小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)主持詞

　　主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在人們?cè)絹碓蕉嗟膮⑴c各種活動(dòng)的今天，主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來越大，那么我們?cè)撛趺慈�寫主持詞呢？以下是小編精心整理的小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)主持詞，希望能夠幫助到大家。

　　A：尊敬的各位老師B：親愛的各位同學(xué)大家合：下午好!A：我是主持人xxx。B：我是xxx。

　　A：五月，牽著春的溫暖，挽著夏的熱情B：連著母親對(duì)兒女的關(guān)愛與期望，系著兒女對(duì)母親的感恩與祝福。

　　A：伴隨著康乃馨散發(fā)的愛與感恩芬芳，我們相聚在“濃情五月，感恩母親”的活動(dòng)現(xiàn)場，B：讓我們?cè)谖⑿χ畜w會(huì)母親的平凡與偉大A：讓我們?cè)诟袆?dòng)里體會(huì)兒女在母親呵護(hù)下的幸福。

　　B：值此母親節(jié)來臨之際，讓我們共同對(duì)母親道上一句。

　　合：母親，您辛苦了!母親，節(jié)日快樂!A：下面我宣布“濃情五月，感恩母親”合：此刻開始!

　　B：下面，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次活動(dòng)的嘉賓，他們分別是：

　　感謝大家的到來!

　　A：下面有請(qǐng)為本次活動(dòng)致辭!大家掌聲歡迎!B：感謝的精彩致辭!親愛的同學(xué)們，那里是“濃情五月，感恩母親”的活動(dòng)現(xiàn)場，期望天下母親都能帶上愉悅的情緒，帶上燦爛的笑臉，跟著資環(huán)的小伙伴們一齊，向快樂出發(fā)!A：感謝xxx帶來的舞蹈，同學(xué)們，有一首歌我們頌唱不膩，有一種愛我們代代相傳。

　　B：這首歌是最動(dòng)聽的歌，這種愛是最偉大的愛。

　　A：這天，我們要把這首最美的歌獻(xiàn)給我們最親的人，接下來請(qǐng)欣賞大學(xué)生心理健康教育中心帶來的朗誦《母親的贊歌》B：因?yàn)樗寄�，所以我們歌唱�?/p>

　　A：因?yàn)橄肫�，所以我們�?nèi)心有千言萬語B：感恩媽媽帶給我們溫暖，感恩母親帶給我們無盡的幸福。

　　A：下面掌聲有請(qǐng)xxx為我們帶來歌曲《魯冰花》。

　　B：摘一朵五月的鮮花，愿媽媽的情緒像花兒一樣永久快樂綻放。

　　A：愿媽媽的笑臉像花兒一樣永久年輕漂亮。B：祝天下的的媽媽們永久青春靚麗!A：“濃情五月，感恩母親”，親愛的同學(xué)們，活動(dòng)進(jìn)行到此，我們的節(jié)目表演環(huán)節(jié)就到那里了，下面，我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)—感恩母親B：此環(huán)節(jié)的主要目的是向母親表達(dá)我們的愛，我們將采用微信搖一搖的方式，看看誰是幸運(yùn)觀眾，連接上我的手機(jī)的同學(xué)，將會(huì)收到精美禮品一份，并且，我們將為帶給一個(gè)向母親表達(dá)愛的舞臺(tái)，《自由發(fā)揮》。

　　A：祝福所有的幸運(yùn)觀眾，期望大家都能在這個(gè)特殊的日子里，用自己的方式回饋母親，向母親表達(dá)自己的愛。

　　A：本次活動(dòng)所有游戲均由兩人組隊(duì)完成，各隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽。共有八個(gè)游戲，每個(gè)游戲完成后方可獲得尋找“濃情五月，感恩母親”八個(gè)字的線索，最先集齊八個(gè)字的隊(duì)伍獲勝。用時(shí)最少的三個(gè)隊(duì)伍分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。(游戲前三名需給母親打電話表達(dá)感恩)，其他參與選手均可獲得參與獎(jiǎng)。

　　B：(1)、哺育之恩(紙杯傳水):

　　按照自己組的隊(duì)，兩人一組，所有隊(duì)伍同時(shí)進(jìn)行比賽。由工作人員輔助組內(nèi)第一名同學(xué)倒水，選手將水杯銜至口中，在傳遞至下一個(gè)人的紙杯之內(nèi)，倒入缸內(nèi)，倒?jié)M水缸后能夠獲得第一個(gè)錦囊，根據(jù)提示，完成錦囊所給的任務(wù)，獲得第一個(gè)字者方可繼續(xù)下一關(guān)。A：(2)、學(xué)步之情(兩人三足):

　　參賽選手綁住相鄰的腿，共同前進(jìn)。要求：參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸;在游戲過程中若繩子脫落，那么在脫落的地方綁好再出發(fā);比賽在起點(diǎn)處出發(fā)，至對(duì)面標(biāo)志處折回，回到至起點(diǎn)處，再將繩子解開，方可獲得第二個(gè)錦囊，并根據(jù)錦囊內(nèi)的線索尋找第二個(gè)字，獲得第二個(gè)字者通往下一關(guān)。B：(3)、助行之情(兩人背行):

　　兩人一組，背行透過障礙通道。透過游戲者獲得第三個(gè)錦囊，并根據(jù)錦囊內(nèi)的線索，獲得第三個(gè)字，方可通往下一關(guān)。A：(4)、訴我之愛(你比我猜):

　　兩人一組，一個(gè)比劃一個(gè)猜。比劃的人能夠用語言和肢體動(dòng)作來提示和描述，但是不能描述某個(gè)字的讀音和寫法。完成五個(gè)答題數(shù)者獲得第四個(gè)錦囊，根據(jù)提示獲得第四個(gè)字，通往下一關(guān)。

　　B：(5)、因愛喝彩(吹破氣球)：

　　兩人一組，扮演母親的同學(xué)負(fù)責(zé)吹破三個(gè)氣球。玩成游戲后獲得第五個(gè)錦囊，根據(jù)線索尋找到第五個(gè)字，通往下一關(guān)。A：(6)、快樂陪伴(跳繩比賽)：兩人一組跳繩，兩人共用一根跳繩，應(yīng)對(duì)面一齊跳，連續(xù)跳滿十五個(gè)者獲得第六個(gè)錦囊，根據(jù)線索完獲得第六個(gè)字，通往下一關(guān)。

　　B：(7)、傳遞母愛(接乒乓球)：

　　兩人一組，一人負(fù)責(zé)扔球，另一人頭上頂著小盆負(fù)責(zé)接球，兩人需要間隔必須距離，成功接到五個(gè)者獲得第七個(gè)錦囊，根據(jù)線索，獲得第七個(gè)字，通往下一關(guān)。A：(8)、解開心結(jié)(解繩索)：

　　兩人一組，由工作人員將兩人的手用繩索綁在一齊構(gòu)成較復(fù)雜的結(jié)，成功解開結(jié)的隊(duì)伍獲得第八個(gè)錦囊。根據(jù)線索，獲得第八個(gè)字。

　　請(qǐng)xxx和xxx負(fù)責(zé)錦囊里面的線索環(huán)節(jié)。

　　B：下面請(qǐng)各參賽選手，根據(jù)工作人員的引導(dǎo)到達(dá)指定地點(diǎn)進(jìn)行游戲，期望你們?cè)谟螒蛑姓业綄儆谧约旱木�索，祝大家玩得開心，玩得愉快!此外，在游戲過程中，歡迎同學(xué)們點(diǎn)歌，唱歌!

　　A：“濃情五月，感恩母親”，親愛的老師們，同學(xué)們，活動(dòng)進(jìn)行到此，已經(jīng)圓滿結(jié)束了，下面有請(qǐng)為本次活動(dòng)做總結(jié)。

　　B:感謝為本次活動(dòng)作總結(jié)，至此，游戲的排行結(jié)果也已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來了，獲得三等獎(jiǎng)的是《自由發(fā)揮》，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。

　　B：再次祝賀所有的獲獎(jiǎng)選手，同時(shí)，期望各位都能用自己的方式去回應(yīng)這份母愛，多理解母親，關(guān)心母親，珍惜這份與生俱來的緣分。A：在此，衷心感謝啟航教育對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，感謝各位同學(xué)的用心參與，感謝臺(tái)前幕后所以工作人員的付出。

　　B：祝各位嘉賓身體健康工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，前程似錦!A：最后，請(qǐng)大家上臺(tái)合影留戀!

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