兒童節(jié)活動(dòng)主持詞 15篇
主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,那么你會(huì)寫主持詞嗎?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)活動(dòng)主持詞 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞 1
合:尊敬的各位老師,各位來(lái)賓,親愛的同學(xué)們。大家上午好!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽,校園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
女:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
男:今天是個(gè)特殊的日子。
女:今天是個(gè)愉快的日子。
合:今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。在這里,我們謹(jǐn)代表三聯(lián)小學(xué)全體師生祝同學(xué)們們節(jié)日快樂(lè)!
男:現(xiàn)在,就請(qǐng)同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
女:接下來(lái),我宣布,三聯(lián)小學(xué)慶“六一”文藝節(jié)目演出現(xiàn)在開始。
男:喜慶的紅色將隨著火熱的六月而到來(lái),歡快的舞蹈也將帶來(lái)新的祝福。接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《開門紅》,掌聲有請(qǐng)。
女:千山萬(wàn)水,戰(zhàn)火硝煙,英雄的人們用熱血澆鑄著共和國(guó)的輝煌,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的合唱《彈起我心愛的土琵琶》、《長(zhǎng)江之歌》
男:接下來(lái)讓我們有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)充滿活力的舞蹈《大家一起來(lái)》
女:一年級(jí)的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)的詩(shī)朗誦《感恩的心》。
男:黃鸝鳥在樹上啁啾著,小蝸牛在努力的往上爬,爬呀爬能不能爬上終點(diǎn)?想知道的話就讓我們來(lái)欣賞二年級(jí)小朋友的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》吧
女:我們有個(gè)一個(gè)美麗的愿望,讓世界每個(gè)角落,都變得溫暖而又明亮,接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的合唱《種太陽(yáng)》
男:我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑可愛的藍(lán)精靈也來(lái)湊熱鬧了,接下來(lái)請(qǐng)欣賞幼兒班的舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》。
女:讓我們?yōu)橛變喊喟嘈∨笥训木时硌萁o予熱烈的掌聲吧,大班的小朋友這么努力,我們其他的小朋友當(dāng)然不甘示弱啊,瞧!二年級(jí)的小朋友帶來(lái)了舞蹈《小毛驢》
男:童年,有我們忘不了的人;童年,有我們忘不了的事;童年,也有我們忘不了的游戲、相信,聽著懷戀童年的詩(shī),我們大家都跟著詩(shī)中的一言一語(yǔ)在回味著自己那難忘的童年歲月!接下來(lái),讓我們欣賞六年級(jí)的'詩(shī)朗誦《告別童年,迎接未來(lái)》
女;乘風(fēng)揚(yáng)帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng)。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說(shuō)著滄桑的歷史,接下來(lái)讓我們欣賞五年級(jí)的晨操《踏浪》
男:五十六個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,想知道彝族孩子們是怎樣生活的嗎?看了接下來(lái)節(jié)目就知道了。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《彝家娃娃真幸福》。
女:讓我們用熱烈的掌聲給一年級(jí)小朋友以鼓勵(lì)吧,童年是美好的,童年是頑皮的,接下來(lái)來(lái)聽學(xué)前班帶來(lái)的歌曲《兩只老虎》。
男:沒有翅膀,有了夢(mèng)想也能飛,接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的大合唱《蟲兒飛》《七色光之歌》。
女:綠草青青,牛羊遍野。白云朵朵,花海無(wú)邊。那里有遼闊的天空,那里有無(wú)際的草原,那里的人們?cè)谧杂娠w翔。接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《我從草原來(lái)》,掌聲歡迎。
男:我門的節(jié)目就快結(jié)束了!但在這次活動(dòng)中我們收獲了歌聲與微笑!接下來(lái)就讓我們一起欣賞四年級(jí)合唱《歌聲與微笑》!
合:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!
讓我們明年六一再相會(huì)!
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞 2
xx:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
xx:親愛的`老師、小朋友們。
合:大家好。
xx:春姑娘踏著五月的芬芳,盡情歌唱。
xx:小朋友迎著六月的朝陽(yáng),健康成長(zhǎng)。
xx:六月里,五顏六色的花兒競(jìng)相綻放。
xx:六月里,五彩繽紛的夢(mèng)想自由飛翔。
xx:六月的天空,萬(wàn)里晴朗,照耀七彩陽(yáng)光。
xx:六月的校園,歌聲嘹亮,飄蕩喜氣洋洋。
xx:鑼鼓雄壯,校園里奏響喜慶的樂(lè)章。
xx:彩旗飄揚(yáng),小朋友沉醉歡樂(lè)的海洋。
xx:下面我宣布,xx口才班慶六一大聯(lián)歡。
合:現(xiàn)在開始。
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞 3
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師
男:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
女:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅!
男:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛希望的童年!
女:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花
男:六月是一首歡樂(lè)的歌謠,久久蕩漾在校園的每個(gè)角落,
男:在我們的殷切期待里,
女:在我們的深深守望里,
男:六一國(guó)際兒童節(jié)欣然赴約......
男:六一的太陽(yáng)這樣輝煌,
女:六一的花朵這樣芬芳,
男:六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷,
女:六一的孩子們這樣歡暢,
男:同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
女:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)
男:你唱,我唱,大家唱,
女:你跳,我跳,大家跳,
合:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧!新密市青屏小學(xué)慶六一表演現(xiàn)在開始。
1.舞蹈《張燈結(jié)彩》
首先,請(qǐng)欣賞舞蹈《張燈結(jié)彩》。
2 、歌舞《蟲兒飛》四一班
沒有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,請(qǐng)欣賞四一班同學(xué)帶來(lái)的歌舞《蟲兒飛》 . ..
3 、 .舞蹈《快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》一三班
一群快樂(lè)的精靈,一群快樂(lè)的使者,快樂(lè)的手在舞,快樂(lè)的腳在跳。請(qǐng)欣賞一三班舞蹈《快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》
4 、小品《爺爺奶奶笑了》五年級(jí)
我們每位同學(xué)的爺爺奶奶對(duì)我們都是寵愛有加,那我們應(yīng)該如何對(duì)待他們呢?請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的小品《爺爺奶奶笑了》
5 、說(shuō)唱《蔬菜進(jìn)行曲》二一班
讓瓜果蔬菜也來(lái)參加我們的演唱會(huì)吧,你瞧,它們的舞姿多么地絢爛多彩,歌聲多么地美妙動(dòng)聽。請(qǐng)欣賞二一班帶來(lái)的說(shuō)唱《蔬菜進(jìn)行曲》
6 、舞蹈《皮球韻律操》一一班
同學(xué)們,相信你們都玩過(guò)皮球吧!你玩的招數(shù)怎么樣呢?那就先跟著一一班的孩子們學(xué)習(xí)一下吧!請(qǐng)欣賞一一班的舞蹈《皮球韻律操》
7 、街舞
有一種舞蹈他很隨意,有一種舞蹈他很有活力,有一種舞蹈他有著無(wú)窮的吸引力。他就是眾多人喜愛的街舞,請(qǐng)欣賞街舞
8戲曲獨(dú)唱《洼洼地里好莊稼》一三班
接下來(lái)請(qǐng)欣賞戲曲獨(dú)唱《洼洼地里好莊稼》
9 、課本劇《西門豹》
《西門豹》是語(yǔ)文課本中的一篇?dú)v史故事,說(shuō)的是西門豹帶領(lǐng)老百姓破除對(duì)河神的迷信,大力興修水利,讓老百姓過(guò)上了富足的日子。今天我們的同學(xué)把課本搬上舞臺(tái),以課本劇的形式再現(xiàn)這段歷史。請(qǐng)欣賞三二班同學(xué)帶來(lái)的課本劇《西門豹》
10舞蹈(左手右手)一零班
左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向,有希望,我們牽著手一起成長(zhǎng),去放飛理想,放聲歌唱。下面,請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。
11童年
童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最幸福,我們?cè)赣弥赡鄣男∈,五彩的畫筆,去描繪快樂(lè)的童年!請(qǐng)欣賞歌曲(童年)
12舞蹈(愛你)二三班
讓我們?cè)谶@芬芳的日子里,對(duì)所有愛我們爺爺奶奶爸爸媽媽和老師,道一聲;你們辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛你們,下面請(qǐng)欣賞舞蹈(愛你)
13舞蹈(青花瓷)四二班
優(yōu)美的歌詞讓它成為了眾人傳唱的經(jīng)典,小橋流水的詩(shī)意,水墨渲染的情誼,冉冉檀香透過(guò)窗,煙雨江邊互等候,就當(dāng)我為遇見你的伏筆。下面請(qǐng)欣賞舞蹈(青花瓷)
14舞蹈(大明星)一二班
人生是一個(gè)大舞臺(tái),每一個(gè)人都這個(gè)舞臺(tái)上的明星,看,他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞舞蹈(大明星)
15歌伴舞(說(shuō)唱臉譜)二二班
京劇藝術(shù)是我們國(guó)家的"國(guó)粹",京劇中講究"四功五法"。程式化的表演引人入勝,唱腔優(yōu)美,尤其是花臉臉上的.臉譜更是美麗而豐富!每張臉譜的顏色,譜式都代表人物的性格,特點(diǎn),五官的夸張,多彩的顏色,將您帶入一個(gè)充滿神奇的京劇世界!下面請(qǐng)欣賞《說(shuō)唱臉譜》。
16武術(shù)跆拳道(逆戰(zhàn))
跆拳道以其變幻莫測(cè),優(yōu)美瀟灑的腿法著名於世,被世人稱為踢的藝術(shù),跆拳道的腿法講究變化多樣和靈活多端,對(duì)人體的柔韌性、大腦反應(yīng)的靈敏性、身體運(yùn)動(dòng)的穩(wěn)定性都有很高的要求,它通過(guò)競(jìng)賽、品勢(shì)和功力檢測(cè)等運(yùn)動(dòng)形式,使練習(xí)者增強(qiáng)體質(zhì),掌握技術(shù),并培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。下面請(qǐng)欣賞《跆拳道》表演(逆戰(zhàn))
17歌舞(美好的一天)三一班
今天是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日,我們終于盼來(lái)了這一天,六一,是多么美好的一天,下面請(qǐng)欣賞歌伴舞(美好的一天)
18舞蹈(戰(zhàn)豆)一二班
風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌,小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《戰(zhàn)豆》。
19舞蹈(花木蘭)四一班
誰(shuí)說(shuō)女子不如男,花木蘭替父從軍保邊疆,千古佳話美名揚(yáng),下面請(qǐng)欣賞舞蹈《花木蘭》。
20舞蹈一年級(jí)一一班
告別了天真無(wú)邪的幼兒園生活,跨入了豐富多彩的一年級(jí)。請(qǐng)欣賞一一舞蹈《一年級(jí)》
21英語(yǔ)歌曲串燒
大家喜歡唱英語(yǔ)歌嗎?就讓我們一起來(lái)唱吧!請(qǐng)欣賞英語(yǔ)歌曲串燒
22情景劇唐詩(shī)新唱二一班
甲:唐詩(shī)里有畫,唐詩(shī)里有歌,唐詩(shī)像清泉流進(jìn)了我的心窩
乙:唐詩(shī)里有樂(lè),唐詩(shī)里有苦,唐詩(shī)是祖先在像我們?cè)V說(shuō)。
合,今天請(qǐng)大家欣賞學(xué)二一班同學(xué)帶來(lái)的情景劇《唐詩(shī)新唱》
23小品空城計(jì)六一班
常言道"話三國(guó),必談諸葛亮。談諸葛亮,必談空城計(jì)" 。為我們有請(qǐng)六一班同學(xué)帶來(lái)充分詮釋諸葛亮機(jī)智才能的精彩話劇―― 《空城計(jì)》。
24手語(yǔ)操《步步高》三三班
說(shuō)到不如做到,要做就做最好。我們每一位同學(xué)都希望自己能夠?qū)W習(xí)步步高。請(qǐng)欣賞三三班的手語(yǔ)操《步步高》
25歌伴舞明天會(huì)更好
讓歌聲唱出我們的熱情擁抱明天的夢(mèng),讓和風(fēng)吹響新世紀(jì)跨越的樂(lè)章,讓我們期待明天會(huì)更好!請(qǐng)欣賞歌伴舞《明天會(huì)更好》
26師恩難忘六年級(jí)
難忘師情,昔日的教誨猶在耳畔。翻閱時(shí)光,推開了一扇感恩的窗。請(qǐng)欣賞六年級(jí)詩(shī)誦讀《師恩難忘》
結(jié)束語(yǔ)
男:撥動(dòng)心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠
女:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年
男:"六一"的太陽(yáng)照耀著我們明亮的眼
女:"六一"的快樂(lè)是難忘的,
男:讓我們記住今天,記住美麗的童年
女:讓我們擁抱幸福的時(shí)光,共創(chuàng)輝煌的生活!
合:新密市青屏小學(xué)慶六一表演到此結(jié)束!祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友、可愛的小朋友們:
大家好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,聽,悠揚(yáng)的.鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。我們?cè)谶@片歡樂(lè)中自由翱翔。雄壯的鼓號(hào)奏響希望是樂(lè)章,張張笑臉洋溢著幸福和歡暢,這是我們期盼的時(shí)刻,最天真的節(jié)日就在今朝。
節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚,每一滴露珠都閃著光芒,成功的孩子是那么的幸福,每一雙眼睛都含著希望。今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節(jié)日,六一國(guó)際兒童節(jié)。
在這里我們共同祝愿小朋友們節(jié)日快樂(lè),蓓蕾幼兒園慶“六·一”文藝匯演正式開始。
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞 5
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
幼:親愛的小朋友們,
合:你們好!
師:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
幼:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
合:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,
幼:輕輕地,摒住呼吸,
師:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
合:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
師:今天,是個(gè)好日子,
幼:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,
師:在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻,
幼:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),
師:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,
合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
師:請(qǐng)欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》
師:傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》,來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。
幼:當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
幼:今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
師:我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
。`活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場(chǎng)采訪。)
師:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的'孩子們表演的舞蹈《功夫》。
幼:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
師:有一只花公雞,長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
幼:美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。
師:下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
幼:我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
師:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
幼:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
師:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
幼:是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結(jié)束:
師:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
幼:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
師:親愛的老師
幼:親愛的伙伴,
師:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,
幼:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
合:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
師:xx幼兒園慶祝六一文藝演出
合:到此結(jié)束。
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞 6
宋:老師們,家長(zhǎng)朋友們,站在這里的每一位都是教育孩子的榜樣,他們不僅在生活上關(guān)愛自己的孩子,他們還每天關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),在孩子成長(zhǎng)的旅途中,一路陪伴,教他們做人,教他們熱愛學(xué)校,尊敬老師,積極支持孩子參加學(xué)校的每一次活動(dòng),他們的孩子都十分優(yōu)秀,可以說(shuō),他們是成功的,是偉大的!是值得我們用掌聲贊揚(yáng)和鼓勵(lì)的!接下來(lái),我們有請(qǐng)趙校長(zhǎng)為優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)!
《歌聲與微笑》
廖:老師,看到別人的媽媽,我就想起自己的'媽媽,我的媽媽很苦,在我很小的時(shí)候爸爸就離開了我和媽媽,從此不再管我們,是媽媽一個(gè)人在外面打工掙錢養(yǎng)活我,我很感激媽媽,每次媽媽回來(lái),看到她似乎又滄老的面容,心總會(huì)很疼,我傷心、難過(guò),多么希望自己也有一個(gè)完整的家。(低頭)
宋:(撫摸頭)佳文,你是一個(gè)非常優(yōu)秀的孩子,在咱們班,你可是一個(gè)小才女,你的媽媽一定為有你這樣的女兒感到驕傲和自豪,我希望你做個(gè)快樂(lè)的、陽(yáng)光的女孩兒,用微笑面對(duì)生活,用歌聲唱響生活,好嗎?
廖:恩,謝謝老師,我會(huì)記住的。
宋:接下來(lái)這首歌聲與微笑,獻(xiàn)給所有樂(lè)觀面對(duì)生活的人!請(qǐng)欣賞大合唱:歌聲與微笑!
(同一首歌10)
宋:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)朋友們。
廖:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。
廖:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。
宋:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
廖:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
宋:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),無(wú)論如何,少年憧憬著希望。
廖:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
宋:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
廖:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!
宋:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨三小,關(guān)愛三。
合:赤水市第三小學(xué)六一文藝匯演到此結(jié)束。再見!
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞 7
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友們:
大家好!
伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來(lái)了六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
六月,是一支歌,一支幸福的歌。
今天,在這個(gè)特別的日子里,我們相聚在一起,共同慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
在演出正式開始之前,有請(qǐng)園長(zhǎng)講話。大家歡迎!
……………
。Q炮之后)
1、首先請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的幼兒廣播體操《世界真美好》!指導(dǎo)老師:段妞莉。
2、喜慶的紅色又將隨著佳節(jié)而到來(lái),歡快的舞蹈也將帶來(lái)新的歡樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《開門紅》。指導(dǎo)老師:韓琳。
3、愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的兒歌連跳《愛我你就抱抱我》。指導(dǎo)老師:韓娟。
4、童年是幸福而快樂(lè)的,這使得我們的孩子都不想長(zhǎng)大了,請(qǐng)欣賞舞蹈《不想長(zhǎng)大》。
5、卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們一起去踏浪,金色的沙灘,蔚藍(lán)的海水,編織著一個(gè)五光十色的夢(mèng),讓童心與大海匯成一曲優(yōu)美的旋律,請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。指導(dǎo)老師:王汐。
6、在這里,我們歡歌笑語(yǔ),在這里,我們走過(guò)四季,在這里,我們茁壯成長(zhǎng),在這里,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。請(qǐng)欣賞快板:《夸夸咱們幼兒園》。
7、下面請(qǐng)欣賞舞蹈《天使》。指導(dǎo)老師:張新利。
8、一群活潑、可愛的小伙伴迫不及待地要上臺(tái)為大家表演了。請(qǐng)欣賞舞蹈《誰(shuí)不乖》。指導(dǎo)老師:薛蕾蕾。
9、童年是快樂(lè)的,童年是美好的,多么向往和親愛的小伙伴一起去野外采蘑菇。≌(qǐng)看中班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。指導(dǎo)老師:韓娟。
10、您知道我們的特色節(jié)目是什么?——對(duì),就是我們的《時(shí)裝模特》表演!那我們還等什么,趕快擦亮我們的眼睛,有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!。
11、未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。下面歡迎學(xué)前班小朋友帶來(lái)舞蹈《未來(lái)與希望》。指導(dǎo)老師:段妞莉。
12、陽(yáng)光,灑向蔥翠的森林。孩子,奔馳著擁抱陽(yáng)光。請(qǐng)欣賞跳舞《快樂(lè)崇拜》!
13、美麗的眼睛,彎彎的睫毛,動(dòng)感的.節(jié)奏,甜美的歌聲。讓我們一起欣賞《睫毛彎彎》。指導(dǎo)老師:張新利。
14、瞧,一群活潑可愛的北京小妞正向我們走來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈《北京小妞》。指導(dǎo)老師:韓琳。
15、56個(gè)民族,頂著金色的太陽(yáng)。 56支花朵,散發(fā)醉人的芳香。手拉手,我們翩翩起舞。心貼心,我們歡聚一堂,請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》。指導(dǎo)老師:張新利。
16、蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開,什么樣的節(jié)奏是最搖擺,什么樣的歌聲最開懷,請(qǐng)欣賞由全體教師表演的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
(播放結(jié)束音樂(lè),參加演出的小朋友陸續(xù)上臺(tái),與大家揮手再見。)同時(shí)主持人:在歡快的旋律聲中,我們迎來(lái)了新的期望。美好的童年給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!智慧島幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
讓我們——明年六一再相會(huì)!
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞 8
甲:尊敬的各位老師,
乙:親愛的爺爺奶奶,
丙:親愛的爸爸媽媽,
丁:親愛的小朋友們,
合:大家下午好!
師:在這歡樂(lè)美好的日子里,家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)
丙:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
。涸谶@歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們
合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!
師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,既然來(lái)了,就放下心中的繁,放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,與我們的孩子一起,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的'六一。
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目
丙:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備
。盒∨笥褌?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目
師:我們的歌聲或許不圓潤(rùn),我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達(dá)。
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,
乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!
丁:讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)
師:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長(zhǎng)致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞 9
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和來(lái)賓
男:親愛的朋友:
何:你好!
女:帶著花香
男:隨著歌曲的節(jié)拍
女:我們迎來(lái)了六月
男:我們的心像盛開的花朵
女:歡樂(lè)的海洋!男:六月是童年的搖籃和夢(mèng)想。
女:同學(xué)們,我們愉快地走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日六月一日;兒童節(jié)
男:在這個(gè)美麗的節(jié)日里,讓我們懷著感激之情說(shuō)聲謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝辛勤工作的老師們!
女:在這個(gè)快樂(lè)的日子里
男:讓我們一起祝愿
我們祝全世界的朋友們六一節(jié)快樂(lè)!
1. 合唱《少先隊(duì)員之歌》
男:鮮紅的圍巾,在胸前飄動(dòng)。烈士的事跡在我心中蕩漾。新時(shí)代的兒童肩負(fù)著時(shí)代的使命。現(xiàn)在請(qǐng)欣賞四年級(jí)合唱團(tuán)“少先隊(duì)之歌”
2和“健康之歌”
我們是健康的娃娃,我們快樂(lè)地跳舞。祝你節(jié)日快樂(lè),身體健康!請(qǐng)欣賞舞蹈《健康之歌》
3《春天在哪里》
春天是五彩繽紛的,春天是粉色的,柳樹是綠色的。讓我們用迷人的旋律尋找春天!請(qǐng)欣賞學(xué)齡前兒童為我們帶來(lái)的舞蹈“春天在哪里”
4和“節(jié)日快樂(lè)”
。六月花香四溢,六月陽(yáng)光明媚。六月一日是全世界孩子的生日。讓我們?cè)谶@快樂(lè)的日子盡情跳舞吧!請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈“歡樂(lè)節(jié)”
5、嘻嘻哈哈和
歡樂(lè)節(jié)拍。就像我們快樂(lè)的童年一樣,當(dāng)人們聽到音樂(lè)時(shí),他們會(huì)情不自禁地想起我們?cè)谛@里的快樂(lè)時(shí)光。接下來(lái)是舞蹈“hee Shua Shua Shua”
6,由2(1)班帶來(lái),爸爸在哪里
親愛的爸爸,不是老爸爸,我的家庭是他最大的家庭。母愛是無(wú)限的。父愛是天堂。請(qǐng)欣賞二班孩子帶來(lái)的爸爸
7和ASA
的舞蹈。我們快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。在這里,我們的德、智、體全面發(fā)展,請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的阿薩
8和瘋狂透支
時(shí)代在進(jìn)步,人們的'消費(fèi)觀念也在變化。他們?cè)谧鍪裁??qǐng)看素描《瘋狂透支
9,大眼睛
印度舞蹈》,以其神秘的魅力吸引我們的目光。請(qǐng)欣賞一年級(jí)的孩子們帶給我們的獨(dú)舞《大眼睛
10》和《迷人的
。誰(shuí)說(shuō)舞臺(tái)屬于女孩?六年級(jí)的所有男生今天都要展示他們的技能,他們的舞蹈也很美!看看他們來(lái)到“迷人的”
11、“如畫的風(fēng)景”
美麗的中國(guó)。你是世界上最美麗的人。如果你看不到足夠的你的心如海,笑臉如花,春水如水,風(fēng)景如畫,看看一群美麗的小女孩向我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《如畫風(fēng)景》
12時(shí)裝秀
6月5日是世界環(huán)保日。2(1)班的老師和學(xué)生帶來(lái)了獨(dú)特的表演?矗@些小女裙既可愛又環(huán)保。請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀
13。無(wú)形的翅膀
追逐夢(mèng)想,勇敢地飛翔。面對(duì)困難,我們不會(huì)放棄。在挫折的時(shí)候,我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為了理想和青春,我們努力追求,只因?yàn)槲覀兌加袃芍粺o(wú)形的翅膀。
結(jié)論人:我們是巢外之鷹。我們明天會(huì)飛得很高。
女:我是一朵含苞待放的花。明天將是五彩繽紛的。
男:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)想。
女:六月是養(yǎng)育我們的沃土,六月是照耀我們的太陽(yáng)。男:今天我們迎來(lái)了一個(gè)美麗的六月。
女:明天我們將創(chuàng)造輝煌!
男:丁祖小學(xué)6月1日藝術(shù)展到此結(jié)束
加入:明年6月1日我們?cè)僖娒,謝謝!
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞 10
A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,
B:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋
C:六月,是童年的搖籃;
D:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
E:六月,是童年的太陽(yáng);
合:六月,是我們大家的,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
A:xxx學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“,放飛我們的快樂(lè)”文藝演出
合:現(xiàn)在開始
B:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,
下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞
D:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望;
C:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。
E:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,
合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員
A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
B:是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
C:感謝您,敬愛的`老師
D:感謝您,親愛的爸爸媽媽
E:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
B:請(qǐng)欣賞歌曲《慶祝六一》表演者:
D:下面請(qǐng) 班 等為大家表演舞蹈《快樂(lè)擦鞋匠》
B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《春天》表演者:
B:請(qǐng)欣賞律動(dòng)《蓋房子》,表演者:
A:六月,是我們的花季,
B:六月,讓我們的明天更燦爛
D:六月,帶給了我們金色的童年
B:請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》表演者:一
D:下面請(qǐng)一班和 等為大家表演拍手歌《這是什么》
C:現(xiàn)在有請(qǐng) 班 同學(xué)為大家表演《潑水歌》。
E:請(qǐng)欣賞歌伴舞《春雨放風(fēng)箏》,表演者:一
B:伙伴們,瞧,動(dòng)物園的小動(dòng)物們也來(lái)參加6、1節(jié)來(lái)了,韻律操《小動(dòng)物模仿操》
D:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱串燒《快樂(lè)六一》《郊游》,表演者:
C:請(qǐng)欣賞歌曲《大家來(lái)做廣播》 ,表演者:
B:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《爸爸媽媽一樣好》 ,表演者:
C:大家知道感恩的心情是怎樣的嘛?請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《感恩的心》 ,表演者:
B:請(qǐng)欣賞歌曲《買書》 ,表演者:
C:請(qǐng)欣賞歌曲《歌聲與微笑》 ,表演者:
A:最后請(qǐng)欣賞英語(yǔ)歌《蘋果樹》,表演者:
AB:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
CD:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
AE:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
BD:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑字串4
A:同學(xué)們,伙伴們
B:讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
D:慶祝我們共同的--
合:六一國(guó)際兒童節(jié)
音樂(lè)聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
。ㄅ_(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)
B:一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞 11
兒童節(jié)到來(lái)之際,祝愿曾經(jīng)是孩子的你:青春不老,保持一顆純真的心,擁有甜美的微笑,孩童般的皮膚,無(wú)憂無(wú)慮的生活狀態(tài),對(duì)未來(lái)抱有幻想和憧憬!
主持人甲:詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直以來(lái)受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
主持人乙:從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩(shī)講座至今,已經(jīng)有三年的時(shí)間了,可是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲:我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),真是棒極了!
主持人乙:所以今天我們也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的`節(jié)日。
主持人甲:首先請(qǐng)欣賞由xx年級(jí)xxx同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱:《快樂(lè)的節(jié)日》
主持人乙:五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍(lán)天下。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)是個(gè)大家庭》表演者:xx年級(jí)xx班
主持人甲:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂(lè)的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,這是春的氣息,春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:《春的消息》表演者:xx年級(jí)xx班
主持人乙:中國(guó)的古詩(shī)詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái),就請(qǐng)欣賞由xx年級(jí)xx班的為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》
主持人甲:同學(xué)們,說(shuō)到岳母刺字,您會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?說(shuō)起精忠報(bào)國(guó),您又會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?對(duì),是岳飛,是我們的民族英雄。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞,它曾被改編成樂(lè)曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞?下面就請(qǐng)欣賞由xx年級(jí)xx班同學(xué)為我們表演的詩(shī)朗誦《滿江紅》
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞 12
主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
主持人甲:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
主持人甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地!
主持人乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人甲:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
主持人乙:這天,讓我們歡聚在美麗的校園,一齊慶祝自己的節(jié)日。
合:共同擁抱美麗的六月
主持人甲:“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演此刻開始!
主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎X校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
六一少先隊(duì)員入隊(duì)主持詞:
主持人甲:從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。
主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員們一樣快樂(lè)。
主持人甲:這天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。
主持人乙:此刻就讓我們用掌聲,歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
主持人甲:(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
主持人乙:對(duì)于這天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),這天是一個(gè)個(gè)性的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們必須渴望得到大家的祝福。
主持人甲:我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一齊以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲:下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
主持人乙:請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
主持人甲:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
主持人乙:入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
六一表彰主持詞:
主持人甲:我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們必須要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
主持人乙:的確是這樣。其實(shí)這天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
主持人甲:因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
主持人乙:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們一齊認(rèn)識(shí)一下他們。
主持人甲:首先請(qǐng)XX主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。
主持人乙:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。
主持人甲:下面請(qǐng)XX宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。
主持人乙:請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
主持人甲:接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話。
六一大合唱主持詞:
主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
主持人乙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。
主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的`多彩世界。
主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲:下面,請(qǐng)欣賞大合唱:《彩色中國(guó)》《小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)》
六一詩(shī)歌朗誦主持詞:
主持人甲:詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一向以來(lái)受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
主持人乙:從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩(shī)講座至今,已經(jīng)有三年的時(shí)間了,但是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一向高漲!
主持人甲:我明白很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),真是棒極了!
主持人乙:所以這天我們也個(gè)性選取詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。
主持人甲:首先請(qǐng)欣賞由X年級(jí)XX同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱:《快樂(lè)的節(jié)日》
主持人乙:五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍(lán)天下。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)是個(gè)大家庭》表演者:X年級(jí)X班XXX
主持人甲:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂(lè)的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,這是春的氣息,春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:《春的消息》表演者:X年級(jí)X班XXX
主持人乙:中國(guó)的古詩(shī)詞,一向由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái),就請(qǐng)欣賞由X年級(jí)X班的XXX為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》
主持人甲:同學(xué)們,說(shuō)到岳母刺字,您會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?說(shuō)起精忠報(bào)國(guó),您又會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?對(duì),是岳飛,是我們的民族英雄。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞,它曾被改編成樂(lè)曲和歌曲并廣為流傳,大家明白是哪一首詞?下面就請(qǐng)欣賞由X年級(jí)X班同學(xué)XXX為我們表演的詩(shī)朗誦《滿江紅》
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ):
主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
主持人甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞 13
甲:各位老師
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的陽(yáng)光
丙:我們的心像怒放的花朵
合:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌
合:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:下面請(qǐng)欣賞歌曲《DNA》
乙:送走金色的五月,我們迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們張開雙臂,抒發(fā)我們的情懷吧。下面請(qǐng)欣賞807全體人員表演的《自創(chuàng)舞蹈》
丙:下面請(qǐng)聽《冷血?jiǎng)游铩?/p>
乙:今天,我們的衣裳格外漂亮,今天的校園處處鮮花開放。伴著花的.芬芳,讓我們放聲歌唱,請(qǐng)欣賞英文歌曲《baby》
甲:下面有請(qǐng)黃丞稷表演的《白色戀習(xí)曲》掌聲有請(qǐng)
丙:在父母愛心的哺育下,我們幸福的成長(zhǎng);在老師精心的呵護(hù)下,我們快樂(lè)的飛翔。請(qǐng)欣賞820全體人員表演的《這就是愛》
乙:下面請(qǐng)欣賞《愛上你》
丙:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。請(qǐng)欣賞《太完美》。
甲:下面然我們掌聲有請(qǐng)劉宇航、肖寫意表演的《魔術(shù)》
乙:跳躍的音符,演奏青春的活力,動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力。請(qǐng)欣賞808全體人員表演的《死性不改》
甲:下面讓我們的熱情去聽《獨(dú)一無(wú)二》
乙:下面請(qǐng)欣賞《自欺其人》
乙:快樂(lè)的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,請(qǐng)欣賞歌曲《娃娃臉》。
甲:我們放聲地唱啊、跳啊,清脆的鈴聲伴隨著翩翩的舞姿,令人耳目一新。請(qǐng)欣賞陳安生、盧曉婷為我們帶來(lái)了歌曲《他不準(zhǔn)我哭》
合:時(shí)間匆匆的過(guò)去了,我們的明天會(huì)更好!再見再見
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞 14
a:敬愛的老師,
b:親愛的同學(xué)們,
c:童年是快樂(lè)的兒歌,
d:童年是鮮艷的花朵。
a:童年是初升的太陽(yáng),
b:童年是無(wú)畏的拼搏!
c:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!
d:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!
a:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!
b:聽,我們歌兒唱起來(lái)了!
c:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,
d:讓我們盡情——?dú)g唱
a:六月是太陽(yáng)初升的清晨,
b:六月是渴望春雨的蓓蕾。
a:六月是一支七彩的畫筆,
b:六月是孩子們放飛心愿的童年。
a:在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的六月,我們齊聚一堂,迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日
ab:六一兒童節(jié)!
b:今天我們載歌載舞,一起度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
a:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。
a:我們盡情的唱啊,跳啊。就連大森林里那群活潑可愛的藍(lán)精靈也來(lái)湊熱鬧了。
b:下面請(qǐng)欣賞歌曲《小動(dòng)物唱歌》。
a:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞。
b:瞧,又來(lái)了一個(gè)《采蘑菇的小姑娘》。
a;聽著美妙的'歌聲,我們沉浸在這幸福的節(jié)日里。
b:小螞蟻也來(lái)了。歌曲《小螞蟻》。
a:你快樂(lè)嗎?
b:我很快樂(lè)。
a:今天我們一起度過(guò)了一個(gè)甜甜的幸福的節(jié)日。
b:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片片歡樂(lè)的海洋。
ab:記住這段快樂(lè)的時(shí)光吧。讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天!ab:讓我們跟這群《快樂(lè)的小天使》一起舞動(dòng)起來(lái)吧。
a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,
b:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋
a::看,他們要比賽了。(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng))
c:六月,是童年的搖籃;
d:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
e:六月,是童年的太陽(yáng);
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
甲:昨天,我還是一個(gè)哭哭啼啼的小小孩,父母領(lǐng)著,背著書包進(jìn)幼兒園。
乙:今天,我穿起新校服,背上新書包,戴上了紅領(lǐng)巾,成了一名講文明,懂禮貌的小學(xué)生。請(qǐng)聽禮儀《拍手歌》和我們一起動(dòng)起來(lái)吧。
a:我有一個(gè)夢(mèng)想。
b:什么夢(mèng)想啊?
a:我想像天使一樣,飛到廣袤的夜空。
b:你到天空做什么啊?
a:看看小雨點(diǎn)咋來(lái)的。
b:瞧,小雨點(diǎn)知道你想它了,也來(lái)到我們的會(huì)場(chǎng)了。請(qǐng)欣賞歌曲《小雨沙沙》。
b:別唱啦,別唱啦。該欣賞下一個(gè)節(jié)目舞蹈《 xx》啦。
甲:衷心感謝黨和政府和老師對(duì)我們的關(guān)心和重視,節(jié)目到此結(jié)束。
合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞 15
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
丙:我們的心像怒放的花朵
丁:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
丁:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
丁:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:沙市農(nóng)場(chǎng)中學(xué)慶“六一”及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、腰鼓《喜慶六一》
今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來(lái)吧!
2、舞蹈《開門紅》
喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡,五、六年級(jí)表演的舞蹈《開門紅》將帶給你別樣的感受,請(qǐng)欣賞。
3、小合唱《花仙子》
這快樂(lè)的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無(wú)限的快樂(lè),請(qǐng)欣賞小合唱《花仙子》
4、現(xiàn)代舞《韓國(guó)熱舞》
這是一個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,這是一個(gè)充滿激情的時(shí)代,舞蹈之花開得絢麗多彩,你看,我們的舞臺(tái)上來(lái)了一群時(shí)尚、可愛、充滿活力的小精靈,請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《韓國(guó)熱舞》。
5、合唱:《讀唐詩(shī)》
五千年中華文明孕育了博大精深的傳統(tǒng)文化,我們?cè)谔圃?shī)宋詞書香中徜徉,播種我們的希望。讀名篇其樂(lè)融融。誦經(jīng)典書聲瑯瑯。讓我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),沐浴書香的滋潤(rùn)。請(qǐng)欣賞四、五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌舞《讀唐詩(shī)》
6、舞蹈《童年》
童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里多姿的世界,一群天真無(wú)邪的小朋友在池塘邊演繹著他們的幸福與快樂(lè)。瞧,他們來(lái)了!
7、武術(shù)操:《少年中國(guó)》
少林武功木蘭拳,武當(dāng)太極顯神威,中國(guó)功夫不得了,世界各國(guó)刮目看,下面請(qǐng)欣賞武術(shù)操《少年中國(guó)》
8、時(shí)裝秀
年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的小模特為我們傾情奉獻(xiàn)----時(shí)裝秀。
9、舞蹈:《太陽(yáng)花》
兒童是祖國(guó)的花朵,兒童是祖國(guó)的未來(lái),讓我們托起一片天讓他們?cè)趷鄣淖虧?rùn)下健康成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》
10、校園特色展示:器樂(lè)表演寫字展示
音樂(lè)可以使人心靜如水,音樂(lè)可以凈化人的靈魂,沒有音樂(lè),生活會(huì)枯燥無(wú)味,沒有音樂(lè),人們會(huì)喪失熱情,一曲悠揚(yáng)的古箏曲定能讓你神清氣爽,心曠神怡,讓我們?cè)谝魳?lè)中陶醉,在音樂(lè)中去領(lǐng)略農(nóng)場(chǎng)中學(xué)學(xué)生的書法風(fēng)采。
11、歌伴舞《種太陽(yáng)》
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
乙:讓我們載歌載舞歡度“六一”兒童節(jié)!
甲:唱吧,讓我們用歌聲描繪幸福!
乙:跳吧,讓我們用舞蹈演繹快樂(lè)!
合:讓我們一起在七彩校園里,放飛夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞表演唱《種太陽(yáng)》
12、英語(yǔ)表演唱:《公交車上》
農(nóng)場(chǎng)中學(xué)的學(xué)生真是多才又多藝!他們的理想已搭上世界公交車?yán)!?qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的'英語(yǔ)表演唱:《公交車上》
13、教師舞蹈:《大地飛歌》
今天在這里,我們農(nóng)場(chǎng)中學(xué)師生歡聚一堂,師生同樂(lè)。在這個(gè)喜慶的日子里,老師們也為大家準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,請(qǐng)欣賞舞蹈《大地飛歌》表演者韓丹、潘金玲等。掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)。
14、合唱:《祖國(guó)在我心窩里》
我們是中國(guó)人,我們深愛著我們的國(guó)家。祖國(guó),我們?yōu)槟臉s譽(yù)喝彩,為您的拼搏加油!請(qǐng)欣賞四、五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的童聲合唱《祖國(guó)在我心窩里》
15、舞蹈《江南Style》
激情的曲調(diào),震撼人心,美麗的舞蹈,讓人陶醉,鳥叔的一曲騎馬舞在20xx年可謂是紅遍了大家南北,接下來(lái)二三年級(jí)同學(xué)以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,詮釋了他們節(jié)日的快樂(lè),掌聲有請(qǐng)鄧甜恬、李沁等為我們帶來(lái)的騎馬舞《江南STYLE》。
16、《最炫民族風(fēng)》
新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,新世紀(jì)的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽(yáng),舉起鮮花,讓希望隨著陽(yáng)光飛翔!讓民族最炫,請(qǐng)欣賞四、五、六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》
甲:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,
乙:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
甲:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
甲:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
乙:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
甲:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合:我們的明天一定更美好!
乙:xx中學(xué)“六一”文藝匯演活動(dòng)
合:到此結(jié)束!
【兒童節(jié)活動(dòng)主持詞 】相關(guān)文章:
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞11-22
兒童節(jié)慶;顒(dòng)主持詞02-15
六一兒童節(jié)節(jié)目活動(dòng)主持詞12-27
6.1兒童節(jié)活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)04-04
兒童節(jié)活動(dòng)主持稿03-01