個人畢業(yè)典禮主持詞

　　借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。時代不斷在進步，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，以下是小編收集整理的個人畢業(yè)典禮主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。

個人畢業(yè)典禮主持詞1

　　a：青春是一曲蕩氣回腸的歌，四年前我們懷著彩色夢想走進了x大，四年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。

　　b：四年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。也正因為此，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼。

　　c：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影，籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣，滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談。

　　d：又一個四年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會記起校園里的梧桐樹，你是否會記起日記本里的書簽，那些五彩繽紛的日子?

　　a：無數(shù)個四年之后，你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月里，在你闖蕩社會的每一天，是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去。

　　b：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航，又一個光陰的故事在今晚講述。

　　c：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌!d：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!

　　a：今天，我們也非常榮幸的請到了。

　　b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請XX上臺講話。

　　結束語

　　a：歡快的`舞蹈表達不盡我們對母校的敬意。

　　b：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情

　　c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程。

　　d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航。

　　a：老師們，同學們，歡送x級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會。

　　合：到此結束。

個人畢業(yè)典禮主持詞2

　　石和焦：親愛的爸爸媽媽

　　王和張：親愛的老師、小朋友們

　　合：大家上午好

　　石：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后，睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方

　　焦：三年前，當我們邁著蹣跚的腳步走進幼兒園，是老師們輕輕接過我們的小手

　　王：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲

　　張：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫

　　合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學會了很多本領。

　　石：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，來參加我們的畢業(yè)典禮

　　焦：讓我們共同感受我們的老師為我們付出的艱辛

　　王：請大家共同檢驗三年來我們學到的本領

　　張：與我們共同分享我們成長的快樂

　　合：機關幼兒園大六班“感動成長”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始

　　王：成長的腳步不會停留，多彩的小學生活已悄悄向我們走近

　　張：自從參觀小學后，我們小朋友也特別向往小學生活

　　王：嗯，對了，張瑤，那天去了中山小學參觀，你有什么感想

　　張：我覺得呀，大家加來后，個個都像個小學了，請欣賞弟弟們的表演《象個小學生》

　　石：弟弟們的表演真精彩，下面請欣賞妹妹們的表演《讀書郎》

　　石：我們這些會唱歌的小花朵們，在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時光

　　焦：即將邁出幼兒園的校門，我們有很多話想說

　　石和焦：請壽景燁小朋友代表我們來說說心里話

　　石：我們長大了，我們的本領非同一般了，看過我們班那支神氣的小樂隊嗎

　　焦：那可不是一支普通的小樂隊。每位隊員都能演奏小樂器，真像小學的鼓樂隊呢

　　石：百說不如一看，請大家一起欣賞樂隊行進表演《土耳其進行曲》

　　王：我們的快樂成長，離不開爸爸媽媽細心地照料

　　張：我們的快樂成長，離不開爸爸媽媽耐心地教導

　　王：是誰不禮貌地說，我們這幫小孩不懂得珍惜，不懂得感恩

　　張：讓我們用歌聲告訴大家，我們的一片深情報恩之心。請欣賞全體幼兒的表演《感恩的心》

　　石：三年來，我們成長得多快啊

　　焦：這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關心

　　石：在我們即將跨入小學之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說

　　焦：有請王傳奕的.媽媽和張瑤的媽媽作為家長代表為我們說幾句話

　　張：感謝兩位媽媽為我們送上的美好祝愿，我們深受鼓舞，我們倍感親切

　　焦：我們這群可愛的孩子呀，還有什么比父母的祝福，老師的教導，同伴的關愛更值得我們期待呢

　　王；三年的美好時光，猶如一本炫彩的書，記錄著我們成長的點點滴滴

　　張：今天我們就要離開老師、阿姨，離開生活了三年的幼兒園，不舍得、不舍得

　　王和張：再見了幼兒園；再見了，老師，我們一定會回來看您！請欣賞集體舞《老師再見了》

　　石：聲聲感謝化作美麗的詩篇

　　焦：聲聲留戀化作動聽的語言

　　石和焦：請聽朗誦《畢業(yè)詩》

　　王：三年前，我們走到一起，因為相聚

　　張：今天我們還是聚在一起，因為別離

　　王：我們畢業(yè)了

　　張：我們翱翔了

　　王和張：我們就要離開幼兒園了，讓我們用美的歌聲，唱出我們難忘的情懷，讓我們的歡聲笑語，永遠回蕩在幼兒園的上空

　　石和焦：畢業(yè)了

　　王和張：我們畢業(yè)了

　　石：我們不想離開老師

　　焦：但我們要告別幼兒園

　　王：因為我們的學習旅程又將開始

　　張：當我們學到更多的本領，再來向老師們匯報

　　合：再見了，幼兒園！再見了，親愛的老師！

　　石和焦：機關幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中

　　王和焦：親愛的老師，親愛的伙伴們，讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來

　　合：機關幼兒園大六班“感動成長”畢業(yè)典禮到此結束！再見！

個人畢業(yè)典禮主持詞3

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　彈指一揮間，兩年已經(jīng)過去了，從兩年前你們邁入南京萬通汽修學校的那一刻起，便注定了會有今天這樣一個特殊的日子，兩年來，我們風雨同舟，一起走過了無數(shù)個日日夜夜，今天，我們歡聚在這里，隆重舉行南京萬通汽修學校12中專5班畢業(yè)典禮，宣告兩年校園生活的結束，昭示新的人生里程的開始

　　大會第一項，請允許我介紹出席本次畢業(yè)典禮的各位領導，他們分別是：

　　xx

　　xx

　　xx

　　讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來

　　同學們，人生中最美好，最值得珍惜的校園生活即將離我們遠去，在這朝夕相處的兩年的日子里，有太多的人和太多的事值得我們每一位畢業(yè)生回味和珍藏，下面，就讓我們打開記憶的匣子，共同回憶我們在一起的點點滴滴

　　大會第二項：觀看班級視頻

　　短短的幾分鐘，見證了我們兩年來的美好時光，而如今，你們已經(jīng)不負師長的期望，已經(jīng)長成參天大樹，美好的校園時光，將在我們心間永駐！

　　大會第三項：有請張榮全校長為我們頒發(fā)結業(yè)證書

　　感謝張校長，兩年的學習和生活，同學們不但收獲了知識，更養(yǎng)成了優(yōu)良的品質，你們明事理，懂感恩，在即將畢業(yè)之際，用最直接的方式向培育你們的`母校奉上一顆感恩的心

　　大會第四項：有請學生代表為母校敬獻感恩之旗，有請xx上臺接收錦旗

　　兩載勵志成才，一朝鯤鵬展翅，臨別依依，言語萬千，我相信，今天你們以萬通為榮，明天，萬通將以你們?yōu)闃s！

　　大會第五項：讓我們以熱烈的掌聲有請張校長為我們做總結性講話感謝張校長的精彩講話，張校長的講話飽含深情，語重心長，請同學們牢記囑托，在今后的人生道路上時時鞭策自己

　　畢業(yè)典禮即將結束，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲珍重，讓我們共同祝愿母校越辦越好，也祝愿大家工作順利，以后的人生一路順風，現(xiàn)在我宣布，南京萬通汽修學校12中專5班畢業(yè)典禮到此結束，掌聲歡送領導先行離席

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