渴望。

  乙:解放前有許多孤兒,他們的生活無(wú)依無(wú)靠,有很多孩子當(dāng)起了報(bào)童,風(fēng)里雨里沿街叫賣,吃不飽、睡不好,過(guò)著悲慘的生活。

  甲: 是啊,想想我們真的是很幸福。我們要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,要為祖國(guó)的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。

  乙:請(qǐng)聽(tīng)孫鑫和劉鵬飛同學(xué)的合唱《賣報(bào)歌》。

  節(jié)目十二:舞蹈《年年紅》

  甲:朱成龍,聽(tīng)說(shuō)你最近又獲獎(jiǎng)了,能告訴我是什么獎(jiǎng)嗎?

  乙:獎(jiǎng)——你說(shuō)的是夸獎(jiǎng)吧!

  甲:夸獎(jiǎng)也是獎(jiǎng)啊。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎,在咱們明星希望小學(xué),流行著這樣一句順口溜。

  乙:順口溜?還流行?是什么呀!快告訴我。

  甲:金杯銀杯,不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)。

  乙:是啊,今天來(lái)到我們文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是“明星”成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,學(xué)校發(fā)展的支持者!懊餍恰钡某晒](méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)他們的理解和關(guān)愛(ài)。

  甲:今天,廣大家長(zhǎng)從百忙之中抽出時(shí)間,來(lái)檢閱我們明星希望小學(xué)的藝術(shù)教育,為“明星”的發(fā)展出謀劃策,共商大計(jì)。

  乙:我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。

  合:“明星”的旗幟在飄揚(yáng),勝利的歌聲已經(jīng)唱響,我們渴望,預(yù)祝她捷報(bào)頻傳,《年年紅》。

  節(jié)目十三:獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》

  甲:走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳。

  乙:鄉(xiāng)間的小路,我的快樂(lè)天堂。請(qǐng)聽(tīng)張煙蒙同學(xué)的獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》。

  節(jié)目十四:武術(shù)《中國(guó)功夫》

  甲:中國(guó)武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是我國(guó)各族人民長(zhǎng)期積累起來(lái)的一宗寶貴文化遺產(chǎn)。

  乙:咱們碭山縣享有武術(shù)之鄉(xiāng)的美譽(yù),很多同學(xué)從小練武,今天宋遠(yuǎn)望同學(xué)為我們帶來(lái)了武術(shù)表演《中國(guó)功夫》,請(qǐng)欣賞。

  節(jié)目十五:朗誦《兩只小鳥(niǎo)》

  甲:宋遠(yuǎn)望同學(xué)的功夫真的好厲害!

  乙:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的****8*** 同學(xué)帶來(lái)的朗誦《兩只小鳥(niǎo)》

  節(jié)目十六:舞蹈《踏浪》

  甲:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了“明星”人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情。

  乙:開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完“明星”人無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。

  甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:

  節(jié)目十七:歌曲《我的媽媽叫中華》

  甲:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大,有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi),我們“小花朵”的成長(zhǎng),離不開(kāi)祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。

  乙:祖國(guó)媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!

  合:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的媽媽叫中華》演唱者唐景玉。

  節(jié)目十八:歌曲《天下的媽媽都一樣》

  甲:全天下的媽媽都一樣,無(wú)私地對(duì)孩子們散發(fā)出愛(ài)的光芒。當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽都會(huì)幫我們解決,當(dāng)我們得到榮耀時(shí),媽媽也和我們一起分享喜悅。

  乙:讓我們用優(yōu)美的舞蹈、甜甜的歌曲,來(lái)感謝、祝福天下的媽媽,祝愿天下的媽媽都一樣的快樂(lè)、美麗、健康!請(qǐng)欣賞楊倩同學(xué)給我們帶來(lái)的獨(dú)唱《天下的媽媽都一樣》。

  節(jié)目十九:現(xiàn)代舞《日出》

  甲:下面請(qǐng)欣賞由唐井田、王杰等同學(xué)自編的現(xiàn)代舞《日出》。

  乙:

  節(jié)目二十:小合唱:《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等

  甲:忘不了多少個(gè)日子,休閑的人們?cè)诹奶焐⒉降臅r(shí)候,我們的老師還在為下一節(jié)課精心準(zhǔn)備。

  乙:記不清多少個(gè)夜晚,整個(gè)夜空都沉睡的時(shí)候,我們的老師還靜靜地坐在辦公桌前精心地批改作業(yè)。

  合:走近他們吧!他們是明星的脊梁。走近他們吧!你真的會(huì)被感動(dòng)。

  乙:請(qǐng)聽(tīng)小合唱:《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等,表演者:張帥、唐井龍、唐李云、藏紅巖等

  節(jié)目二十一:豎笛齊奏《喜洋洋》

  甲:下面請(qǐng)欣賞由三(2)班同學(xué)表演豎笛齊奏《喜洋洋》

  乙:有請(qǐng)他們

  節(jié)目二十二:舞蹈《小小女兵》

  甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《小小女兵》

  乙:表演者:雷錦、唐苗、唐丹等

  節(jié)目二十三:歌曲《媽媽的吻》

  甲:媽媽的吻是甜蜜的,媽媽的吻是神奇的,媽媽的吻鼓勵(lì)了我,讓我充滿了活力。我喜歡媽媽的吻。

  乙:唱一首贊歌,送給我親愛(ài)的媽媽。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《媽媽的吻》,演唱者:高曼、楊倩

  節(jié)目二十四:相聲《吉祥話》

  甲:明天就是六一兒童節(jié)了,朱成龍和高兆龍兩位同學(xué)給我們帶來(lái)了一段相聲《吉祥話》,請(qǐng)欣賞

  節(jié)目二十五:大型舞蹈《春滿人間》

  甲:艷陽(yáng)照大地

  乙:春色滿人間

  甲:請(qǐng)欣賞大型舞蹈《春滿人間》

  乙:表演者:楊倩、代鳳蕾、唐迪迪、唐新欣、唐敏敏等

  甲:尊敬的家長(zhǎng)們

  乙:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們

  甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹

  乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  甲:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)

  乙:我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽

  齊:交上一份出色的答卷 ,讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,把滿腔的熱情化作深深的祝!T肝覀兠餍窍MW(xué)明天更美好……

  明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,再見(jiàn)!

  慶“六一”文藝演出主持詞

六一文藝演出主持詞11

  A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,

  B:聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

  C:六月,是童年的搖籃;

  D:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  E:六月,是童年的太陽(yáng);

  合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

  A:榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂(lè)”文藝演出

  合:現(xiàn)在開(kāi)始

  B:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,

  下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞

  D:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望;

  C:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。

  E:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,

  合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員

  A:是綠洲的`甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

  B:是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

  C:感謝您,敬愛(ài)的老師

  D:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽

  E:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

  全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

  B:請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(1)班xxx、xxx、xxx。

  D:下面請(qǐng)一(2)班黃嘉欣等為大家表演西步跳:《小小泥匠》

  B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó),祖國(guó)我愛(ài)你》,表演著:一(6)班xxx。

  A:六月,是我們的花季,

  B:六月,讓我們的明天更燦爛

  D:六月,帶給了我們金色的童年

  B:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《節(jié)日,放飛我們的夢(mèng)想》,表演者:一(7)班xxx等。

  D:下面請(qǐng)一(3)班和濱華等為大家表演手位動(dòng)作。

  B:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:一(5)班xxx。

  C:現(xiàn)在有請(qǐng)一(6)班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。

  E:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》,表演者:一(4)班xxx。

  B:伙伴們,瞧,門(mén)前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子,一個(gè)頑皮的小朋友,正在河邊

  數(shù)鴨子呢!請(qǐng)聽(tīng)一(6)班陳昱冰獨(dú)唱《數(shù)鴨子》

  D:請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》,表演著:一(6)班xxx、xxx。

  D:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:一(6)班xxx。

  B:武術(shù)是中華文化的瑰寶,下面有請(qǐng)一(6)班xxx為大家表演武術(shù)。

  C:請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班

  C:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛(ài)的鴨子》,表演者:一(7)班xxx等。

  A:最后請(qǐng)欣賞《中國(guó)考級(jí)舞》,表演者:一(6)班xxx等。

  AB:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  CD:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬

  AE:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

  BD:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

  A:同學(xué)們,伙伴們

  B:讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  D:慶祝我們共同的節(jié)日--

  合:六一國(guó)際兒童節(jié)

  音樂(lè)聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

 。ㄅ_(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)

  B:一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。

  六一文藝演出主持串詞

六一文藝演出主持詞12

  a:親愛(ài)的爺爺奶奶媽媽爸爸

  b:親愛(ài)的小朋友們

  合:大家上午好

  a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光

  b:我們的心象怒放的花朵,象歡樂(lè)的海洋

  a:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  b:六月有童年的沃土,六月有童年的陽(yáng)光

  a:六月是一支歌,一只幸福的歌

  b:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  a:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱,盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。

  b:在這美好得日子里讓我們滿懷感激之情說(shuō)一聲:

  ab:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師 !

  a:今天我們歡聚到一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

  b:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想;

  a:我們將用智慧和熱情播撒希望的種子

  b:我們將用夢(mèng)幻和彩虹編制出一個(gè)無(wú)悔的童年

  c:幼兒園的成長(zhǎng)和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)各界的支持,請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo):

  c:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛心愿的童年!在這歡樂(lè)而特殊的時(shí)刻我們共同慶祝兒童節(jié),首先請(qǐng)王園長(zhǎng)致詞。

  合:實(shí)驗(yàn)幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

  1、 彩色的世界真奇妙,藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,紅紅的小花隨風(fēng)飄,請(qǐng)欣賞由大一班帶來(lái)的舞蹈《七色光》

  2、 愛(ài)我你就親親我,愛(ài)我你就夸夸我,愛(ài)我你就抱抱我,請(qǐng)欣賞托二班小朋友帶來(lái)的兒歌連跳<<爸爸媽媽愛(ài)我>>

  3、 請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《印度風(fēng)情》

  4、 充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們吹著嗩吶也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞

  由小二班表演的情景劇《大花轎 》

  5、 松軟的沙灘, 遼闊的大海,海邊有個(gè)小朋友正在吹小螺號(hào),下面請(qǐng)請(qǐng)欣賞中三班的舞蹈《小螺號(hào)》

  6、 上了幼兒園,爸爸媽媽希望孩子們做一個(gè)懂事聽(tīng)話的乖寶寶,小朋友你是乖寶寶?請(qǐng)欣賞由

  托一班小朋友帶來(lái)的律動(dòng)《誰(shuí)最乖》

  7、 a:你知道這群我們幼兒園最小的小朋友穿這門(mén)漂亮要干什么嗎?

  b:讓我想想,是來(lái)個(gè)舞蹈吧?

  a:對(duì),他們今天也要來(lái)扭一個(gè),請(qǐng)欣賞律動(dòng)《幸福拍手歌》

  8、 請(qǐng)欣賞舞蹈《小蝸牛在唱歌》,表演者大三班小朋友 9、 請(qǐng)欣賞托一班帶來(lái)的律動(dòng)《叮鐺貓》

  10、 今天是個(gè)快樂(lè)的日子,小青蛙也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞小一班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《小跳蛙》 11、請(qǐng)欣賞由大四班帶來(lái)的舞蹈《海娃的歌》

  12、下面請(qǐng)欣賞由我們家長(zhǎng)跟小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)《讓愛(ài)住我家》

  13、下面請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《乖乖寶貝》。、

  14、a:你長(zhǎng)大了,想做什么?

  b:想去當(dāng)兵,端著鋼槍,多威武,多神氣!

  a:是啊。大二班的許多小朋友也有和你一樣的理想。請(qǐng)欣賞舞蹈《長(zhǎng)大去當(dāng)兵》

  15、請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》

  16、請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《蟲(chóng)兒飛》

  17、請(qǐng)欣賞小二班的律動(dòng)《我愛(ài)洗澡》,讓我們來(lái)做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子吧。

  18、請(qǐng)欣賞由舞蹈隊(duì)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《nobody》

  19、小妞妞,挎簍簍?嬷t簍來(lái)采果,請(qǐng)欣賞舞蹈《小小竹籃》

  20、請(qǐng)欣賞舞蹈《聰明寶貝》、

  21、童年的時(shí)光是快樂(lè)的,雖然每個(gè)人的經(jīng)歷都有所不同,但美好的回憶總是令人難忘,“六一”節(jié)永遠(yuǎn)令所有孩子的充滿了向往。接下來(lái),讓我們一起來(lái)品味這首節(jié)日的歌,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《快樂(lè)六一》,

  22、請(qǐng)欣賞小一班《搖太陽(yáng)》

  23、下面出場(chǎng)的是我們自信樂(lè)觀勇敢的中班小朋友,請(qǐng)欣賞《我最棒》

  24、幼兒園里生活了三年,我們學(xué)會(huì)了很多,幼兒園變成了我們另一個(gè)家,請(qǐng)欣賞三句半《幼兒園我的家》

  25、請(qǐng)欣賞律動(dòng)《健康歌》,讓我們一起動(dòng)起來(lái),做個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的健康寶寶

  26、我們要用最美的'舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《風(fēng)鈴兒》

  27、一曲輕快的音樂(lè)、一段優(yōu)美的舞蹈,帶給我們輕松的心情;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g歌一路笑。請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的的古詩(shī)連跳《春曉》

  28、請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的印度舞《阿育王》

  29、媽媽是我們最親最近的人,是她孕育了我們,給了我們無(wú)盡的愛(ài),在這里我要替所有的孩子對(duì)所有的媽媽說(shuō)一聲:謝謝您。讓我們一起欣賞有我們老師帶來(lái)的舞蹈《母親》,來(lái)感受一下母親的愛(ài)吧。

  30、我們生活得這樣幸?鞓(lè),是因?yàn)槲覀兏惺艿降闹車膼?ài),所以我們也要學(xué)會(huì)愛(ài)別人,讓別人也一樣快樂(lè),請(qǐng)欣賞合唱《讓世界充滿愛(ài)》

  教師;帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn),這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

  a:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),

  b:今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  教師;岱岳區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝大家的光臨!再次祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!讓我們――

  合:明年六一再相會(huì)!

六一文藝演出主持詞13

  甲:親愛(ài)的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位觀眾,

  乙:、親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,

  甲:各位現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們

  合:大家好!

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光

  乙:我們的心像怒放的花朵,像歡樂(lè)的海洋

  甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽(yáng)光

  甲:今天,我們?cè)谶@里舉辦隆重而精彩的文藝演出,是為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我們向小朋友們并且通過(guò)大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問(wèn)候和祝賀!

  乙:本次活動(dòng)是由“鑫鑫寶貝兒童城”主辦,我們希望小朋友們節(jié)日快樂(lè),玩得愉快!希望在場(chǎng)的所有朋友都能分享我們的歡樂(lè)。

  甲:今天,一直關(guān)心支持“鑫鑫寶貝兒童城”的朋友們歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)全世界兒童的節(jié)日,表達(dá)我們的祝福與問(wèn)候,送上我們的'關(guān)心和致敬。

  乙:今天,我們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺(tái)表演的小朋友,給他們鼓勵(lì),給他們加油,這是給他們最好的節(jié)日禮物。讓我們把掌聲送給他們!

  甲:現(xiàn)在我宣布,“鑫鑫寶貝兒童城”慶祝六一文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始。

  乙:第一個(gè)出場(chǎng)的是由龍龍、馮召奇兩位小朋友為我們帶來(lái)的激情四射的架子鼓表演。這段曲目有一個(gè)響亮的名字《魂斗羅》!掌聲歡迎!

  甲:中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的先進(jìn)組織,紅領(lǐng)巾是每個(gè)小朋友人生最美好的回憶。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。表演者:————

  乙:我們生活在祖國(guó)母親的溫暖懷抱,我們享受著中華崛起的繁榮昌盛。我們的節(jié)日如此歡快,我們又怎能忘記祖國(guó)母親的養(yǎng)育之恩。請(qǐng)欣賞王琪月小朋友的獨(dú)唱《祖國(guó)祖國(guó),我愛(ài)你》

  甲:接下來(lái)這個(gè)節(jié)目,起源于遙遠(yuǎn)的西半球,但是卻在東方的土地生根發(fā)芽,長(zhǎng)的枝葉茂盛。這就是拉丁舞。請(qǐng)欣賞圣夢(mèng)舞蹈學(xué)校的小朋友帶來(lái)的團(tuán)體拉丁舞表演。掌聲歡迎!

  乙:接下來(lái)有請(qǐng)10歲的陳紫夢(mèng)小朋友為大家送上獨(dú)唱《》

  甲:古人說(shuō)“一諾千金,”講究誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。人沒(méi)有了誠(chéng)信,很難在社會(huì)立足。請(qǐng)聽(tīng)咸陽(yáng)華夏少兒口才學(xué)校的同學(xué)們帶來(lái)的三句半——《說(shuō)誠(chéng)信》。

  投籃游戲:

  接下來(lái),我們要和臺(tái)上臺(tái)下現(xiàn)場(chǎng)的所有小朋友們來(lái)一次激烈有趣的“投籃大比拼”,我們有請(qǐng)()位小朋友來(lái)參加這個(gè)活動(dòng),那位小朋友愿意來(lái)一展身手?……好的,我來(lái)宣布比賽規(guī)則……

  乙:接下來(lái)讓我們?cè)傩蕾p一段圣夢(mèng)舞蹈學(xué)校的同學(xué)帶來(lái)的精彩的拉丁舞表演。

  甲:下面出場(chǎng)的這位小朋友,要一個(gè)人為我們表演鼓樂(lè)獨(dú)奏,他就是“丁晨陽(yáng)”小朋友,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他。

  乙:下面的表演也和鼓有關(guān),不過(guò)這次是兩位小朋友表演的架子鼓,請(qǐng)欣賞由施正陽(yáng)、王子婷小朋友帶來(lái)的架子鼓表演《巡邏兵》

  甲:接下來(lái)讓我們?cè)傩蕾p一段圣夢(mèng)舞蹈學(xué)校的同學(xué)帶來(lái)的精彩的拉丁舞表演。

  乙:有一個(gè)美麗的地方,充滿了吉祥安寧。它是圣潔的土地,它是夢(mèng)中的仙境。這就是張藝韻小朋友歌聲中的《香格里拉》。請(qǐng)聽(tīng)張藝韻小朋友帶來(lái)的獨(dú)唱《哦,香格里拉!》

  甲:接下來(lái),有一群小模特要閃亮登場(chǎng),他們是來(lái)自精靈畫(huà)室的小朋友們。掌聲歡迎他們!

  乙:欣賞了小模特的表演,讓我們欣賞一段獨(dú)唱,有請(qǐng)賈嘉同學(xué)!

  甲:我們接下來(lái)的小朋友們要表演的是英語(yǔ)小合唱。歡迎他們。

六一文藝演出主持詞14

  男師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓!

  女師:親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué)!

  齊合:大家好!

  男師:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬(wàn)丈。

  女師:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。

  男師:教室里,操場(chǎng)上,活潑的`是我們孩童的天真。

  女師:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們孩子的歡笑。

  男師:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

  齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

  女師:紅坪中心學(xué)校慶“六一”文藝演出

  齊:現(xiàn)在開(kāi)始!

  結(jié)束語(yǔ):

  男師:歡歌陣陣,唱不盡節(jié)日的喜慶。

  女師:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

  男師:在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,還有四周觀看演出的朋友們,你們能在百忙之中,抽出時(shí)間來(lái)和我們歡聚一堂,共慶“六一”佳節(jié),我們也只能道一聲:

  合:謝謝你們!

  師合:紅坪中心學(xué)校文藝匯演到此結(jié)束,我們來(lái)年再相會(huì),再見(jiàn)。ㄕ惺郑

六一文藝演出主持詞15

  a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,b:聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

  c:六月,是童年的搖籃;

  d:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  e:六月,是童年的太陽(yáng);

  合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

  a:榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂(lè)”文藝演出

  合:現(xiàn)在開(kāi)始

  b:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞

  d:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望;

  c:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。

  e:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員

  a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

  b:是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

  c:感謝您,敬愛(ài)的老師

  d:感謝您,親愛(ài)的'爸爸媽媽

  e:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

  全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

  b:請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。

  d:下面請(qǐng)一(2)班黃嘉欣等為大家表演西步跳:《小小泥匠》

  b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó),祖國(guó)我愛(ài)你》,表演著:一(6)班藍(lán)博。

  a:六月,是我們的花季,b:六月,讓我們的明天更燦爛

  d:六月,帶給了我們金色的童年

  b:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《節(jié)日,放飛我們的夢(mèng)想》,表演者:一(7)班陳詩(shī)婷等。

  d:下面請(qǐng)一(3)班和濱華等為大家表演手位動(dòng)作。

  b:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:一(5)班周蒔均。

  c:現(xiàn)在有請(qǐng)一(6)班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。

  e:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》,表演者:一(4)班曾曉欣。

  b:伙伴們,瞧,門(mén)前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子,一個(gè)頑皮的小朋友,正在河邊

  數(shù)鴨子呢!請(qǐng)聽(tīng)一(6)班陳昱冰獨(dú)唱《數(shù)鴨子》

  d:請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》,表演著:一(6)班彭宇正、陳宇婷。

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