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教師節(jié)主持詞

時間:2021-12-31 06:23:02 主持詞 我要投稿

【精選】教師節(jié)主持詞3篇

  主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在人們越來越多的參與各種活動的今天,司儀等是很多場合都需要的角色,相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的教師節(jié)主持詞3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】教師節(jié)主持詞3篇

教師節(jié)主持詞 篇1

  大家好!今天是9月9日,明天是我們的節(jié)日,教師節(jié),在第二十七個教師節(jié)來臨之際,我謹代表學校工會向各位致以美好的祝愿,祝各位身體健康、萬事如意、工作順利、開開心心每一分鐘,快快樂樂每一天!

  過去的一年是張謇學校發(fā)展史上不平凡的一年,學校面貌發(fā)生了很大的變化,學校的硬件建設、學校管理水平再上新臺階,學校教育教學質量保持良好態(tài)勢,走出三年一低谷的怪圈。這些成績的取得飽含有上級領導的關心和金西老百姓支持,更離不開在座各位的辛勤付出,同志們用自己的勤勞和智慧詮釋著校訓“勤遜”的內涵,以高度的歷史使命感和責任感,發(fā)揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓進取的精神,為我校的改革和發(fā)展做出了貢獻。在這教師節(jié)即將到來的今天,相信同志們總有千言萬語在心頭,下面有請優(yōu)秀教職工代表發(fā)言,……(季穎、陳燕、瞿國林、黃小言、馬麗、周純一)

  今天座談會即將結束,我衷心的祝愿與誠摯的問候凝成一段話送給我的老師們:辛苦了,我敬愛的同事們!我們也許沒有誘人的`待遇,更沒有令人羨慕的權利,但是我們有一顆真誠的心。我們以樸實無華的人格吸引人,以沉穩(wěn)扎實的教學塑造人,以親切和藹的態(tài)度打動人。我們推崇真誠與奉獻,因而我們的心靈永遠那么坦蕩而年輕;我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲永遠那么殷實而厚重;我們播種信心與快樂,因而我們的笑容永遠那么燦爛而迷人;我們打造現(xiàn)在與未來,因而我們的名字永遠那么響亮而清晰。

  老師們,憶往昔,我們豪情滿懷;展未來,我們信心百倍。

  最后再次祝全體教職工節(jié)日愉快,工作順利,身體健康!

  下周一是中秋節(jié),我的中秋節(jié)祝福語是:但愿人長久,千里共嬋娟。

  謝謝大家!

教師節(jié)主持詞 篇2

  甲:尊敬的各位領導、各位來賓;

  乙:尊敬的各位老師、各位朋友,

  合:大家好!

  丙:沐浴著金風浩蕩的爽氣,追逐著九月金色的翅膀,

  。夯匚吨焊脑诺膽严耄瑑A聽著綠葉深情的吟唱,

  甲:擁抱著碩果濃郁的芬芳,點燃了萬千搖曳的燭光,

  乙:咀嚼著收獲喜悅的溫馨,放飛著園丁美好的希望,

  丙:臺兒莊區(qū)20xx年慶祝教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

  。鹤屛覀円黄稹疤じ杵鹞琛,奏響今天歡慶的樂章——

  第一章 歡慶

  1,大型歌舞:踏歌起舞

  甲:《踏歌起舞》,淋漓酣暢,這是我們歡樂心情的張揚。讓我們掌聲感謝棗莊二中師生的精彩表演!

  乙:接下來的《寶貝歡鬧》,《重唱春曉》,更有《長鼓咚咚》的歌舞,把我們的歡慶樂章拉長。

  乙:請大家穩(wěn)住激情,欣賞××的舞蹈《寶貝歡鬧》,××的同聲重唱《春曉》、××的歌舞《長鼓咚咚》,還有××的器樂合奏《神話》——

  2,舞蹈:寶貝向前沖

  3,童聲重唱:春曉

  4,歌舞:長鼓咚咚響

  5,器樂合奏:神話

  第二章 頌歌

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  丙:一組歡快的歌舞之后,我們的演出進入第二樂章:頌歌

  丁:請欣賞表演唱:夢的眼睛。表演者:

  6,表演唱:夢的眼睛

  丙:百年大計,教育第一,教育大計,發(fā)展第一。近年來,在科學發(fā)展觀的指引下,我區(qū)教育事業(yè)乘勢而起,在持續(xù)深化的改革與創(chuàng)新中,實現(xiàn)了科學和諧快速發(fā)展——教育資源配置科學,學校結構布局合理,辦學條件明顯改善,教學質量穩(wěn)步提高,在全市學校布局調整、素質教育、課程改革、督導工作諸項考核評比中力拔頭籌,學校基礎設施建設、師資隊伍水平建設、學生素質教育的推進和新課堂教學改革,也都有了新的突破,區(qū)教育局還榮獲省級文明機關稱號。

  丁:問渠哪得清如許?為有源頭活水來。若知詳情,請聽數(shù)來寶:臺兒莊教育展新容。表演者:

  7,數(shù)來寶:臺兒莊教育展新容

  8,男聲獨唱:灑向人間都是愛

  甲:感謝××精彩的演唱。一曲《灑向人間都是愛》,揭示并歌頌了人民教師職業(yè)的光榮屬性。

  乙:人民教師職業(yè)的光榮屬性,讓人民教師備感光榮。

  甲:盡管是春蠶到死,他們依舊殫精竭慮。沒有那嘔心瀝血的傾吐,哪來華美的錦緞霓裳?

  乙:盡管是蠟炬成灰,他們照樣無怨無悔。沒有那舍生忘死的燃燒,誰來照亮知識的海洋?

  甲:在我們歡慶新中國第25個教師節(jié)的歡樂氛圍里,讓我們以無比崇敬的心情,向辛勤耕耘在全區(qū)教育戰(zhàn)線的老師們致以崇高的敬意!

  乙:下面請欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》。表演者:

  9,配樂詩朗誦:《教師之歌》

  10,二胡合奏:《長大后我就成了你》

  第三章 暢想

  丙:一曲《長大后我就成了你》,將我們對教育對教師的頌歌詮釋得余音繞梁芳韻綿長。

  丁:駕馭著音樂的翅膀,我們一起欣賞暢想的樂章!

  11,舞蹈:《紅花綠葉滿園春》

  丁:紅花綠葉滿園春,是對我區(qū)教育事業(yè)成就的形象表述。

  丙:教育事業(yè)的科學發(fā)展,將每一所學校,都建成了師生們的美麗家園。

  。涸谀敲利惖募覉@里,老師像父母一樣,無微不至地呵護著每一個孩子;學生像花兒,接受著陽光雨露的滋潤,健康快樂地成長。

  丙:請欣賞女聲獨唱:美麗的家園。演唱者:

  12,女聲獨唱:《美麗的.家園》

  丙:感謝××的《美麗家園》。

  。好利惖募覉@融合于家鄉(xiāng)的和諧與發(fā)展!敖彼l(xiāng),運河古城”,是我們臺兒莊的黃金名片。

  丙,打造這一黃金名片,離不開教育的持續(xù)發(fā)展。讓我們共同努力,為江北水鄉(xiāng)的明天繼續(xù)作出新的貢獻!

  丁:請欣賞舞蹈:江北水鄉(xiāng)與節(jié)日歡歌。表演者:江北水鄉(xiāng),××××;節(jié)日歡歌,××××。

  13,舞蹈:江北水鄉(xiāng)

  14,歌伴舞:節(jié)日歡歌

  甲:殫精竭慮,甘做紅燭,為祖國培育合格人才——這是全區(qū)廣大教師教的共同夙愿;

  乙:開拓創(chuàng)新,與時俱進,辦人民滿意教育事業(yè)——這是全區(qū)教育系統(tǒng)的不懈追求。

  丙:在歡慶第二十五個教師節(jié)的歡樂中,我們總結了春華秋實的經驗;

  。簳诚胛磥斫逃聵I(yè)發(fā)展的美好前景時,我們追求著錦上添花的建樹。

  甲:總結經驗,暢想未來,承先啟后,再創(chuàng)佳績,我們,共同努力吧!

  乙:各位領導,各位來賓,

  丙:各位老師,各位朋友,

  丁:臺兒莊區(qū)慶祝第二十五個教師節(jié)文藝演出到此結束,再見!

  合:再見!

教師節(jié)主持詞 篇3

  合:老師們、同學們,大家好。ň炊Y)

  男:在這激動人心的時刻,全校師生歡聚一堂,在第十九個教師節(jié)即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。

  女:在這繼往開來的日子,大慶中學喜氣洋洋,把收獲的`喜悅和前進的激情,書寫在開學典禮和運動會上。

  男:大慶中學歷經23年風風雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

  女:學校全體師生員工和衷共濟,全市第一所省重點仍然奮勇前行,不同凡響。

  男:剛剛過去的學年里,在新一屆領導班子的帶領下,學校各項工作蒸蒸日上。

  女:剛剛結束的高考中,文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績,實現(xiàn)千百學子寄予的厚望。

  男:昨天,回顧慶中的一切,我們——(合)自豪驕傲!

  女:今天,目睹慶中的輝煌,我們——(合)心潮激蕩!

  男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

  女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。

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