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廉潔班會(huì)主持詞
契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來雙倍的效果。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,主持人在活動(dòng)中起到的作用越來越大,相信寫主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的廉潔班會(huì)主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。
廉潔班會(huì)主持詞1
合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!“廉政”主題班會(huì)正式開始。
主持人1:十月,瓜果飄香;十月,千里收獲;十月,歡聲笑語;在美麗的十月,我們又迎來了學(xué)校的宣傳月。
主持人2:愛國奉獻(xiàn),明禮守信,清正廉潔,勤政為民。中國自古以來就有許多為官清正,一心為民,光明磊落的人,他們深受人民愛戴,他們的故事流傳千古,他們的.精神照耀后人。
主持人3:讓我們這些光榮的少先隊(duì)員,把廉潔之風(fēng)傳遍校園、吹遍社會(huì)、走遍祖國的大好河山。
主持人4:我們都要向著廉潔好少年不斷努力,讓我們從我做起,從自己做起。
主持人1:聽,在校園的一處,美妙動(dòng)聽的歌聲正向我們傳來,讓我們一起欣賞由水丹楓、孫綺思、沈賀蕾、徐嘉婕、章宇潔和汪依瀾給我們帶來的歌曲《國家》,掌聲有請(qǐng)!
主持人2:陶醉在悅耳的歌聲中,從而讓我們來更進(jìn)一步地了解,請(qǐng)聽樊珂瑩、趙雨楠、尉怡婷和裘天琪給我們講故事。
主持人3:多么精彩的故事呀!小學(xué)生從小講廉政,學(xué)生們把廉潔的春風(fēng)送給奶奶,送給爺爺,送給社會(huì),那么,廉潔是什么意思呢?請(qǐng)牟思涵為我們來解說。
主持人4:聽了同學(xué)的解說,讓我們對(duì)廉潔也有了更深的了解。下面就來看看孫恩凱、王雪世嘉與金馳凱的小品。
主持人1:哦!還有詩情畫意的詩歌,有請(qǐng)全嘉怡、胡寧泱、吳紅榆為我們帶來的小詩歌。
主持人2:還有一個(gè)小故事十分有趣。讓我們一起來聽聽,請(qǐng)鮑易韜、馬洪皓、章俊杰為我們表演故事。
主持人3:真是小故事大道理,在歡聲笑語中,我們再繼續(xù)欣賞陳龍翀、汪書楠的相聲。
主持人4:最后,希望同學(xué)們能將廉潔的內(nèi)容銘記在心,能從小事做起,從廉潔做起。
合:這次班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝!
廉潔班會(huì)主持詞2
班會(huì)主題:知榮辱,明是非,崇尚廉潔,弘揚(yáng)文明。
展現(xiàn)形式:講故事、詩歌朗誦、制作小報(bào)、小品、談?wù)摰?/p>
活動(dòng)目的:青少年是我們祖國的希望,擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來的重任,無論他們今后在哪個(gè)崗位上,都應(yīng)該懂得“廉潔”的重要性,樹立學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀非常重要。在他們的頭腦中根植“知榮辱,明是非,崇尚廉潔,弘揚(yáng)文明”的正確觀念,使之成為中華民族興國安邦之源。通過這次主題活動(dòng),了解反腐倡廉的有關(guān)知識(shí),懂得“知榮辱,明是非”,從而使得同學(xué)們從小就樹立“崇尚廉潔,弘揚(yáng)文明”的意識(shí)和反腐敗斗爭必勝的信心,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),培養(yǎng)健康的道德觀念、擁有健全的法制意識(shí)和擔(dān)負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任,長大后成為一名優(yōu)秀的社會(huì)主義建設(shè)者。
活動(dòng)過程:
1、知榮辱,明是非
主持人A:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,歡迎大家來參加六年三班的班會(huì)。先請(qǐng)大家來看:
“禮儀廉恥,國之四維。四維不張,國之不國。”(選自《資治通鑒》)如果一個(gè)個(gè)都寡廉鮮恥,貪污無度,胡作非為,國家還沒有辦法治他們,那么天下一定大亂,老百姓一定要當(dāng)李自成!2、崇尚廉潔,弘揚(yáng)文明
主持人B:可見,廉潔對(duì)于一個(gè)國家來說是非常重要的。
主持人A:現(xiàn)在,反腐倡廉對(duì)我們學(xué)生來說似乎還為時(shí)過早,但我們正處在人生觀、道德觀、價(jià)值觀和世界觀的形成階段,最容易受外來不良思想的侵襲,首先要在學(xué)習(xí)生活中懂得“知榮辱,明是非”,樹立“崇尚廉潔,弘揚(yáng)文明”的意識(shí),就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”,讓廉潔“植根”在我們的心田,讓我們揚(yáng)起崇尚廉潔之風(fēng),立下弘揚(yáng)文明,報(bào)國之志。(在老師引導(dǎo)和兩位同學(xué)的主持下,一場豐富多彩的主題班會(huì)開始了)。
主持人B:請(qǐng)某某先來講個(gè)廉潔小故事《白居易棒打行賄人》
主持人A:某某同學(xué)再給大家講個(gè)故事《父子清廉》,感受古代高尚的思想,知榮辱,明是非,走近廉潔,走進(jìn)崇高。
主持人B:某某再來為大家朗誦首詩《拍禮詩》
主持人A:包公,大家一定非常熟悉,包拯在朝為官整整25年,無論是當(dāng)諫官時(shí)的冒死直言,還是當(dāng)開封知府時(shí)的先斬后奏,都表現(xiàn)了包拯將個(gè)人安危置之度外,心中只有社稷國家和公平正義。包拯晚年曾立過一個(gè)「家訓(xùn)」:我的后代子孫,凡是出來當(dāng)官的,如果貪贓枉法,老了不準(zhǔn)回我的老家;死后,不允許葬在家族的墓地。不聽我的教導(dǎo),就不是我的兒孫!包拯讓石匠把他擬定的這份「家訓(xùn)」刻在石碑上,永志不忘。讓我們來聽一聽由葉季青同學(xué)為大家?guī)砜犊ぐ旱挠嘘P(guān)包公的詩歌《廉泉》
主持人B:作為主持人的'我,當(dāng)然當(dāng)仁不讓,由我來朗誦首詩歌《廉》。
主持人A:從古到今,廉潔都被視為一種傳統(tǒng)美德,無論時(shí)代怎樣發(fā)展,我們?nèi)詰?yīng)該牢記教訓(xùn),時(shí)刻提醒自己!
主持人B:討論身邊發(fā)生的腐敗、浪費(fèi)現(xiàn)象,并讓同學(xué)們踴躍發(fā)言,明辨是非。(如:大家談?wù)勆磉叺母鞣N浪費(fèi)現(xiàn)象,并進(jìn)行討論;自己平時(shí)生活中的碰到的各種榮辱現(xiàn)象,說出自己的觀點(diǎn),進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,讓同學(xué)們能夠意識(shí)到廉潔的重要性,并準(zhǔn)備在今后的生活和學(xué)習(xí)中注意節(jié)儉、懂得如何做人,在踏上工作崗位上能始終有著一顆廉潔之心。)
主持人A:請(qǐng)第幾組的同學(xué)們來表演課本劇《公儀休拒收禮物》
主持人B:響應(yīng)“真情手牽手,關(guān)愛新太倉人子女”行動(dòng),每天節(jié)約一毛錢,全班同學(xué)就可以資助一個(gè)貧困生,F(xiàn)場進(jìn)行募捐活動(dòng),讓學(xué)生懂得關(guān)愛他們的同時(shí),自己也得到了愛,并以此為“榮”。也培養(yǎng)了他們勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
班主任總結(jié):同學(xué)們,今日之我們,明日之棟梁,就從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴做起,讓廉潔跟隨我們!讓我們做一名知榮辱、明是非、崇尚廉潔、弘揚(yáng)文明的好學(xué)生。
效果反饋:通過這次“廉潔文化進(jìn)校園”的主題班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們懂得了“知榮辱,明是非”,了解了廉潔的重要性,只要每位學(xué)生都有著廉潔之心,那我們國家的未來將更美好。很多同學(xué)在開完主題班會(huì)后,從身邊的事開始做起,班里的每位同學(xué)每天省下一毛錢來資助一位新晉江人子女的學(xué)費(fèi),從身邊的人開始宣傳,為創(chuàng)造一個(gè)和諧社會(huì)而貢獻(xiàn)自己的力量。
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