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幼兒園教師節(jié)主持稿

時(shí)間：2022-12-31 10:16:56 主持詞我要投稿

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幼兒園教師節(jié)主持稿

　　在現(xiàn)在社會(huì)，我們可以使用主持稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，主持稿一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。那么你有了解過(guò)主持稿嗎？下面是小編為大家收集的幼兒園教師節(jié)主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園教師節(jié)主持稿

幼兒園教師節(jié)主持稿1

　　乙：春風(fēng)化雨甲：潤(rùn)物無(wú)聲。

　　乙：春去秋來(lái)，我們迎來(lái)一張張稚嫩的小臉；送走一顆顆放飛的心靈。

　　甲：年復(fù)一年，我們傳遞著人類禮貌的成果；造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。

　　乙：我從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。

　　甲：我一向相信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

　　乙：我們辛勤地工作。

　　甲：我們忘我地付出。

　　乙：所以，我們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的.節(jié)日。

　　齊：xx幼兒園慶祝xx屆教師節(jié)活動(dòng)此刻開(kāi)始。

　　乙：教師需要自我發(fā)展，不是靠你我單打獨(dú)斗能夠?qū)崿F(xiàn)的，還需要同事們的團(tuán)結(jié)個(gè)性是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)。

　　甲：下頭我們請(qǐng)園長(zhǎng)為大家致詞。

　　乙：感激園長(zhǎng)的祝福。

　�。ㄖ黝}活動(dòng)）。

　　乙：歡樂(lè)時(shí)光過(guò)得快

　　甲：轉(zhuǎn)眼就要說(shuō)拜拜

　　乙：最終我們忠心祝愿xx大家庭的員體成員在新的一個(gè)學(xué)年里，工作順利，身體健康。

　　甲：xx幼兒園慶祝xx屆教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束。多謝大家。

幼兒園教師節(jié)主持稿2

　　一、開(kāi)場(chǎng)白

　　xx老師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

　　小朋友：親愛(ài)的老師。

　　合：大家好！

　　xx老師：九月是一個(gè)豐收的季節(jié)，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果。

　　小朋友：九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié)，春的播種，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅。

　　xx老師：九月金秋，教師是這個(gè)季節(jié)的主人，空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時(shí)此刻，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿我們?nèi)w教職員工。

　　合：節(jié)日快樂(lè)！

　　xx老師：下面，我宣布：xx幼兒園教師節(jié)特別演出。

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始！

　　二、節(jié)目流程

　　1、xx。

　　每一個(gè)寶貝都是快樂(lè)的，高興的，孩子都是父母老師的寶貝，希望他們永遠(yuǎn)幸福，快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

　　2、xx。

　　有一種表演形式最貼近生活，它不像歌舞那樣飄渺幻美，幾乎我們所有人都能夠欣賞，下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來(lái)的話劇表演《快樂(lè)的農(nóng)場(chǎng)》。

　　3、小朋友。

　　看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱，希望得到小伙伴的擁抱，更希望得到老師的.擁抱，下面請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

　　4、xx。

　　唐詩(shī)宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗話說(shuō)的好，“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟�！爆F(xiàn)在我們的孩子對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了新方法，請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的節(jié)目《唐詩(shī)新昌》。

　　5、小朋友。

　　看看我們小朋友表演的多精彩��！謝謝學(xué)前一班的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的小豬》。

　　6、小朋友。

　　獻(xiàn)給老師的歌，歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ�，�?lè)于奉獻(xiàn)的崇高，獻(xiàn)給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷，親愛(ài)的老師我們知道任何言語(yǔ)都不足以表達(dá)一份崇敬，我們懂得任何財(cái)富都不能把如此淵博的愛(ài)心擁有，那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋。敬愛(ài)的老師請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意，請(qǐng)?jiān)试S我們深情的把您頌揚(yáng)。請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來(lái)的《教師節(jié)頌歌》。

　　7、xx。

　　小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊，他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊，不過(guò)我相信，后面的小朋友會(huì)化壓力為動(dòng)力。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》。

　　8、xx。

　　今天的表演真是多姿多彩啊，我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱，接下來(lái)請(qǐng)欣賞《三句半》。

　　9、小朋友。

　　是誰(shuí)為我點(diǎn)燃了指路明燈？是誰(shuí)給我一雙強(qiáng)有力的翅膀？是誰(shuí)幫我描畫美好的明天？老師是你帶來(lái)文明的種子，是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人！今天我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，今天是你們的生日，請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的舞蹈《今天是你的生日》。

　　三、結(jié)束語(yǔ)

　　xx：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。

　　小朋友：我認(rèn)為，教師們的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的。

　　xx：為此，我們只有深深的祝福，節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂(lè)！

　　合：青春永駐，幸福永遠(yuǎn)！

　　xx：xx縣幼兒園20xx教師節(jié)特別演出到此結(jié)束！

幼兒園教師節(jié)主持稿3

　　一、開(kāi)場(chǎng)

　　a:九月，金色的季節(jié)九月，溫馨的季節(jié)

　　b:九月，鮮花盛開(kāi)的季節(jié)九月，天真爛漫的季節(jié)

　　a:姐妹們，今天我們有緣相聚在這里，慶祝第21個(gè)教師節(jié)

　　b：請(qǐng)把我們心中的感動(dòng)凝聚成真誠(chéng)的祝福，用我們最喜愛(ài)的方式，獻(xiàn)給我們xxx的老師

　　吧！

　　a:讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們

　　ab：教師節(jié)快樂(lè)！

　　b:在這碩果累累的豐收時(shí)節(jié)，董事長(zhǎng)不辭辛苦來(lái)到表彰現(xiàn)場(chǎng)與我們共慶佳節(jié)

　　a:還有我們最親愛(ài)的行政園長(zhǎng)、以及廈門各園的園長(zhǎng)與園長(zhǎng)助理們

　　b:福州園領(lǐng)導(dǎo)今天也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)帶來(lái)了他們的祝賀

　　a:xxx的全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝

　�。ǐI(xiàn)花）

　　b:xxx是你的家

　　a:xxx是我的家……

　　ab:xxx是我們共同的家

　　b:下面請(qǐng)全體老師起立，唱起我們心中的歌

　　ab:《xxx之家》

　　二、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

　　a：在xxx里有這樣一個(gè)人，她的愛(ài)像太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜，她把愛(ài)帶給我們xxx的每一個(gè)人，你們說(shuō)她是誰(shuí)？有請(qǐng)行政總園長(zhǎng)謝園長(zhǎng)致辭

　　b：xxx是一個(gè)溫馨的大家庭，xxx之家的隊(duì)伍也在不斷地發(fā)展壯大，在本學(xué)期，有一位可敬的人也加入到我們的隊(duì)伍中，那就是我們的業(yè)務(wù)園長(zhǎng)園長(zhǎng)。有請(qǐng)園長(zhǎng)致辭。

　　a：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx幼兒園園執(zhí)行園長(zhǎng)講話

　　b：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx幼兒園園執(zhí)行園長(zhǎng)講話

　　a：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx幼兒園園執(zhí)行園長(zhǎng)講話

　　三、頒獎(jiǎng)：

　　a:在xxx里，領(lǐng)導(dǎo)們以園為家，用滿腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中

　　b：是的，他們?cè)诙聲?huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，加上自己的卓識(shí)遠(yuǎn)見(jiàn)，帶領(lǐng)著一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的`、有活力的團(tuán)隊(duì)

　　a：他們不僅有優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn)，還受到老師、行政們的愛(ài)戴，他們就象家長(zhǎng)呵護(hù)著我們。

　　b：那么我們今年又是哪些行政領(lǐng)導(dǎo)榮獲優(yōu)秀管理人員的獎(jiǎng)項(xiàng)呢？

　　a：他們是資歷頗深的，和藹可親的年輕有為的。

　　b：讓我們用掌聲祝賀他們！有請(qǐng)謝董事長(zhǎng)為優(yōu)秀管理人員獲得者頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金

　　b:我們是一群揮著翅膀的女孩，我們?cè)趚xx里施展著我們無(wú)限的才華，因?yàn)橛辛�，才有了我們這么一批愛(ài)崗、敬業(yè)、上進(jìn)、有愛(ài)心的教師隊(duì)伍！今年又涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的教師，其中，

　　海滄總園的；

　　a:的：；

　　b園的：；

　　a:園的：；

　　b:園他們脫穎而出，成為04-05學(xué)年度第二學(xué)期優(yōu)秀教師。

　　a：讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們！

　　b：有請(qǐng)謝園長(zhǎng)、各園園長(zhǎng)為優(yōu)秀教師頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金

　　a：啊，被評(píng)為優(yōu)秀教師你的心情怎么樣？

　　b：當(dāng)然是很高興了，很榮幸能夠獲此殊榮，也非常感謝xxx給了我們老師這么多的機(jī)會(huì)。

　　a：是的，那我們現(xiàn)在就有請(qǐng)先進(jìn)教師代表老師講話。

　　a：接下來(lái)我們要頒發(fā)的是先進(jìn)班級(jí)獲得者，

　　他們是園班

　　b：園

　　a：園

　　b：園

　　a：園

　　b：請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并請(qǐng)各園園長(zhǎng)上臺(tái)為先進(jìn)班級(jí)獲得者頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金。

　　b:xxx的人才濟(jì)濟(jì)，不僅有出色的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班級(jí)，還有很多在平時(shí)工作表現(xiàn)出色的老師，他們兢兢業(yè)業(yè)，把xxx的事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè)，他們積極的開(kāi)展招生工作、教學(xué)工作、家長(zhǎng)工作，在自己平凡的工作崗位上努力著

　　a：今年，董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為此設(shè)定了工作積極份子的獎(jiǎng)項(xiàng)，獲此殊榮的是……

　　b：有請(qǐng)福州園領(lǐng)導(dǎo)為工作積極分子頒獎(jiǎng)

　　a:假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀

　　b：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。

幼兒園教師節(jié)主持稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師：

　　合：大家好!

　　通過(guò)本次活動(dòng)，加深師生間的情感，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師，并由此了解和教師節(jié)有關(guān)的知識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、確定活動(dòng)主持人男女各一人。

　　2、準(zhǔn)備詩(shī)朗誦《教師，辛苦了》的人選。

　　3、準(zhǔn)備好歌曲《祝你節(jié)日愉快》《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》的音樂(lè)。

　　4、準(zhǔn)備“感謝您老師”和“心里話”的材料。

　　5、準(zhǔn)備獻(xiàn)給老師的賀卡。

　　6、邀請(qǐng)其他任課教師作為隊(duì)會(huì)的嘉賓，制作主題報(bào)頭。

　　活動(dòng)實(shí)靈

　　播放背景音樂(lè)《祝你節(jié)日愉快》。

　　男：又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。

　　女：對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在他的生命歷程中，老師，都是最值得尊重和感恩的人。

　　男：老師媽媽，您為我們操碎了心;

　　女：教師媽媽，您為我們流干了淚。

　　男：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人;

　　女：您像園丁，培育著祖國(guó)的花朵;

　　男：您像粉筆，默默地奉獻(xiàn)著自己;

　　女：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路。

　　男：老師，我們衷心感謝您，祝您節(jié)日快樂(lè)!

　　男：大家都知道，今天是9月__日，是我國(guó)的教師節(jié)。

　　女：隊(duì)員們，你們知道我國(guó)教師節(jié)的由來(lái)嗎/請(qǐng)第一小隊(duì)的隊(duì)員們來(lái)說(shuō)說(shuō)。

　　隊(duì)員1：教師節(jié)的最早創(chuàng)意人是中科院院士王梓坤教授。早在1984年12月9日的早晨，王教授起床后，突然想到教師應(yīng)該有自己的節(jié)日。

　　隊(duì)員2：當(dāng)天，他就把教師應(yīng)該有自己的節(jié)日的想法告訴了《北京晚報(bào)》的編輯。第二天，《北京晚報(bào)》就刊出文章《王梓坤校長(zhǎng)建議開(kāi)展尊師重教月活動(dòng)》，引起了讀者強(qiáng)烈反響。12月15日，北師大的鐘敬文、啟功、王梓坤教授，

　　陶大鏞、朱智賢、黃濟(jì)、趙擎寰等教師聯(lián)名提議設(shè)立教師節(jié)。1985年1月12日，第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議做出決議，將每年的9月10日定為教師節(jié)。

　　隊(duì)員3：其實(shí)早在1932年，國(guó)民黨政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié)，解放后廢除了6月6日的教師節(jié)，改五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)同時(shí)為教師節(jié)，但教師沒(méi)有單獨(dú)活動(dòng)，沒(méi)有特點(diǎn)。

　　隊(duì)員4：而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)年開(kāi)始，學(xué)校要有新的氣象。新生放學(xué)伊始，即開(kāi)始尊師重教，可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日，中國(guó)恢復(fù)建立第一個(gè)教師節(jié)，從此以后，老師便有了自己的節(jié)日。

　　女：我們了解了我國(guó)教師節(jié)的'由來(lái)。世界上，基他國(guó)家的教師節(jié)和我們的教師工一樣嗎?下面請(qǐng)第二小隊(duì)的隊(duì)員們告訴大家。

　　隊(duì)員1：委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天隊(duì)?wèi)c祝大會(huì)外，還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動(dòng)。

　　隊(duì)員2：泰國(guó)——每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國(guó)學(xué)校放假，隆重慶祝。各奪的慶祝儀式上，向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀并獻(xiàn)花。

　　隊(duì)員3：蘇丹——從1971年2月24日起，全國(guó)實(shí)行教育改革，將這天為教師節(jié)。中、小學(xué)一律放假一天，以示慶祝和紀(jì)念。

　　隊(duì)員4：捷克、斯洛伐克——每年3月28日定為教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi)，全國(guó)廣泛而隆重地舉行尊師重教活動(dòng)。國(guó)家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱號(hào)等。

　　隊(duì)員5：德國(guó)——每年6月12日定為教師節(jié)。各地開(kāi)展尊師敬師活動(dòng)。

　　隊(duì)員6：匈牙利——每年6月的第一個(gè)周一定為教師節(jié)。節(jié)前，國(guó)家要召開(kāi)教師代表大會(huì)，表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者，有的還授以重獎(jiǎng)。

　　隊(duì)員7：朝鮮——為紀(jì)念金日成主席1977年9月5日發(fā)表《社會(huì)主義教育提綱，將這天定為教師節(jié)。

　　隊(duì)員8：印度——每年9月5日定為教師節(jié)，而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時(shí)定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。

　　隊(duì)員9：美國(guó)——每年9月28日定為教師節(jié)。這是1971年由美國(guó)兩院法定通過(guò)的。

　　男：沒(méi)想到，教師節(jié)有這么豐富的知識(shí)啊!請(qǐng)欣賞第三小隊(duì)為老師準(zhǔn)備的禮物——配樂(lè)詩(shī)朗誦《老師，告訴您個(gè)秘密》。(配《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)

　　甲：老師，我想告訴您一個(gè)秘密