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模擬主持人的主持稿

時間:2023-02-14 09:05:44 主持詞 我要投稿
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模擬主持人的主持稿

  在快速變化和不斷變革的今天,用到主持稿的地方越來越多,主持稿是主持人為把整臺節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起而事先準(zhǔn)備好的稿子。你知道主持稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的模擬主持人的主持稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

模擬主持人的主持稿

  模擬主持人的主持稿 篇1

  電視節(jié)目主持

  模擬主持訓(xùn)練(有現(xiàn)場觀眾的互動主持)

  主持節(jié)目內(nèi)容由以下幾點構(gòu)成:(展開想象,自由發(fā)揮) 步驟1 主持人上場練習(xí)

  步驟2 主持人問候語

  步驟3 開場主持詞(自編)

  步驟4 采訪

  步驟5 總結(jié)

  步驟6主持結(jié)束語

  附模擬主持:(示范稿)

  問候: 現(xiàn)場的(…………)還有電視機前的小朋友們,大家好! 主持詞:歡迎收看《和春天有個約會》節(jié)目。

  在我們小朋友們的眼里,春天是什么樣的?有什么樣的色彩?大家都有什么樣的心情呢?快來看看吧,小朋友們用自己的觀察把春天描繪得千姿百態(tài),多姿多彩!瞧,花兒開了,草兒綠了,小蝌蚪在找媽媽,蜻蜓、蝴蝶在飛舞,鳥兒們在鳴唱,而小朋友們呢,正沐浴在春光中健康快樂地成長……有的在追逐玩耍,有的在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛上了蔚藍的天空中。有的像黃鶯,有的像小魚,還有的像風(fēng)鈴……它們跟孩子一樣快樂,無憂無慮地在天空飛舞。在地面上,孩子們的笑

  聲在回蕩……

  春天真美啊。我想每一位小朋友眼中都有著屬于自己的春天。 好,讓我們來歡迎今天幾位來到我們節(jié)目現(xiàn)場的嘉賓:活潑可愛的小鴨先生;勤勞努力的小蜜蜂妹妹;還有善良溫順的`山羊公公,讓我們來聽一聽他們眼中的春天是什么呢?

  采訪:

  回答1 是歡騰的小河(加主持人小總結(jié))

  回答2 是香甜的花朵(加主持人小總結(jié))

  回答3 是綠色的春坡(加主持人小總結(jié))

  主持人總結(jié):通過各位朋友的發(fā)言,我們發(fā)現(xiàn),每個人眼中都有著不同的春天,但又一點確實相同的,那就是,春天給我們每個人帶來了快樂。好了,再次感謝各位嘉賓參與討論我們今天的關(guān)于春天的話題,也謝謝電視機前小朋友的收看,讓我們下次節(jié)目再見吧。

  模擬主持人的主持稿 篇2

尊敬的各位老師:

  大家好!

  我叫陳悅陽,今年八歲,來自美麗的金張掖,F(xiàn)在是西街小學(xué)一名一年級學(xué)生。我是一個愛說,愛笑,樂觀、開朗的男孩,擅長畫畫,拍籃球,背古詩,講故事。

  “做爸爸媽媽的好孩子,做老師的好學(xué)生”是我的座右銘。我會努力爭取做得更好。希望大家支持我,謝謝!

  附模擬主持:(示范稿)

  問候:現(xiàn)場的觀眾朋友們,還有電視機前的小朋友們,大家好!

  主持詞:歡迎收看《和春天有個約會》節(jié)目。

  在我們小朋友們的眼里,春天是什么樣的?有什么樣的色彩?大家都有什么樣的心情呢?快來看看吧,小朋友們用自己的觀察把春天描繪得千姿百態(tài),多姿多彩!瞧,花兒開了,草兒綠了,小蝌蚪在找媽媽,蜻蜓、蝴蝶在飛舞,鳥兒們在鳴唱,而小朋友們呢,正沐浴在春光中健康快樂地成長??有的在追逐玩耍,有的在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛上了蔚藍的天空中。有的像黃鶯,有的像小魚,還有的像風(fēng)鈴??它們跟孩子一樣快樂,無憂無慮地在天空飛舞。在地面上,孩子們的笑聲在回蕩??

  春天真美!我想每一位小朋友眼中都有著屬于自己的春天。

  好,讓我們來歡迎今天幾位來到我們節(jié)目現(xiàn)場的嘉賓:活潑可愛的小鴨先生;勤勞努力的小蜜蜂妹妹;還有善良溫順的山羊公公,讓我們來聽一聽他們眼中的春天是什么呢?

  采訪:

  回答1是歡騰的小河(加主持人小總結(jié))回答2是香甜的花朵(加主持人小總結(jié))回答3是綠色的.春坡(加主持人小總結(jié))

  主持人總結(jié):通過各位朋友的發(fā)言,我們發(fā)現(xiàn),每個人眼中都有著不同的春天,但有一點確實是相同的,那就是,春天給我們每個人帶來了快樂。好了,再次感謝各位嘉賓參與討論我們今天的關(guān)于春天的話題,也謝謝電視機前小朋友的收看,讓我們下次節(jié)目再見吧。

  模擬主持人的主持稿 篇3

  A:尊敬得各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

  B: 敬愛得老師,親愛得同學(xué)們,大家

  合:晚上好

  A:帶著憧憬,懷揣夢想,我們即將迎來新得考驗

  B: 載著希望,面向彩虹,我們期待新得美好

  C:青春得旋律是春風(fēng)里最深情得涌動

  D:青春得熱情是生命中最動人得記憶

  A:曾幾何時我們?yōu)樽蛞沟眯强砧捕辉负涎?/p>

  B:曾幾何時我們?yōu)槊魈斓脡粝牍猸h(huán)而樂此不疲

  C:落葉送走了昨天得輝煌,我們銘記生命中得燦爛迎新春主持詞D:秋風(fēng)帶來了全新得力量,我們滿懷對10新生得期盼

  A:我們?yōu)樯璁嬃私k麗得色彩,一筆筆都是青春得詮釋

  B:我們?yōu)樯V寫了動聽得旋律,一曲曲都那么委婉真摯

  C:我們將從這里出發(fā),開始人生中最美妙得旅程

  D:我們將從這里起飛,追隨心中永不放棄得美夢

  A:下面我宣布,迎新晚會

  合:現(xiàn)在開始

  結(jié)束詞

  A:今夜,我們熱情奔放,共享這充滿激情得時光

  B:今夜,展開年輕得翅膀,放飛我們心中得夢想

  C:今夜,我們搭建了一個絢麗得舞臺,展現(xiàn)我們得青春與風(fēng)采

  D:今夜屬于你,今夜屬于我,今夜得歡聲笑語留在你我得心間

  A:青春得自由,青春得動感

  B:青春得世界,充滿夢想和希望

  C:有愛得地方就有夢想

  D:有夢想得地方就有希望

  A:愿我們得新同學(xué)在4年之后收獲累累碩果

  B:愿我們得學(xué)院明天更加輝煌

  C:愿我們得大學(xué)日新月異得發(fā)展

  D:愿我們得祖國更加繁榮富強

  A:迎新晚會

  合:到此結(jié)束

  B:衷心得感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓得到來

  C:同時感謝今晚所有臺前幕后得工作人員

  D:祝各位 晚安

  甲:尊敬得各位領(lǐng)導(dǎo),

  乙:親愛得老師、同學(xué)們, 合:大家,晚上好!(鞠躬)

  丙:一份耕耘,一份收獲。12年得埋頭苦讀,12載得不懈追求,我們終于實現(xiàn)了自己得夢想,來到了知識得象牙塔,跨入了。 。航裢恚覀儊碜晕逯匏暮、祖國八方得莘莘學(xué)子歡聚一堂,為你們即將開始得全新得大活而舉杯相慶。 甲:是啊,今夜我們又回到了這個美麗、浪漫得濱海城市,在溫柔如醉得夜風(fēng)里回味我們在這里留下得每一縷或青澀或稚嫩得足跡。雖然珠海學(xué)院建成只有短短得三年時間,但我們對這里得感情是真摯得,是眷戀得,在這里學(xué)習(xí)生活得每一天都是我們?nèi)松凶蠲篮玫没貞洝?/p>

  乙:我們熱情地歡迎師弟師妹得到來,在你們純凈如水得目光里,我們仿佛看到了曾經(jīng)得自己。我們更相信,以你們得才華和智慧,以你們得銳氣與朝氣,必將創(chuàng)造出珠海校區(qū)嶄新得輝煌與奇跡!

  乙:有人說青春是一筆寶貴得財富,失去了就永遠追不回來;有人說激情更是一把難得得金鑰匙,有了它就能開啟幸福彼岸得大門。 丙:而我們就是天底下最幸福、最幸運得人。

  我們有年輕得資本,有蓬勃得朝氣,一切對于我們都那么新鮮、那么明亮,我們應(yīng)該是陽光下面笑容最燦爛得人!

  丁:保持年輕得心態(tài)和生活得激情會讓我們更深入地體味生活,我們要一直像一個好奇得孩子一樣,在學(xué)習(xí)中不斷地探索,像一個勇敢得孩子一樣,跌倒了再爬起來。 甲:讓我們踏著青春得節(jié)拍,釋放激情得舞步,讓我們——

  合:讓我們擁抱青春擁抱激情! 尾聲:

  丙:相聚得時間總是歡樂而短暫得,現(xiàn)在我們今晚得晚會已經(jīng)接近尾聲了,很高興

  能與你們——新一代暨南人歡聚一堂,度過

  這個難忘得夜晚。

  。合嗑鄣脮r間是有限得,但是我們彼此之間得情誼是無限得,雖然…………,但我們依舊牽掛著你們,關(guān)心著你們。

  甲:你們是幸運得,不僅僅因為你們?nèi)缭敢詢數(shù)眠~進了得校門,更因為幸運得你們將親眼見證我們山科大得六十華誕!

  乙:古老得暨南,年輕得暨南,也將因為你,因為我,因為我們每一個暨南學(xué)子而蓬勃向上、華年永駐!

  丙:感謝蒞臨今晚晚會得各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo); 。焊兄x今晚所有臺前幕后得工作人員; 甲:我們祝愿所有珠海校區(qū)得同學(xué)努力進步,學(xué)業(yè)有成。

  乙:讓我們來日再見! 合:再見!

  模擬主持人的主持稿 篇4

  兒童模擬主持稿

  應(yīng):尊敬的老師,

  鐘:親愛的同學(xué):

  合:大家下午好!

  應(yīng):北海小學(xué)102班,“國際兒童圖書日”主題班隊活動,現(xiàn)在開始了。

  鐘:陽春三月,春暖花開,姹紫嫣紅。

  應(yīng):桃紅柳綠間,嗡嗡的小蜜蜂正在忙著采蜜。

  鐘:小蜜蜂通過采蜜,釀造出了甜蜜的蜂蜜,還帶來了瓜果飄香。

  應(yīng):一年之計在于春,春天也是一個播種的季節(jié)。

  鐘:在這春天里,讓我們學(xué)習(xí)小蜜蜂吧,在圖書中吸收養(yǎng)分,學(xué)習(xí)知識。

  應(yīng):說起圖書,我想考考大家,“國際兒童圖書日”是哪一天?

  鐘:知道的小朋友,請舉手回答?

  …………

  應(yīng):對了,“國際兒童圖書日”就是每年的4月2日。

  鐘:為什么4月2日是“國際兒童圖書日”呢,請同學(xué)們舉手回答。

  …………

  鐘:接下來就請我們的宣傳委員章月為大家介紹“國際兒童圖書日”的來歷,大家掌聲歡迎。

  (國際兒童圖書日是4月2日,這一天也就是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日。1967年4月2日,國際兒童讀物聯(lián)盟把安徒生誕生的日子確定為“國際兒童圖書日”。從此,我們

  就有了一個屬于我們自己的圖書日,每年的這一天,兒童文學(xué)大師安徒生就會與全球的小朋友們一起閱讀。)

  應(yīng):哦,原來“國際兒童圖書日”是安徒生爺爺?shù)纳昭,我們都看過他的童話。 鐘:大家都看過安徒生爺爺?shù)腵哪些童話呢,舉手發(fā)言。

  …………

  (安徒生的童話有:《皇帝的新裝》、《海的女兒》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《紅鞋》等等。)

  播放視頻(等小朋友互相說一說后,點擊ppt 出現(xiàn)作品封面或作品內(nèi)容 讓小朋友說一說 書名)

  應(yīng):這么多童話給我們的生活增添了不少樂趣,讓書香伴我們成長吧。

  鐘:都說書是人類進步的階梯,讀書又會給我們帶來怎樣的好處呀?

  應(yīng):下面,有請?zhí)圃茲赏瑢W(xué)給大家講一講他和書的故事。

  …………

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