小學(xué)主持稿
在當(dāng)今社會(huì)生活中，需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多，通過(guò)主持稿的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹鞒指迥�？以下是小編整理的小學(xué)主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)主持稿1
各位師長(zhǎng)、各位同學(xué)：
大家下午好。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天到會(huì)的各位老師和特約嘉賓： 他們是xxx
在這激動(dòng)人心的歡聚時(shí)刻，讓我們以熱烈的掌聲向老師們致以崇高的敬意!謝謝您，老師!(鞠躬)
今天我們大家能在這里歡聚一堂，首先要感謝這次聚會(huì)的發(fā)起者、策劃者和組織者。他們?yōu)榱顺晒εe辦這次聚會(huì)，利用自己工作之余和休息日的時(shí)間，還有xxx同學(xué)會(huì)的團(tuán)隊(duì)，多次商討聚會(huì)活動(dòng)事宜，籌劃活動(dòng)方案，為的是讓大家吃得開心、談得開心、玩得開心。
我們要感謝那些幕后為大家熱心服務(wù)的同學(xué)們。他們犧牲自己的休息時(shí)間，利用各種通訊手段和聯(lián)系方式，回憶、追尋和聯(lián)絡(luò)所有能夠聯(lián)系上的老師和同學(xué)，他們默默無(wú)聞的付出，為成功舉辦此次聚會(huì)提供了保證。讓我們對(duì)他們說(shuō)一聲：謝謝你們，你們辛苦了!
我們還要感謝所有光臨本次聚會(huì)的同學(xué)們，感謝那些不畏旅途勞頓，長(zhǎng)途跋涉，按時(shí)趕赴會(huì)場(chǎng)的遠(yuǎn)離故土的同學(xué)們，感謝大家的參與和支持! 此外，還要向因故未能到會(huì)的同學(xué)們道一聲珍重，祝福他們平安、健康、快樂(lè)!
同學(xué)們，請(qǐng)相信，今天的相聚會(huì)讓大家?guī)е老�，帶著激�?dòng)，帶著收獲，帶著回味離開。
今天，凡是來(lái)到這里的同學(xué)，不論是組織者、策劃者，還是表演者、觀看者，我們不論職位、不論身份、不論行業(yè)，在這里，我們就只有一個(gè)身份——同學(xué)。
今天，凡是來(lái)到這里，坐在這里的每一位老師和同學(xué)，我們都只扮演一個(gè)角色——主角。
同學(xué)們，讓我們共同來(lái)慶祝，共同來(lái)演繹一個(gè)只屬于我們的故事! 現(xiàn)在我宣布：xxxx屆同學(xué)畢業(yè)30周年聚會(huì)現(xiàn)在開始。 好，讓我們把珍藏了三十年的祝福，三十年的祝愿，三十年的掌聲獻(xiàn)給我們的學(xué)校，獻(xiàn)給我們的團(tuán)隊(duì)，獻(xiàn)給我們的老師，獻(xiàn)給我們自己!
著名主持人說(shuō)，熱烈的掌聲是每分鐘400下的頻率，想試一下嘛 。好，這才是真正的掌聲，暴風(fēng)雨般的掌聲，自豪的掌聲，發(fā)自內(nèi)心的掌聲。好!非常好!謝謝各位的積極參與!
今天請(qǐng)各位老師和同學(xué)，放下身份，放松自己，敞開自我，回歸自然。讓我們沿著心靈的時(shí)間隧道，去追尋那曾經(jīng)的美好時(shí)光，去回味已走過(guò)的心路歷程。
同學(xué)們，三十年轉(zhuǎn)瞬即逝，恍若昨天。昨天的我們，是那樣的少年意氣，風(fēng)華正茂;昨天的我們，是那樣的靈動(dòng)活躍，神采飛揚(yáng)。昨天的我們，是那樣的憧憬未來(lái)，沉醉夢(mèng)想;
同學(xué)們，三十年，10950天，在這一萬(wàn)多天中，我們各自都在學(xué)習(xí)中、工作中、生活中，不斷的積淀著自己，豐富著自己，提升著自己，為我們xxx小學(xué)xxx屆這個(gè)團(tuán)隊(duì)營(yíng)造著令人驕傲和自豪的人氣。
今天，我們歡聚在一起，一同來(lái)感受這個(gè)團(tuán)隊(duì)的溫暖和引力。同學(xué)們，大家感受到彼此的心跳了嗎?你看到周圍同學(xué)那熱情和期待的眼光了嗎?下面，我們給每個(gè)同學(xué)留有一個(gè)表演的機(jī)會(huì)，并且需要大家的參與和互動(dòng)。同學(xué)們，三十年等一回，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了這個(gè)難得的參與機(jī)會(huì)奧，加油!
以下可以做游戲或文藝表演。
游戲： 1、數(shù)青蛙——規(guī)則：參與者圍成一圈，面朝中央。一人念“一”，順時(shí)針下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“進(jìn)”再“水”再“中”再“咚”;接著“兩只青蛙跳進(jìn)水中咚咚”……依此類推，跟不上節(jié)奏或出錯(cuò)的受罰。
2、數(shù)7——首先人要多一點(diǎn)，5人以上。任意一人開始數(shù)數(shù)，1、2、3……那樣數(shù)下去，逢到7的倍數(shù)(7、14、21……)和含有7的數(shù)字(17、27……)必須以敲桌子代替。如果有誰(shuí)逢7卻數(shù)出來(lái)了，就輸，有誰(shuí)沒(méi)逢7就敲桌子的，也輸。
3、五毛和一塊 ——在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
4、擊鼓傳水游戲，誰(shuí)輸誰(shuí)表演節(jié)目。
5、傳蘋果——道具：蘋果一只。規(guī)則：一男一女隔開坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果，一一傳遞，誰(shuí)把蘋果掉了，接受懲罰。
6、聽一段老電影音樂(lè)，猜老電影的名稱。
7、用報(bào)紙拔河(用一張大報(bào)紙剪兩個(gè)大洞套在兩個(gè)人的脖子上，兩個(gè)人面對(duì)面向后退，誰(shuí)先把報(bào)紙拉破誰(shuí)就輸)。
8、抽獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)，發(fā)獎(jiǎng)品。
9、組成兩個(gè)隊(duì)伍打擂臺(tái)，都唱帶有帶“花”字歌詞的歌曲。
10、一個(gè)人看紙頭上寫的成語(yǔ)、花名、地名、香煙牌子等，用肢體語(yǔ)言或不能說(shuō)出紙條上字的語(yǔ)言表現(xiàn)給另外一個(gè)人看，讓他猜。合成幾個(gè)組，進(jìn)行PK。
表演：
1、個(gè)人演唱
2、小合唱
3、兩個(gè)人滑稽戲或相聲
4、戲曲表演或聯(lián)唱
5、樂(lè)器表演或小合奏
6、給一段老電影用各種方言進(jìn)行配音
7、舞蹈表演
8、大合唱，全體同學(xué)一起唱一首大家都能唱的有特別紀(jì)念意義的歌曲，把聚會(huì)推向高潮。
9、看動(dòng)作猜詞
雞犬不寧 雞飛狗跳 三長(zhǎng)二短 一分為二
虎頭蛇尾 紙上談兵 張牙舞爪 金雞獨(dú)立
嚎嚎大哭 抓耳撓腮 揮汗如雨 手舞足蹈
眉飛色舞 五體投地 心口如一 牛頭馬面
大搖大擺 一手遮天 一無(wú)所有 心花怒放
狐貍 虎 螢火蟲 海豚 恐龍 老鼠 蟑螂 蝴蝶 熊 貓 長(zhǎng)頸鹿 蝎子 鴨子 蟋蟀 蜈蚣 獅子 孔雀 猩猩 大灰狼 猴子 小雞 老鷹 斑馬 螃蟹 青蛙 蜻蜓 鴕鳥 山羊 蝸牛 象 刺猬 貓頭鷹 燕子 熊貓 蝦 馬蜂 螳螂 蠶 螞蟻 兔
餐巾紙 鏡子 電梯 臺(tái)燈 手套 日光燈 燈籠 眼鏡火鍋 凳子 手電筒 熨斗 剪刀 雨傘 雨衣 溫度計(jì) 菜刀 滅火器 床 香皂 帽子 牙膏 紐扣 皮鞋 襪子 雨鞋 水籠頭 水杯 門 杯子 碗 筷子 勺子 茶葉 牙刷 圍巾 毛巾 臉盆 打印機(jī) 電腦
10、腦筋急轉(zhuǎn)彎
(1)誰(shuí)是萬(wàn)獸之王?●動(dòng)物園園長(zhǎng)
(2)大象的左耳朵像什么?●右耳朵
(3)什么水永遠(yuǎn)用不完?●淚水
(4)什么東西有五個(gè)頭，但人不覺(jué)得它怪呢?●手，腳
(5)把一只雞和一只鵝同時(shí)放在冰山上，為什么雞死了鵝沒(méi)死?●鵝是企鵝
(6)什么英文字母讓人們喜歡聽而且聽的人最多?●CD
(7)什么東西愈生氣，它便愈大?●脾氣
(8)一年四季都盛開的花是什么花?●假花
(9)什么地方的路最窄?●冤家路窄
(10)太平洋的中間是什么?●是平字
(11)什么字全世界通用?●阿拉伯?dāng)?shù)字
(12)一個(gè)小孩和一個(gè)大人在漆黑的夜晚走路，小孩是大人的兒子，大人卻不是小孩的父親，請(qǐng)問(wèn)為什么?●因?yàn)樗麄兪悄缸雨P(guān)系
(13)兩對(duì)父子去買帽子，為什么只買了三頂?●爺爺、爸爸和兒子
(14)鐵錘錘雞蛋為什么錘不破?●錘當(dāng)然不會(huì)破了
(15)當(dāng)哥倫布一只腳邁上新大陸后，緊接著做什么?●邁上另一只腳
(16)把8分成兩半，是多少?●0
(17)什么時(shí)候太陽(yáng)會(huì)從西邊出來(lái)? ●發(fā)誓的時(shí)候
(18)早晨醒來(lái)，每個(gè)人都要做的第一件事是什么?●睜開眼睛
(19)有一個(gè)年輕人，他要過(guò)一條河去辦事;但是，這條河沒(méi)有船也沒(méi)有橋。于是他便在上午游泳過(guò)河，只一個(gè)小時(shí)的時(shí)間他便游到了對(duì)岸，當(dāng)天下午，河水的寬度以及流速都沒(méi)有變，更重要的是他的'
游泳速度也沒(méi)有變，可是他竟用了兩個(gè)半小時(shí)才游到河對(duì)岸，你說(shuō)為什么?●兩個(gè)半小時(shí)加起來(lái)就是一個(gè)小時(shí)
(20)大海上有一艘很大的艦艇，它本來(lái)的定員是60人，結(jié)果，在上到第59人的時(shí)候，它居然就沉進(jìn)海里了!這是為什么(船內(nèi)沒(méi)有懷孕以及體重過(guò)重的人存在;也沒(méi)有重物上船)?●別緊張，它是潛水艇
(21)有兩個(gè)人，一個(gè)面朝南，一個(gè)面朝北的站立著，不準(zhǔn)回頭，不準(zhǔn)走動(dòng)，不準(zhǔn)照鏡子，問(wèn)他們能否看到對(duì)方的臉?●當(dāng)然能，他們是面對(duì)面站著的
(22)用椰子和西瓜打頭哪一個(gè)比較痛?●頭比較痛
小華說(shuō)他能在1秒鐘之內(nèi)把房間和房間里的玩具都變沒(méi)了，這可能嗎? ●把眼睛閉上
(23)網(wǎng)要什么時(shí)候可以提水? ●當(dāng)水結(jié)成冰的時(shí)候
(24)一只毛毛蟲,過(guò)一條沒(méi)橋的河,它怎么過(guò)去? ●變成蝴蝶飛過(guò)去
結(jié)束語(yǔ)：
同學(xué)們，過(guò)去的永遠(yuǎn)成為了歷史，歷史不會(huì)倒退或再來(lái)。它只能負(fù)載著我們的一切經(jīng)歷，永遠(yuǎn)留在我們的身后。無(wú)論是痛苦是歡樂(lè)，是成功是失敗，是輝煌是黯淡，都會(huì)隨著時(shí)間的流逝，慢慢地遠(yuǎn)離，漸漸的淡化，歷史改變著一切，一切都在改變，但是這其中唯一不變的是我們彼此的真情和美好的回憶。
同學(xué)們，三十年時(shí)光荏苒。我們激情還在，夢(mèng)想還在;我們依然風(fēng)采依舊，我們依然憧憬未來(lái)。我們的人生之路正在變得越來(lái)越清晰和流暢;我們的人生態(tài)度變得越來(lái)越謙恭和平和;我們的人生理念變得越來(lái)越獨(dú)特和敏銳;我們的人生境界變得越來(lái)越積極和開放。老師們、同學(xué)們，讓我們愛(ài)惜自己，珍愛(ài)生命，讓我們變得更加自信而有力。讓我們的同學(xué)友誼，成為我們?nèi)松猛局械牧及�，伴隨我們走過(guò)今后的溝溝坎坎;讓我們的同學(xué)之情，變?yōu)槲覀兩械年惸昀暇�，讓我們用心去品嘗她的醇香甘甜。
最后，祝所有辛勤培育過(guò)我們的老師，身體健康，心情愉快，闔
家幸福，安度晚年!祝所有的同學(xué)，心寬體健，事業(yè)順利，家庭和睦，平安快樂(lè)!
請(qǐng)大家主動(dòng)接觸，互相溝通，隨意交流;愿大家開懷暢飲，盡情盡興!
(拿酒杯)同學(xué)們，讓我們共同舉杯，為了今天，為了明天干杯!干杯!
小學(xué)主持稿2
主持人：同學(xué)們說(shuō)得真好，最后就讓我們進(jìn)入到最后一個(gè)環(huán)節(jié)：唱一唱——表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。我們一起來(lái)聽一首非常好聽的歌曲《媽媽的愛(ài)有多深》。在歌聲中再次感受媽媽的愛(ài)。在歌聲中結(jié)束我們這次的主題班會(huì)。
附：歌曲《媽媽的愛(ài)有多深》
媽媽的夢(mèng)有多美
媽媽的情有多真
你去問(wèn)那淚花泡圓的月亮
他會(huì)告訴你
誰(shuí)是最疼你的人
啊 媽媽的夢(mèng)最美
啊 媽媽的'情最真
任它金山銀山千斤重
也比不上媽媽那顆慈母心
媽媽的歌有多甜
媽媽的愛(ài)有多深
你去問(wèn)那汗水澆亮的星星
他會(huì)告訴你
誰(shuí)是最疼你的人
啊 媽媽的歌最甜
啊 媽媽的愛(ài)最深
任它東海南海波連波
也比不上媽媽那顆慈母心
結(jié)束語(yǔ)：
媽媽的愛(ài)有多深——~~班感恩母親節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束。最后，請(qǐng)我們班主任老師給大家講話。
小學(xué)主持稿3
尊敬的各位老師們、同學(xué)們：大家上午好!
伴隨著秋日的和風(fēng)，沐浴溫暖的陽(yáng)光。在這充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時(shí)刻，我們歡聚一堂，高興地迎來(lái)了枝江市百里洲中學(xué)中學(xué)第二十六屆體育藝術(shù)節(jié)。我代表學(xué)校對(duì)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的如期舉行表示熱烈的祝賀，向籌備、組織這次運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作付出艱辛努力的'相關(guān)人員表示衷心的感謝。
“生命的意義在于運(yùn)動(dòng)”，我們要發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，以保證學(xué)業(yè)順利完成，運(yùn)動(dòng)會(huì)是對(duì)我們體質(zhì)的一次檢閱，也是對(duì)我們意志的一次檢閱。 我相信，這必將是一次團(tuán)結(jié)的盛會(huì)、友誼的盛會(huì)，更是一次展示自我頑強(qiáng)拼搏的盛會(huì)。
下面，我宣布：百里洲中學(xué)第二十六屆體育藝術(shù)節(jié)秋季開幕式正式開始。
小學(xué)主持稿4
各位老師、同學(xué)，大家下午好!我是來(lái)自高三(3)班的~~~。
大家好，我是來(lái)自高三(4)班的~~~。
光陰似箭，日月如梭。三年前，當(dāng)我們踏入~~中學(xué)校園的時(shí)候，就決定了有今天離開這樣一個(gè)特殊的日子。
老師們，同學(xué)們，此時(shí)此刻，我們大家每個(gè)人都帶著興奮喜悅的心情，帶著一絲離別的.傷感，最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
在這燦爛的季節(jié)里，在這美麗的校園里，在這莊嚴(yán)的氣氛里，我們聚在一起，一起舉行簡(jiǎn)單而隆重的~~中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮。
現(xiàn)在我宣布：~~中學(xué)20xx屆高中畢業(yè)典禮開始
小學(xué)主持稿5
�。�1）尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！
�。�2）新的一周又開始了，在期盼中，我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。本周的升旗儀式由我們一年六班承辦。我們一年六班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái)，我們班46名同學(xué)在寧娜老師的引領(lǐng)下，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一齊快樂(lè)成長(zhǎng)。
�。�3）今天，擔(dān)任升旗手的是一年六班xxx同學(xué)。xxx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。他學(xué)習(xí)勤奮努力，在課堂上發(fā)言積極，及時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，各科成績(jī)優(yōu)秀。曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào)。
擔(dān)任護(hù)旗手的是xxx同學(xué)。她是一個(gè)聰明、好學(xué)、懂事的好女孩！同學(xué)們都喜歡她。她是大家的'好伙伴，是老師的好幫手。在今后，她將更加努力，取得更加優(yōu)異的成績(jī)。努力做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員！
擔(dān)任另一名護(hù)旗手是xxx同學(xué)，他是一個(gè)文明懂事的好孩子。他愛(ài)好廣泛，愛(ài)看書，喜歡下圍棋，各科成績(jī)都很優(yōu)秀。作為班級(jí)的一員，有很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，他是老師的好助手，同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣�。�4）全體同學(xué)向左、向右轉(zhuǎn)。（等待）升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體立正，少先隊(duì)員行隊(duì)禮！敬禮！禮畢。
�。�5）下面請(qǐng)一年六班xxx同學(xué)為我們做國(guó)旗下演講！
（6）請(qǐng)值周老師做值周工作總結(jié)（發(fā)流動(dòng)紅旗）
�。�7）現(xiàn)在我宣布高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校第～周升旗儀式到此結(jié)束。
小學(xué)主持稿6
女：尊敬的老師們！
男：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家早上好！
女：我是主持人陳xx！
男：我是主持人呂xx！
女：今天，我們又一次聚在一起，迎了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻——升國(guó)旗儀式！這次升旗儀式由我們五6中隊(duì)負(fù)責(zé)。我們班號(hào)稱xx班，由4名自由快樂(lè)、活力無(wú)邊的小精靈們組成。它是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。小精靈們?cè)诎嘀魅纬＠蠋熀蛣⒗蠋煹膸ьI(lǐng)下，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，快樂(lè)成長(zhǎng)，力爭(zhēng)成為華路小學(xué)“自育、樂(lè)群、明理、友善”的陽(yáng)光好少年。
男：今天，我們穿著干凈整潔的`校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，迎了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻，請(qǐng)少先隊(duì)員們先檢查一下自己的紅領(lǐng)巾是否佩戴整齊。
女：全體立正�。ǖ让腌姡┈F(xiàn)在舉行升旗儀式，出旗！
男：升國(guó)旗，唱國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮！
女：禮畢！今天的升旗手是：xx。徐xx同學(xué)在班級(jí)擔(dān)任體育委員，許xx同學(xué)是年級(jí)活動(dòng)部長(zhǎng)。護(hù)旗手是：xxxx。掌聲感謝他們。
男：下面進(jìn)行第二項(xiàng)，國(guó)旗下講話，掌聲有請(qǐng)常老師帶以“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”為主題的國(guó)旗下講話。
女：謝謝常老師的發(fā)言。同時(shí)也祝同學(xué)們?cè)诒荣愔腥〉煤贸煽?jī)，祝愿校運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！下面有請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)陳晨反饋上一周的一日常規(guī)檢查情況。
男：今天的升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班級(jí)有次序地退場(chǎng)。
小學(xué)主持稿7
第一部分：拉開幕布，街舞秀
森：在這美好季節(jié)里，當(dāng)我們還在濃濃的讀書氛圍中，靜靜地享受書本帶給我們的樂(lè)趣時(shí)；當(dāng)我們還沉浸在和老師同學(xué)一起快樂(lè)學(xué)習(xí)中，為期半個(gè)月的“行知行”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)即將順利落下帷幕。
曉杭：此時(shí)此刻，我們的腦海里還縈繞著開幕式時(shí)同學(xué)家長(zhǎng)們熱情與殷切的期待，縈繞著和小朋友們一起參觀蘑菇園，一起吃西瓜，一起打掃校園的場(chǎng)面。“悠悠書香，點(diǎn)點(diǎn)墨趣，與書為友，天長(zhǎng)地久”！
森：今天是我們喜獲豐收、展示成果的日子。首先，介紹一下參加今天閉幕儀式的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：麗水學(xué)院教師教育學(xué)院副院長(zhǎng)虞偉庚老師，麗水學(xué)院教師教育學(xué)院辦公室主任，國(guó)家級(jí)普通話測(cè)試員雷艷萍老師，新路灣鎮(zhèn)中心小學(xué)藍(lán)偉軍校長(zhǎng)，歡迎你們。
接下來(lái)有請(qǐng)新路灣鎮(zhèn)中心小學(xué)藍(lán)偉軍校長(zhǎng)講話。大家掌聲歡迎（講話）
曉杭：感謝藍(lán)校長(zhǎng)的講話，下面有請(qǐng)麗水學(xué)院教師教育學(xué)院副院長(zhǎng)虞偉庚講話。大家掌聲歡迎（講話），謝謝虞老師。
森：送走六月的嫩綠，迎來(lái)七月的驕陽(yáng)。我們的心如變幻的彩虹，我們的心似歡樂(lè)的海洋。
曉杭：“涵英少年”暑期夏令營(yíng)，貯存我們流逝的歲月。擎起我們希望的未來(lái)。它是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗聿省?/p>
合：在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里，讓我們代表新路灣“涵英少年”暑期夏令營(yíng)全體營(yíng)員
向辛勤工作的“老師”，向所有支持“涵英少年”暑期夏令營(yíng)的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)表示衷心感謝！
第二部分
森：同學(xué)們童年是初生的綠葉,童年是含苞的花蕾,童年充滿美麗的夢(mèng)幻！在那夢(mèng)幻的童年有貓鼠之夜，有叢林日記，更有童心童夢(mèng)。
下面請(qǐng)欣賞由鄭千禧、葉子等同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《童年》！
第三部分
曉杭：童年真美好！當(dāng)我們蕩漾在這美麗的校園，享受生活的時(shí)候，我們不能忘記今天的幸福生活是無(wú)數(shù)的革命先輩用他們的熱血和生命換來(lái)的，他們的童年是在戰(zhàn)火中度過(guò)的，我們憶苦思甜，重溫那個(gè)年代孩子們的童年吧
請(qǐng)欣賞由林張俊、楊慧勇等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《讓我們蕩起雙槳》
第四部分
曉杭：聽完好聽的歌曲，讓我們請(qǐng)上張巧連、張楊杰等6位同學(xué)為我們帶來(lái)現(xiàn)場(chǎng)手工制作。
森：利用同學(xué)們手工制作的空隙，我們來(lái)玩進(jìn)行一個(gè)趣味知識(shí)競(jìng)答。家長(zhǎng)可以和同學(xué)共同參與。游戲規(guī)則是一共有10個(gè)問(wèn)題，分兩次競(jìng)答。在主持人宣讀完題目即可舉手搶答，回答正確的同學(xué)可以獲得----一份。好我們的趣味知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)先告一段落。
第五部分
森：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉一切都那么的美好。盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管，我們只是一顆星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
曉杭：在這美好的日子里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲謝謝你們，親愛(ài)的爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！下面請(qǐng)欣賞由劉明璐、莫婷等同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》
森：感人的手語(yǔ)表演想必同學(xué)們都非常感動(dòng)，接下來(lái)我們進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)“心靈告白”。
平時(shí)很多同學(xué)和家長(zhǎng)都會(huì)出于某些原因無(wú)法表達(dá)自己的情感，今天借用這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，同學(xué)們可以把自己想對(duì)老師，對(duì)家人說(shuō)的話大聲說(shuō)出來(lái)，讓他們聽見(jiàn)。希望說(shuō)出心里話的同學(xué)請(qǐng)舉手。聽了孩子的話不知道爸爸有什么想對(duì)孩子說(shuō)的。
第六部分
曉杭：母愛(ài)的長(zhǎng)河之所以哪那么恬靜，是因?yàn)樗齻兂惺苤駶龕豪说臎_擊，卻自始至終讓孩子們泛舟在微微的漣漪中。在母愛(ài)的長(zhǎng)河里，我們度過(guò)了十栽春秋。我知道在這清澈、恬靜、輕柔的長(zhǎng)河里，每一瓢、每一滴都是您所傾注的心血和祝愿，是您的汗水釀造了最甜美的愛(ài)。
下面請(qǐng)欣賞由潘嘉楠、謝琪等同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《媽媽的愛(ài)》
森：一番感動(dòng)后接下來(lái)我們要進(jìn)行表彰，首先頒發(fā)的是獲得20xx年“涵英少年”暑期夏令營(yíng)最佳營(yíng)員的是葉筱潔、王宵敏、胡華麗、藍(lán)曉杭。
曉杭：下面有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！
森：有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓虞偉庚老師、雷艷萍老師、藍(lán)偉軍老師上臺(tái)為獲獎(jiǎng)營(yíng)員頒獎(jiǎng)，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR獲獎(jiǎng)的同學(xué)，感謝頒獎(jiǎng)嘉賓！
曉杭：接下來(lái)讓我們舉起我們的雙手用最熱烈的掌聲歡迎我們的梅老師為我們帶來(lái)街舞表演
森：看完梅老師熱辣的街舞繼續(xù)我們的趣味知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)。
第七部分
曉杭：短短十天的夏令營(yíng)老師們和大家一起分享了成功的喜悅，我們收獲了無(wú)盡的`希望，我們的心中也因此升起了不落的太陽(yáng)。下面請(qǐng)欣賞由請(qǐng)楊范懿，王科等同學(xué)為我們帶來(lái)的英文歌曲《you are my sunshine》。
森：大家說(shuō)他們唱的好嗎？（停頓）接下來(lái)請(qǐng)欣賞由羅興才老師為我們帶來(lái)的現(xiàn)場(chǎng)書法秀《對(duì)聯(lián)》。下面我們請(qǐng)上現(xiàn)場(chǎng)手工制作的同學(xué)，和羅老師一起給大家展示他們的作品。接下來(lái)繼續(xù)我們的表彰首先頒發(fā)的是最佳上進(jìn)獎(jiǎng)-林學(xué)通，最佳機(jī)靈獎(jiǎng)-藍(lán)勁濤，勤學(xué)好問(wèn)獎(jiǎng)-張桑柔最佳守紀(jì)獎(jiǎng)楊范懿，鄺雁冰，涵英小智星-謝琪，涵英小畫家--賴媛媛，葉子，徐佳慧。
由請(qǐng)我們的行知行實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
曉杭：下面頒發(fā)的是最佳上進(jìn)獎(jiǎng)-張?zhí)饌�，體育全能獎(jiǎng)-楊慧勇，涵英小助手--王晨，李婕，楊羽晨，涵英小智星-章哲，章浩男，潘嘉楠，涵英文藝之星-鄭千禧，勤學(xué)好問(wèn)獎(jiǎng)-潘超，英語(yǔ)之星-吳京晶
由請(qǐng)我們的行知行實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)，感謝頒獎(jiǎng)嘉賓！
曉杭：有一種真情，使我們感動(dòng)，那是真誠(chéng)；有一種關(guān)懷，永遠(yuǎn)讓我們信任，那是善意；生命中只要有你們，所有美麗從此也不再凋零，生命中只要有你們，所有承諾永恒得就像星星。真情，不需要理由，信任，不需要借口。下面，請(qǐng)所有的實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員上臺(tái)合唱隊(duì)歌《奔跑》 :
結(jié)束
同學(xué)們我們的閉幕儀式到這里也即將接近尾聲，讓我們一起動(dòng)起來(lái)吧，為自己歡呼，為自己鼓氣，老師們要走了，但你們把花的形象留在了老師們的心中，今后只要我們想起你們，想起這個(gè)夏天我們?cè)谝黄鸬娜兆�，想起你燦爛爛的笑容。我們一定會(huì)回憶起可愛(ài)的你們。
揮手告別，你們一定要加油，不抱怨，不放棄，努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。
麗水學(xué)院“行知行”暑期赴遂昌社會(huì)實(shí)踐之新路灣“涵英少年”暑期夏令營(yíng)到此全部結(jié)束。再見(jiàn)新路灣！再見(jiàn)同學(xué)們！
小學(xué)主持稿8
主持1：親愛(ài)的爺爺、奶奶
主持2：親愛(ài)的爸爸、媽媽
主持3：親愛(ài)的叔叔、阿姨
主持4：親愛(ài)的老師
主持5：親愛(ài)的小朋友
合：您們好!
女主持人：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
男主持人：我們的.心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
主持人1：六月是孩子們的節(jié)日。
主持人2：六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
主持人3：六月的兒童歡天喜地!
主持人4：六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人5：六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
主持人 ：在這歡樂(lè)美好的日子里，我們帶著期望和節(jié)日的問(wèn)候， 共同歡聚一堂。迎接我們的節(jié)日——
合：六一國(guó)際兒童節(jié)!
小學(xué)主持稿9
（《讓愛(ài)住我家》起，有序進(jìn)場(chǎng)）
甲：各位同學(xué)
乙：各位老師
甲：各位家長(zhǎng)
合：大家好！中小學(xué)生聯(lián)合畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！甲：全體起立！奏國(guó)歌！
（《國(guó)歌》起）
甲：請(qǐng)坐！
乙：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行中小學(xué)聯(lián)合畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡。甲：回想幾年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長(zhǎng)成小小少年。
乙：這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
甲：我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。
乙：我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績(jī)。
甲：此時(shí)此刻，讓我們真誠(chéng)地道一聲——
合：謝謝老師，你們辛苦了！
甲：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。
甲：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……
乙：難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)宣布20xx屆中小學(xué)畢業(yè)生名單！
（校長(zhǎng)宣布畢業(yè)生名單）
甲：有請(qǐng)校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書。請(qǐng)各班中隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取本班同學(xué)的畢業(yè)證書。
�。C獎(jiǎng)音樂(lè)起，校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書）
甲：在我們同學(xué)中間，涌現(xiàn)出了一批“優(yōu)秀畢業(yè)生”，有請(qǐng)張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單，大家歡迎！
�。◤埨蠋熜肌皟�(yōu)秀畢業(yè)生”名單）
甲：請(qǐng)張老師為“優(yōu)秀畢業(yè)生”頒獎(jiǎng)。
�。C獎(jiǎng)音樂(lè)起，張老師頒“優(yōu)秀畢業(yè)生”獎(jiǎng)）
甲：在這幾年中，給予我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過(guò)于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識(shí)，還教給我們?cè)S多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎四五年級(jí)組組長(zhǎng)韓老師代表全體畢業(yè)班老師講話。
�。ń處煷戆l(fā)言）
甲：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛(ài)的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對(duì)同學(xué)說(shuō)，對(duì)老師說(shuō)，對(duì)母校說(shuō)。下面，讓我們以熱烈的'掌聲歡迎學(xué)生代表——##同學(xué)發(fā)言。
�。▽W(xué)生代表發(fā)言）
甲：謝謝趙穎欣同學(xué)的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
乙：我們的成長(zhǎng)、成熟，離不開同學(xué)的幫助，更離不開老師的扶持，還離不開父母的教育。
甲：今天，我們親愛(ài)的爸爸媽媽也來(lái)到了這里，與我們共度這美好的時(shí)刻。
乙：下面，我們歡迎家長(zhǎng)代表——##同學(xué)家長(zhǎng)講話。
�。议L(zhǎng)代表發(fā)言）
甲：可親可敬的師長(zhǎng)，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛(ài)的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
甲：在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長(zhǎng)，感謝我們的學(xué)友。
乙：讓我們一起唱響這首耳熟能詳?shù)母枨陡卸鞯男摹贰?/p>
（音樂(lè)起，臺(tái)上幾人表演唱，臺(tái)下呼應(yīng)齊唱）
甲：無(wú)形中，我們已經(jīng)與康城校園渾然一體！康城校園因?yàn)槲覀兏用利悳剀�，更加生機(jī)勃勃！今天，我們依然是康城的學(xué)生，明天，我們將是社會(huì)的棟梁！
乙：畢業(yè)在即，我們各班同學(xué)紛紛以實(shí)際行動(dòng)為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面，請(qǐng)各班代表上臺(tái)交流。
�。ǜ靼啻斫涣鳌拔覟槟感＋I(xiàn)一策”和“我為母校做一事”活動(dòng)反饋）
甲：感謝同學(xué)們的愛(ài)心，感謝同學(xué)們的祝福。相信：今天我們以康城學(xué)校為榮，明天康城學(xué)校以我們?yōu)闃s！
乙：校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎犕跣ｉL(zhǎng)的殷殷希冀！
�。ㄐｉL(zhǎng)寄語(yǔ)）
甲：母校生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲：今天我們是莘莘學(xué)子，
乙：明天就是社會(huì)的棟梁。
合：讓我們齊聲高唱《畢業(yè)歌》。
�。ā懂厴I(yè)歌》起，全場(chǎng)齊唱）
合：中小學(xué)生聯(lián)合畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
甲：愿同學(xué)們都有一個(gè)精彩的未來(lái)！
乙：讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！
（《隱形的翅膀》起，有序退場(chǎng)）
小學(xué)主持稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家上午好！
金色的九月，是溫馨的！燦爛的九月，是豐碩的！帶著秋的喜悅，迎來(lái)新的學(xué)期，開啟新的希望！新的空白，承載新的夢(mèng)想！在這秋高氣爽的時(shí)刻，我們王三屯小學(xué)全體師生欣喜地迎來(lái)了新學(xué)年的開學(xué)典禮。首先容我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)大家致以新學(xué)年的問(wèn)候，對(duì)本學(xué)期新加盟我校的新老師、新學(xué)生表示熱烈的歡迎！在這美麗祥和的日子，我們懷著一顆激動(dòng)的心歡聚一堂，舉行本學(xué)期的第一次盛大聚會(huì)。親愛(ài)的同學(xué)們“抬頭、挺胸、微笑”你們準(zhǔn)備好了嗎？（準(zhǔn)備好了） 下面我宣布：王三屯小學(xué)20xx——20xx學(xué)年度下學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
一、大會(huì)第一項(xiàng)：舉行升旗儀式。 出旗。升國(guó)旗、奏國(guó)歌、請(qǐng)大家肅立，老師與同學(xué)行注目禮，全體少先隊(duì)員脫帽、敬禮！
禮畢！
二、大會(huì)第二項(xiàng)：表彰�！獙�(dǎo)語(yǔ)：鮮花為勇士而開，成功源于勤奮，只有耕耘才有回報(bào)。下面有請(qǐng)我們的校長(zhǎng)、副主任、校委會(huì)代表為獲得“三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部、進(jìn)步生、學(xué)前班的好孩子”的67位學(xué)生頒獎(jiǎng)。下面我宣讀表彰決定，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。首先表彰的是
1、請(qǐng)三好學(xué)生（）上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 請(qǐng)校長(zhǎng)、校委會(huì)成員為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。 讓我們用熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)弑硎咀ＹR！
2、請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生（）上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)校長(zhǎng)、校委會(huì)成員為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。 讓我們用熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)弑硎咀ＹR！
3、請(qǐng)進(jìn)步學(xué)生（）上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)校長(zhǎng)、校委會(huì)成員為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。 讓我們用熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)弑硎咀ＹR！
4、請(qǐng)優(yōu)秀班干部（）上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 請(qǐng)校長(zhǎng)、校委會(huì)成員為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。 讓我們用熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)弑硎咀ＹR！
5、請(qǐng)幼兒園獲獎(jiǎng)的小朋友（）上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)校長(zhǎng)、校委會(huì)成員為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。 讓我們用熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)弑硎咀ＹR！讓我們用熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)小朋友表示祝賀！老師們，同學(xué)們，這些獲獎(jiǎng)?wù)呤怯盟麄冃燎诘暮顾�，收獲了今天的榮譽(yù)。在此，希望你們謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁，珍惜榮譽(yù)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，再接再厲，充分發(fā)揮模范帶頭作用，再創(chuàng)新成績(jī)、展現(xiàn)新風(fēng)采！同時(shí)，也希望全體師生以先進(jìn)為榜樣，努力工作、勤奮學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)使我校教育教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階，再做出積極的更大的貢獻(xiàn)！——結(jié)語(yǔ)：剛才，學(xué)校對(duì)上學(xué)年表現(xiàn)突出的`優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表彰，愿獲學(xué)生生再接再厲，
在新學(xué)年里取得更大的進(jìn)步;沒(méi)獲獎(jiǎng)的的學(xué)生，要以他們?yōu)槟繕?biāo)，努力學(xué)習(xí)、工作，明年的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上一定會(huì)有用你的身影。
三、大會(huì)第三項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)和代表講話
1、有幸請(qǐng)到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為我們作指導(dǎo)講話 ——導(dǎo)語(yǔ)：學(xué)校的發(fā)展，學(xué)生健康成長(zhǎng)，學(xué)生素質(zhì)的提高，離不開縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與
支持，下面我們用熱烈的掌聲歡迎社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)同志講話。 ——結(jié)語(yǔ)：從剛才用簡(jiǎn)短而親切的話語(yǔ)中飽含了對(duì)同學(xué)們的殷切希望和無(wú)限關(guān)懷，讓我
們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x。
2、校領(lǐng)導(dǎo)講話。
（校長(zhǎng)講話略）
——結(jié)語(yǔ)：從校長(zhǎng)的諄諄教誨中，我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和努力方向，相
信在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體師生的共同努力下，我校明天一定會(huì)更好!讓我們?cè)俅胃兄x桂校
長(zhǎng)。
下面，有請(qǐng) xx 校長(zhǎng)為我們宣讀優(yōu)秀教師、優(yōu) 秀班主任、優(yōu)秀職工以及受上級(jí)部門表彰
的教師名單。 ——頒獎(jiǎng)詞： 優(yōu)秀教師： 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。三尺講臺(tái)，一
支粉筆，一塊黑板，傳承著人類的文明； 埋頭伏案，挑燈備課，孜孜不倦，詮釋著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)！他們不斷努力編制出屬于 他們的夢(mèng)想，在打造別人的同時(shí)，也塑造了自己。他們?cè)诮逃奶斓乩锬赝�，期待著�?繭化蝶的美麗！ 他們?cè)诟冻龊徒o予中感受生命的價(jià)值和意義， 在奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài)中享受教育的快 樂(lè)和幸福！ 優(yōu)秀班主任： 校園里，總能看見(jiàn)他們步履匆匆的身影；辦公室里，總能聽到他們諄諄善誘的話語(yǔ)。他們， 有母親的慈愛(ài)，有父親的嚴(yán)格，有朋友的知心。他們用心血筑就愛(ài)，用愛(ài)贏得學(xué)生心，用心 鞏固學(xué)校的生命線。他們用燃燒自己照亮別人的精神，詮釋著“人類靈魂工程師”的內(nèi)涵。 優(yōu)秀職工：俗話說(shuō)：“兵馬未動(dòng)，糧草先行！”他們，是學(xué)校最堅(jiān)實(shí)的后勤保障。他們，有的是配發(fā)水職員、有的是考勤職員，有的是生活老師、有的是食堂職員。雖然工種不一樣，但他們用自己 的努力和汗水，贏得了學(xué)校的肯定和大家的尊重，也證明了不論什么崗位，只要?jiǎng)趧?dòng)，就值 得尊重，就是最光榮的！
3、請(qǐng)教師代表
——導(dǎo)語(yǔ)：老師們，同學(xué)們，有一位老師，你會(huì)經(jīng)�？吹剿诨@球場(chǎng)上矯健的身姿，在田徑場(chǎng)飛快的步伐，在教學(xué)樓中忙碌的身影。他很年輕，但他卻很努力，他就是我們的體育
老師 ！讓我們用熱烈的掌聲歡迎教師發(fā)言。 ——結(jié)語(yǔ)：人們說(shuō)老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無(wú)私奉獻(xiàn)是老師的信念，我們的成長(zhǎng)是老師的希冀。我們龍泉小學(xué)有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，他們樂(lè)于奉獻(xiàn)、以校為家；他們熱愛(ài)教育、富于創(chuàng)造；她們是老師、更是媽媽，在同學(xué)們成長(zhǎng)的路途上無(wú)私地撒播著陽(yáng)光雨露。下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)教師代表 老師講話。（教師代表講話）讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意，好嗎？
4、請(qǐng)家長(zhǎng)代表
——導(dǎo)語(yǔ)：老師們，同學(xué)們，學(xué)校的教育，離不開家長(zhǎng)的配合；孩子的成長(zhǎng)，離不開父母的 照顧。今天，我們有幸請(qǐng)到家長(zhǎng)許寧陽(yáng)先生，接下來(lái)，典禮進(jìn)行第九項(xiàng)：請(qǐng)家長(zhǎng)代表 許寧 陽(yáng)發(fā)言
——結(jié)語(yǔ)： 同學(xué)們， 當(dāng)我們冷了， 有人給我們送衣； 我們餓了， 有人給我們做飯；我們困了， 有人給我們鋪床；當(dāng)我們有困難時(shí)，父母是第一個(gè)站出來(lái)的，可憐天下父母心，希望我們所 有的同學(xué)能夠好好孝順父母，遵守校紀(jì)國(guó)法，努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)父母的那片心！
4、學(xué)生代表發(fā)言。
我們王三屯小學(xué)不僅擁有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，優(yōu)秀的教師，還有一批批優(yōu)秀的學(xué)生。下面，讓我們歡迎優(yōu)秀學(xué)生代表六年 同學(xué)發(fā)言。（略）——結(jié)語(yǔ)：說(shuō)的真好，相信你表達(dá)了所有同學(xué)共同的心聲。希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期里快樂(lè)
成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
5、安全教育專題發(fā)言�！獙�(dǎo)語(yǔ)：今天我們有幸請(qǐng)到交警姜指導(dǎo)員為我們做交通安全知識(shí)講座，李警官為我們
做法律法規(guī)的指導(dǎo)。大家掌聲歡迎！——結(jié)語(yǔ)：各位老師，同學(xué)們，剛才牛主任為我們講了很多安全
小學(xué)主持稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
追逐九月的和風(fēng)，沐浴金秋的陽(yáng)光，在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的日子里，雙城市忠植初級(jí)中學(xué)校迎來(lái)了第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
伴隨著雙城撤市變區(qū)的雷鳴號(hào)角，聆聽著雙城教育騰飛的世紀(jì)強(qiáng)音。 今天的忠植中學(xué)群情激昂，英姿勃發(fā)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，和著時(shí)代的節(jié)拍，踏著青春的旋律，豪邁的忠植人正昂首闊步向前走來(lái)!
金秋九月，天朗氣清，和著國(guó)慶63周年的腳步，雙城市忠植初級(jí)中學(xué)校迎來(lái)了第五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
菁菁校園，留下了忠植創(chuàng)業(yè)者執(zhí)著追求的'堅(jiān)實(shí)腳步!碧澄藍(lán)天，書寫著忠植師生再創(chuàng)輝煌的凌云壯志!和著時(shí)代的節(jié)拍，踏著青春的旋律，豪邁的忠植人正昂首闊步向前走來(lái)!
小學(xué)主持稿12
甲：尊敬的老師
乙;親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好!
甲：世界上有一位的女性,她便是慈愛(ài)的母親.乙：世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.甲：世界上有一種愛(ài)，任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。
乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛(ài)的媽媽，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。
甲：世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親;乙：母愛(ài)是一種巨大的火焰;母愛(ài)是世間最偉大的力量。
甲：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;乙：沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗??
甲：這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人不懂，但我們?cè)谏钪欣硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人和事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;
乙：“感恩”之心，是我們每個(gè)人生活中不或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。甲：無(wú)論你是何等尊貴，或看似怎樣卑微;無(wú)論你生活在何時(shí)何處，或是你有著怎樣特別的'生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷有一顆感恩的心，就必然會(huì)不斷地涌現(xiàn)
出諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等這些美好的處世品格。
乙：感恩，是人性善的反映;感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。
甲：如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。不懂得知恩圖報(bào)，反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無(wú)恥之人。
乙：所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心學(xué)會(huì)感恩，就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人給予自己的快樂(lè)生活;學(xué)會(huì)感恩，首先要擁有一顆感恩的心，甲：一個(gè)人只有懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩;
乙：學(xué)會(huì)感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，
甲：學(xué)會(huì)感恩，要有奉獻(xiàn)精神，，做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。
乙：感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。
甲;感恩是一種生活的大智慧，感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)，感恩讓世界這樣多彩，
乙：羔羊跪乳，烏鴉反哺，說(shuō)明動(dòng)物尚且感恩，何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類呢?
甲：我們從家庭到學(xué)校，從學(xué)校到社會(huì)，重要的是要有感恩之心
乙：今天我們齊聚一堂，用我們自己的方式來(lái)給我們的母親獻(xiàn)上賀禮。下面我宣布：五年一班“感恩母親”主題班會(huì)正式開始。
甲：下雨時(shí)，有人給你打傘，生病時(shí)，有人為你擔(dān)心，這就是母愛(ài)。讓我們盡情地沐浴在母愛(ài)的關(guān)懷中，首先有請(qǐng)“感恩母親”故事組上臺(tái)演講-----------。
乙：剛才“感恩母親”故事組的同學(xué)講的非常感人，催人淚下。情真意切，
甲：遙望夜空漸漸退卻的明月，多想說(shuō)一聲等等我，請(qǐng)捎去我心中對(duì)母親的感謝!請(qǐng)“感恩母親”詩(shī)詞組的同學(xué)上臺(tái)朗誦-----
乙：今天，我們有太多太多的話想對(duì)媽媽說(shuō)，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)母愛(ài)是無(wú)限的。請(qǐng)“贊美母親”組同學(xué)上臺(tái)贊美母親-------
甲：感恩的心，感謝有你，媽媽對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至的，媽媽對(duì)我們的情是隨處可見(jiàn)的。那我們也要以
實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)媽媽，讓我們一起來(lái)看一看“感恩母親”歌舞組的同學(xué)上臺(tái)表演
--------------
乙：媽媽我想對(duì)您說(shuō)，話到嘴邊又咽下.媽媽我想對(duì)您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。此時(shí)此刻，我想對(duì)您說(shuō)的太多太多了，讓我們一起來(lái)觀看“感恩母親”表演組的同學(xué)精彩的表演------
結(jié)束語(yǔ)：
甲：“衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口”這些都是我們?nèi)粘Ｂ犃硕枷訜┑牡脑捳Z(yǔ)，然而這字字句句都滲透著母愛(ài)。
乙：三江四海五湖水，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。甲：今天我們聆聽了很多同學(xué)的心聲，在我們的心中，母親是一個(gè)訴說(shuō)不盡的字眼，非常感謝這些同學(xué)的精彩演講。
乙：緊張而愉快的“感恩母親”主題班會(huì)就要結(jié)束了，可是我們“感恩母愛(ài)”的行動(dòng)卻永遠(yuǎn)不能結(jié)束
甲：讓我們給媽媽捶捶背、敲敲腿
乙：讓我們給媽媽說(shuō)句知心的話、唱首動(dòng)聽的歌
合：最后祝我們所有的媽媽身體健康，幸�？鞓�(lè)
考一考——我有多愛(ài)媽媽。等一會(huì)兒，我將會(huì)發(fā)給每位同學(xué)一張調(diào)查表。請(qǐng)你們根據(jù)上面的要求認(rèn)真填寫。調(diào)查問(wèn)卷：你是否了解某某媽?班級(jí)：姓名：1.某某媽的生日是2.某某媽的體重是3.某某媽的身高是4.5.6.某某媽喜歡的水果是7.某某媽喜歡吃的菜是8.某某媽的特長(zhǎng)是填好以后我會(huì)請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)一說(shuō)，如果你填對(duì)了六項(xiàng)以上，就說(shuō)明你對(duì)媽媽比較了解，如果你填的答案正確率少于六項(xiàng)，那就要回家好好的關(guān)心一下媽媽。
小學(xué)主持稿13
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
一分耕耘，一分收獲。經(jīng)過(guò)學(xué)校的精心組織，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的共同努力，本學(xué)期期末考試已順利結(jié)束了。為了對(duì)期末考試進(jìn)行全面總結(jié)，鼓勵(lì)先進(jìn)，鼓舞斗志，今天我們聚集在一起，舉行20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期期末考試表彰會(huì)。
下面我宣讀本次考試獲獎(jiǎng)學(xué)生名單！
各位同學(xué)，請(qǐng)為這些獲獎(jiǎng)?wù)咚腿プ钫\(chéng)摯的掌聲……同樣，無(wú)論我們能飛多高，能走多遠(yuǎn)，在我們成功的道路上，請(qǐng)不要忘為我們的進(jìn)步付出辛勞的老師，請(qǐng)大家把你們最熱烈的掌聲送給他們！
優(yōu)秀是一種品質(zhì)和能力，進(jìn)步代表著希望和激情，而失敗則告誡我們，今后要做的.還有許多。期末考試已經(jīng)過(guò)去，但我們的學(xué)習(xí)旅程卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，幾個(gè)月后，我們將迎來(lái)另一個(gè)展示自己的舞臺(tái)——期末考試。在這里，我們希望成功者要戒驕戒躁，再創(chuàng)輝煌；失敗者要吸取教訓(xùn)，迎頭趕上。
“期末考試表彰會(huì)”到此結(jié)束散會(huì)。
小學(xué)主持稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好！
歡迎各位的到來(lái)！
本次研討會(huì)的主題是作文教學(xué)。對(duì)作文教學(xué)，它算得上是語(yǔ)文學(xué)科的半壁江山。得到這半壁江山，才可以得到語(yǔ)文教學(xué)的天下；失去這半壁江山，就可能失去語(yǔ)文教學(xué)的天下。作文教學(xué)“教也難，學(xué)也難”，相信大家都有同感。
為更好地研究作文教學(xué)方法，分享教學(xué)成果，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所以今天我鎮(zhèn)三個(gè)語(yǔ)文中心教研組集中召開本次研討會(huì)。本次活動(dòng)安排:首先聆聽孔老師“端正作文認(rèn)識(shí)，把握作文教學(xué)規(guī)律，正確指導(dǎo)學(xué)生作文”專題講座，然后是交流研討環(huán)節(jié)�？桌蠋熢�20多年的語(yǔ)文教學(xué)生涯中，對(duì)作文教學(xué)進(jìn)行了有效的探索。以他的追求、他的思考和智慧，以他在教學(xué)上的不斷探索和實(shí)踐，在作文教學(xué)方面取得了良好的效果。下面我們掌聲有請(qǐng)孔老師為我們做精彩的作文專題講座。
感謝孔老師。我們稍作休息，3點(diǎn)半我們開始交流研討活動(dòng)。
剛才孔老師的講座，深入淺出，真誠(chéng)真切。既有他人生的經(jīng)驗(yàn)和感悟，更有他對(duì)作文教學(xué)的'探索與實(shí)踐。有做法，有思考，有體驗(yàn)，有感悟，有理論表述，也有實(shí)例佐證。老師們聽得很認(rèn)真，聽后一定覺(jué)得獲益匪淺。我們可能有很多話要表達(dá)，現(xiàn)在就讓我們交流一下，您在日常寫作教學(xué)中遇到的問(wèn)題，談一下困惑和聆聽本次講座的收獲。由于時(shí)間有限，不可能人人發(fā)言，咱們先請(qǐng)我們的三個(gè)教研組長(zhǎng)發(fā)言，然后每校一請(qǐng)位教師代表發(fā)言。
老師們剛才能夠結(jié)合日常作文教學(xué)中遇到的問(wèn)題，有針對(duì)性地談了自己的困惑和收獲。感謝各位老師的發(fā)言！
謝謝(領(lǐng)導(dǎo))！最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡�，感謝孔老師為我們帶來(lái)了這一席豐盛的精神大餐。同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己能夠有所收獲、取得真經(jīng)、得以提升而高興！今天的活動(dòng)到此結(jié)束！謝謝大家！
小學(xué)主持稿15
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的同事們、朋友們
合：家好！
男：回首過(guò)去我們熱情洋溢
女：展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)
男：奮斗的xxxx年即將落下帷幕，在過(guò)去的一年里我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢(mèng)想。
女：輝煌的xxxx年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜，激昂的xxxx年即將奏響華美的樂(lè)章。
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀
女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀锵蚋叩哪繕?biāo)飛翔
男：唱唱?dú)g快的歌
女：跳跳高興地舞
合：教務(wù)處新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始啦！“哦也”。
男：今天，我們迎來(lái)了幾位特殊嘉賓。
女：他們是……
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中參加教務(wù)處聯(lián)歡會(huì)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
（校長(zhǎng)講話）
男：首先，由我們的馬處長(zhǎng)致新年祝詞！
第一章恢喜洋洋
女：感謝馬處長(zhǎng)的祝福。下面進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的.第一章：恢喜洋洋。請(qǐng)欣賞由“教務(wù)三人組”帶來(lái)的舞蹈《喜唰唰》！
男：那無(wú)邊無(wú)垠的綠色草原，似一個(gè)飄渺的夢(mèng)，連著天邊的地平線。微風(fēng)拂來(lái)，牧馬人的歌聲伴著藍(lán)天回旋，還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的套馬桿令人留戀。請(qǐng)欣賞張威老師帶來(lái)的《套馬桿》。
女：有一只神奇的搖籃，它孕育了蒙古民族，它創(chuàng)造了中華民族歷史上的偉壯舉，它譜寫過(guò)一幕幕可歌可泣的英雄贊歌，那就是雕花的馬鞍。下面有請(qǐng)劉洪波老師為家獻(xiàn)上一首蒙古族歌曲《雕花的馬鞍》。
男：馬處長(zhǎng)歌曲
男：下面是張?zhí)帪榧覝?zhǔn)備的節(jié)目：名人名語(yǔ)。我們把接下來(lái)的時(shí)間交給張?zhí)帯?/p>
女：抬頭望北斗，出門迎北風(fēng)。請(qǐng)欣賞孫浩帶來(lái)的《北風(fēng)》。
男：母愛(ài)深似海，父愛(ài)重如山。接下來(lái)我們把一首詩(shī)詞朗誦《父親》送給所有的父親，祝愿天下的父親身體健康。
第二章快樂(lè)生活輕松工作
男：踮起腳尖，提起裙邊，讓我的手輕輕搭在你的肩。舞步偏偏，呼吸淺淺，愛(ài)的華爾茲多甜。請(qǐng)欣賞由侯永強(qiáng)、王麗娜帶來(lái)的《華爾茲舞蹈》。
男：趙繼峰歌曲
女：相聲以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心。有請(qǐng)李志科、欒洪波為家表演的相聲《如此有才》。
男：倪處長(zhǎng)詞朗誦《沁園春雪》
女：游戲《拋繡球》
第三章希望
男：教務(wù)處是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，成長(zhǎng)的樂(lè)園，下面進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第三章希望。
女：《緣分天定》游戲
男：多年的風(fēng)雨兼程，成就教務(wù)處今日的碩果累累。既往開來(lái)，勵(lì)精圖治，我們將會(huì)走進(jìn)更加嶄新的時(shí)代，走向更加美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞賈煥、劉寶庫(kù)老師為家演唱的《永遠(yuǎn)》。
女：良宵苦短，歲月流金。
男：我們攜起手來(lái)共赴美好的明天，共創(chuàng)輝煌的未來(lái)。
�。ㄒ魳�(lè)響起《相親相愛(ài)的一家人》）
女：祝福家新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意，教務(wù)處聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
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