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學(xué)校演出活動主持詞

時間:2023-08-12 07:15:50 主持詞 我要投稿

學(xué)校演出活動主持詞集合9篇

  主持人在臺上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在當下的社會中,我們對主持詞已經(jīng)不再陌生,那么如何把主持詞做到重點主題呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校演出活動主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)校演出活動主持詞集合9篇

學(xué)校演出活動主持詞1

  (甲師)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

 。ㄒ?guī)煟└魑粊碣e

 。ū┯H愛的老師們

  (丁生)同學(xué)們

 。ê希┐蠹彝砩虾!

  (甲)校園有了文化,才會有深厚的底蘊:

 。ㄒ遥┬@有了藝術(shù),才會有靈動的精神。

 。ū┙褚沟男@燈火輝煌

  (。┙褚沟奈覀兦啻毫聋。

 。祝┲灰e極參與,我們就會有所收獲

 。ㄒ遥┲灰冻雠ξ覀兙蜁粩喑砷L。

 。ū┪覀儗⑽鑴蛹で榈那啻海w揚嘹亮的歌喉,唱響時代的音符;

 。ǘ。┪覀儗⒉戎茡P的`旋律,釋放精彩的演技,放飛青春美麗的夢想。

 。祝┻@,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的大比拼

  (乙)這,將是激情的燃燒,更是動感與活力的大綻放。

 。妆﹣戆桑審垞P的風采飛起來

 。ㄒ叶。﹣戆,讓青春的舞臺亮起來

 。ê希﹛x實驗中學(xué)校園才藝大賽決賽現(xiàn)在開始!

學(xué)校演出活動主持詞2

  乙:升旗,奏國歌(國歌)

  甲:各位來賓,各位老師,各位同學(xué)

  合:大家好!xx中學(xué)藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始。

  甲:首先有請嘉賓入座。

  乙:請允許我介紹一下今天到場的嘉賓,他們是:XXXXXXXXXXXXXXXXXX

  讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。(鼓掌)

  乙:我們期盼著,期盼著這一美好的時刻。

  甲:我們期盼著,期盼著喜慶,期盼著吉祥。

  乙:藝術(shù)節(jié)帶著美好的心愿,終于來到了我們的身邊。

  甲:下面,我們請__校長公布藝術(shù)節(jié)開幕,并致開幕詞。

 。ㄩ_幕詞)(放氣球)

 。ㄎ瑾{音樂起)

  甲:雄師威武雄壯,頂天立地。

  乙:象征著頑強,象征著拼搏。

  甲:愿我們積極開拓。

  乙:愿我們奮進成材。

 。ㄎ瑾{)

  甲:五月,是春天的五月。

  乙:我們,是青春的我們。

  甲:青春,需要熱情,需要憧憬。

  乙:青春,需要,需要誓言。

  甲:下面,請學(xué)生代表,初二(3)中隊的xx同學(xué)上臺發(fā)言

  (發(fā)言)

  甲:青春,是紅色的,因為紅色象征著激情,象征著奔放。

  乙:青春,是綠色的,因為綠色象征著生命,象征著活力。

  甲:讓我們用筆,描繪出青春的色彩。

  乙:讓我們用鼓,敲打出青春的節(jié)拍。

  (腰鼓表演)

  甲:華夏民族,幾經(jīng)風雨,

  乙:中華文化,源遠流長。

  甲:我們眾多藝術(shù)瑰寶,經(jīng)過五千年的沉淀,依然綻放出奪目的`光華。

  乙:比如中華武術(shù),同樣驗證了我們民族自強不息的精神。

  甲:從霍元甲到李小龍,從陳真到李連杰。

  乙:我們洗刷了東亞病夫的恥辱,我們,從此站起來了!

  甲:下面,讓我們一起欣賞出色的武術(shù)表演。

  (武術(shù)表演)

  甲:我們,是祖國的花朵。

  乙:我們,是XX。

  甲:今天的我們,正是青春的我們。

  乙:我們年輕,我們自豪。

  合:讓我們在動感的音樂中,一起舞動青春,唱響未來!

 。ㄈ<w韻律操)

  甲:我們是五月的花海,用青春擁抱時代。

  乙:我們是初升的太陽,用生命點燃未來。

  甲:老師們,同學(xué)們,我們的開幕式即將結(jié)束。

  乙:我們的藝術(shù)節(jié)才剛剛拉開帷幕。

  合:祝愿我們的藝術(shù)節(jié)圓滿成功。

  乙:感謝各位來賓的光臨,謝謝!

學(xué)校演出活動主持詞3

  【男】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  【女】親愛的老師們、同學(xué)們

  【合】大家下午好!

  【男】寒暑交迭,萬象更新。悠然間,生命的年輪又劃下了一個新的刻度。

  【女】光陰茬苒,我們送走了碩果累累的20xx年,迎來了充滿希望的20xx年。

  【男】在這霓虹與微笑構(gòu)成的舞臺,

  【女】在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

  【男】在這永恒與溫馨筑就的圣地,

  【女】我們歡聚在一起,喜迎新年的曙光

  【男】這一刻是美好的',

  【女】這一刻是溫馨的,

  【男】這一刻是充滿激情的

  【女】××學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡晚會

  【合】現(xiàn)在開始!

學(xué)校演出活動主持詞4

  甲:敬愛的老師。

  乙:親愛的同學(xué)們。

  合:大家下午好。

  甲:在這美麗的校園里,我們心情激動,神采飛揚。

  乙:在這神圣的校園里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長。

  甲:感謝您,光復(fù)小學(xué),您是我們展示才華的舞臺!

  乙:感謝您,光復(fù)小學(xué),您是我們課外生活的樂園!

  甲:在您溫暖的懷抱里,我們盡情享受著童年的`快樂,

  乙:在您博大的胸懷中,我們自由放飛著美麗的夢想!

  甲:看,那優(yōu)美誘人的舞姿;

  乙:聽,那悅耳動聽的琴聲!

  甲:今天,就讓我們一起來欣賞同學(xué)們的精彩表演,讓他們帶領(lǐng)大家走進一個五彩斑斕的快樂世界!

  甲:讀千古美文,做少年君子。首先請欣賞林子涵為大家朗誦唐代大詩人李白的《將進酒》。

  乙:美麗的池塘,如夢如幻的景色,動聽優(yōu)美的旋律,讓我們一起走進那月色下的荷塘吧。請聽宋嘉儀給大家?guī)淼母枨逗商猎律贰?/p>

  甲:葫蘆絲是一種音色非常優(yōu)美的樂器,請聽欒琳為我們帶來的精彩的葫蘆絲表演。

學(xué)校演出活動主持詞5

茜:親愛的爸爸媽媽

  琪:叔叔阿姨

  真:敬愛的老師

  志:可愛的同學(xué)們

  合:大家早上好!

  真:又是一個期末到,我們懷著激動的心情站舞臺上

  琪:向家長們展示我們的風采,向老師匯報我們的'成績

  志:在快樂的學(xué)習(xí)中,我們不斷的變化和成長

  丁:在,我們真正擁有了屬于自己的進步與收獲

  琪:現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現(xiàn)自己了

  真:這每一點變化都離不開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo)志:這每一點變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。

  琪:讓我們在今天灑下希望的種子

  真:期待明天碩果累累的收獲

  志:讓我們在今天暢想未來的美好

  真:迎接屬于我們的時代!我是主持人

  志:我是主持人

  琪:我是主持人

  茜:我是主持人

  真:今天的匯報演出由我們四個和演講班的小伙伴們共同主持,下面

  我宣布:匯報演出——

  合:現(xiàn)在開始!

學(xué)校演出活動主持詞6

  A、尊敬的各位老師、各位家長

  B:親愛的小朋友們

  合:大家上午好

  A:時光從日歷上一頁頁飄落下來,我們又來到了歲末年尾

  B:xx年悄然而去,xx年款款而來,

  A:過去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅

  B:新一年,我們溫馨和諧,放飛希望

  A:在這新一年到來之際,我們歡樂寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的`到來。

  合:現(xiàn)在我宣布:和謙鎮(zhèn)歡樂寶貝幼兒園20xx年新年文藝匯演現(xiàn)在開始

  表演節(jié)目正式開始

  B、首先請袁靜老師給我們講話,大家掌聲歡迎

  A、園長的話語激勵著我們,在新一年里我們要更加努力!相信在袁老師辛勤的帶領(lǐng)下,20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會在歡樂寶貝幼兒園里健康歡樂的成長。

  B:下面就請出我們今天的主角——可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!

  一、新年好

  時光飛逝,又到千家萬戶辭舊迎新的時候了,新年來到,祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈:《新年好》。

  二、天竺少女

  謝謝你們的精彩表演。下面請大家欣賞中班的小朋友給我們帶來印度舞《天竺少女》。有請!

  三、不怕不怕

  如果你要問,哪里的孩子膽子,我會告訴你,我們幼兒園小班的孩子膽子,這不,他們來了,下面請欣賞舞蹈《不怕不怕》。

  四、花喜鵲

  太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲而造新房。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。

學(xué)校演出活動主持詞7

  主持人(男、女)攜手登臺;

  男:各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),女:各位尊敬的來賓,合:親愛的父老鄉(xiāng)親們,大家晚上好!

  男:今天,恰逢我國傳統(tǒng)的元宵佳節(jié),一元復(fù)始,大地回春,花好月圓人團圓,盛世良宵。

  女:是呀,我國傳統(tǒng)的盛世標準,講究上下和敬,內(nèi)外和順,政通人和,建立

  和諧社會是世世代代善良的中國人民多少年來的政治理想呀。

  男:對!我看剛才一首開場曲《歡天喜地鬧元宵》就奏出了我們對美好生活的期盼,更舞出了我們的現(xiàn)實——熱烈、祥和、蒸蒸日上。

  女:不錯不錯,要舞龍、賞花燈、猜燈謎、吃湯圓、中國人的吃喝玩樂可是大有名堂的!皹氛,天地之和也!毕蠼裢磉@場民族樂舞的慶典形式就有幾千年的歷史了,中國人借這些形式來感恩,來祈福、寄托希望,張揚生命,這都是非物質(zhì)遺產(chǎn)。

  男:行啊行!與時俱進了,那我們今晚就借這種傳統(tǒng)的文化形式譜寫新曲來與大家共度良宵。

  女:下一個節(jié)目民樂大合奏《春節(jié)序曲》就是我國半個世紀以來久演不衰的名曲,演奏者:藝校青年民族樂隊,請欣賞。

  一、民樂大合奏《春節(jié)序曲》(畢)

  女(對男):我先給你出道考題:李煥之的《春節(jié)組曲》是1943年在延安過春節(jié)時體驗與感受生活的產(chǎn)物,創(chuàng)作完成在1956年,距今半個世紀,為什么能久演不衰?

  男:當然是曲子好,你聽序曲中熱烈歡快的大秧歌舞,主部中陜北民歌的嗩吶曲把陜北人民熱情奔放的性格,歡度春節(jié)時熱烈歡快的場面表現(xiàn)的多么淋漓盡致,加上

  春節(jié)又是中國的傳統(tǒng)佳節(jié),,濃厚的民族特色,鄉(xiāng)土氣息應(yīng)該是曲子受人歡迎的主要原因。

  女:根源才能葉茂,植根生活的厚土,才經(jīng)得起風雨的考驗。其實,任何好東西都如此,再談?wù)勀懵犌母惺堋?/p>

  男:好,此時此地,來幅應(yīng)景的對聯(lián)吧,我的上聯(lián)是

  上聯(lián)是:“春節(jié)為序曲,高歌猛進,唱中華大地家家紅紅火火”。

  下聯(lián)是:“元宵再續(xù)篇,明月高懸,照海峽兩岸戶戶團團圓圓”。

  女:不錯嘛,既鑲了曲目,又點了題。

  男:這算什么,中國的物質(zhì)文化遺產(chǎn),豐富得很啦,該你續(xù)篇啦。

  女:下一個節(jié)目是古箏合奏,一首是大家耳熟能詳?shù)慕厦窀琛盾岳蚧ā;另一首是王昌元老師譜寫的《戰(zhàn)臺風》,這是一首在技法上開拓創(chuàng)新的作品,演奏者原嘉寶等,請欣賞。

  二、古箏合奏(畢)

  主持人男:來而不往非禮也,我也來考你一題,知道《茉莉花》為什么會走向世界么?

  女:《茉莉花》是我國代表性的江南民歌,曲調(diào)細膩優(yōu)美,音樂結(jié)構(gòu)也較均衡。

  男:我覺得還有兩個原因:一是愛情主題,這是人類共同的;二是因為意大利作曲家普契尼將它用在的歌劇《圖蘭朵》中,使它登上了世界歌劇舞臺。

  女:碰撞、交融、多元統(tǒng)一,這當然對,但重要的還有創(chuàng)新,你看王昌元老師在《戰(zhàn)臺風》中運用的“搖掃四點“和”雙手食指點奏”法,就把古箏演奏技術(shù)推向了一個新階段!盾岳蚧ā纷呦蚴澜缫苍黾恿瞬簧傩碌囊魳吩。

  男:對,對!下面就請大家再欣賞二首既傳統(tǒng)也不乏創(chuàng)新的曲子,二胡齊奏,第一首《良宵》第二首《賽馬》演奏者王蕾等,請欣賞

  三、二胡齊奏(畢)

  女:請教一個問題,劉天華的《良宵》寫于1927年,《賽馬》也是60年代的作品,都夠傳統(tǒng)的,你為什么說不乏創(chuàng)新?

  男:先說二胡,從名稱就知非中原固有,據(jù)考證它約于北宋時由我國北方區(qū)域傳入,由于音色柔和,略帶蒼涼,又常與民間流浪藝人相伴,所以,傳入之時,只是作演唱小曲的伴奏。劉天華的哥哥,近代文學(xué)家劉半農(nóng)就曾說“二胡地本庸微,自有天華,乃登上品!碑斎,二胡現(xiàn)在已居中國拉弦樂器的首位,不是劉天華一個人的功勞,但無疑跟劉天華這類演奏家的創(chuàng)造息息相關(guān)吧。

  其實是誤解,它的音色中和,有效音域很寬,二根弦,很了不起的。尤其是通過《良宵》作者劉天華這類音樂家的創(chuàng)造,把二胡藝術(shù)提高到了一個很高的境界。

  女:恩,那《賽馬》的創(chuàng)造性呢?

  男:你聽《賽馬》中八度音程的大跳,多么鏗鏘有力,曲目內(nèi)容且不說,光說技巧,當時就是用來炫技的一首二胡九級考試曲,可現(xiàn)在,降為了四級考試曲,光說這點,你說有不有創(chuàng)新?

  女:要不怎么說,“江山代有才人出,各領(lǐng)風騷二百年”呢!下面請大家欣賞更讓人耳目一新的樂舞《竹韻》,表演者梅文坤、靳仁博,請欣賞。

  四、《竹韻》(畢)

  男:我也請教一個問題,葫蘆絲、蘆笙、是哈尼族、彝族與苗族常用的管樂器。為什么這些少數(shù)民族喜歡以竹為樂?

  女:首先,以竹為器樂,是因為勞動人民方便就近取材,而竹音的情趣,明亮又能很好的表現(xiàn)勞動人民對家園的依戀之情。也吻合了中國人民農(nóng)耕文化而陶冶的安逸恬適的審美情趣。

  男:其實,不只是少數(shù)民族,中國文化給“竹”賦予了太多內(nèi)涵了,書中有竹,詩

  中有,竹,音樂中當然更少不了竹,蘇東坡不是說:“不可居無竹,無竹合人俗”嗎?托物言志,是中國文化創(chuàng)作的一大特色。

  女:不只是借物、托物,更有對“他山之石”的改造與化用,下面給大家介紹一個洋為中用的例子,請欣賞揚琴重奏,兩首外國樂曲,1.《馬刀進行曲》2.《達姆.達姆》。

  演奏者:周映云等,請欣賞。

  五、揚琴重奏(畢)

  男:繼續(xù)請教,今年世界揚琴大會在北京召開,難道不是因為中國的揚琴發(fā)展歷史最悠久嗎?為什么說是洋為中用?

  女:揚琴的揚,原名“海洋”的洋,顧名思義,說明是以海洋通過航運傳進中國的,但中國對揚琴進行了改造,原來琴弦僅二碼,現(xiàn)多到四五碼,音域拓寬了幾倍,敲擊棒也由木質(zhì)改為竹質(zhì),更柔韌。由于它在和聲方面的豐富性,現(xiàn)成了我國民樂伴奏中不可或缺的樂器。

  男:音樂,其實是無國界的它是人類溝通情感的的共同的語言,你聽《馬刀進行曲》就不僅能想到熱情奔放的舞蹈場面,深圳如火如荼的建設(shè)場面不也應(yīng)和著那奔放的節(jié)拍嗎?《達姆.達姆》是一種打擊樂曲,曲中歌唱的旋律描寫了阿爾及利亞人民活潑開朗的性格不也是人類共通的嗎?

  女:音樂形象無疑有共通的地方,但也有更多獨特的東西,下面我們就來品味一道純正的佳肴,請欣賞樂舞——《春江花月夜》,表演者:傅華強、沙里晶等

  六、《春江花月夜》(畢)

  女:剛才這段樂舞怎么樣,純不純正?

  男:太美了,樂美、舞美,讓我想起孔子在齊國看《韶》的演出后說的`話:“余音裊裊,繞梁不絕,三月不知肉味”啊。

  女:前不久,網(wǎng)上評出觀眾推薦的中國器樂十大名曲,“春江”的古曲和琵琶協(xié)奏曲同時登榜,可見大家對它的喜愛。

  男:此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞,畢竟是千錘百煉的精品,多少代人的智慧結(jié)晶啊。

  女:看來,你是一個追求純正的完美主義者。

  男:不對,純正是主食。一味純正也會營養(yǎng)不良的。下面給大家變變口味,下一個節(jié)目,民樂聯(lián)奏,曲目嘛,暫不披露,看大家能不能聽出來?演奏者馬益民等,請欣賞。

  七、民樂聯(lián)奏(畢)

  男:聽出了幾首曲目?

  女:好像有六首吧。

  男:喜不喜歡?

  女:動感強烈,有現(xiàn)代氣息,十二樂坊不是風靡一時嗎?串串燒的形式只要調(diào)和得不錯,過度自然,也是蠻斑斕多姿的。

  男:那你能不能說出六首曲子的曲名。

  女:那我也來段串串燒,用rap的形式把曲名串進去。

  男:好啊,好啊,蠻時髦的。

  女:聽好啦:十面埋伏,上山打虎,戰(zhàn)天斗地,都爭著一個字:服、服、服;嶺南小調(diào),小城故事,開天辟地,都忙著一個字:吃、吃、吃;步步登高,金蛇狂舞,歡天喜地,都念著一個字:福、福、福。

  男:不錯,不錯,偶爾來點串串燒,還蠻開胃的。

  女:那我們再來一段雅樂新聲,請欣賞琵琶齊奏,第一首曲子《歡樂的日子》,第二首曲子《彝族舞曲》,演奏者

  楊瑩瑩等,請欣賞。

  八、琵琶齊奏(畢)

  男:還得請教請教,琵琶是一種雅俗共賞的樂器,說雅樂也沒錯,但兩首曲子有首是五六十年代的作品,這新聲,新在何處?

  女:那我得先問你一個問題:《彝族舞曲》是柳琴藝術(shù)家王惠然在1960年創(chuàng)作的,柳琴藝術(shù)家寫了一首琵琶精品是不是歪打正著。

  男:不是,王先生本是一位造詣很深的琵琶演奏家,13歲學(xué)琵琶、月琴。后又改革山東特色樂器柳琴,他對現(xiàn)代琵琶曲目的創(chuàng)作和演奏技法也作了革新,如“四輪指”的運用。

  女:銳意改革,不管在什么領(lǐng)域,都必然能領(lǐng)風氣之先,這還不是“新聲”嗎?

  男:以問作答,你的回答也夠新的,那我們再來變變口味,請欣賞兩首獨奏曲,第一首,二胡獨奏《二泉映月》演奏者:李源源(中央民族樂團獨奏演員,1992年獲全國器樂比賽青年組第一名,多次出國巡回演出)

  第二首,琵琶獨奏《龍船》江南民間樂曲林石城整理

  演奏者:張紅艷(中央音樂學(xué)院教師,碩士研究生)

  九、獨奏(畢)

  女:有人說,中國的民族器樂更適合于抒情性的獨奏,象古琴,是最典型的。胡琴的前身嵇琴早在宋代就成為了獨奏樂器,奇怪的是在二胡流傳下來的傳統(tǒng)樂曲中竟沒有一首是獨奏曲,這是為什么?

  男:我覺得有兩個原因,一是器樂本身,與西方器樂比,我國的某些民族器樂在音域、音量、轉(zhuǎn)調(diào)等方面是受了一些局限,但更重要的還是音樂家的觀念,就以二胡為例,劉天華就在前無古人可鑒的情況下寫出了10首優(yōu)秀的二胡獨奏曲,到現(xiàn)在光二胡獨奏曲就在300首以上。

  女:這正應(yīng)了一句廣告詞“思想有多遠,我們就能走多遠”。

  男:不錯,19世紀以來,我國許多音樂工作者在學(xué)習(xí)西方音樂的基礎(chǔ)上對幾乎所有種類的民族樂器都進行了改革,中國新民族器樂的面貌日見更新,不僅在形式上還是在內(nèi)容上都發(fā)生了翻天覆地的變化,獨奏、協(xié)奏,中西合璧的交響形式的民族管弦樂都在創(chuàng)新發(fā)展中。

  女:下面就請大家欣賞一組不同形式與內(nèi)容的民樂大合奏,第一首《北京喜訊到山寨》

  男:第二首《花好月圓》

  女:第三首《瑤族舞曲》

  合:最后一首《拉德斯基進行曲》請欣賞。

  十,民樂大合奏(畢)

  合:謝謝!謝謝大家在節(jié)目進行中的積極參與

  男:有了大家的積極參與才有我們這臺節(jié)目的圓滿成功。

  女:有了大家的積極參與才有我們城市的繁榮昌盛。

  男:今年是我國經(jīng)濟大發(fā)展的又一年,宏圖展現(xiàn)也要靠大家的積極參與!

  合:謝謝大家了!晚會到此結(jié)束,祝大家元宵節(jié)快樂,再見!

學(xué)校演出活動主持詞8

  A:敬愛的老師們

  B:親愛的同學(xué)們

  合:大家新年好

  A:新的鐘聲

  B:新的一年

  c:新的祝福

  d:新的期待

  A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去

  B:20xx年的鐘聲即將敲響

  c:回首往事,我們滿懷豪情

  d:展望未來,我們重任在肩

  合:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光.讓燭光如故,光明永恒

  A:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

  B:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  c:我的祝福飄在長風里,如歌如夢

  d:我的'祈禱飄在雪花中,如詩如畫

  合:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛.讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠

  A:在過去的一年里,我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下與時俱進,開拓創(chuàng)新.

  B:在老師們的辛勤引導(dǎo)下,我們收獲,我們成功,讓我們真誠的說一聲

  合:"親愛的老師,您辛苦了!"

  A:踏著時代的節(jié)奏

  B:帶著新年的祝福

  c:懷著春天的憧憬

  d:讓我們相聚在這美好時刻,共同迎接新的一年

  合:XX中學(xué)東校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

學(xué)校演出活動主持詞9

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

  女:老師們,同學(xué)們,大家

  合:晚上好!

  男:今天,我們在這里隆重舉行——學(xué)院首屆大學(xué)生藝術(shù)展演匯演晚會。首先對前來觀看演出的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示熱烈的歡迎!對同學(xué)們的參加表示衷心的感謝·

  女:本次藝術(shù)展演是展示我院校園文化的一個亮麗的舞臺,我們從全院14個系選拔了一批精品節(jié)目在這里展示給大家,并從其中再選拔秀的節(jié)目參加——省大學(xué)生藝術(shù)展演。男:所以呢,本場晚會不僅僅是演出,也是一場比賽,希望我們所有的演員拿出的水平奉獻給我們熱情的觀眾!

  女:好!xxx學(xué)院首屆大學(xué)生藝術(shù)展演匯演現(xiàn)在開始。

  男:首先請您欣賞舞蹈《等你來》選送單位:xxx系

  二男:青春的自由,青春的動感,青春的世界充滿夢想和希望。有愛的地方就有夢想,有夢想的地方就有希望,有希望的地方就有年輕的我們!請欣賞由xxx同學(xué)帶來的歌曲《孤單芭蕾》,選送單位:xxx系

  三女:美麗的草原我的'家,風吹綠草遍地花

  彩蝶紛飛白鳥兒唱,一彎碧水映晚霞

  牧民描繪幸福景,春光萬里美如畫!請您欣賞手風琴獨奏《牧民之歌》演奏者:xxx選送單位:xxx系

  四男:或許我們即將從象牙之塔中展翅欲飛,要得到一份稱心如意的工作,絕非易事。

  世界日新月異,人才市場激烈的競爭,滿足于現(xiàn)狀的井底之蛙只會被淘汰。充足了電,再為自己好好策劃一下,恰如其分地表現(xiàn)自己,包裝自己。保持良好的狀態(tài)和快樂的心情,我們相信:天高任鳥飛,海闊憑魚躍,天生我材必有用。

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