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教師頒獎(jiǎng)儀式主持詞

時(shí)間:2024-02-29 07:12:27 主持詞 我要投稿

教師頒獎(jiǎng)儀式主持詞

  主持詞沒(méi)有固定的格式,他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生,主持詞怎么寫(xiě)才更有新意呢?以下是小編為大家整理的教師頒獎(jiǎng)儀式主持詞,希望對(duì)大家有所幫助。

教師頒獎(jiǎng)儀式主持詞

教師頒獎(jiǎng)儀式主持詞1

  女:校園里的梔子花又悄然綻滿了枝頭,陣陣馥郁的芬芳,濃郁的如同醇香的美酒。

  男:古人言:家有老人是福寶。

  咱們西小的福寶們就像雨后的.梔子花香,沁人心扉。

  唉,我們的福寶是誰(shuí)?

  女:讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的三位獲獎(jiǎng)嘉賓,他們是

  女:終身成就獎(jiǎng)的獲得者項(xiàng)xx老師

  男:突出成就獎(jiǎng)的獲得者董xx老師

  女:無(wú)私奉獻(xiàn)獎(jiǎng)的獲得者陳xx老師

  男:今天,我們特邀徐書(shū)記為項(xiàng)老師頒發(fā)終身成就獎(jiǎng)。(致頒獎(jiǎng)詞)

  女、請(qǐng)金校長(zhǎng)、張書(shū)記為董老師和陳老師頒獎(jiǎng)。(致頒獎(jiǎng)詞)

  女:項(xiàng)老師,您在教育戰(zhàn)線上辛苦了一輩子,此時(shí)作為前輩,一定有很多話想對(duì)我們說(shuō)吧。

  男:肺腑之言,感人至深。

  讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暠磉_(dá)我們對(duì)老教師的敬意。

  女:最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,溫馨又從容。

  男:正是這份溫馨,讓愛(ài)的清泉,在我們年輕的心靈上,靜靜地流淌。

  合:正是這份從容,讓愛(ài)的味道,在我們青春的唇齒間,久久地品味。

教師頒獎(jiǎng)儀式主持詞2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好:

  人民常說(shuō),老師是人類(lèi)靈魂的工程師,可見(jiàn),教師這個(gè)職業(yè)在人們心中的地位。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。教師為學(xué)生的成長(zhǎng)所付出的努力也是非同一般。漢豐二校的老師們辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn),譜寫(xiě)著一曲教書(shū)育人、放飛夢(mèng)想的.動(dòng)人篇章。

  今天是第30個(gè)教師節(jié),就讓我們一起把目光投向這些最可愛(ài)的教師,一起尋找最美、發(fā)現(xiàn)最美!讓我們走近他們、認(rèn)識(shí)他們、敬仰他們,在這里,我隆重宣布:——開(kāi)縣漢豐二校20xx年“最美教師”頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

  接下來(lái),就讓我們一起在一個(gè)個(gè)最美教師的故事中聆聽(tīng)最美,見(jiàn)證最美。用心去感受他們帶給我們的精彩。

  有請(qǐng)“最美教師”獲得者老師,讓我們把最熱烈的掌聲送給張老師,主要事跡(張老師,左手牽著敬業(yè),右手系著奉獻(xiàn),他始終如一地?zé)釔?ài)著每一個(gè)崗位。他是全能教師,從事過(guò)各個(gè)學(xué)科的教學(xué),送走了一批批莘莘學(xué)子,可謂“桃李滿天”;他是萬(wàn)能組長(zhǎng),努力協(xié)調(diào)組內(nèi)教師的良好關(guān)系,造就了一支親密合作、團(tuán)結(jié)一致的年級(jí)組。他主動(dòng)關(guān)心年輕教師,熱心幫助有困難的老師,還不遺余力地完善廚房事宜。只要知道他的人,都會(huì)情不自禁豎起“大拇指”。)一起來(lái)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)學(xué)校對(duì)張老師的頒獎(jiǎng)詞。

教師頒獎(jiǎng)儀式主持詞3

請(qǐng)xx校長(zhǎng)致詞大家歡迎!

  張校長(zhǎng)的發(fā)言,仿佛在和大家拉家常,平凡中帶著樸實(shí),細(xì)節(jié)中伴著鼓勵(lì)。既有對(duì)大家成績(jī)的肯定,也有對(duì)今后工作的期望。在這樣一位“慈父”的帶領(lǐng)下,xx一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)。

  李校長(zhǎng)發(fā)言

  請(qǐng)xx中心校李校長(zhǎng)做重要講話。讓我們以熱烈的.掌聲歡迎李校長(zhǎng)講話!

  李校長(zhǎng)的話,高屋建瓴,飽含深情,蘊(yùn)涵哲理,給我們以深刻的啟迪。他睿智的目光,飽含著對(duì)我們的期望;嚴(yán)格的要求,體現(xiàn)出對(duì)我們的負(fù)責(zé);精細(xì)的管理,突出了對(duì)我們的重視。他的發(fā)言既有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的親切關(guān)懷,又有對(duì)全體教師們的深情祝福,還有對(duì)學(xué)校發(fā)展的準(zhǔn)確定位。我們要上下一心,團(tuán)結(jié)拼搏,共同締造輝煌的明天。

  老師們,百年大計(jì),教育為本。撫今追昔,繼往開(kāi)來(lái)。相信在李校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹我校制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,我們必將解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作,書(shū)寫(xiě)教育事業(yè)發(fā)展新的篇章。xx中心校20xx年慶祝第xx個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)到此結(jié)束,再次祝全體教師節(jié)日快樂(lè),工作順利,身體健康!

  下面,請(qǐng)全體老師參加我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的的教師節(jié)會(huì)餐。

教師頒獎(jiǎng)儀式主持詞4

  女:從三位老師的臉上我們也看出了他們此時(shí)的激動(dòng)心情,下面請(qǐng)他們每人說(shuō)一句獲獎(jiǎng)感言,表達(dá)一下此時(shí)的心情或者是一年來(lái)的感受!你三位誰(shuí)先說(shuō)?(停頓,沒(méi)人主動(dòng)可提名,請(qǐng)老師先說(shuō)吧!每人說(shuō)后主持人發(fā)揮稍點(diǎn)評(píng)過(guò)度到下一位)

  小學(xué)教師代表發(fā)言

  男:下面請(qǐng)我校教師代表史老師發(fā)言,為大家訴說(shuō)三位老師一年來(lái)的感人事跡!(發(fā)言完后)

  女:史老師的發(fā)言感人至深,語(yǔ)言樸實(shí)但情真意切,意義深刻。她熱情稱(chēng)贊了三名援教教師忠實(shí)地履行了教師職責(zé),模范踐行了教師職業(yè)道德規(guī)范,保持了人民教師的優(yōu)良品質(zhì)。謝謝史老師。

  中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

  男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,第二批援教教教師頒獎(jiǎng)活動(dòng)到此結(jié)束,我們小學(xué)全體師生期盼著下學(xué)期第三批援教教師的'到來(lái),讓我們手相牽共同創(chuàng)造祝阿鎮(zhèn)教育的美好明天!

  女:援教教師頒獎(jiǎng)盛會(huì)到此結(jié)束,明年站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的就是你我,再見(jiàn)。(音樂(lè))領(lǐng)導(dǎo)教師代表等退場(chǎng),結(jié)束。

教師頒獎(jiǎng)儀式主持詞5

男:尊敬的各位xx老師

  女:親愛(ài)的小朋友們

  合:大家下午好!

  男:歲月如歌,華光如夢(mèng)

  女:流年似水,光陰荏苒

  男:豐收的鑼鼓,敲醒嶄新的歲月

  女:綻放的寒梅,書(shū)寫(xiě)春天的信息

  男:20xx年365個(gè)難以忘懷的日子,已經(jīng)在忙碌中悄悄地過(guò)去了

  女:而我們即將迎來(lái)的是充滿期待和魅力的20xx年

  男:在這繼往開(kāi)來(lái)的日子,我們歡聚一堂,慶賀我們的`業(yè)績(jī),展望我們的未來(lái),在這里讓我們向全體致以誠(chéng)摯的問(wèn)候,道一聲:

  合:你們辛苦了!

  女:并預(yù)祝各位老師和小朋友們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康,萬(wàn)事如意!

  男:20xx年對(duì)于xx來(lái)說(shuō)是充滿挑戰(zhàn)的一年。

  女:這一年我們搶抓機(jī)遇,乘勝而上,取得了驕人業(yè)績(jī)。

  男:我們看到了每一位小朋友的健康成長(zhǎng),小朋友在生活上的巨大進(jìn)步,這都充分說(shuō)明了xx的成長(zhǎng);

  女:回眸我們的每一個(gè)成就,都凝聚著的辛勞和心血、以及全體員工的不懈努力和辛勤汗水。

  男:在這一年里,我們更是欣喜地看到很多部門(mén)都涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀人才,他們?yōu)榱藊x的明天而在努力奮斗著。

  女:今天是充滿希望的一天,讓我們一起沉浸到豐收的喜悅中來(lái)。

  男:下面我們20xx年表彰大會(huì)正式開(kāi)始!

教師頒獎(jiǎng)儀式主持詞6

  男:現(xiàn)在我的心情也十分激動(dòng),我作為被支援學(xué)校也十分感謝教育辦公室領(lǐng)導(dǎo),你們策劃這次活動(dòng)就是對(duì)援教教師的榮譽(yù)和褒獎(jiǎng),更表達(dá)了對(duì)我們偏遠(yuǎn)小學(xué)教育教學(xué)工作的支持。再次有請(qǐng)三位尊敬的老師上臺(tái)!

  女:從三位老師的臉上我們也看出了他們此時(shí)的激動(dòng)心情,下面請(qǐng)他們每人說(shuō)一句獲獎(jiǎng)感言,表達(dá)一下此時(shí)的`心情或者是一年來(lái)的感受!你三位誰(shuí)先說(shuō)?(停頓,沒(méi)人主動(dòng)可提名,請(qǐng)老師先說(shuō)吧!每人說(shuō)后主持人發(fā)揮稍點(diǎn)評(píng)過(guò)度到下一位)

  南坦小學(xué)教師代表發(fā)言

  男:下面請(qǐng)我校教師代表史慧芳老師發(fā)言,為大家訴說(shuō)三位老師一年來(lái)的感人事跡。òl(fā)言完后)

  女:史老師的發(fā)言感人至深,語(yǔ)言樸實(shí)但情真意切,意義深刻。她熱情稱(chēng)贊了三名援教教師忠實(shí)地履行了教師職責(zé),模范踐行了教師職業(yè)道德規(guī)范,保持了人民教師的優(yōu)良品質(zhì)。謝謝史老師。

  中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

  男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,第二批援教教教師頒獎(jiǎng)活動(dòng)到此結(jié)束,我們小學(xué)全體師生期盼著下學(xué)期第三批援教教師的到來(lái),讓我們手相牽共同創(chuàng)造祝阿鎮(zhèn)教育的美好明天!

  女:援教教師頒獎(jiǎng)盛會(huì)到此結(jié)束,明年站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的就是你我,再見(jiàn)。

  (音樂(lè))領(lǐng)導(dǎo)教師代表等退場(chǎng),結(jié)束。

教師頒獎(jiǎng)儀式主持詞7

  我們老師每天都會(huì)登上講臺(tái),雖然不一定都能登上頒獎(jiǎng)臺(tái),但今天這輝煌的燈光為他們打亮。什么是光榮?領(lǐng)獎(jiǎng)是光榮。我以為,光榮是在歡呼的人群背后,默默地奉獻(xiàn),獨(dú)自咀嚼寂寞的人們。雖然今天這樣的光榮是短暫的,但能在短暫的`時(shí)間里讓我們一起分享他們的美麗,也使我們看到了美麗。讓我們不要吝惜自己的掌聲,再一次恭喜這幾位最美教師,讓這光榮的一刻來(lái)得更為光榮!

  每一個(gè)老師,在心底都曾不止一次的堅(jiān)定信念:我是老師,獻(xiàn)身學(xué)校,青春不悔;獻(xiàn)身教育,生命無(wú)憾!,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我是老師》。老師,光榮的職業(yè),最美教師光榮的稱(chēng)號(hào),人們都說(shuō)你們培養(yǎng)了祖國(guó)的棟梁。你們讓一代又一代人挺起了脊梁。你是美的播種者,正是因?yàn)槟妹利惖年?yáng)光普照,用美麗的雨露滋潤(rùn),才使得我們的心田綠草如茵,繁花似錦。在第XX個(gè)教師節(jié)之際,在我們共同見(jiàn)證最美的日子里,讓我們?cè)俅蔚酪宦暎豪蠋,您好?/p>

教師頒獎(jiǎng)儀式主持詞8

  在龍滌小學(xué)這塊沃土上,有這樣一群幸福的守望者——他們勤奮刻苦、意氣風(fēng)發(fā);他們對(duì)待工作勇于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐;他們對(duì)待挑戰(zhàn)勇往直前、敢于亮劍。他們是阿城課改的踐行者,他們是金都杏壇的生力軍,他們就是我?删纯蓯(ài)的青年教師們。

  (1)默默無(wú)聞、潤(rùn)物無(wú)聲是他們的精神追求和人格寫(xiě)照,舉手投足間,盡顯對(duì)教育的執(zhí)著與對(duì)學(xué)生的摯愛(ài)。首先,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)獲展示獎(jiǎng)的教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是:胡麗娜、史雨凌、湯云飛、唐瑩、盧海燕、王艷。

 。2)沒(méi)有,只有更好。不斷地努力,不斷地成長(zhǎng),不斷地自我提升,不斷地自我超越。你們拼搏進(jìn)取的精神我們看得見(jiàn),你們的進(jìn)步、成長(zhǎng)的變化我們看得見(jiàn)!掌聲有請(qǐng)進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者:劉喜平、張婷婷、司麗維、陳鑫。

 。3)三尺講臺(tái),一部電腦,你們用全新的理念詮釋著教育的真諦。一支粉筆、一枚鼠標(biāo),你們用高超的'技能演繹著生命的精彩!掌聲有請(qǐng)表現(xiàn)獎(jiǎng)獲得者:王麗芳、劉丹丹、梁爽。

 。4)你們用嚴(yán)謹(jǐn)精湛的教學(xué),激發(fā)學(xué)生的興趣;你們用輕松自如的風(fēng)格,啟迪學(xué)生的智慧。你們力求把課堂變成一支歡樂(lè)的歌,一幅美麗的畫(huà),一杯醇厚的酒······掌聲有請(qǐng)展示獎(jiǎng)獲得者:詹桂梅、趙艷玲、馬慶志、劉春玲。

  團(tuán)結(jié)、協(xié)作、鼎力相助,在本次展示課活動(dòng)中。有一個(gè)班級(jí)的學(xué)生給我們留下了深刻的印象,他們不但出鏡率高,而且在課堂上彰顯了積極向上、文明活潑的少先隊(duì)員的風(fēng)采,他們?cè)谡n堂上與教師積極互動(dòng)的氛圍,讓課堂活起來(lái)、讓教學(xué)亮起來(lái)。他們就是三年一班的學(xué)生,讓我們?cè)诎褵崃业恼坡曀徒o他們的同時(shí),也送給他們的領(lǐng)頭人王麗芳老師。

  榮譽(yù)的名額有限,但,優(yōu)秀的表現(xiàn)無(wú)限。進(jìn)步的空間無(wú)限,明天的輝煌無(wú)限。我宣布:龍滌小學(xué)第xx屆“杏壇杯”青年教師展示課活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束。

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