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中學(xué)元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞
主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì)，活動(dòng)集會(huì)越來(lái)越多，你知道寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎？下面是小編為大家整理的中學(xué)元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞1
開(kāi)場(chǎng)白：
（A）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、（B）各位來(lái)賓、（C）、大哥，大姐、（D）親人朋友們：（合）大家晚上好！
A：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
B：大地共歡，萬(wàn)條綠絳迎新年。
C：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。
D：且待明日，春風(fēng)拂面百花妍。
A：今晚，火樹(shù)銀花、夜色闌珊
B：此刻，流光溢彩、星河燦爛
C：這里有新年的祝福，激情的狂歡
D：這里有璀璨的燈火、歡樂(lè)的盛宴
�。ˋ）xx市第十七中學(xué)20xx年迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)（合）現(xiàn)在開(kāi)始！
（B）首先請(qǐng)?jiān)ｉL(zhǎng)為我們送上新年的寄語(yǔ)與祝福，有請(qǐng)?jiān)ｉL(zhǎng)�。ㄐｉL(zhǎng)致辭）
1、歡騰的鑼鼓敲起來(lái)，敲出滿腔的喜悅，我們的生活越來(lái)越美好！喜慶的秧歌扭起來(lái)，扭出滿腔的幸福，我們的日子越來(lái)越紅火！請(qǐng)欣賞教務(wù)處為我們帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
2、 20xx年，是艱辛的一年，也是喜慶的一年！即將迎來(lái)的20xx年也將是更加輝煌燦爛的一年！讓我們共同為我們的祖國(guó)祝福，為祖國(guó)人民祝福，請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組的大合唱《明天會(huì)更好》。
3、“浪奔，浪流——”一曲熟悉的《上海灘》主題曲仿佛又把我們帶到了那個(gè)激情燃燒的歲月，請(qǐng)欣賞政教處為我們帶來(lái)的歌伴舞《上海灘》。
4、明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。對(duì)！這是蘇軾的詞《水調(diào)歌頭》，那我今天也想問(wèn)一句：今夕是何年？請(qǐng)聽(tīng)歌曲對(duì)唱《花好月圓夜》
5、20xx年出現(xiàn)了很多的網(wǎng)絡(luò)新名詞，就比如說(shuō)“##門(mén)”，“范跑跑，郭跳跳”“雷人”“山寨”等，尤其以“山寨”一詞的高傳播率，高使用率為人門(mén)所熟識(shí)，可能是因?yàn)樗心敲磶追值挠哪c豪爽，今天我們就來(lái)開(kāi)開(kāi)眼界，見(jiàn)識(shí)一下山寨版的拉丁舞風(fēng)格。表演者，分校五組。
6、真的是夠雷人的'！那么接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)一支雷人的歌曲《one night in北京》
7、女：知道嗎？20xx年我們xx可是出了一個(gè)名人啊！男：你是指哪方面的？女：他的事跡還被拍成了電視劇在央視熱播呢！男：哦！你說(shuō)的是謝延信吧。他可是一位大孝子，省委書(shū)記還親筆題詞“大孝至愛(ài)”！女：是��！孝，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，俗話說(shuō)“百善孝當(dāng)先”，那么，我們身邊的孝子又是怎樣的呢？請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組選送的相聲《孝子》。
8、“在生活中我快樂(lè)地向前，多沉重的擔(dān)子，我不會(huì)發(fā)軟，多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗，我不會(huì)丟臉�！边@就是我們的青春宣言，這就是我們這群年輕人說(shuō)的話，請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。
9、“晚會(huì)好不好，舞蹈不可少”，今天我們這臺(tái)晚會(huì)就舞蹈形式多樣，既舞出了時(shí)代風(fēng)采，又舞出了快樂(lè)心情，請(qǐng)繼續(xù)欣賞體音美組精心編排的爵士舞。
10。 朋友們，眾所周知，京劇是我國(guó)的國(guó)粹。那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的唱腔、豐富多彩的造型、栩栩如生的人物形象、跌宕起伏的故事情節(jié)，深受大眾的喜愛(ài)。下面就請(qǐng)大家欣賞一段傳統(tǒng)京劇表演《只盼深山出太陽(yáng)》。有請(qǐng)表演者張保華老師！
11、女：哎！問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，愛(ài)吃串串香嗎？男：那一定是你們女孩子的最愛(ài)了，不過(guò)，我吃過(guò)，味道也挺好的。
女：就是，種類繁多，風(fēng)味不同。
男：算了算了，今天讓你再過(guò)把吃的癮，不過(guò)可是視聽(tīng)大餐啊，歌曲串燒，請(qǐng)英語(yǔ)組的MM，ZZ閃亮登場(chǎng)！
12、“鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵”，我們十七中正是在一代又一代十七中人的辛勤耕耘下才有了今天的成績(jī)與輝煌。這些幾十年如一日工作著的老教師，雖然如今已是兩鬢斑，脊背彎，可是對(duì)教育的癡心不改。今天的晚會(huì)上就有兩位老教師，這學(xué)期末他們就要告別講臺(tái)，告別校園了，因此今天的演唱才格外的情真意切，下面就請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎盧婕老師和曹新華老師為我們演唱《沁園春雪》和《見(jiàn)到你們格外親》。
13、剛才的一頓歌舞串燒似乎還不夠過(guò)癮，那咱們就繼續(xù)吃，請(qǐng)欣賞分校六組帶來(lái)的歌曲串燒。
14、現(xiàn)在的女孩子找對(duì)象可是眼界高的很，什么“資產(chǎn)過(guò)百萬(wàn)，當(dāng)官要副縣，不是研究生靠邊站”，你來(lái)看吧，今天的這位姑娘就口口聲聲說(shuō)要《嫁大款》，請(qǐng)欣賞分校四組帶來(lái)的小品。
15、年輕人有年輕人的宣言，年老人有年老人的樂(lè)和。踩踏著歡快的節(jié)拍，激蕩著飛揚(yáng)的風(fēng)采；跳起醉人的舞步，我們風(fēng)華絕代！請(qǐng)欣賞由我校二十多位中老年女教師精心編排的交誼舞。
結(jié)束語(yǔ)：
（A）多么動(dòng)人的夜晚，（B）多么難忘的時(shí)光。（C）雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，（C）但是我們可以主宰自己的心情。（A）送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言（B）送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞（C）今宵無(wú)眠（D）今宵有夢(mèng)
A：朋友們，老師們！xx十七中20xx年迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。在此，誠(chéng)摯地感謝為本次晚會(huì)付出辛勤汗水的所有臺(tái)前幕后的演職人員。再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！接下來(lái)安排的是晚宴，請(qǐng)各老師們愉快就餐，開(kāi)懷暢飲！
中學(xué)元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
風(fēng)雨送春歸
飛雪迎春到
讓我們揮手和往事告別
讓我們迎接充滿希望的明天
在新春佳節(jié)即將到來(lái)之際，我們迎來(lái)了xx中學(xué)畢業(yè)前最后一次聯(lián)歡會(huì)。新年的鐘聲即將敲響
時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印痕
伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光
20xx年如約而至這一刻，我們已感受到了春的氣息
這是我們偉大祖國(guó)的春天，更是我們每個(gè)人的.春天
今天我們相約在這里
享受新年帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
今天我們相聚在這里
一起用心感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，暢談明天的希望
今天我們聯(lián)歡在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
今天這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓我們共同徜徉
讓我們跳起輕快的舞步，迎來(lái)溫馨無(wú)限
讓我們唱起美妙的樂(lè)曲，和著這春的節(jié)拍
我宣布：xx中學(xué)20xx年聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始！
尊敬的老師
親愛(ài)的同學(xué)們
20xx年將在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
20xx年的鐘聲即將慢慢敲響
回首往事，我們滿懷激情
展望未來(lái)，我們重任在肩
我們不常有新的一年，卻常有新的一天，愿你每一年、每一天都充滿幸福與喜悅！
光陰似箭，日月如梭。
快樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫。
我宣布：xx中學(xué)20xx年聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束！
同學(xué)們，有機(jī)會(huì)我們相約明年再相會(huì)！
中學(xué)元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞3
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
女：20xx年的新年鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
男：在過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒谛ｎI(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，在學(xué)校建設(shè)與發(fā)展中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們辛苦了！”
學(xué)生女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
學(xué)生男：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史�；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
男：剛剛跨越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著夢(mèng)想——起航！
女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起，迎接元旦的曙光
學(xué)生男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，我們激情滿懷、心潮澎湃。
學(xué)生女：今晚就讓我們手牽手，肩并肩，讓我們跳起來(lái)，唱起來(lái)，歌唱春天，歌唱未來(lái)。
合：“舞動(dòng)洪外，暢想青春”中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
男：今天出席我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：
女：首先，有請(qǐng)敬愛(ài)的致新年賀詞！
男：感謝孫校長(zhǎng)的`祝福讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)身體健康，同時(shí)也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。首先請(qǐng)欣賞高二年級(jí)為我們帶來(lái)的英語(yǔ)話劇《音樂(lè)之聲》。
女：下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒《倔強(qiáng)》《sayheiheihei》《感恩的心》中英文《明天會(huì)更好》。
學(xué)生男：考考大家，有人知道今年是什么年嗎？……那你能為我們背出十二生肖嗎？……十二生肖，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要部分，由12種源于自然界的動(dòng)物組成，在中華文化圈內(nèi)被廣泛應(yīng)用，下面就請(qǐng)我們欣賞由初二（12）班為我們帶來(lái)的群口相聲《十二生肖》。
學(xué)生女：大家說(shuō)這相聲說(shuō)得怎樣？是啊，真是字圓腔正，鏗鏘有力。相信《西游記》所有人都看過(guò)，這部電視劇里最好聽(tīng)的一首歌叫什么大家知道嗎？大家真是對(duì)名著電視劇有所研究，那么就讓我們一起來(lái)欣賞初二（9）班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《天竺少女》。有驚喜哦！
男：閃耀的舞臺(tái)，優(yōu)美的舞姿，大家說(shuō)舞蹈美不美？舞美還是人美？都美。說(shuō)道美女啊，相信有一位美女大家都知道，誰(shuí)？秋香唄，她與一位大才子的故事啊也一直為人們津津樂(lè)道，哎呀，說(shuō)曹操曹操就到了，瞧，他們來(lái)了！請(qǐng)欣賞英語(yǔ)話劇《唐伯虎點(diǎn)秋香》
女：男才女貌，風(fēng)流倜儻，難怪這個(gè)故事經(jīng)久不衰，不愧是中華民族經(jīng)典愛(ài)情故事。大家都知道中國(guó)是由56個(gè)民族組成的大家庭，在這么多民族中哪一個(gè)最炫呢？對(duì)了，當(dāng)然是《最炫民族風(fēng)》，一起來(lái)欣賞。
學(xué)生女：元旦到了，相信同學(xué)們都很高興。
學(xué)生男：是啊，可以放假了，大家一直以來(lái)緊張的心情得到一個(gè)短暫的休息。
學(xué)生女：不過(guò)啊，元旦也意味著期末的總復(fù)習(xí)到了，相信最忙的就是畢業(yè)班年級(jí)了吧。
學(xué)生男：是啊，畢業(yè)班的同學(xué)都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，整裝待發(fā)。
學(xué)生女：不過(guò)啊，我看到有些學(xué)生可不是哦。
學(xué)生男：是嗎，那他們?cè)诟陕锬兀?/p>
學(xué)生女：一起欣賞相聲《如此學(xué)生》。
學(xué)生女：哎呀，這樣當(dāng)學(xué)生可不行啊，大家千萬(wàn)不要想他學(xué)習(xí)。好了，接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞一段優(yōu)美的舞蹈《兔子舞》。
女：看完了一段歡樂(lè)的舞蹈，我來(lái)考考大家，有誰(shuí)知道我國(guó)第一個(gè)封建君主的名字？看來(lái)大家的期末復(fù)習(xí)做的很好�？墒菫槭裁从腥讼胍∷悦�？這個(gè)呀，你們得問(wèn)荊軻。
學(xué)生男：風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還�？赐炅司实摹肚G軻刺秦王》，讓我們一起深呼吸，放松心情，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《女兒花》。
女：組成我們洪外的大家庭的成員，除了有在座的各個(gè)年級(jí)的同學(xué)，當(dāng)然更少不了老師，下面有請(qǐng)老師為我們帶來(lái)歌曲串燒。《回族姑娘》《家和萬(wàn)事興》《如果沒(méi)有你》
男：最后請(qǐng)欣賞有高中部同學(xué)和老師共同帶來(lái)的大合唱《青春舞曲》《暢想洪外》。
男：我們從四面八方相聚而來(lái)，我們?yōu)榱讼嗤膲?mèng)想攜手共進(jìn)，今天我們相會(huì)在這里，感慨生命如歌。無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不再迷茫
女：我們一起贊嘆，同時(shí)感動(dòng)。我們同甘苦，我們共患難，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。
學(xué)生男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月；
學(xué)生女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激情；
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)；
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的風(fēng)景線。
合：“舞動(dòng)，暢想青春”中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束！
男：讓我們明年再相會(huì)？
女：恭祝大家新年快樂(lè)，身體健康
合：萬(wàn)事如意，也祝愿的明天更加美好。
中學(xué)元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞4
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。
乙：新的祝福，新的期待，如詩(shī)如畫(huà)。
甲：回首往事，我們激情澎湃。
乙：展望未來(lái)，我們豪情滿懷。
甲：不必點(diǎn)燃“新年快樂(lè)”的篝火，只需聽(tīng)一聽(tīng)同行們的殷殷祝福，我們就已經(jīng)熱血沸騰，滿面春光。
乙：也無(wú)需布置童話般的喜慶現(xiàn)場(chǎng)，看一眼光臨晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和老師，你就知道這個(gè)節(jié)慶滿堂生輝，今夜良辰不同凡響。
甲：雖然北國(guó)早已萬(wàn)里雪飄，華南卻依然陽(yáng)光普照，氣象萬(wàn)千。
乙：在這樣的季節(jié)，我們選擇用舞蹈讓年輕的肢體歌唱，用歌聲向理想發(fā)出召喚。
合：來(lái)吧，一起縱情舞蹈歡唱吧。
甲：xxx學(xué)校20xx年新年聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
一、民樂(lè)合奏。
甲：作為xx學(xué)校，辦學(xué)幾年來(lái)，實(shí)現(xiàn)了另同行刮目相看的業(yè)績(jī)。特別在今年這樣一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)候，在疫情期間，我們老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給各位同學(xué)授課，從未停止工作，一路耕耘，一路汗水。
乙：xx學(xué)校這棵幼苗，在xx校長(zhǎng)為首的xx管理者的培育下，在民辦教育云集的的xx扎根，不到xx個(gè)日子里——完成了發(fā)芽、開(kāi)花、碩果累累的奇跡。一路艱辛，一路風(fēng)景。
甲：請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《喜洋洋》等。表演者：。
二、舞蹈《傣族風(fēng)情》
甲：傣族是我國(guó)的云南境內(nèi)的一個(gè)少數(shù)民族，這個(gè)民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。
乙：是嗎。我只知道傣族有個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——潑水節(jié)，聽(tīng)你這么一說(shuō)，我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動(dòng)。
甲：別急，省你張機(jī)票。那不——傣族姑娘們來(lái)了。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《傣族風(fēng)情》。表演者：小學(xué)部舞蹈團(tuán)。
三、武術(shù)：《太極扇》。
甲：中華武術(shù)，國(guó)粹一絕，斗轉(zhuǎn)星移，流傳了無(wú)數(shù)動(dòng)人的傳說(shuō)故事。
乙：是啊，聽(tīng)說(shuō)，國(guó)際奧委會(huì)正在討論是否將這一國(guó)粹列入正式比賽呢。
甲：不管是列入還是不列入，都改變不了中國(guó)人對(duì)這一國(guó)術(shù)的推崇和喜愛(ài)。
甲：請(qǐng)欣賞武術(shù)：《太極扇》。表演者：xxx老師等。
四、合唱
甲：xx辦學(xué)兩年來(lái)，用他那博大的精神，超群的的氣質(zhì)，完成了跨越式的發(fā)展。
乙：從校辦統(tǒng)計(jì)數(shù)字得出，短短的時(shí)間里，我校師生在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)表彰已超過(guò)xx人次。如今，走在xx的師生無(wú)論走到哪里，都會(huì)受到各方的關(guān)注。
甲：真是令人驚嘆啊。下面的表演中，有的老師就已在市、省乃至國(guó)際的比賽中獲過(guò)獎(jiǎng)。
甲：請(qǐng)欣賞合唱《xx》。表演者：xx老師等。
五、舞蹈《千紅》
甲：舞蹈是人類古老的一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，起先，僅是一種祭祀天神，乞求保佑的方式。
乙：不過(guò)，經(jīng)過(guò)數(shù)千年的演變，嬗遞，今舞已非彼舞。特別是加入現(xiàn)代音樂(lè)的整合后，面貌已經(jīng)渙然一新。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《千紅》。表演者：xx老師。
六、兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》
甲：童年里，媽媽牽著我的小手，行走在鄉(xiāng)村的路上，那年我還小，只覺(jué)得路邊的草很綠，花兒很香。
乙：童年里，爸爸是我的戰(zhàn)馬，我經(jīng)常騎在他的背上，拿著小棍當(dāng)寶劍，揮臂夾臀，馳騁向前。
甲：童年是歌，童年是夢(mèng)。
甲：請(qǐng)欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者：小學(xué)部合唱團(tuán)。
七：音樂(lè)《茉莉花》
甲：《茉莉花》是一首江蘇民歌，聽(tīng)說(shuō)被我們中學(xué)聲樂(lè)社的同學(xué)相中，經(jīng)過(guò)一番重新包裝、改編，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋飾”——?jiǎng)e有一番滋味。
乙：孩子的創(chuàng)造力的無(wú)限的，從這次改變民歌的事例中就可以看出。當(dāng)老師的就是要善于保護(hù)和挖掘這種東西。讓我們?yōu)檫@群可愛(ài)的孩子喝彩吧。
甲：請(qǐng)欣賞音樂(lè)《茉莉花》。表演者：中學(xué)聲樂(lè)社。
八、時(shí)尚芭蕾
甲：芭蕾舞是西方的一項(xiàng)高雅的文化，她的纖細(xì)、雅致、動(dòng)感、協(xié)調(diào)，不知征服了多少雙迷戀的眼睛。
乙：鋼琴，莫扎特曾經(jīng)說(shuō)，如果不以規(guī)模來(lái)說(shuō)的話，一架鋼琴就是一個(gè)樂(lè)隊(duì)。
甲：那么芭蕾舞和鋼琴的結(jié)合會(huì)是什么風(fēng)格呢？
甲：請(qǐng)欣賞音畫(huà)時(shí)尚。表演者：xx老師等。
九、街舞：《xx》
甲：今天，我們欣賞了許多的舞蹈，可以說(shuō)，有的柔美多姿，以形取勝，而有的情調(diào)匯入，引人入境。
乙：是啊，好的東西都能在人的.心靈深處留下印痕。越是優(yōu)秀的就越深刻。
甲：請(qǐng)欣賞街舞：《xx》表演者：中學(xué)舞蹈社。
十、民歌聯(lián)唱。
甲：有些歌，只要第一個(gè)音符響起，你就會(huì)悠然唱起。
乙：聽(tīng)著這熟悉的旋律，或許會(huì)讓我們讀懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必千古，而刻在人心靈上的那份懷念，將永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。
甲：一曲老歌、幾多情懷。
甲：請(qǐng)欣賞民歌聯(lián)唱。表演者：小學(xué)部xx老師等。
十一、歌曲：《Ibilieve》
甲：xx以她的睿智和人文，培育了一大批叱咤風(fēng)云，蜚聲海內(nèi)外的大家名家，至今令人追頌。
乙：作為名校，她的資源是共享的，沒(méi)有國(guó)界的。
甲：說(shuō)的好。一個(gè)一流的學(xué)校都是沒(méi)有國(guó)別區(qū)分的。我校海外部就有來(lái)自xx等十幾個(gè)國(guó)家的學(xué)生。他們正在xx的懷抱中幸福成長(zhǎng)著。
甲：請(qǐng)欣賞歌曲：《Ibilieve》。表演者：海外部學(xué)生xx。
十二、外教節(jié)目：《Happytime》
甲：xxx你是哪里人。
乙：我是xx人。問(wèn)這個(gè)干嘛？
甲：看來(lái)你家離這里也不近啊。
乙：和大家比起來(lái)，我有點(diǎn)遠(yuǎn)，但和我們學(xué)校的外教比起來(lái)就小巫見(jiàn)大巫了。他們最近的坐飛機(jī)也要一天多。
甲：外教是xx發(fā)展事業(yè)的建設(shè)者，他們也是我們的同事，我們的朋友。讓我們用掌聲請(qǐng)出來(lái)自異國(guó)他鄉(xiāng)的同事們。
甲：請(qǐng)欣賞外教節(jié)目《Happytime》
十三、歌曲《西班牙女郎》
甲：西班牙是個(gè)大家熟悉的國(guó)度，那里有古老的羅馬文明以及帶有血腥的斗牛表演。
乙：還有呢？
乙：還有火辣多情的的西班牙女郎呀。
甲：看你人不大，懂得還不少！
甲：請(qǐng)欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者：xx老師、xx老師。
十四、踢踏舞
甲：舞蹈是肢體語(yǔ)言的最佳表現(xiàn)形式。踢踏舞就是利用腳在前掌和后跟進(jìn)行表演的一種舞蹈種類。
乙：整齊、韻律、清麗、強(qiáng)勁是踢踏舞的主要特點(diǎn)。
甲：自從去年家長(zhǎng)開(kāi)放日露臉以后，踢踏舞便被廣大師生和家長(zhǎng)所接受。
甲：請(qǐng)欣賞踢踏舞。表演者：小學(xué)部五（x）班部分同學(xué)。
十五、合唱《同一首歌》
甲：中央電視臺(tái)有個(gè)精品的欄目我很喜歡，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中華大家庭和睦繁榮的寓意。
乙：是呀，同一首歌以優(yōu)雅、抒情的韻律不知打動(dòng)了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。
甲：請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》。表演者：中學(xué)合唱團(tuán)。
尾聲：
甲：開(kāi)懷的時(shí)光總是過(guò)于短暫。
乙：團(tuán)聚的日子依舊特別的讓人感動(dòng)。
甲：今天我們歡歌笑語(yǔ)。
乙：今天我們暢想未來(lái)。
甲：讓我們記住今天。
乙：讓我們期待明天。
甲：xxxx=學(xué)校20xx年迎新聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
乙：讓我們明年此時(shí)再相聚。
合：恭祝大家新年快樂(lè)，合家幸福。
中學(xué)元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞5
開(kāi)幕：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
親愛(ài)的同學(xué)們
大家下午好
伴隨著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花
伴隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水
我們師生一心，一同努力，一同奮斗
我們同甘共苦，歷經(jīng)風(fēng)雨，一同走過(guò)xx年的長(zhǎng)廊
今天我們歡聚一堂
今天我們盛裝相會(huì)
暫時(shí)放下手中繁重的工作和學(xué)業(yè)
一同為新年的到來(lái)而祝福聯(lián)歡
焦作十一中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)
現(xiàn)在開(kāi)始
1、苗校長(zhǎng)新年致辭
首先有請(qǐng)我們尊敬的苗校長(zhǎng)作新年致辭
2、北國(guó)之春（獨(dú)唱）苗校長(zhǎng)
北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄是毛主席不朽得名篇
北國(guó)的冬季分外妖嬈，北國(guó)的春天也是朝氣蓬勃
下面就讓我們跟隨苗校長(zhǎng)演唱的歌曲歌曲《北國(guó)之春》一同領(lǐng)略那份蓬勃的生機(jī)
3、同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)（小合唱）中層以上領(lǐng)導(dǎo)
隨著北國(guó)之春的唱響，我們能夠依稀見(jiàn)到20xx的身影
20xx，我們共同期待，20xx我們共同祝福
20xx，相約北京，已經(jīng)成為了全世界的一句流行語(yǔ)
讓我們靜靜聆聽(tīng)那來(lái)自?shī)W運(yùn)的旋律
下面請(qǐng)欣賞小合唱《同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)》
4、好學(xué)生差學(xué)生（相聲）
有人說(shuō)好學(xué)生與差學(xué)生只是特長(zhǎng)不同
有人說(shuō)好學(xué)生與差學(xué)生是能力差別問(wèn)題造成的
那么，我們的同學(xué)們是怎么看待所謂的好學(xué)生與差學(xué)生的呢？
下面有請(qǐng)高一15班的陳同學(xué)、鐘同學(xué)給我們帶來(lái)相聲《好學(xué)生差學(xué)生》
5、擁軍秧歌（舞蹈）
當(dāng)我們?cè)诩抑信c家人享受親情的溫暖時(shí)
當(dāng)我們?cè)诮淌依锕餐窒韺W(xué)習(xí)的快樂(lè)時(shí)
有這么一群人，他們站在遙遠(yuǎn)的邊疆
他們沒(méi)有假日的概念有的只是對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)
他們就是我們敬愛(ài)的解放軍戰(zhàn)士
下面有請(qǐng)孫老師、李老師等老師為我們帶來(lái)舞蹈《擁軍秧歌》表達(dá)我們對(duì)他們的深深敬意
6、約定（歌曲）
歌手周惠清澈的嗓音曾經(jīng)讓我們心中寧?kù)o
她的那首我們十分熟悉的約定更是膾炙人口
不知道當(dāng)關(guān)同學(xué)、李同學(xué)兩位同學(xué)唱出來(lái)的時(shí)候?qū)?huì)是怎樣的一番風(fēng)味
下面請(qǐng)欣賞歌曲《約定》
7、賽馬（二胡齊奏）
賽馬這首曲子是二胡的經(jīng)典名曲
它的蕩氣回腸，激昂緊張的旋律讓我們無(wú)法忘懷
當(dāng)幾把二胡同時(shí)鳴奏
那種聲音一定更加令人心潮澎湃
接下來(lái)請(qǐng)欣賞二胡齊奏《賽馬》，表演者申同學(xué)等
8、印度舞
華夏古國(guó)的千年歷史令人深深折服
鄰邦對(duì)我泱泱中華的敬畏無(wú)以復(fù)加
欣賞了許久的中華正氣，需要一些特別的氣息來(lái)點(diǎn)綴
下面就請(qǐng)感受來(lái)自異域的另類氣息
有請(qǐng)高一年級(jí)組周老師、勒老師等老師給我們帶來(lái)的印度舞
9、乘著歌聲的翅膀
有夢(mèng)才有可能，有翅膀才能飛翔
我們是新時(shí)代的接班人，我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁
讓我本乘著歌聲的翅膀
一同翱翔在中華大地之上
請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《乘著歌聲的翅膀》
10、秋天的懷念（話�。�
秋天是蕭瑟寂寞的季節(jié)，給人無(wú)限的感傷
秋天是喜悅豐收的季節(jié)，給人豐厚的回報(bào)
或許就是如此秋天才如此迷人
或許正是如此秋天才值得懷念
請(qǐng)欣賞話劇《秋天的懷念》表演者高一6班陳同學(xué)等
11、師恩如歌（歌曲）
上陣父子兵是中國(guó)的一句老話
尊師重道也是中國(guó)的古訓(xùn)
師恩如歌，值得我們?nèi)ベ澝溃档梦覀內(nèi)ャ懹?/p>
下面就有請(qǐng)梁老師和他的愛(ài)子梁同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《師恩如歌》
12、舞動(dòng)08（街舞）
20xx年必將是朝氣蓬勃的一年
20xx年必定是前進(jìn)美好的一年
如果嘹亮的歌聲是我們心底最美好的祝福
那么絢麗的街舞就是我們中學(xué)生青春的寫(xiě)照
下面請(qǐng)欣賞由高二15班申同學(xué)等帶來(lái)的街舞《舞動(dòng)08》
13、我說(shuō)我校（三句半）
學(xué)校是我們的第二家庭，給與我們知識(shí)與關(guān)愛(ài)
學(xué)校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力
我們的同學(xué)們又是如何看待我們的學(xué)校的呢？
下面就聽(tīng)聽(tīng)高一6班得趙同學(xué)等幾位同學(xué)帶來(lái)的《我說(shuō)我�！�
14、愛(ài)蓮說(shuō)（獨(dú)舞）
周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》中予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖的名句流傳千古
蓮花以其清雅得氣質(zhì)一直以來(lái)都得到很多文人雅士得贊賞
以舞蹈的形式詮釋愛(ài)蓮說(shuō)相信一定會(huì)是一番獨(dú)特的風(fēng)景
那就讓我們一同走入周敦頤的世界去見(jiàn)證蓮花的清廉
請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《愛(ài)蓮說(shuō)》表演者高二2班的同學(xué)
15、掀起你的蓋頭來(lái)（舞蹈）
掀起你的.蓋頭來(lái)是一首膾炙人口廣為流傳的歌曲
當(dāng)我們的老師們以舞蹈得形式將它呈現(xiàn)在我們面前時(shí)，將是怎樣的景象呢？
下面就請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)組的老師們給我們帶來(lái)的舞蹈掀起你的蓋頭來(lái)
16、壯志在我心
高遠(yuǎn)的志向是每一個(gè)成功者的必備因素
我們每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)高遠(yuǎn)的夢(mèng)想，都有自己心目中理想的學(xué)校
我們的老師們同樣有一份壯志在心中
下面有請(qǐng)杜老師等老師們?yōu)槲覀儙?lái)歌曲壯志在我心
17、竹林深處
臥虎藏龍中清幽的曲折
十面埋伏中滿眼的翠綠
這些看似柔弱的精靈卻有著不可思議的韌性
在幽怨的竹林深處，當(dāng)然會(huì)有更加特別的故事發(fā)生
下面請(qǐng)欣賞舞蹈《竹林深處》，表演者高二年級(jí)組豆同學(xué)等
18、永遠(yuǎn)跟你走
走出那清幽淡雅的竹林深處我們又該去向何方？
不必迷茫失意，因?yàn)槲覀兊纳磉吙傆兄档孟嘈拧⒖梢砸揽康娜?/p>
在我們無(wú)以適從時(shí)，老師會(huì)幫助我們
在我們迷惑惆悵時(shí)，老師會(huì)從旁指點(diǎn)
永遠(yuǎn)跟你走，相信你是正確的，因?yàn)槟愕墓鈽s稱號(hào)人民教師
下面請(qǐng)欣賞由胡同學(xué)，于同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《永遠(yuǎn)跟你走》
閉幕：
傾聽(tīng)著走遠(yuǎn)的腳步，那是冬日的遠(yuǎn)離
伴隨著雪花的飄落，那是新年的祝愿
我們共同走過(guò)輝煌燦爛的xx年
我們共同迎接充滿希望的20xx
向往明天，因?yàn)槟抢锸乔啻旱臍w宿
向往明天，因?yàn)槟抢锸窍Ｍ奶镆?/p>
向往明天，因?yàn)槟抢锸谴禾斓募覉@
向往明天，因?yàn)槟抢锝K將是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方
高一高二所有的同學(xué)們
全體起立！
讓我們?yōu)樽约好篮玫拿魈�，為十一中美好的明天共同歌唱�?/p>
焦作市十一中20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束
中學(xué)元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞6
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
男：親愛(ài)的各位來(lái)賓，同學(xué)們。
合：大家晚上好!
男：慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女： 新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來(lái)。
男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
女：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
女：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂(lè)”。
男：在即將過(guò)去的20xx年，我們?nèi)w同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
女：在即將過(guò)去的20xx年，我們的祖國(guó)社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮。
男：回首昨天，我們思緒萬(wàn)千;
女：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);
男：展望明天，我們豪情滿懷!
女：我們堅(jiān)信：在新的一年，我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)祝福。
1、男：請(qǐng)欣賞x年級(jí)(3)班大合唱《中學(xué)時(shí)代》。
2、男：年輕是人生美好的回憶，青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕，舞蹈可以使你煥發(fā)青春，舞蹈可以使你充滿活力。下面請(qǐng)你踏著舞蹈的青春旋律，欣賞x年級(jí)(5)班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《快樂(lè)小天使》。
3、男：今晚燈火輝煌，
女：今晚星光燦爛;
男：今晚我們心情激動(dòng)，
女：今晚我們激情彭湃。
男：是黨的領(lǐng)導(dǎo)使我們的祖國(guó)有了今天的繁榮。
女：是改革開(kāi)放使我們過(guò)上了幸福生活。
男：我們感謝祖國(guó)也感謝我們的父母。
女：是啊!我們要學(xué)會(huì)感恩。
男：讓我們欣賞由x年級(jí)(1)xx同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《擁有一顆感恩的心》
4、男：朋友，我們都知道一個(gè)道理，一根筷子容易折、一把筷子折不斷，我們祖國(guó)有了今天的繁榮靠的就是這樣的精神，讓我們欣賞由老師們帶來(lái)的大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》和《歌唱祖國(guó)》。
5、男：跳出了開(kāi)心，跳出了精彩。
女：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《5分熟》
6、男：韓紅的《青藏高原》唱紅了大江南北，振奮了億萬(wàn)中國(guó)人。
女：今晚，韓紅來(lái)到了我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他將為我們演唱一首《青藏高原》。
男：韓紅在哪?
女：在后臺(tái)等候呢，不過(guò)他換了名字。
男： 什么名字?
女：他的名字叫陳紅琴!獨(dú)唱《青藏高原》。
男：有請(qǐng)x年級(jí)(3)班的陳紅琴。
7、女：欣賞舞蹈是開(kāi)心的，舞蹈是美妙的。
男：觀看天竺少女表演更是爽心悅目的。
女：下面有請(qǐng)x年級(jí)(3)班為我們表演舞蹈《天竺少女》。
8、男：岳飛的母親把精忠報(bào)國(guó)刺在他的背上，今天，我們不能這樣做，但是我們可以把這種精神刻在心里，請(qǐng)欣賞由x年級(jí)(2)班帶來(lái)的大合唱《精忠報(bào)國(guó)》
9、女：在這個(gè)寒冷冬日的夜晚，因?yàn)槟愣鴾嘏�，讓我們欣賞由x年級(jí)(1)班舞蹈《冰雪之戀》
10、男：為祖國(guó)歌唱、為祖國(guó)自豪，請(qǐng)欣賞x年級(jí)(2)xxx同學(xué)詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)啊我親愛(ài)的祖國(guó)》
11、女： 男生會(huì)說(shuō)相聲，你不會(huì)奇怪;女生會(huì)說(shuō)相聲，你會(huì)覺(jué)得見(jiàn)外。在x年級(jí)(3)班真有那么兩個(gè)女生會(huì)說(shuō)相聲的，你看了，保準(zhǔn)你見(jiàn)怪不怪。有請(qǐng)楊紅。讓我們一起看看，她們?cè)趺锤覀冋f(shuō)相聲《珍惜時(shí)間》。
12、女：夏天是迷人的，微笑是快樂(lè)的;
男：學(xué)習(xí)是愜意的，歌唱是快樂(lè)的。
女：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《映山紅》
男：表演者x年級(jí)(2)班xxx。
13、女：一曲《映山紅》，把我們帶入快樂(lè)季節(jié)。
男：想做一名人民解放軍，感受那份榮耀和自豪，這是我們的.夢(mèng)想和希望。
女：有請(qǐng)x年級(jí)(2)班舞蹈《當(dāng)兵光榮》。
14、男：妙隘山村，人杰地靈;妙隘中學(xué)，環(huán)境優(yōu)雅，人才輩出。在這里，女生能歌善舞，在這里，男生擅長(zhǎng)武術(shù)。你看，x年級(jí)(3)班的xxx來(lái)了，讓我們一起欣賞他的精彩的武術(shù)表演。
15、女：武術(shù)是刺激的，小品是快樂(lè)的，樂(lè)趣來(lái)源于生活，請(qǐng)欣賞x年級(jí)(4)班的小品《反義詞》。
16、男：我們幸福了，我們成長(zhǎng)了，我們的快樂(lè)的跳舞吧!請(qǐng)欣賞x年級(jí)(5)班《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
17、女：在這個(gè)冬天我們都不會(huì)寒冷，因?yàn)槲覀冇袩崆榈幕�，有�?qǐng)x年級(jí)(3)xxx同學(xué)演唱《火苗》。
18、男：我校的女生真美麗，我校的女生充滿活力，我校的女生多才又多藝。請(qǐng)欣賞x年級(jí)(2)班xxx自編自演的舞蹈《在小池邊》。
19、女：西藏是個(gè)美麗的地方，令人無(wú)限遐想，請(qǐng)欣賞舞蹈由x年級(jí)(4)班帶來(lái)的《我想去西藏》。
20、男：協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。步調(diào)一致是勝利的保障。下面請(qǐng)欣賞x年級(jí)(3)班為我們表演《相遇》。
21、女：在生活中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)不懂自己，有請(qǐng)x年級(jí)(2)班xxx同學(xué)為我們演唱《突然的自我》。
22、男：黃河是我們的母親河，她撫育了一代又一代的炎黃子孫，讓我們歌頌我們的母親吧!請(qǐng)欣賞x年級(jí)(1)班的詩(shī)歌朗誦《黃河頌》。
23、女：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是寒氣逼人的這里，也總是春暖花開(kāi)。下面請(qǐng)欣賞x年級(jí)(4)班表演的舞蹈《明天會(huì)更好》。
結(jié)束語(yǔ)
男：今天是個(gè)好日子
女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男：今天是個(gè)好日子
女：相聚的時(shí)刻我們放飛希望
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷
男：難忘今宵，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，才使我們走上了舞臺(tái)，展現(xiàn)自我、展示才華。
女：難忘今宵，是老師們的辛勤勞動(dòng)，才使我們實(shí)現(xiàn)了自編自演、登臺(tái)演出的夢(mèng)想。
男：我們將記住今天這個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻，
女：歲月將永遠(yuǎn)磨滅不了我們對(duì)今天的記憶。
男：讓我們掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)登臺(tái)合影留念。
(合影完畢后)
男：這是一個(gè)美好的時(shí)刻
女：這是一個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻
男：這是一個(gè)幸福的時(shí)刻
女：這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻
男：時(shí)間的年輪會(huì)記住這難忘的瞬間
女：我們?nèi)松漠?huà)卷會(huì)記下這精彩的瞬間
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：親愛(ài)各位來(lái)賓，同學(xué)們
男：元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束
女：愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶來(lái)永遠(yuǎn)的順利
男：掌聲歡送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
女：感謝領(lǐng)導(dǎo)的光臨!
合：再見(jiàn)!
中學(xué)元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞7
A：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
B：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
C：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
開(kāi)幕：
1、[開(kāi)場(chǎng)《新年序曲》（校園廣播）禮花四射主持人上場(chǎng)]
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們：
�。ê希┐蠹蚁挛绾�！
A：伴隨著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。
B：伴隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水。
C：我們師生一心，一同努力，一同奮斗。
D：我們同甘共苦，歷經(jīng)風(fēng)雨，一同走過(guò)20xx的長(zhǎng)廊。
A：今天我們歡聚一堂。
B：今天我們盛裝相會(huì)。
C：暫時(shí)放下手中繁重的工作和學(xué)業(yè)。
D：一同為新年的到來(lái)而祝福聯(lián)歡。
A：附中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。
（合）現(xiàn)在開(kāi)始
1、熱情的激調(diào)、熱情的動(dòng)作，往往可以將觀眾的情緒推向高潮，請(qǐng)?jiān)跓崆榈臉?lè)曲中欣賞七（6）班帶來(lái)的激情四射的街舞《舞娘》。
2、在這新的一年里，你想改變以前的種。種壞習(xí)慣，用自己的智慧改變世界，用自己的聲音、用自己的行動(dòng)改變自己，給別人留下一個(gè)不一樣的自己?jiǎn)幔?qǐng)欣賞八（2）班帶來(lái)的歌曲《改變自己》。
3、在中國(guó)悠久的歷史長(zhǎng)河中，沉淀了許多藝術(shù)文化的瑰寶，古箏便是其中之一，它以悠揚(yáng)清雅的曲調(diào)征服了世人，下面請(qǐng)欣賞八（12）班、的古箏合奏《瑤族舞曲》。
4、在這個(gè)“群星璀璨”的時(shí)代里，你有自己的明星偶像嗎？是周杰倫，韓庚，還是貝克漢姆？怎樣追星？相聲《如此追星》給你最好的回答。
5、中華大地，風(fēng)光無(wú)限，北有北國(guó)之壯美，南有江南之柔情，現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞歌曲《江南》，一起來(lái)感受江南，領(lǐng)略江南的風(fēng)韻與特點(diǎn)。
6、考、考、考，老師的法寶，分、分、分，學(xué)生的命根，這一“校園名言”早已學(xué)儒皆知，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生不被分?jǐn)?shù)搞得焦頭爛額，這不，那邊，四位正在接受期中考試后暴風(fēng)雨的洗禮……，請(qǐng)欣賞宏志班帶來(lái)的校園小品《考試之后》
7、中國(guó)武術(shù)博大精深，悠悠華夏五千年的文明史，蘊(yùn)育著一批又一批喜愛(ài)武術(shù)的華夏子孫，下面欣賞九（3）班的“中國(guó)武術(shù)”表演。
8、想必大家都知道德國(guó)著名作曲家貝多芬譜寫(xiě)的鋼琴曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，它的原名是《獻(xiàn)給特蕾譯》，下面讓我們一起融入這充滿美麗、神奇和詩(shī)意的的意境吧！
9、想起曾經(jīng)立下的誓言，在漸行漸遠(yuǎn)的歲月中已淡忘。因?yàn)槲覀兌歼�很年輕，再美的承諾都因?yàn)樘贻p。如同來(lái)不及許愿的流星，再怎么美麗也只能是曾經(jīng)。其實(shí)我們應(yīng)該展開(kāi)那對(duì)隱形的翅膀飛翔，在那片有風(fēng)的地方，愈飛愈高，愈飛愈遠(yuǎn)，下面由九（7）班、為合唱《親愛(ài)的，那不是愛(ài)情》。掌聲有請(qǐng)。
10、拉丁舞也就是國(guó)標(biāo)舞，“激情四射”、“充滿活力”是拉丁舞的基本要求，拉丁舞在于跨步扭轉(zhuǎn)，在跨步的扭轉(zhuǎn)間透出拉丁四射的激情和活力，下面請(qǐng)欣賞七（11）班為你表演的激情《恰恰恰》。
11、俗話說(shuō)笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭，為了讓大家更開(kāi)心、更年輕，請(qǐng)大家欣賞九（12）地道的京味相聲《斗法》。
12、在國(guó)際貿(mào)易日益繁榮，社會(huì)交往日益密切的今天，學(xué)好英語(yǔ)既時(shí)尚又易于溝通和交流，那么不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的人們將會(huì)有什么樣的遭遇呢，八（17）班的小品《東北人在紐約》，將給你一個(gè)完美的答案。
13、有個(gè)女孩，她酷愛(ài)表演，總希望有個(gè)表演的機(jī)會(huì)，這次她等到了�？墒呛懿磺�，就在元旦聯(lián)歡會(huì)將要開(kāi)幕的這幾天，她嗓子啞了，她很害怕，也感到難過(guò)，但是她臨桌的同學(xué)都鼓勵(lì)她，給了她信心，并給她買藥送水。這讓她感動(dòng)不已，因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在這里把這首《找到天使了》送給他們，也送給大家，以表感謝。掌聲有請(qǐng)八（9）班。
14、“今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神”，接下來(lái)的笛子演奏就能振奮你的精神，同時(shí)也能帶給你全新的感受，請(qǐng)欣賞九（10）班同學(xué)的笛子獨(dú)奏《彩云追月》。
15、曲藝雙簧是兩個(gè)演員，一人化妝在前用形體表演，模擬動(dòng)作口形，一人用聲音說(shuō)唱，合二為一，以假作真。吃虧的多是甲，說(shuō)唱者，聲音亮。表演者不發(fā)音，只張嘴模仿說(shuō)唱的口形，大嘴張開(kāi)，甚至能讓人看見(jiàn)喉內(nèi)的聲帶。有一副對(duì)聯(lián)描述雙簧的表演惟妙惟肖：假說(shuō)真學(xué)仿佛一個(gè)，前演后唱喉嚨兩條。相信大家看完八（3）班、的雙簧《生活悲喜劇》之后，您一定會(huì)會(huì)對(duì)雙簧有了更進(jìn)一步了解，有請(qǐng)……
16、聽(tīng)久了流行歌曲，卻淡忘了那別有韻味的經(jīng)典老歌，下面讓我們跟隨九（9）合唱的《精忠報(bào)國(guó)》，去領(lǐng)略那氣勢(shì)磅礴的激情吧。
17、相聲能給人帶來(lái)快樂(lè)，前面的相聲很逗人，不過(guò)，更逗人的還有七（9）和合說(shuō)的相聲《慣常》，下面請(qǐng)大家欣賞。
xx、在新年來(lái)臨之際，我們敬愛(ài)的老師也和我們一起加入了HAPPY的行列，想一睹他們的風(fēng)采們：掌聲請(qǐng)出xx老師和她的京劇《蘇三起解》。
xx—21、接下來(lái)有請(qǐng)（周老師———鄒老師———趙老師）他給我們帶來(lái)的歌曲是《中國(guó)娃—幸福萬(wàn)年長(zhǎng)》。大家熱烈歡迎。
22、你從遙遠(yuǎn)的雪山走來(lái)，帶著高天上雪蓮的圣潔，我從遼闊的'草原走來(lái)，帶來(lái)草原牧民的問(wèn)候。你走來(lái)，我走來(lái)，讓我們共同撐起一片藍(lán)天，去編織青春的夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞九（17）班表演的舞蹈《天山姑娘》。
23、小提琴演奏的《xxq之春》，它曲調(diào)高昂，曲風(fēng)歡快，具有較強(qiáng)的節(jié)奏感，相信七（15）的演奏能為這我們這元旦節(jié)日烘托出更加喜慶的氣氛。
24、這過(guò)年啊，就講究熱鬧和喜慶，一家人圍坐在一起，敘說(shuō)著一年的豐收，它就是熱鬧，人人都送出自己最美的祝福，這就是喜慶，再略加一點(diǎn)小幽默，那可就十全十美！雖然新年離現(xiàn)在還很遠(yuǎn)，但欣賞下面的節(jié)目后，你一定會(huì)感受到家的溫暖。下面請(qǐng)欣賞八（14）班同學(xué)帶來(lái)的小品《過(guò)年》。
25、學(xué)生會(huì)干部不僅在學(xué)習(xí)工作上刻苦認(rèn)真，在文藝方面更是多才多藝，請(qǐng)欣賞的舞蹈《神奇》。
26、感恩，是一個(gè)人做人的根本之一。做人要學(xué)會(huì)感恩，感恩，會(huì)使一個(gè)人變得高潔，感恩會(huì)使一個(gè)人變得有素質(zhì)。學(xué)會(huì)感恩吧！它會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn)！下面，請(qǐng)欣賞七（10）七（15）班共同給大家?guī)?lái)的手語(yǔ)歌曲《感恩的心》。
閉幕：
A：傾聽(tīng)著走遠(yuǎn)的腳步，那是冬日的遠(yuǎn)離。
B：伴隨著雪花的飄落，那是新年的祝愿。
C：我們共同走過(guò)輝煌燦爛的20xx。
D：我們共同迎接充滿希望的20xx。
A：向往明天，因?yàn)槟抢锸乔啻旱臍w宿。
B：向往明天，因?yàn)槟抢锸窍Ｍ奶镆啊?/p>
C：向往明天，因?yàn)槟抢锸谴禾斓募覉@。
D：向往明天，因?yàn)槟抢锝K將是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方。
A：讓我們?yōu)樽约好篮玫拿魈欤瑸楦街忻篮玫拿魈旃餐璩伞?/p>
C：附中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
（合）同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！
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