關(guān)于升旗的主持稿
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，需要使用主持稿的情況越來(lái)越多，主持稿是主持人將晚會(huì)、會(huì)議連貫起來(lái)的稿件。相信許多人會(huì)覺(jué)得主持稿很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的關(guān)于升旗的主持稿，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于升旗的主持稿1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天是xxx年xx月xx日，星期xxx。
擔(dān)任本次升旗儀式是xxx年級(jí)xxx班。
我是主持人xxx，下面由我來(lái)介紹xxx年級(jí)xxx班的`情況以及升旗手和護(hù)旗手：
xxx年級(jí)xxx班
升旗手：xxx、
護(hù)旗手：xxx、
下面，我宣布：升旗儀式正式開(kāi)始！
第一項(xiàng)：出旗，奏樂(lè)。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏《國(guó)歌》。
第三項(xiàng)：國(guó)旗下的演講。下面有請(qǐng)xxx同學(xué)演講，題目是：《xxx》。
升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家！下次升旗班級(jí)是xxx年級(jí)xxx班，全體同學(xué)向后轉(zhuǎn)，七年級(jí)一班，九年級(jí)八班依次上樓回到班級(jí)。
關(guān)于升旗的主持稿2
李：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們
羅：親愛(ài)的同學(xué)們
李、羅（齊）：大家好！
李：很高興本周升旗儀式由我們小10班主持。我們中隊(duì)的口號(hào)是：“我是乖娃娃，我有好習(xí)慣！”我是來(lái)自小10班的李。
羅：“好習(xí)慣早養(yǎng)成，好教養(yǎng)益終身。”我是來(lái)自小10班的羅。
李：首先，向大家介紹一下我們中隊(duì)的兩位升旗手 。 （升旗手介紹）擔(dān)任本次升旗手的是我們中隊(duì)的王蓉同學(xué)。 王蓉同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，善于思考，是我們班的智多星。 （護(hù)旗手介紹）擔(dān)任本次護(hù)旗手的是曠泉鑫和吳夢(mèng)潔同學(xué)。 曠泉鑫是我們班的學(xué)習(xí)委員，他愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)，經(jīng)常與好書(shū)交朋友。
候宗佑是我們班的紀(jì)律委員，他關(guān)心集體，愿意幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心和班級(jí)榮譽(yù)感。
李、羅（齊）：讓我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們，祝賀他們成為光榮的升旗手！楚星學(xué)校第14周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始�。ü恼疲┤w立正，出旗、奏樂(lè)！
李：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮，敬禮！
羅：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！痹鯓诱湎r(shí)間，下面有請(qǐng)我們班班長(zhǎng)陳纖纖發(fā)言。陳纖纖是我們班的班長(zhǎng)。她帶領(lǐng)大家一起勞動(dòng)、早讀，很有組織能力。在學(xué)校演講比賽中比賽中都獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
陳纖纖：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題。時(shí)間是最寶貴的東西，俗話(huà)說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！”人生最大的難題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間，合理的'利用時(shí)間。時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留，當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀罆r(shí)，時(shí)間從水盆里溜走；當(dāng)你吃飯時(shí)，時(shí)間從餐桌上流走；當(dāng)你睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走，你想挽留時(shí)間嗎？那就得靠你把握時(shí)間，珍惜時(shí)間。
但在現(xiàn)實(shí)生活中，浪費(fèi)時(shí)間隨處可見(jiàn)，比如：上課時(shí)，不認(rèn)真聽(tīng)講，讓老師總管紀(jì)律，導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容，既浪費(fèi)了自己的時(shí)間，也浪 費(fèi)了老師和其他同學(xué)的時(shí)間；中午午休不休息，而且教室里、操場(chǎng)上逗留，下午晚上學(xué)習(xí)沒(méi)精神，打瞌睡；周末放假不按時(shí)完成作業(yè)，整天看電視，玩游戲……也許，大家認(rèn)為這都是小事情，但時(shí)間就在一句句閑話(huà)之間，一個(gè)個(gè)走神之際，一個(gè)又一個(gè)的電子游戲中，輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛(ài)生命中的每一天。看時(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想，能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)！從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的時(shí)間，健康成長(zhǎng)，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！
謝謝大家！我們的演講完畢！
李：感謝陳纖纖同學(xué)的精彩發(fā)言。
羅：楚星學(xué)校第14周升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序地退場(chǎng)。
關(guān)于升旗的主持稿3
主持人（男）：尊敬的老師們！親愛(ài)的同學(xué)們！本周的升旗儀式由我們蒲公英班承辦。
主持人（女）：首先舉行升旗儀式。請(qǐng)全體同學(xué)面向國(guó)旗，唱過(guò)歌，向國(guó)旗行少先隊(duì)隊(duì)禮，兒童團(tuán)團(tuán)禮，注目禮。
�。ㄗ鄧�(guó)歌，全體唱國(guó)歌，行少先隊(duì)隊(duì)禮）禮畢。
下面，請(qǐng)聽(tīng)旗下講話(huà)，演講者：xxx。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好，今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《今天，你讀書(shū)了嗎？》
同學(xué)們，你喜歡讀書(shū)嗎？開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，你讀了幾本課外書(shū)呢？
人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”。“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒？其實(shí)，“精神營(yíng)養(yǎng)”xx于浩如煙海的書(shū)世界。
同學(xué)們，我們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。英國(guó)文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)足以怡情，足以博采。同學(xué)們，今天，你讀書(shū)了嗎？
讀書(shū)，需要時(shí)間。時(shí)間在哪里？它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。
因此，讀書(shū)需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校，可以讀書(shū)；睡覺(jué)之前，可以讀書(shū)。
只爭(zhēng)朝夕，就是在你茫然的時(shí)候，可以選擇讀書(shū)；只爭(zhēng)朝夕，就是在你沮喪的時(shí)候，可以選擇讀書(shū)；只爭(zhēng)朝夕，就是在你懶散的.時(shí)候，可以選擇讀書(shū)；只爭(zhēng)朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候，趕緊讀書(shū)……
選擇讀書(shū)，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；
選擇讀書(shū)，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；
太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望，現(xiàn)在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫！
4、主持人（女）：同學(xué)們，自信是個(gè)誘人的字眼。
主持人（男）：自信是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人（女）：一個(gè)沒(méi)有自信的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
主持人（男）：沒(méi)有自信，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活；
主持人（女）：那就讓我們向著明亮那方，勇敢前行吧。
向著明亮那方
向著明亮那方，哪怕一片葉子
也要向著日光灑下的方向。
灌木叢中的小草啊。
向著明亮那方
向著明亮那方，哪怕燒焦了的翅膀
也要飛向燈火閃爍的方向。
夜里的飛蟲(chóng)啊。
向著明亮那方
向著明亮那方，哪怕只是分寸的寬敞
也要向著陽(yáng)光照射的方向。
住在鄉(xiāng)村的孩子們啊。
住在城市的孩子們啊。
住在地球每一個(gè)角落的孩子們啊。
主持人（女）：洛克菲勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信能給你勇氣，使你敢于向任何困難挑戰(zhàn)；自信也能使你急中生智，化險(xiǎn)為夷；自信更能使你贏(yíng)得別人的信任，從而幫助你成功�！�
主持人（男）：沒(méi)錯(cuò)，自信哪里來(lái)？自信來(lái)自于你滿(mǎn)滿(mǎn)的知識(shí)，xx于書(shū)本，書(shū)，就是我們的朋友。
�。í�(dú)誦：盧思琪）
《沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)》
沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)
也沒(méi)有一匹駿馬能像
一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣——
把人帶往遠(yuǎn)方。
這條路最窮的人也能走
不必為通行稅傷神
這是何等節(jié)儉的車(chē)——
承載著人的靈魂。
主持人：雨果也說(shuō)過(guò)“我們應(yīng)該相信，自己是生活的戰(zhàn)勝者。”那就讓我們熱愛(ài)書(shū)吧！
《熱愛(ài)書(shū)吧》
可以沒(méi)有新衣，可以沒(méi)有玩具，不可以沒(méi)有圖書(shū)，因?yàn)闀?shū)里
有比新衣玩具更美好的東西。
可以不和爸爸遠(yuǎn)足，可以不和媽媽逛街，不可以不和爸爸媽媽一起讀書(shū)，因?yàn)殚喿x
會(huì)給全家?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
熱愛(ài)書(shū)吧！
它是成長(zhǎng)的階梯，天天閱讀，如同天天登山；
天天閱讀，如同天天儲(chǔ)蓄。
一旦閱讀成為習(xí)慣，你的富有，百萬(wàn)富翁也無(wú)法相比！
主持人：在這里，蒲公英班所有同學(xué)希望大家都能夠擁抱著夢(mèng)想，抖擻精神，向著未來(lái)出發(fā)！
小小的蒲公英，不分南北和東西，輕風(fēng)吹起就抖擻精神出發(fā)，飄向那未知的前程。
小小的蒲公英，不分南北和東西，輕風(fēng)吹起就整裝等待出發(fā)，迎向那理想的遠(yuǎn)方。
隨風(fēng)飄飛無(wú)所謂去，迎風(fēng)起舞無(wú)所顧慮，撒下希望的
種子遍布大地，只想讓希望發(fā)芽挺立。
隨風(fēng)飛去俯瞰大地，抱著理想投向大地，只想留下一份溫情給大地，期待新的一片天地。
（全班齊唱班歌《小小的蒲公英》）
主持人（女）：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班按順序帶回。
關(guān)于升旗的主持稿4
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好!
時(shí)光如梭，歲末臨近，期末考試也離我們?cè)絹?lái)越近了。面對(duì)老師、面對(duì)家長(zhǎng)、面對(duì)一個(gè)學(xué)期以來(lái)自己曾經(jīng)努力過(guò)的每時(shí)每刻，考試既給我們帶來(lái)了激動(dòng)和興奮，也給我們帶來(lái)一絲絲的沉重。同學(xué)們，面對(duì)著即將來(lái)臨的期末考試，你們準(zhǔn)備好了嗎?我們應(yīng)該怎樣去迎接期末考試的到來(lái)呢?今天就讓我們以“用輕松樂(lè)觀(guān)的心態(tài)迎接期末考試”為主題舉行升旗儀式，升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
祖國(guó)您好!國(guó)旗您好!
一：我們的校訓(xùn)是：
二：我們的學(xué)風(fēng)是：
三：升國(guó)旗、奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!(全體禮畢!)
四：唱國(guó)歌!
同學(xué)們，考試只是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)效果的一種方法，我們既要認(rèn)真的準(zhǔn)備，又不要太緊張。常言道，態(tài)度決定一切。我們要調(diào)整好心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，以輕松樂(lè)觀(guān)的心態(tài)迎接期末考試，才能在學(xué)習(xí)的`過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。下面，就請(qǐng)年中隊(duì)同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下演講。
同學(xué)們，考試是前進(jìn)的號(hào)角，它激發(fā)我們積極向上、勇攀知識(shí)高峰;考試也是一座彩虹橋，通過(guò)這座橋，我們將從準(zhǔn)備走向成功。一分耕耘一分收獲，讓我們共同勤奮學(xué)習(xí)，善于思考，以輕松樂(lè)觀(guān)的心態(tài)和飽滿(mǎn)的精神去迎接期末考試的到來(lái)。最后，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。
我宣布xxx小學(xué)“用輕松樂(lè)心態(tài)迎接期末考試”主題升旗儀式，到此結(jié)束!
關(guān)于升旗的主持稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
又是一年春來(lái)到，校園無(wú)處不春風(fēng)。踏入校門(mén)，我們從老師們慈祥和期待的目光里，從同學(xué)們彼此真誠(chéng)的問(wèn)候中，從操場(chǎng)邊綻放的紅玉蘭的花枝上，校園里到處都洋溢著師生們朝氣蓬勃與春爭(zhēng)輝的.活力。
xxx中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
今天，擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們八年級(jí)五班。升旗手是：xxx、xxx和xxx同學(xué)。
八年級(jí)五班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。五十位同學(xué)在吳老師和王老師的帶領(lǐng)下，為實(shí)現(xiàn)讓班級(jí)因我每天的點(diǎn)滴進(jìn)步而精彩的班級(jí)理念而不懈努力。班級(jí)已經(jīng)初步形成了拼搏進(jìn)取真誠(chéng)友善樂(lè)觀(guān)向上勇于挑戰(zhàn)的弘毅勵(lì)志班級(jí)文化。班級(jí)管理制度化，小組學(xué)習(xí)合作化，衛(wèi)生打掃責(zé)任化，在這種團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)的氛圍下，許多同學(xué)的成績(jī)都有了很大的提高。我們的班級(jí)向太陽(yáng)。上周日，在班主任x老師和x老師的帶領(lǐng)下，我們班同學(xué)在校園的行道邊和圍欄旁，種植了約1000株向日葵，以此激勵(lì)全班同學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。同學(xué)們，我們的班呼是：品求優(yōu)秀，學(xué)爭(zhēng)上游，積蓄力量，五班飛翔!我們的班級(jí)雖然年輕，但充滿(mǎn)自信;我們的肩膀雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們積極進(jìn)取，我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢，艱苦磨煉，我相信我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，放射出耀眼的光芒。
進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。請(qǐng)全體師生向左向右轉(zhuǎn)。
進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌。敬禮!禮畢。
進(jìn)行第三項(xiàng)：宣誓，請(qǐng)老師們、同學(xué)們舉起右臂，讓我們面對(duì)國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓：厚德，博學(xué)，求真，篤行。手放下請(qǐng)全體師生向左向右轉(zhuǎn)。
進(jìn)行第四項(xiàng)：國(guó)旗下演講。今天發(fā)言的是八年級(jí)五班的xxxx同學(xué)，大家掌聲歡迎!
xxx中學(xué)升旗儀式到此結(jié)束。
關(guān)于升旗的主持稿6
老師們，同學(xué)們，早上好，我是主持人XX，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們九（1）班承辦。下面由我向大家介紹本次升旗儀式的升旗手。
作為我班的數(shù)學(xué)課代表，吳杰同學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。勤奮刻苦的他，對(duì)待學(xué)習(xí)中的問(wèn)題一絲不茍，課上能夠永于發(fā)表自己的見(jiàn)解。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的他，身上洋溢著青春的氣息，在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上奮力拼搏，為班爭(zhēng)光，是他的目標(biāo)。夢(mèng)想加油吧里，挑戰(zhàn)自我，積極進(jìn)取，是他的信念。這些精神充分浸透他的心靈，使他成為我們班一顆亮麗的新星。
XX：
她以勤夼處事，以大方待人，更以嚴(yán)格律己，一個(gè)活潑的女生心中卻散發(fā)著耐人尋味的光芒。這就是我們班的張悅。她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，以頑強(qiáng)的'毅力，在孜孜求索中完善自我。她用實(shí)力證明著自己，堅(jiān)信自己的努力必能換來(lái)收獲。正因?yàn)檫@股力量，使她在我們班起著重要的帶頭作用。她是我們心中永遠(yuǎn)的榜樣。
升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！出旗
升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌敬禮禮畢
下面請(qǐng)xx同學(xué)做國(guó)旗下講話(huà)。
校園因?qū)捜荻椭C
提起同學(xué)與朋友，心中不免涌動(dòng)起汩汩暖流，那般親切，那般溫暖。朋友一詞，并不是那么普通的兩個(gè)字，它蘊(yùn)含了多少的深刻含義，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的。在我看來(lái)，朋友是當(dāng)你高興時(shí)他會(huì)分享你的喜悅，當(dāng)你傷心時(shí)他會(huì)默默的安慰你，當(dāng)你失落時(shí)他會(huì)給予你鼓勵(lì)的人。三年來(lái)，多少個(gè)日子都是同學(xué)陪伴著我們，茫茫人海中的一員匯聚到這樣一個(gè)班集體，是莫大的緣分啊!然而人與人之間相處總會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)問(wèn)題，比如意見(jiàn)不合鬧矛盾，因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮產(chǎn)生分歧等等。到底要怎樣處理自己與朋友、同學(xué)之間的關(guān)系呢，怎樣讓我們的校園更加和諧呢?下面我就給大家支些招。
—、待人平等
平等待人是良好的人際交往的前提。不因個(gè)人的家庭、經(jīng)歷和成績(jī)等因素，而對(duì)他人另眼相看。通俗點(diǎn)說(shuō)，就是在交往過(guò)程中，將心比心，學(xué)會(huì)換位思考，站在他人的角度看待問(wèn)題�？鬃釉f(shuō)過(guò)的一句話(huà)，想必大家耳熟能詳己所不欲，勿施于人。在與他們相處的時(shí)候，平等的對(duì)待他人，才能換取別人對(duì)自己的平等對(duì)待。
二、為人謙虛，誠(chéng)實(shí)守信
俗話(huà)說(shuō)的好：天生我材必有用。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，值得他人學(xué)習(xí)的地方，上帝都會(huì)我們開(kāi)啟一扇窗，同學(xué)之間更要互相學(xué)習(xí)。相互交往要誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)大話(huà)，有信于人。最重要的一點(diǎn)，是尊重他人，不管是誰(shuí)，都有被尊重的權(quán)利，當(dāng)你尊重別人的時(shí)候，別人也同樣會(huì)尊重你。
三、學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)體諒
世界上沒(méi)有兩片一模一樣的樹(shù)葉，當(dāng)然也沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人。每個(gè)人都有自己的性格，個(gè)性和處事方法，有時(shí)與同學(xué)看待問(wèn)題的角度不同，處理事情的方式不同，可能會(huì)造成隔閡誤會(huì)或者矛盾，這時(shí)候就需要我們相互謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)體諒，用寬容的心態(tài)去接納別人。記得我國(guó)周恩來(lái)總理曾在萬(wàn)隆會(huì)議上提出求同存異的方針，在此，我們也可運(yùn)用它來(lái)解決同學(xué)之間的矛盾，這樣友好相處就有了根本的保證。
這三點(diǎn)中，最重要的莫過(guò)于學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)體諒了，海納百川，有容乃大，懂的寬容的人，一定是一個(gè)懂得處事之道的人。寬容是一種美德，是一種豁達(dá)，是一種理解，是一種尊重，處理人際關(guān)系是一門(mén)學(xué)問(wèn)，說(shuō)難不難，說(shuō)容易也并不容易，而當(dāng)你真正學(xué)會(huì)寬容的時(shí)候，你將會(huì)擁有真正的友誼。
周華健的一首歌中有這樣的歌詞：一句話(huà)，一輩子一生情，一杯酒，朋友，不曾孤單的時(shí)候，平等的對(duì)待他人，才能換取別人對(duì)自己的平等對(duì)待。
接下來(lái)請(qǐng)政治組XX老師發(fā)言。
有請(qǐng)教導(dǎo)處霍主任總結(jié)。
升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
關(guān)于升旗的主持稿7
A：尊敬的老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們
合：早上好！
A：我是五年級(jí)一班的A。
B：我是五年級(jí)一班的B。
A：嶄新的一周又開(kāi)始了
B：激動(dòng)的一刻又將到來(lái)
A：無(wú)限廣袤的蒼穹下
B：無(wú)比純真的笑臉
合：期盼著國(guó)旗在這一刻升起。
合：xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
A：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
B：今天的升旗手是五年級(jí)一班的xxx同學(xué)。
A：xxx同學(xué)，她的成績(jī)一直比較好，課上積極發(fā)言，課下認(rèn)真帶領(lǐng)小組打掃衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，不怕苦不怕累，這些老師和同學(xué)們都看在眼里。只要一有空就認(rèn)真讀書(shū)、練字，是一位踏實(shí)的同學(xué)。
B：xxx同學(xué)各方面嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，積極進(jìn)取；字體美觀(guān)大方；xx條理又嚴(yán)謹(jǐn)；是個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的女孩。
A：xxx同學(xué)有一雙機(jī)靈美麗的'大眼睛。她平時(shí)不僅熱心幫助同學(xué)們，更為班級(jí)做了不少貢獻(xiàn)。
B：xxx同學(xué)課上經(jīng)常積極思考并主動(dòng)回答問(wèn)題，配合老師管理班級(jí)事務(wù)，他知識(shí)面很廣，思維敏捷，勤奮又踏實(shí)；生活上也從不攀比，是同學(xué)們眼中的楷模！
A：立正。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮！
B：全體師生唱國(guó)歌。指揮：xxx
A：下面是國(guó)旗下的演講，由五年級(jí)一班的武琪迪同學(xué)為大家演講。
B：下面是校訓(xùn)，由主持。大家歡迎！
A：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書(shū)。
B：儀式結(jié)束，請(qǐng)有序帶回。
關(guān)于升旗的主持稿8
老師、同學(xué)們：
大家好，我是四二中隊(duì)的主持人xxx，下面我宣布
1、xxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)第18周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
2、承辦本周升旗儀式的是四二中隊(duì)。
3、下面進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)四二中隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師宣讀《關(guān)于通過(guò)命名升旗手和護(hù)旗手的`決定》。全體同學(xué)聽(tīng)我口令，向左轉(zhuǎn)，立正。
4、下面進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)xxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為升旗手、護(hù)旗手佩戴綬帶。禮儀員：xxx。
5、下面進(jìn)行第三項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌，指揮高雪寧，全體立正，向國(guó)旗敬禮！敬禮！
6、禮畢！向右轉(zhuǎn)，立正。下面進(jìn)行第四項(xiàng)：國(guó)旗下講話(huà)。
7、升旗儀式結(jié)束，請(qǐng)各班安靜有序帶回。
關(guān)于升旗的主持稿9
甲:尊敬的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好!
甲:今天是3月26日，是第十七個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日;
乙:今年安全教育日的主題是“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。
甲:圍繞主題和安全教育重點(diǎn)，我校將開(kāi)展一系列提高自我保護(hù)意識(shí)和能力的教育活動(dòng)。
乙:而同學(xué)們的文明守紀(jì)也是安全教育的一個(gè)重要內(nèi)容。
甲:正是因?yàn)橛辛酥刃蜻@位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。
我們的校園才更加井然，我們的生活才更加安全
一、乙:下面宣布“安全守紀(jì)，從我做起”主題升旗儀式
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
二、甲:請(qǐng)升旗班6.2中隊(duì)出旗!
三、乙:下面請(qǐng)聽(tīng)旗手事跡
四、甲:升國(guó)旗、唱國(guó)歌 全體少先隊(duì)員 敬禮
五、乙:禮畢 稍息 下面請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗下講話(huà)。
甲:讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種好的'習(xí)慣，提高自己的安全意識(shí)。
乙:與安全守紀(jì)同行，明天就能成就我們的大未來(lái)!
六、甲:進(jìn)行儀式下一項(xiàng)誦校訓(xùn)，我們的校訓(xùn)是:明德啟智，健體尚美
乙:我們的校風(fēng)是:勤勉和諧，自主進(jìn)取
七、甲:進(jìn)行儀式最后一項(xiàng)“唱校歌”
八、乙:下面宣布“安全守紀(jì)，從我做起”主題升旗儀式
合:到此結(jié)束!
關(guān)于升旗的主持稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!擔(dān)任本周升旗任務(wù)的'是XXXX中隊(duì),我是主持人XXXXX。XX小學(xué)升旗儀式現(xiàn)～在～開(kāi)～始，全體立正!第一項(xiàng)：出旗!(播放《出旗曲歌唱祖國(guó)》)第二項(xiàng)：介紹升旗手護(hù)旗手;升旗手: XXXX 護(hù)旗手：XXXX
第三項(xiàng)：奏國(guó)歌，升國(guó)旗，全體少先隊(duì)員敬禮!禮畢!第四項(xiàng)：唱國(guó)歌，指揮XXXX(播放《國(guó)歌》)
第五項(xiàng)：宣誓，領(lǐng)宣人：XXXX
第六項(xiàng)：國(guó)旗下演講，演講者：XXXX第七項(xiàng)：播報(bào)新聞，播報(bào)員：XXXX
第八項(xiàng)：有值班老師總結(jié)紀(jì)律衛(wèi)生情況
升旗儀式到此結(jié)束，下周升旗儀式由XXXX中隊(duì)主持，請(qǐng)各中隊(duì)有秩序帶回，(體育老師或大隊(duì)輔導(dǎo)員主持退場(chǎng))
附：宣誓詞：我們是XX小學(xué)的一員，校園是我們溫馨的家，我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，今天，我為學(xué)校而自豪，明天，學(xué)校將因我而驕傲!
關(guān)于升旗的主持稿11
女：尊敬的老師!
男：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：早上好!
女：我是主持人xxx
男：我是主持人xxx
女：新的一周開(kāi)始了。
男：這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
女：這又是一次快樂(lè)的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧!
女：今天我們聚在一起迎來(lái)了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國(guó)旗!這次升旗儀式由xxx班負(fù)責(zé)。xxx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái)，xxx班同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
男：今天的旗手有：xx。等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)觀(guān)向上，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在——開(kāi)始!
男：立正、稍息!
現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。
女：下面進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員敬禮!全體師生行注目禮。
禮畢!稍息。
男：下面進(jìn)行第三項(xiàng)：唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
女：下面進(jìn)行第四項(xiàng)：少先隊(duì)員宣誓。
隊(duì)員們請(qǐng)高高舉起你們的右手，大聲宣誓：
我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)力量!
男：下面進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)李老師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
女：下面進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)王校長(zhǎng)講話(huà)，大家鼓掌歡迎!
男：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班按順序帶回
關(guān)于升旗儀式主持稿
合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。
甲：學(xué)習(xí)，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是非常熟悉的一件事了，但是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法，能使我們學(xué)得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《從好習(xí)慣開(kāi)始學(xué)習(xí)》升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。出旗
甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下面請(qǐng)升旗手出列。
乙：請(qǐng)老師為他們授佩帶。
甲：請(qǐng)升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙：請(qǐng)升旗手到升旗臺(tái)前做升旗準(zhǔn)備。
甲：全體少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。
乙：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員——敬禮!禮畢，唱國(guó)歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行注目禮。
乙：全體面向主席臺(tái)站好。
甲：請(qǐng)老師做國(guó)旗下講話(huà)。
乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開(kāi)始。
甲：習(xí)慣就好像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的`在藍(lán)天上翱翔。
乙：習(xí)慣就好像我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī);
乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國(guó)著名教育家陳鶴琴老師說(shuō)：“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累�！笨梢�(jiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
合：培根曾說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”愿同學(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。《從好習(xí)慣開(kāi)始學(xué)習(xí)》主題升旗儀式到此結(jié)束!
關(guān)于升旗的主持稿12
男：敬愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家，早上好！
男：（有一句古希臘格言篆刻在石頭上）如果你想強(qiáng)壯,跑步吧！
如果你想健美,跑步吧！
如果你想聰明,跑步吧！
女：波蘭科學(xué)家居里夫人也說(shuō)：科學(xué)的基礎(chǔ)是健康的身體.男：生命需要運(yùn)動(dòng).因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉.女：在本周我們即將迎來(lái)x小學(xué)20xx年度秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。合：讓我們?cè)谶@秋高氣爽，陽(yáng)光明媚的秋天里一起運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧！
男：今天，主持升旗儀式的是——x小學(xué)五(二)中隊(duì)。我是今天的主持人：尹宇凡
女：我是主持人：王藝霖
男：下面我宣布——x小學(xué)“我運(yùn)動(dòng)，我健康”主題升旗儀式正式開(kāi)始！
女：下面進(jìn)行第一項(xiàng)——全體立正，出旗。
男：下面進(jìn)行第二項(xiàng)——升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。女：下面進(jìn)行第三項(xiàng)——唱校歌。
女：讓我們伴著熟悉悅耳的音樂(lè)，在這個(gè)美好的清晨，再次唱起校歌吧！
男：下面進(jìn)行第四項(xiàng)——學(xué)生宣誓。請(qǐng)同學(xué)們右手放在左胸前，跟我一起宣誓：我是x少年，要讀好書(shū)，寫(xiě)好字，努力成為健康、陽(yáng)光、樂(lè)學(xué)、全面發(fā)展的現(xiàn)代人。宣誓人：女：下面進(jìn)行第五項(xiàng)——有請(qǐng)五二中隊(duì)給大家?guī)?lái)精彩展示。
女：我們是個(gè)團(tuán)結(jié)互助,積極向上的班集體。班級(jí)現(xiàn)在同學(xué)50人，在這個(gè)溫馨可愛(ài)的集體里，我們沐浴愛(ài)的春風(fēng)，我們遨游知識(shí)的海洋，我們體驗(yàn)成功的'喜悅，我們編織美麗的夢(mèng)想；我們以年華作筆，以汗水為墨，在一張又一張白紙上揮灑出紅橙黃綠藍(lán)靛紫，我們是在陽(yáng)光下折射的班級(jí)--------五年級(jí)二班。男：陽(yáng)光，給人溫暖，運(yùn)動(dòng)，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。女；運(yùn)動(dòng)，是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、激情男：運(yùn)動(dòng)是一種財(cái)富，它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂(lè)女：運(yùn)動(dòng)是一種藝術(shù)，它使我們協(xié)調(diào)、大方、優(yōu)美男：運(yùn)動(dòng)更是一門(mén)智慧，它讓我們用頭腦、用技能，用知識(shí)來(lái)征服困難，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)前進(jìn)中的障礙。
女：所以我們要敢于在生活中鍛煉自己，讓我們的生命因運(yùn)動(dòng)而精彩！下面請(qǐng)大家欣賞的五二班給大家?guī)?lái)的《光芒》。男：我運(yùn)動(dòng)，我健康！我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！運(yùn)動(dòng)會(huì)大幕已經(jīng)拉開(kāi)，同學(xué)們讓我們超越自我，奮力拼搏，讓吶喊聲響徹校園的上空，讓激情彌漫我們的校園，一起運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧！
女：下面我宣布，x小學(xué)“我運(yùn)動(dòng)我健康”主題升旗儀式到此結(jié)束！請(qǐng)各班按秩序帶回。
關(guān)于升旗的主持稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!擔(dān)任本周升旗任務(wù)的'是xxxxxxxxxx中隊(duì),我是主持人xxxxxxxxxxx。xx小學(xué)升旗儀式現(xiàn)～在～開(kāi)～始，全體立正!
第一項(xiàng)：出旗!(播放《出旗曲歌唱祖國(guó)》)
第二項(xiàng)：介紹升旗手護(hù)旗手;升旗手: xxxxxxxxxx護(hù)旗手：xxxxxxxxxx
第三項(xiàng)：奏國(guó)歌，升國(guó)旗，全體少先隊(duì)員敬禮!禮畢!
第四項(xiàng)：唱國(guó)歌，指揮xxxxxxxxxx(播放《國(guó)歌》)
第五項(xiàng)：宣誓，領(lǐng)宣人：xxxxxxxxxx
第六項(xiàng)：國(guó)旗下演講，演講者：xxxxxxxxxx
第七項(xiàng)：播報(bào)新聞，播報(bào)員：xxxxxxxxxx
第八項(xiàng)：有值班老師總結(jié)紀(jì)律衛(wèi)生情況
升旗儀式到此結(jié)束，下周升旗儀式由xxxxxxxxxx中隊(duì)主持，請(qǐng)各中隊(duì)有秩序帶回，(體育老師或大隊(duì)輔導(dǎo)員主持退場(chǎng))附：宣誓詞：我們是xx小學(xué)的一員，校園是我們溫馨的家，我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，今天，我為學(xué)校而自豪，明天，學(xué)校將因我而驕傲!
關(guān)于升旗的主持稿14
AB:敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!
A：冬季雖然沒(méi)有春天的'生機(jī)盎然，也沒(méi)有秋天的碩果累累，但是它卻孕育著新的生機(jī)，小學(xué)升旗儀式主持稿[智庫(kù)]。在這個(gè)略顯寒冷的冬天的早晨——
AB：我們又迎來(lái)了新一周的莊嚴(yán)的升旗時(shí)刻。
A:我是五年級(jí)一班的朱。
B:我是五年級(jí)一班的許。
A:這是一個(gè)快樂(lè)的啟程!
B:這是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻!
A：很榮幸能主持今天的升旗儀式!
B:明德立身，篤學(xué)志遠(yuǎn)。
A：首先，讓我們一起朗誦經(jīng)典章句。一二——
A：第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，請(qǐng)少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮。
(請(qǐng)升旗手、護(hù)旗手歸隊(duì))
B：第三項(xiàng)：國(guó)旗下講話(huà)，有請(qǐng)五(1)班雷同學(xué)。
A：第四項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)***校長(zhǎng)講話(huà)。
B：第五項(xiàng)：
A：第六項(xiàng)：本周升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于升旗的主持稿15
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！
我是來(lái)自四1班的小翕，很高興本次活動(dòng)由我們四1中隊(duì)主持。同學(xué)們，作為天館鄉(xiāng)中心小學(xué)校的一員，我們應(yīng)該銘記，我們學(xué)校的校訓(xùn)是：民主和諧，求真創(chuàng)新；校風(fēng)是：明德、守紀(jì)、健康、進(jìn)�。粚W(xué)風(fēng)是：樂(lè)學(xué)善思，勤奮踐行。我們更應(yīng)該牢記，這些就是我們的行為規(guī)范和奮斗目標(biāo)。
同學(xué)們！你們知道嗎？根據(jù)國(guó)家交通部門(mén)的統(tǒng)計(jì)，每年全國(guó)共發(fā)生交通事故十萬(wàn)多起，死亡數(shù)萬(wàn)人；交通事故已成為危及生命安全的"第一殺手" 。又有數(shù)據(jù)表明每年有近
1.6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水、觸電等原因非正常死亡。其中造成死亡數(shù)最多的就是交通事故。由此可見(jiàn)關(guān)注交通安全對(duì)于我們每個(gè)人、每位小學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么的.重要。
天館鄉(xiāng)中心小學(xué)校第xx周升旗儀式暨《文明出行，珍愛(ài)生命》主題教育活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
第一項(xiàng)，出旗！
第二項(xiàng)，請(qǐng)全體肅立，升中華人民共和國(guó)國(guó)旗，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，全體老師和非隊(duì)員行注目禮！禮畢，請(qǐng)校儀仗隊(duì)隊(duì)員有序退場(chǎng)。
第三項(xiàng)：舉行國(guó)旗下講話(huà)。本周?chē)?guó)旗下講話(huà)的班級(jí)是四1班，有請(qǐng)冉xx。
第四項(xiàng)：請(qǐng)全體師生齊唱天小校歌。
第五項(xiàng)：通報(bào)上周"三項(xiàng)評(píng)比"結(jié)果。獲得第一名的是x，讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬！
第六項(xiàng)：學(xué)習(xí)《新中小學(xué)生守則》第5條、第6條。有請(qǐng)中心校小記者站站長(zhǎng)王xx主持本次的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
第七項(xiàng)：有請(qǐng)本周的值周行政毛校長(zhǎng)講話(huà)。
第八項(xiàng)：本周由我們四1班班擔(dān)任志愿者值周，希望大家積極配合，并對(duì)我們的工作進(jìn)行監(jiān)督。
同學(xué)們：安全無(wú)小事，讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)好這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧！天小、升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班級(jí)按順序退場(chǎng)！
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