幼兒園主持詞（共14篇）
利用在中國(guó)擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當(dāng)今社會(huì)生活中，很多晚會(huì)、集會(huì)都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛，相信許多人會(huì)覺(jué)得主持詞很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的幼兒園主持詞，歡迎大家分享。
幼兒園主持詞 篇1
尊敬的/各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓
小朋友：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們：
合：大家好！
老師：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來(lái)了六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著/喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
楊秀華：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望�，F(xiàn)在，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩，給自己送上最真心的祝福——（共同）慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
1小朋友：看，時(shí)裝表演的小朋友們已經(jīng)穿上漂亮的衣服了。那我們還等什么呢，趕快擦亮我們的眼睛，用熱烈的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)！請(qǐng)欣賞《時(shí)裝走秀》指導(dǎo)老師：小小班的紀(jì)老師
2小朋友：小朋友們的時(shí)裝走秀可真精彩，讓我們?cè)俅握坡曋x謝他們！接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈�！缎÷萏�(hào)》。指導(dǎo)老師：
3小朋友：我們每天飯前便后要洗手，那我們睡覺(jué)之前要做什么啊？洗澡！請(qǐng)欣賞大班的哥哥姐姐為我們帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》指導(dǎo)老師：梁老師
4小朋友：小班的小朋友是我園年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮独∥琛分笇?dǎo)老師：
5小朋友：請(qǐng)欣賞相聲表演《吹�！烦錆M(mǎn)激情的音樂(lè)和舞我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由�。�1）班表演的舞蹈《》。指導(dǎo)老師
小朋友：小班的舞蹈活潑可愛(ài)，連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)——指導(dǎo)老師
小朋友：每天傍晚放學(xué)回家后要去做什么呢？對(duì)了，洗澡！！下面請(qǐng)大班的小朋友為我們表演舞蹈《》。指導(dǎo)老師
小朋友：中班為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞：《》。指導(dǎo)老師
老師：小班的小朋友是我園年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的`懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《》指導(dǎo)老師：小朋友：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《》指導(dǎo)老師小朋友：我們的笑臉象花朵，映出快樂(lè)夢(mèng)想！《快樂(lè)天使》指導(dǎo)老師
合：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短炱r少女》
小朋友：六。一的歌是甜甜的，六。一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的請(qǐng)欣賞大合唱<<>>指導(dǎo)老師
小朋友：我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí)，還要有強(qiáng)健的身體。請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的<<中國(guó)功夫>>。指導(dǎo)老師；王浩亮
結(jié)束語(yǔ)：1帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)�，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！2六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
3合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代�。涸跉g樂(lè)的旋律中，我們迎來(lái)新的期望師：美好的童年會(huì)給我們留下深刻的印象
生：共同祝愿每個(gè)人都有一們美好的的童年
4師：《金色搖籃金色暢想》金太陽(yáng)幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此束師生：謝謝各位家長(zhǎng)的光臨。
5在歡快的旋律聲中，我們迎來(lái)了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年！“美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束！中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們——
合：明年六一再相會(huì)！
幼兒園主持詞 篇2
一、開(kāi)場(chǎng)白：
董：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)！
李：親愛(ài)的老師們、小朋友們！
合：大家早上好！
董：童年是一段美好的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。
李：三年前，當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)他們的小手。三年后的今天，你們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
董：如今，我們大班的幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。
李：下面我宣布xxx幼兒園大班畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開(kāi)始！掌聲、背景音樂(lè)同一首歌
二、代表講話(huà)
董：小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛(ài)護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的園長(zhǎng)致辭！
李佳：園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴粒愕拿謺?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。
董：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。 如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，我們家長(zhǎng)的心中也充滿(mǎn)了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)，有請(qǐng)大三班xxx小朋友的媽媽。
李：謝謝 xxx的媽媽?zhuān)潭痰脑?huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x！
董：小朋友們，聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，你的心里是不是很高興呀？ 在這特殊的日子里，面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母，面對(duì)著培育自己的老師，我想你們一定也有很多話(huà)想說(shuō)！讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧！請(qǐng)幼兒代表大一班劉璐寧小朋友講話(huà)。大家掌聲歡迎！
李：謝謝 劉璐寧小朋友，小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的`心愿串成的祝福。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
董：對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請(qǐng)教師代表 李海霞老師給我們講話(huà)，大家歡迎！教師代表講話(huà) 。
李：謝謝 李海霞老師的講話(huà)！小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為幼兒園爭(zhēng)光！
小朋友們，馬上就要升入小學(xué)了，小學(xué)的生活會(huì)是怎樣的呢？你們想知道嗎？下面有請(qǐng)小學(xué)的王老師講話(huà)，大家掌聲歡迎！
董：謝謝王老師的講話(huà)，希望我們小朋友們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生！
三、節(jié)目表演
李：三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想如今感觸最深的應(yīng)該就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞大班老師帶來(lái)的散文詩(shī)朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》，為孩子們送上誠(chéng)摯的祝福。
董：在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話(huà)想說(shuō)，下面，請(qǐng)大班的全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》，演唱歌曲《老師，再見(jiàn)了》感恩，是我們此時(shí)此刻最想對(duì)幼兒園、對(duì)老師們、家長(zhǎng)們表達(dá)的情感，讓我們把它永遠(yuǎn)傳播下去，下面請(qǐng)全體幼兒、教師和家長(zhǎng)，共同表演手語(yǔ)《最好的未來(lái)》。
李：接下來(lái)的環(huán)節(jié)是走過(guò)成長(zhǎng)門(mén)。請(qǐng)小朋友排成兩隊(duì)，走過(guò)成長(zhǎng)之門(mén)去擁抱老師，再與家長(zhǎng)手牽手到室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。
四、結(jié)束語(yǔ)
董：今天我們就要依依惜別，你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中；
李：你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話(huà)語(yǔ)都在老師耳邊回響！
董：再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子！請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視，滿(mǎn)懷信心地出發(fā)吧！
李：老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的，會(huì)取得好成績(jī)的，老師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來(lái)向我們匯報(bào)你們的成長(zhǎng)足跡！
董：愿可愛(ài)的孩子們健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng)，在廣闊的天地中自由的翱翔，愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)。
合：畢業(yè)典禮到此結(jié)束！謝謝大家！
幼兒園主持詞 篇3
開(kāi)場(chǎng)白
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
女:尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好!
男：歲月的手，不緊不慢，將XX年的日歷撕到最后兩張，預(yù)示著一年的結(jié)束，又預(yù)示著新的一年即將開(kāi)始。
女：季節(jié)的'風(fēng)，時(shí)暖時(shí)寒，一場(chǎng)疾速南下的冷空氣，給我們帶來(lái)冬的凜冽，也帶來(lái)濃濃的節(jié)日氣氛。
男：元旦，是辭舊迎新的節(jié)日。
女：教育，是繼往開(kāi)來(lái)的事業(yè)。
男：一年又一年，我們相聚在山塘河畔，虎丘山下，繼往開(kāi)來(lái)，
女：一年又一年，我們相聚在塔影園中，演出廳內(nèi)，辭舊迎新，
男：今晚，我們用歌聲吟唱?dú)q月，用舞姿釋放心情,
女：今晚，我們用團(tuán)聚表達(dá)珍惜，用微笑迎接未來(lái)!
男：蘇州高等幼兒師范學(xué)校XX年師生迎新聯(lián)歡會(huì)，
(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
男：有請(qǐng)潘書(shū)記為我們作新年致辭，大家鼓掌歡迎。
女：有請(qǐng)文科組的孫可人、齊好麗老師，他們將以歌舞《掀起你的蓋頭來(lái)》，掀起本次聯(lián)歡晚會(huì)的蓋頭。(請(qǐng)2號(hào)節(jié)目做好準(zhǔn)備)
男：剛剛掀起你的蓋頭來(lái)，我有很多話(huà)兒要向你表白，可有一句話(huà)面對(duì)著你我說(shuō)不出來(lái)，只好用舞蹈來(lái)表達(dá)，下面有請(qǐng)教育幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的舞蹈，名字叫做《愛(ài)你》!(請(qǐng)3號(hào)節(jié)目做好準(zhǔn)備)
女：如果說(shuō)剛才的舞蹈是用優(yōu)美的舞姿表達(dá)了一種愛(ài)，那么接下來(lái)我們將欣賞到靈巧的十指在黑白琴鍵上跳躍，流淌，這是另一種舞蹈，另一種愛(ài)的表達(dá)，有請(qǐng)圖書(shū)館與培訓(xùn)處的張衛(wèi)平老師為大家?guī)?lái)鋼琴獨(dú)奏《夢(mèng)中的婚禮》。(請(qǐng)4號(hào)節(jié)目做好準(zhǔn)備)
幼兒園主持詞 篇4
親愛(ài)的老師們、可愛(ài)的小朋友們，大家早上好！今天又到了我們星城世家幼兒園幼兒園一年一次的課間操比賽了！你們做好準(zhǔn)備了嗎？哇，大班的哥哥姐姐們果然信心爆棚！好，今天比賽是按照朵
一、朵
二、朵三班的先后順序進(jìn)行比賽，我們這邊是候場(chǎng)區(qū)，旗桿那邊是等候區(qū)，現(xiàn)在我宣布，星城世家幼兒園20xx年下學(xué)期課間操比賽正式開(kāi)始，首先有請(qǐng)朵朵一班的老師和孩子們閃亮登場(chǎng)！請(qǐng)朵朵二班提前做好準(zhǔn)備！
朵朵一班的孩子們真神氣，而且動(dòng)作特別整齊，朵二班的孩子們，你們有信心超過(guò)他們嗎？好，接下來(lái)有請(qǐng)朵朵二班的老師和孩子們帥氣登場(chǎng)！請(qǐng)朵朵三班的孩子們提前做好準(zhǔn)備！
朵朵二班的孩子們心理素質(zhì)特別好，頂住了壓力，比賽特別精彩，真棒！最后一組登場(chǎng)的朵朵三班的孩子們你們有信心超過(guò)他們嗎？好，接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)壓軸的朵朵三班的老師和孩子們威武登場(chǎng)！
今天朵朵年級(jí)組的比賽特別精彩，每個(gè)班級(jí)的老師和孩子們?yōu)榱私裉斓腵比賽進(jìn)行了非常辛苦的練習(xí)，讓我們把掌聲送給自己！你們作為大班的哥哥姐姐，為中班小班的弟弟妹妹們做了一個(gè)好榜樣！讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o自己！我們會(huì)在下周一上午的升國(guó)旗儀式上宣布比賽成績(jī)，大家期待嗎？今天比賽到處結(jié)束，請(qǐng)班級(jí)老師帶領(lǐng)孩子們回班開(kāi)展接下來(lái)的活動(dòng)。再見(jiàn)！
幼兒園主持詞 篇5
親愛(ài)小朋友們、老師們：
大家好!
新學(xué)期開(kāi)始了，我們又回到了可愛(ài)的幼兒園，你們都長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了，幼兒園為你們買(mǎi)了新玩具、老師為你們創(chuàng)設(shè)了漂亮的教師、準(zhǔn)備了好玩的活動(dòng)，廚房的老師們還為小朋友做了營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜呢。希望小朋友們每天都能高高興興的來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)本領(lǐng)、做游戲，成為聰明能干的小朋友!
xx幼兒園20xx-20xx學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng)：升中華人民共和國(guó)國(guó)旗。 全體小朋友們，立正!
升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌，行注目禮!
禮畢!
第二項(xiàng)介紹護(hù)旗手，今天擔(dān)任護(hù)旗手的是大班的xx小朋友，他們都是講文明、懂禮貌，熱心幫助他人的小朋友，讓我們向光榮的.護(hù)旗手表示感謝!
第三項(xiàng)：園長(zhǎng)新學(xué)期致辭。
小朋友們你們一定有許多話(huà)想告訴我們吧，我們也有很多話(huà)想說(shuō)給你們，下面請(qǐng)老師們把她想說(shuō)的話(huà)說(shuō)講給大家。 我們歡迎園長(zhǎng)來(lái)和我們說(shuō)幾句心里話(huà)吧。 謝謝園長(zhǎng)，下面聽(tīng)聽(tīng)老師們想對(duì)我們說(shuō)什么?
第四項(xiàng)教師講話(huà)
第五項(xiàng)，全體小朋友表演兒歌
謝謝老師們，下面請(qǐng)小朋友們朗誦兒歌“我上幼兒園”。 第六項(xiàng)：優(yōu)美的音樂(lè)代表我們的童年，歡快的舞蹈代表我們的心情，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈。
最后祝愿小朋友在新學(xué)期，新的起點(diǎn)中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，在新中街幼兒園這個(gè)大家庭里更加的開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束，請(qǐng)各班老師帶回。
幼兒園主持詞 篇6
尊敬的各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們 ：
大家上午好!
在這熱情似火的夏日，我們迎來(lái)了心連心幼兒園的開(kāi)園慶典!在此，我代表心連心幼兒園的全體教職員工向各位家長(zhǎng)朋友的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
首先有請(qǐng)我們心連心幼兒園彭園長(zhǎng)為我們致詞!
孩子是祖國(guó)的花朵，是我們民族的未來(lái)和希望。幼兒園是小孩身心健康成長(zhǎng)的搖籃，是孩子們走向成功人生的起跑點(diǎn)。我們堅(jiān)信，在園長(zhǎng)的正確引領(lǐng)和指導(dǎo)下，在各位家長(zhǎng)朋友的理解和關(guān)愛(ài)下，在我們?nèi)w教職員工的共同努力下，我們心連心幼兒園一定會(huì)成為幼兒另一個(gè)溫馨的家!并且會(huì)越變?cè)酱�、越變�(cè)綇?qiáng)、越變?cè)胶?
心連心幼兒園開(kāi)園慶典文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
今天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成�？矗⒆觽円参鑴�(dòng)起來(lái)了!請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞：《好日子》，大家歡迎!
看了孩子們的舞蹈是不是非常開(kāi)心啊?我們中國(guó)曾經(jīng)被日本人看作是“東亞病夫，”于是中國(guó)人很爭(zhēng)氣，現(xiàn)在已經(jīng)屹立在世界的東方，成為強(qiáng)大的亞洲國(guó)家。我們幼兒園的孩子也在努力操練啊，看，他們?cè)缫衍S躍欲試了!請(qǐng)欣賞舞蹈《霍元甲》
我們和平幸福的生活來(lái)自哪里?相信大家都知道，我們的兵哥哥付出了自己的青春和汗水，我們老師也非常的崇敬他們，一曲《兵哥哥》表達(dá)我們的濃濃的愛(ài)。
怎樣?老師百靈鳥(niǎo)似地嗓音很好聽(tīng)吧?夏日的風(fēng)給人帶來(lái)涼爽的感覺(jué)，在海邊踏浪應(yīng)該更不錯(cuò)。讓我們來(lái)看看孩子們是怎樣踏浪的吧。舞蹈《踏浪》帶給大家，掌聲有請(qǐng)!
椅子是用來(lái)坐的，“搶椅子”大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?對(duì)了，這是一個(gè)很經(jīng)典的游戲，讓我們也來(lái)玩玩。游戲規(guī)則：一次請(qǐng)五個(gè)小朋友玩游戲，小椅子四張，音樂(lè)停，開(kāi)始搶椅子，沒(méi)搶到椅子的被淘汰。直到最后決出勝負(fù)。(玩三輪)
游戲玩得難分勝負(fù)啊，瞧!那邊過(guò)來(lái)了一群美麗的小姑娘在快樂(lè)的舞蹈，她們?cè)诟墒裁茨?原來(lái)在《拾稻穗》啊，請(qǐng)欣賞!
優(yōu)美的舞姿令人陶醉吧?我們最小的小朋友自從離開(kāi)了爸爸媽媽的懷抱，來(lái)到幼兒園，他們?cè)谟變簣@的表現(xiàn)“真的很不錯(cuò)”他們像一只只展翅的`雄鷹，正在豐滿(mǎn)身上的羽毛，在老師的精心呵護(hù)下，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞小班小朋友表演舞蹈《我真的很不錯(cuò)》掌聲響起來(lái)!
小寶貝真的很不錯(cuò)啊。六月的陽(yáng)光格外燦爛，我們小朋友心情也特別的愉快，他們要以一種特別的方式來(lái)慶祝新園的誕生。請(qǐng)欣賞孩子們給我們帶來(lái)的快板《慶六一》。大家歡迎!
孩子們的世界是充滿(mǎn)歡樂(lè)的，她們帶來(lái)的舞蹈《潑水歌》就可以盡情的展現(xiàn)。掌聲響起來(lái)!
欣賞完了充滿(mǎn)童趣的舞蹈，我們開(kāi)始玩游戲了。游戲名稱(chēng)：《寶寶爬》，游戲規(guī)則：三個(gè)小朋友為一組，從起點(diǎn)爬到對(duì)面的籃子里(放5個(gè)圣女果)，吃果果，一次只能吃一個(gè)，不能用手幫忙，然后爬回來(lái)，誰(shuí)第一個(gè)吃完五個(gè)果果誰(shuí)勝。
哈哈，小寶貝真是太可愛(ài)了�！昂眠\(yùn)來(lái)祝你好運(yùn)來(lái)，好運(yùn)帶來(lái)了喜和愛(ài)，”祝我們心連心幼兒園好運(yùn)連連，百花盛開(kāi)!老師一曲《好運(yùn)來(lái)》獻(xiàn)給大家!
怎樣?老師表現(xiàn)不俗吧?大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)美人魚(yú)的故事嗎?很美很感人啊。今天，讓你們也瞧瞧我們幼兒園的小小美人魚(yú)吧，看!她們游來(lái)了!請(qǐng)欣賞孩子們給我們帶來(lái)的精彩舞蹈:《親親美人魚(yú)》
看過(guò)了漂亮的美人魚(yú)，我們還意猶未盡吧。朗朗、理查德克來(lái)德漫，說(shuō)起這些著名的鋼琴家以及他們優(yōu)美的鋼琴曲，總會(huì)令人陶醉，我們大大班也有一位出色的電子琴小王子，他的演奏又會(huì)怎么樣呢?下面請(qǐng)欣賞梅傲開(kāi)小朋友帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《藍(lán)色多瑙河》，大家歡迎!
大家是不是有點(diǎn)目不暇接啊，讓我們換一種方式來(lái)慶祝。游戲《二人三足》帶給大家。游戲規(guī)則：請(qǐng)三組家庭參賽，參賽家庭靠近的兩只腳綁在一起從場(chǎng)地的一段走到另一端，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)先到誰(shuí)勝。(游戲玩三組)
玩得很Hi吧。天災(zāi)人禍，我們誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料，今年的玉樹(shù)地震，給藏族同胞帶來(lái)了莫大的痛苦。我們的孩子為了表達(dá)自己的一片心意，精心排練的一個(gè)手語(yǔ)節(jié)目《和你一樣》，祝災(zāi)區(qū)的小朋友天天開(kāi)心!大家歡迎!
小朋友的手語(yǔ)舞蹈不俗吧?“老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，教我唱歌和舞蹈，今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校�！焙⒆泳鸵厴I(yè)了，他們也要對(duì)老師表達(dá)自己的心情，請(qǐng)欣賞大合唱,《老師再見(jiàn)了》
在這感人的歌聲中，在這動(dòng)情的舞蹈中，在這快樂(lè)的游戲中，我們一起度過(guò)了一個(gè)難忘的時(shí)光。今天，我們真真實(shí)實(shí)的感受到了，來(lái)自童真世界的快樂(lè)，保持這份快樂(lè)會(huì)使我們更健康，生活更美滿(mǎn)，愿幸福快樂(lè)伴隨我們所有的人。心連心幼兒園開(kāi)園慶典文藝匯演到此結(jié)束!感謝大家的光臨，再見(jiàn)!
幼兒園主持詞 篇7
A:尊敬的家長(zhǎng)B:可愛(ài)的小朋友們合：
大家下午好！A:今天是我們最最親愛(ài)的媽媽的節(jié)日——三八國(guó)際婦女節(jié)！B:為了感恩我們親愛(ài)的媽媽?zhuān)A夏愛(ài)嬰天使樂(lè)園特別舉辦了這次“三八節(jié)親子PARTY”，來(lái)表達(dá)我們的'敬意和祝福。A:我們感恩媽媽辛苦的孕育、細(xì)心的撫養(yǎng)、無(wú)私的奉獻(xiàn)，在這里，我們要對(duì)媽媽真誠(chéng)的說(shuō)聲：謝謝！
二、感恩的心：感恩的心樂(lè)曲響起......老師手語(yǔ)舞蹈B:接下來(lái)讓我們一起感受親子活動(dòng)的快樂(lè)，在歡快的律動(dòng)中感受親子溫馨的互動(dòng)。
三、敲咚咚：老師邀請(qǐng)孩子與家長(zhǎng)共同參與互動(dòng)敲咚咚樂(lè)曲響起......老師帶跳敲咚咚。四：抽獎(jiǎng)：A告訴大家一個(gè)好消息此次活動(dòng)中我們?cè)O(shè)立了幸運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，我們會(huì)相繼抽取幸運(yùn)三等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)兩名、一等獎(jiǎng)一名。每一位參加活動(dòng)的家庭都有機(jī)會(huì)獲得我們的獎(jiǎng)品。抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)由現(xiàn)場(chǎng)寶寶完成、、A:小迪老師你拿的花好漂亮啊，是怎么做的，可以教我嗎？B:當(dāng)然可以啊，我今天就是來(lái)教小朋友來(lái)做康乃馨，送給媽媽做節(jié)日禮物的，A:那還等什么，快開(kāi)始吧。
五、手工制作：康乃馨獻(xiàn)花：配樂(lè)：有你的地方是天堂（主持人：在音樂(lè)間奏的旁白:
六、親子游戲：搶椅子，pK出最后的冠軍，然后由這個(gè)冠軍來(lái)為抽出三等獎(jiǎng)
七、親子游戲：跳圈圈：孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里，家長(zhǎng)從孩子后面將圈拿到前面，依次類(lèi)推，直到終點(diǎn)。
八、兔子舞：佳佳和文文先，希希邀約家長(zhǎng)和寶寶繼續(xù)，接著小迪邀家長(zhǎng)和寶寶繼續(xù)。
九、結(jié)束：伴隨著歡快的兔子舞，我們?nèi)A夏愛(ài)嬰天使樂(lè)園三八節(jié)親子PARTY也要接近尾聲了。再次祝福我們現(xiàn)場(chǎng)的媽媽節(jié)日快樂(lè)！感謝各位家庭的積極參與！稍后是我們的美味沙龍，我們?yōu)閷殞殰?zhǔn)備了些水果和小點(diǎn)心，請(qǐng)家長(zhǎng)帶著寶寶一起去品嘗。有需要了解我們課程的家長(zhǎng)，我們的老師會(huì)給您祥細(xì)的解講。
幼兒園主持詞 篇8
尊敬的各位家長(zhǎng)：
下午好，非常感謝您們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加我們小二班的首次家長(zhǎng)會(huì)。我簡(jiǎn)單的自我介紹一下，我姓x，大家能夠叫我x老師，是小班的班主任，另一位是我們的x老師和我們的保育員，我們?nèi)齻�(gè)老師會(huì)共同努力做好班級(jí)工作。
今天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的是讓你們了解我們班的這學(xué)期的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)，以及家長(zhǎng)需要配合的一些工作等，以便讓寶寶更好的適合幼兒園的生活和學(xué)習(xí)。本學(xué)期主要有以下目標(biāo)
介紹幼兒在園的情況
孩子已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了兩個(gè)多月的集體生活，明顯進(jìn)步很大，這離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們老師工作的支持。現(xiàn)在絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定，能開(kāi)心入園，為了讓幼兒能更早更快的適合幼兒園的生活，下面向各位家長(zhǎng)介紹一下幼兒入園前家長(zhǎng)的準(zhǔn)備工作和幼兒入園后的各種表現(xiàn)以及家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)和處理措施
1、教給幼兒基本的生活自理水平
如：自己吃飯，自己如廁，獨(dú)立入睡等。
2、對(duì)幼兒實(shí)行心理準(zhǔn)備教育
你能夠?qū)⒆诱f(shuō)：你長(zhǎng)大了，該去幼兒園了，那里有很多老師，很多小朋友，大家能夠一起唱歌，跳舞，做游戲，聽(tīng)故事，在幼兒園里很快樂(lè)，千萬(wàn)不可嚇唬幼兒說(shuō)“不聽(tīng)話(huà)送你去幼兒園”，以免造成孩子對(duì)幼兒園的抵觸情緒，對(duì)老師的恐懼心理，要讓孩子知道，是因?yàn)樗L(zhǎng)大了，要學(xué)很多本領(lǐng)，才送他去幼兒園，而不是因?yàn)椴宦?tīng)話(huà)才送他去幼兒園的。
3、家長(zhǎng)要做到保持一顆平常心，做到情緒穩(wěn)定
幼兒入園是孩子踏入社會(huì)的第一步，這個(gè)年齡階段的孩子因?yàn)槭堑谝淮坞x開(kāi)父母，會(huì)產(chǎn)生分離焦慮，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，入園是一件驚天動(dòng)地的`大事，所以孩子入園，我們家長(zhǎng)自己首先要情緒穩(wěn)定，不要有焦慮感，有時(shí)孩子的焦慮是由家長(zhǎng)的不穩(wěn)定情緒引起的，要正常送幼兒入園，不要興師動(dòng)眾的，爸爸媽媽爺爺奶奶都來(lái)送，這樣更容易引起孩子強(qiáng)烈的依戀，其次，要相信老師，給予老師有充分的信任，我們既然把孩子從你手中接過(guò)來(lái)，那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任，既要照顧好幼兒在園的一日生活，又要對(duì)幼兒實(shí)行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。
從個(gè)性品質(zhì)上來(lái)看，小班的孩子都比較以自我為中心，任性，發(fā)脾氣的很多，不懂得和小伙伴分享玩具，這既和孩子的年齡特點(diǎn)相關(guān)，更和如今的家庭教育相關(guān)。在家里家長(zhǎng)都是為著孩子轉(zhuǎn)，孩子要什么就給他什么，樣樣都滿(mǎn)足他，因而在第一個(gè)月里發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)和動(dòng)手的事情有過(guò)，有的孩子還掛了彩，家長(zhǎng)看了很心痛。其實(shí)孩子有些舉動(dòng)是無(wú)意識(shí)的，他沒(méi)有像大人的思想那么復(fù)雜，去欺負(fù)別人，不過(guò)是平時(shí)的習(xí)慣和孩子的好動(dòng)心理所致，著需要一定的時(shí)間慢慢改過(guò)來(lái)。解決這些存有的問(wèn)題，是我們小小班老師的工作目標(biāo)，看到孩子被別人抓去、特別是咬人，我們也很心疼，希望家長(zhǎng)能給我們時(shí)間，給那些喜歡打人、抓人和個(gè)別會(huì)咬人的孩子多一些時(shí)間慢慢改正，同時(shí)配合我們老師教育孩子相互謙讓?zhuān)押孟嗵幍牧己闷返隆?/p>
幼兒自己能做的事，家長(zhǎng)一定要培養(yǎng)孩子自己做，也許剛開(kāi)始會(huì)覺(jué)得很累，但一旦他養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，就很輕松了，那么養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣就非常困難了，所以只有通過(guò)我們共同配合，共同努力，才能讓我們的孩子更加健康全面的發(fā)展。
健康方面
是培養(yǎng)幼兒的生活自理水平，引導(dǎo)幼兒對(duì)幼兒園生活感興趣，適合幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)，教會(huì)幼兒一些簡(jiǎn)單的知識(shí)。
教育教學(xué)方面
我們的教育教學(xué)工作是依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來(lái)制定的，每堂課安排為10分鐘，課堂里，動(dòng)靜結(jié)合，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中游戲。共劃分為五大領(lǐng)域：健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)”英語(yǔ)、幼兒口才、華文早讀、弟子規(guī)、邏輯思維等課程
保教工作
保育工作是幼兒園工作的重中之重，小班則主要是以保為主。我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子每天都會(huì)消毒，我們班的教室、，桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的，幼兒在幼兒園每天有兩餐一點(diǎn)（早餐、中餐、點(diǎn)心）搭配幼兒食譜每季度的營(yíng)養(yǎng)核算，家長(zhǎng)想了解能夠留意。
以下是需要家長(zhǎng)配合的事
1、孩子來(lái)園請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否攜帶危險(xiǎn)品，如服藥請(qǐng)交到老師手中，并交代清楚。
2、希望每一位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)入園，無(wú)特殊情況不要無(wú)故缺勤。
3、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在（雙休日）里，定期為幼兒洗澡、剪指甲。
4、寶寶的接送卡必須拿到位，才能夠接孩子，如果是親戚來(lái)接，請(qǐng)家長(zhǎng)打電話(huà)給我們老師說(shuō)清楚。
5、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)即時(shí)告訴老師，以便注重孩子。
6、如果沒(méi)什么事情，請(qǐng)不要來(lái)偷看孩子，以免影響孩子的情緒。如果您工作太忙，沒(méi)有時(shí)間來(lái)跟我們當(dāng)面交流您也能夠在電話(huà)里與我們交流。我們的電話(huà)就寫(xiě)在黑板上，請(qǐng)需要的家長(zhǎng)們記一下。
另外，我們的工作需要您的支持、理解，如果寶寶請(qǐng)假還是您有什么問(wèn)題或意見(jiàn)請(qǐng)您即時(shí)與我們聯(lián)系，交流總之，我深深的希望這次家長(zhǎng)會(huì)能拉近我們之間的距離，促動(dòng)彼此間關(guān)系，增進(jìn)彼此的溝通，達(dá)成家園教育的一致性，共同教育好孩子。
在將來(lái)的日子里，我無(wú)法保證我們能夠做到，不過(guò)我們一定會(huì)盡自己的努力做到更好，我們會(huì)本著熱愛(ài)孩子，關(guān)心孩子，細(xì)心照料孩子為目標(biāo)，用我們的實(shí)際工作讓您放心。
今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，我們?cè)僖淮沃孕牡母兄x您的參與，最后衷心的祝愿您：工作順利，萬(wàn)事如意，衷心的祝愿我們小一班的每個(gè)孩子早日適合幼兒園的生活，健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
謝謝大家！
幼兒園主持詞 篇9
親愛(ài)的老師：
你們好。時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)十月份又即將過(guò)去。今天，我們懷揣著對(duì)教學(xué)的殷殷期待，相約在我們這個(gè)收獲的季節(jié)，相約在這兒，來(lái)一同踏上“第八周教研活動(dòng)”之旅。讓我們暢所欲言，共同探討吧。
首先，我們先來(lái)學(xué)習(xí)一篇文章《開(kāi)放性區(qū)域游戲探究四部曲》，摘自xxxx年10月的《學(xué)前教育》雜志。讓我們一起走進(jìn)知識(shí)之窗，探討有什么問(wèn)題，提出來(lái)一起解決。
接下去黃老師要提一下本周的工作要點(diǎn)。
下面我們來(lái)開(kāi)展教研活動(dòng)。第一項(xiàng)議程：集體備課。
第二項(xiàng)議程：常態(tài)課教學(xué)研討。本次教學(xué)研討的教師是沈佳維老師和韓麗吉老師，各位可以談?wù)劼?tīng)了這兩位老師的的教學(xué)后的'意見(jiàn)與建議。
第三項(xiàng)議程是：教學(xué)基本功的檢查。我們作為一名幼兒教師，會(huì)唱會(huì)說(shuō)會(huì)彈會(huì)跳都是我們應(yīng)該擁有的基本本領(lǐng)了吧。我也見(jiàn)識(shí)過(guò)一些我們組里老師的各自才華，那接下來(lái)我們就來(lái)進(jìn)行一個(gè)小小的抽測(cè)，也算是互相欣賞吧。
第四項(xiàng)議程是：教學(xué)常規(guī)檢查。我們教研組是一個(gè)奮進(jìn)的教研組，相信各位老師們也非常的用功努力。那接下來(lái)我們就來(lái)互相檢查下我們教案、周計(jì)劃等內(nèi)容吧。
會(huì)議時(shí)間是短暫而有限的，但是我們收獲的卻是無(wú)窮的。很開(kāi)心我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了那么美好的時(shí)光，也很感謝各位老師的經(jīng)驗(yàn)分享。我相信只要我們像花瓣一樣錦簇在一起就一定可以組成金秋陽(yáng)光下那朵最燦爛的鮮花。
幼兒園主持詞 篇10
請(qǐng)全體家長(zhǎng)、幼兒遵守活動(dòng)秩序，按照指定的位置就坐。
每個(gè)家長(zhǎng)可以帶孩子到每個(gè)游戲區(qū)參加各項(xiàng)游戲活動(dòng)。
家長(zhǎng)要管理好自己的孩子，嚴(yán)防走失。
家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子參加游戲時(shí)要聽(tīng)從指揮，不要擁擠。
請(qǐng)各位家長(zhǎng)要積極配合我們的工作，遵守紀(jì)律，在活動(dòng)結(jié)束前不要擅自帶孩子離開(kāi)。
游戲結(jié)束時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子把本班凳子搬回教室。
下面以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的劉園長(zhǎng)講話(huà)！
下面各游戲區(qū)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
精彩歡快的游戲結(jié)束了，請(qǐng)我們的老師給勝出的家庭組發(fā)紀(jì)念品，沒(méi)有獲得紀(jì)念品的.家庭也不要失望，我們每人都會(huì)發(fā)一個(gè)小小禮品。快樂(lè)時(shí)光總是短暫的，又到了我們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。親愛(ài)的孩子們，明天我們?cè)僖?jiàn)了。親愛(ài)的朋友們，謝謝你們的參與！請(qǐng)記住我們的歡樂(lè)！請(qǐng)記住我們的微笑！親子活動(dòng)到止結(jié)束，謝謝大家！
幼兒園主持詞 篇11
尊敬的各位嘉賓、朋友們，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
太平盛世百花開(kāi)，風(fēng)和日麗伴君來(lái)，各界朋友喜相逢，歡歌笑語(yǔ)樂(lè)開(kāi)懷!今天是一個(gè)特別的日子，今天是一個(gè)喜慶的日子，今天我們懷著喜悅的心情歡聚一堂，在這里隆重舉行xx幼兒園揭牌暨開(kāi)園典禮儀式。
xx幼兒園占地面積平方米，教學(xué)活動(dòng)面積平方米。建筑布局合理，通風(fēng)透氣，舒適優(yōu)雅，富有童趣;有配套的幼兒活動(dòng)室、午休室、衛(wèi)生間、舞蹈室、閱覽室、電腦室;戶(hù)外有組合式大型玩具，有寬敞的塑膠跑道，一切均按照國(guó)際化幼兒園標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置。幼兒園還有著一支優(yōu)良的教師隊(duì)伍，他們本著“一切為了孩子，為了一切孩子”辦園宗旨，力爭(zhēng)為孩子們的健康成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)提供的環(huán)境。
xx幼兒園在籌建過(guò)程中得到了河店鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、得到了教育行政主管部門(mén)的悉心關(guān)照、得到了的大力支持，今天我們非常榮幸地幸請(qǐng)來(lái)了他們中的代表，他們是：
現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我代表全體員工對(duì)各位說(shuō)一聲你們辛苦了，謝謝你們!讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時(shí)，對(duì)在百忙之中抽出時(shí)間光臨本園指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝
xx幼兒園是曹艷波先生熱心社會(huì)公益事業(yè)，傾情教育，為楊爐孩子們能贏在起跑線辦起了目前全縣檔的幼兒園，為楊爐的'孩子提供優(yōu)質(zhì)的啟蒙教育，在此，我提議現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)和小朋友們用熱烈的掌聲對(duì)曹艷波先生表示感謝!
首先，讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。參加今天慶典的的公司和單位有：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面我宣布：xx幼兒園揭牌暨開(kāi)園啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
今天的開(kāi)園慶典活動(dòng)共有5項(xiàng)議程。
1、XXX致歡迎辭。
2、XXX致賀辭。
3、XXX發(fā)言。
4、教師代表XXX發(fā)言。
5、請(qǐng)XXX先生上臺(tái)觸摸水晶啟動(dòng)球，為莘縣河店鎮(zhèn)xx幼兒園開(kāi)園啟動(dòng)!鳴炮奏樂(lè)!
我想良好的開(kāi)端就是成功的一半，今后我們幼兒園一定能取得驕人的成績(jī)，一定能創(chuàng)造輝煌的明天!現(xiàn)在我還想告訴大家，我園秋季招生已經(jīng)開(kāi)始報(bào)名啦，歡迎您帶著您的孩子前來(lái)參觀咨詢(xún)并報(bào)名。最后感謝大家不畏酷暑前來(lái)參加本次活動(dòng)。衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓和現(xiàn)場(chǎng)所有親愛(ài)的朋友們身體健康、工作順利、家庭幸福、萬(wàn)事如意!衷心祝愿各位小朋友身體健康，茁壯成長(zhǎng)!至此，xx幼兒園揭牌暨開(kāi)園啟動(dòng)儀式到此結(jié)束，下面進(jìn)行的是師生文藝演出。
謝謝大家，再見(jiàn)!
幼兒園主持詞 篇12
a：親愛(ài)的爺爺奶奶
b：親愛(ài)的爸爸媽媽
c:：ladies and gentlemen
d ：good morning everyone
合：welcome to 鴻飛 kingdergaten
a：聽(tīng)，歡慶的鑼鼓敲響了春的節(jié)奏。
b：看，紅紅的燈籠迎來(lái)了春的氣息。
c：新年到來(lái)，萬(wàn)象更新。
d：我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來(lái)。
合：讓我們一起唱出新年的喝彩。
合：xx留給我們美好的回憶，xx迎來(lái)了嶄新的未來(lái)，讓我們一起恭祝大家
（合）吉祥如意，事事順心，身體健康，笑口常開(kāi)。
合：幼兒園一班xx年迎新匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始。
閉幕詞：
a：我愛(ài)新年的除夕夜
b：我愛(ài)新年的團(tuán)年飯
c：我愛(ài)新年的'鞭炮聲
d：我愛(ài)新年的壓歲錢(qián)
a：我愛(ài)新年，因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大了一歲
b：我愛(ài)新年，因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)高了一截
c：我愛(ài)新年，因?yàn)槲易兊酶幽芨?/p>
d：我愛(ài)新年，因?yàn)槲蚁矚g和我們一班所有的小朋友們共同成長(zhǎng)！
a:新年的鐘聲即將敲響b:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕c:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光d:xx年元旦如約而至；
a:在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息b:這是我們鴻飛幼兒園的春天c：這是我們?nèi)w師生的春天，d:這更是我們每個(gè)人的春天；
a:今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
b:今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
c:今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
d:今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
a:過(guò)去的一年，我們有淚水，b:更有歡樂(lè)；過(guò)去的一年，c:我們有汗水，更有掌聲。d:當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，a:當(dāng)春天又擁抱大地，b:充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的xx年正微笑著向我們走來(lái)。
c：新年有新的暢想，新年有新的希望。d:在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造，a:探索實(shí)踐；在新的征程中，b:我們將努力奮斗自強(qiáng)，勇往直前。
c：新年是新的樂(lè)章，用我們的行動(dòng)，d:用我們的真誠(chéng)，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿(mǎn)希望的xx年。
a:：這里歡歌笑語(yǔ)，這里滿(mǎn)堂融融，b:這里暢想未來(lái)，這里放飛夢(mèng)想。c:讓我們記住這美好的時(shí)光，d:讓我們駕著“騰飛”的翅膀，合：共同去迎接嶄新的xx年！
結(jié)束語(yǔ)：
a：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
b：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體；
c：在這里，校訓(xùn)“讀好書(shū)，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
d：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
a：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
b：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
c：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好！
d：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
合：再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
幼兒園主持詞 篇13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
遇到火這個(gè)字，你會(huì)想到什么詞語(yǔ)呢？你可能想到：火紅、火熱、篝火、火車(chē)，但是我想到的是：熊熊大火、烈火、火災(zāi)等等場(chǎng)景。
為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，本著“預(yù)防為主，消防結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，9月18日，我校開(kāi)展了“安全相伴，健康成長(zhǎng)”消防知識(shí)培訓(xùn)及校園消防安全逃生演練。
在演練之前我們聆聽(tīng)了包頭市安全健康教育中心的教官帶來(lái)的題為《關(guān)注消防、珍愛(ài)生命、共享平安》的校園消防安全知識(shí)培訓(xùn)專(zhuān)題講座，我的媽媽作為家長(zhǎng)代表也參加了這次活動(dòng)。那一場(chǎng)場(chǎng)由火引來(lái)的災(zāi)難帯走了多少人的生命，那罪惡的煙頭、火柴最終導(dǎo)致了不可挽回的災(zāi)難。在災(zāi)難中只有那些懂得消防知識(shí)、頭腦冷靜的人才能活下來(lái)�！巴瑢W(xué)們，著火了，快跑”刺耳的警笛響徹校園，我們趕快拿著濕毛巾捂著口鼻沖出了教室，我發(fā)現(xiàn)校園的廣場(chǎng)上竟然有一股濃煙，我的`心猛然一驚“不會(huì)是真的著火了吧？”一種恐懼感占據(jù)了我的心。在樓上我看見(jiàn)一年級(jí)的小朋友都箭一般地沖到了空地上，我們也緊隨其后安全撤離，來(lái)到樓下。原來(lái)是學(xué)校為了讓我們真實(shí)感受火災(zāi)場(chǎng)景。我們都安全撤離后，老師開(kāi)始給我們演示滅火器的用法，老師邊講解邊示范，“嘭”一下滅火器噴出的干粉遍布開(kāi)來(lái)火被撲滅了。
小朋友你們知道遇到火災(zāi)要打哪個(gè)電話(huà)呢？撥打119。
你知道為什么火警的電話(huà)是119嗎？1974年11月1日，我國(guó)首次把119作為火警電話(huà)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化管理的需要；70年代國(guó)際電報(bào)電話(huà)咨詢(xún)委員會(huì)根據(jù)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化管理的要求，建議世界各國(guó)火警電話(huà)采用“119”號(hào)碼；為了避免火警電話(huà)用“0”號(hào)開(kāi)頭與其他通訊服務(wù)相互影響；火災(zāi)具有突發(fā)特點(diǎn)，為保證通訊暢通無(wú)阻，應(yīng)將其并入“11”號(hào)開(kāi)頭的特別服務(wù)中去；“119”號(hào)碼便于記憶，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，想到“要，要”，以便聯(lián)想到“119”撥火災(zāi)報(bào)警電話(huà)；11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話(huà)號(hào)碼119相同，而且在這一天前后，我國(guó)大部分地區(qū)進(jìn)入冬季，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)之際，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。
同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天。我們珍愛(ài)生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢�，拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀在我們四周。
謝謝大家！
幼兒園主持詞 篇14
11月30日，全園舉辦了自我服務(wù)能力的親子活動(dòng)，俗話(huà)說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。在這次活動(dòng)中我真實(shí)地驗(yàn)證了這名諺語(yǔ)。首先是資料的準(zhǔn)備，接著又是幼兒的訓(xùn)練，反反復(fù)復(fù)修改，盡量把活動(dòng)做到最好，值得欣慰的是本班親子活動(dòng)還是挺讓老師和家長(zhǎng)滿(mǎn)意的。這次活動(dòng)，是邀請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起的活動(dòng)。家長(zhǎng)和幼兒參與游戲的積極性都非常高。幼兒都很愿意到前面來(lái)參加游戲。雖然在比賽過(guò)程中有的幼兒穿脫衣物的速度比較慢，但也并不影響我們活動(dòng)的進(jìn)行，孩子都努力做到最好，老師家長(zhǎng)都挺高興，比賽結(jié)果不重要，重在參與，讓孩子懂得自己長(zhǎng)大了，自己的事情應(yīng)該自己做，并通過(guò)這次活動(dòng)能夠加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)的意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
本次活動(dòng)的亮點(diǎn)：
1、在比賽開(kāi)始前準(zhǔn)備的一個(gè)小律動(dòng)，讓家長(zhǎng)都看到自己的孩子在幼兒園是很不錯(cuò)的；
2、活動(dòng)井井有條，一環(huán)扣一環(huán)；
3、在第四輪比賽，家長(zhǎng)幼兒一起完成，是活動(dòng)設(shè)計(jì)的趣味點(diǎn)，特為家長(zhǎng)也設(shè)計(jì)了一個(gè)“心靈手巧獎(jiǎng)”，4、分享視頻《家》較有教育意義，家長(zhǎng)幼兒都看得很認(rèn)真。本次活動(dòng)的不足：家長(zhǎng)與幼兒的互動(dòng)較少短暫的親子活動(dòng)很快就結(jié)束了，但大家頗感意猶未盡，相信這愉快的一個(gè)小時(shí)給孩子和家長(zhǎng)留下了深刻的印象。
幼兒在活動(dòng)中鍛煉了自我服務(wù)能力，也體會(huì)到了快樂(lè)，這是孩子最需要的.！ 家長(zhǎng)也在活動(dòng)中放飛工作勞碌之苦，在活動(dòng)中體驗(yàn)著快樂(lè)，親情更濃了。重要的是通過(guò)這次親子活動(dòng)，不僅讓家長(zhǎng)了解到了幼兒園里親子活動(dòng)情況和活動(dòng)安排，也使家長(zhǎng)了解到了孩子各方面的能力程度。此次活動(dòng)為家園共育創(chuàng)造了條件。對(duì)于孩子、家長(zhǎng)、教師之間有了更深的了解，和更進(jìn)一步的溝通。在家長(zhǎng)的積極配合參與下，親子活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束，活動(dòng)效果較好，達(dá)到了預(yù)期的活動(dòng)目標(biāo)。
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