愛(ài)學(xué)習(xí)主題班會(huì)的主持詞
在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代,大家對(duì)主題班會(huì)一定不陌生吧?主題班會(huì)必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強(qiáng)的教育性。一個(gè)好的主題班會(huì)都需要包含哪些內(nèi)容?下面是小編為大家整理的愛(ài)學(xué)習(xí)主題班會(huì)的主持詞,歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)學(xué)習(xí)主題班會(huì)的主持詞1
合:尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!
甲:對(duì)于學(xué)習(xí)的作用和價(jià)值,古人已有認(rèn)識(shí)!叭擞兄獙W(xué),則有力矣”。這是漢朝哲人王充的論斷。
乙:近代英國(guó)學(xué)者培根也強(qiáng)調(diào)了同樣的觀點(diǎn):“知識(shí)就是力量”。
丙:盡管學(xué)習(xí)如此重要,但是仍舊有一些同學(xué)想問(wèn):我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)的好處又是什么?
乙:就此問(wèn)題,我們今天就來(lái)討論討論關(guān)于學(xué)習(xí)的問(wèn)題,希望大家能夠積極踴躍的發(fā)言。
丙:我宣布初一一班主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
乙:首先我們來(lái)討論:為什么要學(xué)習(xí)。請(qǐng)大家思考2分鐘,之后舉手回答!ぁぁぁぁぁ
丙:聽了這幾位同學(xué)的回答,不知大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們的答案可以用一個(gè)詞來(lái)概括,那就是:理想。人無(wú)時(shí)無(wú)刻都有大大小小的理想。我們?yōu)榱丝忌洗髮W(xué),為了有個(gè)好工作,好生活等而好好學(xué)習(xí)這是大的.理想。乙:我們?yōu)榱粟A得父母的贊賞,朋友的喜愛(ài)等,而好好學(xué)習(xí)這是小的理想。人生正是因?yàn)橛辛死硐氩哦嘧硕嗖。而我們(yōu)榱藢?shí)現(xiàn)理想,就需要為之付出努力,學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),也是最關(guān)鍵的。
丙:在此,相信大家對(duì)我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題有了答案。如果有同學(xué)仍然不明白,可以在最后的提問(wèn)環(huán)節(jié)進(jìn)行提問(wèn)。
乙:下面進(jìn)行演講部分。首先請(qǐng)大家圍繞學(xué)習(xí)的好處進(jìn)行演講。有請(qǐng)xxx同學(xué),大家掌聲歡迎!
丙:下面有請(qǐng)xxx同學(xué)演講,大家熱烈歡迎。ㄍ
乙:既然有同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)有益,那就有同學(xué)持相反意見(jiàn)。下面請(qǐng)圍繞學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)進(jìn)行演講。有請(qǐng)x同學(xué)。甲:聽了演講者們精彩的演講后,我相信同學(xué)們一定對(duì)學(xué)習(xí)有了更深刻的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)并不是全是好處,也不是全是壞處,而是有利有弊,不過(guò)其中利大于弊。甲:為什么這么說(shuō)呢?學(xué)習(xí)首先教會(huì)我們做人處事,做一個(gè)有素質(zhì)有道德的人。其次學(xué)習(xí)增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),教會(huì)我們認(rèn)知問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。最后,學(xué)習(xí)還為我們實(shí)現(xiàn)理想打下重要的基礎(chǔ)。
乙:那小缺點(diǎn)就是,有些同學(xué)的特長(zhǎng)不在學(xué)科知識(shí)上,而是一些其他藝術(shù)方面。學(xué)習(xí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就有些乏味。不過(guò)總而言之,學(xué)習(xí)的好處是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)缺點(diǎn)的。甲:現(xiàn)在同學(xué)們應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)的好處這一問(wèn)題有了正確的認(rèn)識(shí)。那么下面進(jìn)行提問(wèn)環(huán)節(jié),如果同學(xué)們有什么疑問(wèn),可以舉手向我們的解疑團(tuán)進(jìn)行提問(wèn)。
結(jié)束語(yǔ):
丙:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
乙:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
丙:我們是祖國(guó)的花朵,是未來(lái)的接班人,我們需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
乙:學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)和責(zé)任,學(xué)習(xí)是我們成才的主要途徑。
丙:我們要緊握學(xué)習(xí)的鑰匙,打開知識(shí)的寶庫(kù),化困難為力量,不懈的勇往直前。
乙:我們要緊握學(xué)習(xí)的鑰匙,登上成功的頂峰,把萬(wàn)物化為黃金,把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
丙:年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。
乙:珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力學(xué)習(xí)知識(shí),使自己擁有亮麗的人生。
合:同學(xué)們,讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!
乙:我宣布,初一一班本次班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
愛(ài)學(xué)習(xí)主題班會(huì)的主持詞2
小儀:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。
小圓:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
小儀:有位學(xué)者說(shuō)過(guò),“一個(gè)學(xué)?梢允裁炊紱](méi)有,但不能沒(méi)有圖書館!
小圓:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。
齊:親愛(ài)的老師,同學(xué)們,今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,以書相約,以書會(huì)友,更是以無(wú)比喜悅的心情迎來(lái)了這次我愛(ài)讀書主題班隊(duì)會(huì)。
小儀:我愛(ài)讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事;
小圓:我愛(ài)讀書。因?yàn)闀杏杏哪、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理;
小儀:一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。小圓:我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬(wàn)里路,亦可讀萬(wàn)卷書;
合:實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)(3)班“我愛(ài)讀書”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始
小儀:讓我們以熱烈的掌聲,預(yù)祝這次班隊(duì)會(huì)圓滿成功
小圓:首先為我們展示的是周易同學(xué)的小品——《竊讀故事》。
小儀:知識(shí)是甜蜜的,閱讀是快樂(lè)的。接下來(lái)有請(qǐng)王浩平同學(xué)為我們講述——《竊讀故事》。
小圓:書為我們講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,書為我們打開了一扇扇神奇的大門。有請(qǐng)單琳雅為我們推薦一部好書。
小儀:讀書是一種挑戰(zhàn),讀書是一種積累;讀書是一種修養(yǎng),讀書更是一種境界。
有請(qǐng)李佳凡同學(xué)為我們講述《竊讀故事》。
小儀:愛(ài)讀書,源于書中的奧秘和樂(lè)趣,李嘉偉同學(xué)推薦給大家一本好書;
小圓:讀書不僅可以讓我們享用到一個(gè)個(gè)曲折動(dòng)人的故事,還能讓我們領(lǐng)悟到祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力,下面為我們表演講的王嘉敏同學(xué),小品——《竊讀故事》。
小儀:書籍是人類文明的果實(shí),更是我們的`良師益友,它陪伴著我們成長(zhǎng),有請(qǐng)寇星宇給大家推薦一本好書。
小圓:書就像浩瀚的海洋,每當(dāng)我們走進(jìn)它的世界,總會(huì)被其中的奧秘所吸引,也總會(huì)從中獲取知識(shí)和快樂(lè)。
小儀:請(qǐng)軒藝菲等同學(xué)表演小品——《竊讀記》;
小圓:書,是人類文明的果實(shí);書,是貯存知識(shí)的寶庫(kù)。是書讓我們的童年變得五彩繽紛。下面為我們講述的是姚樹桓同學(xué),《竊讀記》。
小儀:讀一本好書就像結(jié)識(shí)了一位好朋友,如果一路有書相伴,我們的每一天將會(huì)豐富多彩下面請(qǐng)徐嘉儀為我們推薦一部好書。
小圓:非常感謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演,從他們展示中,我們感受到了閱讀帶給我們的快樂(lè),請(qǐng)為他們的精彩表現(xiàn)再次鼓掌
小儀:同學(xué)們,我們要多讀書、讀好書,讀出我們的體會(huì),讀出我們的心聲,讓讀書成為與你吃飯睡覺(jué)一樣每天必做的一件事情,你將在誦讀中成長(zhǎng)一顆偉大的心靈!
合:實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)(3)班我愛(ài)讀書演講主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
愛(ài)學(xué)習(xí)主題班會(huì)的主持詞3
1:尊敬的老師!
2:親愛(ài)的同學(xué)!
3:大家好!
1:踏著秋天的腳步,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。秋高氣爽的季節(jié),無(wú)疑是我們學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)光。 2:我們要聽好每一節(jié)課,做好每一道習(xí)題。 3:寫好每一頁(yè)字,吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí)。
合:秋日無(wú)限好,行動(dòng)趁此時(shí)。xx班《讀書伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
二、讀書伴我成長(zhǎng)
1:從我們懂事那天起,爸爸媽媽就會(huì)對(duì)我們說(shuō):“長(zhǎng)大后,你要好好讀書。”
2:進(jìn)入小學(xué)后,在老師的教導(dǎo)下,我們認(rèn)識(shí)了a o e,學(xué)會(huì)了讀書寫字。
3:從此一位良師益友就走入了我們的生活,那就是——書。
1:書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是我們精神的糧食。 2:讀書不但能給我們帶來(lái)知識(shí),更能給我們帶來(lái)樂(lè)趣。 3:你們都讀過(guò)哪些書?從書中你知道了什么?
。▽W(xué)生暢談自己讀的書,和自己讀書的收獲。)
三、讀書感受
1:讀書不但能給我們帶來(lái)知識(shí),也教我們做人的道理。 2:讀書也能給我們帶來(lái)樂(lè)趣,讓我們成為高尚的人。 3:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,教我們做人與學(xué)習(xí)。合:我們從書中知道了仁、義、禮、智、信。
四、講故事《鑿壁借光》、《囊螢映雪》
1:勤奮是打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,它為遠(yuǎn)大的理想搭建階梯。 2:刻苦是步入殿堂的基石,它是實(shí)現(xiàn)宏偉志向的前提。 3:聽古今名人勵(lì)志故事。
。úシ殴适拢
1:聽了精彩的故事,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
。ㄉf(shuō)自己的感想和體會(huì))
2:讓我們以勤奮,刻苦為榜樣,讓自己插上理想的翅膀,飛向成功。
3:你們知道我們應(yīng)該怎樣讀書嗎?
五:怎樣讀書幾讀書注意事項(xiàng)
1:策略一,可以定向閱讀。
2:策略二,選擇閱讀。
3:策略三,時(shí)間巧安排。(指名讀一讀)
出示讀書注意事項(xiàng)。
出示讀書小詩(shī)、繞口令。
合:真是一群快樂(lè)的小精靈。在學(xué)校里,我們也像精靈一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。
六、語(yǔ)文積累展示會(huì)
1:我們?cè)谛@里茁壯成長(zhǎng),離不開老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的辛勤教育。 2:是啊,老師不但關(guān)心我們的生活,更關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。 3:一年級(jí)時(shí),老師教我們快樂(lè)識(shí)字。
1:二年級(jí)時(shí),老師教我們背誦古詩(shī)。
2:三年級(jí)時(shí),老師教我們積累成語(yǔ)。
3:請(qǐng)看語(yǔ)文積累展示會(huì),請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備!
。1:大家好,反義詞就是兩個(gè)意思相反的詞。積累反義詞,可以讓我們變得更聰明、更睿智。下面我們來(lái)比一比。
(2:大家好,別看我們成語(yǔ)只有四個(gè)字,它可是我們民族語(yǔ)言的精華,每一個(gè)成語(yǔ)都有一個(gè)小故事,還告訴我們?cè)~語(yǔ)的含義,教我們做人與處世。等一下我們給大家展示。)
(3:你們都說(shuō)得很好,我也給大家介紹一下,諺語(yǔ)是勞動(dòng)人民在日常生活中積累經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的語(yǔ)言,它有表示氣候的,有表示哲理的,還有表示農(nóng)耕的`,也教我們?yōu)槿撕妥鍪。我們給大家表演表演。
。1:大家好,古詩(shī)是中國(guó)文化中的一顆璀璨的明珠,它語(yǔ)言優(yōu)美,生動(dòng),有描寫景物的詩(shī)句,有描寫人間真情的,也有表達(dá)愛(ài)國(guó)和理想的。我們從小就開始背誦古詩(shī)了,那我們也會(huì)給大家露一手。)(全班學(xué)生按小組進(jìn)行語(yǔ)文積累的展示)
2:看來(lái),同學(xué)們積累了不少的語(yǔ)文知識(shí),掌握了學(xué)習(xí)方法。 3:俗話說(shuō):“拳不離手,曲不離口!睂W(xué)任何本領(lǐng)、知識(shí)都要專心和努力。
1:正所謂,“只要功夫深,鐵杵磨成針!蔽覀兺瑢W(xué)們不但會(huì)學(xué)習(xí),還學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)呢!
合:自由展示。
八、班主任總結(jié)
1:同學(xué)們表演得不錯(cuò)吧!
2:那當(dāng)然啦!他們精神飽滿、聲音響亮、才華橫溢。
3:這些都離不開老師的辛勤指導(dǎo)。下面請(qǐng)我們親愛(ài)的班主任講話。
。ò嘀魅慰偨Y(jié):親愛(ài)的同學(xué)們,看了大家的表演,老師真為你們高興。俗話說(shuō):一分耕耘,一分收獲,天道酬勤,相信,通過(guò)此次主題班會(huì),你們一定學(xué)到了知識(shí),享受到了勤奮學(xué)習(xí)的快樂(lè),老師希望你們以后能繼續(xù)努力,繼續(xù)積累,成為“腹有詩(shī)書氣自華”的人。)
1:同學(xué)們,我們要牢記“讀書改變?nèi)说拿\(yùn)”,更要牢記老師的諄諄教誨,今天的班會(huì)是我們刻苦學(xué)習(xí)的新起點(diǎn)。
2:希望同學(xué)們?cè)谡n余生活中能享受到讀書帶來(lái)的樂(lè)趣,越來(lái)越會(huì)讀書,書越讀越好!
3:勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì)。合:xx班愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)讀書主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
愛(ài)學(xué)習(xí)主題班會(huì)的主持詞4
男:老師們
女:同學(xué)們
合:大家下午好!
女:今天這個(gè)班會(huì)課我們又有一個(gè)新的主題活動(dòng),大家想知道是什么嗎?
男:我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的。
女:文明禮儀在我們的生活中處處用到,已經(jīng)是滾瓜爛熟了。
男:在馬路上,大廈上,網(wǎng)上,電視里……隨處都可以看見(jiàn)這個(gè)詞。
女:但是在生活中我們卻不怎么注意文明禮儀,今天我們就將這個(gè)話題選出文明禮儀做得最好的人,請(qǐng)每組選出一名代表來(lái)競(jìng)選。
男:在競(jìng)選途中,不能有違反紀(jì)律的表現(xiàn),否則我們將給那位同學(xué)扣分,請(qǐng)大家注意好自己的文明禮儀。
女:好,那我們請(qǐng)各位代表走上講臺(tái),用一兩句話做一個(gè)介紹
男:現(xiàn)在每一位同學(xué)拿出一張紙,講臺(tái)上站著的正是我們文明禮儀做得較好的同學(xué),請(qǐng)大家進(jìn)行評(píng)比,只能選一位。
女:請(qǐng)大家注意,要公正選舉,這次選舉不是一個(gè)組為單位,而是以個(gè)人為中心。群眾的眼睛是雪亮的,我就不必多說(shuō)了,開始選舉吧!
男:好,請(qǐng)組長(zhǎng)把紙收起來(lái),我們看看哪一組最迅速!這一次我們將選出三名品德素質(zhì)較高的同學(xué),將會(huì)有小小的獎(jiǎng)勵(lì)。
女:我們黑板上是六位同學(xué)的名單,我們看看誰(shuí)的`票數(shù)最多。
吳:敬愛(ài)的老師
姜:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
吳:4月23日是世界讀書日,書是人類永恒的朋友
姜:高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!
吳:從書中我們認(rèn)識(shí)了許多朋友,有美麗的白雪公主,善良的七個(gè)小矮人,聰明的阿凡提等等。
姜:讀書讓我們和偉人交談,如文學(xué)巨匠魯迅,地質(zhì)學(xué)家李四光,大發(fā)明家愛(ài)迪生。
吳:讀書讓我們大開眼界,今天讓我們和書相約,盡情在書的海洋里遨游,讓書香伴隨我們成長(zhǎng)。
合:305班“多讀書,讀好書”的主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
姜:戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍就好象鳥兒沒(méi)有翅膀!
吳:同學(xué)們,由此可見(jiàn),讀書對(duì)我們是何等的重要
姜:書籍是我們的精神食糧;是我們的心靈摯友;()是我們精神伴侶。
吳:大家知道我國(guó)古代那些關(guān)于讀書典故嗎?下面有請(qǐng)丁清苗陶源崔書豪這三位同學(xué)來(lái)回答“鑿壁借光、囊螢映雪、懸梁刺股”這三個(gè)成語(yǔ)的意思。
姜:讀書的定義很廣泛,包括學(xué)習(xí),看書。古代的讀書主要是指學(xué)習(xí),求功名。而今天我們主要是討論狹義的讀書,就是看書。
吳:下面讓我們一起聽聽中外名人是怎么看待讀書的。有請(qǐng)王鴻翔何趙蕊陳佳薇陳樂(lè)依孔芝穎這五位同學(xué)上臺(tái)
一起齊讀:xxxx
愛(ài)學(xué)習(xí)主題班會(huì)的主持詞5
尊敬的老師!
親愛(ài)的同學(xué)!
大家好!
踏著秋天的腳步,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。秋高氣爽的季節(jié),無(wú)疑是我們學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)光。
我們要聽好每一節(jié)課,做好每一道習(xí)題。
寫好每一頁(yè)字,吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí)。
合:秋日無(wú)限好,行動(dòng)趁此時(shí)。三班《讀書伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
一、讀書伴我成長(zhǎng)
從我們懂事那天起,爸爸媽媽就會(huì)對(duì)我們說(shuō):“長(zhǎng)大后,你要好好讀書!
進(jìn)入小學(xué)后,在老師的教導(dǎo)下,我們認(rèn)識(shí)了aoe,學(xué)會(huì)了讀書寫字。
從此一位良師益友就走入了我們的生活,那就是——書。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是我們精神的糧食。
讀書不但能給我們帶來(lái)知識(shí),更能給我們帶來(lái)樂(lè)趣。3:你們都讀過(guò)哪些書?從書中你知道了什么?
(學(xué)生暢談自己讀的書,和自己讀書的收獲。)
二、讀書感受
讀書不但能給我們帶來(lái)知識(shí),也教我們做人的道理。
讀書也能給我們帶來(lái)樂(lè)趣,讓我們成為高尚的人。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,教我們做人與學(xué)習(xí)。合:我們從書中知道了仁、義、禮、智、信。
三、講故事《鑿壁借光》、《囊螢映雪》
勤奮是打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,它為遠(yuǎn)大的理想搭建階梯。
刻苦是步入殿堂的基石,它是實(shí)現(xiàn)宏偉志向的前提。3:聽古今名人勵(lì)志故事。
(播放故事)
聽了精彩的故事,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
(說(shuō)自己的感想和體會(huì))
讓我們以勤奮,刻苦為榜樣,讓自己插上理想的翅膀,飛向成功。
你們知道我們應(yīng)該怎樣讀書嗎?
四、怎樣讀書幾讀書注意事項(xiàng)
策略一,可以定向閱讀。
策略二,選擇閱讀。
策略三,時(shí)間巧安排。(指名讀一讀)
出示讀書注意事項(xiàng)。
出示讀書小詩(shī)、繞口令。
合:真是一群快樂(lè)的小精靈。在學(xué)校里,我們也像精靈一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。
五、語(yǔ)文積累展示會(huì)
我們?cè)谛@里茁壯成長(zhǎng),離不開老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的辛勤教育。
是啊,老師不但關(guān)心我們的生活,更關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。
一年級(jí)時(shí),老師教我們快樂(lè)識(shí)字。
二年級(jí)時(shí),老師教我們背誦古詩(shī)。
三年級(jí)時(shí),老師教我們積累成語(yǔ)。
請(qǐng)看語(yǔ)文積累展示會(huì),請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備!
(1:大家好,反義詞就是兩個(gè)意思相反的詞。積累反義詞,可以讓我們變得更聰明、更睿智。下面我們來(lái)比一比!)
(2:大家好,別看我們成語(yǔ)只有四個(gè)字,它可是我們民族語(yǔ)言的精華,每一個(gè)成語(yǔ)都有一個(gè)小故事,還告訴我們?cè)~語(yǔ)的'含義,教我們做人與處世。等一下我們給大家展示。)
(3:你們都說(shuō)得很好,我也給大家介紹一下,諺語(yǔ)是勞動(dòng)人民在日常生活中積累經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的語(yǔ)言,它有表示氣候的,有表示哲理的,還有表示農(nóng)耕的,也教我們?yōu)槿撕妥鍪。我們給大家表演表演!)
(4:大家好,古詩(shī)是中國(guó)文化中的一顆璀璨的明珠,它語(yǔ)言優(yōu)美,生動(dòng),有描寫景物的詩(shī)句,有描寫人間真情的,也有表達(dá)愛(ài)國(guó)和理想的。我們從小就開始背誦古詩(shī)了,那我們也會(huì)給大家露一手。)(全班學(xué)生按小組進(jìn)行語(yǔ)文積累的展示)
看來(lái),同學(xué)們積累了不少的語(yǔ)文知識(shí),掌握了學(xué)習(xí)方法。3:俗話說(shuō):“拳不離手,曲不離口。”學(xué)任何本領(lǐng)、知識(shí)都要專心和努力。
正所謂,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”我們同學(xué)們不但會(huì)學(xué)習(xí),還學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)呢!
合:自由展示。
六、班主任總結(jié)
同學(xué)們表演得不錯(cuò)吧!
那當(dāng)然啦!他們精神飽滿、聲音響亮、才華橫溢。3:這些都離不開老師的辛勤指導(dǎo)。下面請(qǐng)我們親愛(ài)的班主任講話。
(班主任總結(jié):親愛(ài)的同學(xué)們,看了大家的表演,老師真為你們高興。俗話說(shuō):一分耕耘,一分收獲,天道酬勤,相信,通過(guò)此次主題班會(huì),你們一定學(xué)到了知識(shí),享受到了勤奮學(xué)習(xí)的快樂(lè),老師希望你們以后能繼續(xù)努力,繼續(xù)積累,成為“腹有詩(shī)書氣自華”的人。)
同學(xué)們,我們要牢記“讀書改變?nèi)说拿\(yùn)”,更要牢記老師的諄諄教誨,今天的班會(huì)是我們刻苦學(xué)習(xí)的新起點(diǎn)。
希望同學(xué)們?cè)谡n余生活中能享受到讀書帶來(lái)的樂(lè)趣,越來(lái)越會(huì)讀書,書越讀越好!
勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì)。合:三班愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)讀書主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
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