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九九重陽(yáng)節(jié)演出主持詞最新
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。我們眼下的社會(huì)，各種場(chǎng)合中活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人，一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編收集整理的九九重陽(yáng)節(jié)演出主持詞最新，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
九九重陽(yáng)節(jié)演出主持詞最新1
主持1：九九重陽(yáng)金光照，主持2：萬(wàn)紫千紅大地明。
主持1：今天，橘紅橙黃，金桂飄香，主持2：今天，心情舒暢，精神昂揚(yáng)。
主持1：九月初九，二九相重，稱為“重九”九是陽(yáng)數(shù)，固重九亦叫“重陽(yáng)”。民間在該日有登高、賞菊的風(fēng)俗，所以重陽(yáng)節(jié)又稱“登高節(jié)”、菊花節(jié)。
主持2：九月初九“九九”諧音是“久久”，有長(zhǎng)久之意，所以常在此日祭祖與推行敬老活動(dòng)。故此節(jié)日又被稱為老人節(jié)、敬老節(jié)。
主持1：九月重陽(yáng)，描畫(huà)一個(gè)金色的季節(jié)，層林盡染，菊花怒放。
主持2：九月重陽(yáng)，抒寫(xiě)一份濃濃的情懷，溫馨如春，意蘊(yùn)豐厚。
主持1：聽(tīng)，藍(lán)天的白鴿吹響了清脆的哨音，歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。
主持2：看，芬芳的野菊向我們綻開(kāi)多情的笑臉，不是春光，勝似春光。
主持1：在這個(gè)美好的節(jié)日，讓我們用詩(shī)歌的形式歌詠重陽(yáng)，擁抱秋日，抒發(fā)豪情！
主持2：在這個(gè)溫馨的節(jié)日，讓我們以重陽(yáng)的名義演繹詩(shī)歌，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，弘揚(yáng)美德！下面請(qǐng)走進(jìn)重陽(yáng)詩(shī)會(huì)的第一篇章：重陽(yáng)詩(shī)韻。首先請(qǐng)聽(tīng)四二班同學(xué)帶給我們的《重陽(yáng)詩(shī)歌聯(lián)誦》。
主持1：重陽(yáng)的韻味藏在火紅的楓葉里，藏在秋蟲(chóng)的歌唱里。請(qǐng)聽(tīng)七八班同學(xué)朗誦《重陽(yáng)抒懷》
主持2：秋陽(yáng)暖暖，橙紅橘黃，木瓜透香，其中又蘊(yùn)藏著怎樣的人生情懷呢？吟誦以語(yǔ)言為主，以旋律為輔，語(yǔ)調(diào)優(yōu)美。請(qǐng)聽(tīng)四五班吟誦《木瓜橘頌》
主持1：感恩是一杯清醇的。酒，使人生酣醉；感恩是一首浪漫的詩(shī)，使人生豐富；在這個(gè)特殊的日子，我們把感激之情獻(xiàn)給我們辛勞的父母，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師！下面請(qǐng)走進(jìn)詩(shī)會(huì)的第二篇章：孝慈感恩請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《敬老愛(ài)親大孝于心》。表演者校領(lǐng)導(dǎo)三線老師及四年級(jí)全體老師
主持2：感謝老師們的深情朗誦。世界上最偉大的愛(ài)是父母之愛(ài)。父母對(duì)我們的愛(ài)比山高，比海深。父母的恩情永不忘！請(qǐng)欣賞四七班帶給我們的朗誦：《感恩父母》
主持2：母親的愛(ài)溫柔如水，父親的愛(ài)堅(jiān)實(shí)如山，父母的愛(ài)伴隨我們一步步成長(zhǎng)，讓我們祝福天下所有的父母健康長(zhǎng)壽，快樂(lè)幸福！有欣賞四四班的朗誦《母愛(ài)如河，父愛(ài)如山》
主持1：母愛(ài)是世界上最偉大最無(wú)私的愛(ài)，詩(shī)人歌詠，文人吟唱，歷久不衰，接下來(lái)四三班將以他們特殊的.歌舞形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)！
主持2：是誰(shuí)在暗夜里點(diǎn)燃縷縷燭光？是誰(shuí)種下秋季的片片金黃？是我們敬愛(ài)的老師！請(qǐng)欣賞四九班帶來(lái)的朗誦—《感謝您，老師》
主持1：重陽(yáng)的那抹橘紅絢麗了天邊的彩霞，也點(diǎn)燃了我們滿懷的激情，我們歌唱壯麗山河，我們更愛(ài)親愛(ài)的祖國(guó)，下面請(qǐng)一起走進(jìn)詩(shī)會(huì)的第三篇章：歌唱祖國(guó)請(qǐng)欣賞四一班群誦：走進(jìn)毛澤東。
主持2：毛澤東是中國(guó)的驕傲，我也驕傲，我是中國(guó)人！我們要把中國(guó)的聲音向世界傳遍！請(qǐng)欣賞四六班帶來(lái)的朗誦：《我驕傲，我是中國(guó)人》
主持1：一聲聲深情的朗誦激蕩著我們的心房，一支支優(yōu)美的樂(lè)曲奏響了快樂(lè)的樂(lè)章。最后，請(qǐng)聽(tīng)我校領(lǐng)導(dǎo)和四年級(jí)組全體老師帶給大家的精彩朗誦
結(jié)尾篇：
1、一首首，吟不盡祖國(guó)大好河山！
2、一聲聲，訴不盡無(wú)限感恩之情！
1、祝愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)壯麗偉岸！
2、祝愿我們的父母永遠(yuǎn)年輕康健！
1、滿載幸福，重陽(yáng)，化作我們生命的沉淀！
2、滿載希望，重陽(yáng)，開(kāi)啟我們新的航帆！
XX小學(xué)重陽(yáng)詩(shī)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
九九重陽(yáng)節(jié)演出主持詞最新2
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)上我們學(xué)校的老教師。
乙：讓我們用熱烈的掌聲感謝他們，感謝他們?yōu)樵S許多多的孩子默默地奉獻(xiàn)著自己的光和熱。
甲：感謝他們?yōu)樽鎳?guó)的教育事業(yè)付出了自己的青春。
甲：丹桂飄香又重陽(yáng)
乙：兩九相重表情意
甲：農(nóng)歷九月九日是我國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。
乙：這也是我們中華民族敬老的標(biāo)志。
甲：就在今天，讓我們?nèi)w兒童團(tuán)員和少先隊(duì)員共同陪同我們的長(zhǎng)輩度過(guò)一個(gè)充滿歡樂(lè)、充滿激情、充滿愛(ài)意的.
合：重陽(yáng)節(jié)
乙：“九九重陽(yáng)飄菊香，濃濃親情暖人間”升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：首先，有請(qǐng)張書(shū)記致賀詞
�。◤垥�(shū)記發(fā)言）
乙：爺爺奶奶是我們的祖輩
甲：他們的辛勤是我們的財(cái)富
乙：爺爺奶奶是我們的老師
甲：他們的智慧是我們的財(cái)富
乙：爺爺奶奶是我們的榜樣
甲：他們的樸實(shí)是我們的財(cái)富
乙：你們是我們心中最最珍貴的寶貝
甲：讓我們的祝福伴隨著你們
乙：讓我們的祝福帶給你們無(wú)比歡樂(lè)
（三句半）
全場(chǎng)齊呼：祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)！
甲：就在我們的人群中，有這樣兩位老人
乙：他們走過(guò)了人生的八十載
甲：他們
�。úシ乓魳�(lè)：生日快樂(lè)）
甲：讓我們請(qǐng)上兩位壽星老人。
簡(jiǎn)單介紹：
乙：讓我們共同為這兩位老人唱一首生日歌
全場(chǎng)呼應(yīng)
甲：請(qǐng)陳校長(zhǎng)代表我們?nèi)w向兩位老教師贈(zèng)送紀(jì)念品
�。úシ乓魳�(lè)：贈(zèng)送紀(jì)念品）
乙：在今天這個(gè)特別的日子里，我們就請(qǐng)這兩位老人擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手，大家熱烈祝賀！
甲：全體立正！升旗、奏國(guó)歌！
乙：高唱國(guó)歌！
�。úシ乓魳�(lè)：國(guó)歌）
甲：九九重陽(yáng)，寓意深遠(yuǎn)
乙：九九重陽(yáng)，民族精神
甲：讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的聲音
乙：用最真的情
甲：寫(xiě)最美的詩(shī)
合：送給你！
（詩(shī)朗誦：）
全場(chǎng)齊呼：祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)！
�。úシ乓魳�(lè)：）
�。ǘ昙�(jí)學(xué)生沖出喊出：節(jié)日快樂(lè)！送上禮物）
甲：祖輩們說(shuō)面向太陽(yáng)就會(huì)是希望
乙：祖輩們說(shuō)勇敢成長(zhǎng)就是種鋒芒
甲：我相信夢(mèng)想就是最好的信仰
乙：祖輩們將指引我們向前不會(huì)彷徨
甲：夢(mèng)想就是最好的獎(jiǎng)賞
乙：擁有夢(mèng)想能讓奇跡從天而降
甲：擁有夢(mèng)想就有可能
乙：行動(dòng)激蕩無(wú)限能量
甲：夢(mèng)想就是最好的獎(jiǎng)賞分享
�。ㄒ魳�(lè)停）
乙：祖輩們的教誨令我們不會(huì)迷茫
甲：祖輩們的叮囑令我們不會(huì)迷失
乙：有請(qǐng)老師作國(guó)旗下講話
�。▏�(guó)旗下講話）
甲：感謝您的諄諄教導(dǎo)
乙：感謝您的萬(wàn)分關(guān)懷
甲：我們?nèi)缤銈円粯有闹谐錆M著愛(ài)
乙：我們?nèi)缤銈円粯有闹袘汛е硐?/p>
（播放音樂(lè)：夢(mèng)想舞蹈：夢(mèng)想）
甲：您是長(zhǎng)輩，更是我們的老師
乙：您是老師，更是我們的忘年交
合：我們愛(ài)你們
甲：丹桂飄香又重陽(yáng)
乙：待到明年再相聚
甲：兩九相重表情意
乙：一年更比一年高
合：九九重陽(yáng)濃濃情，深深情意暖人間升旗儀式到此結(jié)束！
（播放音樂(lè)）
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