誠信班會主持詞
主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在各種集會、活動不斷增多的社會，各種場合可能都需要主持人，主持詞怎么寫才更有新意呢？以下是小編為大家整理的誠信班會主持詞，希望能夠幫助到大家。
誠信班會主持詞1
甲：(問主持人乙)你知道什么是誠信嗎?
乙：誠信就是誠實守信。
甲：說得真好，誠信是一杯不摻水的牛奶。
乙：誠信是一雙不冒牌的球鞋。
甲：生活有了誠信才更加燦爛
乙：人生有了誠信才更加迷人。
合：世界因為有了誠信才更加精彩。
乙：我宣布，銀川十五中七年級(7)班"誠信在我心中"主題班會現(xiàn)在開始。
甲：誠信是一塊金子，擁有誠信的人，他的人生便會閃光。
乙：誠信是一個“真”字，我們需要這個字來相互了解，彼此真誠。
甲：其實“誠信”二字在我們的人生、生活中扮著相當重要的角色。
乙：下面，請聽故事：《狼來了》，掌聲有請。
(講故事)
乙：中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事數(shù)不勝數(shù)。下面就請聽同學們?yōu)榇蠹規(guī)淼墓适拢骸对託⒇i取信》。
(講故事)
甲：我認為曾子不僅是個誠信的人，而且是一個很偉大的父親。從古至今，為人誠實的人，都能得到別人的尊重和信任。接著我們欣賞第二個小故事，《司馬光誠對買馬人》乙：聽了這些誠信的故事，相信同學們從中都能獲得許多啟示。
(談啟發(fā))
甲：請同學們把自己搜集到的有關誠信方面的名言和大家分享吧!
如果要別人誠信，首先要自己要誠信——莎士比亞
失足，你可能馬上復站立，失信，你也許永難挽回——富蘭克林
失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞
誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
誠信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會出現(xiàn)裂痕
生活是需要誠信的，有了誠信才會有幸福可言。
乙：誠信，是我們成長路上美麗的'種子，只要你用心澆灌，就會綻放出美麗的花朵。
甲：我同意你的看法，誠信是不能和利益一樣放到天平上去稱的�！�
乙：“誠信是那提醒同學們休息的悅耳的鈴聲�！�
甲：“誠信是我每天交給老師那工整的作業(yè)�！�
合：伙伴們，行動起來吧，從小事做起，從身邊的事做起，培養(yǎng)自己誠實守信的美德，一起做個誠實守信的好少年吧!
甲：誠信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。
乙：同學們主題班會就要結束了，下面，請班主任講話。
甲：我宣布，十五中七年級(7)班“誠信在我心中”主題班會
合：到此結束!(鞠躬)
如果要別人誠信，首先要自己要誠信——莎士比亞
失足，你可能馬上復站立，失信，你也許永難挽回——富蘭克林
失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞
誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
誠信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會出現(xiàn)裂痕
生活是需要誠信的，有了誠信才會有幸�？裳浴�
同學們，誠信，是做人的根本，擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好;擁有誠信，你就會永遠美麗，讓誠信扎根在我們的心靈，讓我們心中時刻裝著它。在今后的學習生活中，希望同學們時時處處做到誠實守信，讓誠信成為你們生活的導航燈，成長路上的好伙伴。
我相信同學們對誠信本不陌生，“誠信為立人之本"，"誠信方能成人"諸如此類，我們屢見不鮮。但同學們在敬佩一個個故事中人物的誠信精神時，你們是否有想過，自己去踐行呢?其實誠信并不是什么轟轟烈烈的壯舉，他只在一個時間約定的準確，一次物品歸還的完好，一次作業(yè)完成的按時，一次諾言許下的實現(xiàn)。同學們，我們人人都知道誠信，人人也都能做到誠信，只是在平凡的生活中，你便可以擁有這種高尚的品質。那么請馬上行動吧，為塑造一個誠信的自我，營造一個誠信的校園，構建一個誠信的社會，創(chuàng)造一個誠信的國家而發(fā)揚誠信吧~~!!
《狼來了》
一個孩子在山頂上放羊。一天他覺得很無聊，便突發(fā)奇想，站在山頂上向山下高呼：“狼來了!狼來了!”山下村子里正在忙碌的人們聽到呼喊紛紛扛著鋤頭扁擔跑上山來。但山上哪里有狼，這只是放羊娃的一個惡作劇。大人們便下山了。
這個孩子繼續(xù)日復一日地放羊。又一天，他又一次在山頂上高呼：“狼來了!狼來了!”山下的人們聽到他一聲比一聲高的呼救，想必大家是經過多多少少的猶豫，還是拿著扁擔鋤頭趕上山來。這一次，大人們依然上了當，狼的影子都沒有，放羊娃和羊群安然無恙。大人們只好又紛紛下山了。這一天，狼真的來了。放羊娃在山頂上高聲呼救，但任憑他喊破了嗓子，再沒有一個大人趕上山來。放羊娃幸好在奔跑時滾下山坡，才沒被狼吃掉，但他的羊群全被狼吃掉了。
從此，這個孩子再也不敢說謊了。
《曾子殺豬取信》
曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃�！钡仍挹s集回來一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉�！霸趺窗沿i殺了?”曾子說：“你既然已答應孩子了，就應該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關系他一輩子的大事�！�
《司馬光誠對買馬人》
宋神宗時，司馬光說要閉門著書，吩咐家人將他的馬賣掉。家人與一位老者談妥五十錢，第二天成交。司馬光聽了家人的匯報后說：“這馬有病，我怎么忘了交待?明天你要對買主說清楚，這馬有肺病�！奔胰苏f：“做買賣，哪有全說實話了?”司馬光說：“話可不能這么說，讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬，這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干�！弊筻徲疑嶂肋@件事后，紛紛稱贊司馬光為人誠實。
誠信班會主持詞2
(幻燈片首頁)
男1：誠信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃
女1：誠信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂
男2：誠信像土，為無數(shù)幼苗提供了營養(yǎng)
女2：誠信像土，為無數(shù)幼苗提供了營養(yǎng)
合：生活，有了誠信才更加燦爛;人生，有了誠信才更加迷人。世界因為有了誠信才更加精彩!
加區(qū)四中七年四班“做一個誠信的好學生”主題班會現(xiàn)在開始!
(掌聲，并播放幻燈片第二頁)
女1：(問男1)你知道這所大學嗎?
男1：當然知道!哈佛大學被公認為是當今世界最頂尖的高等教育機構之一，其校訓便是要與真理為友。
女1：下面請同學們一起讀一下關于哈佛大學的介紹!
(讀第二頁后播放第三頁)
男2：那么誠信是什么?哪位同學知道它的含義呢?
(同學回答，回答完畢顯示答案)
女1：同學們，讓我來告訴你一些誠信守則吧!
(領讀誠信的作用后播放第四頁)
男1：源遠流長的華夏文明，滋養(yǎng)著數(shù)萬萬的華夏兒女，教給我們處世之道，下面，讓我們一起來重溫一段經典，學習一段關于誠實守信的詩歌!有請同學為我們朗誦詩歌!
(顯示詩歌并請同學朗誦)
女1：有了誠信，世界才會更美好，但是如果沒有了誠信，世界會怎么樣呢?哪位同學能講一下呢
(播放第五頁，開始討論舉手回答)
女2：(回答完畢)大家說得很好，如果世界沒有了誠信,那將是一片昏暗的世界、一片死寂一般的世界、一個骯臟的世界!
(播放第六頁，看故事)
男1：誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕于史，廣為流傳。哪位同學愿意為我們朗讀誠信的'故事呢? (播放、讀幻燈片第七頁)
男2：感謝同學的朗讀!同學們，我們要選擇誠信的去面對生活，做一名誠信的好學生!
(展示幻燈片最后一頁)
女1：誠信如春天第一縷陽光，令人向往，敞開胸懷去接受!
男1：誠信如夏天的一塊西瓜，含在口中，甜到心里!
女2：誠信如秋天遠方飄來的一片火紅的楓葉，勾起無限牽掛!
男2：誠信如冬天漫天飄飛的雪花，永遠那么純潔!
合：本次班會到此結束，謝謝大家!
誠信班會主持詞3
主持人(女)：五千年的歷史，五千年的文化。
主持人(男)：相通的血脈，傳承著不朽的信念。
主持人(女)：中國是禮儀之邦，明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。
主持人(男)：古人將明禮之人稱為“謙謙君子”，將誠信之人贊為“一諾千金”。
主持人(女)：作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責無旁貸的使命。
主持人(男)：我們的國家需要誠實守信的人，我們的社會在呼喚誠信。
主持人(女)：我們小學生更應該把誠實守信作為自己做人的準則。
主持人(合)：我宣布：車村小學五年級七班“誠信伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。
主持人(女)：聽說五年級七班今天要召開誠信班會，孫悟空也特意趕來了，他要給我們講講他的故事，下面請聽故事：《悟空的選擇》。
1、故事《悟空的選擇》。
(話說悟空由于保護唐僧取經有功，被如來佛祖許諾滿足他一個愿望。悟空撓撓腦袋，急切地對佛祖說：“佛祖，俺老孫不想再做猴。也不愿做神，您就讓我去凡間做人吧。” “你這猴頭，居然不想做神，好吧，就應了你。不過，你要做什么樣的人呢?有美貌、有誠信、有金錢、還是有榮譽”回去好好想想吧，三天后再來告訴我。”說罷，如來佛又閉上了眼睛。悟空默念著這八個字，離開了大殿，“美貌、誠信、金錢、榮譽”我到底該選擇什么呢?真是急死俺老孫也!選美貌嗎?悟空可是有生以來第一次來到銅鏡前，看著鏡中的“丑猴子”。他伸手摸摸臉上的又粗又長的猴毛，自言自語地說：“俺老孫怎么有這么一個丑模樣?”他想起了師父第一次帶他到街上去的'時候，人們見了他嚇得撒腿就跑的情景。 “咳，長得丑可真不好受，就選美貌吧?”悟空猶豫。他又想起了鐵扇公主�！拌F扇公主可真是美貌如花，可以和天上的嫦娥比美了。不過，呸!她的心腸可真毒，居然用假扇子騙我，害得師傅受了那么多罪!”悟空想到這，憤憤地一拍桌子，站了起來，“我才不選美貌呢”。金錢呢?“要那么多錢有個屁用!女兒國國王有錢吧，可我看她一點也不快樂。我不要金錢”悟空說完，美滋滋地一笑�？赡苁呛軡M意自己剛才的果斷。于是端起酒杯，一飲而盡�！叭绻獦s譽，我就去作做神仙了。”決定了，我要做個誠信的人。悟空拋開酒杯，大聲宣告。下定了決心，悟空眼前又浮現(xiàn)出許多畫面。幾位龍王遵守諾言，一起下雨救悟空，師傅答應唐朝皇帝，歷經艱難險阻終于取得真經，放牛娃不論春夏秋冬，總是摘果子給壓在山下的自己吃悟空想著想著，不禁感動得想哭。誠信的人多好啊!悟空感嘆。三天后，悟空來到佛祖面前“佛祖我決定了。俺要做個有誠信的人!沒有什么比誠信更可貴!”悟空大聲說道，眼里流露出幸福和滿足。)
主持人(男)：悟空真會分析問題，假如是我也會選擇誠信。其實，在現(xiàn)實生活中，我們也常常要面臨一些選擇，那么如果是你，你會作出怎樣的抉擇呢?下面請看小品：《值日生走后》
附：
2、小品《值周教師走后》
甲：(跑進教室)值周教師來啦!值周教師來啦!
(全體學生慌忙坐好，作讀書狀)
乙：(突然發(fā)現(xiàn)地上有一張紙片，趁值周教師沒注意連忙用腳踩住) (值周教師走了)
乙：哈哈，我今天終于為我們班做了一件大好事，要不是我，我們班的衛(wèi)生又要被扣分了。
(唱：100分呀，有你們一半，也有我的一半……)
丙：可是這個100分得了也不光彩呀，老師不是總在教育我們要誠實嗎?你這樣做是不對的!
乙：這有什么不對?班級榮譽最重要!
�。簩�!我支持你，100分萬歲!
丙：哼!你們弄虛作假，我告訴老師去!
主持人(女)：看完幾位同學演繹的精彩小品之后，大家小組討論一下：乙的做法是否正確?為什么?如果是你，你會怎么做?
挑選小組展示討論成果。
3.主持人(男)：激烈的討論之后，讓我們來欣賞同學為我們帶來的快板
《誠信在我心中》。
(走上臺，鞠個躬。說說誠信我真輕松!咋說輕松呢?因為誠信的人呀在我心中。在學校，他愛老師，他刻苦學習很用功。他愛公物，他愛勞動，他處處幫助小同學。他樂為集體爭光榮。誠信早已播種在心中。誠信如同一團火!誠信如同一棵松!誠信如同一面鏡!誠信如同一盞燈!誠信的人，有力量。有了誠信事竟成。有了誠信成英雄。我有誠信事事通。)
4.主持人(女)：同學說的快板精彩不精彩?請大家為他鼓鼓掌好嗎?相信大家經過上一部分的學習在心底一定對誠信有了更加深刻的理解。
主持人(男)：是的。讓我們一起帶著心底的誠信來集體朗誦現(xiàn)代詩《與誠信同行》
男：人人都盼望美貌、金錢、榮譽。
女：大家都追求才學、健康、機敏。
男女：然而，誠信才是做人的立身之本，我們，應與誠信同行。
男：沒有美貌，擁有誠信，人生仍會充實。
女：僅有美貌，沒有誠信，也許只是花瓶。
男：缺乏機敏，擁有誠信，只要默默耕耘，總會碩果累累。
女：光靠機敏，不講誠信，到處費盡心機，必將屢屢碰壁。
男：僅有金錢，不講誠信，滿身銅臭，人生怎不乏味。
女：缺少金錢，擁有誠信，兩袖清風，人生照樣豐盈。
男：榮譽只是人生旅途一路繁花。
女：誠信能使人生旅途一路繽紛。
男：誠信是嚴冬紅梅，寒后花更艷。
女：誠信是陳年老酒，天長酒更醇。
男：誠信是購物時雙方信任的微笑。
女：誠信是失敗后朋友鼓勵的眼神。
男女：誠信才是人生的指路明燈。
男：讓我們在誠信里生活。
女：讓我們在誠信中憧憬。
男女;：讓我們一起在誠信里快樂成長。
5.主持人(女)：接下來，請全體起立：大聲宣讀我們五七班的誠信公約——
(幻燈片)
我宣誓：
言必行，行必果。
知之為知之，不知為不知。
以誠信換取誠信，以誠信收獲成功。
用誠信開啟知識之窗，用誠信鼓起上進之帆。
我誠信，我光榮;
我誠信，我自尊;
我誠信，我成功。
主持人(男)：我宣布——
合：五年級七班誠信教育主題班會，到此結束。
主持人(女)：最后有請班主任總結本次班會。
誠信班會主持詞4
主持人(男)：古今中外，沒有人不謳歌誠信，沒有人不仰慕誠信，沒有人不推崇誠信。
主持人(女)：中國人說：“人而無信,不知其可也�！�
主持人(男)：英國人說：“誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
主持人(女)：日本人說：“不守信的人，做任何事情都不會成功。
主持人(男)：說起來，誠信離我們很遠，它是一個道德范疇，沉淀了千百年的豐富內涵。
主持人(女)：實際上，誠信離我們很近，它約束著貪婪的靈魂，無時無刻不在影響著我們的生活。
主持人(男)：今天，就讓我們一起揭開誠信的面紗，窺探其中的奧妙!
主持人(女)：我宣布——
合：四年四班誠信教育主題班會，現(xiàn)在開始!
主持人(男)：你知道誠信么?(幻燈片)
主持人(女)：(解釋來源)“誠”與“信”作為倫理規(guī)范和道德標準，在起初是分開使用的。最先將“誠”與“信”連在一起使用的是在《逸周書》中：“成年不嘗，信誠匡助，以輔殖財�！边@里的“信誠”實際上表達的是“誠信”的意思�！罢\”即誠實誠懇，“信”即信用信任。
主持人(男)：簡而言之，誠信就是不說謊，講信用，強調人與人之間應該真誠相待。
主持人(女)：今天，我們給大家準備了幾道題，想現(xiàn)場測試一下大家的誠信度。同學們準備好了嗎?現(xiàn)在咱們開始答題。
主持人(男)：我來讀題1、2、3、4、5(幻燈片)
主持人(女)：我來讀題6、7、8、9、10(幻燈片)
主持人(男)：通過剛才的答題，我發(fā)現(xiàn)咱們班的同學都很講誠信。下面我們來給大家講幾個關于誠信的小故事。(幻燈片)
主持人(女)：當今社會，有許多不守誠信的人，而不守誠信究竟會給我們帶來怎樣的后果呢?誠實守信又會讓人們嘗到哪些甜頭呢?請看幾個發(fā)生在我們身邊的真實事件：(幻燈片)
主持人(女)：“人而無信，不知其可也”，失去誠信，必定失去發(fā)展的空間，失去堅強有力的支持，失去人格和尊嚴。誠信，公司才能聘用你;誠信，銀行才能借錢給你;誠信，才能得到別人的'信任;誠信，才能融入社會，求得生存和發(fā)展。主持人
(男)：踐行誠信，是簡單而不簡單的。簡單的是一時興起，不簡單的是堅持一生。
主持人(女)：下面讓我們一同看幾則有關誠信的名言，那位同學愿意給大家朗讀?(幻燈片)
.....
主持人(男)：立身存篤信，景行勝將金。無論在哪個年代，堅守承諾是支撐人性的基石。
主持人(女)：貧窮的人一樣可以很富有，誠信，就是他們最大的財富。請欣賞歌曲：《誠信中國》(幻燈片)
主持人(男)：就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產;就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。
主持人(女)：話越說越大，可我們作為當代的小學生，不能空談。要切實做到講誠信，就要先從最小的誠信做起，從最小的不誠信改起。在學習和生活中，你是否有過不誠信的行為呢?請大家說一說。
.....
主持人(男)：回首過去，我們才能認清未來;但是過去終究是過去;
主持人(女)：接受過去，我們才能放眼未來;畢竟過去終不是未來。
主持人(男)：丟掉過往的陰霾，希望誠信那道美麗的虹常懸大家心中。
主持人(女)：丟掉曾經的謊言，祝愿誠信化作天籟陽光照亮大家一生!
主持人(男)：請全體起立：大聲宣讀我們的誠信公約——
(幻燈片)
我宣誓：
言必行，行必果。
知之為知之，不知為不知。
以誠信換取誠信，以誠信收獲成功。
用誠信開啟知識之窗，用誠信鼓起上進之帆。
我誠信，我光榮;
我誠信，我自尊;
我誠信，我成功。
主持人(女)：我宣布——
合：四年四班誠信教育主題班會，到此結束。
主持人(男)：最后有請班主任總結本次班會。
誠信班會主持詞5
主持人(女)：誠信是金。
俗話說：是金子總會發(fā)光的!一個人有了誠信，他的生命就會閃光。
(男)：誠信是真。
有時候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因為我們需要一雙慧眼來把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠信，來達到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。
(女)：誠信是美，當代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美。
(男)：誠信是德，人們常說：艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我卻要說：誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。
主持人(合)：生活有了誠信才更加燦爛，人生有了誠信才更加迷人。
世界因為有了誠信才更加精彩。
198班誠信與我同行主題班會現(xiàn)在開始。
男、我們剛剛學過《一諾千金》課文中，同學們懂得了什么道理呢，大家一起大聲讀出來。(齊)
女、同學們讀得真好�？墒�，我們說的好，能做到不，你看，我們身邊不是有這樣的事發(fā)生。
請看小品《考試前后》表演者：
男，請同學們思考：小明在考試時偷看同桌的卷子，你認為這樣做對嗎?你認為小明應該怎樣做才能得到好成績呢?為什么? (點名回答1-3個)
女：同學說得對，偷看別人的卷子得來的成績還是別人的成績，小明還是一點也不會，倒不如認真學習，課余多請教別人，考出來的'成績才真實。
男：借同學的東西很多同學都曾經經歷過，但用完了東西以后你是怎樣做的呢?
請看小品《借鋼筆》
思考：請你告訴應該怎樣做才可以得到同學的友誼?請你說一說借同學東西后你是怎樣做的?
女：因為借了別人的東西不歸還，失去了信用，別人都不再愿意借東西給她，希望同學們借東西及時歸還，這樣別人才會愿意繼續(xù)借東西給你。
男：偉大的科學家、古代的名人他們都講究誠信，并為我們作出一個好榜樣。
以下時間請聽我們各小隊收集的格言(每個小組準備一人上來背誦，1-3句都行)
小組派兩個代表上臺讀出自己收集的格言(格言見附頁1)
女：因為講誠實、守信用，使他們在生活、工作上取得了成功，希望同學們多讀這些格言，向他們學習，做一個講誠實、守信用的人。
男：《狼來了》是我們最熟悉的教育我們要誠實的一個小故事，今天我們的故事大王為我們帶來精彩的小故事。歡迎! (安排同學講故事：)
男：聽完了這個故事你有什么想法?
女：這個小故事都具體生動的教育了我們做人做事都要講誠實、守信用，讓我們從現(xiàn)在開始做起。
男：請聽幾個同學帶來的《一諾千金》的。
女：接下來請欣賞班上快板小隊的同學帶來的表演，大家掌聲在那里?
男：同學們，我們學校有自己的誠信書架，現(xiàn)在學校開展了捐書活動，我們大家愿意捐書嗎?
女：下面請同學們準備捐書。同時請欣賞班上書法小組為大家?guī)淼默F(xiàn)場書法表演。
書法表演同學( )
從一小組開始，(播放歌曲，愛的奉獻)
男、請書法小組同學給大家展示作品，并說說自己自己的一句希望。
女：我們把熱烈的掌聲送給書法小組的同學。
男：最后請我們班的快板小隊帶給大家的節(jié)目，掌聲在那里?
女：今天班會到此結束，請班主任做總結：
通過今天的主題班會活動，使我們認識到誠實守信是一種美德，是每個人必須具有的品質。我們應該在學好文化知識的同時，還應該培養(yǎng)誠實守信的思想品德，不抄襲作業(yè)、考試不作弊、同學間要講信用。
誠信班會主持詞6
主持人(男)：誠實守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們少年兒童的做人根本.
主持人(女)誠實守信，是我們成長路上美麗的種子，只要你用心澆灌，就會綻放出美麗的花朵。
主持人(男)：生活有了誠信才更加燦爛
主持人(女)：人生有了誠信才更加迷人。
合：世界因為有了誠信才更加精彩。
三年級4班"誠信在我心中"主題班會現(xiàn)在開始。
主持人(女)：誠信是一塊金子，擁有誠信的人，他的人生便會閃光。請欣賞舞蹈《好孩子要誠實》，大家歡迎!
主持人(男)：看了他們精彩的表演，相信同學們從中都能獲得許多啟示。誠信，是做人的根本，擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好，請欣賞《誠信拍手歌》。
主持人(女)：誠信是立人之本，誠信是交友之基，請欣賞兒歌《誠信是個寶》《誠實守信最重要》。
主持人(男)：中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事數(shù)不勝數(shù)。下面請同學們欣賞老師帶來的'誠信小故事：《狼來了》。
主持人(女)：擁有誠信，你就會永遠美麗。
主持人(男)：讓誠信扎根在我們的心靈，讓我們心中時刻裝著它。
主持人(女)：在今后的學習生活中，希望同學們時時處處做到誠實守信，讓誠信成為我們生活的導航燈，成長路上的好伙伴。
合：三(4)班誠信在我心中主題班會到此結束。謝謝大家!
誠信班會主持詞7
主持人(甲)：五千年的歷史、五千年的文化。
主持人(乙)：相通的血脈，傳承著不朽的信念。
主持人(甲)：中國是禮儀之邦，明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。
主持人(乙)：古人將明禮之人稱為“謙謙君子”，將誠信之人贊為“一諾千金”。
主持人(甲)：作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責無旁貸的使命。
主持人(乙)：我們的國家需要誠實守信的人，我們的社會在呼喚誠信。
主持人(甲)：我們小學生更應該把誠實守信作為自己做人的準則。
主持人(合)：“誠實守信、從我做起”主題班會現(xiàn)在開始。
主持人(甲)首先請班主任講話。
主持人(甲)：聽說我們班今天要召開誠信班會，孫悟空也來了，大家快看小品：《悟空的選擇》。
主持人(乙)：悟空真會分析問題，假如是我也會選擇誠信。中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事不勝枚舉。下面就請聽故事：《曾子殺豬取信》。
主持人(甲)：我認為曾子不僅是個誠信的人，而且是一個很偉大的父親。從古至今，為人誠實的人，都能得到別人的尊重和信任。下面就請聽故事：《司馬光誠對買馬人》。
主持人(乙)：聽了這些誠信的故事，相信同學們從中都能獲得許多啟示。其實在我們的生活當中就曾經發(fā)生過許多誠信的事，下面就請聽快板：《誠信在我心中》。
主持人(甲)：在我們班中，有些同學在誠信方面做得可好了，你能夸一夸他們嗎? (讓學生介紹本班誠實守信的人和事，被表揚的同學授予“誠信之星”的稱號。)
主持人(乙)：誠信，是我們成長路上美麗的種子，只要你用心澆灌，就會綻放出美麗的花朵。下面請欣賞詩朗誦《與誠信同行》。
主持人(甲)：其實，誠實守信也是少年兒童做人的根本，我們作為一名學生，一名少先隊員，更應該做到誠實守信。
主持人(乙)：那么，《小學生守則》在這方面是如何要求我們的呢?同學齊讀《小學守則》第十條：誠實、勇敢、不說謊話。
主持人(甲)：《小學生守則》第十條向我們提出了做人必須誠實的要求，可見，誠信是多么重要�，F(xiàn)在請大家議一議：實際生活中你遇到此類事情怎么辦?
事例1：小王和小杰是好朋友，他們曾經許諾，不管誰遇到困難，一定要互相幫助。這天小王想抄小杰的作業(yè)，小杰沒同意，他生氣地說：“這點忙都不幫，真不講信用�！�
討論：你對這件事怎么看?
事例2：小娟的爸爸參加了援藏醫(yī)療隊。最近，她媽媽得了重病住進了醫(yī)院。爸爸來信問到家里的情況，王娟不知道該不該把媽媽生病的事如實地告訴爸爸。
討論：她應該怎么辦?
事例3：小李看見同學花錢大方，他很羨慕。有一天，他趁他的同桌不注意，便拿了同學的10元錢。李老師調查時，他怎么也不承認。后來，李老師說：“如果你信任我，就把真相告訴我，我保證不對任何人說�！甭犃死罾蠋煹腵話，他很快就把事情告訴了李老師。
討論：你知道為什么嗎?
主持人(乙)：怎樣才能作到誠實守信呢?以上的事例要求我們，要養(yǎng)成誠信的優(yōu)良品質，我們應該從小就開始培養(yǎng)誠實守信的好品質，平時就要嚴格要求自己，做到表里如一，言而有信。愿誠信之花在我們心中常開。
主持人(甲)：讓我們一起行動起來，齊栽誠信之花吧!
(集體游戲：學生各說一句誠信名言
主持人(乙)：其實，誠實守信從來就不是一句，它需要我們從身邊的點點滴滴做起。
主持人(甲)：當我們的人生揚起風帆的時候，有誠信做伴，我們將會勇往直前!讓我們共同放歌《讓我們蕩起雙槳》(全班齊唱)
主持人(合)：伙伴們，行動起來吧，從小事做起，從身邊的事做起，培養(yǎng)自己誠實守信的美德，一起做個誠實守信的好少年!
誠信班會主持詞8
同學們喜歡聽故事嗎?今天我給大家?guī)砹恕独莵砹恕返墓适�。這個故事告訴大家做人應該講誠信，不可以通過說謊來達到自己的目的，要做一個文明的小學生。只要內心誠實，才能善待父母，善待朋友。我們今天的班會主題是：“誠信在我心中”。
1.誠信意義。
那什么是誠信呢?誠，即真誠、誠實;信，即遵守承諾、講信用。就是說老實話、辦老實事、做老實人。
2.展示誠信名言。
3.聽誠信小故事邊思考。 (請三名同學)
4.讀讀看看想想《小學生守則》和少先隊隊風(小黑板出示，大家齊讀)
《小學守則》第十條：誠實、勇敢、不說謊話。
少先隊隊風：誠實、勇敢、活潑、團結
5.在四(六)班中尋找誠信之星。(讓學生介紹本班誠實守信的人和事，被表揚的同學授予誠信之星的稱號。)
6. “誠信在我心中”倡議：
( 1 )樹立學校個人誠信形象：熱愛學校和班級、熱愛老師和同學;嚴格遵守《小學生守則》和《八禮八儀》，在行為方面做到：不說謊，不抄襲;不隱瞞自己和他人的錯誤，有錯就改;說實話，做實事。
( 2 )樹立家庭個人誠信形象：熱愛家庭，孝敬父母和長輩，不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做，為父母分擔力所能及的家務勞動;言行一致，勇于負責。
( 3 )樹立社會個人誠信形象：明理誠信，嚴守公民道德;真誠待人，恪守承諾;崇尚科學，追求真知，做一個有知識、有道德、守法律的小公民。讓我們樹立起“說誠信話、做誠信事”的誠信觀念，培養(yǎng)誠信習慣。
最后請同學們課后整理關于“誠實守信”的.名言，并選其中一句作為自己人生的座右銘，時刻提醒著自己的言行。讓我們履行自己的諾言，在學習和生活中真正做到誠信在我心中
7.班主任講話
誠信班會主持詞9
一、準備活動
主持人(男)：全體起立，出旗、敬禮，齊唱隊歌
主持人(男)：敬愛的老師、親愛的同學，我宣布：我們_一(1)中隊主題班會“和誠信牽手”現(xiàn)在開始，全體請坐。
主持人(女)：報告輔導員，我們一(1)中隊共55人，實到55人，報告完畢。請陳老師，參加我們的活動。
輔導員：接收你的報告。我非常樂意參加你們的活動，并預祝你們的活動取得圓滿成功。
二、認識誠信
主持人(男)：生活有了誠信才更加燦爛，主持人(女)：人生有了誠信才更加迷人。
(合)：世界因為有了誠信才更加精彩。下面我宣布205班——《讓誠信之花綻放》主題班會現(xiàn)在開始。
1.誠信故事
主持人(女)：那么同學們，你們認識誠信嗎?讓我們來聽聽給我們帶來的誠信故事《狼來了》。
主持人(男)：謝謝給我們帶來動聽的故事�，F(xiàn)在，請各小組說說，聽了這故事，你有什么想說的?(至少叫3—5人回答，舉手多的可多叫幾個。)
主持人(女)：面對放羊孩子的哭喊，人們無動于衷，這一切都是牧羊童自己騙人造成的后果。
主持人(男)：說謊的人留給自己的也是個惡果�？梢�，講實話，講誠信是多么的重要啊。
主持人(女)：著名教育家陶行知說過：“人的最大美德莫過于誠實。
主持人(男)：同學們，你們是怎么理解誠信，又知道哪些誠信故事呢?(每小組準備一個，四個小組，有組長負責講述故事)
主持人(女)：請各小組向大家說說你們準備的誠信故事。
(至少3個，每個故事后適時點評，隊員們聲音大些。)
主持人(女)：你們小組的故事真是發(fā)人深省。
你們小組的故事讓隊員們知道誠信是多么可貴。
你們小組的故事讓人印響深刻。
你們小組的故事真是“中華美德”的又一次論證。
(每個故事結束后的小結語，選擇合適的說)
主持人(男)：俗話說“人之初，性本善”。社會是隊員們的`，誠實的社會風氣是通過我們每個人的行為體現(xiàn)出來的。瞧，那邊過來了一位賣蘋果的。
2.(隊員表演小品《賣蘋果》)
主持人(男)：(采訪表演小品的同學)x同學，你在小品中扮演的是什么角色?請你說說，演出這個人物，有什么感受想和大家分享的?
主持人(女)：(采訪表演小品的同學)x同學，你在小品中扮演的是什么角色?你又有什么感受想和大家分享的?
主持人(男)：讓我們來采訪一下其他同學，看了這個小品，你有什么感受和體會?
主持人(女)：看了這個小品，你有什么想說的?(你對誠信又有了怎樣的認識?)(多叫幾個，至少3—5個，舉手多的可多叫幾個。)
三、感悟誠信的重要
1、(隊員表演朗誦《感悟誠信》)
主持人(女)：是啊，隊員們說的真好啊。誠信就是拾金不昧、待人處事真誠。
主持人(男)：誠信就是反對偽劣假冒、反對弄虛作假。主持人
(女)：我們的隊員想用詩歌朗誦，來表達對誠信的感悟。請聽詩歌朗誦《感悟誠信》。
2、調查(我是不是講誠信的)
主持人(男)：下面我們來做三道選擇題。
(1).拾到他人錢包，你會( )
a.據為己有
b.找到失主，交還錢包
c.交還錢包，索要報酬
(2).假如爸爸媽媽拒不贍養(yǎng)爺爺奶奶，你會( )
a.視而不見
b.心里不滿，無可奈何
c.說服爸媽，改變-態(tài)度
(3).假如你是推銷員，明知你推銷的商品有缺陷，你應對顧客( )
a.講清商品的真實情況
b.只講優(yōu)點，不講缺陷
c.什么也不說，由顧客自己決定
四、如何做個將誠信的人(說誠信故事、送誠信)
主持人(女)：下面我們來玩一個小游戲。兩人一組，同向站立，前面的人向后傾倒，后面的人給予支撐。
主持人(男)：如果你是前面的人，你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?
主持人(女)：如果可以選擇，你將選誰做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠信故事。
主持人(女)：所以，我覺得誠信就是問心無愧。隊員們，現(xiàn)在，有沒有勾起你關于誠信的故事呢?(誰愿意跟我們分享一下發(fā)生在你身上的誠信故事?)
(叫2—3人講講自己身上的誠信故事)
主持人(男)：金無足赤，人無完人，隊員們，我們意識到自己的問題，就趕快用實際行動來改正吧。
主持人(男)：讓我們聽聽偉人們留下來的“誠信名言警句”，時時提醒自己，規(guī)范自己。
主持人(女)：請各小組說說你們準備的名言警句。
(請5—8人)
主持人(男)：隊員們講得非常好。
主持人(女)：謝謝隊員們和我們分享了那么多，關于誠信的名言警句。
主持人(男)：就讓這些格言成為我們人生路上的坐標，讓我們時刻把誠信裝在心中!
主持人(女)：讓誠信與你我同行。
合：讓我們與誠信牽手，讓我們記住“如果要別人誠信，首先自己要誠信。 ”
五、輔導員講話。
主持人(女)：請輔導員講話
主持人(男)：我宣布一(1)中隊主題班會“與誠信牽手”到此結束。全體起立，退旗，敬禮。禮畢!
誠信班會主持詞10
合：現(xiàn)在我宣布，宜賓市黃桷莊小學六年級三班《誠信如金，友善待人》主題班會現(xiàn)在開始。
甲：誠信是什么?
乙：從道德范疇來講，誠信即待人處事真誠、老實、講信譽，言必行、行必果，一言九鼎，一諾千金。在《說文解字》中的解釋是：“誠，信也”，“信，誠也”�？梢�，誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。
甲：誠，是先秦儒家提出的一個重要的倫理學和哲學概念，以后成為中國倫理思想史的重要范疇。直到孔子時期，“誠”還未形成為理論概念。孟子時不但已經形成為理論概念，而且位置十分重要。他說：“是故誠者，天之道也;思誠者，人之道也。至誠而不動者，未之有也;不誠，未有能動者也。”在這里，誠不但是天道本體的最高范疇，也是做人的規(guī)律和訣竅。荀子發(fā)揮了“誠”的思想，指出它為“政事之本”。他說;“天地為大矣，不誠則不能化萬物;圣人為知矣，不誠則不能化萬民;父子為親矣，不誠則疏;君上為尊矣，不誠則卑，夫誠者，君子之所守也，而政事之本也�！痹凇抖Y記·中庸》里，“誠”成為禮的核心范疇和人生的最高境界：“唯天下至誠，為能盡其性;能盡其性，則能盡人之性;能盡人之性，則能盡物之性;能盡物之性，則可以贊天地之化育;可以贊天地之化育，則可以與天地參矣�！敝琳\如神，有了誠篤的品德和態(tài)度，就可以貫通多種仁義道德，成己成人，甚至能夠盡人之性，盡物之性，贊天地只化育而與天地參，達到“天人合一”的境界�！洞髮W》把“誠意”作為八條目之一，格物，致知，誠意，正心，修身，齊家，治國，平天下�！罢\”成為圣賢們體察天意，修身養(yǎng)性和治國平天下的重要環(huán)節(jié)。宋代周敦頤進一步認為“誠”為“五常之本，百行之源也�！卑寻ㄕ\實在內的“誠”看作仁、義、禮、智、信這“五�！钡幕A和各種善行的`開端。程頤更為直截了當?shù)卣f：“吾未見不誠而能為善也”其見解入木三分。
乙：信，也是中國倫理思想史的范疇。“信”的含義與“誠”、“實”相近。從字形上分析，信字從人從言，原指祭祀時對上天和先祖所說的誠實無欺之語。隋國大夫季梁說：“忠于民而信于神”，“祝史正辭，信也�！焙髞恚捎谒接薪洕退接杏^念的發(fā)展，原有的純樸的社會被逐漸破壞。國與國、人與人之間的交往不得不訂立誓約。但誓約和諾言的遵守，仍然要靠天地鬼神的威懾力量維持。春秋時期，經儒家的提倡，“信”始擺脫宗教色彩，成為純粹的道德規(guī)范。孔子認為，“信”是“仁”的體現(xiàn)，他要求人們“敬事而信”。他說：“信則人任焉”，“人而無信，不知其可也”�？鬃雍兔献佣紝ⅰ靶拧弊鳛榕笥严嘟坏闹匾瓌t，強調“朋友信之”，“朋友有信”。而歷代當權者大都將“信”作為維護秩序的重要工具�！蹲髠鳌の墓�4年》中說：“棄信而壞其主，在國必亂，在家必亡�！丁眳问洗呵铩べF信》對社會生活中的信與不信之后果，作了淋漓盡致的剖析：“君臣不信，則百姓誹謗，社會不寧。處官不信，則少不畏長，貴賤相輕。賞罰不信，則民易犯法，不可使令。交友不信，則離散憂怨，不能相親。百工不信，則器械苦偽，丹漆不貞。夫可與為始，可與為終，可與尊通，可與卑窮者，其唯信乎!”漢代董仲舒將“信”與仁、義、禮、智并列為“五常”，視為最基本的社會行為規(guī)范。并對“信”作了較詳盡的論述：“竭遇寫情，不飾其過，所以為信也”。
他認為“信”要求誠實，表里如一，言行一致。朱熹提出“仁包五�！�，把“信”看作是“仁”的作用和表現(xiàn)，主要是交友之道。他說：“以實之謂信”，其說與孔子、孟子基本相同。在儒家那里，誠與信往往是作為一個概念來使用的。
甲：請《(待定)》來給我們講一講生活中不誠信的案例。
乙：如何才能成為一個誠實有禮貌的人?1、平等待人，與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風俗。謙恭禮讓，尊老愛幼，幫助殘疾人。
甲：2、尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態(tài)度要誠懇。
乙：3、同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評，不能夠老想著別人不對!
甲：20xx年有關部門面向全國中小學生看展了“你認為最急迫解決最需要解決的校園傷害”問卷調查，數(shù)據顯示“語言傷害”居眾多傷害中的首位，比例高達81.45%。
乙：4、使用禮貌用語，講話注意場合，態(tài)度友善，要講普通話。接受或遞送物品時要起立并用雙手。
乙：請同學們朗讀文明禮貌日常用語
甲：3分鐘完成選擇題
甲：1、我們該如何待人?
2、如何做一個誠實的人?
必須履行承諾;
堅持實事求是;
在自己做錯事后敢于承擔責任，認真改正錯誤;
也要講究策略。
要真誠待人
乙：請同學們朗讀詩句
合：現(xiàn)在我宣布，宜賓市黃桷莊小學六年級三班《誠信如金，友善待人》主題班會到此結束。
誠信班會主持詞11
主持人：同學們，這位是徐老師，今天他在給我們上主題班會課前，會給們帶來一個神秘的禮物，大家請看!
徐老師：同學們，現(xiàn)在每人手上都有一張小學生誠信調查表，請同學們如實的填寫，不需要寫姓名，不需要交，請做吧!
徐老師：同學們，如果你們剛才是如實的填寫這張小學生誠信調查表，那就是誠信的表現(xiàn)。那么什么是誠信呢?請同學們說說。
主持人：“誠信”即誠實、守信。“誠”就是誠實、真誠，不欺騙別人，為人處世光明磊落。 “信”就是守信、講信用，不論對自己還是對別人，凡是自己承諾的事情，就一定要實現(xiàn)。大家一起讀。
主持人：擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片星空;擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一切。那么接下來讓我們一起欣賞《手捧花盆的孩子》的故事錄音，邊聽邊想：為什么端著空空花盆的小男孩被選為王位的繼承人?
徐老師：因為熊日的誠實讓他能成為王位的繼承人，這個故事讓我們所有人都明白了誠信是多么重要!
主持人：誠信之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得，失去了美貌，有健康作伴;失去了健康，有才學追隨;失去了才學，有機敏相隨。但，失去了誠信呢?下面我們一起來看情景再現(xiàn)。
徐老師：同學們，看完了上邊的情景再現(xiàn)，那為什么這個人輾轉各處尋找工作，都不能被錄用呢?
徐老師：坐船人首先拋開了“誠信”這一行囊，隨即失去了更多。所以，在我們的人生道路上，不管遇到什么風浪，我們都不能丟棄的是什么?學生：是誠信。是啊，“誠信”才是人生真正的擺渡人啊!那誰來聯(lián)系生活實際談談沒有誠信的危害。
主持人：失去誠信，你所擁有的一切，金錢、榮譽、才學、機敏、都不過是水中月，鏡中花，如過眼云煙，終會隨風而逝。既然誠信如此的重要，那就讓我們一起追求誠信，攜手誠信。下面請欣賞詩歌《追求誠信，攜手誠信》
主持人：走進誠信，擁抱誠信，我們的日子流光溢彩，我們的生活甜美芬芳，我們身邊有許多誠信的人和事，但也存在一些不誠信的人和事，那么就請一起看下面的事例。徐老師：、
主持人：以上的事例告訴我們，要養(yǎng)成誠信的優(yōu)良品質，我們平時就要嚴格要求自己，做到表里如一，言而有信，愿誠信之花在我們心中常開，讓我們一起行動起來，告別不誠信的行為。
徐老師：也許我們以前也有不誠信的'行為，不過沒關系，從現(xiàn)在開始，我們就一起把不誠信的行為寫下來，撕成碎片，揉成團，頭也不回的扔進紙簍里，和不誠信的行為說“再見，再也不見”
主持人：我們已經和不誠信的行為說了“再見，再也不見”。既然誠信是美，誠信是金，那我們應該怎樣做到誠信的呢?
徐老師：、
下面就讓我們一起來制定誠信公約，讓誠信之樹綻放誠信之花吧!
徐老師：請同學們把我們的誠信公約寫在花朵上，然后貼在我們的誠信樹上。
徐老師：調查表誠信宣誓
主持人：讓我們每個人捧出誠信的心，舉起誠信的雙手，真誠地對待我們身邊的人和事，我們相信明天會更好!
主持人：古羅小學誠實守信主題班會到此結束，謝謝大家。
誠信班會主持詞12
主持人：同學們，這位是徐老師，今天他在給我們上主題班會課前，會給們帶來一個神秘的禮物，大家請看!
徐老師：同學們，現(xiàn)在每人手上都有一張小學生誠信調查表，請同學們如實的填寫，不需要寫姓名，不需要交，請做吧!
徐老師：同學們，如果你們剛才是如實的填寫這張小學生誠信調查表，那就是誠信的表現(xiàn)。那么什么是誠信呢?請同學們說說。
主持人：“誠信”即誠實、守信�！罢\”就是誠實、真誠，不欺騙別人，為人處世光明磊落。 “信”就是守信、講信用，不論對自己還是對別人，凡是自己承諾的事情，就一定要實現(xiàn)。大家一起讀。
主持人：擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片星空;擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一切。那么接下來讓我們一起欣賞《手捧花盆的孩子》的故事錄音，邊聽邊想：為什么端著空空花盆的小男孩被選為王位的繼承人?
徐老師：因為熊日的誠實讓他能成為王位的繼承人，這個故事讓我們所有人都明白了誠信是多么重要!
主持人：誠信之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得，失去了美貌，有健康作伴;失去了健康，有才學追隨;失去了才學，有機敏相隨。但，失去了誠信呢?下面我們一起來看情景再現(xiàn)。
徐老師：同學們，看完了上邊的情景再現(xiàn)，那為什么這個人輾轉各處尋找工作，都不能被錄用呢?
徐老師：坐船人首先拋開了“誠信”這一行囊，隨即失去了更多。所以，在我們的人生道路上，不管遇到什么風浪，我們都不能丟棄的是什么?學生：是誠信。是啊，“誠信”才是人生真正的擺渡人啊!那誰來聯(lián)系生活實際談談沒有誠信的危害。
主持人：失去誠信，你所擁有的一切，金錢、榮譽、才學、機敏、都不過是水中月，鏡中花，如過眼云煙，終會隨風而逝。既然誠信如此的重要，那就讓我們一起追求誠信，攜手誠信。下面請欣賞詩歌《追求誠信，攜手誠信》
主持人：走進誠信，擁抱誠信，我們的日子流光溢彩，我們的生活甜美芬芳，我們身邊有許多誠信的人和事，但也存在一些不誠信的人和事，那么就請一起看下面的事例。徐老師：、
主持人：以上的事例告訴我們，要養(yǎng)成誠信的優(yōu)良品質，我們平時就要嚴格要求自己，做到表里如一，言而有信，愿誠信之花在我們心中常開，讓我們一起行動起來，告別不誠信的行為。
徐老師：也許我們以前也有不誠信的行為，不過沒關系，從現(xiàn)在開始，我們就一起把不誠信的行為寫下來，撕成碎片，揉成團，頭也不回的`扔進紙簍里，和不誠信的行為說“再見，再也不見”
主持人：我們已經和不誠信的行為說了“再見，再也不見”。既然誠信是美，誠信是金，那我們應該怎樣做到誠信的呢?
徐老師：下面就讓我們一起來制定誠信公約，讓誠信之樹綻放誠信之花吧!
徐老師：請同學們把我們的誠信公約寫在花朵上，然后貼在我們的誠信樹上。
徐老師：調查表誠信宣誓
主持人：讓我們每個人捧出誠信的心，舉起誠信的雙手，真誠地對待我們身邊的人和事，我們相信明天會更好!
主持人：古羅小學誠實守信主題班會到此結束，謝謝大家。
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