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畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿

時(shí)間:2022-12-26 15:34:30 主持詞 我要投稿

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們很多時(shí)候都不得不用到主持稿,主持稿大體上可分為會(huì)議主持稿、文藝演出晚會(huì)主持稿、賽事活動(dòng)主持稿、節(jié)慶活動(dòng)主持稿、婚慶禮儀主持稿等。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)主持稿感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿1

  開(kāi)場(chǎng)詞:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

  忻:我們帶著滿懷的希望

  婧:我們帶著美好的憧憬

  婧:我們帶著相聚的欣喜

  忻:我們帶著離別的寓意

  合:今天,我們齊聚一堂,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)光

  忻:讓我們打開(kāi)心靈的窗戶

  婧:用歌聲,用掌聲,用我們最美好的祝福!

  齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。

  婧:還記得幼兒時(shí)一起在操場(chǎng)上和朋友們手牽手玩游戲的那一幕嗎?現(xiàn)在讓我們來(lái)回憶一下此情此景吧!

  忻:讓我們掌聲有請(qǐng)家欣同學(xué)為我們帶來(lái)的《手牽手》

  婧:聽(tīng)完了家欣同學(xué)的手牽手后,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞勇氣可嘉的'宇行同學(xué)嘹亮的歌聲吧!

  忻:聽(tīng),宇行同學(xué)的《奔跑》真是令人情不自禁地回想起小時(shí)候與小伙伴們一起玩耍奔跑的情景。

  婧:欣玲同學(xué)的《我和你》反映出了我們小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們來(lái)聆聽(tīng)一下這充滿童年色彩的歌曲。

  忻:有個(gè)謎底:最快又最短,最長(zhǎng)又最短,最平凡又最珍貴,最易被人忽視又最令人后悔的是什么?

  合:(時(shí)間)

  婧:時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝,曉雨同學(xué)的《時(shí)間都去哪兒》告訴我們:我們的人生不可能總是轟轟烈烈,但我們要學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下,不要錯(cuò)過(guò)珍惜和享受充滿馨香的一段時(shí)光。

  忻:現(xiàn)在,有請(qǐng)曉雨同學(xué)上場(chǎng)!

  忻:《時(shí)間都去哪兒了》讓我們回想起了過(guò)去的時(shí)光,讓我們對(duì)未來(lái)的憧憬有了更深的感悟,在畢業(yè)后的許多年里會(huì)發(fā)生怎樣的奇跡呢?閉上我們的雙眼,傾聽(tīng)《十二月的奇跡》。

  婧:知了在歌唱,蝴蝶在飛舞,夏天到了,這會(huì)是個(gè)寧?kù)o的夏天嗎?忻:盛夏已經(jīng)到來(lái),在這炎熱的天氣里,希望《寧夏》這個(gè)節(jié)目能為你帶來(lái)一絲清涼。

  婧:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。今年的夏天是我們小學(xué)的最后一個(gè)夏天,讓我們一邊聽(tīng)歌一邊回憶友情的降臨。

  忻:請(qǐng)佳譯同學(xué)為我們帶來(lái)《今年夏天》這首歌。

  婧:今年夏天是個(gè)離情依依的季節(jié),我們就要與親愛(ài)的同學(xué)們道別,與母校、老師揮手告別,說(shuō)一聲再見(jiàn)。

  忻:請(qǐng)大家好好聽(tīng)聽(tīng)《再見(jiàn)》這首歌,有請(qǐng)謝怡同學(xué)為我們獻(xiàn)上這份思念。

  婧:馬上就要和小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了,還是忍不住懷念起童年,想起了牙牙學(xué)語(yǔ)的我們,就由雅虹、宇晴同學(xué)來(lái)帶給我們童年的味道吧!

  忻:最后是我們男生的大合唱,《兩只老虎》,希望可以給大家?guī)?lái)兒童時(shí)的歡樂(lè)!

  結(jié)束語(yǔ):

  婧:今天歌如潮

  忻:今天花似海

  婧:今天是歌舞的海洋

  忻:今天是我們的盛會(huì)

  婧:同學(xué)們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的忻:讓我們珍惜青春年華,珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇。

  婧:讓我們?cè)趭^斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦。

  忻:讓我們用自己的青春和智慧在人生長(zhǎng)河中,寫(xiě)下光輝的一頁(yè)。齊: 20xx塔尾小學(xué)六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)正式結(jié)束。

  齊:謝謝大家!

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿2

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:尊敬的各位老師

  丙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  甲:金色的七月,我們迎來(lái)了希望。

  乙:金色的七月,我們放飛著夢(mèng)想

  丙:昨天,我們還剛剛走進(jìn)校園,今天,我們即將站在人生的又一條起跑線上。

  合:我們?cè)谇嘣茖W(xué)校的校園里,度過(guò)了人生中最美好的童年時(shí)光,在這里留下了我們最燦爛的

  笑容和最火熱的激情,

  甲:今天,在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲,奉獻(xiàn)給

  我們最親愛(ài)的母校。

  乙:用激揚(yáng)的青春與活力,盡展我們的風(fēng)采!

  丙:今天下午,尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和親愛(ài)的老師,光臨我們聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓我們?cè)僖淮斡涀∷?/p>

  們的容顏,他們分別是:xxx、xxx、xxx(省略號(hào)代表要介紹在場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的名字)

  甲:讓我們用熱烈的掌聲,向六年來(lái)給予我們教導(dǎo)和哺育的老師們,表示由衷地感謝,并致以崇高的敬意!

  今天的活動(dòng)流程是:

  1、齊唱《感恩的心》

  2、班主任講話

  3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

  4 、各位老師發(fā)表對(duì)同學(xué)們的囑托

  5、同學(xué)們之間相互祝福

  6、表演節(jié)目和趣味游戲

  甲:現(xiàn)在我宣布:青云小學(xué)20xx級(jí)2班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),開(kāi)始!

  乙:請(qǐng)全體同學(xué)起立,齊唱《感恩的.心》……請(qǐng)坐下

  丙:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)班主任陳老師講話

  甲:下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話……、

  乙:我們共同生活了6年,彼此都有著深厚的感情,在我們即將離開(kāi)母校之際,想必老師們一

  定有很多囑托要對(duì)您的學(xué)生說(shuō),下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx老師講話……(省略號(hào)代表依次要講話的的名字)

  丙:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心與幫助。請(qǐng)相信:我們一定不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望,一定牢記教誨,爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績(jī)!

  甲:六年,就在我們喋喋不休中,就在我們嬉笑打鬧中,就在我們憧憬未來(lái)中,一晃而逝。乙:六年,是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時(shí)光,也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時(shí)段。丙:六年,并不是一個(gè)短暫的時(shí)間,兩千多天的喜怒哀樂(lè),都還歷歷在目,那么值得銘記。想必同學(xué)們?cè)谂R近畢業(yè)時(shí),有很多話想對(duì)自己的朋友、同桌送上最美好的祝福吧!(同學(xué)間相互祝!

  甲:聯(lián)歡會(huì)正在進(jìn)行,請(qǐng)全體同學(xué)起立,齊聲朗誦——《老師我們愛(ài)您》

  聯(lián)歡會(huì)還有最后一個(gè)環(huán)節(jié)——節(jié)目表演和趣味游戲。開(kāi)始

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿3

  合:敬愛(ài)老師,親愛(ài)同學(xué):大家好

  甲:六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將畢業(yè),這也預(yù)示著,我們將要離開(kāi)培育我們母校,告別朝夕相處老師、同學(xué),走向初中大門(mén),迎接新生活。

  乙:在這即將離別時(shí)刻,我們歡聚一堂,一起享受著最后美好時(shí)光。

  甲:過(guò)去時(shí)光將在此刻重現(xiàn)

  乙:過(guò)去歲月將在此刻展望

  甲:讓我們用歌聲,用舞姿

  乙:用真誠(chéng),用欣喜

  合:為即將分別同學(xué)們送上最真摯祝福!

  一、驀然回首

  甲:崇小,是我們夢(mèng)開(kāi)始地方,我們?cè)谶@兒度過(guò)了最美好時(shí)光。今天,我們以崇小而驕傲,明天,崇小以我們而自豪!首先,讓我們來(lái)回憶這六年美好時(shí)光。(播放PPT)

  二、表演與游戲

  1、歌曲:《追夢(mèng)赤子心》

  甲:下面,為我們聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)序幕是由沈夢(mèng)凌等同學(xué)演唱歌曲《追夢(mèng)赤子心》,大家鼓掌歡迎!

  2、小品:《神經(jīng)病院故事》

  乙:同學(xué)們歌聲真讓我滿懷興奮與期待,令我們?cè)谛闹邪挡匦⌒?mèng)想又重新發(fā)芽。下面這個(gè)節(jié)目,別看它不僅名字取得古怪,表演內(nèi)容更會(huì)讓你大吃一驚。下面,由我們班幾位笑星:張宇淼、李夢(mèng)寒等人,為我們獻(xiàn)上小品:《神經(jīng)病院故事》,大家歡迎!

  3、游戲擊鼓傳花

  甲:真是幽默,大家可千萬(wàn)別笑得沒(méi)力氣了,打起精神,讓我們一起來(lái)玩一個(gè)有趣游戲。童年游戲中,不少經(jīng)典游戲往往會(huì)讓我們喚起童年記憶。我們玩,就是眾所周知——擊鼓傳花?煞椒ㄓ行┎煌,擊鼓人是在黑板上寫(xiě)上“我愛(ài)崇小”這幾個(gè)字,代表“擊鼓”,而用一個(gè)紅領(lǐng)巾代表“花”。臺(tái)上同學(xué)寫(xiě)完時(shí),紅領(lǐng)巾在誰(shuí)手里,誰(shuí)將獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),可能你將得到一份禮品,可能你將得到為我們展示一段小才藝機(jī)會(huì)。準(zhǔn)備好了嗎,讓我們重溫兒時(shí)游戲吧!

 。ㄈ喙餐妫簱艄膫骰ǎ10人)

  4、演唱歌曲:《逆態(tài)度》

  甲:來(lái)聽(tīng)聽(tīng)讓你熱血激昂歌曲《逆態(tài)度》,歡迎葉啟迪,榮園等人獻(xiàn)唱!

  5、(表演魔術(shù))

  乙:今天,我們幸運(yùn)地邀請(qǐng)到劉謙(聲音拖長(zhǎng))——弟子:費(fèi)佳彤,為我們表演精彩絕倫魔術(shù),鼓掌歡迎!

  6、游戲:搶椅子(1、2行同學(xué)分兩次參加)

  甲:讓我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)經(jīng)典小游戲吧!那就是搶椅子。首先請(qǐng)第一行同學(xué)來(lái)參加前3名有獎(jiǎng)哦!

  乙:下面請(qǐng)第二列同學(xué)上來(lái)。

 。ㄒ蝗丝刂埔魳(lè),音樂(lè)停坐)

  7、(表演舞蹈:拉丁舞)

  甲:我們同學(xué)們多才多藝,下面,由浦潞琦與陸依婷為我們表演:拉丁舞,大家拭目以待吧!

  甲:呼!浪漫激情拉丁舞真讓我心情舒暢。下面,由沈佳歡、徐夢(mèng)婷等同學(xué)為我們演唱《北京東路日子》

 。ㄑ莩枨罕本〇|路日子)

  8、游戲:智力游戲(3行同學(xué)參與)

  (1)成語(yǔ)接龍:

  乙:這首歌真讓我感到無(wú)比懷念,下面我要用游戲考驗(yàn)一下大家智力。

  首先請(qǐng)第三行同學(xué)來(lái)成語(yǔ)接龍,前三可獲得抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)一次。

  甲:下面有請(qǐng)第四行同學(xué)來(lái)參加腦筋急轉(zhuǎn)彎。

  乙:下面有請(qǐng)第五行同學(xué)來(lái)猜成語(yǔ)。

  9、(表演話劇:熊出沒(méi))

  小學(xué)生活真是豐富多彩!童年亦是如此,請(qǐng)大家欣賞話劇《熊出沒(méi)》

  10、游戲:我們很叛逆

 。1)、正話反說(shuō)(第六行同學(xué)參加)

  甲:大人常說(shuō),我們很叛逆,今天我們就來(lái)做一個(gè)叛逆孩子,愿叛逆過(guò)后,我們將永遠(yuǎn)是父母眼里好孩子。下面,我們請(qǐng)第六行同學(xué)來(lái)闖第一關(guān)正話反說(shuō)。規(guī)則:我說(shuō)一個(gè)詞,你要反過(guò)來(lái)說(shuō),如,我說(shuō)叛逆,你說(shuō)逆叛。凡錯(cuò)者,就淘汰。最后留下人名同學(xué),將獲得抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

 。2)正話反做。(第七行同學(xué)參加)

  乙:大人說(shuō)東,我們偏西,讓第七列同學(xué)來(lái)闖第二關(guān)——正話反做。(道具:每人一椅)

  甲:小學(xué)生活終于快要結(jié)束了,再見(jiàn)離我們不再遙遠(yuǎn)。

  乙:我們不會(huì)忘記老師,他們含辛茹苦教導(dǎo)

  甲:我們不會(huì)忘記同學(xué)們,一起共同成長(zhǎng)快樂(lè)

  乙:咦,你聽(tīng),那熟悉歡快歌聲是什么

  甲:對(duì)了,那是第四組全體同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)懷舊歌曲《.......》。啊,這真是讓我思潮起伏,童年真是美好。最后,讓我們用這首歌,述說(shuō)我們思念與快樂(lè)吧!祝愿大家在未來(lái)道路上,一路走好!想一起唱同學(xué)也唱起來(lái)哦!

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿4

  A:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  A、B:大家辛苦了!

  B:大家已經(jīng)攜手走過(guò)了六年。這六年,是辛苦而又快樂(lè)的六年!

  A:為什么說(shuō)是辛苦而又快樂(lè)的呢?為了這六年中的最后一次,也是最重要的一次考試,我們努力地學(xué)習(xí)了六年;但這六年中,有著老師、同學(xué)的陪伴,還有各種各樣有趣的活動(dòng),我們也過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)。

  B:同學(xué)們,你們是否感到了壓力?那么今天,讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來(lái)!

  A:今天,我們即將告別小學(xué)走向初中的生活。

  B:今天,代表離別?墒,我希望,大家心中不要有“傷感”二字,這離別,并不是傷感的.代名詞。我們要以新的面貌走向初中,明天會(huì)更好!

  A:六年中,陪我們度過(guò)的是老師,是同學(xué)。雖然老師有時(shí)候很?chē)?yán)厲,我們有時(shí)也對(duì)老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想,嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,感謝老師為我們所付出的一切。

  B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為全體老師獻(xiàn)上的手語(yǔ)表演《感恩的心》。

 。ū硌葜袝r(shí)的話A:老師們,這六年的時(shí)間里,我們有時(shí)會(huì)不懂事,惹您生氣。請(qǐng)您原諒我們吧!我們永遠(yuǎn)記得您的愛(ài)。

  A:六年的時(shí)光,讓我們之間有著深厚的感情,真要分別,說(shuō)真的,大家都會(huì)舍不得。接下來(lái)請(qǐng)欣賞xxxxxx的詩(shī)歌朗誦《再見(jiàn),我的母校!》

  B;日月穿梭,斗轉(zhuǎn)星移,我們?cè)诿利惖男@里走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。昨天,依稀在眼前,今天,追憶往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,明天,又將踏上新的征程。請(qǐng)欣賞校園小品《昨天今天明天》

  B:接下來(lái)到了游戲環(huán)節(jié)。這次,我們要來(lái)玩一個(gè)考驗(yàn)雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”,F(xiàn)在,有一份美味擺在大家面前—一個(gè)奶油蛋糕,F(xiàn)在,擊鼓傳花,花傳到誰(shuí)的手中誰(shuí)就參加游戲,兩個(gè)同學(xué)為一組進(jìn)行游戲。其中一人將被蒙上眼睛,另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰。

  A:大家都很喜歡聽(tīng)歌吧?也喜歡吃糖吧?那你們有沒(méi)有試過(guò)把這兩種東西合在一起呢?今天,我們要大家嘗試一下,下一個(gè)游戲是“含棒棒糖唱歌”。每個(gè)參賽選手都會(huì)含著一個(gè)棒棒糖,唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同學(xué)老師都是評(píng)委,如果覺(jué)得他唱的太過(guò)模糊,將被淘汰。

  B:接下來(lái)這個(gè)游戲,考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)精神。兩人一組,背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地,兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。

  A;飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)

  B;熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切

  A:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)

  B:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線

  A:各位同學(xué),各位老師

  B:聯(lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿5

  A:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家好!

  A:今天是個(gè)令人難忘的日子。

  B:今天是個(gè)令人感傷的日子。

  C:在這個(gè)相聚的時(shí)刻,我們放飛希望!

  D:在這個(gè)相聚的時(shí)刻,我們迎風(fēng)引吭!

  E:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不改的情緒。

  F:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激情,回蕩腦海不變的純真。

  A:轉(zhuǎn)眼,我們就畢業(yè)了。

  C:是啊,有很多的事都值得我們留戀。

  E:那么今天,我們就要用夢(mèng)想譜寫(xiě)美麗的樂(lè)章,為我們的小學(xué)生活,畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

  A:我宣布:

  合:龍港五小六一畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!

  A:首先有請(qǐng)思哲、馨香給我們帶來(lái)相聲《再別康橋》

  B:你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這這個(gè)相聲中,有出現(xiàn)一句話:“我還沒(méi)向校園里的一草一木問(wèn)個(gè)好,就要說(shuō)再見(jiàn)了,豈不很遺憾?”你們向校園里的一草一木問(wèn)過(guò)好嗎?現(xiàn)在,我們不求問(wèn)好,只是想看看,大家對(duì)校園了解多少。有請(qǐng)為大家?guī)?lái)幾個(gè)問(wèn)題。

  C:別了母校,我們要踏上征途,來(lái)江湖闖一闖,看看這江湖上發(fā)生了什么可笑的事,有請(qǐng)慶秋、王寧為我們帶來(lái)的《大笑江湖》

  D:大笑江湖江湖笑,誰(shuí)的歌聲湊熱鬧。我的同桌,轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西,我會(huì)在送別的那一天,為你祝福,為你許下心愿……接下來(lái)有請(qǐng)子依,楊涵等演唱《同桌的你》、《送別》、《心愿》。

  E:我們不會(huì)忘記同桌,不會(huì)忘記《同桌的你》接下來(lái)就是互動(dòng)時(shí)間,大家要好好珍惜哦。我來(lái)講一下規(guī)則:在黑板上分成五個(gè)板塊,分別寫(xiě)上時(shí)間、地點(diǎn)、人物、同伴(和誰(shuí)一起)、事件(任務(wù)),然后每次請(qǐng)五個(gè)同學(xué)上來(lái),隨便填寫(xiě)一個(gè)相應(yīng)的答案,最后把答案念出來(lái)。比如:今天下午劉德華在街上和張杰搶爆米花吃。

  F:真是一個(gè)有意思的`游戲!接下來(lái)大家就再一次全身心地投入到表演者的節(jié)目中去吧!我們生活在美麗的世界,根本就不知道地獄里發(fā)生了什么事,更沒(méi)有問(wèn)候過(guò)閻王。今天,我們就給閻王打個(gè)電話無(wú)情的閻王也是需要招聘人才的,閻王閻王我問(wèn)你,有誰(shuí)來(lái)你這兒應(yīng)聘?有請(qǐng)黃潔,新雨等人為我們帶來(lái)節(jié)目《閻王招聘》

  A:《閻王招聘》精彩不精彩?接下來(lái),重要的時(shí)刻到了!有請(qǐng)彭志軒、陳德帥表演魔術(shù)!掌聲要給力!

  B:唷,這魔術(shù)還真有些神奇!可是,我們身后的那兩個(gè)同學(xué),早已按捺不住了,她們摩拳擦掌地,要干什么呢?請(qǐng)看節(jié)目《余麗麗VS尤楠楠》,掌聲有請(qǐng)!

  C:她們倆還真是旗鼓相當(dāng),不分勝負(fù)!嘿嘿,餓了吧?渴了吧?累了吧?那就來(lái)我們餐廳享受一番唄!嚯,《大笑餐廳》,我來(lái)啦!都說(shuō)顧客就是上帝,服務(wù)員,來(lái)迎接你們的上帝吧!

  D:這個(gè)大笑餐廳還真是別有一番風(fēng)趣呢!哦,那里有兩個(gè)小朋友,好像在擺攤子猜題目呢!答對(duì)有獎(jiǎng)!我們快去看看吧!

  E(與F齊上):我們即將告別老師,她一手培育了我們。

  F:我們即將告別老師,她一路領(lǐng)引著我們。

  合:我們不會(huì)忘記她,張老師,我們的母親。請(qǐng)全班同學(xué)一起唱:《長(zhǎng)大后我就成了你》,獻(xiàn)給我們最親最?lèi)?ài)的張老師!

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿6

  主持人:沈詠祺、招欣懿

  甲:敬愛(ài)的老師!

  乙:親愛(ài)的同學(xué)!

  齊:大家下午好!

  甲:大家已經(jīng)攜手走過(guò)了六年。這六年,是辛苦而又快樂(lè)的六年!

  乙:為了這六年中的最后一次,也是最重要的一次考試,我們努力地學(xué)習(xí)了六年。

  甲:在這六年中,有老師、同學(xué)的陪伴,還有各種各樣有趣的活動(dòng),我們過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)。

  乙:同學(xué)們,你們是否感到了壓力?那么今天,讓我們釋放吧!讓氣氛happy起來(lái)!

  甲:我宣布,六年四班“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)!

  乙:全體肅立,出旗。

  甲:敬禮。禮畢。

  乙:唱隊(duì)歌。

  甲:請(qǐng)全體坐下。

  乙:我們即將告別小學(xué)走向初中的生活。

  甲:今天,代表離別?墒,我希望,大家心中不要有“傷感”二字,這離別,并不是傷感

  的代名詞。我們要以新的面貌走向初中,明天會(huì)更好!

  乙:六年中,陪我們度過(guò)的是老師,是同學(xué)。六年來(lái),我們?cè)谶@里留下了無(wú)數(shù)歡歌笑語(yǔ),撒下了學(xué)

  習(xí)和勞動(dòng)時(shí)的辛勤汗水。

  甲:同學(xué)們,我們要懂得飲水思源。

  乙:因?yàn),鮮花會(huì)感謝園丁的栽培,河水會(huì)感謝大地的孕育。

  甲:我們應(yīng)該也懷著一顆感恩的心,感謝老師對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。

  乙:接下來(lái),讓我們熱烈歡迎唯軒小組的節(jié)目,小品——《我要讀書(shū)》。(全班鼓掌)

  甲:謝謝唯軒小組的表演。

  乙:現(xiàn)在,我們離畢業(yè)考還有兩個(gè)月。我們除了需要努力,更要?jiǎng)恿Γ?/p>

  甲:只要有了動(dòng)力,我們才能獲得好成績(jī)。

  乙:讓我們一起奮斗,加油!

  甲:下面有請(qǐng)小肥羊小組為我們唱《go go go》。來(lái)鼓舞鼓舞同學(xué)們。

  乙:非常感謝小肥羊小組的同學(xué)傾力演出。

  甲:相信大家的心情一言難盡。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長(zhǎng)

  大成小小少年。

  乙:七歲到十二歲,這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光,讓我們一起把美好的回憶珍藏。

  甲:下面有請(qǐng)穎詩(shī)小組演唱《nobody》。

  乙:掌聲有請(qǐng)。

  甲:謝謝穎詩(shī)小組的演唱。

  乙:在這六年中,我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷,是老師們的.悉心呵護(hù),我們健康地成長(zhǎng)。

  甲:在這六年里,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績(jī)。

  合:此時(shí)此刻,讓我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!

  甲:接下來(lái),我們請(qǐng)出姚雷一人為我們講故事——《吳剛伐桂的由來(lái)》。

  乙:謝謝姚雷同學(xué)的表演。

  甲:十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘。老師對(duì)我們的教育之恩,我們?cè)跄芡鼞眩?/p>

  乙:在生活上、學(xué)習(xí)上,甚至在更多的時(shí)候,老師都在無(wú)微不至地幫助我們、

  甲:是啊,我們應(yīng)該心存感激,報(bào)答我們的老師。

  乙:掌聲有請(qǐng)緯軒小組為大家表演詩(shī)朗誦《師恩難忘》。

  甲:謝謝緯軒小組精彩的表演。

  乙:我們和同班同學(xué)一起生活了六年、學(xué)習(xí)了六年,我們彼此都結(jié)下了深厚的友誼。

  甲:是啊,我們應(yīng)該好好珍惜這保持了六年的友誼,記住和我們一起學(xué)習(xí)的朋友!

  乙:讓我們用歌聲來(lái)贊頌我們和同學(xué)們之間的友誼吧!

  甲:下面有請(qǐng)宗杰小組給我們唱一首歌:《朋友》。

  乙:感謝宗杰小組的同學(xué)。

  甲:現(xiàn)在,我們已經(jīng)處于六年級(jí)下學(xué)期這個(gè)忙碌的時(shí)間,我們都在為了在期末考試中獲得好

  成績(jī)而努力學(xué)習(xí)。

  乙:但是,過(guò)于專(zhuān)注于學(xué)習(xí)也未必是一件好事。

  甲:就像一些同學(xué)一樣,父母為他們報(bào)了很多很多的課外班,他們都忙得無(wú)暇休息了。休息

  時(shí)間少了,學(xué)習(xí)效率自然就會(huì)降低。

  乙:所以,勞逸結(jié)合才是最重要的。下面就讓爾詩(shī)小組的同學(xué)表演小品《期末逸事》。

  甲:謝謝爾詩(shī)小組的同學(xué)。

  乙:我們雖然已經(jīng)六年級(jí)了,但是我們今后人生的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

  甲:我們不應(yīng)該以小學(xué)階段結(jié)束而停止前進(jìn)的腳步!

  乙:我們應(yīng)該永不言敗、一直戰(zhàn)斗!

  甲:讓我們請(qǐng)出嘉穎小隊(duì)的同學(xué),為我們唱《baby》。

  乙:會(huì)唱的同學(xué)可以跟著一起唱!

  甲:感謝嘉穎小隊(duì)的同學(xué)。

  乙:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  甲:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng),今天我們歡歌笑語(yǔ),我們暢想未

  來(lái),讓我們記住今天,讓我們記住今天這美好的時(shí)刻。

  乙:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

  輔導(dǎo)員:

  時(shí)光飛逝,流年似水,六年的光陰,彈指一揮間。孩子們已經(jīng)由一年級(jí)的小朋友成

  長(zhǎng)為知書(shū)達(dá)理的六年級(jí)畢業(yè)生了。六年的學(xué)習(xí)生活多姿多彩,深深印在我們每一個(gè)人的

  腦海中。六年來(lái),孩子們都學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了做人。你們即將離開(kāi)母校,

  進(jìn)入中學(xué),繼續(xù)去攀登新的高峰。老師希望大家能努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,使自己成

  為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。因?yàn),你們是祖?guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望。第一位獲得諾貝

  爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人——印度著名詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),

  它總是和根連在一起。因此,同學(xué)們,無(wú)論將來(lái),你走得多遠(yuǎn),老師的心總是和你連在

  一起!如果可以,老師歡迎大家;貋(lái)母?匆豢。我的講話完了,謝謝大家!

  甲:回首過(guò)去,我們熱情洋溢,展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng),讓我們未來(lái)展開(kāi)騰飛的翅膀,向

  著更高的目標(biāo)飛翔!

  乙:下面,請(qǐng)同學(xué)們起立,退隊(duì)旗!【ppt退旗曲】

  甲:敬禮。禮畢。

  齊:舊部前小學(xué)六年(4)班20xx畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。祝大家:學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!預(yù)

  祝大家在接下來(lái)的期末考試中取得好成績(jī)!

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿7

  男1:尊敬的老師

  女1:尊敬的家長(zhǎng)

  男2:親愛(ài)的同學(xué)們

 。ê希┠銈兒!

  男1:今晚,夏風(fēng)習(xí)習(xí),星光燦爛

  女1:今晚,華燈齊放,歡歌陣陣

  男2:星光燦爛,那是我們美好心靈的折射

  女2:歡歌陣陣,那是我們童年歌謠的唱響

  男1:走過(guò)金色的童年,我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)

  女1:放飛童真的夢(mèng)幻,我們即將走向新的起點(diǎn)

  男2:帶著甜蜜與回味,帶著感恩與留戀

  女2:帶著成功與自豪,帶著幸福與憧憬

  男齊:我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺(tái)!

  女齊:我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想

 。ê希夯厥住⑹斋@、感恩、起航——駕鶴小學(xué)06班畢業(yè)晚會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始!

  結(jié)束

  男1:畢業(yè)不是休止符

  女1:而是美好的'樂(lè)段

  男2:是對(duì)明天的呼喚

  女2:是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)

  男1:撥動(dòng)心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠

  女1:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的將來(lái)

  男2:今天,學(xué)校因我們而精彩

  女2:明天,學(xué)校因我們而自豪

  男1:今天,我們是學(xué)校的主人

  女1:明天,我們是祖國(guó)的棟梁

  男2:讓我們高舉星星火炬,唱響新時(shí)代的畢業(yè)歌

  女2:讓我們珍藏金色的童年,追求更加卓越的未來(lái)!

  男齊:駕鶴小學(xué)**班回首、收獲、感恩、起航畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束!

  女齊:祝老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們健康快樂(lè)!

 。ê希┰僖(jiàn)。ㄖ鞒秩讼蛴^眾揮手致意)

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿8

  甲:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:各位來(lái)賓

  丙:敬愛(ài)的老師

  丁:親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們

  合:大家晚上好

  甲:這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人xx

  乙:我是xx

  丙:我是xx

  丁:我是xx

  甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

  乙:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念

  丙:還憧憬著美好的未來(lái),我們相逢在師大的校園

  。簳r(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車(chē)

  甲:昨日,我們相聚師大校園

  乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西

  丙:在這里,我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的.榮耀

  。寒(dāng)然,我們的成長(zhǎng),出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

  甲:今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們是:

  領(lǐng)導(dǎo)介紹

  乙:讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝

  丙:朋友們,今天的晚會(huì)得到了xxxx的大力支持,而且xxxxxx_也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))

  。毫硗饨裉靵(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有xxxx,歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)

  甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

  乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天

  丙:沒(méi)錯(cuò),那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。

  。合旅妫覀冃20xx屆畢業(yè)生歡送會(huì)xx《且行且珍惜》

  合:正式開(kāi)始

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿9

  a:烈日炎炎,我們已經(jīng)是畢業(yè)生了,不再是往日的小孩子,從今以后,我們不需要過(guò)兒童節(jié)了,這就是我們長(zhǎng)大的標(biāo)志。

  b:從今以后,我們可以自己做自己的事情,不再讓父母操心,這就是我們長(zhǎng)大的標(biāo)志。

  合:同學(xué)們,讓我們大聲喊出那一句話:“我們——長(zhǎng)大了!”

  a:燕子長(zhǎng)大了,總有離開(kāi)媽媽的那一刻。

  b:雛鷹長(zhǎng)大了,總有自己生活的那一天

  合:我們長(zhǎng)大了,也要離開(kāi)陪伴我們六年的母校,去闖蕩屬于自己的一片天地。

  a:下面我宣布:六年級(jí)(2)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!

  b:首先請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)講話。

  聯(lián)歡會(huì)表演程序

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話:(現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲請(qǐng))

  1、??

  2、??

 。?

  二、全班齊唱《童年》

  三、同學(xué)說(shuō)一說(shuō)這六年生活的感想或?qū)ξ磥?lái)的憧憬。

  (每一個(gè)同學(xué)都必須說(shuō))

  四、學(xué)生表演節(jié)目

  1、敲鼓傳球。

  鼓停后,球在哪個(gè)同學(xué)的手上,哪個(gè)學(xué)生就給大家表演一個(gè)節(jié)目。(表演的節(jié)目不能重復(fù))

  2、心心相印。

  1繼續(xù)敲鼓,○鼓停后,球在哪個(gè)同學(xué)的手上,哪個(gè)同學(xué)就先把教室中心,并用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛;2再繼續(xù)敲鼓,再尋找一個(gè)學(xué)生,找到后,也到教室中心;○

  3讓蒙住眼睛的.學(xué)生去猜另一個(gè)學(xué)生。。(沒(méi)有蒙住眼睛的學(xué)生只說(shuō)一句話或一個(gè)成語(yǔ),如果○

  違反規(guī)責(zé),就表演一個(gè)節(jié)目。)

  a猜出后,獎(jiǎng)該學(xué)生(糖、水果、筆??)。

  b猜不出的,“罰”該生表演一個(gè)節(jié)目。

  3、學(xué)生自愿表演節(jié)目

  五、大家互相贈(zèng)送小禮物(自制的卡片或禮物、激勵(lì)的話語(yǔ)和祝福、寫(xiě)同學(xué)錄??)

  六、播放《同桌的你》,大家一起唱

  七、老師再說(shuō)一點(diǎn)祝福的話

  八、結(jié)束

  結(jié)束語(yǔ)

  男:多么難忘的時(shí)光,

  女:多么難忘的童年啊。

  男:我們雖然無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但我們可以主宰自己的人生。

  女:我們可以主宰自己的命運(yùn)。

  合:同學(xué)們,人生是美好的,人生是燦爛的,讓我們共同為美好的明天奮斗吧!努力吧!最后愿同學(xué)們一生平安!。!

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿10

  一、開(kāi)場(chǎng)白

  尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng)、來(lái)賓,大家晚上好!

  這里是“高飛正當(dāng)時(shí)”江漢大學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),歡迎大家的光臨!很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共譜高飛之歌。

  相逢是一首歌,歌聲承載了四年的歡樂(lè);離別是一條河,河水堅(jiān)守了十年的執(zhí)著。光陰如梭,退卻了無(wú)知的枷鎖;回憶如車(chē),滿載著累累的碩果。

  那些年,我們稚氣未脫;那些年,我們屢遭挫折;那些年,我們堅(jiān)守執(zhí)著;今晚,我們將展翅高歌!

  一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;一萬(wàn)多個(gè)分分秒秒的悲歡合離;太多的故事,太多的情節(jié),太多的不舍;

  太多的淚水,太多的祝福,太多的歌、

  朋友們,火熱激情即將綻放今晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長(zhǎng),在歲月流光中啟航,就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采! “展翅正當(dāng)時(shí)”江漢大學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì)正式開(kāi)始!

  二、結(jié)束詞

  自古青春難駐,年少正好射虎

  妙手挽風(fēng)華,功名與君同筑

  湖畔幽鼓,更有憧憬無(wú)數(shù)

  最是花好月圓夜,破繭高飛,翩翩起舞

  收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

  相聚的時(shí)刻我們放飛希望

  青春荏苒,歲月如梭

  流年的背影已隨湖畔的晚風(fēng),悄然飄落

  只留下,一首首動(dòng)人的歌

  任你長(zhǎng)風(fēng)破浪,任你展翅高飛,

  彼岸的燈火,為你點(diǎn)亮永恒的光。

  廣闊的天空,期待你盡情地翱翔。

  20xx屆畢業(yè)晚會(huì)在此落幕,在此祝福我們的父母和老師身體健康,祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成,祝我們的母校再譜華章!祝我們20xx屆全體畢業(yè)生的明天更加美好!祝我們的友誼地久天長(zhǎng)!

  三、節(jié)目串詞

  1、舞蹈《那些年》

  軍訓(xùn)場(chǎng)上的汗水,透過(guò)陽(yáng)光更顯清澈

  社團(tuán)舞臺(tái)上的表演,透過(guò)歡呼更顯羞澀

  活動(dòng)中的歡樂(lè),比賽中的執(zhí)著

  只因?yàn)楸澈笥心愫臀?/p>

  那些年,我們一起上過(guò)的課

  那些年,我們一起騎過(guò)的車(chē)

  那些年,我們一起唱過(guò)的歌

  四年光陰,留給我們的太多太多

  今晚,讓我們?cè)僖淮沃販啬切┠旮袆?dòng)過(guò)我們的人和事,激勵(lì)過(guò)我們的言語(yǔ)和讓我們動(dòng)情的歌

  2、集體舞串燒

  A嘿,你還記得那些年我們一起參加過(guò)的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?

  B當(dāng)然記得啊!我還參加了搏擊操的表演呢!每天早上在體育小助教的帶領(lǐng)下練習(xí)。說(shuō)來(lái)慚愧啊,當(dāng)時(shí)還總想著怎么偷懶呢!

  A哈哈,那你早晚自習(xí)有認(rèn)真參加嘛!

  B有呀!我還記得早自習(xí)的時(shí)候英語(yǔ)小助教來(lái)和我們交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得呢!我們班當(dāng)時(shí)那個(gè)小助教長(zhǎng)得很帥喔!所以當(dāng)時(shí)早自習(xí)出勤率很高呢!

  A哈哈!細(xì)細(xì)想來(lái),咱們學(xué)校的培養(yǎng)方式真是百花齊放呀,英語(yǔ)小助教,體育小助教,聲樂(lè)小助教,學(xué)生之間互相交流很和諧呀!

  B想不想再看看我們當(dāng)年表演過(guò)的搏擊操和集體舞呢!

  A當(dāng)然想呀!

  B既然大家這么熱情那么接下來(lái)讓我們一起在《集體舞串燒》中回味我們?cè)?jīng)活力無(wú)限的青春吧!

  3、表演唱《青春與夢(mèng)想》

  A魯迅說(shuō):時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。

  B學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō):畢業(yè)晚會(huì)的節(jié)目像春運(yùn)時(shí)候的火車(chē)票,只要你愿意擠,也還是會(huì)有的;畢業(yè)晚會(huì)的舞臺(tái),只要你愿意擠,也還是能送上一片祝福的!

  A嘿,這話真有意思!

  B那當(dāng)然!咱08級(jí)精英分子多,都是咱學(xué)弟學(xué)妹崇拜的偶像呢!你知道嗎?可愛(ài)的的弟學(xué)學(xué)妹們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)咱們的崇拜和祝福,特別排練了一個(gè)節(jié)目呢!

  A這個(gè)我知道!看見(jiàn)節(jié)目單的時(shí)候我還感動(dòng)了一番呢!下面就讓我們一起在《青春與夢(mèng)想》的歌聲中品味學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)我們的祝福吧!

  4、舞蹈《一樣的顏色》

  A唉,時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。

  B是呀,看看我們的大學(xué)生活,朋友之間會(huì)因?yàn)橐患∈聽(tīng)?zhēng)執(zhí)不下;戀人之間會(huì)因?yàn)橐粋(gè)誤會(huì)說(shuō)分手;我們一起抱怨過(guò)老師的嚴(yán)厲,一起苛責(zé)過(guò)隊(duì)友的失誤??然后,不知不覺(jué)我們就要各奔東西了。

  B人生在世,立德為先。我們踐行著校訓(xùn),大學(xué)的我們?cè)谙嗷リP(guān)愛(ài)、相互包容、相互理解中不斷成長(zhǎng)。

  A是呀,說(shuō)了這么多,該讓大家繼續(xù)欣賞節(jié)目了。下面的一個(gè)舞蹈很好的表現(xiàn)了我現(xiàn)在的`心情,讓我們一起欣賞舞蹈《一樣的顏色》,靜靜感受我們有愛(ài)的青春。

  5、服裝表演

  A一樣的顏色,不一樣的心情。剛剛的舞蹈讓我們感受了朋友之間的互愛(ài)互助,作為江大學(xué)子,真的是倍感自豪呀!

  B那當(dāng)然,話說(shuō)我們不僅是能歌善舞,能唱會(huì)跳,我們更是學(xué)以致用,不斷創(chuàng)新!你看,“冠軍團(tuán)隊(duì)”ERP沙盤(pán)協(xié)會(huì)、“80后長(zhǎng)篇童話第一人”鄒超穎、為國(guó)爭(zhēng)光的楊曉晨等都是我們的校園明星呢!

  A的確,在今天的舞臺(tái),我們不能向大家宣讀他們的論文,我們不能讓大家驚嘆他們的小賽車(chē),我們也不能向大家講述他們書(shū)中的小故事,但有一樣我們辦得到!

  B嘿,我是不會(huì)告訴你我知道你要說(shuō)服裝表演的!

  A哈哈,這都被你發(fā)現(xiàn)啦!

  B那必須的撒!我們的設(shè)計(jì)師對(duì)美麗的見(jiàn)解可是很獨(dú)特的!

  A確實(shí)!他們利用手中剪刀,踐行著江漢大學(xué)的校訓(xùn):致用、創(chuàng)新,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)驚嘆我們眼球的作品!

  B那么,讓我們?cè)阢y光溢彩的時(shí)尚舞臺(tái)欣賞他們魅力的fashion show吧!

  6、舞蹈《背影》

  沒(méi)有天,哪有地;沒(méi)有父母,哪有我們。

  或許你家境優(yōu)異,父母對(duì)你的要求有求必應(yīng),讓你的生活錦上添花。

  或許你家境一般,父母也是竭盡全力給你所有,讓你安心實(shí)現(xiàn)自己的理想。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈冞在為我們擔(dān)心嗎?我就要畢業(yè)啦,你們最牽掛的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大啦,感謝一路上有你們,最親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!

  今天,我們的求學(xué)告一段落,讓我們一起在舞蹈《背影》中體會(huì)父母默默而偉大的恩情吧!

  7、《老師,我總是想起你》

  春花開(kāi)了,您的恩澤如綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)我心底;

  夏蟬叫了,您的教誨似涼爽清風(fēng)輕拂我耳際;

  秋果熟了,您的微笑如甜美水果酐暢我心脾;

  冬雪飄了,您的身影似青松般傲然挺立;

  今夜,縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也道不盡對(duì)老師的敬愛(ài)與感激;

  今宵,縱有玉露瓊漿,也化不開(kāi)對(duì)老師的眷戀與情意;

  未名山下,三角湖畔,教學(xué)樓里,每一個(gè)角落都是滿滿的溫情與回憶。

  在下面一首歌中,本次畢業(yè)晚會(huì)籌備組的總導(dǎo)演張中政同學(xué)將代表我們道出對(duì)老師不盡的情意,請(qǐng)欣賞歌曲《老師,我總是想起你》。

  現(xiàn)在建議全體同學(xué)起立,對(duì)所有在場(chǎng)的父母、老師和來(lái)賓深深地鞠一躬,我們因您的呵護(hù)而蔭蔽風(fēng)雨,因您的資助而學(xué)途坦蕩,因您的教誨而破繭成蝶,在此讓我們一起表達(dá)內(nèi)心深深地謝意。

  親愛(ài)的同學(xué)們,給你身邊來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的爸爸媽媽和親愛(ài)的老師們一個(gè)擁抱吧!同學(xué)們相互之間也道一聲“珍重”!大家也可以相互交換紀(jì)念品哦!

  拿出你的手機(jī),給家中牽掛的父母、親人發(fā)個(gè)短信,告訴他們,他們牽掛的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大啦!也給你成長(zhǎng)中的的恩師們送上一份祝福,感謝他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和包容,告訴他們,我們會(huì)繼續(xù)努力,奮勇向前!

  8、詩(shī)朗誦《你是我心中永遠(yuǎn)的愛(ài)戀》《今天,你就要高飛》

  剛剛我們用歌聲表達(dá)了對(duì)老師的感激和依戀,我們的老師也有很多的話想對(duì)我們說(shuō)。

  今晚,此刻,讓我們一起傾聽(tīng)老師對(duì)我們的祝福和期望,讓我們一起細(xì)細(xì)品味老師對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)戀。

  9、歌曲《因?yàn)閻?ài)情》《再回首》

  A學(xué)生用歌聲表達(dá)了對(duì)老師的眷戀,老師用詩(shī)歌表達(dá)了對(duì)學(xué)生的祝福。這一切應(yīng)該就是“因?yàn)閻?ài)情”吧!

  B是呀,整場(chǎng)晚會(huì),回首往事一幕幕,父母的愛(ài)與我們同在,老師的愛(ài)與我們的同在,學(xué)生的愛(ài)與我們同在,江大的愛(ài)更是與我們同在呀!

  A話說(shuō)最近網(wǎng)上有個(gè)視頻很火呢,爸爸和3歲小女兒合唱《因?yàn)閻?ài)情》,真萌!

  B哇,這就是印證了女兒就是父母前世的情人嘛!

  A我有個(gè)想法,你說(shuō)老師和學(xué)生合唱《因?yàn)閻?ài)情》,會(huì)不會(huì)更有愛(ài)呢?

  B這個(gè)可能嘛?!老師會(huì)答應(yīng)嘛?!

  A嘿嘿,多的是你不知道的事啦!

  B真的呀!那你問(wèn)問(wèn)大家想不想聽(tīng)嘛!

  A (互動(dòng))同學(xué)們,大家想不想聽(tīng)?zhēng)熒妗兑驗(yàn)閻?ài)情》呀!

  B嘿嘿,今晚要值得紀(jì)念咯!我代表組織表示實(shí)現(xiàn)大家的愿望啦!下面讓我們一起認(rèn)真品味師生版《因?yàn)閻?ài)情》吧!

  10、舞蹈《追逐》

  父母的愛(ài)我們裝進(jìn)行囊,老師的愛(ài)我們留在心間,我們知道,前方荊棘滿路,但是我們依然選擇勇敢追逐。

  號(hào)角響起,未來(lái)在召喚,我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備,朝著未來(lái)勇敢的展翅高飛,向著陽(yáng)光不斷追逐我們的理想。

  今天,我以江大為榮;明天,江大以我為傲!

  下面,讓我們一起欣賞舞蹈《追逐》!

  11、合唱《掌聲響起來(lái)》《友誼地久天長(zhǎng)》

  四年前,你我?guī)е啻旱男邼,懷著?jiān)定的信念,相逢三角湖畔;

  四年后,你我?guī)е鴾嘏幕貞,揣著?zhí)著的夢(mèng)想,離別未名山下。

  化蛹成蝶的我們已經(jīng)蛻變。

  驪歌響起,離別在即。

  我們知道,今天的畢業(yè)不是結(jié)束,只是我們追逐下一段旅程的開(kāi)始!我們知道,所有的愛(ài)依然與我們同在!

  讓我們一起鼓起掌來(lái),為我們的勇氣和青春喝彩,為我們的未來(lái)和明天祝福,祝我們的友誼地久天長(zhǎng)!

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿11

  開(kāi)頭:

  全體:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

  男一:六年前,九月金秋,一片金黃葉將我們迎來(lái)。

  女一:六年后,七月盛夏,一片碧綠葉將我們送走。

  男二:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情懷。

  女二:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。

  男三:遙想那年春季,春風(fēng)拂過(guò)面頰,我們共看花開(kāi)。

  女三:再?lài)@如今夏季,夏風(fēng)吹過(guò)臉龐,我們共嘆花謝。

  男四:記憶的長(zhǎng)河中,我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花。

  女四:未來(lái)的天空里,回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞。

  男合:我們?cè)鴰缀螘r(shí)對(duì)校園內(nèi)的小路有了幾分留戀?那些課間嬉戲的畫(huà)面就像封存的記憶刻印在我們每個(gè)人的心底,校園的小路也有我們深深的`記憶!

  女合:我們?cè)鴰缀螘r(shí)對(duì)校園里的花朵有了幾分不舍?這些可見(jiàn)玩耍的畫(huà)面就像永恒的回憶烙印在我們每個(gè)人的腦海,校園的花朵也有我們深深的回憶!

  全體:讓我們共同為這六年的美好時(shí)光描繪上一個(gè)圓滿的句號(hào)!xx四小20xx屆六年六班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!

  結(jié)尾:

  男四:時(shí)光荏苒,光陰似箭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

  女四:歲月荏苒,歲月如梭,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。

  男三:六月我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。

  女三:告別我的小學(xué)時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來(lái)已是雪滿白頭了!男二:昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘。

  女二:未來(lái)的日子未必就是風(fēng)和日麗,但我們堅(jiān)信,“海闊必能憑魚(yú)躍,天高必將任鳥(niǎo)飛!”男一:要說(shuō)再見(jiàn)了,方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”

  女一:什么叫“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”````千頭萬(wàn)緒,又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。

  男合:但無(wú)論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的是六年來(lái)幾千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。女合:今日我們終將一別,但我們要堅(jiān)信著,有一日定會(huì)再次歡聚一堂,訴說(shuō)當(dāng)年情感。全體:分離,是下一個(gè)相見(jiàn)的開(kāi)始!二零一三屆六年六班別聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!

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