六年級畢業(yè)典禮主持稿
在我們平凡的日常里，我們需要用到主持稿的情形越來越多，主持稿是主持人將晚會、會議連貫起來的稿件。相信寫主持稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的六年級畢業(yè)典禮主持稿，歡迎閱讀與收藏。
六年級畢業(yè)典禮主持稿1
主題：《明天會更好》
1、開場音樂，童年
主持人開場說話
主：尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們，大家上午好!(敬禮)
主：此刻，六年的小學時光即將結(jié)束，相信大家既充滿了對往事的依依不舍，又對未來充滿了無限的憧憬�；叵肓昵暗慕裉欤覀儌�個滿臉稚氣，帶著對知識的渴求踏入小學校園，成了一名活潑，可愛的小學生;六年后的今天，我們將要離開母校，踏入中學校園，翻開人生嶄新的一頁。
六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行20xx屆小學生畢業(yè)典禮，向20xx屆的226名同學表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。
主：六年里，在老師的諄諄教導下，，我們快樂學習、健康成長、全面發(fā)展，涌現(xiàn)出了一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的人才。
2、主持人對各位老師白描，請上臺。
主：人的一生會遇到很多人，在丹小這個快樂的大家庭里，我們得到了許多人的關愛。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽光， 他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方，他們就是我們敬愛的老師。此時此刻，他們也有很多寄語。下面，請我們六年級班主任老師為我們講話，掌聲請出老師。
3、學生獻花，音樂響起，“感恩的.心”
主：六年了!無形中，我們已經(jīng)與丹小的校園渾然一體!
主：丹小的校園因為我們更加美麗，更加生機勃勃!今天，我們是丹小的學生，明天，我們將是社會的棟梁!
主：可親可敬的師長，六年中，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
主：因為有你們的陪伴，我們的小學生涯才倍感溫馨;
主：因為有你們的鼓勵，我們才鼓足干勁;
主：因為有你們的引導，我們才快樂成長;
主：因為有你們的鞭策，我們才不斷前進。
主：在離別之際，我們最應該感謝的是親愛的老師們，你們的關愛，你們的無悔付出，你們的每一次善意的批評與鼓勵，都深深印在我們的腦海。
主：同學們，讓我們和著音樂、打著節(jié)拍，請出我們六年來所有任過我們課的老師上臺。
主(老師站好后)：請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意，(獻完后再說)，讓我們真誠地說一聲：老師，辛苦了!請接受我們?nèi)w學生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!
4、老師代表講話
5、畢業(yè)感悟，選兩個學生代表講話
時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神、難忘每一場的拔河比賽;難忘操場上陽光伙伴的團結(jié)協(xié)作;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情。難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表講述自己最難忘的片段。
主：漫長而又短暫的六年時光，我們在丹小這個溫馨的大家庭里學習成長，或許我們哭過、笑過，我們輸過我們贏過，無論什么，這些都已定格成記憶的風景，下面這個畫面，定能讓老師同學們浮想聯(lián)翩，也能勾起你我美麗的回憶。
感謝父母，感謝老師，感謝母校。
6、頻發(fā)畢業(yè)證書，以班級為單位。
下面學校將為我們?nèi)w畢業(yè)生頒發(fā)什么?請猜猜，對，畢-業(yè)-證-書!請劉校長、郝書記、鄧校長為我們頒發(fā)證書，大家掌聲歡迎。請六1、六2、六3、六4六5六6班同學代表上臺接受畢業(yè)證書 (頒完后)。
祝賀我們在座的每一位，從今天開始，我們已經(jīng)不再是小學生了，我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學們，掌聲獻給我們自己，好嗎?
7、帶著祝福上路，校長畢業(yè)寄語，音樂響起‘明天會更好’!
校長寄語：
主：同學們，在六年的美好時光中，我們敬愛的劉校長每一次講話給我們留下了深刻的印象，校長，您的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽劉校長您的殷殷希望!大家掌聲歡迎。
主：難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，用我們熟悉的歌聲，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學友。
主：(臺下同學如坐提醒全體起立)，讓我們臺上臺下一起唱起來。
歌曲：明天會更好
結(jié)束語：主：祝福母校!祈禱恩師!“明天會更好”，丹小20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!
六年級畢業(yè)典禮主持稿2
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家上午好！
有人說，母校像一棵參天大樹，守護著棵棵幼苗。有人說，母校像一艘乘風快船，帶領同學們遨游的海洋。而我要說，母校是你們?nèi)松膿u籃�；叵肓昵埃銈冞�是稚嫩的娃娃，可是今天，你們已經(jīng)長大成小小少年。在這里鑄就了你們執(zhí)著的追求，鍛造了你們堅定的信念。從今天開始，你們又將開始新的征程！
下面我宣布六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
今天，在畢業(yè)典禮上，學校還特地邀請到了縣刑事法庭審判長參加，審判長是我們學校的法制校外輔導員，在接下來的時間就請審判長，給同學們作青少年法制方面的講座。掌聲有請！
剛才法制校外輔導員審判長作了青少年法制教育講座。她講述了什么是法以及如何預防青少年犯罪行為，通過具體的案例分析，啟發(fā)同學們明白如何避免犯罪、如何保護自己，進一步提高了同學們的法律意識，增強了同學們的法律觀念。同學們聽得都很認真，深受啟發(fā)，對同學們的心靈是一次很好的凈化和洗滌！校外輔導員審判長工作繁忙，現(xiàn)在我們用熱烈的掌聲歡送審判長。
1.學校領導的每一次諄諄教誨都是同學們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在你們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽學校領導的殷切希望！
有請教導主任潘老師致詞。謝謝潘老師！
2.伴著潘老師的深深祝福，下面我們請丁校長為我們宣布各類獲獎名單。掌聲有請！恭喜以上獲獎同學，同時希望大家能再接再厲，取得更大的成績讓我們期待你們的明天會更好！
3.口琴是我們學校的特色，她帶給我們歡樂的同時，也帶給我們不少的榮譽。下面請大家欣賞口琴重奏《明天會更好》，有請�？谇訇爮鸵艨谇偈紫�1）班的呂佳樂、半音階口琴首席六（2）的周喬諾，鋼琴皇后六（3）的童雨諾為大家表演。掌聲歡迎！
謝謝她們的精彩表演，正像歌詞說得那樣，讓我們的`笑容，充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會更好，明天母校將以你們?yōu)闃s。
4.分別的時刻，我們的同學一定也有很多的話要對老師說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎六（1）班張溢馳、六（2）班金濤、六（3）班張許斌三位學生代表上臺發(fā)言。
5.下面有請我們六年級三個班的班主任上臺，請學生代表獻花。此時此刻，我們的班主任老師一定也有許多話想對同學說，那就請他們給同學們簡短的講幾句話吧。掌聲歡迎，丁老師、陳老師和袁老師。
同學們，今天你們畢業(yè)了，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。你們的離別是一個新的起點，光明前程呈現(xiàn)眼前，美好銘刻心里。明天，你們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸！
下面我宣布六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
六年級畢業(yè)典禮主持稿3
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家上午好!
甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮�；叵肓昵埃覀冞�是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——
合：光榮的小學畢業(yè)生!
乙：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長!
乙：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!
乙：出席今天畢業(yè)典禮的領導和來賓有：
讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎。感謝您們能在百忙中抽出時間光臨會場。
甲：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡;
合：親愛的.老師，您扶著我們走過六年的風雨;
乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想;
甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。
乙：您帶領我們走進知識的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
合：瓦子小學20xx年“感謝師恩放飛夢想”六一班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
親愛的同學們，讓我們再一次唱響我們心中的歌《感恩的心》
乙：嘹亮的歌聲傳遞著師生之間濃濃的深情。下面，讓我們用熱烈的掌聲請陳校長講話，大家歡迎!(校長講話)
甲：謝謝陳校長的囑托!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為瓦小爭光!
乙：六年來，在校園中留下了我們燦爛的笑容，留下了我們奮斗的足跡，這些都將成為美好的回憶，此時此刻我們有更多的話要跟辛勤耕耘的老師們講，有多少真情要向?qū)W校傾訴。
甲：下面就請學生代表發(fā)言，大家歡迎。[學生畢業(yè)感言]
甲：謝謝陳珊同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
接下來有請校長講話
校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，接下來有請為我們講話，掌聲歡迎。
甲謝謝的鼓勵，我們不會忘記你教誨。下面有請主任講話
甲我們讀懂了主任情真意切的期望，我們一定要好好學習，天天向上
甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關懷，
是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風化雨般的教育，
今天，我們要把所有的點點滴滴化成一首小詩，獻給我們的母校，獻給親愛的老師和同學。
乙：下面有請全體同學朗誦詩歌《告別母�！�
11在這六年中，給與我們幫助和教導最多的，莫過于我們的班主任吳老師了，你與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。下面，請班主任吳老師為我們講話。
乙：吳老師的話語像溫情的雨露滋潤著我們的心田，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
千言萬語也不出我們對您的感激。我們再一次以熱烈的掌聲歡迎袁老師為我們講話
袁老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長，真誠的向您道一聲：謝謝，下面有請陳老師講話
謝謝陳老師對我們的關懷，我們一定會努力迎考，不辜負老師的期望接下來有請?zhí)锢蠋熤v話
感謝田老師的鼓勵，請相信，我們一定會實現(xiàn)自己的夢想
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
乙：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
乙：請全體同學合唱《每當我走過老師的窗前》。
甲：同學們，今天我們是莘莘(shen shen)學子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以瓦小為榮!
乙：明天，瓦小以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以瓦小為榮!明天，瓦小以我們?yōu)闃s!
合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢!
六年級畢業(yè)典禮主持稿4
一、音樂響起（《實驗學校歌》）。
二、 “放飛理想告別母校師恩難忘”坊子區(qū)實驗學校20xx年小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。（明天做橫幅）
三、全體起立，奏唱國歌
四、主持：
今天是同學們?nèi)松幸粋�重要的日子，今天我們迎來了20xx年的畢業(yè)典禮。在實驗學校的這六年里，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著彼此的心窩。
學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。
下面請杜校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎�。S海霞供稿）
校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著大家走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，實驗學校會因為擁有你們而驕傲。
五、教師代表講話
小學生活的這六年，沒有老師們的含辛茹苦，嘔心瀝血，同學們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。
正因為老師的批評、老師的鼓勵、老師的教導，同學們才會象小樹一樣茁壯成長，童年才會變得如此五彩繽紛！下面有請畢業(yè)班教師代表李萍老師講話。大家掌聲歡迎！
短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對同學們多么深的愛呀。同學們，當大家離開校門后，記著�；丶铱纯�，考上理想的大學時，別忘記了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅！
六、畢業(yè)生代表講話
六年的校園生活，留下了同學們銀鈴般的歡笑，那笑聲中仿佛還在學校里回蕩。
六年的校園生活，留下同學們磨練翅膀的.背影，那背影是如此深刻的印記在同學們的腦海里。
這六年，沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。
雖然，大家就要分離。可是，此時此刻，我相信大家是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向老師向同學一一傾訴。下面請優(yōu)秀畢業(yè)生代表張博文同學發(fā)言。
七、向老師獻花合影
�。ǘ砌├蠋�，今天我們畢業(yè)了�？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。
�。ㄚw博源）幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言地屹立著，撐起一片清淡高遠的天空。
�。ê希┳屛覀儷I上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧！請學校領導留在臺上，全體六年級任課老師上臺，同學代表獻花。請大家做著動作、大聲唱出《感恩的心》，表達我們的感激之情吧！
請學校領導和每一位老師為我們說上一句祝福的話吧。
謝謝老師們真誠的祝福！
（董）親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
（趙）可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。
�。ǘ┪覀兙鸵吡耍瑵M載著多年采擷的累累碩果。
（趙）我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
�。ê希┳屛覀冇酶卸鞯男娜ジ�，讓我們用勤勞的手去編織。
領導老師們，請相信我們我們會用我們的努力來報答母校、報答老師，請看我們的行動吧！
八、宣布活動結(jié)束
（合）（音樂響起）“放飛理想告別母校師恩難忘”坊子區(qū)實驗學校小學畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們，在新的征程上飛得更高，飛得更遠。尊敬的老師、親愛的同學們，讓我們期待著下一次重逢！
看過六年級畢業(yè)典禮主持稿
六年級畢業(yè)典禮主持稿5
1、開幕詞
甲：尊敬的各位領導、各位來賓乙：親愛的老師們、同學們合：大家好!
甲：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。
乙：有人說，母校象一艘乘風快船，帶領我們遨游知識的海洋。
甲、而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃。
乙、在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅定的信念。
合：我們從這里起飛!
全場合：我們從這里起飛!(全場呼應)
甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在
進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎褚校長宣布六年級畢業(yè)典禮開始。
2、齊唱校歌
甲：讓我們齊唱青年路小學校歌《做健康陽光好少年》(王翠花老師伴奏)
3、班主任臨別贈言
甲：六年來，我們的老師像父母一樣，無微不至地關心著我們，呵護著我們，老師們與我們朝夕相處，不僅傳授知識給我們，還教給我們許多做人的道理，尤其是我們的班主任，他們是教師中的典型代表，今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六位班主任老師上臺，為我們送上最后的囑
托![畢業(yè)班六位班主任老師贈言(請優(yōu)秀學生代表獻花)]
4、畢業(yè)生代表發(fā)言
甲：下面請欣賞73、74班表演的歌舞組合《童年》以表達他們對母校的依戀!
5、家長代表發(fā)言
甲：小學六年，最具活力的時光，乙：小學六年，最熱情洋溢的日子,甲：它擁有最純的情感，
乙：最強的求知欲，最美的夢想。甲：我們的成長傾注了老師的心血，更離不開父母的精心呵護。在這特別的時刻，
我們的父母也有許多話要說。由請家長代表趙珊的媽媽發(fā)言。(家長代表發(fā)言)
6、節(jié)目二
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的`切切深情。
甲：我相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!下面請欣賞歌伴舞《我相信》
7、在校生贈言
乙：親愛的同學們，在畢業(yè)之際，我們的學弟學妹們也有滿腔的話要對我們說，
下面就請三年級的師文燦同學送上真誠祝福!
8、節(jié)目三
甲：回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——
合：光榮的小學畢業(yè)生!
乙：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長!
乙：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們
乙：請聽詩歌朗誦《感謝母校，感謝師恩》
9、畢業(yè)班教師代表發(fā)言并獻花
甲：人的一生會遇到很多人，在青年路小學這個快樂的大家庭里，我們得到了許多人的關愛。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽光，他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方，他們就是我們敬愛的老師。
乙:此時此刻，他們也有很多話想對我們說。下面，請我們六年級老師代表為我們講話，掌聲由請王老師。
甲：在離別之際，我們最應該感謝的是親愛的老師們，你們的關愛，你們的無悔付出，你們的每一次善意的批評與鼓勵，都深深印在我們的腦海。同學們，讓我們和著音樂、打著節(jié)拍，請出我們的所有任課老師上臺。(音樂《感恩的心》)
乙：(老師站好后)：請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意，(獻完后再說)，讓我們真誠地說一聲：
合：老師，辛苦了!請接受我們?nèi)w學生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!
10、校長致歡送詞
甲：褚校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽褚校長的殷殷希冀!(校長寄語)
11、尾聲
甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛的學友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：愿我們相會在春滿枝頭的季節(jié)，愿我們重逢在美麗的未來。
合：讓我們飛得更高!(齊唱《飛得更高》)
合："我們從這里起飛"畢業(yè)典禮到此結(jié)束!再見了,親愛的的母校!再見了，親愛的老師們!再見了，親愛的同學們!(揮手、師生擁抱、道別)(畢業(yè)班同學背上書包走出校園，在校學生夾道歡送!)
六年級畢業(yè)典禮主持稿6
各位領導、老師們、同學們：
大家上午好！今天是個特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的__名20__屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮；今天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學們小學生活的結(jié)束，昭示著新的學習的開始。
此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達的是誠摯的謝意：感謝你們當初的選擇與加入，讓學校更具活力；感謝你們的勤勉和朝氣，令學校更添魅力；感謝你們的付出和成績，使學校更富實力。希望你們永遠珍藏大學生活的難忘時光，珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領，開創(chuàng)更加絢麗的'人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領導__他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在，我宣布，20__屆學生畢業(yè)典禮正式開始。
第一項：全體起立，奏國歌。
第二項：頒發(fā)畢業(yè)證書。請20__屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領取畢業(yè)證書。他們是__
請校領導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
同學們：畢業(yè)證書是學校頒發(fā)給你們的最高榮譽證書，是學校對你們無言的期待。希望校領導親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與學校的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風。
第三項：請畢業(yè)生代表__發(fā)言
第四項：請教師代表__—教授發(fā)言。
第五項：請__校長講話。
同學們，__—學院20__屆學生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向更廣闊的學府。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責任。志存高遠、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。
最后，我請同學們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠牽掛著你們，并永遠對你們敞開著家門。希望你們�；丶铱纯矗Ｄ銈円宦�平安、前程燦爛！
現(xiàn)在，我宣布，__學院20__屆學生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
六年級畢業(yè)典禮主持稿7
甲：金色的六月，我們迎來了希望。
乙：金色的六月，我們放飛著夢想。
丙：昨天，我們還剛剛走出純潔的象牙塔，
丁：今天，我們又站在了人生的起跑線上。
甲：是鴻鵠就志存高遠，
乙：是雄鷹就展翅藍天。
丙：這里有我們施展才干的空間，
�。哼@里有我們放飛夢想的藍天。
齊：我宣布XX小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
六年級畢業(yè)典禮主持詞開場白
男：尊敬的各位領導、各位來賓、家長朋友們
女：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
男：我是XX小學學生XX。
女：我是XX小學學生XX。
男：有人說，母校像一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。
女：有人說，母校像一艘乘風快船，帶領我們遨游知識的海洋。
男：而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃。
女：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅定的信念。
男：六年的小學時光即將結(jié)束，相信同學們既充滿了對往事的依依不舍，又對未來充滿了無限的`憧憬。
女：回想六年前的今天，我們個個滿臉稚氣，帶著對知識的渴求踏入小學校園，成了一名活潑可愛的小學生；六年后的今天，我們將要離開母校，踏入中學校園，翻開人生嶄新的一頁。
男：我們從這里揚帆起航！放飛理想！請允許我宣布
合：XX小學“告別母校、放飛理想”20xx屆六年級畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
六年級畢業(yè)典禮主持稿8
甲：尊敬的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家早上好！
甲：今年的六一對于我們來說是一個難忘的兒童節(jié)，因為這是我們小學階段最后一次在學校度過的節(jié)日。
乙：我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀之情，帶著對美好未來的向往，最后一次相聚在一起。
甲：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長！
這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
乙：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。親愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲：我們即將展開日漸豐滿的翅膀，帶著理想展開翅膀向遠方飛翔。世界一天天的變小，說著我們的成長，世界一天天的美好，畫著我們的夢想。首先請聽合唱《讓快樂飛翔》
甲：時光飛逝，再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！
乙：不知不覺我們已經(jīng)慢慢長大了，成長的路上有悲也有喜，有笑也有淚。道路在伸展，高山在盤旋，天空在升高，我知道我已經(jīng)長大了，我是真的長大了！
請欣賞獨唱《我聽見時光的聲音》。
甲：六年來，我們在這里學習，在這里成長。
乙：六年前，我們懷著彩色的夢想步入小學的校門，
甲：莊嚴的教學樓、寬闊的操場、碧綠的草坪，無不留下我們的足跡。
乙：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀，一塊塊榮譽牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
甲：曾經(jīng)，我們一起哭過，一起笑過，經(jīng)常斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過去了。6年了，我們彼此都有不可磨滅的記憶。
乙：一切的一切，誰會忘記？每個人的一舉一動，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。這是我們六年來的點滴。（播放視頻《我們的這六年》）
甲：有這樣一首歌，它唱出了我們的心聲；
乙：有這樣一首歌，它唱出了我們的歡樂，我們的情誼。
甲：我們唱著這一首歌，走進了校門；
乙：我們唱著這一首歌，又將走出校門。
甲：每一次相逢和笑臉都彼此銘刻，在陽光燦爛歡樂的日子里。我們手拉手想說的太多。今后，不管我們走到什么地方，我們的心中都會唱著這首歌！同樣的歡樂給了我們同一首歌請聽合唱《同一首歌》。
乙：時光的流逝也許會沖淡許多記憶，會沉淀許多過往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無法忘懷的。
甲：我們即將與小學生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。此時此刻，相信大家一定心潮澎湃，心中想說的太多太多。
乙：是啊，我們在這里度過了人生最無暇的童年，留下了很多美好的回憶，接下來讓我們說說自己的`心里話。（學生說）
生1、讓我們再一次感謝我們的老師。是老師賦予我們這六年中最有意義的收獲；
生2、是老師帶領我們走進神圣的知識殿堂；是老師教會我們珍惜、誠實、尊重和榮譽；是老師給予我們最無私的關懷和奉獻。
甲：我建議：讓我們一起向曾經(jīng)教過我們的老師深深的鞠一躬！并說：謝謝老師的教導！
乙：很遺憾我們的班主任的馬老師因為生病不能到現(xiàn)場看我們，但我們還要大聲的說，我們不會忘記您，馬老師。
甲：六年了，您如春蠶，用生命辛勤地把無知的我們培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年，課堂上，您將知識毫無保留地傳授給我們；課間，您與我們共歡笑，成為我們最好的朋友。這六年的點點滴滴，我終生難忘。
乙：不光同學們心中想說的太多太多，其實我們的老師們頁有千言萬語想對我們說。（老師說）
甲：即將離開我的母校，我十分的舍不得與母校說：“再見”，也舍不得和老師說：“再見”，更舍不得是我和我們班同學分開。
乙：也許，我們離開母校和大家分開時都會哭，可是天下哪有不散的酒席？到最后總會分開。但是陽關總在風雨后，我們經(jīng)過這些風風雨雨，就會成長。雖然結(jié)束了這一段，但是還會有新的開始。
甲：你說難道不是嗎？想流淚的流的痛快，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶，對吧？我們要堅強，不要難過，因為上帝把你的門關掉了，可他還會替你打開一扇窗。因為，明天也是一個開始``````
乙：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋�“離”。心中有
太多太多的不舍，太多太多的惜別�！跋嘁姇r難別亦難”�！断嘁姇r難別亦難》音樂起。
合：敬愛的老師們、親愛的同學們請你們相信我們，在今后的日子里我們會努力學習，絕不辜負母校、不忘記老師們的諄諄教導！（全班合）決不會忘記�。。�
六年級畢業(yè)典禮主持稿9
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家下午好!
甲：今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合：我們已是光榮的小學畢業(yè)生!
甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
乙：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)
乙：謝謝董校長!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!
甲：下面請張老師講話。
乙：謝謝對我們的關懷和鼓勵!
甲：下面請班主任老師講話，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝老師的教誨，我們永遠記著您!
甲：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學講話)
乙：謝謝!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲：接下來，我們請畢業(yè)班家長代表講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝家長們對我們的厚望!
甲：下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家，我們的`班呼是xx我陽光，我快樂，我拼搏，我成功!
乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：請欣賞詩朗誦《我們上路了》。
乙：謝謝同學的精彩表演甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會xx神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。
乙：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學們!
甲：同學們，今天我們是莘莘學子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮!
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲xx
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記xx(全體)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s
合：六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
六年級畢業(yè)典禮主持稿10
第一部分：開篇詞(甲乙同臺)
甲：尊敬的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家早上好!
甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀之情，帶著對美好未來的向往，小學階段最后一次，在這里歡聚一堂。
乙：又是一季盛夏時節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業(yè)遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
甲：過去的時光將在此刻復活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這里成長，而現(xiàn)在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠方。
乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。
合：X20xx屆六年級畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始。
第二部分：各領導、代表發(fā)言(甲乙輪流)
(播放視頻《我們的這六年》)
甲：六年來，我們在這里學習，在這里成長。在我們學習和成長的過程中，自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導，我們才得以健康成長，我們才能采取豐碩的果實：在本屆小升初各大名校的選拔中，就有很多同學取得優(yōu)異成績，這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。下面，有請校長為我們致辭。
乙：感謝X校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學生活中，老師的諄諄教誨如春雨點滴入地，潤物無聲，令我們受益匪淺。下面，有請教師代表X老師上臺講話。
甲：感謝X老師為我們帶來精彩的篇章。六年前，我們懷著彩色的夢想步入小學的校門，六年來，我們一起學習，一起成長。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點，交出一份滿意的答卷。下面，有請X同學作為學生代表上臺發(fā)言。
第三部分：同學們的才藝表演(甲乙輪流)
乙：青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章，是永無終結(jié)的故事。有人說，青春如歌，嘹亮而充滿希望，美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。下面請欣賞，六(1)班等同學為我們帶來《荷塘月色》。
甲：感謝六(1)班同學的精彩表演。我們就要離開了，滿載多年的累累碩果，我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情——今天，我們是春天田野里的一株幼苗，明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。下面請欣賞，六年級(2)班X同學的芭蕾舞表演《繡說》
乙：(感謝上一個節(jié)目的言辭)門德爾松說過，一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的，一首動人的曲子，足以使認得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在于旋律的開始，而是在于把它繼續(xù)下去，發(fā)展成完滿的藝術形象，發(fā)展成圓滿的一生。下面請欣賞六年級(3)班的同學為我們帶來小提琴獨奏《漁舟唱晚》。
第四部分：游戲互動環(huán)節(jié)(甲乙同臺)
甲：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。
乙：親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。
甲：六年來，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深厚無比的。我們這一屆的同學很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是——X老師。今天，在即將離開母校的這個時刻，我們將與這三位老師進行一個意義深刻的互動。
乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說，也難怪老師們有自信說出“對學生們的優(yōu)缺點如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個游戲就是考驗老師與學生們之間的默契的。下面，請這三位老師上臺。(用紅領巾蒙起老師的眼睛，再隨機請同學上臺并指導大家互動)
甲：看來老師與同學們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來形容。老師，是美的.耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
乙：六年來，除了等老師外，還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水，下面有請X老師上臺。(隨機采訪，讓五位老師一人說一句寄語。送花!)
第五部分：表演二(甲乙輪流)
甲：我們沒有燦爛奪目的舞臺道具，我們沒有陣容強大的明星戲骨，但是我們有無窮的創(chuàng)意，我們又對未來的無限憧憬和渴望，這足以讓我們的童年時光精彩紛呈。下面請欣賞六年級(1)班同學們帶來的話劇——《 xx》
乙：感謝六年(1)班同學的精彩表演。在年輕一代的頸項上，沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時期都強盛美好。下面請欣賞六年級(3)班的X同學為我們帶來桑巴舞表演。
甲：信息時代的頭腦風暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風采，唐詩宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請欣賞六年級(4)班的同學為我們帶來古詩文朗誦。
第六部分：結(jié)束詞(甲乙同臺)
乙：盡管我們一踏進小學的校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時，我們也不免感慨萬千。
甲：時光的流逝也許會沖淡許多記憶，會沉淀許多過往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無法忘懷的。
乙：我們即將與小學生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。
甲：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔負著建設祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。
乙：今天，我們將告別母校走向新的目標;明天，我們將用更出色的成績向母校匯報。
合：希望同學們在未來的道路上能有一番作為，希望所有默默關注我們的老師桃李天下，20xx年六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!
六年級畢業(yè)典禮主持稿11
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家下午好!
甲：今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合：我們已是光榮的小學畢業(yè)生!
甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
乙：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!
乙：謝謝校長!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!
甲：下面請教師代表xx老師發(fā)言
乙：謝謝老師們的期望和祝福。
甲：下面請畢業(yè)生代表xx同學發(fā)言。
乙：謝謝姚睿穎同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲：接下來，我們請在校生代表xx同學講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝學弟學妹們對我們的祝福!
甲：六年的小學生活，留給我們太多難忘的記憶和美好的瞬間，xx同學的舞蹈，曾經(jīng)讓我們?nèi)绨V如醉，接下來讓我們再一次欣賞xx同學帶來的拉丁舞表演。
乙：感謝xx給我們帶來優(yōu)美的舞蹈。
甲：忘不了我們在一起的'日子，那將是我們童年中美好的回憶，請聽女聲小合唱《我們曾在一起》。
乙：謝謝同學們優(yōu)美的歌聲。
甲：有人說初雪時許下的愿望會變成變成現(xiàn)實，請欣賞由xx給大家?guī)淼母枨冻跹?/p>
乙：謝謝xx同學，他的歌總能給我們帶來不同的感受，
甲：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
乙：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：今天從這里起航，我們已經(jīng)長大了，請相信我們會努力的。請聽六年級班歌大合唱《我相信》。
乙：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學們!
甲：今天我們是莘莘學子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：在即將分別之際，讓我們以虔誠的心，表演《感恩的心》手語操來表達我們對老師對母校的感恩之情。xx
親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：接下來讓我們齊背感恩詞。
合：讓我們牢記xx(全體)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!
甲：請同學們回到座位
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
合：六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
六年級畢業(yè)典禮主持稿12
主持人：陳利國（甲）陳亞翠（乙）
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。
乙：有人說，母校象一艘乘風快船，帶領我們遨游知識的海洋。
甲：而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃�；叵肓昵�，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長大成小小少年。
乙：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅定的信念。
合：我們從這里起航！六年級畢業(yè)典禮開始！
甲：今天參加畢業(yè)典禮的有：各位老師、六（2）全體學生、在校生代表
乙：校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀！掌聲有請校長陳老師講話。
甲：謝謝 校長陳老師的講話。
乙：伴著 校長的深深祝福，我們敬請 校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
甲：可親可敬的校長，我們讀懂了您那諄諄的`教誨和深情的目光。我們不會辜負您的期望！
甲：老師，今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺，揮灑了您多少汗水！
乙：悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。下面有請我們的班主任講話。 甲：分別的時刻，我們的同學一定也有很多的話要對同學說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表陳利寧同學發(fā)言。
甲：莊嚴的教室、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲，回蕩在校園的上空。
甲：我們就要走了，滿載多年的累累碩果。
乙：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。掌聲有請在校生代表********發(fā)言。
甲乙：下面請代表六年級（2）全體同學為母校獻上一份小小的心意，禮物雖小，卻承載著我們每位畢業(yè)生對母校濃濃的情意。（生送禮物）
甲乙：請校長代表學校收下我們的心意。
甲乙：在金色的陽光下，銀鈴般的笑聲，譜寫著跳動的音符。
甲：在深邃的天空中，最美的是流星；
乙：在美麗的校園里，最珍貴的是友情。
甲：友誼，是金橋，溝通了彼此陌生的你我；
乙：友誼，是銀梭，編織出我們美好的回憶。掌聲有請×××老師講話……
甲：小學六年，最具活力的時光，
乙：小學六年，最熱情洋溢的日子,
甲：它擁有最純的情感，
乙：最強的求知欲，最美的夢想。
甲：我們的成長傾注了老師的心血，更離不開父母的精心呵護。（音樂響起）
乙：感恩之心在我們每個同學胸中激蕩，讓歌聲稍去我們對父母的愛吧！
甲：一支粉筆，指點知識王國的迷津；一塊黑板記下老師無限的神情；
乙：一尺講臺，映著老師高大的身影；一根教鞭指著通向理想的航向。
甲：您的保護讓我們健康成長，
乙：您辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。
甲：您的關懷就好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈。
甲、乙：您們辛苦了，請接受我們最崇高的敬禮！昨天，我們以學校為榮！今天，我們從這里起航！明天，學校以我們?yōu)闃s！
甲：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
乙：我們的離別是一個新的起點。
甲：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
甲乙：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
六年級（2）畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
六年級畢業(yè)典禮主持稿13
開場前，音樂 《畢業(yè)生》《祝你一路順風》
畫面1：“我們從這里起航”主頁面
第一部分 開場
師1：當盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來，
師2：當盛夏吹開美麗的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩
生1：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。
生2：我們共同走進
生合：收獲的七月。
師1：七月是火熱的季節(jié)。
師2：七月是離別的花季。
師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
師2：七月，我們共同感受離別的傷感。
生1：今天，我們集合在這里，用激情再次點燃我們心中的火焰。
生2：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀。
第二部分 回憶 (畫面2：那些年------)
生1：回想六年前的今天，我們個個滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對知識的渴求踏入北十小學，成為一名活潑可愛的小學生;
師1：六年后的今天，你們將要離開母校，踏入中學校園，翻開人生嶄新的一頁。
生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
師2：那就讓我們一起來回味六年來的歷程，回憶我們一起經(jīng)歷的點點滴滴，看看我們曾經(jīng)稚嫩的面容……
回憶小學生活精彩片段PPT 出示： 畫面3 (師1讀)之后逐個點認，學生喊出畫面上同學的名字。到110停，(師2說)：下面讓我們一起回顧小學生活的精彩片段，點擊110，自動播放，到191停。
第三部分 感恩教師
學生開始讀，播放教師圖片
生1：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
生2：這六年，我們在老師的細心教導下，快樂成長!
生1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向。
生2：您用一支粉筆，指點知識王國的迷津。
生1：一尺講臺，映著老師高大的身影。
生2：一塊黑板，記下老師無限的深情。
生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。
生2：您用春風般的關懷，溫暖著我們的心靈。
生1：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關懷，是您的悉心呵護，才使我們健康成長。
生2：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們春風化雨的教育，是您的諄諄教導，才讓我們啟帆遠航。
生1：下面，請我們的畢業(yè)生向全體老師，表達自己的敬意。
(表演節(jié)目《恰同學少年》)
生1：同學們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請畢業(yè)生代表，為六年中曾教過我們的老師，獻上溫馨的'禮物。
放音樂《每當走到老師窗前》
(學生尋找曾經(jīng)的老師，獻花，然后和老師手拉手走到前面，都到齊后，音樂停。
生1：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
(教師朗誦節(jié)目)配樂：《神秘花園》，之后其他老師每人一句祝福。
生2：讓我們再真誠地說一聲：老師，辛苦了!請接受我們?nèi)w07屆學生至真至誠的謝意! 全體學生起立!同學們，請讓我們一起說：老師，謝謝您!您辛苦了!
生1：親愛的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。
生2：敬愛的老師，感謝您，是您為我們揚起遠航的風帆。
合：祝福我們的老師身體健康，桃李滿園!
第四部分 感恩父母(畫面：感恩父母 自動播放)
師1：從呱呱墜地到如今風華正茂的青春少年，
師2：一路走來，你的身邊始終有關注的目光;
師1：你的冷暖始終有人掛在心間;
師2：你的甘苦始終有人時刻掛念;
師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出;
師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻;
師1：她扶了你千回百回，才有了你的學步蹣跚;
師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語言;
師1：如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;
師2：那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣;
師1：如果母親的真情，點燃了我們心中的希望;
師2：那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。
師1：許久以來，我們習慣了一種關愛，漸漸的我們忘記了感動，忘記了說聲謝謝。
《感恩父母》的PPT停
師1：在這特別的時刻，孩子們要用他們的歌聲來表達對父母的感激之情。
下面請全體同學起立，齊唱《母親》
播放音樂《母親》第一段
師2：今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開我們的雙臂，擁抱父母，大膽說出我們的愛。
師1：請同學們一起說：爸爸(媽媽)，我愛您!
第五部分：摘紅領巾(主頁面1)
師2：正是有了你們的悉心呵護，孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長，您見證了孩子成長的每一步。今天，孩子們即將小學畢業(yè)，開始自己新的人生篇章，下面我們請各位家長，再和孩子一起經(jīng)歷一次標志性的時刻。紅領巾是少先隊員的標志，也是小學生的標志。五年前，他們帶上鮮艷的紅領巾，站在隊旗下宣誓，成為一名光榮的少先隊員。今天請各位家長為自己的孩子取下紅領巾，表示他們今天結(jié)束小學生活。同學們，請珍藏這條紅領巾，珍藏這段人生的美好回憶。下面請聽指揮：請家長為孩子摘下紅領巾，然后學生雙手接過。(家長為孩子摘取紅領巾)
第六部分 校長致辭 (主頁面1)
師1：祝賀我們在坐的每一位同學，從這一刻開始你們就不再是小學生了，我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學們，現(xiàn)在為自己喝彩，為自己鼓掌吧，掌聲送給我們自己，好嗎?今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們最后一次聆聽可敬可愛的徐校長對我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(徐校長講話)
第七部分 結(jié)束(主頁面1)
放音樂《祝你一路順風》小聲做背景音樂
師1：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;
生1：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。
生2:此時我要說，我們衷心感謝您——親愛的母校，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展提供扎實的積淀。
師2：此刻我要說，我們衷心感謝你——可愛的孩子們，是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。
合：此時此刻，讓我們共同祝愿
生合：祝愿母校北十，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展
師合：祝愿孩子們健康快樂，前程似錦。
師1：當校園里的丁香花再一次競相開放，
師2：相信你會和我們一樣，會心存感動的說，
生1：這里有我們的美好回憶，
生2：這里有我們共同的愛，
生合：這里是我們永遠的港灣。
生合：老師，再見!
師合：孩子們，再見!
《祝你一路順風》音樂放大
六年級畢業(yè)典禮主持稿14
1、尊敬的各位領導、
2、敬愛的老師、親愛的同學們：
1、大家1、2下午好！
1、歲月如梭，光陰似箭，六年的小學生活彈指一揮間就要畫上句號了。
2、回顧在美麗的校園里，留下了我們多少甜美的回憶。
1、今天，我們相聚在這里隆重舉行畢業(yè)典禮，
2、讓我們心懷感恩，真誠地向母校、向老師和同學道一聲：謝謝！
�。ê希﹛x縣xx街小學20xx年畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
2、同學們，六年的小學生活，我們長高了，長大了，我們學會了許多知識，掌握了許多本領�？煲厴I(yè)了，我們有許多心里話想對大家說，下面請六（2）班的常艷茹同學代表我們說說心里話，掌聲歡迎！
1、孩子們，幾年來，與你們朝夕相伴的是老師，臨近畢業(yè)了，老師們的心中也有很多的話想送給親愛的同學們。你們想聽嗎？好，請冉紅彥老師代表六年級的老師給大家說一說！
2、是啊，幾年來，我們的老師像父母一樣，無微不至地關心、呵護著我們，不僅傳授給我們知識，還教給我們做人的道理，下面請學生代表我們把鮮花獻給尊敬的老師，老師，你們辛苦了！請接受我們崇高的敬禮（敬隊禮）！
1、同學們，時光流逝，或許會沖淡許多的記憶，但老師們的祝福永遠都會伴隨你們成長的每一步，下面請姚校長宣讀《畢業(yè)寄語》大家歡迎！
2、同學們，我們用六年的辛勤付出，完成了小學學習生活。今天，我們收獲了！我們獲得了一張嶄新的畢業(yè)證書，下面就請學校領導為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班學生代表上臺領取。
2、接下來請班主任和任課教師為同學們頒發(fā)畢業(yè)證書。
1、滿載著六年來采擷的累累碩果；滿載著母校師生的切切深情，我們就要說再見了，此刻，我們是多么的不舍，母校啊，這里有太多美好的'記憶，我們要向您一一傾訴。請欣賞六一班的配樂詩朗誦《再見了，母�！罚�
1、同學們：幾年來我們學校的每一位老師看著你們笑，看著你們哭，看著你們成長，為了你們他們付出了不少心血和汗水，讓我們共同唱響“感恩的心”把親手制作的感恩卡送給敬愛的老師們。
2、莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
1、瑯瑯書聲、歡歌笑語，不時回蕩在校園的上空。請全體起立合唱校歌《理想之歌》。
1、同學們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，
2、畢業(yè)是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點。
1、今天我以學校為榮，明天學校以我為榮！
2、讓我們再次感謝親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！感謝可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆�。�
1、中牟縣新圃街小學20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
六年級畢業(yè)典禮主持稿15
女：當盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來
男：當盛夏吹開美麗的鮮花，舞動著盈盈綠意揮手喝彩
女：我們歡欣，我們?nèi)杠S
男：我們高歌，我們曼舞
合：因為，我們共同走進——這收獲的季節(jié)
女：今天，我們集合在這里，用激情點燃我們心中的火焰
男：今天，我們歡聚在這里，用真情訴說我們心中的留戀
男：泉州市第三實驗小學20xx年畢業(yè)典禮
合：現(xiàn)在開始(放禮花)
男：全體起立，奏國歌。禮畢，請座。
女：同學們，華園是個溫暖的大家庭，我們在這里快樂學習，快樂成長。在這六年里，我們和老師結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們的心窩。
男：學校領導更是時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的賴校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!(校長致辭,頒發(fā)畢業(yè)證書)
女：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標。
男：我們大家一定會牢記校長的諄諄教誨，相信，不久的將來，華園會因為擁有我們而驕傲!
第一幕：多彩的童年
男：金色的童年為我們頻添了多少快樂的回憶
女：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
男：六年來，同學們勤學苦練，掌握了許多本領。接下來，這群六年級畢業(yè)班的器樂和書畫精英們將用動聽的樂聲和高質(zhì)量的作品為母校獻禮!請聽器樂合奏與現(xiàn)場書畫展示。(節(jié)目：器樂聯(lián)奏，現(xiàn)場書畫表演)
女：奧運會，是展示一個國家實力的舞臺，多少奧運健兒奮勇拼搏，為國爭光
男：成為一名奧運火炬手，那是何等光榮。為了成為一名奧運火炬手，多少人演繹了不平凡的故事。下面請欣賞小品《奧運火炬手》。
女：武術，是強身健體的方式，更是展示力量與技巧的藝術。下面請欣賞武術表演，表演者?
第二幕：相逢是首歌
女：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們在這里慢慢的成長，成才，
男：我們的每一點進步都傾注了老師無數(shù)的心血。
女：在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學子。
男：下面請賴校長宣讀20xx年十佳畢業(yè)生的表彰決定。
女：請校領導為獲獎的同學代表頒獎。
女：華園是一片成長的沃土
男：華園是一個育人的搖籃
女：華園的學子個個多才多藝
男：每年都有很多同學代表學校參賽獲獎。下面請欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者女：除了歌聲動聽，我們的同學中還有“舞林高手”呢，下面請欣賞現(xiàn)代舞《happy》女：親愛的.伙伴們，
男：親愛的同學們，
女：時間的腳步匆匆而過，總在我們不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，
男：今天，我們即將離開深愛的母，
女：今天，是我們最后一次參加華園的活動了
男：六年來的一幕一幕往事依然歷歷在目
女：六年里，我們不僅學到了文化知識，更學到做人處事的道理
女：在今天這個特別而又難忘的日子里，讓我們將悠長的思絮牽回到那美麗的校園，牽回那曾經(jīng)讓你留戀、難忘的一幕幕，那讓你感動、流淚的一瞬間，那讓你激動、歡笑的一霎那
男：讓我們一起回憶我們在一起每一天吧。下面是師生合誦。
(師生合誦)
女：同學們，在華園的六年里，沒有老師們的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多走一些彎路。
男：今天，我們即將踏上新的征程，同學們一定想聽聽老師還有什么話對我們說吧?讓我們掌聲有請教過我們的老師們說說他們的心里話吧。(教師發(fā)言)
第三幕：放飛希望
女：這是個桃李芬芳的季節(jié)
男：這是個心事綻放的時刻
女：這里有我們的美好回憶
男：這里有我們難舍的情誼
合：這里是我們永遠的港灣!
女：敬愛的老師，美麗的母校呀，我們舍不得走
男：親愛的伙伴，難舍的友情呀，我們不忍分別
女：但是天下無不散的筵席，雄鷹終要獨自高飛
男：我們不畏懼前路的坎坷與曲折
女：我們不害怕旅途的風雨和閃電
男：我們會像高傲的海燕一樣勇敢地飛翔!
女：這，是我們所有畢業(yè)生們共同的心聲。
男：在這依依惜別的時刻，我要代表所有同學大聲地說：衷心感謝您，親愛的老師們，是你們給了我們知識和力量，讓我們可以自由地飛翔!
女：在這淚雨飄飛的時刻，此也要大聲地對所有同學們說：勇敢地上路吧，前面的美景正等待著我們!
男：此時此刻，讓我們共同祝愿——
合：愿母校蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展!祝華園學子健康快樂，前程似錦。
男：老師，再見!
女：同學，再見!
合：泉州市第三實驗小學20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
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