交通安全班會主持詞5篇
主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。我們眼下的社會,主持詞的實用頻率越來越高,好的主持詞是什么樣的呢?下面是小編整理的交通安全班會主持詞,希望對大家有所幫助。
交通安全班會主持詞1
甲:敬愛的老師、親愛的同學們,大家早上好!又到了班會課時間了,今天的班會課由我和()主持,希望同學們大力支持和配合我們。
乙:在班會課開始之前先請同學們猜兩個謎語。
第一個謎語是:白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障人行橫道線或斑馬線)
甲:第二個謎語是:圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。謎底:(紅綠燈)
乙:安全在你腳下,生命在你手中,實線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!
合:蘆臺一小二年級四班《珍愛生命,重視交通安全》主題班會現(xiàn)在開始。
甲:下面讓我們先看一段小品《在路上》:
(小品《在路上》的故事情節(jié))
在放學的路上。兩個騎自行車的學生,邊談笑邊并排騎車。一個青年人疲勞著駕駛車子,車子超載,飛速向前行駛著;秀敝,司機向路中間的學生沖去,一個學生倒在血泊中,另一個撞到在地上。車子飛快地消失在人們的視線中。
乙:天哪!又一起悲劇發(fā)生了!這,應該引起我們足夠的重視!
甲:人最寶貴的就是生命,生命對于每個人只有一次?捎捎诓蛔⒁饨煌ò踩l(fā)生的'人生悲劇卻經常重演,請同學們看看這些車禍的照片。(展示幻燈片)
我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學生身上的交通安全事故不斷,僅XX年因交通事故造成中學生死亡1767人,小學生死亡2656人,受傷將近3萬人。交通事故已成為我國中小學生傷亡的主要原因之一。
乙:同學們,再讓我們看幾張宣傳交通安全的漫畫:(展示幻燈片)
大家說他們有沒有違反交通規(guī)則?
對,他們的做法都是違反交通規(guī)則的,是很危險的。
甲:下面我們共同學習幾種常見的交通標志吧:(展示幻燈片)
乙:
1、人行橫道。表示該處為專供行人橫穿馬路的通道。
2、鳴喇叭。表示機動車行至該標志處必須鳴喇叭。
3、禁止機動車駛入。表示禁止各類機動車駛入。
4、禁止鳴喇叭。表示禁止鳴喇叭。
5、禁止行人進入。表示禁止行人進入。
甲:
6、停車場標志
7、人行天橋或人行地下通道標志
8、殘疾人專用設施標志
9、禁止向左轉彎標志。表示所有車輛禁止向左轉彎。
10、危險標志。表示接近此處會有危險。
乙:下面請大家說一說我們應該注意哪些交通安全的行為:(請同學舉手回答)
好,大家說的都很好,我們還是看一下圖片,多掌握一些交通安全知識吧。
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他們這樣做都是很危險的,我們可不能像他們那樣埃
甲:下面我們互動一下,看看大家知道多少交通安全知識。
我們就按同學們的座位,分成四個組,搶答主持人提出的問題,請我們敬愛的王老師當裁判,大家說好不好?那現(xiàn)在就開始出題,大家聽好了:
乙:
1、行人在沒有人行道的路上行走,應該:(a)
a、靠路邊行走
b、隨意走
甲:
2、通過人行橫道時,紅色信號燈亮了,這時應該:(b)
a、搶跑過馬路
b、等候綠燈亮后再走
乙:
3、汽車的轉向燈左邊閃爍時,汽車向:(a)
a、左轉
b、右轉
甲:
4、行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎?(b)
a、能
b、不能
乙:
5、乘坐轎車時從哪邊下車最安全?(b)
a、左邊
b、右邊
甲:
6、如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應該立即:(a)
a、記下車牌號b。告訴老師或家長
c、不需要做任何事乙:
7、乘坐公共電汽車時,下面的行為哪個安全?(b)
a、在車廂內隨意站立
b、行車時扶好扶手
c、將手或身體置于車窗外
甲:
8、在有人行道的路上,你應該:(a)
a、走人行道
b、走非機動車道
c、隨心所欲,哪兒沒車走哪兒
乙:
9、汽車車尾白燈閃爍時,表示汽車:(b)
a、前進
b、倒車
甲:
10、我國道路交通安全法規(guī)定未滿多少歲的兒童,不準在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。(b)
a、8歲
b、12歲
c、14歲
乙:我們看一下幾個隊的比分(宣讀各隊比分),我們鼓掌祝賀第()組獲得了第一名。
甲:通過比賽,大家對交通安全知識有了新的認識和體會。
乙:在今后的學習和生活中,相信大家會用行動去做的。
甲:讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》:
交通安全班會主持詞2
張:同學們,當我們每天背上書包要走出家門的時候,常常會聽到爸爸、媽媽的叮嚀:"路上注意安全"、"過馬路時看好紅綠燈"!
周:是呀,我們每天能做到"高高興興上學去,平平安安回家來"是老師和家長的共同心愿。
趙:當我們聽到有的同學溺水而亡,有的同學發(fā)生了車禍時,我們都會為那些失去生命的學生而感到惋惜。
賴:我們每一個小學生都要吸取慘痛的教訓,自覺遵守交通法規(guī),珍惜生命,不要讓生命之花過早凋零。
彭:四年級二班交通安全主題班會現(xiàn)在開始:愿我們每天都隨著歡快的笑聲,健康成長。
紀:下面有請伊薩卡二隊的同學表演節(jié)日xxx,大家掌聲鼓勵。
張:同學們,剛才的節(jié)目表演的好不好啊?劇中人物哪些人做的對?哪些人做的不對?
周:我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。
趙:全國各地發(fā)生在中小學生身上的交通安全事故不斷,交通事故已成為我國中小學生傷亡的主要原因之一。
賴:人最寶貴的就是生命,生命對于每個人只有一次。所以我們要珍惜自己的生命。
紀:安全在你腳下,生命在你手中,實線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!我們每個同學都要牢記交通法規(guī),交通安全從我做起,從現(xiàn)在做起。
下面請海天城的同學表演節(jié)目,大家掌聲鼓勵。
彭:看了海天城小組的表演,大家應該感受頗深吧!為了增強大家安全意識,我們有請多藍水岸的同學來表演節(jié)目,幫助大家增強安全意識。交通安全演講稿張:隨著經濟的繁榮發(fā)展,交通事業(yè)迅猛發(fā)展,車輛川流息的在馬路上行駛,為了家庭的幸福,為了我們的生命安全,為了使爸爸媽媽安心工作,我們每個小學生都要了解基本的交通規(guī)則,增強交通安全意識。
周:同學們,生活是美好的,生命是可貴的,我們要愛惜生命,遠離交通事故。尤其對我們小學生來說,稍微不注意,后果不堪設想。
趙:那么,現(xiàn)實生活中,我們應該如何預防交通事故的發(fā)生呢?
賴:下面請喬司的同學表演節(jié)目。
彭:有一根弦它常響在我們身邊,紀:有一根弦它連著我們的生命線,張:它的名字就叫"安全"。
周:安全維持著我們每個人的生命與安康,安全維系著我們每個家庭的'幸福與美滿。
趙:下面我們請福雷德廣場的同學為大家表演節(jié)目。
賴:下面送給同學們二首兒歌。出門歌:爸爸媽媽還有我,開車上街出門游,千萬系好安全帶,不怕剎車出意外。
紀:坐車歌;公共汽車飛快跑,扶手一定抓緊了。不要上竄和下跳,更不伸手窗外鬧。備好零錢買好票,積極讓座要敬老。
彭:希望同學們不僅要記住這些兒歌,更要在每天上學、放學的路上遵守交通法規(guī),珍愛自己的生命。
張:生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要珍惜它。
周:只要我們遵守交通規(guī)則,就能避免最大的傷害。
趙:希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣,徹底遠離交通危險。
紀:同學們,安全常系心中,安全伴我同行!家長期盼著我們快樂成長,陽光伴隨著我們勝利遠航,愿我們人生旅途永遠平安。
彭:讓我們共同祝愿:我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
合:四年二班交通安全主題隊會到此結束!謝謝大家!
交通安全班會主持詞3
甲:敬愛的老師、親愛的同學們,大家早上好!又到了班會課時間了,今天的班會課由我和xx主持,希望同學們大力支持和配合我們。
乙:在班會課開始之前先請同學們猜兩個謎語。
第一個謎語是:白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。謎底:(人行橫道線或斑馬線)
甲:第二個謎語是:圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。謎底:(紅綠燈)
乙:安全在你腳下,生命在你手中,實線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!合:蘆臺一小二年級四班《珍愛生命,重視交通安全》主題班會現(xiàn)在開始。
甲:下面讓我們先看一段小品《在路上》:(小品《在路上》的故事情節(jié))
在放學的路上。兩個騎自行車的學生,邊談笑邊并排騎車。一個青年人疲勞著駕駛車子,車子超載,飛速向前行駛著;秀敝校緳C向路中間的學生沖去,一個學生倒在血泊中,另一個撞到在地上。車子飛快地消失在人們的視線中。
乙:天哪!又一起悲劇發(fā)生了!這,應該引起我們足夠的重視!
甲:人最寶貴的就是生命,生命對于每個人只有一次。可由于不注意交通安全而發(fā)生的人生悲劇卻經常重演,請同學們看看這些車禍的照片。(展示幻燈片)
我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學生身上的交通安全事故不斷,僅20xx年因交通事故造成中學生死亡1767人,小學生死亡2656人,受傷將近3萬人。交通事故已成為我國中小學生傷亡的主要原因之一。
乙:同學們,再讓我們看幾張宣傳交通安全的漫畫:(展示幻燈片)
大家說他們有沒有違反交通規(guī)則啊?
對,他們的做法都是違反交通規(guī)則的,是很危險的。
甲:下面我們共同學習幾種常見的交通標志吧:(展示幻燈片)
乙:1、人行橫道。表示該處為專供行人橫穿馬路的通道。
2、鳴喇叭。表示機動車行至該標志處必須鳴喇叭。
3、禁止機動車駛入。表示禁止各類機動車駛入。
4、禁止鳴喇叭。表示禁止鳴喇叭。
5、禁止行人進入。表示禁止行人進入。
甲:6、停車場標志
7、人行天橋或人行地下通道標志
8、殘疾人專用設施標志
9、禁止向左轉彎標志。表示所有車輛禁止向左轉彎。
10、危險標志。表示接近此處會有危險。
乙:下面請大家說一說我們應該注意哪些交通安全的`行為:(請同學舉手回答)
好,大家說的都很好,我們還是看一下圖片,多掌握一些交通安全知識吧。(展示幻燈片)
他們這樣做都是很危險的,我們可不能像他們那樣啊。
甲:下面我們互動一下,看看大家知道多少交通安全知識。
我們就按同學們的座位,分成四個組,搶答主持人提出的問題,請我們敬愛的王老師當裁判,大家說好不好?那現(xiàn)在就開始出題,大家聽好了:
乙:1.行人在沒有人行道的路上行走,應該:(A)
A.靠路邊行走B.隨意走
甲:2.通過人行橫道時,紅色信號燈亮了,這時應該:(B)
A.搶跑過馬路B.等候綠燈亮后再走
乙:3.汽車的轉向燈左邊閃爍時,汽車向:(A)
A.左轉B.右轉
甲:4.行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎?(B)
A.能B.不能
乙:5.乘坐轎車時從哪邊下車最安全?(B)
A.左邊B.右邊
甲:6.如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應該立即:(A)
A.記下車牌號B.告訴老師或家長C.不需要做任何事
乙:7.乘坐公共電汽車時,下面的行為哪個安全?(B)
A.在車廂內隨意站立B.行車時扶好扶手C.將手或身體置于車窗外
甲:8.在有人行道的路上,你應該:(A)
A.走人行道B.走非機動車道C.隨心所欲,哪兒沒車走哪兒
乙:9.汽車車尾白燈閃爍時,表示汽車:(B)
A.前進B.倒車
甲:10.我國道路交通安全法規(guī)定未滿多少歲的兒童,不準在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。(B)
A.8歲B.12歲C.14歲
乙:我們看一下幾個隊的比分(宣讀各隊比分),我們鼓掌祝賀第xx組獲得了第一名。
甲:通過比賽,大家對交通安全知識有了新的認識和體會。
乙:在今后的學習和生活中,相信大家會用行動去做的。
甲:讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》:
交通安全拍手歌
你拍一,我拍一,交通安全是第一;
你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清;
你拍三,我拍三,不闖紅燈保安全;
你拍四,我拍四,車輛行駛往右開;
你拍五,我拍五,大小拐彎要注意;
你拍六,我拍六,自行車上別載人;
你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍;
你拍八,我拍八,生命才是第一位;
你拍九,我拍九,遵紀守法最重要;
你拍十,我拍十,做個文明小公民。
甲:有一根弦它常響在我們身邊。
乙:有一根弦它連著我們的生命線。
合:它的名字就叫“安全”!
甲:安全維系著我們每個人的生命與健康,安全維系著每個家庭的幸福與美滿。
合:讓我們共同撐起安全的保護傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。
乙:最后我們請班主任王老師講話:
交通安全班會主持詞4
男:尊敬的'老師
女:親愛的同學們
合:大家下午好!
男:安全在你腳下
女:生命在你手中
男:實線,虛線,斑馬線,女:都是生命安全線!
合:一(1)班《珍愛生命,平安回家》主題班會現(xiàn)在開始。
(活動)
結束:
男:讓我們行動起來,遵守交通規(guī)則,女:讓我們行動起來,做個文明出行的乖孩子。
合:《珍愛生命平安回家》交通安全主題班會到此結束。
第一個謎語是:白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。
男:尊敬的老師
女:親愛的同學們
合:大家下午好!
男:安全在你腳下
女:生命在你手中
男:實線,虛線,斑馬線,女:都是生命安全線!
合:一(1)班《珍愛生命,平安回家》主題班會現(xiàn)在開始。
交通安全班會主持詞5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!有一首歌,你們一定聽過,也一定會唱:“我們的祖國是花園,花園里花朵真鮮艷”。那么,這里問大家一個問題——這首歌里唱的“花朵”指的是誰呢?對!就是我們。我們就是祖國的花朵!祖國的希望!從“花朵”這個詞里,我們一定感受到了祖國對我們的關心、呵護。在父母眼里,我們是嬌嫩的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹。在我們的身上,寄托著父母、老師和祖國的希望,希望我們健康成長,將來成為一個對國家、對社會有用的人。然而,有些時候,有的花骨朵還沒開放就凋謝了,這是為什么呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字。
今天,我們就以小學生交通安全為主要內容作為這次班會的主題。 下面,我先給大家講個小故事。
有一位叫小東的小朋友,在學校尊敬老師,在家中孝敬父母,是個聰明好學的好學生。但是有一天他坐父親的私家車時,由于沒有系安全帶,在途中遇到緊急情況時,被巨大的慣性拋出車外,嚴重受傷。
聽到這里你一定會說好悲慘啊!是啊!這都是忘記交通法規(guī)所造成的嚴重后果,像這樣血淋淋的教訓是很多的。隨著經濟的日益發(fā)展,我們太原已經變得越來越美麗,馬路上的車輛川流不息。然而由于有些人缺乏交通安全意識,在車水馬龍的馬路上,亂跑亂走,上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
——有一位母親天天在下午六點,在她家門口的公路旁等候她那放學歸來的孩子。有一天,她看著孩子活潑的身影出現(xiàn)在公路上。她像往常一樣,正想高興地前去迎接,不料一輛汽車飛馳而過,沖向了她的孩子,驚恐的母親呆住了,眼睜睜的看著自己的孩子倒在了血泊中……一個生命就這么凋謝了,這位慈愛的母親從此陷入了深深自責和無盡的痛苦之中,為什么不給孩子多講講道路交通安全的常識呢?
上面這兩起事件的發(fā)生,都是因為缺乏必要的安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。有專家指出,如果能夠通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,絕大多數(shù)的意外傷害事故是可以避免的。所以我們每個同學都要牢記交通法規(guī),更要記住——交通安全要從我做起,從現(xiàn)在做起,千萬不能疏忽大意。
紅燈短暫而生命生久,為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,我們應該牢記:
1、要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能橫穿馬路;
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
那么,請問同學們,你們了解《交通法》嗎?你們知道它是什么時候開始頒布的,什么時候開始實施的嗎?(請聽講座的.同學舉手回答)
可能有不少同學還不清楚,讓我來告訴你們吧!《中華人民共和國道路交通安全法》,是在20xx年10月28日通過,在20xx年5月1日開始實施的。
《交通法》對行人和乘車人制定了一些新的規(guī)定,這可與我們小朋友密切相關呀!因為我們大部分同學都扮演著行人和乘車人的角色。下面我就與同學們共同學習相關規(guī)定。
在《交通法》第四章第四節(jié)第六十條:行人應當在人行道內行走,沒有人行道的靠路邊行走。這一條,在執(zhí)行的時候,同學們千萬要判斷好路況,走路也要有學問啊!
第六十二條:行人通過咱口或者橫過道路,應當走人行橫道或者過街設施;通過有交通信號燈的人行橫道,應當按照交通信號燈指示通行;通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口,或者在沒有過街設施的路段橫過道路,應當在確認安全后通過。有時候我們有的同學看到紅燈亮時,路上沒有什么車輛,認為這時候可以闖紅燈,其實這種理解是錯誤的。如果你這樣做了就是違反了該條款,萬一出了問題,應該負全部的責任,到時后悔莫及。
第六十三條:行人不得跨越道路隔離設施,不得扒車、強行攔車或者實施妨礙道路交通安全的其他行為。這一條許多男同學經常違反,這里再次提醒同學們,以后不能,要自覺遵守交通法規(guī)。
第六十六條:乘車人不得不得向車外拋灑物品,不得有影響駕駛人安全駕駛的行為。
第六十七條:行人不得進入高速公路。
聽完這些,有的同學又會發(fā)問:這些規(guī)定并沒有什么特別呀?是的,特別之處我還沒說呢!那就是行人與乘車人也需要負法律責任!不知道怎么回事吧?讓我來告訴你!
在我們身邊,有很多行人都有一些不遵守交通規(guī)則的壞習慣,例如,闖紅燈,橫過馬路不走人行橫道,跨越道路隔離設施,扒車、強行攔車……等等。上面我和同學們列舉的一幕幕悲劇,正是當事人沒有按交通法律法規(guī)去做釀成的后果。針對這些情況,新的《交通法》在第七章第八十九條做出這樣的規(guī)定:行人、乘車人如果違反道路交通安全法律、法規(guī)的,處警告或者五元以上五十元以下罰款?梢妼W習,運用交通法是何等重要,同學們我們今天學了以上法律法規(guī)后,可要切切牢記信啊!紅燈短暫而生命長久!
那么,我們怎樣去落實好這些法律法規(guī)呢?
首先,我們要聽從交警叔叔的指揮,要尊敬交警叔叔,向交警叔叔學習。他們不怕嚴寒酷暑堅守在崗位上,我們要理解他們的工作辛苦。而且,我們一定要記住斑馬線是行人的生命線!鞍唏R線”可以保障行人安全橫穿過馬路。我們小學生要培養(yǎng)過馬路走斑馬線的好習慣。走路要走人行道,過斑馬線是要先看左后看右,注意車輛行使狀況。
走路的學問還是真大呢!那么,如果路上我們遇到了危險情況時,應該怎么辦呢?我來考一考大家:遇到交通事故時該怎么辦?(答案:1、千萬不要驚慌要保護好現(xiàn)場,等待交通警察叔叔理事故;2、撥打“122”交通事故報警電話,有受傷的情況要及時撥打“120”急救中心電話,醫(yī)生會趕來救助。)我們小朋友有義務幫助大人處理交通事故,做交警叔叔的好幫手。
下面我為了幫助大家學好法律法規(guī),編了一些兒歌讓大家學習,挺有趣的,我們一起讀讀吧:
排隊歌
排排隊,過馬路,
小朋友要記住。
紅燈停,綠燈行,
看看車輛再邁步。
出門歌
爸爸媽媽還有我,
開車上街出門游,
千萬記住系安全帶,
不怕剎車出意外。
坐車歌
公共汽車飛快跑,
扶手一定抓緊了。
不要上竄和下跳,
更不伸手窗外鬧。
備好零錢買好票,
積極讓座要敬老。
這些兒歌有意思嗎?希望同學們不僅要記住這些兒歌,更要在每天上下學的路上遵守交通法規(guī),珍惜自己的生命,讓我們大家都來做知法、懂法、守法的小公民!
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