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二年級隊會主持詞
主持詞沒有固定的格式,他的最大特點就是富有個性。在人們積極參與各種活動的今天,活動集會越來越多,好的主持詞是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的二年級隊會主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
吳:大師們?yōu)槿祟愖鞒隽司薮蟮呢暙I
羅:他們改變了世界
高:為后代創(chuàng)造了豐富多彩的生活
4人齊:讓我們來探索他們成才的奧秘吧!
高、李:現(xiàn)在我宣布二年級二班《尋訪大師的童年》主題隊會現(xiàn)在開始。
吳:同學們,你們一定知道許多的名人,我們先來猜猜他是誰?
羅:1、他發(fā)明了萬有引力定律,他是誰?(牛頓)
。ㄌ嵝蜒a充):他是英國科學家,蘋果從他頭上落下,他就有了偉大的發(fā)現(xiàn)。
李:2、她發(fā)現(xiàn)了鐳,是一位女性?(居里夫人)
高:3、他是中國科學院院士,他被稱為中國的“火箭之父”
羅:4、他一生有1000多項發(fā)明,他的一項發(fā)明給世界帶來了光明,他是發(fā)明大王誰?(愛迪生)。補充:愛迪生發(fā)明了電燈。
李:愛迪生在小時候就總愛問為什么?請聽李卓優(yōu)給大家講的《愛迪生的故事》
羅:讓我們走進愛迪生的童年,看看在他六歲時,發(fā)生過什么有趣的故事。請看小品《愛迪生孵蛋》。表演者:李湘文高天宇
吳:愛迪生孵蛋雖然可笑,但我們看到名人小時候是那么愛鉆研。
羅:是呀!愛動腦、愛鉆研、肯實踐是多么可貴的品質(zhì)。
李:同學們,讓我們繼續(xù)走進名人。請聽錢煖渏帶來的故事《愛因斯坦的故事》。
高:同學們,現(xiàn)在我們來個名人名言大比拼,你知道哪些名人名言?
吳:我們現(xiàn)在進行一場名人名言小組接力賽。以小組為單位一個接一個一條名言。同學們你們準備好了嗎?
。ㄍ瑢W們開火車背誦名言)
吳:名人的故事,名人名言帶給我們的思考,只有不斷學習才能有所收獲。
羅:對呀!說不定我們班同學在不久將來也會出現(xiàn)許多名人呢!
李:我們接著來聽聽盧昱儒帶來的故事《霍金的故事》。
高:霍金小時候并不出色,甚至招人嘲笑,但他肯鉆研,愛動腦,雖然身殘志堅取得了偉大的成就。
魯班是怎樣發(fā)明鋸子的?我們來聽胡敏帶來的故事《魯班和鋸子》。大家歡迎!
吳:留心生活善觀察
羅:愛動腦筋多提問
李:學好文化打基礎(chǔ)
齊:大師就在我身邊。
吳:請聽第一、二小組同學合唱歌曲:《天地之間》。
齊:現(xiàn)在我宣布二年二班“尋訪大師的童年”主題隊會到此結(jié)束。
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