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大學(xué)活動(dòng)主持稿

時(shí)間：2023-01-01 19:40:15 主持詞我要投稿

大學(xué)活動(dòng)主持稿

　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，能夠利用到主持稿的場(chǎng)合越來越多，主持稿是主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的稿件。你知道主持稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的大學(xué)活動(dòng)主持稿，希望能夠幫助到大家。

大學(xué)活動(dòng)主持稿

大學(xué)活動(dòng)主持稿1

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們，同學(xué)們：

　　合：大家xxx上午/下午好！

　　女1：今天，我們以大海般的博大胸懷，以烈日般的濃厚熱情，迎接著這次體育盛會(huì)；

　　女：今天，奮勇進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，勇創(chuàng)佳績(jī)，敢為第一

　　合：今天，我們要用汗水和拼搏譜寫出掌聲和鮮花的贊歌；

　　女1：這是實(shí)力與實(shí)力的較量；

　　女：這是意志與意志的對(duì)抗；

　　女1：這是一個(gè)放飛理想的時(shí)刻；

　　女：這是一個(gè)滿載收獲的季節(jié)；

　　女1：這是一次全校歡騰的慶典；

　　女：這是一場(chǎng)力與美展示的盛宴！

　　合：讓我們的熱血在火熱的'賽場(chǎng)沸騰，讓青春的翅膀在自由的空中飛翔！

　　合：20xxx-市xx小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式現(xiàn)在開始xxx

　　女1：開幕式第一項(xiàng)，全體立正，出旗，奏樂，行注目禮；升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢！

　　女：開幕式第二項(xiàng)，掌聲有請(qǐng)吳校長(zhǎng)為大會(huì)致開幕詞；

　　女1：開幕式第三項(xiàng)，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表宣誓；

　　女：開幕式第四項(xiàng)，裁判員代表宣誓；

　　女1：開幕式第五項(xiàng)，開幕式文藝演出，掌聲歡迎；

　　女1：是雄鷹，就該搏擊長(zhǎng)空，讓嘯聲響徹云霄；

　　女：是蛟龍，就能暢游四海，驚濤駭浪任我逍遙；

　　合：勇敢者，就應(yīng)奔跑在那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，讓年輕的心奮發(fā)激昂。

　　女1：長(zhǎng)天萬里，任我們盡情翱翔；

　　女：大地?zé)o邊，讓我們?nèi)我饪v橫！

　　合：祝愿每一個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)，每一位運(yùn)動(dòng)員都能取得運(yùn)動(dòng)成績(jī)和精神文明雙豐收！

　　合：祝愿本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！

　　女：接下來進(jìn)入廣播操比賽項(xiàng)目，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)本屆大會(huì)主委會(huì)組長(zhǎng)-校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽開始。

大學(xué)活動(dòng)主持稿2

　　張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑老師

　　宋：親愛的同學(xué)們，大家

　　合：晚上好!

　　張：我是來自20xx級(jí)的張xx

　　宋：我是來自20xx級(jí)的宋xx

　　x：我是來自20xx級(jí)的xxx

　　何：我是來自20xx級(jí)的何xx

　　張：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼。

　　宋：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的'年華。

　　x：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。

　　何：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

　　張：臺(tái)歷翻去最后一頁，20xx年已經(jīng)成為歷史�；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

　　宋：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與奮進(jìn)的20xx年正微笑著向我們走來。

　　何：在這辭舊迎新的日子里，就讓我們用熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

　　x：今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著夢(mèng)想——啟航!

　　張：現(xiàn)在我宣布20xx年慶元旦文藝晚會(huì)

　　合：現(xiàn)在開始!

大學(xué)活動(dòng)主持稿3

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

　　合：大家好!

　　男：陽春三月，草長(zhǎng)鶯飛。在這生機(jī)勃勃，萬象更新的美好季節(jié)里，沐浴著和煦的陽光，迎著撲面的春風(fēng)，我們迎來了河北遠(yuǎn)洋希望學(xué)校20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)!

　　女：本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開得到了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持，在此我們表示最誠摯的謝意!

　　男：今天的安中，風(fēng)含情，水含笑，每個(gè)人的臉上都洋溢著喜悅的神情。

　　女：今天的安中，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，群情激昂，斗志滿懷，正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，向著更高、更快、更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn)!

　　男：迎著絢爛的萬丈陽光，懷著成功的堅(jiān)定信念，我們相聚在這青春的盛會(huì)，熱情的海洋!男：讓我們釋放激情，放飛夢(mèng)想，在年輕的賽場(chǎng)上揮灑汗水，收獲成功!

　　女：讓我們共同祝愿本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　合：圓滿成功!

　　男：(裁判員)現(xiàn)在正闊步走向主席臺(tái)的是裁判員方陣。這是一支素質(zhì)精良、吃苦耐勞、敢打硬仗的`隊(duì)伍，“公平、公正、求實(shí)、進(jìn)取”是他們崇高的理想境界!“一絲不茍、敬業(yè)務(wù)實(shí)”是他們的人生哲學(xué)。在他們身上，展現(xiàn)出實(shí)驗(yàn)教師群體風(fēng)貌。為了祖國的未來，他們甘做蠟燭，甘為人梯，謳心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)，在安中這塊沃土上用最壯麗的年華譜寫了人生中一曲曲動(dòng)聽的樂章。

　　女：(一年級(jí))第一個(gè)向主席臺(tái)走來的是一年級(jí)代表隊(duì)。他們像初升的太陽，朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵，茁壯成長(zhǎng)!在這個(gè)美麗和諧的校園里，雖然他們是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是他們個(gè)個(gè)精神飽滿、信心十足。雖然只是一年級(jí)，但個(gè)個(gè)人小志氣高，都想為班級(jí)爭(zhēng)光添彩!他們知道，辛勤的勞動(dòng)定會(huì)換來豐碩的成果。他們堅(jiān)信，沒有，只有更好!

　　男：(二年級(jí))迎著太陽的光輝，邁著整齊的步伐迎面走來的是二年級(jí)組代表隊(duì)，朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢，友愛與鼓勵(lì)在每一個(gè)人心中傳遞，穩(wěn)中求進(jìn)，挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn)，不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭(zhēng)創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)，奮斗造就輝煌!昨日的汗水必能成就今朝的輝煌，加油，二年級(jí)，你將成為成功的代名詞!

大學(xué)活動(dòng)主持稿4

　　高：年華似水，我們一起走過花開花落，一路走來，多少過往都化作美麗的故事

　　張：金秋送爽，丹桂飄香，這一刻，我們迎來了河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)數(shù)統(tǒng)學(xué)院的新成員

　　趙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的.快樂，享受這段美好時(shí)光

　　王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

　　王：軍訓(xùn)的號(hào)角仍在耳邊回響

　　趙：青春在這里飛揚(yáng)

　　張：大學(xué)生活悄然拉開帷幕

　　高：夢(mèng)想從這里起航

　　高：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

　　張：敬愛的老師，

　　趙：親愛的同學(xué)們，

　　王：大家晚上好

　　高：歡迎大家來到20xx級(jí)數(shù)統(tǒng)學(xué)院迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)

　　張：在這里，首先感謝農(nóng)夫山泉、海天教育對(duì)本次晚會(huì)的大力支持

　　趙：在晚會(huì)進(jìn)行的過程中還有微博互動(dòng)和有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)

　　王：我們微博互動(dòng)的方式已經(jīng)在大屏幕上顯現(xiàn)出來，有獎(jiǎng)問答的部分問題在大家手中的宣傳冊(cè)上，希望大家有所關(guān)注、積極參與。

大學(xué)活動(dòng)主持稿5

　　開場(chǎng)

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓

　　B：親愛的畢業(yè)生朋友們大家

　　A+B：晚上好

　　A：這里是x工程學(xué)院20xx年歡送畢業(yè)生文藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎您的到來。

　　B：今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)校及院系的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。

　　A：出席今天晚會(huì)的有

　　A(B)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　A：伴著鮮花的芬芳，捧著盛夏的果實(shí)，我們走進(jìn)了難舍難分的季節(jié)

　　B：是的，所有的故事都已成為過去，我們無法留住時(shí)光，但是我們可以留住記憶

　　A：今夜我們相聚于此，一起歡送即將離開這熟悉的校園，奔上各自前程的同學(xué)們。

　　B：曾幾何時(shí)，他們還在象牙塔中快樂的生活著，然而時(shí)光飛逝。今天，人生的目標(biāo)要求他們做出離開這里的決定，為此，今夜就讓我們借以此次晚會(huì)向他們道出我們的不舍與祝福。

　　A：沒有人能取代記憶中的你和那段青春歲月，畢業(yè)，對(duì)于每一個(gè)人來說都是一件欣喜而光榮的事情，然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感，此刻讓我們暫且放下這個(gè)夏天的感傷，敞開心扉讓青春激揚(yáng)的主旋律在歡樂的海洋里徜徉。

　　B：接下來就讓我們用歌聲、用舞姿拉開今天晚會(huì)的序幕，請(qǐng)欣賞歌伴舞表演：《相親相愛》

　　小品《大學(xué)進(jìn)行曲》

　　A：回首四年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)校園中有太多的故事讓你記憶猶新，大學(xué)是一個(gè)充滿歡笑的世界，接下來就讓我們?cè)谳p松的氛圍中重溫這簡(jiǎn)單而快樂的一幕幕請(qǐng)欣賞小品《大學(xué)進(jìn)行曲》

　　歌曲聯(lián)唱《《我相信》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》《祝你一路順風(fēng)》》

　　B：離開校園，我們左手握著理想，右手握著堅(jiān)強(qiáng)。一路上艱難險(xiǎn)阻，我們披荊斬棘，用歌聲裝點(diǎn)回憶。下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱

　　相聲《大學(xué)戀歌》

　　A：都說大學(xué)是一個(gè)滋生愛情的地方，在最美的年華里遇見可以牽手的他，是人生中莫大的幸福。接下來上場(chǎng)的兩個(gè)人啊對(duì)大學(xué)里的愛情有著自己獨(dú)到的見解，那下面就讓他們來為我們講解講解他們眼里的大學(xué)戀情。請(qǐng)欣賞相聲《大學(xué)戀歌》

　　現(xiàn)代舞

　　B：青春如同夏日的天空一樣激情火熱，活力四射，我們正年輕，我們朝氣蓬勃，接下來請(qǐng)欣賞充滿動(dòng)感的現(xiàn)代舞表演

　　歌曲演唱《離歌》

　　A：相逢是首歌，歌手是你和我，人生起落，如同跌宕起伏的詩作，起承轉(zhuǎn)合，都是生命唯美的訴說。最美的時(shí)光我們一同走過，在這個(gè)即將離別的時(shí)刻，就讓我們共同唱出心頭的不舍。下面請(qǐng)欣賞歌曲演唱《離歌》

　　詩朗誦

　　B：離別在即，作為老師，我們有太多的不舍，四年的相處，我們是師生也是朋友，看著你們從不諳世事的孩子成長(zhǎng)成今天志存高遠(yuǎn)的青年，我們的心里有喜悅又感動(dòng)更有說不盡的欣慰，畢業(yè)了，你們要去更廣闊的'天地翱翔，老師也有許多的話想對(duì)你們說。有請(qǐng)教研室的老師們。

　　舞蹈《畢業(yè)照》

　　A：把愛留作紀(jì)念，我的夢(mèng)有你的笑臉才能夠完全

　　風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前，縱然年華老去，我們的故事依然會(huì)定格在青春的膠片。

　　下面請(qǐng)欣賞舞蹈《畢業(yè)照》

　　播放視頻短片《放心去飛》

　　B：所有青春的回憶都與你有關(guān)，這個(gè)校園收藏了我們太多的故事，科研樓里用功的身影;籃場(chǎng)上矯健的身姿;宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。接下來就讓我們共同再一次重溫這溫暖的一幕幕。

　　歌伴舞《我不想說再見》

　　A：用心點(diǎn)亮青春的光芒，讓我們?cè)陉柟庀伦杂傻仫w翔

　　B：用愛鑄造夢(mèng)想的翅膀，讓我們?cè)诖蠛Ｉ嫌赂业剡h(yuǎn)航

　　A：世界上最美好的事物，都和青春有關(guān)，值得慶幸的是，我們的青春，還可以燃燒很多個(gè)四年。

　　B：不知如何表達(dá)心中的眷戀，美好的時(shí)光總是過于短暫，晚會(huì)的最后讓我們共同欣賞歌舞表演《不想說再見》

　　結(jié)束

　　A：歡笑與淚水鑒證了象牙塔里的欣悅成長(zhǎng)。

　　B：記憶伴隨歌聲喚醒了有關(guān)校園最美的收藏。

　　A：四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。相信如今的你們依舊堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想。

　　B：不久你們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，愿今夜的記憶會(huì)成為今后點(diǎn)燃希望的力量。

　　A：插上靈動(dòng)的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的遠(yuǎn)大理想。

　　B：唱出年輕的主張，用最真的信仰綻放生命耀眼的光芒!

　　A：青春的旋律剛剛奏響，祝愿你們今后的人生更加輝煌。

　　下面我宣布x學(xué)校畢業(yè)生晚會(huì)

　　A+B：到此結(jié)束

大學(xué)活動(dòng)主持稿6

　　一,開場(chǎng)

　　親愛的老師、同學(xué)們，大家晚上好!歡迎大家到數(shù)科083班特團(tuán)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人盧楓.

　　在這金色的秋季中,我們收獲了在華師校園的第一份記憶,隨后將揚(yáng)帆起航,一起去搏擊風(fēng)浪!在這起航之際,我們舉辦了本次“新家園，新起點(diǎn)”活動(dòng),提出One Class , One Dream的口號(hào)，讓大家一起在憶海中拾貝，在活動(dòng)中交流!

　　在活動(dòng)開始之前,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓,他們是

　　非常感謝他們?cè)诎倜χ谐榭諈⑴c我們的活動(dòng)，現(xiàn)在就請(qǐng)師兄師姐來為我們講幾句吧。

　　二，

　　(一)走近我的校園我的家

　　初到華師，大家對(duì)這里的一切都挺陌生，這給我們的學(xué)習(xí)和生活造成了不便，所以我們安排了同學(xué)們收集校景校史，現(xiàn)在就讓我們看看他們的成果吧!

　　1.25分鐘本支部成員成果展

　　規(guī)則:每個(gè)小組派1名同學(xué)上臺(tái)展示成果并解說，時(shí)間為3分鐘，最后由嘉賓投票評(píng)出最佳解說獎(jiǎng)

　　2.20分鐘搶凳子

　　感謝同學(xué)們精彩的演說，也感謝各位同學(xué)這些日子以來的辛勤收集�，F(xiàn)在請(qǐng)大家放松一下，玩一個(gè)游戲:《搶凳子》

　　規(guī)則:每組派出1名同學(xué)參加游戲，大家繞著凳子轉(zhuǎn)圈，當(dāng)音樂停止時(shí)搶凳子，搶不到的同學(xué)要回答一個(gè)關(guān)于數(shù)科院的問題，答對(duì)的同學(xué)可讓一名同學(xué)離開，答錯(cuò)的就要被淘汰，最后剩下的同學(xué)就為贏。(共3次)

　　3. 我和你

　　經(jīng)歷了緊張刺激的游戲，讓我們休息一下，欣賞由天熙和冰量共唱〈〈我和你〉〉。大家鼓掌歡迎。

　　4. 頒獎(jiǎng)

　　激昂的`歌聲讓我們想起了新生杯上籃球隊(duì)員們的英姿，他們用汗水為班級(jí)爭(zhēng)光，現(xiàn)在就讓我們?yōu)殛?duì)員們頒獎(jiǎng)。

　　接下來為班徽，班服的設(shè)計(jì)者頒獎(jiǎng)。

　　(二) One Class重溫美好笑談生活(50分鐘)

　　1.重溫美好笑談生活

　　在這個(gè)節(jié)目中我們將欣賞由技術(shù)小組制作的〈〈回憶視頻〉〉

　　2.我猜我講我第一(丹琪)

　　3.吉他彈奏--〈〈一生有你〉〉

　　輕松有趣的游戲之后，讓我們來欣賞元聰為我們帶來的吉他彈奏〈〈一生有你〉〉

　　(三)One Dream (50分鐘)

　　1.暢談夢(mèng)想(20分鐘)

　　音樂讓我們思緒飛揚(yáng)，大家是否也想起了我們那最初的夢(mèng)想呢?現(xiàn)在就讓一些來暢談夢(mèng)想。

　　主持人隨機(jī)抽取紙條，讓其上臺(tái)講述自己的大學(xué)規(guī)劃及其對(duì)班級(jí)對(duì)未來的感想。

　　2.大合唱〈〈愛因?yàn)樵谛闹小怠?/p>

　　伴隨著輕松的游戲和精彩的表演，我們的活動(dòng)已接近尾聲。

　　最后，就讓我們共唱〈〈愛因?yàn)樵谛闹小怠担瑤锨拜厒兊亩�，懷揣美好的�?mèng)想一起踏上新的征程!

大學(xué)活動(dòng)主持稿7

　　主持稿

　　會(huì)前：大會(huì)即將開始，請(qǐng)各位與會(huì)者就座，并將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或者關(guān)機(jī)，為了保持整個(gè)會(huì)議的良好秩序，請(qǐng)各位在大會(huì)進(jìn)行過程中不要隨意走動(dòng)和大聲喧嘩，謝謝！

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們，大家晚上好！

　　為了更好地營造良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性，強(qiáng)化“勤奮、求真、務(wù)實(shí)”學(xué)習(xí)意識(shí)、優(yōu)化學(xué)習(xí)理念，再一次掀起“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”新浪潮。同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，增加班集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，我院特舉辦20xx學(xué)年學(xué)習(xí)型班級(jí)暨十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵評(píng)審大會(huì)。

　　首先由我來隆重介紹參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓的到來！

　　下面我宣布本次生命科學(xué)學(xué)院20xx學(xué)年學(xué)習(xí)型班級(jí)暨十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵評(píng)審大會(huì)正式開始。

　　本次大會(huì)共有三項(xiàng)內(nèi)容：第一項(xiàng)為學(xué)習(xí)型班級(jí)的評(píng)比，共有11個(gè)班級(jí)入圍；第二項(xiàng)為十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵的評(píng)比，共有15名候選人；第三項(xiàng)為評(píng)委投票環(huán)節(jié)。

　　現(xiàn)在進(jìn)入大會(huì)第一項(xiàng)內(nèi)容：學(xué)習(xí)型班級(jí)的評(píng)比。各班級(jí)派代表依次進(jìn)行演說，各個(gè)評(píng)委請(qǐng)按照所給的`評(píng)分細(xì)則進(jìn)行打分。

　　首先有請(qǐng)1號(hào)班級(jí)：11生物科學(xué)；請(qǐng)2號(hào)班級(jí)：作好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎！

　　有請(qǐng)2號(hào)班級(jí)：12生物工程；請(qǐng)3號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。有請(qǐng)3號(hào)班級(jí)：12生物教育；請(qǐng)4號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。有請(qǐng)4號(hào)班級(jí)：12生物科學(xué)；請(qǐng)5號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。

　　有請(qǐng)5號(hào)班級(jí)：11生物工程；請(qǐng)6號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。

　　有請(qǐng)6號(hào)班級(jí)：12科學(xué)教育；請(qǐng)7號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。

　　有請(qǐng)7號(hào)班級(jí)：11環(huán)境工程；請(qǐng)8號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。

　　有請(qǐng)8號(hào)班級(jí)：10環(huán)境工程；請(qǐng)9號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。

　　有請(qǐng)9號(hào)班級(jí)：11科學(xué)教育；請(qǐng)10號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。

　　有請(qǐng)10號(hào)班級(jí)：11生物教育；請(qǐng)11號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。有請(qǐng)11號(hào)班級(jí)：12環(huán)境工程。

　　嚴(yán)格的班級(jí)管理制度，規(guī)范的活動(dòng)組織制度，強(qiáng)有力的凝聚力建設(shè)，在這11個(gè)班級(jí)上都得到了充分的展示，那么來自這些優(yōu)秀班級(jí)的學(xué)習(xí)標(biāo)桿們又是怎樣書生意氣，揮斥方遒的呢？現(xiàn)在進(jìn)入大會(huì)第二項(xiàng)內(nèi)容：十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵的評(píng)選。請(qǐng)各位參加評(píng)選的候選人做好準(zhǔn)備自行按編號(hào)依次上臺(tái)演講，中間不進(jìn)行上臺(tái)提醒，各位評(píng)委請(qǐng)根據(jù)評(píng)分細(xì)則進(jìn)行打分。下面有請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái)發(fā)言，大家掌聲鼓勵(lì)！

　　有的時(shí)候感觸是一瞬間的事情，但反思則是一輩子，不知道以上15位候選人的精彩演講是否觸及你心靈的那份悸動(dòng)，此時(shí)也該是同學(xué)們投出你寶貴的一票的時(shí)候了，請(qǐng)慎重選擇你心目中的學(xué)習(xí)型班級(jí)和十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵，請(qǐng)大家按照工作人員的指引，有秩序地將選票投進(jìn)選票箱，投票結(jié)束后回到自己的位置上，謝謝合作！

　　現(xiàn)在投票完畢，同時(shí)針對(duì)20xx學(xué)年的學(xué)風(fēng)建設(shè)，希望11和12屆班級(jí)做好帶頭作用，借鑒以上優(yōu)秀班級(jí)建設(shè)中的有力措施，嚴(yán)格管理班級(jí)的學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)，同時(shí)13屆要做好大一一年的班級(jí)建設(shè)工作，打下優(yōu)良基礎(chǔ)，爭(zhēng)取下一屆的學(xué)習(xí)型班級(jí)。由于時(shí)間關(guān)系，評(píng)選結(jié)果我們會(huì)及時(shí)公布在學(xué)院網(wǎng)上，請(qǐng)各班級(jí)及個(gè)人留意評(píng)選結(jié)果。本次生命科學(xué)學(xué)院20xx學(xué)年學(xué)習(xí)型班級(jí)暨十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵評(píng)審大會(huì)到此結(jié)束，大家有秩序退場(chǎng)，謝謝！

大學(xué)活動(dòng)主持稿8

　　一．活動(dòng)主題：

　　“讓夢(mèng)起航相約石大讓破冰之旅更難忘！” 迎新素拓訓(xùn)練

　　二. 活動(dòng)背景：

　　鑒于我校珍珠生來自不同地域，不同學(xué)校，從五湖四海聚在了這里，這是我們的緣分；可是，現(xiàn)在彼此之間還都很陌生，只是在與自己認(rèn)識(shí)的幾個(gè)人交流，可對(duì)其他珍珠生認(rèn)識(shí)的不多，缺少交往；大一的小珍珠們才來到大學(xué)，還沒有完全適應(yīng)石河子大學(xué)這個(gè)溫暖的珍珠生大家庭。

　　三.活動(dòng)目的：

　　本次活動(dòng)主要是為了讓不同中學(xué)來的珍珠生們彼此認(rèn)識(shí)，彼此熟悉，彼此了解；借助珍珠生愛心平臺(tái)，通過活動(dòng)來增進(jìn)友誼，加強(qiáng)溝通；也為了讓小珍珠結(jié)識(shí)更多的珍珠生和更多的同齡伙伴，體會(huì)到石大珍珠大家庭的溫暖，增進(jìn)珍珠之間的感情；加強(qiáng)新老生之間的聯(lián)系，讓珍珠生以一個(gè)團(tuán)體的形式團(tuán)結(jié)地存在。同時(shí)，通過活動(dòng)讓我們彼此更加默契，凝聚力量，共同將我們珍珠生的愛心傳遞下去。

　　四.活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年x月x日

　　五.活動(dòng)地點(diǎn)：

　　石河子大學(xué)中區(qū)圖書館南（暫定）

　　六．活動(dòng)內(nèi)容策劃：

　　項(xiàng)目（一）.生理破冰

　　1.熱情拍掌

　　活動(dòng)規(guī)則：

　　十全十美 (拍手節(jié)奏1212312345)

　　五福臨門（拍手節(jié)奏1231231234）

　　心想事成（十全十美，五福臨門加起來），

　　活動(dòng)目的：

　　意在調(diào)動(dòng)整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，也在無形之中拉近各地區(qū)珍珠生的距離。

　　2.喊數(shù)抱團(tuán)

　　5---5個(gè)人抱成一團(tuán)

　　8---8個(gè)人抱成一團(tuán)

　　15---15個(gè)人抱成一團(tuán)，構(gòu)成分組。（場(chǎng)上按照情況確定每組人數(shù)）

　　項(xiàng)目（二）.心理破冰

　�。粒河浢�

　　教練隨機(jī)點(diǎn)名來檢驗(yàn)成果

　　Ｂ：展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采

　　1.選隊(duì)長(zhǎng)，副隊(duì)長(zhǎng)，威猛先生――自愿、自信、執(zhí)行力、競(jìng)選演講、民選、原則、選民心聲

　　2.選隊(duì)名――團(tuán)隊(duì)文化的象征、凝聚力的象征，團(tuán)隊(duì)的歸屬感

　　3.選隊(duì)呼――隊(duì)員互相激勵(lì)、提升士氣

　　4.選隊(duì)歌――統(tǒng)一隊(duì)員的聲音，團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)，展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采（提到跟之后的活動(dòng)有關(guān)）

　　5.團(tuán)隊(duì)展示

　　對(duì)著隊(duì)長(zhǎng)宣誓：隊(duì)長(zhǎng)，請(qǐng)放心！我們一定會(huì)遵循指揮，服從安排，建言獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量，我們一起努力，成為ＮＯ．１！

　　項(xiàng)目（三）．素質(zhì)拓展游戲

　　活動(dòng)一：?jiǎn)谓獯a

　　活動(dòng)器材：四副撲克牌（按照Ａ到Ｋ順序整理好）

　　操作事項(xiàng)：

　�。�.根據(jù)所分的小組，準(zhǔn)備相應(yīng)的撲克牌從A到K，每次按照不同的順序擺放（第一輪454；第二輪菱形；第三輪圓形），一輪時(shí)長(zhǎng)為20分鐘，暫定３輪。每輪完畢后，都會(huì)給出３分鐘討論時(shí)間。

　�。�.每次只能由一個(gè)同學(xué)跑到目標(biāo)區(qū)翻牌，并且翻牌的順序要由小到大，若翻得牌不按順序，則要把牌歸到原位，由下一個(gè)人繼續(xù)翻。若上一個(gè)人沒有把牌放回指定位置，那么下一個(gè)人只能過來將牌擺正，沒有權(quán)利翻牌，由教練監(jiān)督。

　　活動(dòng)目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的思考能力，引起一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴，同時(shí)，培養(yǎng)大家協(xié)同合作的意識(shí)！

　　活動(dòng)二：極速60秒

　　活動(dòng)器材：能夠記錄成績(jī)的紙板或白板或固定黑板均可（或其他工具比如硬質(zhì)文件夾）/兩套專用卡片（使用前務(wù)必檢查一下是否完整）、2個(gè)秒表，粉筆。

　　操作事項(xiàng)：

　　1、教練員手中有兩套專用的卡片(分別凌亂地放置在目標(biāo)區(qū)域上)，各組按順序在起點(diǎn)區(qū)域內(nèi)等候，每?jī)山M同時(shí)進(jìn)行游戲；

　　2、各隊(duì)需在60秒內(nèi)盡可能多的依次猜出卡片上信息代表的數(shù)字含義(需強(qiáng)調(diào)說明：每張卡片均與1-30的阿拉伯?dāng)?shù)字一一對(duì)應(yīng)，每張卡片均可以從圖片的.音、形、意及其產(chǎn)生的聯(lián)想獲得)；

　　3、每組有３次機(jī)會(huì)、每次時(shí)間為60秒，首次游戲前有3分鐘商討策略。每次游戲后有3分鐘思考時(shí)間；第一輪可以說話，第二輪不能說話，可用外物代替，第三輪不許使用外物。

　　4、答案以教練員手中答案為標(biāo)準(zhǔn)；

　　5、全部找出并按排序擺放。每輪得分按照(從頭到尾連續(xù))正確的卡片計(jì)分。一旦出現(xiàn)順序的錯(cuò)誤按照出錯(cuò)前一張連續(xù)正確的數(shù)量計(jì)分。；

　　6、時(shí)間到了之后各組必須把卡片翻轉(zhuǎn)過來扣在地上，并迅速離開，否則該輪成績(jī)無效；

　　7、在正式比賽結(jié)束后鼓勵(lì)同學(xué)挑戰(zhàn)自己。

　　記分表

　　一輪

　　二輪

　　三輪

　　四輪

　　五輪

　　總分

　　一組

　　二組

　　三組

　　四組

　　活動(dòng)目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力！

　　活動(dòng)三：激情四射（由激情鼓掌和激情升級(jí)組成）

　　活動(dòng)器材：秒表

　　激情鼓掌操作事項(xiàng)：

　�。�.說“我”，胸前拍掌一下，邊說邊拍；說“我”，拍一下左邊小伙伴的肩膀；說“我”，拍一下右邊小伙伴的肩膀。

　�。�.說“我們”，依次重復(fù)之前的流程。

　�。�.說“我們是”

　　４.說“我們是一”

　�。�.說“我們是一個(gè)”

　�。�.說“我們是一個(gè)人”

　　“我們是一個(gè)人”分解，從“我”開始每加一個(gè)字都要重復(fù)一遍以下動(dòng)作，重復(fù)次數(shù)與字?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)。

　　活動(dòng)目的：速度不斷加快，不斷突破時(shí)間限制，激勵(lì)大家敢于相信敢于做！

　　激情蹲起操作事項(xiàng)：

　　每個(gè)成員手搭著伙伴的肩，總共蹲下七次。要求動(dòng)作一致，3.5.6不出聲，1.2.4.7大聲喊出“我們是一個(gè)人”，并且以yes/yeah結(jié)尾。

　　活動(dòng)目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的默契與合作，團(tuán)結(jié)與溝通。

　　活動(dòng)四：在一起

　　活動(dòng)器材：無

　　操作事項(xiàng)：

　�。�.每組成員先圍成一個(gè)圈，商量出自己隊(duì)的隊(duì)歌，要求組內(nèi)每個(gè)成員一定要會(huì)。

　�。�.商定后，每組將有半分鐘的展示時(shí)間，要求只唱高潮部分。

　�。�.所有營員圍成一個(gè)圈，然后閉上眼睛，聽教練的口令向指定方向走。意在將同組組員打亂。

　　４.原地高速正反旋轉(zhuǎn)之后，教練下命令：通過嘴里唱隊(duì)歌找到自己的隊(duì)伍，在所有的隊(duì)員未歸隊(duì)之前，所有人不允許睜開眼睛。

　�。�.當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)確定本組成員到齊之后，帶領(lǐng)所有隊(duì)員圍圈坐下，等待教練命令。

　�。�.若遲遲不能完成，教練可中斷游戲，組織討論。

　�。�.中間肯定會(huì)混入一些不是本組的成員的人，隊(duì)長(zhǎng)把他找出來。教練可引導(dǎo)其他隊(duì)唱他的隊(duì)歌，烘托搞笑氣氛。

　　活動(dòng)目的：

　　本游戲主要是強(qiáng)調(diào)誠實(shí)守信的重要性，注重品德的培養(yǎng)。

　　活動(dòng)五：我們愛你，我們支持你！

　　活動(dòng)器材：無

　　操作流程：

　　在這個(gè)活動(dòng)中，所有的人兩兩用手搭成一個(gè)拱形橋（必須男女搭配），并肩站成一列，由橋頭至橋尾，依次鉆橋洞。在鉆的過程中，所有的成員大聲喊：“我們愛你，我們支持你！”

　　活動(dòng)目的：

　　帶領(lǐng)成員感受“付出才有回報(bào)”的真正含義，感受付出與收獲的快樂，同時(shí)培養(yǎng)大家的奉獻(xiàn)精神！

　　七．活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1.在心理破冰游戲中要充分發(fā)揮自己的智慧和才思，共同討論團(tuán)隊(duì)方案，做出擁有自己團(tuán)隊(duì)特色的團(tuán)隊(duì)展示；

　�。�.整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中要及時(shí)與團(tuán)隊(duì)其他成員溝通、交流，努力排除干擾，并且對(duì)表現(xiàn)不佳的同學(xué)給予精神鼓勵(lì)；

　　3.在素質(zhì)拓展游戲中要嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則，這樣此游戲環(huán)節(jié)才會(huì)更有效果；

　　４.注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的有序，友誼第一，并不是比賽！

　　杉樹計(jì)劃新疆石河子市模擬秘書處

　　成表人：賈**

　　XX年8月24日

大學(xué)活動(dòng)主持稿9

　　男：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”

　　女：在蕩漾著金色秋韻的日子里，我們高興的迎來了第24個(gè)教師節(jié)。

　　男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁率鞘斋@的季節(jié)；

　　女：我們憧憬九月，因?yàn)榫旁率遣シN希望的季節(jié)！

　　男：值此金秋雙節(jié)之時(shí)，讓我們以最誠摯的情感

　　合：祝愿所有老師，節(jié)日快樂！陜科大附中2008年慶祝教師節(jié)中秋節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。

　　1（男）、海上升明月，天涯共此時(shí)。今夜中秋的明月，輝映著園丁的節(jié)日。在這個(gè)歡樂的時(shí)刻，讓我們沉醉在歌的海洋里，飛揚(yáng)在舞的旋律中！下面請(qǐng)欣賞高中部的舞蹈《踏歌起舞》。

　　2（女）、每一個(gè)人都是一道亮麗的風(fēng)景，這世界，因?yàn)橛心愣利悾贿@世界，因?yàn)橛心愣剩旅嬲?qǐng)欣賞初中部的配樂詩朗誦《這世界，因?yàn)橛心恪贰?/p>

　　3（男）、在知識(shí)的天地里，我們科大附中的老師盡顯儒雅與瀟灑！在美好生活的追求中，我們的老師更洋溢著青春的.活力與浪漫的激情。下面請(qǐng)欣賞初中部帶來的風(fēng)情舞蹈《西班牙斗牛舞》。

　　4（女）、今年512大地震發(fā)生以后，我們科大附中的全體老師情系災(zāi)區(qū)，向地震災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)了我們的一片愛心，體現(xiàn)了我們科大附中老師血濃于水的感情。請(qǐng)欣賞四人合唱〈讓世界充滿愛〉

　　5（男）、西域歌舞曾讓多少人如癡如醉！下面請(qǐng)欣賞高中部的舞蹈《新疆玫瑰》。

　　6（女）、最是那一低頭的溫柔，像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞，()道一聲珍重，道一聲珍重，那一聲珍重里有蜜甜的溫柔。下面請(qǐng)欣賞初中部的男女對(duì)唱《廣島之戀》

　　7（男）、當(dāng)新世紀(jì)的春雨撲面而來的時(shí)候，神州大地展現(xiàn)出一幅氣壯山河的新畫卷。下面請(qǐng)欣賞高中部的舞蹈《世紀(jì)春雨》。

　　8（女）、平日里我們的老師舍小家顧大家以校為家，卻很少回自己的家。下面讓我們?cè)谛W(xué)部的小品〈回家〉中體驗(yàn)一次回家的感受。

　　9（男）、世上有朵美麗的花，層林盡染映紅霞。下面請(qǐng)欣賞小學(xué)部董招弟老師帶來的紅色經(jīng)典歌曲〈山丹丹開花紅艷艷〉

　　10（女）、青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞。在這里祝愿我們所有的老師永葆青春，永遠(yuǎn)年輕。

　　下面請(qǐng)欣賞初中部激情動(dòng)感的“健美操”。

　　11（男）、遙望夜空的明月，想起久別的家，飄泊異鄉(xiāng)的游子，思念著媽媽……下面請(qǐng)欣賞初中部的獨(dú)唱〈送給阿媽一首歌〉

　　12（女）、時(shí)代在進(jìn)步，我們陜科大附中在騰飛。下面請(qǐng)欣賞高中部的舞蹈《火紅的日子》。

　　13（男）、有人說我們老師只能在三尺講臺(tái)上書寫人生。其實(shí)，在生活的舞臺(tái)上我們老師同樣會(huì)飛揚(yáng)青春的風(fēng)采。下面請(qǐng)欣賞小學(xué)部的“現(xiàn)代舞”。

　　14（女）、再過十多天，就是我們偉大祖國59歲的生日。此時(shí)此刻，讓我們以同樣激動(dòng)的心情祝愿我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)！下面請(qǐng)欣賞學(xué)生公寓張春華老師的獨(dú)唱《祝福祖國》

　　15（男）、每一個(gè)人都是一道亮麗的風(fēng)景，這世界，因?yàn)橛心愣利悾贿@世界，因?yàn)橛心愣剩旅嬲?qǐng)欣賞初中部的配樂詩朗誦《這世界，因?yàn)橛心恪贰?/p>

　　16（女）、今夜我們相聚在一起，今夜我們相逢在這里。在這歡樂心跳的時(shí)刻，拉起我們的手，共同放飛心中的夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞初中部的歌曲合唱《我和你》。

　　17（男）、表演唱是一種全新的歌唱形式，它把歌唱和舞蹈完美的結(jié)合在一起，給人賞心悅目的美感。下面請(qǐng)欣賞黃玉珍老師帶來得表演唱《你知不知道》

　　男：難忘今宵，無論天涯與海角；

　　女：告別今宵，無論新友與故交；

　　男：難忘今宵，金秋雙節(jié)同懷抱；

　　女：告別今宵，明年春來再相邀。

　　合：祝愿科大附中明天更美好。

　　聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。老師們，再見！

大學(xué)活動(dòng)主持稿10

　　男：感謝美麗的女生們帶來精彩的現(xiàn)代舞表演。

　　女：尊敬的各位來賓

　　男：在場(chǎng)的女生朋友們

　　女：現(xiàn)場(chǎng)的男生朋友們

　　合：大家晚上好

　　女：我是主持人宋芳

　　男：我是主持人鄭際曄

　　女：門外春寒料峭，女生們卻耀如夏花

　　男：室內(nèi)天葩出岫，女生們更姝異嫻華

　　女：今夜群芳逐月，遙舞霓裳羽衣

　　男：今夜瑤瑟聲聲，猶若黃鶯出谷

　　女：女生的自信，在這里表現(xiàn)得淋漓盡致

　　男：女生的魅力，在這里洋溢得無拘無束

　　女：現(xiàn)在我宣布福建農(nóng)林大學(xué)作物資環(huán)學(xué)院魅力綻放，夢(mèng)想在路上女生節(jié)晚會(huì)

　　合：正式開始

　　女：其實(shí)呀，今天男生好不好都不重要。因?yàn)檠�，今天是一年一度的女生�?jié)

　　男：誰說女生節(jié)男生就不重要了?在這個(gè)節(jié)日里呀，女生最需要的就是廣大男同胞的關(guān)懷與呵護(hù)了。

　　女：是是是，所以呀，男生們要為廣大女生服務(wù)，做好后勤工作，為的是希望女生們度過一個(gè)畢生難忘的女生節(jié)

　　男：是啊，這時(shí)一個(gè)為女生歡慶的節(jié)日，也是一個(gè)為青春喝彩的節(jié)日，但愿我們的青春不會(huì)留下空白

　　女：咦?際曄，你知道女生節(jié)的來歷嗎?

　　男：不知道呀

　　女：那讓我們了解下女生節(jié)的來歷吧

　　男：有請(qǐng)林晶為我們講述女生節(jié)的來歷

　　(故事)

　　男：(感想)

　　女：了解了女生節(jié)的起源之后，讓我們掌聲有請(qǐng)男生們和女生們?yōu)榇蠹規(guī)淼哪信齑罡枨疅?/p>

　　(男女混搭歌曲串燒)

　　女：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x男女生們帶來的精彩演唱

　　男：青春是一曲動(dòng)聽的樂章

　　女：青春還是一首優(yōu)美的詩歌

　　男：下面請(qǐng)欣賞黃德根和黃舒寧為大家?guī)淼脑娎收b《致橡樹》

　　(詩朗誦)

　　結(jié)束語

　　男：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的`心靈女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你魅力用在

　　男：年輕的心可愛的臉心綻放出你們那純潔美好的心情

　　女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

　　男：你站在橋上看風(fēng)景看風(fēng)景的人卻在樓上看你此刻你就是最鮮艷的色彩

　　女：月亮裝飾了你的窗你裝飾了別人的夢(mèng) 愿你的魅力永存化成春天的一道風(fēng)景男：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

　　女：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

　　男：今夜無論星光是否燦爛那都是我們青春的風(fēng)采

　　女：是啊今夜即使短暫，那都是我們不褪色的記憶

　　男：此刻我們?cè)谶@里暫別但我們的朝氣卻化為永恒

　　女：下面我宣布福建農(nóng)林大學(xué)作物資環(huán)學(xué)院女生節(jié)晚會(huì)

　　合：到此結(jié)束

大學(xué)活動(dòng)主持稿11

　�。ㄒ唬╅_場(chǎng)詞

　　男：請(qǐng)到場(chǎng)的同學(xué)保持安靜，我們的晚會(huì)馬上就要開始了，首先請(qǐng)大家欣賞文宣部帶來的開場(chǎng)舞《###》

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

　　男：親愛的同學(xué)們。

　　合：大家晚上好。

　　女：唱一曲青春之夢(mèng)，伴著歌聲，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上走向遠(yuǎn)方。

　　男：舞一段青春之美，踏著步伐，我們?cè)谌松穆猛局姓覍っ篮谩?/p>

　　女：成長(zhǎng)是人生路必經(jīng)的一場(chǎng)歷練。

　　男：青春是成長(zhǎng)中最美的一篇華章。

　　女：那一年，你們信心滿滿，懷著萬分的'激情，加入了寧夏大學(xué)人文學(xué)院學(xué)生會(huì)這個(gè)溫馨的大家庭。有過歡笑，也有過淚水，但更多的是成長(zhǎng)的歷練，濃濃的友情。

　　男：這一年，你們自信成熟，滿載著收獲、溫暖與感動(dòng)，要離開學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭。

　　女：當(dāng)初的稚嫩、彷徨，早已化為今日的成熟與沉穩(wěn)。

　　男：那時(shí)的青澀、迷茫，也已變成此刻的自信與大方。

　　女：今年，換我們來經(jīng)歷

　　男：換我們來感受

　　女：新老成員的碰撞，會(huì)交織出怎樣的火花，碰撞出怎樣的精彩，讓我們拭目以待。

　　男：下面我宣布人文學(xué)院20xx—20xx學(xué)年學(xué)生會(huì)送老迎新晚會(huì)

　　合：正式開始

　�。ǘ┕�(jié)目串場(chǎng)詞

　　1。體育部《歌曲串燒》

　　男：青春是盛開在田野里最美的夏花。

　　女：青春是閃耀在夜空中最美的繁星。

　　男：那一段青春飛揚(yáng)的日子，你我并肩走過。

　　女：那一段青春無悔的美好，感謝有你相伴。

　　男：下面請(qǐng)欣賞學(xué)生會(huì)體育部為我們帶來的節(jié)目《歌曲串燒》。

　　2。紀(jì)檢部《我們要火》。

　　男：如火的青春，需要張揚(yáng)，不如跳起來，讓舞步飛揚(yáng)。

　　女：奔放的青春，需要熱情，不如跳起來，讓激情放肆。

　　男：下面讓我們感受一下學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部的熱情。

　　女：請(qǐng)欣賞舞蹈串燒《我們要火》。

　　3。辦公室《甄嬛后傳》

　　男：前面同學(xué)的表現(xiàn)真真是極好的��！

　　女：我說，你這是不是《甄嬛傳》看多了啊。

　　男：必須的啊，國劇經(jīng)典，你值得一看。

　　女：聽說今天后宮的小主們也來了，要不我們看看她們有什么要說？

　　男：好啊。

　　女：那下面讓我們有請(qǐng)辦公室的同學(xué)為我們帶來情景劇《甄嬛后傳》

　　4。文宣部《那些年》（舞蹈串燒）。

　　男：那些年我們滿懷青春的夢(mèng)想。

　　女：那些年我們充滿青春的力量。

　　男：聽過了前面一首首精彩的演唱，下面讓我們就動(dòng)起來，請(qǐng)欣賞文宣部帶來的節(jié)目《那些年》。

　�。ㄈ┙Y(jié)束語

　　男：今天，你們功成身退要離開學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭。

　　女：今天，我們?nèi)耐度朐瓰榱藢W(xué)生會(huì)創(chuàng)造新的輝煌。

　　男：一切的場(chǎng)景仿佛還在昨天，可今天，新老干事交接卻近在眼前。

　　女：與新干事而言，這里是全新的開始；與老干事而言，這里也并不

　　意味著結(jié)束，我們永遠(yuǎn)在一起。

　　合：我們永遠(yuǎn)在路上。

　　男：下面我宣布20xx—20xx學(xué)年學(xué)生會(huì)送老迎新晚會(huì)。

　　合：到此結(jié)束。

大學(xué)活動(dòng)主持稿12

　　一、開場(chǎng)詞：

　　男：在座的各位青春、漂亮、可愛迷人的女孩們，你們好嗎?!

　　(觀眾回應(yīng))

　　女：在座的各位帥氣、活潑、英俊瀟灑的男孩們，你們(停頓、語氣稍顯挑逗)又好嗎?

　　(觀眾回應(yīng))

　　女：謝謝，謝謝，聽到大家熱情的回答我已經(jīng)感受到了你們的喜悅之情。非常榮幸能主持我們數(shù)學(xué)系三七女生節(jié)的晚會(huì)，我是主持人張瑤。

　　男：我是主持人饒仲堯。清脆的柳枝，怎能比及你的秀發(fā);碧綠的漣漪，能比及你的雙眸;你的一瞥一笑就是這寒冬里溫暖靚麗的一道風(fēng)景線。女：這是一個(gè)美麗的季節(jié)，因?yàn)橛心銈兊腵存在。

　　男：因?yàn)橛心銈兊拇嬖�，這是一個(gè)溫馨的夜晚。

　　女：所有的夢(mèng)想都等待起航，所有的快樂都等待分享。

　　男：所有的魅力都等待綻放，所有的女孩，你們是今晚的主人公!

　　女:那，就讓我們啟動(dòng)今夜的快樂之旅吧。

　　同：(鞠躬)在這里我們祝在場(chǎng)所有的男孩們女孩們女生節(jié)快樂，下面，晚會(huì)正式開始!!!

　　二、串聯(lián)詞

　　女：欸，仲堯，聽到你一直說“女生節(jié)”“女生節(jié)”，我倒要考考你，你知道什么是女生節(jié)嗎?

　　男：啊哈，這個(gè)問題我知道，女生節(jié)嘛，不就是女生的節(jié)日咯。恩，還有啊，我們男孩也可以在這個(gè)節(jié)日里對(duì)你們這些女孩告白,對(duì)吧?

　　女：你這是管中窺豹，還是讓我來告訴你它真正的來源吧，想聽嗎? 男：當(dāng)然想聽!快講吧!

　　女：大家想聽嗎?中國的女生節(jié)是由廣東工業(yè)大學(xué)于1991年創(chuàng)立的，至今已有21年的歷史了。在眾多的節(jié)日中“女生節(jié)”可謂是一道奇葩呢!

　　男：原來是這樣，哎!怎么就沒創(chuàng)立男生節(jié)呢?

　　女：羨慕了吧?

　　男：是有些羨慕，其實(shí)我還知道“女生節(jié)”存在的重大意義。

　　女:是嗎?那我就洗耳恭聽咯。

　　男：“女生節(jié)”不僅體現(xiàn)了女性在學(xué)術(shù)界的地位，同時(shí)也反映了女生更高的社會(huì)地位。

　　女：哦，還有這些啊，看來是挺有意義的。

　　男：好啦，下面就讓我們進(jìn)入節(jié)目環(huán)節(jié)吧。

　　三、結(jié)束詞：

　　女：在充滿喜悅的女生節(jié)里，換了串成一首詩，組成一曲旋律，開啟一片溫馨的心靈。

　　男：你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人也在橋下看你，此刻你們就是最鮮艷的色彩。女：明月裝飾了我的的窗子，我裝飾了別人的夢(mèng)，愿我們的魅力永存，化為春天的一道風(fēng)景。

　　男：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花和綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

　　同：無論今夜是否燦爛，我們的青春都將精彩。今夜雖然短暫，卻是是我們不褪色的記憶。此刻，我們的朝氣化為永恒。數(shù)學(xué)系三七女生晚會(huì)到此結(jié)束。

大學(xué)活動(dòng)主持稿13

　　F：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，來賓，親愛的各位同學(xué)們

　　合：大家早上好!

　　S：歡迎來到華南師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院20--年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人F：我是。

　　S：芳菲四月，春暖花開，高朋滿座，美麗的校園喜氣洋洋。

　　F：芳菲四月，春風(fēng)拂面，彩旗飄揚(yáng)，仲春時(shí)節(jié)孕育著希望。

　　S：我們相聚在這青春的世界F：我們?nèi)趨R在這活力的海洋

　　S：在這春意盎然，生機(jī)勃勃的日子里，

　　F：在這灑滿陽光，充滿希望的日子里，

　　S：我們迎來了地理科學(xué)學(xué)院20--年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　F：今天的地科院，英姿勃發(fā)。

　　S：今天的地科院，群情激昂。

　　F：這里是激情奔放的賽場(chǎng)，

　　S：這里是風(fēng)采展示的`舞臺(tái)，

　　F：陽光向上是我們的本色，永不放棄是我們的信念。

　　S：我們用汗水去澆灌夢(mèng)想，我們用團(tuán)結(jié)去譜寫詩篇。

　　F：揮灑汗水，書寫希望!S：讓青春燃燒，讓生命放光

　　F：讓地科院學(xué)子的豪情在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛揚(yáng)

　　S：下面我宣布：“華南師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院20--年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式——

　　合：現(xiàn)在開始!

大學(xué)活動(dòng)主持稿14

　　“5.25”大學(xué)生心理活動(dòng)主題班會(huì)主持稿

　　A：這里是知識(shí)的海洋

　　B：這里是快樂的天地

　　一同：親愛的老師們、同學(xué)們：大家晚上好！

　　A：歡迎來到x級(jí)x班的“5.25大學(xué)生心理活動(dòng)主題班會(huì)”。

　　世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的是人的心靈。你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變?nèi)菝�，但你可以展現(xiàn)笑容：你不能控制他人，但你可以控制自己。

　　B：健康的心理來自于健康的體魄，和諧的環(huán)境，正確的疏導(dǎo)和科學(xué)的診治�？鞓凡⒉皇菗碛懈�，而是懂得享受你已經(jīng)擁有的。

　　A：今天我們歡聚在此，一起來學(xué)習(xí)大學(xué)生心理健康知識(shí)。

　　B：一起來了解如何來塑造“健康心靈，幸福自我”的健康心理�，F(xiàn)在晚會(huì)正式開始。首先有請(qǐng)XX同學(xué)為我們帶來一首好聽的歌曲《XX》。

　　A：掌聲有請(qǐng)！/

　　A：感謝XX為我們帶來了這么好聽的歌曲，同學(xué)們，你們對(duì)心理健康知識(shí)了解有多少呢？現(xiàn)在我們想邀請(qǐng)幾位同學(xué)來跟大家分享他們的心靈感想，首先有哪位自愿上來跟我們說說的？

　　B：感謝這幾位同學(xué)為我們帶來他們的心靈感觸，優(yōu)美的句子和由衷的感發(fā)，讓我們又進(jìn)一步了解了大學(xué)生心理健康知識(shí)。

　　A：現(xiàn)在進(jìn)入到我們的游戲時(shí)間啦！你們想不想玩游戲呢？我們準(zhǔn)備了一個(gè)很好玩的游戲叫“盲人吃番茄”，這個(gè)游戲的主要目的是鍛煉和考驗(yàn)我們的知覺應(yīng)變能力�，F(xiàn)在由B為我們介紹一下游戲規(guī)則。

　　B：這個(gè)游戲的主要材料是番茄，全班分為若干個(gè)小隊(duì)，每隊(duì)2人。閉著眼睛面對(duì)面，右手各拿番茄一顆來喂對(duì)方吃；在玩的過程，所有隊(duì)同時(shí)進(jìn)行，主持人喊“開始”后，參與者靠感覺將番茄送入對(duì)方口中，清楚了嗎？好，現(xiàn)在有請(qǐng)第一小組?

　　A：游戲就到此結(jié)束啦！大家玩得開不開心��？每個(gè)游戲都有它的目的和宗旨，這個(gè)游戲也是，剛才我們玩的這個(gè)游戲是主要鍛煉和考驗(yàn)我們的知覺應(yīng)變能力，那么，請(qǐng)問你們對(duì)這個(gè)游戲有何感想呢？

　　B：現(xiàn)在有請(qǐng)哪位同學(xué)來跟大家分享他對(duì)這個(gè)游戲的感想？謝謝同學(xué)們的精彩的表現(xiàn)。

　　A：接下來，我們有一個(gè)心理測(cè)試要來大家看看，心理測(cè)試是一種比較先進(jìn)的測(cè)試方法，它是指通過一系列手段，將人的某些心理特征數(shù)量化，來衡量個(gè)體心理因素水平和個(gè)體心理差異差異的一種科學(xué)測(cè)量方法。大家看一下PPT。

　　B：大家測(cè)的結(jié)果是如何呢？心理測(cè)評(píng)的好處還不僅體現(xiàn)在心理健康治療上，通過測(cè)試，能準(zhǔn)確了解一個(gè)人的個(gè)體差異，知道他適合做什么事情，對(duì)目前大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作更具有顯著作用。大家可以通過心理測(cè)試更加了解自己！

　　A：嗯嗯。。是的，現(xiàn)在我們的測(cè)試時(shí)間也就到此結(jié)束了。接下來啊，我們就來放松一下，有請(qǐng)XXX為我們帶來一首好聽的歌曲，它有一個(gè)好聽的名字叫《XXX》。。。。

　　B：掌聲有請(qǐng)！

　　A：謝謝XXX演唱的這首超好聽的《XXX》，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x他們。

　　B：好的，同學(xué)們，你們還想不想再玩?zhèn)€游戲呢？好的，接下來呢，進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)了——同學(xué)們最愛的游戲時(shí)間，這個(gè)游戲叫做心心相�。ū硦A排球），首先先讓A為我們講解一下這個(gè)游戲規(guī)則。

　　A：好的，這個(gè)游戲呢叫做《??相印》，跟上一個(gè)游戲一樣，全班分為若干個(gè)小組，每組2人，那要怎么玩呢？首先要兩個(gè)人背夾一排球，步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，然后下一組開始前進(jìn)。向前走時(shí)，雙手不能碰到球哦，否則一次罰多記2秒，就是將這組的原本的時(shí)間扣少了；球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲，最先完成者勝出。本游戲按時(shí)間記名次，按名次計(jì)分。而且比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點(diǎn)重新開始。

　　B：還有游戲途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次，每犯規(guī)一次比賽成績(jī)加2秒。進(jìn)行接力時(shí)，接力方必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成接力活動(dòng)。比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

　　A：游戲規(guī)則呢，我們已經(jīng)為你們講解清楚了，現(xiàn)在，就是我們的“show time”了。那么就讓我們請(qǐng)出第一組。。。。

　　A：本次的游戲主要目的是提高隊(duì)友之間相互的默契度，其中用力氣的適度起著至關(guān)重要的作用，需要兩個(gè)人很好的默契來完美搭配。

　　B：是的，通過這個(gè)游戲呢，同學(xué)們可以更好的了解到默契的作用。如果雙方缺乏配合默契，游戲就會(huì)很難完成。

　　A：好了，這個(gè)好的游戲呢，我們就玩到這里，因?yàn)榻酉氯ノ覀冞€有好多好多神秘的環(huán)節(jié)等著大家。

　　B：讓我們繼續(xù)進(jìn)行我們的下一個(gè)環(huán)節(jié)-------知識(shí)搶答。

　　A：對(duì)！知識(shí)搶答，這個(gè)環(huán)節(jié)我會(huì)給大家準(zhǔn)備已經(jīng)出好的10道關(guān)于大學(xué)生心理健康知識(shí)的題目，大家要好好聽好題，如果你知道答案，請(qǐng)?jiān)谥鞒秩酥v完題目后喊“1,2,3，開始！”，再開始搶答，否則不算哦。哪個(gè)小組成員回答的問題最多，哪一組就加分勝出。我們會(huì)有專門人員計(jì)分。好了，大家清楚了嗎？我們開始吧！請(qǐng)聽第一小題。。。。/

　　B：好了，知識(shí)搶答的時(shí)間就到此結(jié)束了。我們繼續(xù)進(jìn)行下一環(huán)節(jié)，也是我們本次活動(dòng)的最后一個(gè)游戲，叫做無敵風(fēng)火輪。

　　A：wa??太爽了今晚，游戲接二連三，大家想不想知道怎么玩？那就請(qǐng)B為我們來講講游戲規(guī)則。

　　B：我來講一下規(guī)則，這個(gè)游戲呢，是由8人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。同學(xué)們你們清楚游戲規(guī)則了嗎？好的，現(xiàn)在呢，我們就開始我們的游戲了。

　　A：現(xiàn)在有請(qǐng)第一小組上臺(tái)。。。

　　B：好的，好玩的游戲就告一段落了，A也說過了每個(gè)游戲都有它的目的和宗旨，現(xiàn)在我想來有請(qǐng)幾位同學(xué)分享一下他們對(duì)這個(gè)游戲的`感想。

　　A：謝謝這幾位同學(xué)發(fā)表的感想。是的，這個(gè)游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神。還有什么呢？

　　B：還有培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

　　A：是的，恩。。前面我們玩了好玩的游戲，又聽了好聽的歌，B，接下來還有什么好玩的呢？

　　B：現(xiàn)在呢，我們要給大家介紹一個(gè)小品，叫做“XXXX”。演出者是XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。

　　A：好的！讓我們熱烈請(qǐng)出小品《XXXX》

　　A：太精彩了！沒想到我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是表演界的精英啊，讓我刮目相看

　　B：現(xiàn)在呢，我們進(jìn)行本次班會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)-----大合唱，我們的班歌《XXX XX》

　　A：感謝大家！我們本次班會(huì)就到尾聲了，希望通過本次班會(huì)同學(xué)們對(duì)心理健康知識(shí)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)。

　　B：是的，快樂的人生充滿希望，無論是在順境和逆境中都抱著積極的態(tài)度。生活充滿變化與挑戰(zhàn)，沉著應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的積極途徑，就是維持健康的精神態(tài)度。人和自信在一起就會(huì)變得年輕，和恐怖在一起就會(huì)衰老。希望存在則會(huì)無限年輕，和失望在一起則會(huì)老朽。人生最大的財(cái)富是希望，人生最大的資本是健康，人生最大的幸福是快樂，人生最大的幸運(yùn)是平安。

　　A：面對(duì)失敗和挫折，一笑而過是一種樂觀自信，然后重整旗鼓，這是一種勇氣；面對(duì)誤解和仇恨，一笑而過是一種坦然寬容，然后保持本色，這是一種達(dá)觀；面對(duì)贊揚(yáng)和激勵(lì)，一笑而過是一種謙虛，清醒，然后不斷進(jìn)取，這是一種力量；面對(duì)煩惱和憂愁，一笑而過是一種平和，釋然，然后努力化解，這是一種境界。好了，感謝出席今晚班會(huì)的所有同學(xué)和嘉賓！

　　一同：祝你們有一個(gè)美好的夜晚！

大學(xué)活動(dòng)主持稿15

　　大學(xué)生是一個(gè)國家未來的棟梁，作為社會(huì)活動(dòng)的主要推動(dòng)力量，大學(xué)生不僅要做“德智體美”全面發(fā)展，還應(yīng)鍛造健康的心理。

　　大學(xué)生的心理正趨向成熟，是人生觀，世界觀，價(jià)值觀形成的重要時(shí)期，大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理矛盾，心理沖突。

　　據(jù)調(diào)查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25％―30％，而長(zhǎng)期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。

　　因此學(xué)校特別組織各個(gè)班級(jí)開展心理主題班會(huì)活動(dòng),讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí)。讓同學(xué)們懂得各方面應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動(dòng)，消除困惑，走出誤區(qū)。今天我們班會(huì)的活動(dòng)主題是“心理健康”！

　　女：謝謝各位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)蒞臨。

　　串詞：

　　（一）

　　從廣義上講，心理健康是指一種高效而滿意的、持續(xù)的心理狀態(tài)。

　　從狹義上講，心理健康是指人的基本心理活動(dòng)的過程內(nèi)容完整、協(xié)調(diào)一致，即認(rèn)識(shí)、情感、意志、行為、人格完整和協(xié)調(diào)，能適應(yīng)社會(huì)，與社會(huì)保持同步。

　　今天上演的節(jié)目承載著眾多同學(xué)自編自導(dǎo)、辛勞的汗水，將會(huì)好戲連連、精彩絕倫。下面請(qǐng)欣賞由牛旭杰同學(xué)帶來的魔術(shù)表演

　�。ǘ�

　　這個(gè)魔術(shù)很有意思，看得出大家都很喜歡，希望牛旭杰可以再接再厲，演出更好的魔術(shù)。

　　現(xiàn)在大學(xué)生的心理大部分都處于一種急躁?duì)顟B(tài)，遇事急躁，缺乏耐心，沉不住氣，這是一種不良的情緒。

　　演講可以陶冶一個(gè)人的情操，磨平我們急躁的性格，并且演講能夠豐富自己的頭腦，提高整體修養(yǎng)。

　　下面請(qǐng)欣賞由馬宇與王曉同學(xué)特地帶來的演講表演。

　　謝謝馬宇與王曉同學(xué)給我們帶來的演講每個(gè)人的心里都有一個(gè)夢(mèng)想、這個(gè)夢(mèng)想或大或小、但都是我們所憧憬的、我們開始不斷努力、尋求一個(gè)很好的方式來完成我們的夢(mèng)想、可是、我們最初的夢(mèng)想是什么呢？我們一起聽聽《最初的夢(mèng)想》，或許，它能帶給我們答案。

　　下面由姜智同學(xué)給我們帶來一首《最初的夢(mèng)想》

　�。ㄈ�

　　“5.25——大學(xué)生心理健康日”在全國的高校得到認(rèn)同，全國高校都利用這一天開展多種形式的心理健康教育活動(dòng)，甚至認(rèn)為這一天就是“大學(xué)生的心理健康節(jié)”。

　　“525”與我愛我諧音，表明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題，也充分體現(xiàn)了該活動(dòng)的宗

　　“心理健康日”活動(dòng)就是要提倡大學(xué)生愛自己，珍愛自己的'生命，把握自己的機(jī)會(huì)，為自己創(chuàng)造更好的成才之路，并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人，關(guān)愛社會(huì)。

　　接下來我們將迎來下一個(gè)環(huán)節(jié)，有獎(jiǎng)問答，歡迎大家積極參與起來！

　　（四）

　　心理問題不同于生理疾病，它是由人內(nèi)在精神因素準(zhǔn)確的說是大腦中樞神經(jīng)控制系統(tǒng)所引發(fā)的一系列問題，它會(huì)間接的改變?nèi)说男愿瘛⑹澜缬^及情緒等。

　　目前，相當(dāng)一部分大學(xué)生諸多的心理問題大都起因于溝通障礙，心理問題的產(chǎn)生直接制約著他們的潛力發(fā)揮，適當(dāng)?shù)挠螒蚩梢葬尫湃说臐摿Α?/p>

　　益智游戲可以鍛煉你的腦力，敏捷游戲可以鍛煉你的敏捷能力，策略游戲可以提高你的智力，放松一下緊張的情緒和神經(jīng)。

　　下面來進(jìn)行一個(gè)有趣性的游戲，踩氣球，希望同學(xué)們踴躍參與起來。

　　游戲規(guī)則1、將全班學(xué)生分成若干個(gè)小組，每組10人，讓每組成員