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小學(xué)新年活動(dòng)的主持詞

時(shí)間:2024-09-27 07:15:03 主持詞 我要投稿

小學(xué)新年活動(dòng)的主持詞

  契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來(lái)雙倍的效果。在如今這個(gè)中國(guó),很多晚會(huì)、集會(huì)都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛,你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的小學(xué)新年活動(dòng)的主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)新年活動(dòng)的主持詞

小學(xué)新年活動(dòng)的主持詞1

  甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家新年好!

  甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

  甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

  甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪。

  乙:今天,我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情?鞓(lè)將伴隨在你我的身旁。

  合:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

  甲:首先,請(qǐng)大家欣賞——、——等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。

  乙:請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》

  甲:強(qiáng)身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。

  乙:我們——的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái),絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。

  甲:下面請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。

  乙:兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。

  甲:兒歌優(yōu)美的`旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。

  乙:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。

  甲:愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿,

  乙:請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。

  甲:好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。

  乙:?jiǎn)⌒∑芬元?dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

  甲:動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。

  乙:一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》,請(qǐng)欣賞。

  甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。

  乙:兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。

  甲:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。

  乙:飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無(wú)窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂(lè),優(yōu)美的舞蹈,

  甲:讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。

  乙:朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。

  甲:下面請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。

  乙:跳動(dòng)的音符,快樂(lè)的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,

  甲:它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:——等。

  乙:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,

  甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

  乙:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,

  甲:新的一年開(kāi)啟新的篇章,

  乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。

  甲:——校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

小學(xué)新年活動(dòng)的主持詞2

  開(kāi)場(chǎng)白

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們屈冢學(xué)校的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  丙:今天,我們相約在屈冢學(xué)校,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

  丁:今天,我們相聚在屈冢學(xué)校,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  甲:今天,我們相聚在屈冢學(xué)校,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

  乙:今天,我們相聚在屈冢學(xué)校,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

  丙:剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜,仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

  。簹g快的笑聲,是飛舞的音符。以思念譜成樂(lè)章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,讓我們一齊靜靜的等待。

  合:梨林鎮(zhèn)屈冢學(xué)校20xx年慶元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

  甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校魏校長(zhǎng)為我們致新年賀辭!

  甲:感謝魏校長(zhǎng)熱情洋溢的致詞!感謝魏校長(zhǎng)新年的祝福和勉勵(lì)。

  乙:我們堅(jiān)信:在新的一年里,在魏校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,在各位家長(zhǎng)的支持和配合下,屈冢學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!

  節(jié)目串詞

  1、《嘻哈小子》

  甲:首先上場(chǎng)的是來(lái)自我們學(xué)校幼兒大班的一群可愛(ài)的孩子們,

  乙:他們給我們帶來(lái)了一支優(yōu)美的舞蹈《嘻哈小子》,大家掌聲歡迎。

  2、《好運(yùn)來(lái)》

  乙:哎,夢(mèng)佳,當(dāng)你在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),你第一個(gè)想要感謝的人是誰(shuí)呢?

  丙:應(yīng)該是老師

  乙:那當(dāng)你在人生路上獲得成功時(shí),又是誰(shuí)在那里為我們真情的鼓掌呢?

  丙:也是老師呀。

  乙:對(duì)呀,是老師。你不想聽(tīng)到老師動(dòng)聽(tīng)的歌聲嗎?同學(xué)們,你們不想在這時(shí)給老師來(lái)點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們,大聲地,深情的):想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們學(xué)校鄭冬麗老師為我們演唱一首《好運(yùn)來(lái)》!

  3、《英語(yǔ)演講》

  甲:一首非常優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的好運(yùn)來(lái),愿這份好運(yùn)帶給大家無(wú)盡的喜和愛(ài)。

  乙:一段英語(yǔ)自我介紹(內(nèi)容自定)

  甲:想不到你的英語(yǔ)說(shuō)得這么好呀!

  乙:那當(dāng)然,這都得益于咱們學(xué)校有一位出色的英語(yǔ)老師,還有比我說(shuō)的更好的呢,掌聲歡迎五(2)班的楊雨純給大家?guī)?lái)一段英語(yǔ)演講。

  4、《五官新說(shuō)》

  丙:我問(wèn)你,你最滿意的是自己身體的那一部分呀?

  。貉劬ρ,我的眼睛會(huì)放電,不信,電你一下試試。

  丙:凈吹牛,那你最不滿意的是身體的那一部分呀?

  丁:鼻子、耳朵,反正挺多的

  丙:那你不怕他們有意見(jiàn)呀?

  。喊?我還真沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)

  丙:看,他們來(lái)了。

  5、《數(shù)字串燒》

  甲:這個(gè)節(jié)目精彩吧?

  乙:恩,特別精彩。

  甲:下面請(qǐng)欣賞有二(2)班的田欣研等同學(xué)給大家?guī)?lái)一段《數(shù)字串燒》

  乙:大家掌聲歡迎

  6、《青青河邊草》

  。焊兄x剛才同學(xué)的精彩表演,夢(mèng)佳,聽(tīng)說(shuō)你的歌也唱得非常好,是嗎?

  丙:謝謝夸獎(jiǎng)

  。耗悄氵@次準(zhǔn)備給大家唱一首什么歌呀?

  丙:那我就為大家演唱一首《青青河邊草》吧。

  。汉醚,大家掌聲歡迎。

  7、武術(shù)操《中國(guó)功夫》

  甲:你最喜歡的哪位電視明星呀?

  乙:李連杰

  甲:為什么喜歡他?

  乙:因?yàn)樗奈涔μ貏e好(即興表演一段武術(shù)動(dòng)作)

  甲:咱們學(xué)校也有一群武術(shù)小明星,他們也給我們帶來(lái)了一段精彩的武術(shù)表演

  乙:有請(qǐng)四(2)班郭欣茹等人為大家?guī)?lái)的武術(shù)操《中國(guó)功夫》

  8、《三句半》

  丙:屈冢學(xué)校美如畫

  丁:各項(xiàng)工作頂呱呱

  丙:全校師生齊努力

  。褐

  丙:咱倆這是在表演什么呀?

  。喝浒胙,下面請(qǐng)欣賞二(3)班酒昭陽(yáng)等同學(xué)帶來(lái)的三句半

  9、《你家在哪里》

  乙:欣賞完了精彩的三句半,讓我們?cè)賮?lái)欣賞二(3)班班主任李月玲給我們帶來(lái)一首非常好聽(tīng)的戲歌《你家在哪里》,大家給點(diǎn)熱情的掌聲吧。

  10、《茉莉花》

  甲:有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰,有人喜歡艷壓群芳的牡丹,還有人喜歡冰清玉潔的水仙,而我,卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘。

  丁:一簇簇淡黃的花蕊,幾片潔白的.花瓣,一朵綠色的花萼結(jié)合在一起,便成了一朵嬌小可人的茉莉花

  甲:下面請(qǐng)欣賞五(1)班魏夢(mèng)佳、張宇婷等同學(xué)給大家?guī)?lái)的舞蹈《茉莉花》

  11、《新編大忽悠》

  甲:每年元旦,六(1)班總會(huì)給我們帶來(lái)令人捧腹的小品。

  。耗墙衲晁麄冇謺(huì)給我們帶來(lái)什么小品呀?

  甲:看,他們來(lái)了

  12、《咚巴拉》

  丙:欣賞完了六(1)班的精彩小品,下面讓我們?cè)賮?lái)欣賞一段優(yōu)美的舞蹈

  丁:有請(qǐng)二(1)班田慧、李佳瑤等同學(xué)給大家?guī)?lái)的舞蹈《咚巴拉》

  13、《歌曲聯(lián)唱》

  甲:下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞幾首歌曲聯(lián)唱

  乙:先請(qǐng)六(2)班的楊歡、魏瑩瑩給大家?guī)?lái)一首《觸電》

  甲:接下來(lái)有請(qǐng)學(xué)校音樂(lè)興趣小組為大家?guī)?lái)的小合唱《一個(gè)師傅三徒弟》

  乙:下面掌聲歡迎幼兒大班的武林靜老師和她們班的田卓然,馬子慧等小朋友給大家合唱一首歌曲——《蘭花草》

  甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱隊(duì)給大家演唱一首他們自己改編的歌曲《曲苑歡迎你》

  14、小品《吹!

  。鹤蛱焱砩衔野l(fā)高燒啦!

  丙:?jiǎn)眩悄憧傻米⒁饬,現(xiàn)在甲流可危險(xiǎn)了。對(duì)了,你燒多少度呀?

  。何腋邿攀亩取

  丙:你也不怕燒死啊?

  丁:晚上睡覺(jué)我手里攥著一把玉米,第二天一看,全成爆米花了!

  丙:你真能吹。

  。哼有比我更能吹的呢!下面有請(qǐng)四(1)班魏強(qiáng)、楊芝委給大家?guī)?lái)的小品《吹牛》,大家掌聲歡迎。

  15、《剪紙》

  乙:一把剪刀,一張色紙,經(jīng)過(guò)寥寥數(shù)剪,魔術(shù)般變幻出各種栩栩如生的事物。剪紙,這一中華民族傳統(tǒng)的文化使屈冢小學(xué)不少學(xué)生癡迷于其中。

  甲:為豐富學(xué)生課余生活,更好地開(kāi)發(fā)校本課程資源,屈冢小學(xué)開(kāi)設(shè)了各種興趣小組活動(dòng),作為其中之一的剪紙興趣小組更是得到了學(xué)生們的熱烈追捧。

  乙:自學(xué)校開(kāi)設(shè)剪紙興趣活動(dòng)以來(lái),學(xué)生的參與熱情始終不減。剪紙不僅培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力、觀察能力、美化生活的創(chuàng)造能力和耐心細(xì)致的良好習(xí)慣,更增強(qiáng)了小學(xué)生對(duì)剪紙這一民族文化的深刻了解,弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)文化。

  16、《主角和配角》

  甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞五(2)班給大家?guī)?lái)的小品,大家掌聲歡迎

  17、《班級(jí)合唱》

  丙:一年之計(jì)在于春

  。阂蝗罩(jì)在于晨

  丙:同學(xué)們,時(shí)間對(duì)于我們是最寶貴的

  。核裕蠹乙欢ㄒ湎恳环置恳幻耄W(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

  丙:下面請(qǐng)欣賞三(2)班給大家?guī)?lái)的《明日歌》

  甲:教師是辛勤的園丁,這是對(duì)教師辛勤工作的贊頌;

  乙:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這是對(duì)教師無(wú)私奉獻(xiàn)精神的謳歌!

  甲:早晨,校園的鈴聲最清脆;

  乙:課堂,老師的話語(yǔ)最悅耳;

  甲:夜晚,老師房間的燈光最柔和。

  乙:是他們,是他們,是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛(ài),讓我們這些稚嫩的幼苗,長(zhǎng)成了參天的大樹(shù)!

  甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(1)班為大家?guī)?lái)的《感恩的心》,祝福所有的老師和我們的爸爸媽媽們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康,萬(wàn)事如意。

  結(jié)束語(yǔ)

  甲:過(guò)去的一年,我們有淚水,更有歡樂(lè);過(guò)去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當(dāng)春天又擁抱大地,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

  乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年里,我們將繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實(shí)踐;在新的征程中,我們將努力奮斗自強(qiáng),勇往直前

  丙:新年是新的樂(lè)章,用我們的行動(dòng),用我們的真誠(chéng),用我們的奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年。

  。哼@里歡歌笑語(yǔ),這里滿堂融融,這里暢想未來(lái),這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光,讓我們駕著“騰飛”的翅膀,共同去迎接嶄新的20xx年!

  甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

  乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

  丙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

  。阂?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!

  合:屈冢學(xué)校元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束,祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。。

小學(xué)新年活動(dòng)的主持詞3

  開(kāi)幕詞:

  A:尊敬的各位老師

  B:親愛(ài)的同學(xué)們

  (合)大家下午好!

  A:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

  B:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

  A:過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。

  B:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

  A:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

  B:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

  A:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

  B:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

  A:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè)。

  B:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  (合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  A:學(xué)校生活既緊張又活潑,學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè),有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?看,四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。

  B:我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂(lè)。有時(shí)候,快樂(lè)是需要我們自己去創(chuàng)造的,更多的時(shí)候快樂(lè)其實(shí)就是一種心態(tài),只要我們微笑著面對(duì)生活,就一定會(huì)獲得快樂(lè),請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮,讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的`舞蹈做準(zhǔn)備。

  A:別看我們年紀(jì)小,跳起舞來(lái)照樣難不倒我們,請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。

  B:別看我們?nèi)藬?shù)少,我們的口才不得了,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半,三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。

  A:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。

  B:同樣的歌曲不同的人會(huì)演繹出不同的舞姿,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生為我們帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準(zhǔn)備

  A:讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來(lái),撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光,請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲(chóng)兒飛》做準(zhǔn)備。

  B:還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎,小小的身影,微弱而閃亮的火光,那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒,請(qǐng)欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。

  A:童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,童年是詩(shī)里展出的童趣,童年真好,所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。

  B:我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我是中華的少年,要譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇,由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。

  A:拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。

  我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩,有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。

  閉幕詞:

  A:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

  B:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。

  A:我們耕耘,我們播種。

  B:我們收獲、我們憧憬。

  A:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

  B:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。

  A:今天,我們載歌載舞。

  B:明天,我們暢想未來(lái)!

  (合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)。

小學(xué)新年活動(dòng)的主持詞4

  男:敬愛(ài)的老師,

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  男:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭,

  女:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

  男:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),

  女:有汗水也有掌聲,

  男:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。

  女:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

  男:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索。

  女:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄;

  合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”。

  男:在三年級(jí),有我們對(duì)生活的`激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望,

  女:歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。

  男:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

  女:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

  男:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

  女:新年是新的樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!

  合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  1.我們今天第一位表演者出場(chǎng),江婷為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演,掌聲有請(qǐng)。

  2.接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

  3.謝謝,接下來(lái)有請(qǐng)歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。

  4.剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。

  5.接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲,《賣報(bào)歌》,有請(qǐng)演唱者xx。

  6.xx同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋果》,請(qǐng)欣賞。

  游戲環(huán)節(jié):搶板凳。

  游戲規(guī)則:選11人圍著10個(gè)椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓?凑l(shuí)搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。

  7.下來(lái)王同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請(qǐng)!

  8.同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。

  9.下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由肖同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請(qǐng)欣賞。

  10.接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx。

  11.《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲,下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。

  游戲環(huán)節(jié):你來(lái)比劃我來(lái)猜。

  兩人面對(duì)面的站著,一人可以用手式做出動(dòng)作,或者用其他句子來(lái)形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)!另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語(yǔ)。

  12:同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎?請(qǐng)聽(tīng)xx來(lái)給我們講故事吧。

  13:《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。

  14:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》,掌聲有請(qǐng)。

  結(jié)束語(yǔ):

  男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

  女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,閃動(dòng)的燭光祝你平安如意;

  男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。

  女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

  男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

  女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

  合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!

  今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

小學(xué)新年活動(dòng)的主持詞5

  甲:敬愛(ài)的老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  丙:物換星移辭舊歲

  。猴L(fēng)和日麗迎新春

  合:在20xx年元旦來(lái)臨之際,祝大家新年快樂(lè)、合家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意!

  甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀,張開(kāi)騰飛的翅膀

  乙:向著更高的藍(lán)天白云飛翔

  丙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取,積極向上

  。河眯拍詈秃顾賱(chuàng)佳績(jī)。

  甲:人壽年豐接兔年

  乙:山歡水笑慶新春

  丙:今天,我們相約在這里,請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情丁:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂(lè)的海洋,激情澎湃合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始甲:浩瀚蒼穹,孕育了華夏五千年的歷史與文明

  乙:蔚藍(lán)天空,造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良

  丙:在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱

  。涸谶@片古老文明的厚土上,我們繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔

  甲:我們厚德啟智共求索

  乙:我們健體尚美同發(fā)展

  丙:我們自強(qiáng)不息,志在蒼宇!

  。何覀兊男β曌钍菒偠⒆拥墓适伦钍莿(dòng)人,首先請(qǐng)欣賞同學(xué)帶給大家的精彩節(jié)目《xxx》。請(qǐng),做準(zhǔn)備!

  丙:請(qǐng)大家用熱烈的掌聲感謝他們。校園里,留下了他們的歡笑,留下了他們的`驕傲,留下了他們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天,讓我們祝福他們,祝福他們?cè)谛碌囊荒昀,學(xué)有所成。希望今天,他們因?qū)W校而驕傲,明天,學(xué)校會(huì)因他們而自豪!請(qǐng)欣賞帶來(lái)的朗誦《xxx》。請(qǐng)做準(zhǔn)備!

  甲:一首歌曲,一種感情,一個(gè)心聲,請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們的深情歌唱《xxx》。請(qǐng)做準(zhǔn)備!

  乙:陽(yáng)光里,充滿了希望,歌聲里,回蕩著信念。請(qǐng)欣賞同學(xué)們給大家?guī)?lái)的歌曲《xxx》請(qǐng)班做準(zhǔn)備!

  。红o靜的聆聽(tīng)歌聲的.美麗,慢慢的感受團(tuán)結(jié)的魅力。請(qǐng)聽(tīng)給我們奉獻(xiàn)的歌曲《xxx》。請(qǐng)做準(zhǔn)備!

  甲:校園里,同學(xué)們是老師的幫手,我們已經(jīng)開(kāi)始繪制屬于自己的一片藍(lán)天。請(qǐng)欣賞給大家?guī)?lái)的課本劇《xxx》。

  乙:初冬的陽(yáng)光,照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上,給他們披上了最美的光環(huán)。請(qǐng)欣賞給大家?guī)?lái)的小品《xxx》。請(qǐng)班做準(zhǔn)備!甲:新年快到了,在新的一年里每個(gè)同學(xué)的心里都有許多美好的心愿、真摯的話語(yǔ)、感激的心聲。下面請(qǐng)同學(xué)在此時(shí)此刻表達(dá)一下自己最美好的情感吧。

  甲:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

  乙:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

  丙:今天,我們歡歌笑語(yǔ)

  丁:今天,我們暢想未來(lái)

  甲:讓我們記住今天

  乙:讓我們期待明天

  丙:六年級(jí)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

  合:讓我們一起用雙手去擁抱美麗的明天吧!

小學(xué)新年活動(dòng)的主持詞6

  女1:火樹(shù)銀花辭舊歲

  男:歡天喜地迎新來(lái)

  女2:在這辭舊迎新之際,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)。

  男:前段時(shí)間,學(xué)校為了盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,舉行了青年教師基本功比賽,在這次活動(dòng)中,我們隨處可見(jiàn)這樣的情景:

  女1:青年教師都廢寢忘食,孜孜不倦,不管是辦公室還是宿舍里常常亮著不眠的燈火;

  女2:有經(jīng)驗(yàn)的師傅都隨堂聽(tīng)課,悉心指導(dǎo),課上課下只能看見(jiàn)他們匆忙的身影;

  男:還有領(lǐng)導(dǎo)和同組老師的無(wú)私幫助,讓我們的青年教師很快的成長(zhǎng)起來(lái),成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的中堅(jiān)力量、后起之秀。

  女1:許多青年教師憑借扎實(shí)的.基本功和出色的業(yè)務(wù)水平在這次競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),首先讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)青年頒獎(jiǎng)。

  女2:(再次祝賀你們。┰谶@次慶元旦教師才藝展示活動(dòng)中,我們的教師又發(fā)揚(yáng)了腳踏實(shí)地、積極肯干的實(shí)小精神,一筆一畫寫字,堂堂正正做人,終為大家奉獻(xiàn)出這一幅幅剛勁有力、美輪美奐的書畫作品。

  男:在此,請(qǐng)?jiān)试S我們代表學(xué)校對(duì)老師們的辛勤勞動(dòng)致以崇高的敬意與感謝!

  女1:接下來(lái),讓我們?cè)谶@美好而快樂(lè)的日子里,唱起來(lái),舞起來(lái)、樂(lè)起來(lái)。

  合:小學(xué)慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

  女2:輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)……徐志摩將惜別之情營(yíng)造的如詩(shī)如畫,似薄霧,似輕紗,似清泉,賦予那座感情的橋以靈性,給人們留下無(wú)限的愜思。首先請(qǐng)欣賞某某某為我們帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《再別康橋》。

  男:“是啊,輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)……”我們的思緒也仿佛停留在了康橋之上,下面我們?cè)侔阉季w跳躍到景陽(yáng)岡上,來(lái)一睹武松打虎的震撼場(chǎng)面。請(qǐng)欣賞老師表演的課本劇《武松打虎》。

  女1:他們的表演讓我們耳目一新,這也充分體現(xiàn)了小學(xué)教師的綜合素質(zhì)。高原紅,美麗的姑娘,美麗的高原紅,這高原的熱情將在今天燃燒!讓我們一同欣賞曹海波為我們帶來(lái)的歌曲《高原紅》。

  女2:夢(mèng)中的姑娘,夢(mèng)中的'高原紅。在某某的激情中,你是否也煥發(fā)了青春,充滿了活力。接下來(lái)請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的舞蹈《康定溜溜的情》。

  男:在這翩翩的舞姿中,我們享受了輕松與自在,它讓我們綻放了激情與精彩。接下來(lái)老師將用他的歌聲來(lái)表達(dá)他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)!段覑(ài)你中國(guó)》。

  女1:同學(xué)們的激情點(diǎn)燃我們對(duì)于祖國(guó)母親的深深地?zé)釔?ài),祖國(guó)西北部的無(wú)邊無(wú)際的、綠油油的大草原從來(lái)都讓我們神往,接下來(lái)讓我們?cè)诶蠋煹母杪曋,盡情漫游《七月的草原》。

  女2:“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊!痹谟淇斓母杪暲铮覀冃娘w揚(yáng),美好的感受不會(huì)到此打住,接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們作精彩演講。

  女1:過(guò)去的一年,我們育師德,抓師風(fēng),樹(shù)立形象

  男:我們抓管理,促教學(xué),碩果累累

  女2:我們抓設(shè)施,上硬件,提高學(xué)習(xí)水平

  男:我們抓活動(dòng),有特色,捷報(bào)頻頻

  女1:回首過(guò)去,我們心潮澎湃

  男:展望未來(lái),我們更加斗志昂揚(yáng)

  女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀,張開(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的藍(lán)天白云飛翔

  女2:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取,積極向上,用信念和汗水,再鑄實(shí)小的輝煌

  合:慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)到此結(jié)束,再會(huì)!

小學(xué)新年活動(dòng)的主持詞7

  女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),

  男:親愛(ài)的老師,

  齊:大家下午好!xx小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》,開(kāi)始現(xiàn)在!

  男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天,讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺(tái)。

  女:春天是寒冬的向往,豐碩是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。xx小學(xué),一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的家園,一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊,而她也正期待著我們的到來(lái)。就在今天,無(wú)論我們?cè)谀囊粋(gè)角落,都向她走來(lái)。

  男:剪一縷冷清的月光,點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角,走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè)連連,送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

  女:風(fēng)兒輕輕掠過(guò),是在傳遞什么,還是在等待什么?傳遞我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)我們尊敬的王校長(zhǎng)祝新年賀辭。(校長(zhǎng)祝詞)

  男:歲月匆匆,人海茫茫,共同理想,讓我們相逢在這里,在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞,在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn),在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂,載歌載舞,一起享受這歡樂(lè)的時(shí)刻。

  男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,我們滿懷著喜悅的心情,20xx的元旦如約而至。下面請(qǐng)欣賞四一班帶來(lái)的散文《熱愛(ài)元旦》。

  女:詩(shī)歌是我們中華民族的瑰寶,泱泱大國(guó)詩(shī)歌及其豐富,你瞧六年級(jí)二班的張同學(xué)為我們帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦,大家歡迎張同學(xué)上臺(tái)。

  男:同學(xué)們動(dòng)畫片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過(guò)嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽(tīng)的,下面有請(qǐng)六年級(jí)一班的登臺(tái)。

  女:我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友,他們平時(shí)相互幫助,形影不離,但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴,有請(qǐng)四二班的和表演《斗嘴》。

  男:母愛(ài)是世間最偉大的愛(ài),最無(wú)私的愛(ài),母親啊,你的愛(ài)像月光,給我們溫暖和希望,有你的地方就是天堂,請(qǐng)五年級(jí)一班的上臺(tái)。

  女:同學(xué)們,你們讀過(guò)繞口令嗎?繞口令是中華語(yǔ)言的藝術(shù)瑰寶,三二班的給大家?guī)?lái)《繞口令》,大家歡迎。

  男:大家看,大家看,天空中有頭牛在飛,這頭牛怎么這么厲害呢?原來(lái)是在地上吹。下面有請(qǐng)為大家表演小品《吹!贰

  女:同學(xué)們,故事是中華民族的瑰寶,四二班的同學(xué)為我們帶來(lái)了課本劇《九色鹿》,歡迎表演者。

  男:下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見(jiàn)人愛(ài)的.小姑娘們的時(shí)裝走秀,請(qǐng)五一班的趙同學(xué)閃亮登場(chǎng)。

  女:元旦是新年的開(kāi)始,新年到處充滿欣欣向榮的景象,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)“元旦詩(shī)歌朗誦”。

  男:笑一笑,十年少,而笑話最能逗我們開(kāi)懷大笑,下面有請(qǐng)為大家?guī)?lái)笑話《抓人》,大家歡迎。

  女:下面有請(qǐng)為大家?guī)?lái)有趣的故事,請(qǐng)欣賞。

  男:感恩是人世間最美好的,是最能溫暖人心的,也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請(qǐng)等五位同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。

  女:我們的祖國(guó)是花園,花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲,有請(qǐng)三一班同學(xué)為我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的《哇哈哈》。

  (結(jié)束語(yǔ))

  男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

  女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,閃動(dòng)的燭光祝你平安如意;

  男:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈;

  女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活;

  男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;

  女:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶;

  男:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié);

  女:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體!

  合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

小學(xué)新年活動(dòng)的主持詞8

  開(kāi)場(chǎng)詞

  鄧、黎:敬愛(ài)的老師,

  陳、王:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家好!

  王:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,

  黎:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái),

  陳:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  鄧:聽(tīng),金鐘朗朗,那是新年動(dòng)人的旋律。

  王:今天,我們一年級(jí)(4)班的全體同學(xué),

  黎:將要用自己特有的方式,來(lái)迎接新年的到來(lái)。

  陳:今天,我們?cè)诮k麗多彩的教室里。

  鄧:唱歌跳舞,張揚(yáng)個(gè)性,秀出自己,回報(bào)大家。

  合:用歡歌播散快樂(lè)的陽(yáng)光。

  合:用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。

  陳:忠孝街小學(xué)一年級(jí)(4)班《放飛童心》元旦文藝演出

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  王:請(qǐng)全體起立,大家齊唱《新年好》!

  陳:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  鄧:我們的舞姿多么奔放,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

  陳:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《牛仔不忙》表演者:夏宇欣、胡秋涵

  黎:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

  陳:新年染紅了我們快樂(lè)的生活

  黎:請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦:《春夜喜雨》表演者:羅浩軒

  鄧:朗誦依靠的是技巧;

  陳:繪畫依靠的是巧手

  鄧:請(qǐng)欣賞繪畫,表演者:胡冠宇

  王:感謝胡冠宇讓我們大飽了眼福。還有誰(shuí)也有一雙這樣的巧手呢?

  陳泓諭:我——

  黎:陳泓諭,你為我們表演什么呢?

  陳泓諭:我要為大家表演古箏獨(dú)奏《春苗》

  王:好,我們一起來(lái)欣賞。

  陳:感謝陳泓諭同學(xué)的精彩的表演。

  鄧:陳思汝,你聽(tīng)過(guò)《愚公移山》這個(gè)故事嗎?

  陳:這個(gè)故事我還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。

  鄧:那現(xiàn)在就請(qǐng)漆凱戈給我們講講這個(gè)故事吧。有請(qǐng)漆凱戈上場(chǎng)。

  黎:漆凱戈講得可真生動(dòng)啊!

  王:是啊,如果我們把故事演出來(lái),那一定會(huì)更加精彩。

  黎:下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《雪孩子》,表演者:鐘燁松、越榮璟等。

  陳:多么善良又勇敢的雪孩子!真希望雪孩子能早點(diǎn)回到咱們身邊。

  鄧:陳,別傷心,看,雪孩子他來(lái)啦!請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《下雪了》,表演者:姚文川。

  陳:看著同學(xué)們表演得這么精彩,我也迫不及待想露一手了。

  鄧:看來(lái)你是有備而來(lái)了?

  陳:當(dāng)然了,下面請(qǐng)欣賞我和羅歡、文鑫蕊為大家演唱《荷塘月色》。

  鄧:看不出,你的歌喉還不錯(cuò)哦。

  陳:謝謝夸獎(jiǎng)。不過(guò),我們班沈雨萱的聲音更美哦。

  鄧:真的.嗎?那就讓我們一聽(tīng)為快,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)大以后做什么》。表演者:沈雨萱

  王:沈雨萱的朗誦果真好美!

  黎:聽(tīng)說(shuō)廖靜軒的舞姿也很美哦!

  黎:請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:廖靜軒

  鄧:感謝廖靜軒為我們帶來(lái)的精彩表演,下面請(qǐng)欣賞故事《萬(wàn)百千》,表演者:楊智涵、劉芷嫣

  陳:同學(xué)們,你們喜歡中國(guó)功夫嗎?下面就有請(qǐng)孫培恩為我們露兩手吧。有請(qǐng)孫培恩閃亮登場(chǎng)!

  王:孫培恩的表演真精彩,看不出他還真是深藏不露呢。

  黎:是啊,王紫睿,你是不是也該露一手?

  王:好吧,那我就給大家表演歌舞《星星月亮》。

  陳:欣賞了王紫睿的表演,讓我想起來(lái)這樣一句話:“別看個(gè)子小,本領(lǐng)可真不小”,不信咱們?cè)賮?lái)看看彭楚峰他們,又會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜呢?

  鄧:請(qǐng)欣賞合唱《xxx》表演者:彭楚峰等。

  黎:謝謝彭楚峰他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》

  表演者:唐楨瑞

  王:俗話說(shuō):“人多力量大”,下面就請(qǐng)出《聽(tīng)聽(tīng)下雪的聲音》朗誦隊(duì)的同學(xué)們。

  陳:時(shí)間過(guò)得真快,最后讓我們請(qǐng)出今天的最美觀眾,進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。

  鄧:有請(qǐng)老師來(lái)介紹游戲規(guī)則,大家可要仔細(xì)聽(tīng)哦!

  王:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;

  黎:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;

  陳:愿美好的歌聲和祝福,伴隨大家新的一年的每一天!

  鄧:愿這歡聲笑語(yǔ),幸福快樂(lè)的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

  合:祝大家,還有我們的爸爸媽媽們,新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!

  一年級(jí)4班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

小學(xué)新年活動(dòng)的主持詞9

 。ㄩ_(kāi)場(chǎng)舞)《張燈結(jié)彩》

  孔:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  王:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

  劉:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

  孔:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  王:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

  劉:今天,我們相聚在這紅紅火火的狗年,讓我們奏響優(yōu)美的樂(lè)章,歡聚于此。

  孔:新的一年希望的鐘聲即將敲響!在此之際,全校師生人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

  王:同時(shí),我代表學(xué)校向全校師生說(shuō)一聲:大家元旦快樂(lè)!

  劉:在即將過(guò)去的一年里,全校師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,樹(shù)立以人為本的教育理念,堅(jiān)持“打造一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心的學(xué)校,打造一個(gè)讓家長(zhǎng)放心的學(xué)校”的方針,使學(xué)校的面貌有了很大的改觀。

  孔:下面我宣布xx縣第一中專附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。

  王:把我們的手牽在一起,用青春的手語(yǔ)來(lái)寫奇跡,把我們的心放在一起,共同度過(guò)風(fēng)和雨。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《手牽手》,大家掌聲歡迎!雜技基本功展示做準(zhǔn)備。

  劉:說(shuō)起雜技,是我們每個(gè)人都喜歡的節(jié)目,雜技驚險(xiǎn)、刺激,觀賞性極強(qiáng),觸動(dòng)著我們每一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,大家喜歡嗎?下面掌聲有請(qǐng)雜技班為我們帶來(lái)的精彩雜技基本功表演!二年級(jí)《蟲(chóng)兒飛》做準(zhǔn)備。

  孔:黑黑的`天空低垂,亮亮的繁星相隨,一、二年級(jí)的孩子們就像美麗的繁星,雙眼閃爍著稚嫩又明亮的.光芒。下面有請(qǐng)一二年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的合唱表演《蟲(chóng)兒飛》。大家掌聲歡迎!雜技《軟功》做準(zhǔn)備。

  王:軟功,作為雜技家族中一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目,被譽(yù)為超越極限的,軟功,是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的一朵藝術(shù)奇葩,以驚、險(xiǎn)、奇、美著稱于世,下面請(qǐng)欣賞雜技班給我們帶來(lái)的雜技《軟功》大家掌聲歡迎!一、二年級(jí)《動(dòng)感娃娃》做準(zhǔn)備。

  劉:在這快樂(lè)的日子里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈,看那!有一群小朋友也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)一、二年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的合唱《動(dòng)感娃娃》。雜技《流星》做準(zhǔn)備。

  孔:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的期望,我們的心煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新的時(shí)代,世界在我們面前燦爛的舒展開(kāi)來(lái),請(qǐng)欣賞雜技《流星》

  舞蹈《彩云之南》做準(zhǔn)備

  王:美麗的彩云之南,鮮花盛開(kāi),溫暖如春,在這里,我們用飛揚(yáng)的歌聲和優(yōu)美的舞姿迎接春的到來(lái),下面請(qǐng)欣賞三、五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《彩云之南》,大家掌聲歡迎!雜技《跳繩》做準(zhǔn)備。

  劉:跳出青春活力,舞出動(dòng)感節(jié)拍。請(qǐng)欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準(zhǔn)備

  孔:吉祥的風(fēng),吉祥的陽(yáng)光,吉祥的祝福,是我們附屬學(xué)校中小學(xué)生心靈的饋贈(zèng)!請(qǐng)欣賞雜技班帶來(lái)的舞蹈《吉祥》,大家掌聲歡迎!六年級(jí)的《傻子上學(xué)》做準(zhǔn)備。

  王:在生活的舞臺(tái)上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情,這不麻煩來(lái)了,請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《傻子上學(xué)》。大家掌聲歡迎!雜技《頂級(jí)》做準(zhǔn)備。

  劉:接下來(lái),讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來(lái)的雜技《頂級(jí)》。六年級(jí)相聲《吹!纷鰷(zhǔn)備。

  孔:接下來(lái)上場(chǎng)的兩位同學(xué)可神氣了!因?yàn)樗麄z一個(gè)比一個(gè)厲害?

  下面讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)六年級(jí)的兩位同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹!,大家掌聲歡迎!雜技《立繩》做準(zhǔn)備,

  王:立繩是用一根繩子垂下來(lái),一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演,高空節(jié)目的驚險(xiǎn)讓人為之屏息凝神,其中的姿態(tài)美更讓人賞心悅目,請(qǐng)欣賞雜技表演《立繩》,七年級(jí)魔術(shù)做準(zhǔn)備。

  劉:同學(xué)們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧,心情也足足緊張了一回吧,下面有一位魔術(shù)師等不及了,就讓他給大家?guī)?lái)一段魔術(shù)表演吧,有請(qǐng)七年級(jí)王順閃亮登場(chǎng)。雜技《打擊樂(lè)》做準(zhǔn)備。

  孔:驚心動(dòng)魄的魔術(shù)表演,給大家?guī)?lái)了不少的驚訝與新奇,下面的這個(gè)節(jié)目會(huì)使大家放松一下,讓緊張的心平靜下來(lái),請(qǐng)欣賞一段《打擊樂(lè)》。雜技班《雨中花》做準(zhǔn)備。

  王:雨,這空中飛舞的精靈;,這大地唯美的使者。因?yàn)橛辛擞,花更顯得嬌俏多情。因?yàn)橛辛嘶ǎ瓴庞辛松蓜?dòng)。請(qǐng)欣賞雜技班帶來(lái)的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準(zhǔn)備。

  劉:欣賞過(guò)優(yōu)美的舞蹈,讓我們感動(dòng)心靈的釋放,下面有請(qǐng)雜技班帶來(lái)的雜技表演《晃梯》

  孔:雜技《晃圈》表演,演員以唯美的藝術(shù)表現(xiàn)形式,把舞蹈、軟功、技巧、幾項(xiàng)功底完美地結(jié)合在一起,彰顯出了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)魅力。一個(gè)又一個(gè)的呼啦圈在他們的腰間轉(zhuǎn)動(dòng)起舞,優(yōu)美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請(qǐng)欣賞雜技《晃圈》,舞蹈《布蘭妮》做準(zhǔn)備。

  王:欣賞完精彩的雜技表演,讓我們輕松一下,請(qǐng)欣賞有六年級(jí)、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級(jí)《滾杯》做準(zhǔn)備。

  劉:《滾杯》是中國(guó)傳統(tǒng)的軟功雜技節(jié)目。表演時(shí),演員額頭及四肢頂著玻璃杯,在一張圓形小臺(tái)上輾轉(zhuǎn)翻滾,表演出各種優(yōu)美的造型,玻璃杯始終保持平穩(wěn)。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)盧柯寒同學(xué)表演的雜技《滾杯》,大家掌聲歡迎!雜技《單輪子》做準(zhǔn)備。

  孔:中華大地人杰地靈,各式人才技藝層出不窮,接下來(lái)將展現(xiàn)一組雜技表演《單輪子》,請(qǐng)欣賞!舞蹈《Dhoom.Dhoom》做準(zhǔn)備。

  王:印度舞蹈火辣火熱,腰肢靈活,眼神投入,以手、眼、心、意的統(tǒng)一,深受世人青睞。看!雜技班給我們帶來(lái)了遙遠(yuǎn)、強(qiáng)勁的印度風(fēng)!請(qǐng)欣賞印度舞《dhoom.dhoom》!

  劉:美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,好的開(kāi)端是成功的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω牛審男【筒シN在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

  孔:如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù),讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間

  王:如花的歲月離不開(kāi)家長(zhǎng)的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài),讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間。

  劉:同學(xué)們,深深祝福你們開(kāi)心每一天,健康每一天。

  合:xx縣第一中專附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束,老師們、同學(xué)們,新年再見(jiàn)!

小學(xué)新年活動(dòng)的主持詞10

  A、尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)

  B:親愛(ài)的小朋友們

  合:大家上午好

  A:時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái),我們又來(lái)到了歲末年尾

  B:豬年悄然而去,鼠年款款而來(lái),

  A:過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅

  B:新的一年,我們溫馨和諧,放飛希望

  A:在這新的一年到來(lái)之際,我們xx小學(xué)全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。

  合:現(xiàn)在我宣布:xx小學(xué)20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

  文藝節(jié)目正式開(kāi)始

  B、首先請(qǐng)xx老師給我們講話,大家掌聲歡迎

  A、校長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,在新的一年里我們要更加努力!相信在xx老師辛勤的帶領(lǐng)下,20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在xx小學(xué)里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  B:下面就請(qǐng)出我們今天的主角xxxx可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的`精彩表演吧!

  一、新年好

  時(shí)光飛逝,又到千家萬(wàn)戶辭舊迎新的時(shí)候了,新年來(lái)到,祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈:《新年好》。

  二、花喜鵲

  太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來(lái)了、鳥(niǎo)兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請(qǐng)欣賞xx班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。

  三、小可愛(ài)

  過(guò)去的時(shí)光,我們和老師一起游戲,一起學(xué)習(xí),一起歡笑。在老師的眼里,我們永遠(yuǎn)是那么天真,永遠(yuǎn)那么可愛(ài),請(qǐng)欣賞《小可愛(ài)》,掌聲!

  四、boom

  謝謝xx班孩子的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。

  五、祖國(guó)您好

  喜悅來(lái)自生活,喜悅用舞蹈來(lái)表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞xx班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國(guó)你好》。

  六、天使

  我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞xx班表演的舞蹈《天使》。

  七、愛(ài)我你就抱抱我

  媽媽,你愛(ài)我嗎?老師,你愛(ài)我嗎?如果你們愛(ài)我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

  結(jié)束語(yǔ):

  A、歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫

  B:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

  A:今天,我們歡歌笑語(yǔ)

  B:明天,我們暢想未來(lái)

  A:深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!

  B、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng),祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。

  A、各位來(lái)賓,小朋友們,xx小學(xué)20xx元旦文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!

  合:讓我們明年再見(jiàn)!

  晚會(huì)正式結(jié)束,請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子按照班級(jí)有秩序離場(chǎng)……

小學(xué)新年活動(dòng)的主持詞11

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

  女:親愛(ài)的同事們、朋友們

  合:大家好!

  男:回首過(guò)去我們熱情洋溢

  女:展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)

  男:奮斗的20xx年即將落下帷幕,在過(guò)去的一年里我們用汗水鑄就了榮耀,用青春編織著夢(mèng)想。

  女:輝煌的20xx年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜,激昂的20xx年即將奏響華美的樂(lè)章。

  男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀

  女:讓我們?cè)谛碌囊荒昀锵蚋叩哪繕?biāo)飛翔

  男:唱唱?dú)g快的歌

  女:跳跳高興地舞

  合:教務(wù)處新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始啦!“哦也”

  男:今天,我們迎來(lái)了幾位特殊嘉賓,

  女:他們是XX

  女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中參加教務(wù)處聯(lián)歡會(huì),讓我們用熱烈的掌聲歡迎。

  (校長(zhǎng)講話)

  男:首先,由我們的馬處長(zhǎng)致新年祝詞!

  第一章 歡樂(lè)喜洋洋

  女:感謝馬處長(zhǎng)的祝福。下面進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一章:歡樂(lè)喜洋洋。請(qǐng)欣賞由“教務(wù)三人組”帶來(lái)的舞蹈《喜唰唰》!

  男:那無(wú)邊無(wú)垠的綠色草原,似一個(gè)飄渺的夢(mèng),連著天邊的地平線。微風(fēng)拂來(lái),牧馬人的歌聲伴著藍(lán)天回旋,還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的套馬桿令人留戀。請(qǐng)欣賞張威老師帶來(lái)的《套馬桿》。

  女:有一只神奇的搖籃,它孕育了蒙古民族,它創(chuàng)造了中華民族歷史上的偉大壯舉,它譜寫過(guò)一幕幕可歌可泣的英雄贊歌,那就是雕花的馬鞍。下面有請(qǐng)劉洪波老師為大家獻(xiàn)上一首蒙古族歌曲《雕花的馬鞍》。

  男:馬處長(zhǎng)歌曲

  男:下面是張?zhí)帪榇蠹覝?zhǔn)備的節(jié)目:名人名語(yǔ)。我們把接下來(lái)的時(shí)間交給張?zhí)帯?/p>

  女:抬頭望北斗,出門迎北風(fēng)。請(qǐng)欣賞孫浩帶來(lái)的《北風(fēng)》。

  男:母愛(ài)深似海,父愛(ài)重如山。接下來(lái)我們把一首詩(shī)詞朗誦《父親》送給所有的'父親,祝愿天下的父親身體健康。

  第二章 快樂(lè)生活 輕松工作

  男:踮起腳尖,提起裙邊,讓我的手輕輕搭在你的肩。舞步偏偏,呼吸淺淺,愛(ài)的華爾茲多甜。請(qǐng)欣賞由侯永強(qiáng)、王麗娜帶來(lái)的《華爾茲舞蹈》。

  男:趙繼峰歌曲

  女:相聲以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心。有請(qǐng)李志科、欒洪波為大家表演的相聲《如此有才》。

  男:倪處長(zhǎng)詞朗誦《沁園春雪》

  女:游戲《拋繡球》

  第三章 希望

  男:教務(wù)處是我們夢(mèng)想的起點(diǎn),成長(zhǎng)的樂(lè)園,下面進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第三章希望。

  女:《緣分天定》游戲

  男:多年的風(fēng)雨兼程,成就教務(wù)處今日的碩果累累。既往開(kāi)來(lái),勵(lì)精圖治,我們將會(huì)走進(jìn)更加嶄新的時(shí)代,走向更加美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞賈煥軍、劉寶庫(kù)老師為大家演唱的《永遠(yuǎn)》。

  女:良宵苦短,歲月流金。

  男:我們攜起手來(lái)共赴美好的明天,共創(chuàng)輝煌的未來(lái)。

  (音樂(lè)響起《相親相愛(ài)的一家人》)

  女:祝福大家新年快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意,教務(wù)處聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

小學(xué)新年活動(dòng)的主持詞12

  鑫:敬愛(ài)的老師

  哲:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家新年好!

  馨:伴隨著冬日這溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

  哲:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

  然:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,這是我們?nèi)话嗟拇禾,這是我們?nèi)w老師和同學(xué)的春天。

  鑫:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

  馨:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。

  鑫:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎劉老師講話。

  (劉老師講話)

  哲:心存感恩,使我們的生命更加厚重

  鑫:心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存

  然:讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x劉老師對(duì)我們的祝福。

  馨:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  哲:我的`祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫

  鑫:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

  然:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我美麗的心愿

  合:三年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  (游戲+節(jié)目+頒獎(jiǎng))

  鑫:新的鐘聲,新的一年

  哲:新的祝福,新的期待

  然:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  馨:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  然:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  鑫:過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如歡笑

  哲:陽(yáng)光中我為你祝福,

  馨:月光下我為你祈禱

  合:歲歲年年,年年歲歲

  合:三年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

  哲、然:祝老師們身體健康,合家歡樂(lè)

  鑫、馨:祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)!

小學(xué)新年活動(dòng)的主持詞13

  一、開(kāi)場(chǎng)白

  播放音樂(lè):加爆竹聲的《春節(jié)序曲》

  A尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,

  B親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家下午好!

  A:爆竹聲聲辭舊歲,凱歌陣陣迎新春。

  B:歡天喜地聚一起,共慶元旦佳節(jié)來(lái)。

  B:祝大家新年快樂(lè),事事順心!

  A:祝大家新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  A:又是一年春來(lái)到!看,陽(yáng)光燦爛,這是新年絢麗的色彩。

  B:又是一年春來(lái)到!聽(tīng),金鐘朗朗,那是新年動(dòng)人的旋律。

  A:今天,讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想

  B:今天,讓我們用活力共同挽起友愛(ài)的臂膀,攜手前行,讓明天來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想

  合:我宣布:魁星路小學(xué)“展示風(fēng)采喜迎新年”聯(lián)歡活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始。

  播放音樂(lè):《春節(jié)序曲》

  A:首先請(qǐng)郝校長(zhǎng)致新年賀辭,大家掌聲歡迎。

  播放音樂(lè):《春節(jié)序曲》

  二、演講主持詞

  A:同學(xué)們,正像郝校長(zhǎng)說(shuō)的:一滴墨水可以引發(fā)無(wú)數(shù)人的思考,一本好書可以改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn)!為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,帶動(dòng)同學(xué)們形成讀好書的共識(shí),好讀書的習(xí)慣,我校舉辦了“讀弟子規(guī),做文明人”主題演講比賽,下面就請(qǐng)一等獎(jiǎng)獲得者,為我們帶來(lái)精彩的演講:

  B:首先請(qǐng)————————班的———————————————學(xué)生,大家掌聲歡迎。

  A:請(qǐng)——————————————班的———————————————學(xué)生,大家掌聲歡迎。

  B:首先請(qǐng)————————————班的——————————————學(xué)生,大家掌聲歡迎。

  A:請(qǐng)————————————————班的———————————————學(xué)生,大家掌聲歡迎。

  B:首先請(qǐng)—————————————————班的——————————————學(xué)生,大家掌聲歡迎。

  放《頒獎(jiǎng)曲》

  三、頒獎(jiǎng)主持詞

  A:還有很多同學(xué)演講的很好,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,就不在這里一一展示了!皢(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。

  B:20xx年的日歷已經(jīng)翻過(guò)去好多頁(yè)了,可在我們很多人的腦海中,20xx年有很多讓我們感動(dòng)的人:那就是為我們學(xué)校,為我們班級(jí)爭(zhēng)光的同學(xué)。放《頒獎(jiǎng)曲》

  A:參見(jiàn)煙臺(tái)市第十屆中小學(xué)電腦作品比賽中榮獲一等獎(jiǎng)的同學(xué)是:5。4班的劉笑語(yǔ)同學(xué)。

  參加招遠(yuǎn)市“金銘杯”中小學(xué)電腦比賽中獲一等獎(jiǎng)的同學(xué)是:5。4班的劉笑語(yǔ)同學(xué),4。2班路寬同學(xué)。掌聲歡迎獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  放《頒獎(jiǎng)曲》

  B:有請(qǐng)張學(xué)玉主任為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。掌聲歡迎。

  A:我校在招遠(yuǎn)市中小學(xué)乒乓球比賽中,獲團(tuán)體總分第三名的好成績(jī),為此付出努力的同學(xué)有:5。5班王新浩4。4班宋世杰4。2孟苗成5。5班莊一凡同學(xué),掌聲歡迎獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  B:有請(qǐng)張學(xué)玉主任為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。掌聲歡迎。

  放《頒獎(jiǎng)曲》

  B:同學(xué)們,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓屛覀円黄鹨运麄?yōu)榘駱,一起努力,一起拼搏?/p>

  A:讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!祝福他們的明天更燦爛!

  放《花好月圓》

  四、結(jié)束主持詞

  A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

  B:20xx年的鐘聲在充滿希望的期待中即將敲響

  A:回首往事,我們滿懷豪情

  B:展望未來(lái),我們重任在肩

  合:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光,

  A:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

  B:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  A:讓我們手牽手

  B:讓我們肩并肩

  A:來(lái)吧,同學(xué)!帶著你對(duì)未來(lái)的.憧憬,在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!

  B:來(lái)吧,朋友!帶著你對(duì)理想的追求,在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡笑!

  合:各班級(jí),迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  放《花好月圓》

  五、號(hào)召師生參加:慶元旦猜謎會(huì)主持詞

  A:請(qǐng)老師和同學(xué)們踴躍參加:慶元旦猜謎會(huì),恭喜大家都獲獎(jiǎng)。

  B:魁星路小學(xué)“展示風(fēng)采喜迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)電視直播,到此結(jié)束。

  合:謝謝大家!

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

  合:大家新年好

  男:新的鐘聲

  女:新的一年

  男:新的祝福

  女:新的期待

  男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

  女:20xx年的鐘聲即將敲響

  男:回首往事,我們滿懷豪情

  女:展望未來(lái),我們重任在肩

  男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

  女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  女:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫

  男:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;

  女:沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。

  男:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;

  女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

  男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

  女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

  合:我們歡聚在一起。

  男:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年。

  女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

  男:這一刻是美好的,

  女:這一刻是溫馨的,

  合:這一刻是充滿激情的。

  男:讓我們手牽手

  女:讓我們肩并肩

  男:讓我們跳起來(lái)

  女:讓我們唱起來(lái)

  男:歌唱春天

  女:歌唱未來(lái)

  合:歌唱輝煌的x年x班

 。ńY(jié)尾詞)

  合:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

  女:讓我編織你們,用青春的金線,

  男:讓我編織你們,用燃燒的信念

  女:編成絢麗的歲月

  男:編成遐思的年華

  合:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前

  女:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  男:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

  女:愿雨里有你的收獲,

  男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

  女:陽(yáng)光中我為你祝福,

  男:月光下我為你祈禱

  合:歲歲年年,年年歲歲

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

  合:再見(jiàn)

小學(xué)新年活動(dòng)的主持詞14

  邱:敬愛(ài)的老師。

  張:尊敬的爸爸媽媽

  徐:尊敬的爺爺奶奶

  蔡:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  徐:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

  邱:在這辭舊迎新的日子里,我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)。

  蔡:用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

  張:聽(tīng)吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

  邱:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。

  蔡:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。

  徐:讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲,

  張:讓我們踏著美妙的舞姿,

  蔡:共同書寫今晚的樂(lè)章。

  合:育才小學(xué)二(1)班20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  節(jié)目串詞:

  徐1、“三句半”以幽默的語(yǔ)言,滑稽的動(dòng)作,讓人喜愛(ài),接下來(lái)請(qǐng)欣賞四位同學(xué)為我們帶來(lái)的《三句半》。

  張2、接下請(qǐng)欣賞歌曲串燒,掌聲歡迎。

  蔡3、相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,幽默的語(yǔ)言。夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界,下面有請(qǐng)雷俊生、劉嘉誠(chéng)為我們帶來(lái)的相聲《吹牛》

  奕誠(chéng)媽4、在我們的音樂(lè)課堂里,口風(fēng)琴是一件必不可少的樂(lè)器。口風(fēng)琴看上去好像是很不起眼,但它的表現(xiàn)力還是非常豐富的。今天晚上我們二(1)的同學(xué)們也帶來(lái)了口風(fēng)琴表演,大家掌聲歡迎。

  邱5、作為中國(guó)人,我們都無(wú)比的驕傲,這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國(guó)人的心中,接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》

  藍(lán)6、看到孩子們的精彩表演,我們的爸爸媽媽們也坐不住了,迫不及待的要給大家獻(xiàn)上幽默的舞蹈,瞧!他們來(lái)了。

  奕誠(chéng)媽7、下面呈現(xiàn)給大家的是一臺(tái)富有創(chuàng)意、別具一格的“時(shí)裝秀”讓我們一飽眼福吧。

  張8、婕妤,你知道嗎?現(xiàn)在的'人鍛煉身體的方式有很多,跑步,瑜伽,跳舞等等。

  黃:是的,但越來(lái)越多的人開(kāi)始選擇用既可以鍛煉身體又能防身的運(yùn)動(dòng):跆拳道。

  合:接下來(lái)請(qǐng)欣賞精彩的跆拳道表演!

  張9、接下來(lái)請(qǐng)欣賞雷瀟瀟為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》

  藍(lán)10、有一位88歲的老奶奶,她耳聾眼花總打岔,還別說(shuō),老人家打岔打的還挺勻呼呢,下面請(qǐng)欣賞小品《問(wèn)路》。

  黃11、今天我們請(qǐng)來(lái)了兩位嘉賓,下面請(qǐng)欣賞古箏表演,掌聲歡迎。

  奕誠(chéng)媽12、有了您,孩子們的一生才精彩,謝謝您,我們二(1)的老師們,接下來(lái)我們把這段舞蹈送給我們最敬愛(ài)的老師。

  張:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

  藍(lán):今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

  黃:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  藍(lán):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  張:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

  黃:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好

  合:各位老師,家長(zhǎng)及同學(xué)們,育才小學(xué)二(1)班20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束,預(yù)祝大家新年愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂(lè),身體健康。

小學(xué)新年活動(dòng)的主持詞15

  女1:尊敬的各位來(lái)賓

  男1:敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)

  女2:親愛(ài)的老師們

  合:大家新年好

  女2:物換星移辭舊歲

  男2:風(fēng)和日麗迎新春

  女1:在20xx年元旦來(lái)臨之際,我們向各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年

  男1:祝大家

  合:新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意

  女2:過(guò)去的一年,我們育師德,抓師風(fēng),樹(shù)立形象

  男2:我們抓管理,促教學(xué),碩果累累

  女1:我們抓設(shè)施,上硬件,提高學(xué)習(xí)水平

  男1:我們抓活動(dòng),有特色,捷報(bào)頻頻

  女2:回首過(guò)去,我們心潮澎湃

  男2:展望未來(lái),我們更加斗志昂揚(yáng)

  女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀,張開(kāi)騰飛的翅膀

  男1:向著更高的藍(lán)天白云飛翔

  女2:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取,積極向上

  男2:用信念和汗水,再鑄富山的輝煌

  男1:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  女1:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。男2:停留飛奔的腳步,我們與20xx揮手惜別

  女2:聆聽(tīng)時(shí)鐘的聲響,我們與20xx熱情相擁,

  女1:今天,我們相約在這里,請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

  男1:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂(lè)的海洋,激情澎湃

  合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!富山學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  男1:歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。

  女1:從任人宰割到屹立世界東方,從改革開(kāi)放到構(gòu)建和諧社會(huì),今天繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)是一幅美麗的畫卷,祖國(guó)大地處處飛歌.

  男1:請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者:王曉琪、鹿艷等。

  女1:美妙的音樂(lè),悠揚(yáng)的旋律,動(dòng)人的舞姿,舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的`風(fēng)采。

  男1:我們不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè),但是自從有了音樂(lè)世界從此變得多姿多采。

  女1:也不知是誰(shuí)第一個(gè)亮開(kāi)歌喉,唱起了美妙的歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》,演唱者:姜昊。

  男2:相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛(ài)。

  女2:讓我們?cè)趷?ài)的海洋里,手牽著手,連起心中的哈達(dá),手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。

  男2:請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)琴海》,演唱者:朱亞楠。

  女2:心存感恩,使我們的生命更加厚重,心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存。

  男2:因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中,無(wú)論我走到哪里,總把你牽掛。

  女2:請(qǐng)欣賞《人生第一次》,演唱者:丁勝杰。

  男1:在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中,他們才華橫溢,引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴,與文學(xué)結(jié)緣。

  女2:他們讓校園彌漫著書香,舞動(dòng)著詩(shī)韻,踏上詩(shī)意人生,

  男1:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《春江花月夜》。朗誦者:李寶軍、張納維,

  男2:年輕的心永不沉寂,青春的夢(mèng)五彩繽紛。

  女1:因?yàn)槟贻p,我們美麗,因?yàn)槟贻p,我們將不斷超越,不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。

  男2:你看,明媚的春光下,我們攜快樂(lè)向你走來(lái)。我們熱愛(ài)生活,我們朝氣蓬勃。

  女1:因?yàn)椤贻p沒(méi)有什么不可能!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者:鹿艷、王曉琦

  男1:專業(yè)教師隊(duì)伍大,優(yōu)秀教師也不少,早來(lái)晚歸校為家,教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者:李廣彪、孟祥靜、林長(zhǎng)艷、張朋明。

  男2:領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌

  女2:漫天的鑼鼓敲起來(lái),紅紅的綢帶舞起來(lái),滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想,推開(kāi)新年之門,那必將是我校紅紅火火的一年,請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《開(kāi)門紅》《請(qǐng)到草原來(lái)》。表演者:校健身隊(duì)李佳,邵文獻(xiàn)等。

  男1:在悠揚(yáng)的古箏曲中,讓我們一起來(lái)欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合,表演者:張顯瑜,李廣彪、惠素娟、付明慧等。

  女1:風(fēng)里走、雨里鉆,刀山雪嶺也敢攀,啥也難不倒咱,因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗?ài)。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者:張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。

  男1:請(qǐng)欣賞王x、張x兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《xx》。

  女2:有請(qǐng)本次競(jìng)賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

  女2:接下來(lái)請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者:梁振廷。

  男2:請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過(guò)河》。演唱者:王俊靜、程青。

  男2:新年新氣象,鑼鼓敲起來(lái)。新年氣象新,紅帶飄起來(lái)。請(qǐng)欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥,預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂(lè)中國(guó)年》。

  女2:富山九年一貫制學(xué)校是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭中還有八個(gè)小家庭,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這八家的主人。

  男2:這16位教師因?yàn)楣餐睦硐胱叩搅艘黄,因(yàn)楣餐哪繕?biāo)來(lái)到富山,俗話說(shuō)的好“夫妻同心,其利斷金”,今天我們考驗(yàn)一下他們夫妻能否同心,請(qǐng)他們做個(gè)小游戲。

  女2:下面我公布一下比賽規(guī)則:

  男2:朋友們,請(qǐng)欣賞程清老師為我們帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《賽馬》。

  女2:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)回顧過(guò)去、展望未來(lái)、辭舊迎新的時(shí)刻!

  男1:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)放歌和諧校園,舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻!

  女2:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)新朋老友相聚,共敘友誼地久天長(zhǎng)的時(shí)刻!

  男1:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶,共祝富山發(fā)展的時(shí)刻!

  女2:最后,請(qǐng)欣賞小合唱——《今夜無(wú)眠》!演唱者:李主席等

  男1:剛才王校長(zhǎng)的致辭仍然回蕩在耳邊,回顧過(guò)去,實(shí)事求是,展望未來(lái),飽含深情。

  女2:今天,我們有緣相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

  男1:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。

  女2:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者:周大志,邢艷麗老師。

  男2:奮斗的20xx年即將落下最后一個(gè)音符,在過(guò)去的一年里,我們用汗水鑄就了榮耀,用青春編織著夢(mèng)想

  女2:輝煌的20xx年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜,激昂的20xx年即將奏響華美的樂(lè)章。主持詞深深地凝望你的眼,不需要更多的語(yǔ)言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變,請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來(lái)的小合唱《讓世界充滿愛(ài)》。

  [閉幕詞]

  女1:踏著和諧的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),

  男2:一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

  女2:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),

  男1:一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

  女1:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,

  男2:走進(jìn)春天,走進(jìn)充滿活力的時(shí)代,

  女2:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實(shí)踐;

  男1:在新的征程中,我們攜手奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

  女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀,再揚(yáng)我校精神。

  合:共繪富山學(xué)校燦爛輝煌的明天!

  男2:富山九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì),

  合:到此結(jié)束!

  男1:恭祝大家

  合:明年會(huì)更好!

  送一份美麗讓你歡笑,送一份祝福讓你驕傲,送一份開(kāi)心讓你不老,送一份夢(mèng)想讓你逍遙,送一份真情不要回報(bào),再送你平安才算可靠,衷心祝福你新年快樂(lè)!

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