家長(zhǎng)會(huì)主持稿(15篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們?cè)絹?lái)越需要主持稿,主持稿一般是由主持人根據(jù)場(chǎng)景實(shí)況提前編寫好的。你所見(jiàn)過(guò)的主持稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的家長(zhǎng)會(huì)主持稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿1
李xx:親愛(ài)的的爸爸、媽媽
若xx:叔叔、阿姨
合:大家好。ň搓(duì)禮)我叫xxx,
鐘xx:今天的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)由我們幾人為大家主持,希望大家喜歡。
田xx:首先,我們代表一年級(jí)五班的全體師生歡迎你們的光臨
張xx:感謝你們一年來(lái)的關(guān)心與支持
趙xx:歡迎你們來(lái)到我們的成長(zhǎng)的樂(lè)園
李xx:我們是祖國(guó)的未來(lái)
若xx:我們是你們的希望
鐘xx:為了我們的成長(zhǎng),你們辛苦啦
田xx:為了我們的成長(zhǎng),你們付出了!
張xx:有了你們的精心呵護(hù)
趙xx:有了你們的細(xì)心培養(yǎng)
合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!謝謝你們!
李xx:我宣布一年級(jí)五班的期末家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始
若xx:活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)“親子共成長(zhǎng)”家長(zhǎng)課程開(kāi)課《成長(zhǎng)比成績(jī)重要》,請(qǐng)各位叔叔、阿姨觀看視頻并且認(rèn)真做好作業(yè)。
李xx:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
若xx:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鼓勵(lì)是那樣的有力,
鐘xx:她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
田xx:她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露
張xx:他就是我們可親可敬的班主任
趙xx:下面就請(qǐng)劉老師發(fā)言,活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng):介紹學(xué)校的一年十件大事和班級(jí)以及我們的在校情況
李xx:活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng):學(xué)校課程學(xué)習(xí)匯報(bào)暨學(xué)生個(gè)人才藝展示。
若xx:不知不覺(jué)中,我們?cè)谟哦冗^(guò)了小學(xué)一年級(jí)半年快樂(lè)的時(shí)光,在這五個(gè)月的時(shí)間里,我們共同成長(zhǎng),共同提高
鐘xx:是呀!在這里我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí),還懂得了感恩;在這里我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中,更加知道了團(tuán)結(jié)的力量。
田xx:在這里收獲了友誼還懂得了珍惜,還知道了“知識(shí)改變命運(yùn)”
張xx:下面就請(qǐng)看全體同學(xué)帶來(lái)的集體節(jié)目:“國(guó)學(xué)誦讀”《三字經(jīng)》
趙xx:下面是 “詩(shī)詞聯(lián)誦”《傳統(tǒng)文化》
李xx:“雙語(yǔ)人文”一直是我們的辦校宗旨,在學(xué)期開(kāi)始我們的英語(yǔ)秦鳳老師就在啟蒙英語(yǔ)和英語(yǔ)入門方面下了大的'功夫,下面請(qǐng)欣賞“英語(yǔ)歌曲”聯(lián)唱。
若xx:在音樂(lè)課上,我們不光學(xué)會(huì)了書(shū)上的歌曲,還對(duì)一些耳熟能詳?shù)墓旁?shī)詞進(jìn)行吟唱,下面就請(qǐng)欣賞“古詩(shī)吟唱”
鐘xx:在每周四的“個(gè)性選修”課上,我們班的同學(xué)根據(jù)自己的愛(ài)好,都報(bào)了自己喜歡的選修課,下面是他們給我們帶來(lái)的“個(gè)人才藝展示”請(qǐng)您欣賞。
田xx:首先是體育舞蹈選修課上的“波浪組合”
張xx:鐘xx是我們的小黃鶯,他唱歌的水平不遜色于宋祖英,現(xiàn)在就聽(tīng)她給我們帶來(lái)的“歌聲與微笑”。
趙xx:在舞蹈選修課上,我們班的同學(xué)表現(xiàn)的都很棒,現(xiàn)在請(qǐng)看劉星宇帶來(lái)的舞蹈“健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)”。
李xx:在舞蹈選修課上表現(xiàn)優(yōu)秀的還有若xx和呂海萍兩位同學(xué),他們今天帶來(lái)了是活潑的兒童舞蹈“小青蛙”。
田xx:我們的男生有26人,他們個(gè)個(gè)調(diào)皮機(jī)靈,現(xiàn)在請(qǐng)看周小者帶來(lái)的街舞表演。
鐘xx:因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,個(gè)人才藝展示就先到這里,現(xiàn)在有請(qǐng)我們班的家委會(huì)主任孫建文講話
若xx:讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
張xx:讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
趙xx:請(qǐng)你們相信,我們會(huì)沿著你們期待的目光展翅高飛!
李xx:我宣布:一年級(jí)五班期末家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)活動(dòng)到此結(jié)束。
合:祝同學(xué)們寒假快樂(lè)!祝家長(zhǎng)們工作順利!新年幸福!我們明年再見(jiàn)!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿2
敬愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨:
你們好!
甲:今天你們頭頂著蒙蒙細(xì)雨,心中凝聚著祝福和希望,帶著溫暖和激情來(lái)到我們的學(xué)校,我們的第二個(gè)家,你們的到來(lái)使冷冷的冬日變得溫暖和煦,你們的到來(lái),使教育更加完整,你們的到來(lái)鼓舞著我們愉快成長(zhǎng)。
乙:等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。走廊那頭是你們慢下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的期盼,擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):(全班同學(xué)齊)“歡迎你”。ü恼疲
合:在此,我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和崇高的.敬意。(兩人行隊(duì)禮)
甲:感謝大地,哺育了生靈,感謝母親,賦予我們以生命。一曲《感恩的心》代表了我們的心聲,讓我們?cè)诟杪暤呐惆橄吕_(kāi)活動(dòng)的序幕!
乙:有一個(gè)人目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
甲:有一個(gè)人期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。
乙:她在我們的心田上播報(bào)愛(ài)的陽(yáng)光。
甲:她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。
乙:她就是我們可親可敬的班主任
甲:下面有請(qǐng)我們的馮老師發(fā)言,大家歡迎!
乙:學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生。
甲:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。
乙:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。
甲:是老師教我們展翅飛翔。
乙:下面先請(qǐng)語(yǔ)文老師發(fā)言。
甲:再由英語(yǔ)老師發(fā)言。
乙:老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們。
甲:為了我們,她默默地為我們奉獻(xiàn)一切。
乙:借此機(jī)會(huì),我們對(duì)您說(shuō)聲
合:老師,您辛苦了。
甲:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲啼哭。
乙:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登。
乙:更離不開(kāi)父母的支持和鼓勵(lì)。
甲:下面有請(qǐng)x的爸爸發(fā)言
乙:父愛(ài)如山,母愛(ài)如海,母愛(ài)像絲絲細(xì)雨,輕柔細(xì)膩。有請(qǐng)xx的媽媽發(fā)言xx的媽媽做準(zhǔn)備。
甲乙:我們成長(zhǎng)的路上,還有爺爺奶奶精心呵護(hù),有請(qǐng)xx的爺爺也說(shuō)幾句吧!
甲:讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
乙:讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
甲:同學(xué)們到了我們表白的時(shí)候啦!大膽的說(shuō)出我們
心里話吧!
乙:千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們心中感激的話,但請(qǐng)你們放
心,我們已下決心要在育才這片沃土上,譜寫我們無(wú)悔的青春。
甲:請(qǐng)你們相信,我們會(huì)用汗水與成績(jī)回報(bào)你們!
合:美好時(shí)光總是短暫的,最后祝愿所有的家長(zhǎng)老師身體健康。
今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿3
感謝各位家長(zhǎng)百忙中來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),平時(shí)也沒(méi)個(gè)星期天,學(xué)校工作也多,跟各位家長(zhǎng)的見(jiàn)面機(jī)會(huì)比較少,今天借學(xué)校給安排這個(gè)機(jī)會(huì),我們大家也座一座,目的了,是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的交流,更清楚的了解在座各位的子女在;蛟诩业谋憩F(xiàn),以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到孩子的教育管理中來(lái)。我想在孩子的問(wèn)題上我們的目標(biāo)應(yīng)該是一致的,那就是一切“為了孩子更好地成長(zhǎng)”。有些家長(zhǎng)還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)面了,F(xiàn)在為了孩子的教育問(wèn)題,我們有必要互相認(rèn)識(shí)一下,溝通溝通。
首先自已介紹一下:98年我大學(xué)畢業(yè)后,分配到了湯池口中學(xué),在那一教就是三年。01年冬天調(diào)下來(lái),先是教初中,后來(lái)又教了四年高中,去年又教了一年計(jì)算機(jī),今年田老師身體不太好,學(xué)校又讓我接了這個(gè)班,并且擔(dān)任三四班的數(shù)學(xué)課,原來(lái)教這班的孩子們微機(jī),一個(gè)星期一節(jié)課,跟這班孩子們們沒(méi)有現(xiàn)在這么近,F(xiàn)在是每天見(jiàn)好幾面。
大家來(lái)了的我先跟亮明一個(gè)觀點(diǎn),家長(zhǎng)會(huì)不是告狀會(huì),常言道:冰凍三尺非一日之寒,
有的同學(xué)這兩天跟我說(shuō)了,怕我把成績(jī)說(shuō)了回去愛(ài)罵,家長(zhǎng)們還是把勁留著,回去不要為難了孩子,越這樣孩子們?cè)脚略蹅儨贤,咱們?xì)水長(zhǎng)流,慢慢教育。杜甫有句詩(shī)叫什么“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,真正教育成功的家長(zhǎng)對(duì)孩子都不是靠打罵培養(yǎng)出來(lái)的,言傳不如身教。
下面就我們班級(jí)目前的教育教學(xué)和學(xué)生管理等情況,一一向大家進(jìn)行匯報(bào)。如果匯報(bào)中有什么不當(dāng)言辭或是錯(cuò)誤,敬請(qǐng)大家會(huì)后予以批評(píng)指正。來(lái)到學(xué)?赡艽蠹易铌P(guān)心學(xué)習(xí)問(wèn)題了,
一、學(xué)情及學(xué)生思想分析:
初二是一個(gè)平穩(wěn)的發(fā)展時(shí)期,沒(méi)有了初一對(duì)中學(xué)生活的新奇和暫時(shí)壓力,也沒(méi)有初三面臨畢業(yè)升學(xué),擇業(yè)的兩難選擇的壓力,處于一個(gè)相對(duì)平穩(wěn)的時(shí)期,這一時(shí)期是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期,也是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期,更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期,專家稱為分水嶺。
九月份剛接這個(gè)班的時(shí)候,班里比較亂,就跟那剛換了后媽,我心里也很著急,在第一次月考后,成績(jī)下來(lái)了年級(jí)前10名我們班一個(gè)沒(méi)有,后十名里到是挺多的,我召開(kāi)了一次“如何創(chuàng)建良好班風(fēng)”的主題班會(huì),會(huì)后我讓同學(xué)們都書(shū)面的形式表了決心,從這次會(huì)后,感覺(jué)學(xué)習(xí)風(fēng)氣開(kāi)始慢慢的有所好轉(zhuǎn)了。這次期中考試就比上次好多了,單就我教的數(shù)學(xué)成績(jī),從平均49提高到這次的65了,前10名里有了三個(gè)。分?jǐn)?shù)的含金量也提高了,這次考試值的表?yè)P(yáng)的同學(xué)有王艷紅、王曉波、陳艷、李慧敏、張曉雪、穆佳敏。優(yōu)其是。。。。。值的說(shuō)一說(shuō)的同學(xué)有王達(dá)章、冷喜歡、李寧。
這個(gè)年齡段上,教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為“少年期”.這段時(shí)間上,心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。家長(zhǎng)要高度重視對(duì)這一關(guān)鍵期和危險(xiǎn)期的監(jiān)護(hù)和把關(guān)。這一時(shí)期他們精力充沛,好奇心強(qiáng),任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實(shí)際能力是有很大的矛盾的,他們的獨(dú)立性增強(qiáng)了,總想擺脫對(duì)教師和家長(zhǎng)的信賴,總認(rèn)為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長(zhǎng)交流,特別是處于青春期的女生這種會(huì)更加強(qiáng)烈。他們的情感很脆弱,易沖動(dòng),做事也很莽撞,不計(jì)后果,比如說(shuō)搞對(duì)象也好說(shuō)是處朋友也好,從這兒就開(kāi)始了,孩子們有時(shí)候好談?wù)撨@種話題。對(duì)于這種苗頭了我是一經(jīng)發(fā)現(xiàn)堅(jiān)決制止,不只跟一個(gè)同學(xué)單獨(dú)找的談過(guò)話了。當(dāng)然感情這種東西你很難界定他是發(fā)展到哪一步了,
這一時(shí)期的另一顯著特點(diǎn)是生理發(fā)育的逐步成熟, 思維逐步成熟:不滿足于老師和課本中的解釋,有時(shí)提出相反的看法,最喜歡爭(zhēng)論,有時(shí)自信到過(guò)分的程度,“誰(shuí)是中國(guó)目前最好的歌唱家?”“我,只是未被發(fā)現(xiàn)”一個(gè)學(xué)生鄭重其事地回答老師的提問(wèn)。家長(zhǎng)老師的總是覺(jué)得這個(gè)時(shí)期的孩子不如小學(xué)時(shí)期聽(tīng)話,很喜歡頂嘴擦話,所以父母常罵他們“越長(zhǎng)越調(diào)皮了”。實(shí)際上用教育學(xué)和心理學(xué)的觀點(diǎn)分析,這是少年時(shí)期孩子的一種心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具體表現(xiàn),父母對(duì)這一時(shí)期的孩子在教育方法上更應(yīng)該講道理,態(tài)度不要粗暴,語(yǔ)言不要挖苦,要講究分寸。如果還用小學(xué)時(shí)期的簡(jiǎn)單說(shuō)教是不行的,使他們提高了認(rèn)識(shí)又明白了道理,和家長(zhǎng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),只要從內(nèi)心服了,教育效果就是良好的。
二、針對(duì)以上學(xué)生特點(diǎn),在此我強(qiáng)調(diào)如下問(wèn)題:
1、要努力提高家庭教育質(zhì)量。孩子是我們國(guó)家未來(lái)的公民,孩子是我們晚年的繼承和希望,正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯(cuò)誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸,未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)文明平等競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力,就難于在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中維持自己。人生最大的煩惱莫過(guò)于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的問(wèn)題有一個(gè)不成定論的公式,現(xiàn)在多付出一點(diǎn),盡了自己的努力和職責(zé),否則就會(huì)欠賬,欠帳越多就會(huì)還債,還債有三個(gè)方面:一是升學(xué),二是就業(yè),三是婚姻,他們?cè)谏鐣?huì)上無(wú)法維持生存時(shí),需要你的不斷接濟(jì)和幫助,有的家庭父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂(lè)和輕松,不注重教育付出,只能是一代懲罰一代,惡性循環(huán),然而有知識(shí)有見(jiàn)地的家庭則是一代負(fù)責(zé)一代,一代孝敬一代,一代勝過(guò)一代,為國(guó)家社會(huì)培養(yǎng)了棟梁之才,自己也有一個(gè)幸福的晚年。
2、理智愛(ài)子的問(wèn)題。大文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話“溺愛(ài)是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛(ài),連老母雞都能做到這一點(diǎn)。”溺愛(ài)是一種低本能的愛(ài),真正的愛(ài)是理智高尚的愛(ài),吃喝拉撒睡是愛(ài),教子吃苦教子成材更是愛(ài)。
3、家庭教育與學(xué)校教育緊密配合的問(wèn)題。作為家長(zhǎng),首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過(guò)這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家庭,幼兒園,小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過(guò)程中,離不開(kāi)正確家庭教育的配合,倘若沒(méi)有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。
學(xué)校的教育形式是群體性的教育形式,它的德智和其它教育都是群體性的教育,主要任務(wù)是以傳授知識(shí)為主體,一個(gè)老師負(fù)責(zé)幾十人的教育任務(wù),所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時(shí)間和精力,把教育的對(duì)象,集中在一個(gè)學(xué)生身上,無(wú)論從教育的時(shí)間和精力上來(lái)講,還是從教育的對(duì)象情感上來(lái)說(shuō),家庭教育占有特殊的優(yōu)勢(shì)作用和地位,其潛在能量是巨大的,開(kāi)拓的前景是廣闊的。
孩子在同樣的年齡段里,同時(shí)走進(jìn)同一的學(xué)校,在同樣的班級(jí)里就讀,授課的時(shí)間是相同的,教育環(huán)境是一致的,教法教規(guī)是一致的,然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,這種大優(yōu)大劣分化的原因。并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。所以只強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量,而不檢查自己家庭教育配合的家長(zhǎng),一定是教育知識(shí)空白的家長(zhǎng)。如果這樣比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,學(xué)生好比住院的病人,醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥,父母的護(hù)理是十分重要的。
三、品德和勞動(dòng)方面:其實(shí)對(duì)老師來(lái)說(shuō)教育和教學(xué)同樣重要。
現(xiàn)在的校園環(huán)境大家進(jìn)來(lái)都能看到,
首先還是表?yè)P(yáng)一下:綜合素質(zhì)方面表現(xiàn)有明顯進(jìn)步的同學(xué),他們分別是:李斯、張壯、張文元、張文宵、王安妮、劉變變。這紀(jì)律遵守、勞動(dòng)衛(wèi)生、公益活動(dòng)等很多方面都有著非常大的熱情很高。
綜合素質(zhì)方面表現(xiàn)我班的幾位班干部、郭文慧、李慧敏、李文斌等,
但也有一些同學(xué)就做的差點(diǎn)事了,比如星期四的值日生、張偉、徐帆
現(xiàn)在的孩子,大多數(shù)是獨(dú)生子女,他們?cè)诟改傅年P(guān)懷、爺爺奶奶的呵護(hù)中長(zhǎng)大,備受至愛(ài),事事順心,因而,缺乏一種耐挫力。主要表現(xiàn)為:聽(tīng)得進(jìn)表?yè)P(yáng)聽(tīng)不進(jìn)批評(píng),。為此,家長(zhǎng)有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中,有意識(shí)地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折,并鼓勵(lì)他自己克服。做錯(cuò)事就要虛心接受老師的`批評(píng)教育,接受必要的處罰,這是培養(yǎng)孩子責(zé)任心的重要內(nèi)容。②要教育孩子尊重他人。人人都喜歡尊重,尊重是和他人交往的先決條件。教育孩子在社會(huì)上要尊重任何一個(gè)人,哪怕是一個(gè)乞丐都要尊重他們的人格尊嚴(yán),在家里就要尊重父母、長(zhǎng)輩,在學(xué)校就要尊重老師,少數(shù)同學(xué)對(duì)老師的批評(píng)教育顯得極不耐煩,甚至在公開(kāi)場(chǎng)合和老師頂撞,讓老師下不了臺(tái),缺少對(duì)老師最起碼的尊重,喊別人綽號(hào)、背后說(shuō)別人的壞話是不尊重別人的表現(xiàn),也不利于團(tuán)結(jié),容易引發(fā)各種矛盾。教育孩子做事說(shuō)話要考慮到他人的感受,要能寬容別人,與人為善,不能自私自利,一切都以自我為中心,否則不利于孩子的健康成長(zhǎng),走上社會(huì)后遲早要吃大虧的。③ 教育孩子要正直、單純,做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人,不要斤斤計(jì)較。有些同學(xué)平時(shí)愛(ài)講臟話、愛(ài)在同學(xué)中傳話、搬弄是非,排斥另外一部分同學(xué),已經(jīng)帶來(lái)了一系列問(wèn)題。請(qǐng)家長(zhǎng)教育自己孩子不要拿別人哪怕是一分錢的東西,不要在別人不在的情況下進(jìn)他人宿舍,翻他人的物品,也請(qǐng)家長(zhǎng)提醒孩子保管好自己的錢物,本學(xué)期班級(jí)和宿舍出現(xiàn)了失盜,也請(qǐng)家長(zhǎng)不要給孩子過(guò)多的零用錢。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”一個(gè)人材的培養(yǎng)沒(méi)有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠?jī)e幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。
不負(fù)責(zé)任的放任,不管不問(wèn),有人說(shuō),農(nóng)村兩口子目不識(shí)丁,孩子也照樣上名牌大學(xué)。其實(shí)農(nóng)民的吃苦耐勞,樸實(shí)的品質(zhì),在潛移默化的培養(yǎng)和塑造著孩子的性格。
如果兒童生活在批評(píng)的環(huán)境之中,他就學(xué)會(huì)指責(zé);如果生活在敵意的環(huán)境之中,他就學(xué)會(huì)打架;如果生活在嘲笑的環(huán)境之中,他就學(xué)會(huì)難為情;如果生活在羞辱的環(huán)境之中,他就學(xué)會(huì)內(nèi)疚;如果生活在忍受的環(huán)境之中,他就學(xué)會(huì)忍耐;如果生活在鼓勵(lì)的環(huán)境之中,他就學(xué)會(huì)自信;如果生活在贊揚(yáng)的環(huán)境之中,他就學(xué)會(huì)抬高自己的身價(jià);如果生活在公平的環(huán)境之中,他就學(xué)會(huì)主張正義;如果生活在安全的環(huán)境之中,他就學(xué)會(huì)具有信念;如果生活在贊許的環(huán)境之中,他就學(xué)會(huì)自愛(ài)。
我希望每個(gè)家長(zhǎng),多一份責(zé)任,少一分放任
多一分鼓勵(lì),少一分訓(xùn)斥
多一份關(guān)心,少一分隨意
多一分理解,少一分責(zé)備
多一分賞識(shí),少一分自棄
因?yàn)榫壏荩覀儗⑼幸宦,今天這次家長(zhǎng)會(huì),算是我們的第一次握手吧!想和您探討的東西很多,限于時(shí)間關(guān)系,不能詳盡敘述,但相信隨著彼此了解的深入,我們還會(huì)有更多次的不同形式的握手。書(shū)信,面談,電話都可以,再次深深感謝各位的理解與支持,為了孩子就讓我們一起努力吧!我始終相信,付出終有回報(bào),在各位家長(zhǎng)的配合下,在孩子們的努力下,我想孩子們一定能茁壯成長(zhǎng)。今天我要講的就是這些。講得不當(dāng)之處,請(qǐng)各位海涵。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿4
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:大家上午好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表龍山中學(xué)初三年級(jí)全體師生向在座的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
又是一年雁群南歸時(shí),你們的到來(lái),就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對(duì)初三年級(jí)教職員工做好教育工作的鼓勵(lì)和鞭策,是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。
在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)講電話調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在會(huì)場(chǎng)內(nèi)吸煙,不要隨意走動(dòng)或高談闊論,用我們的言行為孩子樹(shù)立榜樣,由此帶來(lái)的不便,敬請(qǐng)諒解。
今天,會(huì)議的主題是:共同走進(jìn)畢業(yè)季,攜手迎接新挑戰(zhàn)。各位家長(zhǎng),您的孩子,我們的學(xué)生,現(xiàn)在已步入了畢業(yè)年級(jí),這是初中最關(guān)鍵的時(shí)刻,將面臨人生的第一次抉擇和考驗(yàn)。為了使您的孩子在面臨人生第一抉擇時(shí),能有正確的選擇,有更好的.發(fā)展,我們今天把大家請(qǐng)來(lái)召開(kāi)一個(gè)座談會(huì),希望通過(guò)此次座談會(huì),能為你的孩子的前途和人生做一個(gè)正確的參考和建議。
今天出席會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)老師有:學(xué)校校長(zhǎng)李志杰校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)顧修超校長(zhǎng)、年級(jí)主任劉洪勇主任、副主任肖紅博、夏明奇等……。
今天的會(huì)議分為兩個(gè)階段:
第一階段是在此召開(kāi)的級(jí)部家長(zhǎng)會(huì),第二階段是在班級(jí)召開(kāi)的班級(jí)協(xié)作組家長(zhǎng)會(huì)。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿5
尊敬的各位叔叔阿姨:
你們好!我是高一三班學(xué)生xx,很榮幸擔(dān)任本次家長(zhǎng)會(huì)主持人。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生向百忙之中來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)的你們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天我們坐在一起,就是為了一個(gè)共同的目標(biāo),那就是為了孩子的未來(lái)、為了學(xué)生的進(jìn)步、為了我們美好的明天。在本學(xué)期過(guò)去的兩個(gè)半月里,我們一起努力著、付出著、收獲著。我們共同經(jīng)歷了幾多憂愁、幾多忙碌、幾多感慨。借今天這個(gè)機(jī)會(huì),可以使老師、學(xué)校了解各位叔叔阿姨們的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和生活狀況。再次感謝你們的`到來(lái),真誠(chéng)地向你們說(shuō)一聲:謝謝!
1、接下來(lái)將會(huì)為叔叔阿姨們播放一些視頻,送上同學(xué)們深深的祝福!請(qǐng)欣賞。 尾語(yǔ):欣賞完剛才精彩的視頻,我想各位叔叔阿姨應(yīng)該心情大好,當(dāng)看到自己孩子美麗的笑臉,你們心中也該有一絲溫暖和欣慰。
2、父母是世界上最無(wú)私的人,接下來(lái)請(qǐng)欣賞賈亮亮、楊雅瀾、高遙、常智慧、惠小林為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《父愛(ài)是山母愛(ài)是!,大家掌聲有請(qǐng)。
尾語(yǔ):同學(xué)們動(dòng)情真誠(chéng)的詩(shī)歌朗誦,將無(wú)私的母愛(ài)和偉大的父愛(ài)描述的淋漓盡致,為了你們無(wú)私的愛(ài),我們將竭盡全力去奮斗拼搏,不辜負(fù)你們的期望。
3、而這無(wú)私也常常上演在教師的某個(gè)角落。開(kāi)學(xué)的兩個(gè)多月來(lái),他肩負(fù)重任,為我們班的事情跑前跑后。他就是我們班盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)張碩同學(xué)。接下來(lái)有請(qǐng)張碩同學(xué)為大家介紹我們班級(jí)的基本情況和本學(xué)期的主要工作。 尾語(yǔ):謝謝班長(zhǎng)的精彩介紹。下面我們來(lái)了解一下學(xué)習(xí)情況。
4、我們班有這么一個(gè)小女生,她兩次考試都是年紀(jì)第三名,但她從未驕傲,她總是以優(yōu)異的成績(jī)和勤奮的姿態(tài)帶領(lǐng)同學(xué)們奮進(jìn)。她就是我們班的學(xué)習(xí)委員xx同學(xué)。下面有請(qǐng)xx同學(xué)為大家介紹本班的學(xué)習(xí)情況。高中家長(zhǎng)會(huì)主持詞尾語(yǔ):謝謝xx同學(xué)。
5、接下來(lái)有請(qǐng)我們的三位學(xué)生代表發(fā)言。首先有請(qǐng)品學(xué)兼優(yōu)的馮正正同學(xué),他在第一次考試中勇奪年級(jí)第一,中期考試?yán)^續(xù)名列前茅,讓他來(lái)談?wù)剬W(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和讀學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。
謝謝xxx同學(xué)。接下來(lái)有請(qǐng)溫爾文雅樂(lè)于助人的xxx同學(xué)發(fā)言。
謝謝xxx同學(xué)。接下來(lái)有請(qǐng)禮貌待人、勤學(xué)好問(wèn)的xx同學(xué)談?wù)勊麑?duì)父母與孩子的關(guān)系的認(rèn)識(shí)。
6、接下來(lái)有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表 xxx發(fā)言,讓我們傾聽(tīng)一下你們的良苦用心。 尾語(yǔ):謝謝 的精彩講話。
7、下面讓我們把時(shí)間交給我們的班主任石老師,有請(qǐng)他介紹本學(xué)期班級(jí)工作以及分析兩次考試情況,并對(duì)家庭教育相關(guān)問(wèn)題與大家交流。
8、接下來(lái)是自由發(fā)言時(shí)間,有什么好的建議就請(qǐng)叔叔阿姨們暢所欲言。 閉幕詞:本次家長(zhǎng)會(huì)成功舉辦。在此,我代表全班同學(xué)祝愿親愛(ài)的爸爸媽媽們身體健康,一生平安。也祝愿老師們工作順利,心想事成。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。這次家長(zhǎng)會(huì)將成為溝通心靈的橋梁,我們會(huì)沿著你們期待的目光振翅高飛,實(shí)現(xiàn)理想。
9、若還有問(wèn)題咨詢,請(qǐng)到辦公室與我們班主任石老師交流。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿6
尊敬的各位家長(zhǎng):
早上好!非常感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)。
我先一下:我是六年一班班主任兼語(yǔ)文老師。我姓李。再次感謝大家在百忙中來(lái)參加今天六年一班的家長(zhǎng)會(huì)?梢哉f(shuō),今天各位的到來(lái),是對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)心、支持,也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的最好表現(xiàn)。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、代表孩子向在座的各位說(shuō)聲“謝謝!”
尊敬的各位家長(zhǎng),“一切為了你們的子女、我們的學(xué)生”,為了他們今天的學(xué)習(xí)、明天的成才,這是我們雙方教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn);谶@個(gè)目標(biāo),我們這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
一、我說(shuō)一下今天的家長(zhǎng)會(huì)的安排:總共兩大項(xiàng)內(nèi)容。
第一項(xiàng)是先由我們二學(xué)部部長(zhǎng)也是我們六年段的段長(zhǎng)以及六年一班語(yǔ)數(shù)英的任課教師做相關(guān)的教學(xué)反饋與個(gè)別要求。之后如有需要深入了解孩子的`學(xué)習(xí)情況的,再個(gè)別交流。時(shí)間是一個(gè)小時(shí)。
第二項(xiàng)是請(qǐng)家長(zhǎng)們參加“薇眾德育課堂”活動(dòng)。時(shí)間是9:30——11:30。
二、下面,我們開(kāi)始今天的第一項(xiàng)內(nèi)容。
請(qǐng)我們二學(xué)部部長(zhǎng)也是我們六年段的段長(zhǎng)蔡海水老師,就六年級(jí)的相關(guān)教學(xué)情況做幾點(diǎn)反饋與要求。大家歡迎。
1、蔡老師是我們二學(xué)部的德育部長(zhǎng),也是我們六年段的段長(zhǎng),同時(shí)還擔(dān)任了六年二班的班主任以及語(yǔ)文等相關(guān)學(xué)科的教學(xué)工作。可以說(shuō)工作量非常大,今天又抽空為我們做了這么詳細(xì)的教學(xué)情況反饋與說(shuō)明。非常感謝蔡老師的講話。
2、接下來(lái)由我對(duì)班級(jí)近階段來(lái)的學(xué)習(xí)工作一個(gè)回顧與反饋。
3、接下來(lái)請(qǐng)數(shù)學(xué)任課教師,林老師做數(shù)學(xué)教學(xué)的反饋與要求。大家歡迎。
4、接下來(lái)請(qǐng)英語(yǔ)任課教師,陳老師做英語(yǔ)教學(xué)的反饋與要求。大家歡迎。
三、感謝各位老師為畢業(yè)班工作的辛勤付出。
感謝各位家長(zhǎng)為畢業(yè)班工作的支持與配合。各位尊敬的家長(zhǎng),孩子的教育不僅僅是學(xué)校的教育,教師的教育。更是社會(huì)和家庭方面的教育。那么家庭教育首先就要塑造一個(gè)良好和諧的家庭環(huán)境,才能夠促進(jìn)孩子健康全面的發(fā)展。那么如何做一個(gè)合格的父母呢?如何在家正確有效的教育孩子呢?我們的“薇眾德育課堂”聘請(qǐng)了北京經(jīng)貿(mào)大學(xué)的資深心理教育專家、教授的專門講座。休息十分鐘之后再回來(lái)。
四、再次感謝眾位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。
祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)。也祝各位家長(zhǎng)身體健康、合家歡樂(lè)!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿7
親愛(ài)的父母和朋友,親愛(ài)的老師和可愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好。
首先感謝各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表一中全體教職工向家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。因?yàn)槟愕臏?zhǔn)時(shí)出席是對(duì)我們工作的有力支持和密切合作,是你對(duì)孩子全面關(guān)心的具體體現(xiàn),也是你愿意成為孩子堅(jiān)強(qiáng)后盾的有力證明。
我來(lái)介紹一下參加今天會(huì)議的校領(lǐng)導(dǎo)。給他們一輪掌聲。
家長(zhǎng)會(huì)前,我督促家長(zhǎng)把手機(jī)靜音或關(guān)掉,不要抽煙,走動(dòng),大聲說(shuō)話。給家長(zhǎng)造成的不便,請(qǐng)諒解。
現(xiàn)在進(jìn)入會(huì)議的第一項(xiàng):請(qǐng)邢校長(zhǎng)做一個(gè)關(guān)于學(xué)校發(fā)展和前期工作的報(bào)告。
讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
剛才邢校長(zhǎng)給大家簡(jiǎn)單匯報(bào)了一下我們學(xué)校的辦學(xué)情況和上學(xué)期的工作。他的演講很精彩,他的總結(jié)也很到位。我們堅(jiān)信我們的'中學(xué)會(huì)越來(lái)越好。學(xué)校的許多工作得到了我們?cè)S多家長(zhǎng)的合作和支持。作為學(xué)校,作為老師,我們沒(méi)有什么好報(bào)答的。我們只能盡力教育你的孩子和我們的學(xué)生。
接下來(lái),激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了
我們初中實(shí)行獎(jiǎng)學(xué)金制度。在這方面,我們學(xué)校所做的,我們占了三個(gè)第一,一個(gè)是金額×元,一個(gè)是獎(jiǎng)項(xiàng)范圍最廣,第三個(gè)是每學(xué)年兩次的最高獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)。
下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng):請(qǐng)李雪林主任宣布上學(xué)期期末考試獲得獎(jiǎng)學(xué)金名單并頒獎(jiǎng)。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
現(xiàn)在讓我們向獲獎(jiǎng)學(xué)生致以最熱烈的掌聲。
好了,讓我們?cè)僖淮斡米顭崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)同學(xué)表示衷心的祝賀。
在這種情況下,也應(yīng)該給那些為學(xué)生的進(jìn)步而努力的老師們鮮花和掌聲。你默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),燃燒自己,照亮別人。你們永遠(yuǎn)是學(xué)生最感恩的朋友,你們學(xué)校的英雄,你們學(xué)校最寶貴的財(cái)富。讓我們?yōu)榻裉煸趫?chǎng)的老師鼓掌。
讓我們進(jìn)入會(huì)議的第三項(xiàng):請(qǐng)同學(xué)們代表王杰發(fā)言,她來(lái)自七年級(jí)三班,是我們學(xué)校期末考試的第一名。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
學(xué)生們的發(fā)言表達(dá)了他們的心聲、感受和決心。希望你再接再厲,再創(chuàng)輝煌。
讓我們進(jìn)入會(huì)議的第四項(xiàng):請(qǐng)歡迎學(xué)生家長(zhǎng)代表李合肥的家長(zhǎng)和七年級(jí)六班的容英女士發(fā)言。
她的發(fā)言非常真實(shí)感人,代表了父母的心聲。我們相信,在您父母的支持和理解下,我們會(huì)再接再厲,把工作做得更好。
同學(xué)們,希望你們接受家長(zhǎng)的委托和老師的期望,以飽滿的精神積極參與未來(lái)的學(xué)習(xí),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。希望被表彰的同學(xué)再接再厲,不驕不躁,在新的起點(diǎn)上取得更好的成績(jī)。希望各位同學(xué)以這次表彰大會(huì)為契機(jī),深刻反思自己在學(xué)習(xí)上的不足。同時(shí)希望所有同學(xué)都得到表?yè)P(yáng)。
為榜樣,向他們學(xué)習(xí),立志下一次光榮榜上也有你的名字。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿8
各位老師、各位家長(zhǎng):
合:大家下午好。ň瞎
男:家校攜手同商育人大計(jì)
女:師生齊心共譜杏壇華章
男:秋去冬來(lái),時(shí)節(jié)更迭
女:歲寒霜降,楓葉映紅
男:在這個(gè)蘊(yùn)含力量的日子里
女:在這個(gè)滿含深情的日子里
男:我們丹鳳中學(xué)高三B11班迎來(lái)了本學(xué)年第一次家長(zhǎng)會(huì)
女:我們是祖國(guó)的未來(lái)
男:我們是你們的希望
女:為了我們的成長(zhǎng)父母嘔心瀝血、情深似海
男:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!
女:有了您們的精心呵護(hù)
男:有了您們的悉心培養(yǎng)
合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!
女:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
男:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力
女:他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
男:他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露
女:他就是我們可親可敬的班主任白老師
男:下面就請(qǐng)班主任白老師發(fā)言,大家歡迎!
女:春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。
男:老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
女:下面有請(qǐng)—老師發(fā)言,大家歡迎!
男:老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩。我當(dāng)怎樣地感謝您!
女:因?yàn)槟銈兊膼?ài),我們才會(huì)衣食無(wú)憂,
男:因?yàn)槟銈兊膼?ài),我們才有拼搏的勇氣。趙東陽(yáng)同學(xué)是最近進(jìn)步較大的.學(xué)生之一,下面有請(qǐng)趙東陽(yáng)的家長(zhǎng)發(fā)言,大家歡迎~!
女:父母漸漸蒼老的容顏,記載著我們走過(guò)的漫長(zhǎng)而艱辛的歲月
男:也許我們未來(lái)的路還很長(zhǎng),也許它充滿了曲折和荊棘。
女:不過(guò)總會(huì)有個(gè)人給我們引路,與我們相扶,那就是xx爸爸媽媽··
男:下面有請(qǐng)—家長(zhǎng)發(fā)言,大家歡迎
女:青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋。深遠(yuǎn)遼闊,富于幻想。
男:青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原。充滿無(wú)限生機(jī)和活力。
女:青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽(yáng)。
男:朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光和溫暖無(wú)私地奉獻(xiàn)。
女:青春是白色的,似雪似浪,如云如月,潔白無(wú)瑕。
男:猶如一張白紙,如寫的文字,愛(ài)畫最新最美的圖畫。
女:青春是無(wú)色的。像風(fēng),變幻無(wú)窮;像霧,絢麗迷人。
男:放縱它,遺憾終生;駕馭它,乘風(fēng)破浪。
女:青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生
男:青春是一首美麗的詩(shī),是一支動(dòng)聽(tīng)的歌
女:讓我們真誠(chéng)地把握住它,讓青春之花綻放四季
男:下面有請(qǐng)李泊龍同學(xué)發(fā)言,大家歡迎
女:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。博觀而約取,厚積而薄發(fā)
男:下面請(qǐng)xx同學(xué)上臺(tái)說(shuō)說(shuō)他的心里話,大家歡迎
女:高三沒(méi)有陰霾,沒(méi)有失落,沒(méi)有沮喪,他只有奮斗和激情的燃燒
男:為的是燃燒生命之光,點(diǎn)燃命運(yùn)之燈,放出靈魂光彩
女:下面請(qǐng)xx同學(xué)上臺(tái)發(fā)言,有請(qǐng)!
女:歌曲《父親》表達(dá)了我們對(duì)父母深深的愛(ài)意,最后有請(qǐng)—同學(xué)上臺(tái)演唱,大家歡迎!
男:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>
女:我們會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M座
男:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!
女:請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),對(duì)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝!
男:祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康、工作順利、家庭幸福!本次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家
家長(zhǎng)會(huì)主持稿9
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:大家上午好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中學(xué)全體師生向在座的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
又是一年雁群南歸時(shí),你們的到來(lái),就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對(duì)教職員工做好教育工作的鼓勵(lì)和鞭策,是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。
在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)講電話調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在會(huì)場(chǎng)內(nèi)吸煙,不要隨意走動(dòng)或高談闊論,用我們的言行為孩子樹(shù)立榜樣,由此帶來(lái)的.不便,敬請(qǐng)諒解。
今天,會(huì)議的主題是:共同走進(jìn)畢業(yè)季,攜手迎接新挑戰(zhàn)。各位家長(zhǎng),您的孩子,我們的學(xué)生,現(xiàn)在已步入了畢業(yè)年級(jí),這是初中最關(guān)鍵的時(shí)刻,將面臨人生的第一次抉擇和考驗(yàn)。為了使您的孩子在面臨人生第一抉擇時(shí),能有正確的選擇,有更好的發(fā)展,我們今天把大家請(qǐng)來(lái)召開(kāi)一個(gè)座談會(huì),希望通過(guò)此次座談會(huì),能為你的孩子的前途和人生做一個(gè)正確的參考和建議。
今天出席會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)老師有:學(xué)校校長(zhǎng)李xx校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)顧修xx校長(zhǎng)、年級(jí)主任劉xx主任、副主任肖xx、夏xx等。
今天的會(huì)議分為兩個(gè)階段:第一階段是在此召開(kāi)的級(jí)部家長(zhǎng)會(huì),第二階段是在班級(jí)召開(kāi)的班級(jí)協(xié)作組家長(zhǎng)會(huì)。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿10
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的爸爸媽媽:
大家好!
歡迎你們光臨高一14班,參加20xx級(jí)高一期中家長(zhǎng)會(huì)。光陰荏苒,我們度過(guò)了3個(gè)月的高中學(xué)習(xí)生活,在這三個(gè)月里,我們從不適應(yīng)到逐漸適應(yīng),現(xiàn)在我們已經(jīng)完全熟悉了高中生活的一切。
在這樹(shù)香飄溢的百年校園,我們渴求關(guān)愛(ài),渴求知識(shí),渴求成長(zhǎng)!
帶著這份渴求,我們用我們的心去體察身邊的一點(diǎn)一滴,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
帶著這份渴求,我們體察到高中生活和初中生活有很大的不同,它要求我們同學(xué)更加獨(dú)立,更加懂得交流與合作。
帶著這份渴求,我們積極預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)課、溫故知新。每一堂課都留下我們努力思考的痕跡,每一份作業(yè)都留下了辛勤耕耘的印記。
我們的身影還活躍在操場(chǎng)上,活躍在各個(gè)社團(tuán)活動(dòng)中,我們奔跑跳躍、揮灑汗水,展現(xiàn)個(gè)性,挑戰(zhàn)自我。
我們還學(xué)會(huì)了住宿獨(dú)立生活,在住宿生活中,我們互相協(xié)作,互相關(guān)愛(ài),形成了親如兄弟姐妹的良好生活氛圍。
親愛(ài)的爸爸媽媽,我們知道,我們的'每一步成長(zhǎng)都凝聚著你們的心血,所以,我們會(huì)把爸爸媽媽的叮嚀牢記在心,把我們自己的人生目標(biāo)牢記在心,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真,不斷譜寫高中生活華彩的篇章!
高一14班20xx學(xué)年度期中家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始!
首先請(qǐng)班主任李俊霖老師發(fā)言。
這次期中考試我們班各科都取得了較好的成績(jī),這是我們每一位科任老師悉心教導(dǎo)的結(jié)果。下面請(qǐng)科任老師代表英語(yǔ)科張x老師講話!
接下來(lái)請(qǐng)我們班這個(gè)月的輪值班長(zhǎng)周x同學(xué)對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行匯報(bào)。
班級(jí)日志是我們成長(zhǎng)軌跡的忠實(shí)記錄,它是我們了解班級(jí)學(xué)習(xí)狀況、了解同學(xué)心聲的重要窗口。下面就請(qǐng)班級(jí)日志管理干部鄧倩儀同學(xué)給各位家長(zhǎng)展示日志記錄情況。
我們班這次取得不錯(cuò)的成績(jī),是家長(zhǎng)們關(guān)心愛(ài)護(hù)、老師們辛勤奉獻(xiàn)、同學(xué)勤奮刻苦的結(jié)果,也是各位課代表的努力工作的結(jié)晶,下面請(qǐng)各位課代表對(duì)本科學(xué)習(xí)狀況做小結(jié)發(fā)言。
住宿是課堂生活的延續(xù)和豐富,也是獨(dú)立生活的縮影。下面請(qǐng)住宿生代表對(duì)宿舍生活向各位家長(zhǎng)匯報(bào)。
晚修和午休是班級(jí)同學(xué)自我管理學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),下面請(qǐng)晚修和午休管理干部賴杰鑫、田浩同學(xué)對(duì)這兩個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)進(jìn)行小結(jié)。
我們成績(jī)的取得離不開(kāi)爸爸媽媽的細(xì)心關(guān)愛(ài)和培養(yǎng),下面請(qǐng)這次期中考試前五名的同學(xué)家長(zhǎng)發(fā)言,發(fā)言順序依次是:楊xx同學(xué)家長(zhǎng)、游x同學(xué)家長(zhǎng)、李x同學(xué)家長(zhǎng)、何x同學(xué)家長(zhǎng)、何xx同學(xué)家長(zhǎng)。大家歡迎!
感謝各位家長(zhǎng)精彩的發(fā)言,在家庭教育等方面給了我們很多啟發(fā)。接下來(lái),就讓我們把《感恩的心》向您表達(dá)。
經(jīng)過(guò)短短兩節(jié)課時(shí)間的交流,相信各位家長(zhǎng)對(duì)我們的學(xué)習(xí)狀況,對(duì)我們班級(jí)總體情況有了一些了解,我們期待一直有爸爸媽媽的陪伴和鼓勵(lì),我們也一定不辜負(fù)你們的希望,盡最大的努力不斷取得進(jìn)步!接下來(lái)就用我們班級(jí)生活剪影短片《隱形的翅膀》做本次家長(zhǎng)會(huì)的小結(jié)。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿11
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家晚上好!非常感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中蒞臨我校參加此次家長(zhǎng)會(huì),也感謝各位一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持與厚愛(ài)!
九年級(jí)是初中階段學(xué)習(xí)生活的最后一年,也是最關(guān)鍵的一年。xx校長(zhǎng)也曾召集九年級(jí)(1)班學(xué)生開(kāi)會(huì),給他們鼓勁并提出一些建議。全校師生都認(rèn)為九年級(jí)(1)班是大有希望的。這一切的取得,除了我們老師的不懈努力以外,更離不開(kāi)家長(zhǎng)您的支持。
今天召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)目的是讓我們的家長(zhǎng)多了解學(xué)校,多了解你們的孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),掌握他們的學(xué)習(xí)情況,與我們的任課老師多溝通交流,使我們的學(xué)生、你們的孩子能考上理想的學(xué)校。
今天的家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)階段。第一階段集中開(kāi)會(huì)。第二階段家長(zhǎng)與班主任和任課教師自由交流。
下面請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)出席今天家長(zhǎng)會(huì)的老師作簡(jiǎn)單介紹。
1、首先有請(qǐng)xx校長(zhǎng)作重要講話。
2、請(qǐng)教務(wù)處主任xx老師就九年級(jí)下一步的`工作給各位家長(zhǎng)作匯報(bào);
同樣的心情,一樣的期待。只要我們家長(zhǎng)、老師共同努力,我們的目標(biāo),你們的心愿--望子成龍、望女成鳳就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)與任課老師自由交流,敞開(kāi)心扉,請(qǐng)您和我們一起幫助孩子更好學(xué)習(xí),使之順利進(jìn)入理想高中。
最后再一次感謝各位家長(zhǎng)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì),也謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)九年(1)班工作的支持。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿12
現(xiàn)在高中家長(zhǎng)會(huì)議正式開(kāi)始,首先讓我們熱烈的歡迎各位尊敬的家長(zhǎng)們。大家上午好!
感謝你們能在百忙之中參加此次家長(zhǎng)會(huì),你們的到xxx自對(duì)我們所有高三學(xué)子的最深摯的愛(ài),是對(duì)我們教學(xué)工作的大力支持。 “家校攜手同商育人大計(jì),師生齊心共譜杏壇華章!鼻锶ザ瑏(lái),時(shí)節(jié)更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。
今天,在書(shū)香氤氳的xxx中校園,在溫暖如春的高三樓,在充滿感動(dòng)的教室里,我們迎來(lái)了高中階段最后一次家長(zhǎng)會(huì)。你們,是含辛茹苦的家長(zhǎng);
你們,是無(wú)比尊貴的客人;
你們,是學(xué)校教育的親密伙伴。
感謝你們把我們同學(xué)送到xxx中接受學(xué)習(xí),感謝大家對(duì)學(xué)校工作的大力支持!今天的'家長(zhǎng)會(huì)主要分為兩個(gè)部分:首先,請(qǐng)本班班主任致歡迎辭并發(fā)表講話。
謝謝班主任,從班主任的講話中,我們可以感受到我們班的團(tuán)結(jié)和奮進(jìn),可以展望到學(xué)生們的希望和未來(lái)!相信我們的班級(jí),因?yàn)槲覀兪且粋(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),相信的我們的老師,因?yàn)樗麄兌际亲钣胸?zé)任感、最敬業(yè)的人。接下來(lái),請(qǐng)學(xué)生代表某某同學(xué)發(fā)言!
忘不了晨讀課的書(shū)聲瑯瑯,抑揚(yáng)頓挫;忘不了課堂上的思維敏捷,積極活躍;忘不了活動(dòng)課的精彩投籃,活力四射;忘不了自習(xí)課的緊張有序,埋頭作業(yè)?傁肫鹂荚囀『罄蠋煹恼佌伣陶d,同學(xué)的熱心開(kāi)導(dǎo);總想起生病后,老師的親切問(wèn)候,同學(xué)的悉心照料;總想起進(jìn)步時(shí),老師的眉開(kāi)眼笑,同學(xué)的歡呼雀躍;總想起考試不理想時(shí),老師的耐心開(kāi)導(dǎo),同學(xué)的鏗鏘的誓言。
各位尊敬的家長(zhǎng),請(qǐng)支持我們,因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想;各位叔叔阿姨,請(qǐng)相信我們,因?yàn)槲覀兌级酶卸!我們?huì)聽(tīng)老師的話,我們會(huì)用辛勤的汗水換來(lái)自己無(wú)悔的青春。高考,我們一定會(huì)再創(chuàng)xxxx班新的輝煌!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿13
尊敬的各位家長(zhǎng),老師們:
大家下午好!
陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝,在春意濃濃的日子里,我們迎來(lái)了本次家長(zhǎng)會(huì)。在此,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
現(xiàn)在正是孩子即將完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),迎接初中學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時(shí)候,在座的各位家長(zhǎng)和我們老師一樣,都希望孩子能以優(yōu)異的成績(jī),高尚的品行,步入中學(xué)的大門。我們相信,在學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的共同配合下,我們的孩子有如這爛漫的春天,生機(jī)勃勃,將以最飽滿的精神面貌跨入中學(xué)的大門!
今天的活動(dòng)分為兩個(gè)議程。
一、 我校蔡校長(zhǎng)針對(duì)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)情況、管理情況為大家發(fā)言。
二、 請(qǐng)各位家長(zhǎng)到指定的地點(diǎn)聽(tīng)聽(tīng)班主任、科任老師介紹班級(jí)的情況及孩子的在校表現(xiàn),老師和家長(zhǎng)之間還可以進(jìn)行深入的交流,交換彼此在教育孩子方面的意見(jiàn)。
下面,我們首先進(jìn)入第一項(xiàng)議程:讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔡校長(zhǎng)發(fā)言。
——如何幫助孩子學(xué)習(xí),如何政群引領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)以及怎么關(guān)心、教育孩子是我們共同探討的話題?傊覀兊哪繕(biāo)是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”讓我們?nèi)リP(guān)注孩子的思想動(dòng)態(tài),關(guān)注他們做些什么?關(guān)注他們的理想吧!
——只有溝通了,才能互相理解,只有理解了,才能更好地?cái)y手,從而形成教育的合力,發(fā)揮教育的最大功能。家長(zhǎng)們、老師們關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),更應(yīng)關(guān)注培養(yǎng)孩子擁有良好個(gè)性和陽(yáng)光心態(tài)。
——希望本次家長(zhǎng)會(huì)能成為一面鏡子,讓家長(zhǎng)了解孩子在校的真實(shí)表現(xiàn),讓老師能找出自己教育和教學(xué)上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽(yáng),讓每一棵樹(shù)都成才,讓每一度花都向陽(yáng),都嬌艷,都繽紛絢麗!六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞接下來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)們移步至響應(yīng)的地方(六(1)音樂(lè)室六(2)美術(shù)室六(3)原地不動(dòng)),和老師們展開(kāi)互動(dòng),做深入的溝通。在這里也提早說(shuō)一聲,待會(huì)兒散會(huì)后您回去的時(shí)候,路上請(qǐng)注意安全。再次感謝你們!
張 旭:更離不開(kāi)父母的支持和鼓勵(lì)。六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞劉淵源:下面有請(qǐng)羅一凡的媽媽發(fā)言。
張 旭:聽(tīng)了羅一凡媽媽的發(fā)言,是我們深有感觸,下面有請(qǐng)學(xué)生代表吳鵬發(fā)言。 劉淵源:聽(tīng)了吳鵬的發(fā)言,是我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),有一個(gè)人目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
張 旭:有一個(gè)人期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。 劉淵源:她在我們的心田上播報(bào)愛(ài)的陽(yáng)光。
張 旭:她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的`雨露。
劉淵源:他就是我們可親可敬的班主任---------馬老師
張 旭:下面有請(qǐng)我們的馬老師發(fā)言,大家歡迎!
劉淵源:學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生。
張 旭:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。
劉淵源:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。
張 旭:是老師教我們展翅飛翔。
劉淵源:下面先請(qǐng)劉老師發(fā)言。
張 旭:老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們。
劉淵源:為了我們,她默默地為我們奉獻(xiàn)一切。
張 旭:借次機(jī)會(huì),我們對(duì)您說(shuō)聲
合: 老師,您辛苦了。
劉淵源:聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表和教師的發(fā)言,相信爺爺奶奶、爸
爸、媽媽、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流。
張 旭:下面請(qǐng)爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們和老師自由交談。
劉淵源:下面請(qǐng)爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們打開(kāi)信封,讀讀我們的心里話,也請(qǐng)把你們的囑咐寫在紙上裝進(jìn)信封吧。
張 旭:下面請(qǐng)家長(zhǎng)填寫調(diào)查問(wèn)卷。
劉淵源:千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們心中感激的話,但請(qǐng)你們放心,我們已下決心要在
隆德一小這片沃土上,譜寫我們無(wú)悔的青春。
張 旭:請(qǐng)你們相信,我們會(huì)用汗水與成績(jī)回報(bào)你們!
合: 美好時(shí)光總是短暫的,最后祝愿所有的家長(zhǎng)老師身體健康。
今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿14
尊敬各位家長(zhǎng):
你們好!
在這春暖花開(kāi)、生機(jī)盎然的季節(jié),我們相聚一堂,請(qǐng)?jiān)试S我代表小學(xué)全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)的光臨表示熱烈的歡迎。家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明了你們對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)心,對(duì)教育事業(yè)的關(guān)注和對(duì)xx小學(xué)的一份感情,在此,我們深表感謝。
今天出席這次家長(zhǎng)會(huì)的有我們學(xué)校的校長(zhǎng)、分管年級(jí)工作的xx校長(zhǎng)、分管德育工作的xx主任,會(huì)后歡迎各位家長(zhǎng)與班主任溝通孩子的情況。
現(xiàn)在,距離畢業(yè)還有兩個(gè)多月的時(shí)間,是六年級(jí)學(xué)生升入小學(xué)讀書(shū)前的重要時(shí)期,也是決定孩子今后發(fā)展方向的重要階段,我們學(xué)校對(duì)畢業(yè)班的工作非常重視。因此,經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮,決定召開(kāi)六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也促使家長(zhǎng)能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。總之一句話“一切為了我們的學(xué)生你們的孩子”,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!xx本次會(huì)議分兩個(gè)階段:第一階段:學(xué)校辦學(xué)情況介紹xx第二階段:班主任工作交流。
為了確保本次會(huì)議的質(zhì)量,請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友配合我們做好如下幾點(diǎn):會(huì)議期間不走動(dòng)、不交談、不吸煙,將手機(jī)關(guān)閉或者調(diào)到靜音狀態(tài)。
首先有請(qǐng)分管六年級(jí)的xx校長(zhǎng)介紹年級(jí)基本情況。
班主任在學(xué)生心目中有著舉足輕重的地位,是影響孩子一生成長(zhǎng)的關(guān)鍵人物之一,畢業(yè)在即,他們也有許多話想對(duì)我們說(shuō),下面有請(qǐng)班主任代表——中心小學(xué)六(xx)班主任老師發(fā)言。
第三項(xiàng)。學(xué)生的成長(zhǎng)是我們今天相聚在此的目的,他們即將開(kāi)啟人生新的征途,我想他們一定有許多的話想對(duì)在座的父母、老師講,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表六(1)xx同學(xué)發(fā)言。
第四項(xiàng)請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言。父母是孩子的第一任老師,也是終身的老師。在座的各位家長(zhǎng)朋友在教育孩子的歷程中都有許許多多難忘的小故事,都有自己成功的經(jīng)驗(yàn)。下面就讓我們掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表xx xx xx xx xx xx與我們共同分享。
第五項(xiàng)請(qǐng)德育處xx主任就學(xué)生學(xué)習(xí)、生活談幾點(diǎn)建議。
會(huì)議最后一項(xiàng)請(qǐng)xx小學(xué)xx校長(zhǎng)就學(xué)生整體情況作介紹。
我們的孩子就將邁入到人生成長(zhǎng)的.另一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期——小學(xué),為了讓各位家長(zhǎng)提前了解小學(xué)的辦學(xué)情況,我們非常高興地邀請(qǐng)到鹿樓小學(xué)的郝校長(zhǎng)為大家介紹學(xué)校的辦學(xué)情況,掌聲歡迎。xx非常感謝xx校長(zhǎng),從xx校長(zhǎng)的介紹中我們可以感受到,為了迎接這批七年級(jí)準(zhǔn)新生,小學(xué)已經(jīng)為我們提前做好了充分的準(zhǔn)備,從教師的配備、學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境的改善等多方面、多細(xì)節(jié)籌備,為的就是讓我們的家長(zhǎng)放心,更是為了讓全體學(xué)生學(xué)習(xí)靜心、生活舒心,我們也相信全體六年級(jí)畢業(yè)生即將開(kāi)始的初中三年一定會(huì)是一個(gè)嶄新的世界,讓我們共同期待,在此也祝愿全體六年級(jí)畢業(yè)生健康茁壯成長(zhǎng),前程似錦!
今天的會(huì)議到此結(jié)束,請(qǐng)家長(zhǎng)會(huì)后與班主任交流學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿15
家長(zhǎng)同志們:
大家好!
今天我們又聚在這里,共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話題,孩子是我們每一位做父母的希望,我們有很多沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望,期待著孩子能替我們完成。
作為孩子的數(shù)學(xué)老師,我和他們已經(jīng)共同度過(guò)了一年半的時(shí)光,一年多來(lái),我在李老師的扶持幫助下,逐漸掌握了低年級(jí)教學(xué)的一些規(guī)律,接近500天的相處,每一個(gè)孩子在我們的心中都留著深深的印象:聰明的邱鑫,沉穩(wěn)的宮欣,能干的張雪,扎實(shí)的鹿璐,勒奮的岳登興.....可愛(ài)的孩子像影子一樣時(shí)刻圍繞在我們的'身邊每當(dāng)夜深人靜之時(shí),我的腦海里總會(huì)閃現(xiàn)出那難忘的一幕:有一個(gè)小男孩,因?yàn)樽鳂I(yè)不會(huì)做,在體育課的時(shí)候跟著我到了辦公室,一邊又一遍的講解,孩子也能感覺(jué)到我的不耐煩,但是當(dāng)他最終明白了之后,孩子抬頭沖我甜甜的笑了,眼里還有淚花,一剎那間,我感動(dòng)了,多么純真的心靈!這個(gè)小男孩就是平日里默默無(wú)語(yǔ)的,總是悄悄的幫老師做好上課準(zhǔn)備的魏守亮還有,我經(jīng)常和李老師說(shuō)起的王瑩,那么本分,那么平靜,那么不用別人操心,平靜的經(jīng)常被老師遺忘,卻又總是學(xué)習(xí)扎扎實(shí)實(shí),穩(wěn)步前進(jìn)。
不能說(shuō),這里面沒(méi)有家長(zhǎng)傾注的深深的愛(ài),一個(gè)孩子走出來(lái),身上帶著的是父母的影子,是父母對(duì)孩子的愛(ài)的體現(xiàn)。這學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步特別大,各方面都有進(jìn)步的同學(xué)孫文濤,著實(shí)讓我們感動(dòng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的細(xì)致與耐心,這個(gè)孩子整個(gè)的變了,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,書(shū)寫好了,課堂紀(jì)律好了......還有巴偉,一直都是書(shū)寫潦草的,但是從某一天開(kāi)始,寫的字也和長(zhǎng)的小模樣一樣的可愛(ài)了,作為老師內(nèi)心里的那份高興是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。都感謝家長(zhǎng)們的幫助。
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