關(guān)于升旗的主持稿
在日新月異的現(xiàn)代社會中，需要使用主持稿的情況越來越多，主持稿是主持人將晚會、會議連貫起來的稿件。相信許多人會覺得主持稿很難寫吧，下面是小編整理的關(guān)于升旗的主持稿，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于升旗的主持稿1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天是xxx年xx月xx日，星期xxx。
擔(dān)任本次升旗儀式是xxx年級xxx班。
我是主持人xxx，下面由我來介紹xxx年級xxx班的`情況以及升旗手和護旗手：
xxx年級xxx班
升旗手：xxx、
護旗手：xxx、
下面，我宣布：升旗儀式正式開始！
第一項：出旗，奏樂。
第二項：升國旗，奏《國歌》。
第三項：國旗下的演講。下面有請xxx同學(xué)演講，題目是：《xxx》。
升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家！下次升旗班級是xxx年級xxx班，全體同學(xué)向后轉(zhuǎn)，七年級一班，九年級八班依次上樓回到班級。
關(guān)于升旗的主持稿2
李：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們
羅：親愛的同學(xué)們
李、羅（齊）：大家好！
李：很高興本周升旗儀式由我們小10班主持。我們中隊的口號是：“我是乖娃娃，我有好習(xí)慣！”我是來自小10班的李。
羅：“好習(xí)慣早養(yǎng)成，好教養(yǎng)益終身。”我是來自小10班的羅。
李：首先，向大家介紹一下我們中隊的兩位升旗手 。 （升旗手介紹）擔(dān)任本次升旗手的是我們中隊的王蓉同學(xué)。 王蓉同學(xué)學(xué)習(xí)認真，善于思考，是我們班的智多星。 （護旗手介紹）擔(dān)任本次護旗手的是曠泉鑫和吳夢潔同學(xué)。 曠泉鑫是我們班的學(xué)習(xí)委員，他愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)，經(jīng)常與好書交朋友。
候宗佑是我們班的紀律委員，他關(guān)心集體，愿意幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，有強烈的責(zé)任心和班級榮譽感。
李、羅（齊）：讓我們用熱烈的掌聲鼓勵他們，祝賀他們成為光榮的升旗手！楚星學(xué)校第14周升旗儀式現(xiàn)在開始�。ü恼疲┤w立正，出旗、奏樂！
李：升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮，敬禮！
羅：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！痹鯓诱湎r間，下面有請我們班班長陳纖纖發(fā)言。陳纖纖是我們班的班長。她帶領(lǐng)大家一起勞動、早讀，很有組織能力。在學(xué)校演講比賽中比賽中都獲得了二等獎的好成績。
陳纖纖：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我想說說珍惜時間的問題。時間是最寶貴的東西，俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”人生最大的難題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
珍惜時間就是節(jié)約時間，合理的'利用時間。時間不會為誰停留，當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀罆r，時間從水盆里溜走；當(dāng)你吃飯時，時間從餐桌上流走；當(dāng)你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走，你想挽留時間嗎？那就得靠你把握時間，珍惜時間。
但在現(xiàn)實生活中，浪費時間隨處可見，比如：上課時，不認真聽講，讓老師總管紀律，導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容，既浪費了自己的時間，也浪 費了老師和其他同學(xué)的時間；中午午休不休息，而且教室里、操場上逗留，下午晚上學(xué)習(xí)沒精神，打瞌睡；周末放假不按時完成作業(yè)，整天看電視，玩游戲……也許，大家認為這都是小事情，但時間就在一句句閑話之間，一個個走神之際，一個又一個的電子游戲中，輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛生命中的每一天。看時光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想，能夠慢慢地實現(xiàn)！從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的時間，健康成長，讓生命之花永遠綻放！
謝謝大家！我們的演講完畢！
李：感謝陳纖纖同學(xué)的精彩發(fā)言。
羅：楚星學(xué)校第14周升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序地退場。
關(guān)于升旗的主持稿3
主持人（男）：尊敬的老師們！親愛的同學(xué)們！本周的升旗儀式由我們蒲公英班承辦。
主持人（女）：首先舉行升旗儀式。請全體同學(xué)面向國旗，唱過歌，向國旗行少先隊隊禮，兒童團團禮，注目禮。
�。ㄗ鄧�，全體唱國歌，行少先隊隊禮）禮畢。
下面，請聽旗下講話，演講者：xxx。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好，今天國旗下講話的題目是《今天，你讀書了嗎？》
同學(xué)們，你喜歡讀書嗎？開學(xué)到現(xiàn)在，你讀了幾本課外書呢？
人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì)；人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”。“精神營養(yǎng)”來自哪兒？其實，“精神營養(yǎng)”xx于浩如煙海的書世界。
同學(xué)們，我們正處在讀書、求知的黃金階段。英國文學(xué)家培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采。同學(xué)們，今天，你讀書了嗎？
讀書，需要時間。時間在哪里？它就在我們每一個人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。
因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書；睡覺之前，可以讀書。
只爭朝夕，就是在你茫然的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你沮喪的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你懶散的.時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候，趕緊讀書……
選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；
選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；
太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫！
4、主持人（女）：同學(xué)們，自信是個誘人的字眼。
主持人（男）：自信是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
主持人（女）：一個沒有自信的人，就像鳥兒沒有翅膀。
主持人（男）：沒有自信，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活；
主持人（女）：那就讓我們向著明亮那方，勇敢前行吧。
向著明亮那方
向著明亮那方，哪怕一片葉子
也要向著日光灑下的方向。
灌木叢中的小草啊。
向著明亮那方
向著明亮那方，哪怕燒焦了的翅膀
也要飛向燈火閃爍的方向。
夜里的飛蟲啊。
向著明亮那方
向著明亮那方，哪怕只是分寸的寬敞
也要向著陽光照射的方向。
住在鄉(xiāng)村的孩子們啊。
住在城市的孩子們啊。
住在地球每一個角落的孩子們啊。
主持人（女）：洛克菲勒曾經(jīng)說過：“自信能給你勇氣，使你敢于向任何困難挑戰(zhàn)；自信也能使你急中生智，化險為夷；自信更能使你贏得別人的信任，從而幫助你成功�！�
主持人（男）：沒錯，自信哪里來？自信來自于你滿滿的知識，xx于書本，書，就是我們的朋友。
�。í氄b：盧思琪）
《沒有一艘船能像一本書》
沒有一艘船能像一本書
也沒有一匹駿馬能像
一頁跳躍著的詩行那樣——
把人帶往遠方。
這條路最窮的人也能走
不必為通行稅傷神
這是何等節(jié)儉的車——
承載著人的靈魂。
主持人：雨果也說過“我們應(yīng)該相信，自己是生活的戰(zhàn)勝者�！蹦蔷妥屛覀儫釔蹠桑�
《熱愛書吧》
可以沒有新衣，可以沒有玩具，不可以沒有圖書，因為書里
有比新衣玩具更美好的東西。
可以不和爸爸遠足，可以不和媽媽逛街，不可以不和爸爸媽媽一起讀書，因為閱讀
會給全家?guī)頍o窮的樂趣。
熱愛書吧！
它是成長的階梯，天天閱讀，如同天天登山；
天天閱讀，如同天天儲蓄。
一旦閱讀成為習(xí)慣，你的富有，百萬富翁也無法相比！
主持人：在這里，蒲公英班所有同學(xué)希望大家都能夠擁抱著夢想，抖擻精神，向著未來出發(fā)！
小小的蒲公英，不分南北和東西，輕風(fēng)吹起就抖擻精神出發(fā)，飄向那未知的前程。
小小的蒲公英，不分南北和東西，輕風(fēng)吹起就整裝等待出發(fā)，迎向那理想的遠方。
隨風(fēng)飄飛無所謂去，迎風(fēng)起舞無所顧慮，撒下希望的
種子遍布大地，只想讓希望發(fā)芽挺立。
隨風(fēng)飛去俯瞰大地，抱著理想投向大地，只想留下一份溫情給大地，期待新的一片天地。
�。ㄈ帻R唱班歌《小小的蒲公英》）
主持人（女）：升旗儀式到此結(jié)束，請各班按順序帶回。
關(guān)于升旗的主持稿4
親愛的老師，同學(xué)們：
大家早上好!
時光如梭，歲末臨近，期末考試也離我們越來越近了。面對老師、面對家長、面對一個學(xué)期以來自己曾經(jīng)努力過的每時每刻，考試既給我們帶來了激動和興奮，也給我們帶來一絲絲的沉重。同學(xué)們，面對著即將來臨的期末考試，你們準(zhǔn)備好了嗎?我們應(yīng)該怎樣去迎接期末考試的到來呢?今天就讓我們以“用輕松樂觀的心態(tài)迎接期末考試”為主題舉行升旗儀式，升旗儀式現(xiàn)在開始!
祖國您好!國旗您好!
一：我們的校訓(xùn)是：
二：我們的學(xué)風(fēng)是：
三：升國旗、奏國歌，全體少先隊員敬隊禮!(全體禮畢!)
四：唱國歌!
同學(xué)們，考試只是檢驗我們學(xué)習(xí)效果的一種方法，我們既要認真的準(zhǔn)備，又不要太緊張。常言道，態(tài)度決定一切。我們要調(diào)整好心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，以輕松樂觀的心態(tài)迎接期末考試，才能在學(xué)習(xí)的`過程中體驗獲取知識的快樂，體驗取得成功的快樂。下面，就請年中隊同學(xué)進行國旗下演講。
同學(xué)們，考試是前進的號角，它激發(fā)我們積極向上、勇攀知識高峰;考試也是一座彩虹橋，通過這座橋，我們將從準(zhǔn)備走向成功。一分耕耘一分收獲，讓我們共同勤奮學(xué)習(xí)，善于思考，以輕松樂觀的心態(tài)和飽滿的精神去迎接期末考試的到來。最后，衷心祝愿同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
我宣布xxx小學(xué)“用輕松樂心態(tài)迎接期末考試”主題升旗儀式，到此結(jié)束!
關(guān)于升旗的主持稿5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
又是一年春來到，校園無處不春風(fēng)。踏入校門，我們從老師們慈祥和期待的目光里，從同學(xué)們彼此真誠的問候中，從操場邊綻放的紅玉蘭的花枝上，校園里到處都洋溢著師生們朝氣蓬勃與春爭輝的.活力。
xxx中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。
今天，擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們八年級五班。升旗手是：xxx、xxx和xxx同學(xué)。
八年級五班是一個團結(jié)奮進的集體。五十位同學(xué)在吳老師和王老師的帶領(lǐng)下，為實現(xiàn)讓班級因我每天的點滴進步而精彩的班級理念而不懈努力。班級已經(jīng)初步形成了拼搏進取真誠友善樂觀向上勇于挑戰(zhàn)的弘毅勵志班級文化。班級管理制度化，小組學(xué)習(xí)合作化，衛(wèi)生打掃責(zé)任化，在這種團結(jié)、競爭的氛圍下，許多同學(xué)的成績都有了很大的提高。我們的班級向太陽。上周日，在班主任x老師和x老師的帶領(lǐng)下，我們班同學(xué)在校園的行道邊和圍欄旁，種植了約1000株向日葵，以此激勵全班同學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。同學(xué)們，我們的班呼是：品求優(yōu)秀，學(xué)爭上游，積蓄力量，五班飛翔!我們的班級雖然年輕，但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們積極進取，我們團結(jié)友愛，我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細琢，艱苦磨煉，我相信我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，放射出耀眼的光芒。
進行第一項：出旗。請全體師生向左向右轉(zhuǎn)。
進行第二項：升國旗，唱國歌。敬禮!禮畢。
進行第三項：宣誓，請老師們、同學(xué)們舉起右臂，讓我們面對國旗莊嚴宣誓：厚德，博學(xué)，求真，篤行。手放下請全體師生向左向右轉(zhuǎn)。
進行第四項：國旗下演講。今天發(fā)言的是八年級五班的xxxx同學(xué)，大家掌聲歡迎!
xxx中學(xué)升旗儀式到此結(jié)束。
關(guān)于升旗的主持稿6
老師們，同學(xué)們，早上好，我是主持人XX，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們九（1）班承辦。下面由我向大家介紹本次升旗儀式的升旗手。
作為我班的數(shù)學(xué)課代表，吳杰同學(xué)工作認真負責(zé)。勤奮刻苦的他，對待學(xué)習(xí)中的問題一絲不茍，課上能夠永于發(fā)表自己的見解。熱愛運動的他，身上洋溢著青春的氣息，在運動會場上奮力拼搏，為班爭光，是他的目標(biāo)。夢想加油吧里，挑戰(zhàn)自我，積極進取，是他的信念。這些精神充分浸透他的心靈，使他成為我們班一顆亮麗的新星。
XX：
她以勤夼處事，以大方待人，更以嚴格律己，一個活潑的女生心中卻散發(fā)著耐人尋味的光芒。這就是我們班的張悅。她工作認真負責(zé)，學(xué)習(xí)成績名列前茅，以頑強的'毅力，在孜孜求索中完善自我。她用實力證明著自己，堅信自己的努力必能換來收獲。正因為這股力量，使她在我們班起著重要的帶頭作用。她是我們心中永遠的榜樣。
升旗儀式現(xiàn)在開始！出旗
升國旗，奏唱國歌敬禮禮畢
下面請xx同學(xué)做國旗下講話。
校園因?qū)捜荻椭C
提起同學(xué)與朋友，心中不免涌動起汩汩暖流，那般親切，那般溫暖。朋友一詞，并不是那么普通的兩個字，它蘊含了多少的深刻含義，是無法用語言來描述的。在我看來，朋友是當(dāng)你高興時他會分享你的喜悅，當(dāng)你傷心時他會默默的安慰你，當(dāng)你失落時他會給予你鼓勵的人。三年來，多少個日子都是同學(xué)陪伴著我們，茫茫人海中的一員匯聚到這樣一個班集體，是莫大的緣分啊!然而人與人之間相處總會出現(xiàn)一點問題，比如意見不合鬧矛盾，因為一些雞毛蒜皮產(chǎn)生分歧等等。到底要怎樣處理自己與朋友、同學(xué)之間的關(guān)系呢，怎樣讓我們的校園更加和諧呢?下面我就給大家支些招。
—、待人平等
平等待人是良好的人際交往的前提。不因個人的家庭、經(jīng)歷和成績等因素，而對他人另眼相看。通俗點說，就是在交往過程中，將心比心，學(xué)會換位思考，站在他人的角度看待問題�？鬃釉f過的一句話，想必大家耳熟能詳己所不欲，勿施于人。在與他們相處的時候，平等的對待他人，才能換取別人對自己的平等對待。
二、為人謙虛，誠實守信
俗話說的好：天生我材必有用。每個人都有自己的長處，值得他人學(xué)習(xí)的地方，上帝都會我們開啟一扇窗，同學(xué)之間更要互相學(xué)習(xí)。相互交往要誠實，不說大話，有信于人。最重要的一點，是尊重他人，不管是誰，都有被尊重的權(quán)利，當(dāng)你尊重別人的時候，別人也同樣會尊重你。
三、學(xué)會寬容，學(xué)會體諒
世界上沒有兩片一模一樣的樹葉，當(dāng)然也沒有兩個完全相同的人。每個人都有自己的性格，個性和處事方法，有時與同學(xué)看待問題的角度不同，處理事情的方式不同，可能會造成隔閡誤會或者矛盾，這時候就需要我們相互謙讓，學(xué)會體諒，用寬容的心態(tài)去接納別人。記得我國周恩來總理曾在萬隆會議上提出求同存異的方針，在此，我們也可運用它來解決同學(xué)之間的矛盾，這樣友好相處就有了根本的保證。
這三點中，最重要的莫過于學(xué)會寬容，學(xué)會體諒了，海納百川，有容乃大，懂的寬容的人，一定是一個懂得處事之道的人。寬容是一種美德，是一種豁達，是一種理解，是一種尊重，處理人際關(guān)系是一門學(xué)問，說難不難，說容易也并不容易，而當(dāng)你真正學(xué)會寬容的時候，你將會擁有真正的友誼。
周華健的一首歌中有這樣的歌詞：一句話，一輩子一生情，一杯酒，朋友，不曾孤單的時候，平等的對待他人，才能換取別人對自己的平等對待。
接下來請政治組XX老師發(fā)言。
有請教導(dǎo)處霍主任總結(jié)。
升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序退場。
關(guān)于升旗的主持稿7
A：尊敬的老師
B：親愛的同學(xué)們
合：早上好！
A：我是五年級一班的A。
B：我是五年級一班的B。
A：嶄新的一周又開始了
B：激動的一刻又將到來
A：無限廣袤的蒼穹下
B：無比純真的笑臉
合：期盼著國旗在這一刻升起。
合：xx實驗學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開始！
A：立正、稍息！現(xiàn)在進行第一項，出旗。
B：今天的升旗手是五年級一班的xxx同學(xué)。
A：xxx同學(xué)，她的成績一直比較好，課上積極發(fā)言，課下認真帶領(lǐng)小組打掃衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，不怕苦不怕累，這些老師和同學(xué)們都看在眼里。只要一有空就認真讀書、練字，是一位踏實的同學(xué)。
B：xxx同學(xué)各方面嚴于律己。學(xué)習(xí)認真刻苦，積極進�。蛔煮w美觀大方；xx條理又嚴謹；是個責(zé)任心很強的女孩。
A：xxx同學(xué)有一雙機靈美麗的'大眼睛。她平時不僅熱心幫助同學(xué)們，更為班級做了不少貢獻。
B：xxx同學(xué)課上經(jīng)常積極思考并主動回答問題，配合老師管理班級事務(wù)，他知識面很廣，思維敏捷，勤奮又踏實；生活上也從不攀比，是同學(xué)們眼中的楷模！
A：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
B：全體師生唱國歌。指揮：xxx
A：下面是國旗下的演講，由五年級一班的武琪迪同學(xué)為大家演講。
B：下面是校訓(xùn)，由主持。大家歡迎！
A：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書。
B：儀式結(jié)束，請有序帶回。
關(guān)于升旗的主持稿8
老師、同學(xué)們：
大家好，我是四二中隊的主持人xxx，下面我宣布
1、xxx實驗小學(xué)第18周升旗儀式現(xiàn)在開始！
2、承辦本周升旗儀式的是四二中隊。
3、下面進行第一項：請四二中隊輔導(dǎo)員xx老師宣讀《關(guān)于通過命名升旗手和護旗手的`決定》。全體同學(xué)聽我口令，向左轉(zhuǎn)，立正。
4、下面進行第二項：請xxx實驗小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為升旗手、護旗手佩戴綬帶。禮儀員：xxx。
5、下面進行第三項：升國旗，唱國歌，指揮高雪寧，全體立正，向國旗敬禮！敬禮！
6、禮畢！向右轉(zhuǎn)，立正。下面進行第四項：國旗下講話。
7、升旗儀式結(jié)束，請各班安靜有序帶回。
關(guān)于升旗的主持稿9
甲:尊敬的老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
甲:今天是3月26日，是第十七個全國中小學(xué)生安全教育日;
乙:今年安全教育日的主題是“普及安全知識，提高避險能力”。
甲:圍繞主題和安全教育重點，我校將開展一系列提高自我保護意識和能力的教育活動。
乙:而同學(xué)們的文明守紀也是安全教育的一個重要內(nèi)容。
甲:正是因為有了秩序這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。
我們的校園才更加井然，我們的生活才更加安全
一、乙:下面宣布“安全守紀，從我做起”主題升旗儀式
合:現(xiàn)在開始!
二、甲:請升旗班6.2中隊出旗!
三、乙:下面請聽旗手事跡
四、甲:升國旗、唱國歌 全體少先隊員 敬禮
五、乙:禮畢 稍息 下面請聽國旗下講話。
甲:讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種好的'習(xí)慣，提高自己的安全意識。
乙:與安全守紀同行，明天就能成就我們的大未來!
六、甲:進行儀式下一項誦校訓(xùn)，我們的校訓(xùn)是:明德啟智，健體尚美
乙:我們的校風(fēng)是:勤勉和諧，自主進取
七、甲:進行儀式最后一項“唱校歌”
八、乙:下面宣布“安全守紀，從我做起”主題升旗儀式
合:到此結(jié)束!
關(guān)于升旗的主持稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：早上好!擔(dān)任本周升旗任務(wù)的'是XXXX中隊,我是主持人XXXXX。XX小學(xué)升旗儀式現(xiàn)～在～開～始，全體立正!第一項：出旗!(播放《出旗曲歌唱祖國》)第二項：介紹升旗手護旗手;升旗手: XXXX 護旗手：XXXX
第三項：奏國歌，升國旗，全體少先隊員敬禮!禮畢!第四項：唱國歌，指揮XXXX(播放《國歌》)
第五項：宣誓，領(lǐng)宣人：XXXX
第六項：國旗下演講，演講者：XXXX第七項：播報新聞，播報員：XXXX
第八項：有值班老師總結(jié)紀律衛(wèi)生情況
升旗儀式到此結(jié)束，下周升旗儀式由XXXX中隊主持，請各中隊有秩序帶回，(體育老師或大隊輔導(dǎo)員主持退場)
附：宣誓詞：我們是XX小學(xué)的一員，校園是我們溫馨的家，我們要尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，今天，我為學(xué)校而自豪，明天，學(xué)校將因我而驕傲!
關(guān)于升旗的主持稿11
女：尊敬的老師!
男：親愛的同學(xué)們!
合：早上好!
女：我是主持人xxx
男：我是主持人xxx
女：新的一周開始了。
男：這是一個嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗!這次升旗儀式由xxx班負責(zé)。xxx班是一個團結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，xxx班同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，一起團結(jié)奮進，一起快樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
男：今天的旗手有：xx。等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師、團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在——開始!
男：立正、稍息!
現(xiàn)在進行第一項：出旗。
女：下面進行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮!全體師生行注目禮。
禮畢!稍息。
男：下面進行第三項：唱少先隊隊歌。
女：下面進行第四項：少先隊員宣誓。
隊員們請高高舉起你們的右手，大聲宣誓：
我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，時時刻刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻力量!
男：下面進行第五項：請李老師公布上周衛(wèi)生紀律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動紅旗。
女：下面進行第六項：請王校長講話，大家鼓掌歡迎!
男：升旗儀式到此結(jié)束，請各班按順序帶回
關(guān)于升旗儀式主持稿
合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好。
甲：學(xué)習(xí)，對于同學(xué)們來說是非常熟悉的一件事了，但是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法，能使我們學(xué)得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《從好習(xí)慣開始學(xué)習(xí)》升旗儀式現(xiàn)在開始。出旗
甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績一直遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。
乙：請老師為他們授佩帶。
甲：請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準(zhǔn)備。
甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮!禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。
乙：全體面向主席臺站好。
甲：請老師做國旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。
甲：習(xí)慣就好像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的`在藍天上翱翔。
乙：習(xí)慣就好像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績;
乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅對同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國著名教育家陳鶴琴老師說：“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累。”可見學(xué)習(xí)習(xí)慣對人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運。
合：培根曾說：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生�！痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣�！稄暮昧�(xí)慣開始學(xué)習(xí)》主題升旗儀式到此結(jié)束!
關(guān)于升旗的主持稿12
男：敬愛的老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家，早上好！
男：（有一句古希臘格言篆刻在石頭上）如果你想強壯,跑步吧！
如果你想健美,跑步吧！
如果你想聰明,跑步吧！
女：波蘭科學(xué)家居里夫人也說：科學(xué)的基礎(chǔ)是健康的身體.男：生命需要運動.因為運動是一切生命的源泉.女：在本周我們即將迎來x小學(xué)20xx年度秋季運動會。合：讓我們在這秋高氣爽，陽光明媚的秋天里一起運動起來吧！
男：今天，主持升旗儀式的是——x小學(xué)五(二)中隊。我是今天的主持人：尹宇凡
女：我是主持人：王藝霖
男：下面我宣布——x小學(xué)“我運動，我健康”主題升旗儀式正式開始！
女：下面進行第一項——全體立正，出旗。
男：下面進行第二項——升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮。女：下面進行第三項——唱校歌。
女：讓我們伴著熟悉悅耳的音樂，在這個美好的清晨，再次唱起校歌吧！
男：下面進行第四項——學(xué)生宣誓。請同學(xué)們右手放在左胸前，跟我一起宣誓：我是x少年，要讀好書，寫好字，努力成為健康、陽光、樂學(xué)、全面發(fā)展的現(xiàn)代人。宣誓人：女：下面進行第五項——有請五二中隊給大家?guī)砭收故尽?/p>
女：我們是個團結(jié)互助,積極向上的班集體。班級現(xiàn)在同學(xué)50人，在這個溫馨可愛的集體里，我們沐浴愛的春風(fēng)，我們遨游知識的海洋，我們體驗成功的'喜悅，我們編織美麗的夢想；我們以年華作筆，以汗水為墨，在一張又一張白紙上揮灑出紅橙黃綠藍靛紫，我們是在陽光下折射的班級--------五年級二班。男：陽光，給人溫暖，運動，讓生活充滿陽光。女；運動，是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、激情男：運動是一種財富，它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂女：運動是一種藝術(shù)，它使我們協(xié)調(diào)、大方、優(yōu)美男：運動更是一門智慧，它讓我們用頭腦、用技能，用知識來征服困難，越過一個又一個前進中的障礙。
女：所以我們要敢于在生活中鍛煉自己，讓我們的生命因運動而精彩！下面請大家欣賞的五二班給大家?guī)淼摹豆饷ⅰ贰Ｄ校何疫\動，我健康！我成長，我快樂！運動會大幕已經(jīng)拉開，同學(xué)們讓我們超越自我，奮力拼搏，讓吶喊聲響徹校園的上空，讓激情彌漫我們的校園，一起運動起來吧！
女：下面我宣布，x小學(xué)“我運動我健康”主題升旗儀式到此結(jié)束！請各班按秩序帶回。
關(guān)于升旗的主持稿13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!擔(dān)任本周升旗任務(wù)的'是xxxxxxxxxx中隊,我是主持人xxxxxxxxxxx。xx小學(xué)升旗儀式現(xiàn)～在～開～始，全體立正!
第一項：出旗!(播放《出旗曲歌唱祖國》)
第二項：介紹升旗手護旗手;升旗手: xxxxxxxxxx護旗手：xxxxxxxxxx
第三項：奏國歌，升國旗，全體少先隊員敬禮!禮畢!
第四項：唱國歌，指揮xxxxxxxxxx(播放《國歌》)
第五項：宣誓，領(lǐng)宣人：xxxxxxxxxx
第六項：國旗下演講，演講者：xxxxxxxxxx
第七項：播報新聞，播報員：xxxxxxxxxx
第八項：有值班老師總結(jié)紀律衛(wèi)生情況
升旗儀式到此結(jié)束，下周升旗儀式由xxxxxxxxxx中隊主持，請各中隊有秩序帶回，(體育老師或大隊輔導(dǎo)員主持退場)附：宣誓詞：我們是xx小學(xué)的一員，校園是我們溫馨的家，我們要尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，今天，我為學(xué)校而自豪，明天，學(xué)校將因我而驕傲!
關(guān)于升旗的主持稿14
AB:敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!
A：冬季雖然沒有春天的'生機盎然，也沒有秋天的碩果累累，但是它卻孕育著新的生機，小學(xué)升旗儀式主持稿[智庫]。在這個略顯寒冷的冬天的早晨——
AB：我們又迎來了新一周的莊嚴的升旗時刻。
A:我是五年級一班的朱。
B:我是五年級一班的許。
A:這是一個快樂的啟程!
B:這是一個激情洋溢的時刻!
A：很榮幸能主持今天的升旗儀式!
B:明德立身，篤學(xué)志遠。
A：首先，讓我們一起朗誦經(jīng)典章句。一二——
A：第二項：升國旗，奏國歌，請少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮。
(請升旗手、護旗手歸隊)
B：第三項：國旗下講話，有請五(1)班雷同學(xué)。
A：第四項：請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)***校長講話。
B：第五項：
A：第六項：本周升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于升旗的主持稿15
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好！
我是來自四1班的小翕，很高興本次活動由我們四1中隊主持。同學(xué)們，作為天館鄉(xiāng)中心小學(xué)校的一員，我們應(yīng)該銘記，我們學(xué)校的校訓(xùn)是：民主和諧，求真創(chuàng)新；校風(fēng)是：明德、守紀、健康、進取；學(xué)風(fēng)是：樂學(xué)善思，勤奮踐行。我們更應(yīng)該牢記，這些就是我們的行為規(guī)范和奮斗目標(biāo)。
同學(xué)們！你們知道嗎？根據(jù)國家交通部門的統(tǒng)計，每年全國共發(fā)生交通事故十萬多起，死亡數(shù)萬人；交通事故已成為危及生命安全的"第一殺手" 。又有數(shù)據(jù)表明每年有近
1.6萬中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水、觸電等原因非正常死亡。其中造成死亡數(shù)最多的就是交通事故。由此可見關(guān)注交通安全對于我們每個人、每位小學(xué)生來說是多么的.重要。
天館鄉(xiāng)中心小學(xué)校第xx周升旗儀式暨《文明出行，珍愛生命》主題教育活動現(xiàn)在開始！
第一項，出旗！
第二項，請全體肅立，升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌，少先隊員行隊禮，全體老師和非隊員行注目禮！禮畢，請校儀仗隊隊員有序退場。
第三項：舉行國旗下講話。本周國旗下講話的班級是四1班，有請冉xx。
第四項：請全體師生齊唱天小校歌。
第五項：通報上周"三項評比"結(jié)果。獲得第一名的是x，讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬！
第六項：學(xué)習(xí)《新中小學(xué)生守則》第5條、第6條。有請中心校小記者站站長王xx主持本次的學(xué)習(xí)活動。
第七項：有請本周的值周行政毛校長講話。
第八項：本周由我們四1班班擔(dān)任志愿者值周，希望大家積極配合，并對我們的工作進行監(jiān)督。
同學(xué)們：安全無小事，讓我們攜起手來呵護好這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧！天小、升旗儀式到此結(jié)束，請各班級按順序退場！
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