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紫竹調(diào)節(jié)目主持詞

時(shí)間:2023-12-25 07:40:54 主持詞 我要投稿
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紫竹調(diào)節(jié)目主持詞

  主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。現(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展,司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色,那么你會(huì)寫主持詞嗎?以下是小編為大家收集的紫竹調(diào)節(jié)目主持詞,歡迎大家分享。

紫竹調(diào)節(jié)目主持詞

紫竹調(diào)節(jié)目主持詞1

尊敬的各位家長(zhǎng),各位同學(xué):

  下午好!

  歡迎大家參加澤雅古箏第一期音樂(lè)會(huì),我是主持人連萌,很高興為大家主持今天的音樂(lè)會(huì)。

  古箏歷來(lái)譽(yù)為民族樂(lè)器中的瑰寶,它古樸典雅、美觀、大方,極具表現(xiàn)力和感染力,每當(dāng)琴聲悠揚(yáng),一股舒適之意便會(huì)涌入心頭。輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動(dòng)人心魄,意境燎原,此時(shí)此刻,讓我們一起去體會(huì)它的美吧。

  1、請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《剪靛花》,演奏者:沈鈺。

  2、接下來(lái)的這首小曲子,是有小小年紀(jì)的劉玉點(diǎn)小朋友表演的,雖說(shuō)學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),但彈起琴來(lái)還是有模有樣的,請(qǐng)欣賞劉玉點(diǎn)小朋友為我們演奏的《上學(xué)歌》。

  3、下面有請(qǐng)張奕欣同學(xué)為我們帶來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽的《西江月》。

  4、請(qǐng)欣賞由吳正昊,李夢(mèng)希,連萌帶來(lái)的古箏合奏《虞美人》。

  5、謝謝幾位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演,大家知道一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星是哪首歌曲嗎?是的。請(qǐng)聽李倩為我們彈奏的《小星星》。

  6、根據(jù)陜、甘民歌改編的《山丹丹開花紅艷艷》,具有高亢的“信天游”風(fēng)格,歌聲鏗鏘有力,感情熱情飽滿,不僅突出了軍民的魚水之情,還表達(dá)出了農(nóng)民在水深火熱之中盼紅軍的熱切之心。表現(xiàn)了人們對(duì)美好生活的追求讓我們掌聲有請(qǐng)劉敏老師為我們演奏《山丹丹開花紅艷艷》。

  7、感謝劉敏老師美妙的演繹,下面這首曲子是動(dòng)畫片《勞動(dòng)最光榮》插曲。節(jié)奏跳躍活潑,旋律清新明快,富于童趣,F(xiàn)在就讓我們來(lái)欣賞李夢(mèng)希同學(xué)為我們帶來(lái)的'這首《小貓釣魚》

  8、接下來(lái)的這首樂(lè)曲有著濃郁的民歌風(fēng)格,表現(xiàn)苗家兒童天真活潑的情趣、幸福快樂(lè)的像春苗般茁壯成長(zhǎng),大家歡迎陳如意為我們演奏《春苗》。

  9、古箏獨(dú)奏《鳳翔歌》演奏者吳正昊。一聽名字就知道下面出場(chǎng)的就是一位小帥哥了。有請(qǐng)吳正昊。

  10、天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。內(nèi)蒙古草原水草肥美,牛羊成群,瞧,蒙古同胞們?cè)诿χ鍪裁茨兀?qǐng)聽由汪慧晶,張奕欣。陳如意,沈鈺,李倩帶來(lái)的古箏齊奏《擠牛奶》

  11、《擠牛奶》旋律活潑,富有生氣,充滿著蒙古民族的生活氣息,接下來(lái)的曲子將以簡(jiǎn)樸,優(yōu)美的旋律,流暢而富有層次感得節(jié)奏給我們一種古樸的韻味,請(qǐng)聽由我為大家演奏的《三十三板》。

  12、下面有請(qǐng)汪慧晶同學(xué)獨(dú)奏《四季歌》

  13、本次音樂(lè)會(huì)的最后一首歌曲是由劉敏老師和陳如意同學(xué)帶來(lái)的懷舊歌曲《梅花三弄》

  古箏的旋律一直回想在我們的腦海,但快樂(lè)總是過(guò)得很快,相聚總是短暫,情誼無(wú)限長(zhǎng)!感謝大家在百忙之中來(lái)聆聽此次古箏音樂(lè)會(huì),澤雅古箏第一期音樂(lè)晚會(huì)到此結(jié)束!祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

紫竹調(diào)節(jié)目主持詞2

尊敬的各位來(lái)賓、親愛的家長(zhǎng)朋友們、優(yōu)秀的孩子們:

  大家晚上好!歡迎您來(lái)到優(yōu)雅箏坊主辦的“少年兒童古箏專場(chǎng)演奏會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng)!

  在這個(gè)熱情的季節(jié),我們歡聚在這里,共同為孩子們吶喊助威!今天,這個(gè)舞臺(tái)是專為優(yōu)雅箏坊的孩子們準(zhǔn)備的,因?yàn)榻裉旌⒆觽円虼蠹艺故竟殴~的魅力和自己的風(fēng)采!感謝優(yōu)雅箏坊為孩子們提供鍛煉、展示的舞臺(tái)!

  古箏是我國(guó)國(guó)粹,民族樂(lè)器之首,富有“東方小鋼琴”、“國(guó)琴”的美譽(yù),蘊(yùn)含千年文化內(nèi)涵,雅俗共賞,易于學(xué)彈。孩子們通過(guò)對(duì)古箏的學(xué)習(xí),不僅可以起到益智、培養(yǎng)耐心、啟發(fā)想象力、增強(qiáng)記憶力等,還可以增強(qiáng)兒童對(duì)藝術(shù)的認(rèn)知,促進(jìn)大腦發(fā)育。培養(yǎng)孩子的藝術(shù)氣質(zhì),舒緩孩子的情緒,緩解學(xué)習(xí)壓力,動(dòng)靜結(jié)合,更加促進(jìn)各門功課的學(xué)習(xí)。

  今天為我們表演的小古箏演奏家們,有的彈了3年,有的彈了2年、1年,有的彈了6個(gè)月,有的剛剛彈了20多天。這些孩子們能敢于坐在這個(gè)舞臺(tái)上展示自己,他們就是優(yōu)秀的!您的掌聲一定能鼓勵(lì)他們彈奏的更加精彩!

  用音樂(lè)編織童年讓指尖演繹精彩!優(yōu)雅箏坊“少年兒童古箏專場(chǎng)演奏會(huì)”現(xiàn)在開始!

  1、雙手指法1—7套

  首先掌聲有請(qǐng)優(yōu)雅箏坊的孩子們展示雙手指法彈奏,她們是:

  掌聲響起來(lái)!

  2、單手指法1—5套;

  閉目陶醉,瑟瑟箏鳴不覺于耳,感謝孩子們讓我們第一次享受到國(guó)琴帶給我們心靈的陶醉接下來(lái)請(qǐng)欣賞單手指法彈奏!掌聲有請(qǐng)

  3、北京的金山上;

  臺(tái)上的精彩來(lái)自于臺(tái)下的喝彩!請(qǐng)不要吝惜您的掌聲和吶喊聲!今天你為多少人鼓掌,明天就有多少人為你喝彩!

  4、勾托練習(xí);

  接下來(lái)有請(qǐng)小朋友帶來(lái)勾托練習(xí)

  5、孟姜女;

  蜿蜒的長(zhǎng)城就象一條巨龍盤踞在巍峨的山顛,流傳著多少美麗的傳說(shuō),創(chuàng)造著華夏的燦爛文明,下面有請(qǐng)小朋友為我們演奏《孟姜女》,掌聲有請(qǐng)!

  6、鳳翔歌;

  孩子們?cè)趯W(xué)校里緊張的學(xué)習(xí)一周文化課后,進(jìn)入古箏班,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種調(diào)整和放松,更能促進(jìn)文化課的進(jìn)步,同時(shí),古箏給孩子帶來(lái)了自信,帶來(lái)了快樂(lè),帶來(lái)了友誼。原本這些孩子們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),是古箏為孩子們搭建了友誼的橋梁,在今后的成長(zhǎng)路上,讓孩子們互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步吧!

  接下來(lái)請(qǐng)欣賞古箏合奏《鳳翔歌》,演奏者:

  7、紫竹調(diào);掌聲送給優(yōu)秀的孩子們!翟老師專請(qǐng)來(lái)了錄像師為孩子們記錄下今天的成績(jī),見證孩子成長(zhǎng)的足跡!

  今天是孩子們第一次上臺(tái)演奏,請(qǐng)把鼓勵(lì)的掌聲送給我們優(yōu)秀的孩子!接下來(lái)是四位小演奏家為我們演奏《紫竹調(diào)》掌聲響起來(lái)!

  下面請(qǐng)欣賞學(xué)習(xí)古箏一個(gè)月的周梓晗小朋友為大家?guī)?lái)古箏獨(dú)奏《在北京的金山上》

  8、在北京的金山上;

  81建軍節(jié),剛剛過(guò)去,革命的勝利讓我們心情激蕩,當(dāng)鮮艷的五星紅旗在天安門前高高的飄揚(yáng),映得北京的金山閃閃發(fā)光,我們走在社會(huì)主義的大道上,請(qǐng)欣賞人古箏演奏《在北京的金山上》,他們是:

  這些孩子接觸古箏才20多天,能有今天的成績(jī),和孩子的天賦、勤奮以及翟老師的輔導(dǎo)分不開的,掌聲再次送給優(yōu)秀的孩子們和辛苦的翟老師!

  9、漁舟唱晚;

  滿載一船明月,平鋪千里秋江,明日風(fēng)回更好,今朝露宿何妨,讓這曲[漁洲唱晚]為你帶來(lái)些思古的情懷,請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏演奏《漁洲唱晚》。

  10、小小竹排;

  小小竹排江中游,成就一個(gè)小英雄,小小竹排江中游,經(jīng)典的樂(lè)曲岸邊流,請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏獨(dú)奏[小小竹排]。

  11、瀏陽(yáng)河;

  瀏陽(yáng)河轉(zhuǎn)過(guò)了幾個(gè)灣。瀏陽(yáng)河帶來(lái)了多少感動(dòng),瀏陽(yáng)河寫下了多少經(jīng)典下面請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏[瀏陽(yáng)河]。演奏者孫天

  12、高山流水;

  有一種能力叫堅(jiān)持。

  三年前,x老師從3個(gè)孩子起步,今天同時(shí)學(xué)習(xí)古箏的'孩子已近40人。是掌聲堅(jiān)持讓x老師一步步走到今天,迎接輝煌的明天!

  有一種能力叫堅(jiān)持。

  三年前,有3個(gè)孩子跟隨x老師學(xué)習(xí)古箏,三年后的今天,他們已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵的高中時(shí)代而仍在堅(jiān)持學(xué)習(xí)古箏!這三個(gè)孩子有著共同的個(gè)性:樂(lè)觀、積極、主動(dòng)、勤奮,最重要的是毅力和堅(jiān)持!掌聲有請(qǐng)為大家?guī)?lái)古箏合奏《高山流水》

  13、洞庭新歌;

  800里洞庭奇山異水,800里洞庭微波蕩漾,古老的文明燦爛的文化,賦予人杰地靈的底蘊(yùn)。學(xué)古箏不僅僅是古箏傳授,包括地理、人文、語(yǔ)文等文化科目都有所涉及,所以說(shuō)藝術(shù)和文化永遠(yuǎn)是分不開的。張齊同學(xué)演奏的[洞庭新歌]帶給你不一樣的感受。請(qǐng)欣賞!

  14、琴韻

  莘莘學(xué)子吟奏,瑟瑟琴韻縈耳。有請(qǐng)優(yōu)雅箏坊專業(yè)古箏老師翟文清女士攜愛徒同奏樂(lè)界名曲《琴韻》,掌聲有請(qǐng)翟老師、田碩、張齊!

  結(jié)束:

  應(yīng)廣大家長(zhǎng)朋友的需求,在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下,優(yōu)雅箏坊新學(xué)期擴(kuò)大招生,請(qǐng)大家互相轉(zhuǎn)告這個(gè)好消息!并且全年交費(fèi)有很大優(yōu)惠的,千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)哦!

  學(xué)習(xí)古箏的好處:教兒童學(xué)習(xí)器樂(lè)演奏的過(guò)程,不僅使兒童逐步學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)音樂(lè),掌握音樂(lè)的基本知識(shí)和演奏技能,更是兒童獲得身體、智力、情感、個(gè)性、社會(huì)性全面和諧發(fā)展的過(guò)程,因此選擇一種樂(lè)器對(duì)孩子來(lái)說(shuō)致關(guān)重要。許多幼兒教學(xué)專家通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn):大多數(shù)古箏學(xué)習(xí)好的兒童文化學(xué)習(xí)也名列前茅,在老師眼中他們是全面發(fā)展的好學(xué)生,在同學(xué)眼中他們快樂(lè)合群。這些孩子不但學(xué)會(huì)了一門專長(zhǎng),變得聰明、性格好,而且更能培養(yǎng)、發(fā)展孩子的注意力、思維能力、想象力、意志力,詳細(xì)情況請(qǐng)咨詢舞臺(tái)上的電話,是翟老師的。

  孩子們今天都表現(xiàn)的非常優(yōu)秀,翟老師給每個(gè)孩子都備了一份獎(jiǎng)品,明天上午請(qǐng)家長(zhǎng)到古箏班為孩子續(xù)交新學(xué)期學(xué)費(fèi)的同時(shí)領(lǐng)它。

  親愛的朋友們,優(yōu)雅箏坊“少年兒童古箏專場(chǎng)演奏會(huì)”到此圓滿結(jié)束,感謝孩子們的精彩變現(xiàn),感謝各位朋友的捧場(chǎng),謝謝大家!再見!

紫竹調(diào)節(jié)目主持詞3

  男:尊敬的老師。

  女:親愛的同學(xué)們。

  合:大家好。

  男:時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入十三中的大家庭已經(jīng)有兩年的時(shí)光了。

  女:兩年來(lái),從陌生到相知,我們共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步,收獲了學(xué)習(xí)上的日臻完美,也收獲了彼此間最為寶貴的同窗真情。

  男:同學(xué)們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。

  女:同學(xué)們,請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章吧。

  合:20xx年第十三中學(xué)初二級(jí)部專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開始!

  1、我有一雙翅膀,讓我擁有飛翔;我有一雙翅膀,我要盡情歌唱。下面有請(qǐng)為我們帶來(lái)歌曲。

  2、有位姑娘是溫柔的象征,微風(fēng)乍起,吹皺著半塘碧波。阿里山的姑娘是多情的,蕩著碧波迎接那風(fēng)中飛舞的梨花。下面有請(qǐng)為我們帶來(lái)電子琴獨(dú)奏

  3、我們是如此青春,我們是如此美麗,伴著青春舞動(dòng)著時(shí)光的荏苒,有請(qǐng)為我們帶來(lái)歌曲表演。

  4、一聲一聲吹奏著花開的快樂(lè),一情一情表達(dá)著紅色的喜愉;山丹丹開花紅艷艷,那美麗的圖畫化成了音樂(lè),下面有請(qǐng)為我?guī)?lái)薩克斯演奏。

  5、媽媽告訴我,我是一個(gè)幸福的天使:爸爸告訴我,我是一個(gè)可愛的天使,下面有請(qǐng)為我們帶來(lái)歌曲。

  6、琵琶是東亞傳統(tǒng)彈撥樂(lè)器,已有兩千多年的歷史。下面請(qǐng)欣賞由的。

  7、單簧管,又稱黑管或克拉管,它高音區(qū)嘹亮明朗,中音區(qū)富于表情,音色純凈,清澈優(yōu)美。下面請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的。

  8、“湖水是你的'眼神,夢(mèng)想滿天星辰。”請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的。

  9、古箏是漢族的民族傳統(tǒng)樂(lè)器。請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的

  10、斗牛舞源于法國(guó),盛傳于西班牙,模仿西班牙斗牛士動(dòng)作的一種舞蹈。請(qǐng)欣賞由初二、二班帶來(lái)的。

  11、難忘師生情,難忘同學(xué)義世界因感恩而美好!人生因感恩而精彩!請(qǐng)欣賞由帶來(lái)歌曲。

  結(jié)束詞:

  男:在那悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中,音樂(lè)會(huì)即將結(jié)束。

  女:也許以后,我們會(huì)走向四方,但青青校園里留下的回憶是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

  合:美麗的校園是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們?cè)谶@里收獲著希望,收獲著明天。

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