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學(xué)校六一兒童節(jié)的主持詞

時(shí)間:2024-09-19 17:23:40 主持詞 我要投稿

學(xué)校六一兒童節(jié)的主持詞

  契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來(lái)雙倍的效果。在當(dāng)下的社會(huì)中,活動(dòng)集會(huì)越來(lái)越多,主持詞怎么寫(xiě)才更有新意呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校六一兒童節(jié)的主持詞,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校六一兒童節(jié)的主持詞

學(xué)校六一兒童節(jié)的主持詞1

  甲:親愛(ài)的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位觀眾,

  乙:親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,

  甲:各位現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們

  合:大家好!

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光

  乙:我們的心像怒放的`花朵,像歡樂(lè)的海洋

  甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽(yáng)光

  甲:今天,我們?cè)谶@里舉辦隆重而精彩的文藝演出,是為了迎接"六一"國(guó)際兒童節(jié)。我們向小朋友們并且通過(guò)大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問(wèn)候和祝賀!

  乙:本次活動(dòng)是由X小學(xué)主辦,我們希望小朋友們節(jié)日快樂(lè),玩得愉快!希望在場(chǎng)的所有朋友都能分享我們的歡樂(lè)。

  甲:今天,一直關(guān)心支持X小學(xué)的朋友們歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)全世界兒童的節(jié)日,表達(dá)我們的祝福與問(wèn)候,送上我們的關(guān)心和致敬。

  乙:今天,我們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺(tái)表演的小朋友,給他們鼓勵(lì),給他們加油,這是給他們最好的節(jié)日禮物。讓我們把掌聲送給他們!

學(xué)校六一兒童節(jié)的主持詞2

  男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  女1:親愛(ài)的同學(xué)、朋友們 合:大家上午好

  男2:六月是五彩繽紛的季節(jié)

  女2:流鶯飛囀,綠樹(shù)紅花

  男1:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)

  女1:放飛理想,燃燒希望

  男2:經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待

  女2:經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練

  女1:我們終于迎來(lái)了

  合:盼望已久的“六一兒童節(jié)”!

  男1:望望湛藍(lán)的天空

  女1:聽(tīng)聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴

  男2:瞧瞧燦爛的笑臉

  女2:聽(tīng)聽(tīng)歡樂(lè)的歌唱

  女1:我們不由得感嘆

  合:我們的生活是多么的幸福!

  男1:讓我們一起歌唱

  女1:讓我們一起舞蹈

  男2:一起歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”

  合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

  男女1:祝辛勤的園丁開(kāi)開(kāi)心心

  男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康

  合:祝全世界的'小朋友節(jié)日快樂(lè)!

  合:___年“ ”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  結(jié)束詞

  男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

  女1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

  男2:六一的心情是這樣的激動(dòng)呀

  女2:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

  男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長(zhǎng)空。

  女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

  女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過(guò)。

  女合:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

  男1:“六一”每一年過(guò)去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):

  男2:“六一”每一年掀開(kāi)的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。

  男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

  女合:“六一”啊!你的每一年,都深深記下了我們成長(zhǎng)的年輪 男1:祝福我們,期待我們的明天更美好

  女1:祝福我們的學(xué)校,相信開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌

  合:忻州市開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校,慶祝六一文藝匯演,到此結(jié)束!

學(xué)校六一兒童節(jié)的主持詞3

 。◣煟┳鹁吹母魑患议L(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們,

  (幼合)親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,敬愛(ài)的老師

 。ê希┐蠹以缟虾!

  (師)溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香;喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們:

 。ㄓ缀希20xx六一兒童節(jié)來(lái)到了。

 。◣煟┨ぶ逶碌孽r花,迎著初生的太陽(yáng),

  (幼合)在這幸福的美好時(shí)光,我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。

  (合)xxx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

 。◣煟┦紫日(qǐng)我們親愛(ài)的老師為孩子們送上最誠(chéng)摯的祝福。

 。ㄓ缀希g樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歡歌笑語(yǔ),每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花,我們老師們也不例外。請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈:《xx》

 。ㄓ滓唬┖,老師們的功底還不錯(cuò)吧!

 。◣煟┠谴_實(shí)!你知道今天是什么日子嗎?

  (幼一)當(dāng)然知道啦!今天是我們xxx幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。

 。◣煟┫旅嬲(qǐng)欣賞大班、大大班合舞《xx》,我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出這些歌頌好日子的小朋友吧。

  (師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天地,歡快的旋律,跳躍的節(jié)奏,舞動(dòng)的身肢將給您帶來(lái)天使般的享受,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《快樂(lè)小天使》,表演者:掌聲歡迎。

 。ㄓ祝┛鞓(lè)小天使們沒(méi)讓大家失望吧?

  (師)那當(dāng)然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诩议L(zhǎng)老師的共同關(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲歡迎小班啰啰兵帶來(lái)的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開(kāi)》《擴(kuò)指》!

  (幼)小班的寶寶真是可愛(ài)極了,他們簡(jiǎn)單而又快樂(lè)。

 。◣煟┛鞓(lè)一直是我們永恒的追求,崇拜快樂(lè),快樂(lè)無(wú)害,快樂(lè)會(huì)傳染,快樂(lè)你邀請(qǐng)它一定會(huì)來(lái)。下面請(qǐng)欣賞大大班的帥哥美女帶來(lái)的勁舞《快樂(lè)崇拜》,表演者:熱烈歡迎!

 。ㄓ祝┫嘈糯蠹乙欢ū贿@快樂(lè)的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。

 。◣煟┪覀兇蟠蟀、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了口才精品導(dǎo)讀課程,里面的古詩(shī)成語(yǔ)和口部操孩子們都滾瓜爛熟,今天我們來(lái)一決勝負(fù),來(lái)個(gè)大PK,下面請(qǐng)欣賞大大班、大班和中班帶來(lái)的古詩(shī)成語(yǔ)記憶操大PK,掌聲歡迎。

 。◣煟┖⒆觽冋媸翘袅耍『芏喙旁(shī)和成語(yǔ)我都要向他們學(xué)習(xí),佩服佩服。

 。ㄓ祝┯螒蛞恢倍际呛⒆觽兊淖?lèi)?ài),還記得去年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)和孩子們同玩同樂(lè)的情形嗎?

 。◣煟┐蠹铱隙ㄟ記憶猶新。今天我們來(lái)繼續(xù)玩樂(lè),請(qǐng)欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》。游戲規(guī)則(略):

 。◣煟┖⒆雍图议L(zhǎng)們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑,歡笑過(guò)后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放,春天百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪里呢?請(qǐng)欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》,熱烈歡迎。

 。ㄓ滓唬┰瓉(lái)春天還會(huì)在小朋友的眼睛里呀。ㄓ锥┠鞘悄鞘。

 。◣煟┼,你們認(rèn)識(shí)琵琶嗎?(幼合)我們還真不認(rèn)識(shí)呢。

 。◣煟┠俏襾(lái)告訴你們吧,琵琶是一種古樂(lè)器,它聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗,光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘,下面請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》,表演者:掌聲歡迎。

  (幼合)我們這個(gè)琵琶小女子果真是優(yōu)雅脫俗,名不虛傳。

  (師)在山的那邊海的那邊,有一群藍(lán)精靈,他們活潑又聰明,調(diào)皮又靈敏,他們自由自在生活在綠色的大森林。下面請(qǐng)欣賞中班孩子為您帶來(lái)的《藍(lán)精靈》,看看這群可愛(ài)的藍(lán)精靈演繹得怎么樣?

 。ㄓ滓唬┻@群齊心合力的藍(lán)精靈,唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿,你喝過(guò)牛奶嗎?

 。ㄓ锥┠氵@不是明知故問(wèn)嘛。

 。ㄓ滓唬┠悄銜(huì)跳牛奶舞嗎?

 。ㄓ锥┠俏铱蛇真不會(huì)。

 。ê希┠俏覀兙鸵黄饋(lái)欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來(lái)的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點(diǎn)吧!

 。◣煟┡D涛柽真有酸酸甜甜的牛奶感覺(jué),這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。

 。ㄓ缀希┠谴_實(shí)。老師,那你知道T臺(tái)走秀是什么感覺(jué)嗎?

 。◣煟┊(dāng)然知道啦:亮麗的舞臺(tái),閃爍的燈光,前衛(wèi)的服飾,動(dòng)感的身肢,帥氣的貓步,還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等,下面我們就一起來(lái)欣賞由大大班的小模特帶來(lái)的服裝走秀《搖頭舞》,看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!

 。ㄓ滓唬┧麄冞真有模特的大家風(fēng)范—帥氣;

 。ㄓ锥┮策有模特們沒(méi)有的風(fēng)范—可愛(ài)。

  (師)好,看了這么多節(jié)目,我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)游戲《小雞出殼》,瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略):

 。◣煟凹佑停佑汀,在我們的`加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了,但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦!下面請(qǐng)欣賞由大班男生帶來(lái)氣勢(shì)磅礴的《加油歌》,大家歡迎。

 。ㄓ滓唬┲x謝這些小帥哥為我們加油。“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手慶祝快樂(lè)的節(jié)日。來(lái)到花園里,來(lái)到草地上,我們唱歌跳舞多么歡喜!

  (師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情。下面請(qǐng)欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來(lái)《快樂(lè)的六一》和《勞動(dòng)最光榮》。掌聲歡迎。

  (幼二)節(jié)日快樂(lè)是孩子的向往,勞動(dòng)光榮是不變的精神,這些經(jīng)典歌曲會(huì)代代相傳。

 。◣煟┩瑯拥,“你是電,你是光,你是唯一的神話,xx!币彩且皇捉(jīng)典歌曲,下面請(qǐng)欣賞由大大班孩子帶來(lái)的《xx》,熱烈歡迎。

 。◣煟┏錆M激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛,欣賞完動(dòng)感跳躍的xx,我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)有趣的游戲《誰(shuí)為我?jiàn)y》。

  (師)節(jié)目進(jìn)行到此,我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入,感謝老師們的辛勤付出,感謝家長(zhǎng)們的積極參與,更感謝所有支持我們工作的家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài)。

  (幼合)孩子們需要愛(ài),大人們也需要愛(ài),我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛(ài)。

 。ê希┫旅嬲(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)合唱《讓世界充滿愛(ài)》,大家掌聲歡迎。

  (師)披著六月的陽(yáng)光,帶著六月的關(guān)愛(ài),我們舞蹈,我們歡唱。

 。ㄓ滓唬┝,我童年的搖籃;六月,我童年的夢(mèng)想,

 。ㄓ锥┙裉,我擁抱美好的六月,明天,我再創(chuàng)六月的輝煌!

 。ê希﹛x幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝!

學(xué)校六一兒童節(jié)的主持詞4

  合:尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、全體同學(xué)們:大家上午好!

  甲:六月,是童年的搖籃;

  乙:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  甲:六月,是童年的太陽(yáng);

  合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿省?/p>

  (甲):今天,讓我們歡聚在美麗的校園---XX學(xué)校,一起慶祝自己的節(jié)日,共同擁抱美麗的六月!

  (乙):首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭.

  甲:下面有請(qǐng)XX學(xué)校校長(zhǎng)王老師致辭!大家歡迎!

  校長(zhǎng):XX學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始

  甲:接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎來(lái)自六年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《nobaby》,大家歡迎!四年級(jí)的大合唱《咱們工人有力量》做好準(zhǔn)備。

  乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)大合唱《咱們工人有力量》大家歡迎!二年級(jí)的詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔,你在那里》做準(zhǔn)備。

  甲:我曾讀過(guò)雷鋒叔叔這樣一則日記一九六一年十月二十日

  人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……

  乙:我也讀過(guò)雷鋒叔叔的日記

  一九六二年三月二日

  驕傲的人,其實(shí)是無(wú)知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯,他不懂得自己只是滄海之一粟……

  這些人好比是一個(gè)瓶子裝的水,一瓶子不滿,半瓶子晃蕩,可是還晃蕩不出來(lái)。這有什么值得驕傲的呢?

  甲:雷鋒叔叔說(shuō)——我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。

  乙:雷鋒叔叔說(shuō)——我愿在暴風(fēng)雨中在艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己,

  不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。

  合:是呀雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣,雷鋒叔叔我們想念你,你在哪里

  乙:下面有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔你在哪里》大家歡迎!

  甲:請(qǐng)一年級(jí)的獨(dú)唱《采蘑菇的小姑娘》做好準(zhǔn)備

  甲:如今是很多城里人想到我們鄉(xiāng)下來(lái)。

  乙:那你說(shuō)說(shuō)他們喜歡的原因呢?

  甲:就拿小伙伴來(lái)說(shuō),他們可喜歡到鄉(xiāng)下來(lái)抓螃蟹、挖野菜、采蘑菇

  乙:等等,采蘑菇我喜歡。

  甲:這不黃琳同學(xué)已給你帶來(lái)了《采蘑菇的小姑娘》

  乙:好呀,大家一起來(lái)體驗(yàn)其中的樂(lè)趣吧!請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《咒語(yǔ)》做好準(zhǔn)備。

  甲:今天,在這個(gè)特別的節(jié)日里,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)。

  乙:為了祝賀我們的節(jié)日,同學(xué)們的節(jié)目豐富多彩。

  甲:校園里充滿歌聲與笑語(yǔ)!

  乙:校園沉浸于舞蹈的旋律!

  甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)的舞蹈《咒語(yǔ)》

  乙:請(qǐng)五年級(jí)大合唱《讓我們蕩起雙槳》做好準(zhǔn)備

  甲:讓我們蕩起雙槳,這是一首優(yōu)美抒情的歌曲。

  乙:它描繪了新中國(guó)的花朵們?cè)跒M陽(yáng)光的湖面上,劃著小船盡情游玩、愉快歌唱的歡樂(lè)景象。

  甲:多年來(lái)一直是我們最喜歡唱的歌曲之一。

  乙:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)大合唱《讓我們蕩起雙槳》

  甲:請(qǐng)歌曲《水手》做好準(zhǔn)備

  甲:你還記得那首曾經(jīng)鼓勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)人的老歌嗎?

  乙:你說(shuō)的是《水手》這首歌吧?

  甲:對(duì)呀,在這首歌里,你可以體會(huì)到一個(gè)人的努力,一個(gè)人

  的堅(jiān)持。

  乙:更重要的是:我們還應(yīng)該繼續(xù)著這里的勇敢。

  甲:下面有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《水手》

  乙:請(qǐng)六年級(jí)歌曲《我相信》做好準(zhǔn)備。

  甲:有理想就會(huì)有方向。

  乙:當(dāng)我們放下所有的包袱,讓思緒隨夢(mèng)想起飛時(shí)。

  甲:你會(huì)看到,我們一直在向夢(mèng)的彼岸,不斷靠近

  乙:因?yàn)樾拍,我們?zhí)著,

  甲:因?yàn)閴?mèng)想,我們堅(jiān)強(qiáng)。

  乙:成功就在前方。

  甲:請(qǐng)欣賞六年級(jí)馬騁西同學(xué)帶來(lái)的歌曲《我相信》

  甲:請(qǐng)三年級(jí)《數(shù)字相聲》做好準(zhǔn)備。

  甲:你知道相聲有那幾種?

  乙:?jiǎn)慰凇?duì)口、群口。

  甲:聽(tīng)過(guò)關(guān)于數(shù)字的相聲沒(méi)有

  乙:沒(méi)有呀,我想肯定與數(shù)字有關(guān)吧?

  甲:下面上臺(tái)表演的正是數(shù)字相聲你聽(tīng)了不就知道了嗎

  乙:請(qǐng)?jiān)娎收b《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》做好準(zhǔn)備。

  甲:我們忘不了“5.XX”地震:地動(dòng)天不塌,大災(zāi)有大愛(ài),眾志

  成城,萬(wàn)眾一心。

  乙:是呀,那一刻,我們都感愛(ài)到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)!

  甲:請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》

  甲:請(qǐng)一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的女生獨(dú)唱《小燕子》做好準(zhǔn)備

  甲:又是鶯歌燕舞的日子,春天的使者小燕子飛回來(lái)了。小燕子穿花衣,年年歲歲來(lái)這里

  乙:下面我們用熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的'女生獨(dú)唱《小燕子》,大家歡迎!

  乙:歌曲《茉莉花》做好準(zhǔn)備

  甲:歌曲茉莉花是我國(guó)傳唱已久的經(jīng)典名曲。

  乙:歌曲輕柔美妙,優(yōu)雅動(dòng)情,宜急宜緩,可塑性極強(qiáng)。

  甲:接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《茉莉花》。

  請(qǐng)手語(yǔ)表演《愛(ài)》做好準(zhǔn)備。

  甲:對(duì)于聾啞人來(lái)說(shuō),手語(yǔ)是他們重要的交流方式了。

  乙:其實(shí),手語(yǔ)也讓我們這些健康的人的生活顯得多姿多彩。

  甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)大姐姐為我們帶來(lái)的手語(yǔ)表演〈愛(ài)〉。

  甲:請(qǐng)五年級(jí)的《韓舞串燒》做好準(zhǔn)備。

  甲:今天的舞蹈太精彩了。

  乙:可不是,不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈呢!

  甲:接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞五年級(jí)的《韓舞串燒》,大家歡迎!

  乙:請(qǐng)五年級(jí)獨(dú)唱《為了誰(shuí)》做好準(zhǔn)備。

  甲:你是誰(shuí),為了誰(shuí),我的兄弟姐妹不流淚。這句歌詞說(shuō)得太好

  了,我們就是要做不怕困難的一代新人。其實(shí)為了祖國(guó)的發(fā)展和騰飛,不管是誰(shuí),只要是炎黃子孫都應(yīng)該出力流汗,做出自己的貢獻(xiàn)。

  甲:下面請(qǐng)欣賞鄧妙同學(xué)為大家獻(xiàn)上的歌曲《為了誰(shuí)》。

  請(qǐng)二年級(jí)小合唱做好準(zhǔn)備。

  甲:《小紅帽》這本書(shū)你看過(guò)沒(méi)?

  乙:看過(guò),可有趣了。

  甲:那你唱過(guò)《小紅帽》這首歌嗎?

  乙:沒(méi)有。

  甲:不知道了吧,那讓二年級(jí)的小妹妹教教你吧!

  乙:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

  甲:感謝您,敬愛(ài)的老師!

  乙:是您幫我們邁好人生的第一步。

  甲:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄鷤冏屛覀兘】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)!

  合:讓我們說(shuō)一聲:親愛(ài)的老師,爸爸媽媽?zhuān)x謝您們!

  您們辛苦啦!

  甲:一年一個(gè)音符,

  乙:一年一級(jí)臺(tái)階,

  甲:多么快樂(lè)的童年生活,

  乙:多么快樂(lè)的六一兒童節(jié),讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)快樂(lè)的日子!

  合:老師們同學(xué)們XX學(xué)校20xx年慶六一活動(dòng)到此結(jié)束再見(jiàn)

  播放《明天會(huì)更好》

學(xué)校六一兒童節(jié)的主持詞5

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  男:親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們!

  合:大家上午好!

  女:伴著花的芳香

  男:踏著歌的`節(jié)拍

  女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

  男:我們的心像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”國(guó)際兒童節(jié)!

學(xué)校六一兒童節(jié)的主持詞6

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  女:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家中午好!

  男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,

  女:聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

  男:六月,是童年的搖籃;

  女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  男:六月,是童年的太陽(yáng);

  合:六月,是孩子們的節(jié)日。

  男:在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,我們歡聚一堂共同慶祝。第一項(xiàng):鳴炮第二項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。第三項(xiàng):請(qǐng)劉校長(zhǎng)致辭。

  教師代表講話。

  少先隊(duì)員代表講話。

  來(lái)賓講話。

  第四項(xiàng):表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。第五項(xiàng):文藝節(jié)目演出。

  女:東坑中心小學(xué)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),文藝演出

  合:現(xiàn)在開(kāi)始一1班《大家一起來(lái)》風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌,小朋友門(mén)帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞一1班小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。表演者:王愿、楊鎖艷等。四3班的《我學(xué)弟子規(guī)》弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝弟次謹(jǐn)信,泛愛(ài)眾而親仁有余力則學(xué)文。聽(tīng)!不等著說(shuō),四(3)也表演起來(lái)了!請(qǐng)欣賞四(3)的舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》三1班《共赴奧運(yùn)夢(mèng)》

  男:乘著奧林匹克風(fēng),與夢(mèng)想一起向前沖,飛到天邊采下一束虹,讓生命不再有夢(mèng)。

  女:撐起奧林匹克帆,破浪在海與天之間,超越風(fēng)超越夢(mèng)心中沒(méi)有遙遠(yuǎn)。請(qǐng)欣賞三1班帶來(lái)的舞蹈《共赴奧運(yùn)夢(mèng)》表演者:趙、楊歡、劉凱悅等。五一班《嘻唰唰》《嘻唰唰》這首歌,想必大家都聽(tīng)過(guò),但是由我們同學(xué)自己編排的舞蹈《嘻唰唰》你們肯定沒(méi)看過(guò),接下來(lái)就讓我們掌聲有請(qǐng)五一班的李茹、李珍、賈娜為我們帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。激情的音樂(lè),優(yōu)美的舞姿,讓在座的所有人贊不絕口,如果再加上我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲,相信您一定會(huì)更滿意,下面就請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為大家獻(xiàn)上的大合唱。

  一2班《我有一雙小小手》我們每個(gè)人都有一雙小手,這雙小手能做的事情真是太多了。接下來(lái)我們看看一年級(jí)2班的小朋友用他們的小手都做了些什么。表演者:萬(wàn)天藝、朱雅蓉、曹雨瀟等。

  四1班《快樂(lè)恰恰恰》要想過(guò)得快樂(lè)就別讓自己無(wú)精打采,接下來(lái)讓我們一起跟隨四1班的同學(xué)尋找快樂(lè),請(qǐng)欣賞拉丁舞《快樂(lè)恰恰恰》,表演者:郭笑笑,方嬋等。

  二3班《中國(guó)紅》開(kāi)天有東方紅,開(kāi)國(guó)有紅旗紅,開(kāi)懷開(kāi)心有開(kāi)門(mén)紅,今天的節(jié)目離不了我們二3班的《中國(guó)紅》,表演者:劉溪、殷心如等。啞。荷钣锌鞓(lè)做調(diào)料就更有滋有味了,希望下面的這位高級(jí)理發(fā)師能讓你捧腹大笑一回。請(qǐng)欣賞啞劇《高級(jí)理發(fā)師》表演者:付首泉、石化鑫。

  五2班《化蝶飛》因你沉魚(yú)落雁而陶醉,撲拉撲拉飛撲拉追相隨;愿天公作美,成全你我天仙配。請(qǐng)欣賞五二班帶來(lái)的《化蝶飛》,表演者:盛娜、李蘭、劉娜等。

  一3班《小螺號(hào)》小螺號(hào),嘀嘀地吹,海鷗聽(tīng)了展翅飛;小螺號(hào),嘀嘀地吹,浪花聽(tīng)了笑微微。請(qǐng)欣賞舞蹈《小螺號(hào)》,表演者:思佳依、白曉樂(lè)、李佳怡等。體操:我們愛(ài)學(xué)習(xí),我們也愛(ài)鍛煉,因?yàn)榻】凳俏覀儗W(xué)習(xí)的根基。瞧,愛(ài)鍛煉的小伙子和小姑娘們雄赳赳,氣昂昂的上場(chǎng)了。

  三3班《gogoggo》接下來(lái)讓三3的同學(xué)們帶領(lǐng)大家跟隨節(jié)奏一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《gogogog》表演者:張芝慧、鐘卓雅、馬慧等。五4班《我是女生》愛(ài)美是女生的天性,漂亮是上天賦予女生的榮耀,今天美麗可愛(ài)的小姑娘們打扮的楚楚動(dòng)人要為大家表演舞蹈《我是女生》。

  有請(qǐng)一4班《時(shí)裝秀》這里沒(méi)有T型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn),這里沒(méi)有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng),下面有請(qǐng)一年級(jí)4班的同學(xué)為我們帶來(lái)的時(shí)裝秀。

  二1班《拔蘿卜》歌聲悠悠,笑臉盈盈,老爺爺,老奶奶也來(lái)湊熱鬧,大家一起拔蘿卜,請(qǐng)欣賞舞蹈《拔蘿卜》,表演者劉丹、王正榮、賈磊等。教師才藝:同學(xué)們的表演太精彩了,四4班《加油加油》女:同學(xué)們今天的`舞蹈令在座的大家大飽眼福,男:是呀,不管是多大的孩子站在了這個(gè)舞臺(tái)上,個(gè)個(gè)表現(xiàn)的都是那么優(yōu)秀,舞姿都是那么的優(yōu)美。女:四4班的同學(xué)當(dāng)然也不示弱,瞧,他們來(lái)了。

  二2班《踏浪》小小的一片云呀,慢慢的走過(guò)來(lái),請(qǐng)你們歇歇腳呀,暫時(shí)停下來(lái)。和我們一起欣賞那山上的山花吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》表演者:牛亞茹、謝芙蓉、韓樂(lè)樂(lè)等。五3班《快樂(lè)天使》在這個(gè)特別的日子里,讓我們每位同學(xué)都跟隨五3的同學(xué)們變成快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)天使》。表演者:賈小亞、劉榮、喬亞等。

  二4班《春曉》花為春天起舞,鳥(niǎo)為春天歌唱,小朋友們也要為春天獻(xiàn)上他們的禮物,請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》,表演者:黃海地、龐雨欣、馬欣宇等。

  教師才藝:

  三4班《彩虹的微笑》雨下再大又怎樣,干脆開(kāi)心的淋一場(chǎng),雨后就是彩虹的微笑,請(qǐng)欣賞三4班帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》,表演者:劉瑞玲、劉嘉欣等。

  四2班《律動(dòng)小先鋒》在家里只會(huì)咬玩具,就算小偷來(lái)也當(dāng)是親戚的小哈利今天也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng),讓我們掌聲有請(qǐng)四2班殷娜、余楠等為大家?guī)?lái)的舞蹈《律動(dòng)小先鋒》

  三2班《新疆的小姑娘》我們都知道新疆山美,水美,姑娘更美。接下來(lái)就讓我們感受一下新疆小姑娘的美麗,請(qǐng)欣賞舞蹈《新疆的小姑娘》表演者:羅婷、劉宇宇、邊宏宇等。

  大秧歌:在咱陜北,喜慶紅火的日子離不開(kāi)秧歌,今天六一兒童節(jié),為了表達(dá)我們內(nèi)心的喜悅,同學(xué)們也扭起了大秧歌,瞧!他們來(lái)了。

  男:再優(yōu)美的舞蹈表達(dá)不了我們對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)!

  女:再動(dòng)聽(tīng)的歌聲表達(dá)不完我們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)!

  男:最后祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮、更加富強(qiáng)!

  女:祝愿我們的東坑中心小學(xué)明天更加美好、更加輝煌!

  男:讓我們?cè)谧8V薪Y(jié)束今天的演出!謝謝大家。

學(xué)校六一兒童節(jié)的主持詞7

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  乙:親愛(ài)的少先隊(duì)員、小朋友們!

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:也許我們的技藝還有些稚嫩,

  甲:但我們相信:只要我們不懈的努力,

  合:今天的小樹(shù)苗就是明天的參天大樹(shù),

  合:今天的小星星就是明天的太陽(yáng)。

  甲:江小“迎綠色奧運(yùn),促和諧校園”慶“六、一”歌詠比賽

  (合)現(xiàn)在開(kāi)始:

  全體起立,奏國(guó)歌!。

  甲:首先請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈。

  1、《采蘑菇的小姑娘》

  A:瞧,一群活潑可愛(ài)的孩子們,背著大籮筐走來(lái)了,甭提他們有多高興!

  請(qǐng)欣賞幼一小朋友的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

  2、《春天在哪里》

  B:春天里,陽(yáng)光下,快樂(lè)的小鳥(niǎo)迎著春天在歌唱。

  接下來(lái)請(qǐng)欣賞幼二小朋友的舞蹈《春天在哪里》。

  3、《捉泥鰍》

  A:童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,兒時(shí)的嬉戲總那么讓人難以忘懷。

  請(qǐng)欣賞幼三的小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《捉泥鰍》。

  4、《數(shù)鴨子》

  B:同學(xué)們,我家門(mén)前的大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子,一伙頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子呢!請(qǐng)欣賞幼四小朋友的舞蹈《數(shù)鴨子》。

  一一:《我們的孩子愛(ài)歌唱》

  A:活潑的小鳥(niǎo)愛(ài)飛翔,勤勞的蜜蜂愛(ài)花房;小小的螢火蟲(chóng)愛(ài)火光,我們的孩子愛(ài)歌唱。

  請(qǐng)聽(tīng)一一班演唱《我們的孩子愛(ài)歌唱》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

  一二:《蝴蝶花》

  B:有一朵可愛(ài)的蝴蝶花,美麗似朝霞。

  請(qǐng)聽(tīng)一二班演唱《蝴蝶花》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

  一三:《小螺號(hào)》

  A:瞧,同學(xué)們多快樂(lè)呀!有的在海邊散步,有的在游泳,有的在捉螃蟹,還有的在吹螺號(hào)呢!歌聲把浪花都逗笑了。

  請(qǐng)聽(tīng)一三班演唱《小螺號(hào)》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

  一四:《團(tuán)結(jié)就是力量》

  B:面對(duì)突如其來(lái)的天災(zāi),中國(guó)人民團(tuán)結(jié)在一起,上下一心戰(zhàn)天災(zāi),人民衛(wèi)士水陸空弛援災(zāi)區(qū),親赴現(xiàn)場(chǎng)。災(zāi)難,讓我們中國(guó)人心連心,手拉手,眾志成城。

  請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)四班演唱《團(tuán)結(jié)就是力量》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

  二一:《馬蘭謠》

  A:我是一朵馬蘭花,雖然嬌小,卻裝扮了美麗的世界。

  請(qǐng)聽(tīng)二一班演唱《馬蘭謠》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

  二二:《風(fēng)車(chē)咿呀呀》

  B:請(qǐng)聽(tīng)二二班演唱《風(fēng)車(chē)咿呀呀》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

  二三:小號(hào)手之歌

  A:軍號(hào)噠噠的吹,來(lái)了游擊隊(duì)B:軍號(hào)噠噠的吹,聲大如霹雷

  A:革命紅旗迎風(fēng)舞B:嚇的敵人肝膽碎

  A:請(qǐng)聽(tīng)二三演唱《小號(hào)手之歌》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

  二四:祖國(guó)、祖國(guó),我們愛(ài)你

  A:葵花朵朵,向著太陽(yáng)開(kāi)放B:陽(yáng)光少年在江小成長(zhǎng)

  A:今天我們要把快樂(lè)歌唱B:今天我們要把喜悅表白

  A:請(qǐng)聽(tīng)二四班演唱《祖國(guó)、祖國(guó),我們愛(ài)你》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

  三一:童心是小鳥(niǎo)

  A:我們歡樂(lè)的笑臉,像春天的花朵

  B:我們胸前的紅領(lǐng)巾,像那燦爛的朝霞

  A:我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前

  B:請(qǐng)聽(tīng)三一班演唱《少年,少年,祖國(guó)的春天》、《童心是小鳥(niǎo)》。

  (A:我把小樹(shù)苗栽到春天的故事里

  B:我把小晴蜒放飛在夏天的目光里

  A:我把小鴿子送回秋天的歌聲里

  B:我把小雪人堆在冬天的童話里

  A:請(qǐng)聽(tīng)三一班演唱《少年,少年,祖國(guó)的春天》、《童心是小鳥(niǎo)》。

  三二:種太陽(yáng)

  A:我們心中有無(wú)數(shù)個(gè)美麗的太陽(yáng),我們將用歌聲來(lái)贊美它。

  請(qǐng)聽(tīng)三二班演唱《種太陽(yáng)》、《少年,少年,祖國(guó)的春天》。

  三三:跨世紀(jì)的新一代

  A:六一的歌聲,為什么這樣動(dòng)聽(tīng)

  B:六一的舞蹈,為什么這樣多情

  A:六一的集會(huì),為什么這樣歡騰

  B:請(qǐng)聽(tīng)三三班演唱《跨世紀(jì)的新一代》、《少年,少年,祖國(guó)的春天》。

  三四:感恩的心

  A:父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩、朋友的知遇之恩、鄰居的幫助之恩、

  陌生人的關(guān)照之恩

  B:都需要我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心靈去感謝,用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)。我們一定要有一顆感恩的心

  A:請(qǐng)聽(tīng)三四班演唱《感恩的心》、《少年,少年,祖國(guó)的春天》。

  四一:奧運(yùn)圣火燃起來(lái)

  A:葵花朵朵,向著太陽(yáng)開(kāi)放B:雛鷹展翅,向著藍(lán)天飛翔

  A:新枝嫩芽,在春雨滋潤(rùn)下綠樹(shù)成行B:我們是陽(yáng)光少年,在黨的關(guān)懷下幸福成長(zhǎng)

  A:請(qǐng)聽(tīng)四一班演唱《少年,少年,祖國(guó)的春天》、《奧運(yùn)圣火燃起來(lái)》。

  四二:七色光

  B:太陽(yáng)有七種顏色,太陽(yáng)有七種光芒,那是四二班同學(xué)們青春的笑臉。

  請(qǐng)聽(tīng)四二班演唱《七色光》、《少年,少年,祖國(guó)的春天》。

  四三:愛(ài)的奉獻(xiàn)

  A:愛(ài)的力量是偉大的,愛(ài)的力量是無(wú)窮的`。我們四三班的全體學(xué)生將把愛(ài)播灑到每一個(gè)角落。請(qǐng)聽(tīng)四三班演唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《少年,少年,祖國(guó)的春天》。

  四四:校園的早晨

  B:看吧,我們是一群可愛(ài)的少年,我們喜歡這個(gè)美麗的校園和親愛(ài)的老師。今天,我們將用歌聲來(lái)告訴你。請(qǐng)聽(tīng)四四班演唱《校園的早晨》、《少年,少年,祖國(guó)的春天》。

  五一:跨世紀(jì)的新一代

  A:我們是新世紀(jì)的花朵,我們是祖國(guó)的春天,我們裝扮美麗的祖國(guó),我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)五一班演唱《跨世紀(jì)的新一代》、《校園多美好》。

  五二:祝福祖國(guó)

  B:祖國(guó)是我們的母親,我們祖國(guó)的富強(qiáng)是中國(guó)13億人民的期望。

  請(qǐng)聽(tīng)五一班演唱《祝福祖國(guó)》、《校園多美好》。

  五三:綠色奧運(yùn)

  A:一段夢(mèng)想縈繞已久B:一個(gè)愿望癡心不改

  A:一片心愿你我共有B:一份期待正在走來(lái)

  A:北京——奧運(yùn)B:奧運(yùn)——北京

  A:請(qǐng)聽(tīng)五一班演唱《綠色奧運(yùn)》、《校園多美好》。

  五四:祝你平安

  A:什么也不用說(shuō),歌聲代表我們的心聲

  B:什么也不用說(shuō),歌名代表我們的祝福

  A:平安是我們的祈求

  B:幸福是我們的向往

  合:讓我們?nèi)巳似桨,個(gè)個(gè)幸福

  A:請(qǐng)聽(tīng)五四班演唱《祝你平安》、《校園多美好》。

  舞蹈隊(duì):快樂(lè)寶貝

  A:我們學(xué)校舞蹈隊(duì)的20位同學(xué)要用美麗的舞姿來(lái)展示她們的漂亮與純情

  B:她們喜笑顏開(kāi),她們快樂(lè)無(wú)限,因?yàn)樗齻円彩羌壹业膶氊?/p>

  A:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》

  接下來(lái)請(qǐng)欣賞六二惠星宇同學(xué)為大家?guī)?lái)的薩克斯獨(dú)奏《同一首歌》

  請(qǐng)聽(tīng)六三李文同學(xué)的電子琴表演唱《希望》。

  六年級(jí)組:二十年后再相會(huì)

  A:再過(guò)20年,我們?cè)傧鄷?huì)

  B:那時(shí)的山,那時(shí)的水,那時(shí)的祖國(guó)一定更美麗

  A:那時(shí)的春,那時(shí)的秋,那時(shí)的祖國(guó)令人心醉

  B:那時(shí)的你,那時(shí)的我,那時(shí)的我們就是跨世紀(jì)的新一輩

  合:請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)組的大合唱《二十年后再相會(huì)》

  A:指揮:楊雅婧

  領(lǐng)誦:田顏柳馬東杰馬楠王強(qiáng)

  伴奏:米嘉毓秦萌李文

  請(qǐng)我校文娛組組長(zhǎng)郭老師宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)、優(yōu)秀指揮名單。請(qǐng)馮校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。

  結(jié)束語(yǔ):

  A:敬愛(ài)的老師們,

  B:親愛(ài)的同學(xué)們,

  A:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,

  B:出江小我們是鮮艷的花朵,

  A:今天我們相聚在這里,

  B:明天我們共建偉大的祖國(guó)。

  合:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!

  A:慶“六一”歌詠比賽到此結(jié)束。

  合:謝謝大家的共同參與。再見(jiàn)!(揮手致意)

學(xué)校六一兒童節(jié)的主持詞8

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

  丙:我們的心像怒放的花朵

  。菏幤鹨黄瑲g樂(lè)的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

  。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  。何覀儗⒂脡(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  合:羅都屯小學(xué)慶“六一”及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

 。ǜ璩陼r(shí))

  結(jié)束語(yǔ):

  師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜這美好的六月。

  甲:擁抱這美好的六月,

  乙:明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  丙:放飛我們的夢(mèng)想吧,

  。何覀儓(jiān)信——齊:明天一切會(huì)更好!

  師:在此,祝愿各位身體健康、萬(wàn)事如意!

  合:同時(shí),也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂(lè)!師:羅都屯小學(xué)“六一”慶祝慶祝大會(huì)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!全體合:再見(jiàn)!??

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞

  合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)們:大家下午好!

  a:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,在這綠意濃濃的初夏,在這鮮花絢麗的六月,我們?nèi)w師生歡聚在一起,共渡我們屬于自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  b:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:我們五桂小學(xué)的同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂(lè)!

  a:同時(shí)也祝我們?nèi)w老師身體健康工作順心合家歡樂(lè)!,

  第一項(xiàng):全體起立,唱國(guó)歌。請(qǐng)坐下。

  第二項(xiàng):少先隊(duì)代表為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾,放歡迎進(jìn)行曲

  第三項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)致詞:今天很榮幸的請(qǐng)到了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加我們的活動(dòng),在百忙之中和我們共慶這個(gè)快樂(lè)的`節(jié)日。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎——領(lǐng)導(dǎo)講話,大家歡迎!兄x——的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。

  第四項(xiàng):少先隊(duì)代表吳靜發(fā)言

  第五項(xiàng):請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員吳老師宣布新少先隊(duì)員名單,并請(qǐng)老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

  放歡迎進(jìn)行曲。

  a:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望;

  b:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。

  a:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,

  合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員

  a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

  b:是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

  a:感謝您,敬愛(ài)的老師!

  b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!

  第六項(xiàng):新隊(duì)員宣誓,請(qǐng)401班少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)譚銀同學(xué)領(lǐng)讀誓詞。節(jié)目表演:

  a:六月,是童年的搖籃;

  b:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  a:六月,是童年的太陽(yáng);

  合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

  a:小學(xué)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“放飛我們的快樂(lè)”文藝演出

  合:現(xiàn)在開(kāi)始

  今天的活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體師生的齊心協(xié)力。以熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)講話。

  結(jié)束語(yǔ):

  a:一年一個(gè)音符,

  b:一年一級(jí)臺(tái)階,

  a:多么快樂(lè)的童年生活,

  b:多么快樂(lè)的六一兒童節(jié),

  a:讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧,

  b:并且讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)快樂(lè)的日子!

  合:六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

學(xué)校六一兒童節(jié)的主持詞9

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。六月,是一支歌,一支幸福的歌。

  同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:小伙伴們六一快樂(lè)!

  我宣布:xx小學(xué)“歌唱六一,童心飛揚(yáng)”六一慶;顒(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

  1.《一休哥》

  快樂(lè)的童年里,少不了卡通朋友的陪伴,大家還記得那個(gè)聰明的小一休嗎?讓我們?cè)谶@快樂(lè)的舞曲里,再來(lái)領(lǐng)略一番小一休的機(jī)智。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的'舞蹈《一休哥》

  2.x年級(jí)xx讓我們蕩起雙槳

  小朋友們舞姿飛揚(yáng),大家就像在音樂(lè)的海洋里徜徉。不妨,讓我們帶上雙槳,開(kāi)始劃行。請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的小號(hào)獨(dú)奏《讓我們蕩起雙槳》

  3.x年級(jí)國(guó)歌感恩的心

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;

  白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

  因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,請(qǐng)三年級(jí)為我們帶來(lái),《國(guó)歌》和《感恩的心》

  4.x年級(jí)國(guó)歌假如幸福的話

  心懷感恩,我們才會(huì)更幸福。而幸福的表達(dá)方式如此多樣,同學(xué)們,假如你幸福的話,你會(huì)怎么表達(dá)呢?我們來(lái)看看二年級(jí)的小朋友們是如何表示的。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)為我們帶來(lái)的歌曲《國(guó)歌》和《假如幸福的話》

  5.x年級(jí)感恩的心

  幸福原來(lái)就是這么簡(jiǎn)單,同學(xué)們,我們?cè)谛腋5耐瑫r(shí),也不要忘了感謝那些使你幸福的人。請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的合唱《感恩的心》

  6.小班歌曲粉刷匠

  7.x年級(jí)隊(duì)歌歌唱祖國(guó)

  8.小班舞蹈《我的好媽媽》

  歌唱祖國(guó),唱出了我們高年級(jí)同學(xué)們對(duì)祖國(guó)媽媽的一片深情。那么,我們幼兒班的小朋友們,又是如何表達(dá)對(duì)從小哺育我們成長(zhǎng)的母親的愛(ài)呢?下面請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《我的好媽媽》。

  9.講故事xxx巾幗女英雄秋瑾

  10.一年級(jí)國(guó)歌誰(shuí)在叫我

  11.大班小豬學(xué)本領(lǐng)

  哇,這么多的小動(dòng)物,熱鬧極了,看小豬也來(lái)了。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友給我們帶來(lái)的故事《小豬學(xué)本領(lǐng)》。

  12.五年級(jí)xx

  13.六年級(jí)隊(duì)歌一二三四歌

  14.大班大合唱熊貓咪咪

  15.四年級(jí)隊(duì)歌小鑼號(hào)

  16.xx同一首歌

  童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬

  童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

  童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

  童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。

  童年的生活最最幸福。

  讓我們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

  讓我們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來(lái)!

  xx小學(xué)慶“歌唱六一,童心飛揚(yáng)”慶六一活動(dòng)到此結(jié)束。

  最后祝大家:

  身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!

學(xué)校六一兒童節(jié)的主持詞10

  開(kāi)場(chǎng)舞結(jié)束,主持人上場(chǎng)

  甲:尊敬的各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月輕輕從我們身邊滑過(guò)

  乙:火紅繽紛的六月已然走進(jìn)了校園

  甲:在這綠意濃濃的初夏,在這鮮花爛漫的六月

  乙:在這金黃燦燦的節(jié)日,在這花團(tuán)錦簇的六一

  合:我們迎來(lái)了屬于我們少年兒童的節(jié)日

  甲:讓我們用歌聲唱出童年的純真

  乙:讓我們用舞姿跳出少年的情懷

  甲:用今天的熱情描繪心中的夢(mèng)想

  乙:用明天的憧憬編織未來(lái)的輝煌

  合:五0一學(xué)校2014年六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始

  甲:請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友表演的舞蹈《雷霆?jiǎng)汀?/p>

  甲:六月是童年的搖籃

  乙:六月是童年的'夢(mèng)鄉(xiāng)

  甲:六月,把夢(mèng)的太陽(yáng)種下

  乙:六月,把美的旋律撒播

  合:請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友的模特表演《高跟鞋》

  甲:國(guó)強(qiáng)家盛,國(guó)富民旺,五千年的中華文明,曾經(jīng)有過(guò)舉世矚目的輝煌,有過(guò)傲視群雄的壯舉,不必說(shuō)四大發(fā)明,也不必言“絲綢之路”,更不必仰視長(zhǎng)城的偉岸,可是我們也有過(guò)屈辱人下、不堪回首的滄桑無(wú)助。今天,我們的中國(guó),踏著堅(jiān)實(shí)的腳步,走在中華民族偉大復(fù)興的大道上,用勤勞智慧圓著一個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng),讓我們從少年開(kāi)始。ㄗ⒁馊N感情說(shuō)出來(lái))

  乙:一方墨池寫(xiě)春秋,一曲古箏伴我行,請(qǐng)欣賞六年級(jí)潘子瑤的古箏獨(dú)奏《紅星照我去戰(zhàn)斗》

  甲:我來(lái)出個(gè)謎面,大家猜猜是什么動(dòng)物:小紅帽,穿白袍,走起路來(lái)左右搖;脖子長(zhǎng),水上漂,唱起歌來(lái)嗓子高

  乙:哈哈,太簡(jiǎn)單了,是鵝。

  甲:(伸大拇指)真聰明

  乙:這也叫聰明。∥乙渤鰝(gè)謎面,你也猜猜:身穿白袍戴紅帽,脖長(zhǎng)走路搖啊搖。扁嘴有翅水陸行,紅掌愛(ài)把清波擾。知道是什么動(dòng)物嗎?(這段主持詞要輕松、風(fēng)趣一些,帶點(diǎn)動(dòng)作更好)

  甲:哈哈,我不告訴你,讓一年級(jí)小朋友給你答案吧!

  甲:長(zhǎng)城飛舞的巨龍,是中華民族無(wú)言的堅(jiān)強(qiáng)

  乙:黃河吹響的嗩吶,是中華民族豪情萬(wàn)里長(zhǎng)

  甲:歡歌笑語(yǔ)飄蕩

  乙:兄弟歡聚一堂

  甲:讓我們?yōu)樽鎳?guó)的安康助力

  乙:讓我們?yōu)槿嗣竦募槠蟾?/p>

  合:請(qǐng)欣賞六年級(jí)表演的舞蹈《吉祥頌》

  甲:中華文化博大精深,結(jié)繩計(jì)數(shù),甲骨書(shū)文,唐詩(shī)宋詞,明清傳奇,載滿了祖先勤勞而聰慧的足跡

  乙:中華藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),元曲雜戲,國(guó)粹京劇,南腔北調(diào),委婉激越,傳承了千年文明而更顯時(shí)代風(fēng)貌

  甲:就讓我們一起走進(jìn)四年級(jí)的歌曲《說(shuō)唱臉譜》來(lái)領(lǐng)略這古老藝術(shù)的永恒生命

  甲:我問(wèn)你,你有沒(méi)有偶像!

  乙:有。∥易畛绨莸呐枷袷

  甲:每個(gè)人都有自己心中最崇拜的人,或老師,或長(zhǎng)輩,或明星,偶像可以給我們激勵(lì)

  乙:健康、陽(yáng)光、向上才是真的偶像。

  甲:請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》

  甲:下面給我們表演的是六年級(jí)的舞蹈《北斗神拳》,讓我們隨著節(jié)奏,伴著他們的舞步,走進(jìn)他們的神拳世界。

  甲:中華民族是禮儀之邦,文明之邦,尊老愛(ài)幼是我們流傳千年的傳統(tǒng)美德

  乙:文明從小抓起,禮儀從小開(kāi)始,一個(gè)細(xì)節(jié)是你文明的體現(xiàn),一個(gè)舉動(dòng)是你美德的展示

  甲:看,我們二年級(jí)的小朋友,在擁擠的公共汽車(chē)上正把這一美德用行動(dòng)詮釋

  乙:請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友表演的舞蹈《讓座》

  甲:你知道拉丁舞嗎?

  乙:聽(tīng)說(shuō)過(guò),可真還不知道,看這樣子你挺在行?得象您請(qǐng)教請(qǐng)教了!

  甲:哈哈,那是,拉丁舞又稱(chēng)體育舞蹈,分為:恰恰、桑巴、倫巴、牛仔、斗牛五支舞,拉丁舞是體育競(jìng)技舞蹈,現(xiàn)在已是亞運(yùn)會(huì)正式比賽項(xiàng)目,即將進(jìn)入奧運(yùn)會(huì)。

  乙:我知道拉丁舞的五項(xiàng)舞蹈各有風(fēng)格,桑巴的激情,恰恰的活潑,倫巴的婀娜,斗牛的強(qiáng)勁,牛仔的逗趣。

  甲:那我們趕緊欣賞四年級(jí)活潑動(dòng)感的恰恰表演

  甲:走進(jìn)六月,我們要面對(duì)畢業(yè)

  乙:走進(jìn)六月,我們難免分別

  甲:小學(xué)六年,2190個(gè)日日夜夜

  乙:初中三年,1095個(gè)窗前桌上

  甲:今天的分別是明天再見(jiàn)的緣分

  乙:今天的再見(jiàn)是明天相約的誓言

  合:《再見(jiàn)老師!再見(jiàn)母!

  甲:五環(huán)是奧林匹克的標(biāo)志

  乙:圣火是和平、光明、團(tuán)結(jié)與友誼的象征

  合:向著更高、更快、更強(qiáng),我們一起攜手奮進(jìn)!

  甲:一年一個(gè)音符

  乙:一年一個(gè)臺(tái)階

  甲:快樂(lè)的時(shí)光總讓我們感到短暫

  乙:美好的記憶總讓我們覺(jué)得匆匆

  合:讓我們記住今天的美麗,一起相約明年再見(jiàn)

  五0一學(xué)校2014年六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束

學(xué)校六一兒童節(jié)的主持詞11

  合:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,

  乙:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們,

  合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

  甲:看,六一的'鮮花絢麗多彩

  乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目

  甲:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們第三小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。

  乙:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

  甲:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

  乙:下面讓我們隆重宣布:

  合:xxx小學(xué)xxxx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

學(xué)校六一兒童節(jié)的主持詞12

  女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。

  合:共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)!

  男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

  1、(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》

  2、(男)一年級(jí)小朋友的表演真是精彩,二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌伴舞《共青兒童團(tuán)歌》

  3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來(lái)的小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

  4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個(gè)受歡迎的人,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。

  5、(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲,我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼。精彩的相聲過(guò)后,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。

  6、(男)愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒(méi)有華麗的言語(yǔ),沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng),只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí),那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中,用心去感受愛(ài)吧!

  7、(女)童心是小鳥(niǎo),童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請(qǐng)欣賞六年級(jí)王菲同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《春之歌》

  8、(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。

  9、(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹!。

  10、(男)一玉口中國(guó),一瓦頂成家,都說(shuō)國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家,一心裝滿國(guó),一手撐起家,家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的手語(yǔ)操《國(guó)家》

  11、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng),下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時(shí)裝走秀《看,美嗎?》

  12、(男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊,接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演,大家歡迎。

  13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友,為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。

  14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來(lái)喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài),還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。

  15、(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的.小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《xxxx 》,請(qǐng)熱烈歡迎他們。

  16、(男)熱鬧的歌舞過(guò)后,讓我們靜靜地聆聽(tīng)由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥(niǎo)》。掌聲歡迎。

  17、(女)紅領(lǐng)巾是愛(ài),愛(ài)是紅飄帶,系在我胸前,愛(ài)心處處在,多么感人的語(yǔ)言,是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。

  男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最最幸福。

  女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪歡樂(lè)的童年!

  男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

  女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。

  男:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。

  女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!

  男:東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。

  女:讓我們明年再相會(huì)。

  合:再見(jiàn)。

學(xué)校六一兒童節(jié)的主持詞13

  各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓親愛(ài)的少年兒童朋友們:

  (合):大家晚上好!

  (甲):彩旗招展,燈光似海

  (乙): 微風(fēng)輕拂,星光燦爛

  (甲):幸福的微笑,掛在每一個(gè)孩子的臉上

  (乙):未來(lái)的希望,激蕩在每一位家長(zhǎng)的心中

  (甲):百年大計(jì)

  (乙):教育為本

  (甲):憶往昔,我們感慨萬(wàn)千;

  (乙):看今朝,我們豪情滿懷;

  (甲):想未來(lái),我們意氣風(fēng)發(fā)。

  (乙):回顧我校百年歷程

  (甲):前輩們用汗水筑起了亦樂(lè)園的豐碑

  (乙):我們用實(shí)力樹(shù)起了城關(guān)小學(xué)嶄新的形象

  (甲):青春在路上,歌聲在路上

  (乙):青春在路上,希望在路上

  (甲)::將拼搏的豪情

  匯入民族振興的'聲聲戰(zhàn)鼓中

  (乙):將火紅的青春

  匯入不斷超越自我的變革中

  (甲):將嘹亮的歌聲

  匯入教育蓬勃大發(fā)展的新世紀(jì)

  (甲):新世紀(jì)屬于你們

  (乙): 新世紀(jì)屬于我們

  (合): “新世紀(jì)我能行”!

  (甲): 今夜, 微風(fēng)輕拂

  (乙): 今夜,星光燦爛

  (合): 今夜讓我們把祝福和歡樂(lè)送給每一位少年兒童

  謝幕詞:

  (甲):兒童是祖國(guó)的花朵

  少年是民族的未來(lái)

  (乙):小小雛鷹

  展開(kāi)了飛翔的翅膀

  (甲):新的千年是希望和機(jī)遇的時(shí)代

  (乙):新的千年是培養(yǎng)更多更好的跨世紀(jì)棟梁之材的時(shí)代

  (甲):一百年的撫育,杏壇春風(fēng),桃李天下

  (乙):一百年的歷史, 學(xué)校發(fā)展,走向輝煌

  (甲):小荷才露尖尖角;

  (乙):更展碧綠看明朝;

  (甲)一百年春催桃李滿園芳菲;

  乙):一百年紅燭高照薪火承傳;

  (合 ):讓我們共同努力:

  創(chuàng)新局面、上新臺(tái)階、邁新步伐!

  觀眾朋友們,少年朋友們,晚會(huì)到此結(jié)束.

  在音樂(lè)聲中學(xué)生主持朗誦:

  今夜,微風(fēng)輕拂,今夜,燈光如海

  今夜,星光燦爛,今夜,歌聲如潮

  今夜,讓我們把祝福和歡樂(lè)

  送給每一位少年兒童。

學(xué)校六一兒童節(jié)的主持詞14

  (男)小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

  (女)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。

  (男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹廣場(chǎng),

  (女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,

  (男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

  (女)感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的'爺爺奶奶、叔叔阿姨,

  (男)是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  (女)我們代表全省 少年兒童來(lái)向您們匯報(bào),

  (男)我們正在奮發(fā)、努力,

  (女)建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的,我們有能力把重?fù)?dān)挑起。

  (男)省暨xx市慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)文體展演

  (合)現(xiàn)在開(kāi)始!

  (男)群鴿起舞,大雁飛翔,美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來(lái)的暢想,請(qǐng)欣賞xxxx中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。

  (女)鄧爺爺曾說(shuō):學(xué)電腦要從娃娃抓起,這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,看,他們玩得多起勁啊。

  請(qǐng)欣賞集體舞《娃娃·電腦》,

  演出單位:xxxx第二小學(xué)。

  (男)快樂(lè)和甜蜜與我們相伴,陽(yáng)光灑滿幸福的童年,

  下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,快樂(lè)娃》。

  (女)作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記——

  練就強(qiáng)健體魄,建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó),請(qǐng)欣賞《棍操》,演出單位:xxxx小學(xué)。

  (男)在這屬于我們自己的日子里,我們要為祖國(guó)的昌盛將管樂(lè)奏響,高高舉起星星火炬的旗幟,昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。

  下面請(qǐng)xxxxx小學(xué)管弦樂(lè)隊(duì)為大家作精彩演出。

  (管樂(lè))

  (女)千朵花,萬(wàn)朵花,朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽?zhuān)鎳?guó)媽媽春常在,華夏兒女是一家。

  請(qǐng)欣賞xxxx幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》

  (《媽媽您好》)

  (男)今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉,明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪,用我們的雙手把祖國(guó)媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富強(qiáng)。

  請(qǐng)欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》

  (《飛翔的海精靈》)

  (女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,

  (男)在太陽(yáng)的照耀下,露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;

  (女)爸爸把我比做精致的小船,

  (男)在寬闊的海洋中,小船才能揚(yáng)帆破浪。

  (女)我們深知自己是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,

  為新世紀(jì)的山東實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)光榮與夢(mèng)想。

  (女)省暨xxxxxx市慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)文體展演到此

  結(jié)束!祝大家

  (合)身體健康,萬(wàn)事如意!

學(xué)校六一兒童節(jié)的主持詞15

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

  女:敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  男:童年的腳步是輕盈的,童年的故事是夢(mèng)幻的。

  女:童年的心靈是飛翔的',童年的時(shí)光是美妙的。

  男:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天。

  女:當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲充盈著美麗的校園通往知識(shí)之路的大門(mén)又一次為我們開(kāi)啟。男:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

  女:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  男:六月,有童年的沃土。

  女:六月,有童年的太陽(yáng)。

  男:六月,是童年的搖籃。

  女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  男:六月,是我們的節(jié)日,全世界的兒童都在為它歡唱。

  女:六一的鮮花絢麗多彩六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

  男:今天大家歡聚一堂,張開(kāi)小嘴巴,讓我們大聲唱起來(lái)女:今天大家歡聚一堂吹起小嗽叭,讓我們快樂(lè)跳起來(lái)。

  合:讓我們一起來(lái)度過(guò)——我們的快樂(lè)童年!

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