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六一主持詞

時(shí)間:2022-07-21 10:40:59 主持詞 我要投稿

六一主持詞(精選9篇)

  主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象,針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫相應(yīng)的主持詞。在當(dāng)下的社會(huì)中,活動(dòng)集會(huì)越來(lái)越多,一起來(lái)參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編整理的六一主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六一主持詞(精選9篇)

  六一主持詞 篇1

  主持人:

  1:彭剛

  2:何詩(shī)夢(mèng)

  3:謝宇恒

  4:彭勃

  過(guò)程:

  1、敬愛(ài)的爺爺、奶奶,

  2、親愛(ài)的爸爸、媽媽

  3、尊敬的各位老師

  4、親愛(ài)的小伙伴們

  合:大家上午好。

  全班齊答;好。

  1、草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去

  2、火紅火紅的六月就在眼前

  3、我們翹首以盼的六一兒童節(jié)即將來(lái)臨

  4、在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿

  合:全世界的小伙伴們六一兒童節(jié)快樂(lè)!

  1、看!我們的笑臉多么燦爛!

  2、瞧!我們的作品多么優(yōu)秀!

  3、為了歡慶這個(gè)節(jié)日,我們1004班的師生們做了精心準(zhǔn)備。

  4、同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了很多有趣的'節(jié)目。

  1、2:現(xiàn)在就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示我們1004班的動(dòng)人風(fēng)采。

  3、4:今天,就讓我們一起盡情舞蹈,用美妙的舞姿展示我們的藝術(shù)修養(yǎng)。

  合:首先,讓我們用最熱烈的掌聲,

  歡迎我們親愛(ài)的班主任鄒老師為我們講話!

  1:原來(lái)我們?cè)卩u老師的眼里是這么優(yōu)秀的孩子!

  2,那我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng),我們?cè)诟改傅难劾镉质窃鯓拥暮⒆,好嗎?/p>

  3,掌聲歡迎家長(zhǎng)代表講話。

  4:同學(xué)們,老師這么愛(ài)我們,爸爸媽媽那么疼我們

  合,我們就把最精彩的節(jié)目獻(xiàn)給他們,好不好?

  全班齊答;好,好,好。

  1:老師和父母都這么疼愛(ài)我們,我們幸福嗎?

  全班齊答;幸福

  2:請(qǐng)欣賞女生歌伴舞:《幸福拍手歌》。

  3:我們的幸福離不開(kāi)父母辛勤的付出,因此,我們要感恩父母

  4:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦:《學(xué)會(huì)感恩》。

  1:是啊,我們只有懷著一顆感恩的心才能走向美好的未來(lái)。

  2:看,那邊是什么?

  3:是幾個(gè)小女生在向爸爸媽媽撒嬌呢。

  4:請(qǐng)看舞蹈:《愛(ài)我你就抱抱我》。

  1:小演員優(yōu)美的舞姿讓我們大飽眼福,現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞男孩子們的古詩(shī)表演:《游子吟》等。

  2:的確,兒行千里母擔(dān)憂,母親的恩情是我們無(wú)以為報(bào)的。

  3:感受了父母的恩情,現(xiàn)在我們和爸爸媽媽一起來(lái)玩?zhèn)游戲,好嗎?

  4:請(qǐng)左邊的五個(gè)家庭做好準(zhǔn)備。

  1:我們玩的游戲叫《魚兒快快游》。

  2:我來(lái)講一講游戲規(guī)則。

  3:我宣布:游戲開(kāi)始!

  4:剛才的游戲真有趣!

  1:現(xiàn)在來(lái)個(gè)輕松點(diǎn)的節(jié)目,請(qǐng)欣賞拍手歌:《感恩父母》。

  2;小演員們的表演好看嗎

  全班齊答;好看

  2:我們不但學(xué)會(huì)了舞蹈,還學(xué)會(huì)了英語(yǔ)呢!請(qǐng)看英語(yǔ)節(jié)目:《BINGO》。

  3:看過(guò)了我們的英語(yǔ)節(jié)目,大家一定感覺(jué)我們1004班的孩子很聰明吧!

  4,恩,的確很棒。

  1,還有幾個(gè)男孩子準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目要給自己的爸爸媽媽呢

  2,請(qǐng)看快板表演。感恩父母。

  3,看到這里,我也想擁抱自己的爸爸媽媽了

  4:我們?nèi)w同學(xué)一起動(dòng)手,來(lái)一次手工制作,制作一朵漂亮的小紅花。好嗎?

  1:大家動(dòng)手吧!

  2:小紅花做好了,大家比比,誰(shuí)的最好看。

  3:每個(gè)人都說(shuō)是自己的最好看,我也認(rèn)為是這樣!

  4:我提議:大家就把自己做的這朵紅花和我們?cè)缇蜏?zhǔn)備的愛(ài)心卡送給自己的父母吧!

  合:送禮開(kāi)始!

  1:我看到:爸爸媽媽都笑得合不攏嘴了!

  2:現(xiàn)在我們一起來(lái)玩?zhèn)游戲,放松放松心情如何、

  3:游戲的名稱叫做,搶凳子,

  4:請(qǐng)右邊的五個(gè)家庭做好準(zhǔn)備

  1:現(xiàn)在我來(lái)講講游戲規(guī)則

  2:我宣布,游戲開(kāi)始。

  3:剛才的游戲大家玩得可真開(kāi)心,大家有沒(méi)有同感啊、

  合:同學(xué)們,你們愛(ài)不愛(ài)自己的爸媽啊,愛(ài)就大聲說(shuō)出來(lái)吧

  全班大聲說(shuō);。爸爸媽媽,我愛(ài)你們!

  4:請(qǐng)欣賞:集體感恩節(jié)目:《我愛(ài)爸爸,我愛(ài)媽媽》。

  1:我們的節(jié)目到此結(jié)束,接下來(lái)的是,集體生日會(huì)

  2:掌聲有請(qǐng)我們的5月份小壽星

  3:伍樂(lè),謝欣怡,石敏,鄧佳文,周銳,楊澳

  4:現(xiàn)在有請(qǐng)我們的鄒老師為小壽星送上生日蛋糕

  1:請(qǐng)我們的副班主任MISS黃為小壽星點(diǎn)蠟燭

  2:請(qǐng)小壽星們?cè)S愿

  3:唱生日歌,吹蠟燭

  4:分發(fā)生日蛋糕

  1:現(xiàn)在我們和爸媽一起分享生日蛋糕吧

  2:看到我們這么可愛(ài),我們的鄒老師有話要說(shuō)了

  3:下面就請(qǐng)鄒老師給我們作總結(jié)吧!

  4:我們擁有父母和老師的愛(ài),一定會(huì)

  全班齊;好好學(xué)習(xí),好好生活,學(xué)會(huì)感恩,健康成長(zhǎng)。

  1,2:敬愛(ài)的爺爺奶奶,親愛(ài)的爸爸媽媽,親愛(ài)的同學(xué)們,

  3,4:我們的六一親子活動(dòng)到此結(jié)束!

  合:謝謝大家!

  六一主持詞 篇2

  開(kāi)始部分

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家好!

  男:邁進(jìn)熱烈的會(huì)場(chǎng),我們心潮激

  女:投身歡樂(lè)的海洋,我們心兒飛翔

  男:我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,又迎來(lái)了這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日——六·一兒童節(jié)

  女:我們的心就像快樂(lè)的小鹿,跳得那么歡暢

  男:我們的歌就像流淌的小河,唱得那么激昂

  女:讓我們盡情地唱吧!

  男:讓我們歡快地跳吧!

  女:慶六·一文藝匯演

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  節(jié)目串詞

  1. 男:首先,讓我們一起來(lái)欣賞舞蹈《荷韻》

  2. 女:今年是中華人民共和國(guó)建國(guó)六十周年,在這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子里,我們不能忘記那些為共和國(guó)的成立而英勇?tīng)奚娜嗜酥臼,包括像我們一樣的小小少年,?qǐng)欣賞音樂(lè)劇《歌唱二小放牛郎》

  3. 男:韻出高山流水,調(diào)追白雪陽(yáng)春,請(qǐng)欣賞古穩(wěn)演奏《漁舟唱晚》

  4. 男:幸福在哪里,朋友啊告訴你

  女:它不在柳蔭下,也不在溫室里

  男:它在辛勤地工作中,它在艱苦的勞動(dòng)里

  女:請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱

  5. 男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞我校美術(shù)興趣小組的同學(xué)為大家 m帶來(lái)的抗震救災(zāi)特別節(jié)目《爸爸、媽媽,別為我們難過(guò)》

  6. 女:請(qǐng)聽(tīng)合唱《隱形的翅膀》

  7. 男:輕輕地打開(kāi)地球畫冊(cè),山山水水都會(huì)來(lái)問(wèn)我

  女:深情地?fù)]動(dòng)七彩畫筆,藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我

  男:你給未來(lái)的地球想留些什么?

  女:你給未來(lái)的`世界想畫些什么?

  男:留下一片永恒的綠色!

  女:畫出永不消失的春色!

  男:請(qǐng)聽(tīng)合唱《給未來(lái)一片綠色》

  結(jié)束部分

  男:我們是春雨,洋溢著青春的蓬勃

  女:我們是冬雪,孕育著明天的灑脫

  男:我們是夏日,揮灑著艷陽(yáng)的驕美

  女:我們是秋風(fēng),盛載著豐碩的收獲

  男:花兒同我們一起歡笑

  女:鳥(niǎo)兒和我們一起歌唱

  男:讓我們張開(kāi)騰飛的翅膀,在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔

  女:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,慶六·一文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家!

  六一主持詞 篇3

  女:親愛(ài)的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶

  男:親愛(ài)的老師,阿姨合:大家好!

  女:六月是鮮花盛開(kāi)的,六一是我們共同的節(jié)日。

  男:六月是撒滿陽(yáng)光的,六一是我們最快樂(lè)的一天。

  合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩。

  女:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓我們鑼鼓響起來(lái),火火的歌謠唱起來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》。

  男:快樂(lè)的兒童節(jié),我們縱情歌唱,快樂(lè)的'兒童節(jié),我們心情多舒暢,聽(tīng)快樂(lè)的舞曲已奏響,請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》。

  女:我們就像彩虹,五顏六色,請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》。

  男:愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我們要熱愛(ài)地球,請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。

  女:我們是天使,我們什么也不怕,請(qǐng)欣賞小班小可愛(ài)給我們帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》

  男:老師的愛(ài)像陽(yáng)光,普照每一顆心靈,請(qǐng)欣賞xx班舞蹈《Bamboo》

  女:請(qǐng)小班小朋友給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦。

  男:多美的詩(shī)歌!連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧,請(qǐng)欣賞《十二生肖》。

  女:你們看過(guò)邁克杰克遜嗎?瞧,小邁克來(lái)了,請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《dangerous》。

  男:每個(gè)孩子都是媽媽的小公主,請(qǐng)欣賞話劇《白雪公主》。

  女:我們是一群快樂(lè)的女孩,掌聲有請(qǐng)xx班女生給我們帶來(lái)熱烈動(dòng)感的表演《gee》。

  男:欣賞完動(dòng)感舞蹈,請(qǐng)聽(tīng)xx班給我們帶來(lái)的兒歌串燒。

  女:如果說(shuō)祖國(guó)是我們共同的家,那么家里不可少的是媽媽,媽媽給予我們生命,為我們擋風(fēng)避雨,是我的避風(fēng)港,請(qǐng)欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。

  男:在成長(zhǎng)的路上你追我趕,我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖,請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。

  女:時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答滴答向前跑,轉(zhuǎn)眼間我們的xx班小朋友就要畢業(yè)了,親愛(ài)的老師,阿姨,我們多么不舍,請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。

  合:六月,我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,今天,我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)輝煌,xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年“六一”再相會(huì)!

  六一主持詞 篇4

  女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。

  合:共同慶祝20XX年六一國(guó)際兒童節(jié)!

  男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

  1、(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》

  2、(男)一年級(jí)小朋友的表演真是精彩,二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌伴舞《共青兒童團(tuán)歌》

  3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來(lái)的小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

  4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個(gè)受歡迎的人,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。

  5、(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲,我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼啤>实南嗦曔^(guò)后,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。

  6、(男)愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒(méi)有華麗的言語(yǔ),沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng),只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。 那樣平實(shí),那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中,用心去感受愛(ài)吧!

  7、(女)童心是小鳥(niǎo),童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請(qǐng)欣賞六年級(jí)王菲同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《春之歌》

  8、(男) 王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。

  9、(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩!同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹!。

  10、(男)一玉口中國(guó),一瓦頂成家,都說(shuō)國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家,一心裝滿國(guó),一手撐起家,家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的手語(yǔ)操《國(guó)家》

  11、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng),下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時(shí)裝走秀————《看,美嗎?》

  12、(男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊,接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演,大家歡迎。

  13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友,為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。

  14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來(lái)喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。

  15、(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱。∠旅媸菍W(xué)前班小朋友帶來(lái)的`舞蹈《 》,請(qǐng)熱烈歡迎他們。

  16、(男)熱鬧的歌舞過(guò)后,讓我們靜靜地聆聽(tīng)由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥(niǎo)》。掌聲歡迎。

  17、(女)紅領(lǐng)巾是愛(ài),愛(ài)是紅飄帶,系在我胸前,愛(ài)心處處在,多么感人的語(yǔ)言,是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。

 。ńY(jié)束語(yǔ))

  男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最最幸福。

  女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂(lè)的童年!

  男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

  女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。

  男:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。

  女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!男:東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。

  女:讓我們明年再相會(huì)。

  合:再見(jiàn)

  六一主持詞 篇5

  老:尊敬的各位家長(zhǎng) ,各位來(lái)賓。

  孩:親愛(ài)的小朋友們。

  合:大家好!

  老:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

  孩:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,這一切都在提醒著我們:

  合:六一兒童節(jié)來(lái)到了

  老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

  孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  老:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

  孩:親愛(ài)的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

  老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

  老:六一的.鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

  孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

  老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

  孩:我們是那么開(kāi)心 我們是那么幸福 我們是那么激動(dòng) 我們是那么期盼

  老:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞

  老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望 。

  孩:感謝您,敬愛(ài)的老師 感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽 感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  讓我們一起說(shuō)一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!

  老:請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話》

  老:感謝他們的精彩表演?鞓(lè)的兒童節(jié),我們激情把歌唱,聽(tīng)鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》

  孩::六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日 。

  老:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約

  孩:接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

  老:XXX在這快樂(lè)的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?

  孩:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們,你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)。

  老:請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂(lè)在一起》

  孩:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照

  老:無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑

  孩:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

  老:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》

  老:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的熱愛(ài)。

  孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

  請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

  孩:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

  孩:老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對(duì)我們的愛(ài),永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》

  孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開(kāi)智慧大門,共同創(chuàng)造友誼,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》

  老:感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍,用微笑將我們裝飾,揚(yáng)起飛奔的腳步,讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)欣賞大一班歌伴舞《畫四季》

  孩:在這里,我們走進(jìn)音樂(lè)的大門。在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想,在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音。在這里,我們探索音樂(lè)的元素請(qǐng)欣賞小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》

  老:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界 就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧,請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》

  老:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭;ㄏ闼囊绲牧拢亲蠲利惖募竟(jié)。

  孩:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來(lái)》

  孩:歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快

  老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

  孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

  老:裕華道幼兒園慶六一文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

  合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

  六一主持詞 篇6

  甲:敬愛(ài)的校長(zhǎng),尊敬的各位老師,

  乙:親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

  丙:親愛(ài)的同學(xué)們,少年兒童朋友們,

  合:大家下午好!

  甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,

  乙:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

  丙:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

  合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

  甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

  乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目

  丙:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們桃李學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

  。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的'節(jié)目

  甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

  乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)

  丙:在節(jié)目開(kāi)始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的安巧香校長(zhǎng)講話!大家掌聲歡迎!

  。焊兄x安校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:

  合:“迎綠色奧運(yùn),展童年風(fēng)采”,修文學(xué)校20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  結(jié)尾:

  女:敬愛(ài)的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛(ài)的同學(xué)們

  甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

  乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天

  丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

  。河幸粋(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

  甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),

  乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

  丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

  。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

  乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

  丁:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。

  甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  乙:我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)

  丙:我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。

  。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

  合:修文學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!

  六一主持詞 篇7

  主持1:尊敬的老師們!

  主持2:親愛(ài)的同學(xué)們!

  齊:大家節(jié)日好!

  主持1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

  主持2:我們的心兒像怒放的.花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  主持1:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。

  主持2:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  主持1:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜的。

  主持2:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

  主持1:“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  主持2:全體起立, (唱)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌 。

  主持1:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進(jìn)行節(jié)日致辭。

  主持2:回首即將逝去的學(xué)期,我們有許多的不舍,我們一起開(kāi)發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。

  主持1:下面讓我們一起沿著我們走過(guò)的軌跡感受我們的快樂(lè)(播放PPT)

  主持2:首先請(qǐng)觀看由趙XX等同學(xué)合唱的《爸爸去哪里》,掌聲歡迎。

  主持1:下面請(qǐng)觀看由朱子涵等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《火苗》,掌聲歡迎。

  主持2:下面請(qǐng)觀看歌舞《our school》。

  主持1:下面請(qǐng)觀看陶笛獨(dú)奏。

  住持2:下面請(qǐng)觀看兔子舞。

  主持1:下面請(qǐng)觀看女生獨(dú)唱《寧夏》

  主持2:下面請(qǐng)觀看動(dòng)作片《穿越火線》。

  主持1:下面請(qǐng)觀看合唱《我們都是好孩子》

  主持2:下面請(qǐng)觀看歌舞《DO RE MI》

  主持1:下面請(qǐng)觀看課本劇

  主持2:下面請(qǐng)觀看歌曲《大笑江湖》

  主持1:下面請(qǐng)觀看童話劇《小紅帽的故事》

  主持2:因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們班級(jí)確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

  主持1:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。

  主持2:首先請(qǐng) 宣布“十佳少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單

  主持2:下面請(qǐng)觀看大合唱《我愛(ài)我的家》

  主持人齊上臺(tái)

  主持1:美好的時(shí)光總是短暫的。

  主持2:又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻

  主持1:把我們最美好的祝福送給你們

  一起說(shuō):期望大家每天都開(kāi)開(kāi)心心。Goobye!

  六一主持詞 篇8

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

  男:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家上午好!

  合:X小學(xué)“童年·陽(yáng)光·夢(mèng)想”慶“六一”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  女1:伴著花的芬芳,踏著歌的節(jié)拍

  男1:我們迎來(lái)了六月?tīng)N爛的陽(yáng)光

  女2:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

  男2:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  女2:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)

  男1:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女1:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  女2:在這歡樂(lè)的日子里,

  男2:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

  女1:主題隊(duì)會(huì)第一項(xiàng),升國(guó)旗。

  請(qǐng)全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

  禮畢,請(qǐng)坐。

  男2:主題隊(duì)會(huì)第二項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周校長(zhǎng)為主題隊(duì)會(huì)致辭。

  女2:主題隊(duì)會(huì)第三項(xiàng):頒獎(jiǎng)儀式。

  女2:主題隊(duì)會(huì)第三項(xiàng):文藝演出。

  (1)男2:今天是個(gè)好日子

  女2:今天是個(gè)開(kāi)心的日子

  男2:讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)

  女2:讓火火的歌謠唱起來(lái)

  合:讓歡快的舞蹈跳起來(lái)

  男2:請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)帶給我們的舞蹈《好日子》。

  第一樂(lè)章:童年

  女1:第一樂(lè)章,童年

  男1:童年,是一幅畫,畫里有我合家歡樂(lè)的情景。

  女1:童年,是一首歌,歌里描繪著我的五彩生活。

  男1:童年,是一首詩(shī),詩(shī)里記載了我美好的憧憬。

  女1:童年,是一架紙飛機(jī),飛機(jī)上承載著我。

  合:帶著我們飛啊——飛到遙遠(yuǎn)的地方!

 。2)女:是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?

  男:是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  女:是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?

  男:是您!老師!您的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

  女:請(qǐng)欣賞1、1班的小朋友表演的三句半

  合:《感謝您,老師》

  (3)一群小兔子,活潑又可愛(ài),請(qǐng)欣賞1、3班的小朋友為我們表演的舞蹈《親親小兔子》。

 。4)天上的星星流淚,地上的玫瑰枯萎,蟲(chóng)兒飛,蟲(chóng)兒飛,你在思念誰(shuí)。請(qǐng)欣賞1、2班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》。

  (5)背上心愛(ài)的吉他是多么的瀟灑呀,十指尖尖彈奏出美妙的樂(lè)曲。請(qǐng)欣賞學(xué)校演奏隊(duì)的同學(xué)為我們表演《民謠吉他演奏》。

  (6)阿拉伯是一片神奇是土地,那里流傳著無(wú)數(shù)神秘的故事,那美麗的異域

  風(fēng)情讓我們向往。請(qǐng)欣賞3、1班表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。

 。7)表達(dá)幸福的方式很多,幸福了我們就唱,就跳,想怎樣就怎樣。我們都是幸福的,讓我們一起來(lái)拍拍手吧。請(qǐng)欣賞2、3的'同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩都偃绺械叫腋D憔团呐氖帧贰?/p>

  第二樂(lè)章:陽(yáng)光

  女1:第二樂(lè)章,陽(yáng)光

  男1:陽(yáng)光,向我們鋪開(kāi),映照出向日葵的燦爛,嫵媚和芬芳

  女1:我用稚嫩的手掌撫摸陽(yáng)光,

  男1:我伸出稚嫩的手掌迎接陽(yáng)光,

  女1:緊緊抓住陽(yáng)光,不只是因?yàn)楹洌彩且驗(yàn),在黑夜與黑夜之間,陽(yáng)光讓花朵綻放,讓塵埃有了光芒。

  男1:傾聽(tīng)陽(yáng)光飄灑的聲音,嘗嘗陽(yáng)光燦爛的味道。

  合:陽(yáng)光就是我們,我們就是陽(yáng)光。

 。8)北風(fēng)呼呼地吹,會(huì)給我們帶來(lái)一絲絲涼意,請(qǐng)欣賞6、1同學(xué)表演的電子琴獨(dú)奏《北風(fēng)吹》。

 。9)女:真是不得了!

  男:什么不得了?

  女:同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)不得了,今天表演節(jié)目不得了!

  男:那是當(dāng)然了!請(qǐng)欣賞3、3班同學(xué)為我們表演舞蹈

  合:《不得了》。

  (10)春天到來(lái)的時(shí)候,是春雨觸摸了大地的肌膚,滋潤(rùn)著一切生靈,侵染出萬(wàn)紫千紅的世界。請(qǐng)聽(tīng)1、4班小朋友為我們表演詩(shī)朗誦《春雨頌》。

 。11)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的哈達(dá),托起蒼茫雪山,走過(guò)了世界的最高雪域,我們贊美一條古老的江河——雅魯藏布江。請(qǐng)欣賞2、1班同學(xué)為我們表演舞蹈《雅魯藏布》

  (12)美麗的小蘭花,那么驕傲自豪地展示自己的魅力。我們一起來(lái)欣賞4、2班同學(xué)表演的舞蹈《好一朵小蘭花》

 。13)接下來(lái)我們將欣賞到5、1班同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《西班牙舞曲》

  (14)西域那悠揚(yáng)的樂(lè)曲,優(yōu)美的舞姿,令人陶醉。請(qǐng)欣賞4、3班同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《西域風(fēng)情》。

 。15)幸福一次次向我們走來(lái),讓我們與2、2班同學(xué)一起體會(huì)幸福的滋味。請(qǐng)欣賞舞蹈《假如感到幸福你就拍拍手》。

  (16)女:你想當(dāng)班長(zhǎng)嗎?

  男:當(dāng)然想啊!難道你不想?

  女:我也想,大家都想當(dāng)班長(zhǎng),可班長(zhǎng)只有一個(gè),怎么辦呢?

  男:爭(zhēng)啊!

  女:對(duì),爭(zhēng)!

  男:讓我們?cè)谛β曋行蕾p4、1班為我們帶來(lái)的相聲《爭(zhēng)選班長(zhǎng)》

  第三樂(lè)章:夢(mèng)想

  女2:第三樂(lè)章,夢(mèng)想。

  男2:夢(mèng)想是石,敲出星星之火,

  女2:夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃一盞盞燈,

  男2:夢(mèng)想是燈,照亮前行的路,

  女2:夢(mèng)想是路,引我們走向光輝的前程。

  合2:讓我們的夢(mèng)想,飛吧,飛吧,飛出我們心中的渴望。

 。17)綠色,生命的搖籃,綠色里,流淌著我們多少夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞6、2班表演的舞蹈《綠色之夢(mèng)》

 。18)吉祥是我們美好的心愿,美好的祝福。愿我們的老師、同學(xué),我們的親人、朋友,我們生活中的每一個(gè)人,都健康幸福,吉祥如意!讓我們一起欣賞并感謝5、3班同學(xué)為我們送上的舞蹈《吉祥》。

 。19)誰(shuí)有我們快樂(lè)?誰(shuí)有我們幸福?因?yàn)槲覀兪菍氊。?qǐng)欣賞6、3班為我們表演舞蹈《我們是寶貝》。

 。20)魔術(shù)大師劉謙那神奇的魔術(shù)表演給我們帶來(lái)了驚訝,可我們還沒(méi)見(jiàn)過(guò)魔術(shù)舞蹈了呢,接下來(lái)3、2班同學(xué)的魔術(shù)舞蹈《夢(mèng)幻青春》會(huì)讓我們大開(kāi)眼界。請(qǐng)欣賞。

 。21)茉莉花,芬芳淡雅人見(jiàn)人夸,姑娘如同茉莉花。請(qǐng)欣賞6.4班同學(xué)表演的舞蹈《茉莉花,大姑娘美》。

  (22)慢慢體會(huì)幸福的滋味,只要有你相隨世界都變的完美,成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱中,我們格外幸福,成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。請(qǐng)欣賞5、2班同學(xué)表演的舞蹈《NOBODY》

 。23)我們是一家人,相親相愛(ài)的一家人,朝夕相伴,快樂(lè)無(wú)比。請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《快樂(lè)一家人》。

  結(jié)束語(yǔ):

  女2:“六一”,一年只有一次,像小船,在時(shí)間的大海里,靜靜的漂泊。

  男2:“六一”,一年只有一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。

  女1:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

  男1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歡歌,留下無(wú)限美好。

  女2:我們的童年沐浴著燦爛的陽(yáng)光。

  男2:放飛我們的夢(mèng)想吧,我們堅(jiān)信——

  合:明天更美好!

  合:X小學(xué)“童年·陽(yáng)光·夢(mèng)想”慶“六一”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。祝各位老師、同學(xué)節(jié)日快樂(lè)!身體健康!事事如意!再見(jiàn)!

  六一主持詞 篇9

  主持人:一名老師,2名小朋友。

  師:親愛(ài)的小朋友們!

  幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!歡迎大家來(lái)到慶六一文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)。

  師:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,

  幼1::當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑滿人間,

  幼2:當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上

  師:這一切都在提醒著我們

  12:六一兒童節(jié)——來(lái)到了!

  師:在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝xxxx年“六一”兒童節(jié)的到來(lái)!

  幼1:“六一”的鮮花絢麗多彩;

  幼2:“六一”的陽(yáng)光燦爛奪目;

  師:“六一”的歌舞歡快動(dòng)人;

  幼1:讓我們用最美的舞蹈,最甜的歌聲共同祝愿全世界的'小伙伴們

  12:節(jié)日快樂(lè)!

  師:“六一”文藝演出;

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  幼1:媽媽把我比作清晨晶瑩的露珠;

  師:在太陽(yáng)的照耀下,露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;

  幼2:爸爸把我比作精致的小船;

  師:在寬闊的海洋中,小船才能揚(yáng)帆破浪;

  12:老師像太陽(yáng)一樣照耀著我們;

  師:幼兒園就像寬闊的海洋,任他們航行,

  12:讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛,共同收獲美好的明天;

  合:慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。再見(jiàn)

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